测量实习日志精美版

测量实习日志精美版（共3篇）

1.测量实习日志精美版 篇一

立了一段时间的尺子后，下午我开始负责跑图。跑图是为了与我们画出来的图相对比。这是我第一次负责跑图。组长大致跟我讲了一下怎么画图后，还要我进行选点。我怀着很大的新鲜感开始干了起来。可是过了一会我就发现跑图其实没那么简单。首先是图书馆后的那个楼梯，平常走的时候没注意，今天要画出大概图形时，才发现楼梯经过设计的。我观察了好久才完整的画了下来。第一遍画好后，作图人员认为太过复杂了，因为我将整个楼梯画了下来而细节方面却没有画好。于是进行了重画。同时我发现了选点其实是一项很重要的工作，点要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差点过少的话，又会导致画图人员无法将各个点连起来。

后来发现有一处我们小组在已有测站的上无法进行测量，于是我们再加设测站。我们将新增测站定好以后，使用经纬仪和钢尺确定了该点的坐标等基础信息，并做上记号。天黑了，我们结束了今天的实习。

一整天下来，觉得又学习了不少东西。

测量实习日志范例篇3

今天是测量学实习的第一天。早上我怀着期待又兴奋的心情赶到了科报厅门口。我们在找到待测的测站点后，便兴致勃勃的开始动工了。我们选定了A8点作为第一个测站点。因为不太清楚具体怎么做，所以我们等到老师过来对我们进行了一些操作上的指导以后，开始了我们对第一个测站点的碎步测量。首先我们对经纬仪进行了对中整平，然后我们要先画出初始零边，本来我准备去立尺的，但是在老师的提醒下，我们知道了要用一支笔做为观测点来寻找零点。老师说如果用尺子的话，太宽，会导致误差太大。顺便的老师也批评了我们组定量角器的针太细了，会导致画图时，量角器跑位，而使图像不准确。我们立马承诺画图时会把针换成粗的。

开始的时候我们都认为实习是很简单的事，组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时，我们才发现，碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形，我们要测完A8附近所有突出的点，包括各个转角，台阶，花圃等。我们想起老师说的上届的学长们大概测了一千多个点，开始理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好慢慢大家开始熟悉了各个步骤，分工合作，速度也比一开始快了。但是到了12点时，一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服沮丧，马上进行了重测。

因为冬天的白天较短，于是我们一致决定了中午不进行午休。下午两点左右终于可以测A7点了。轮到我负责观测。因为早上看到了一点点失误就会导致图形有很大的偏差。所以开始观测时，十分的紧张。读数也读的有点慢。但是成员都耐心的配合我的脚步，给了我很大的信心。进入状态后，也就快了很多。我想很多事情都跟我们实习一样。开始的时候因为不了解，所以认为很困难，但是只有大胆的尝试并且练习以后，才能真正的掌握。

五点左右，天有点暗了，我们也结束了第一天的实习，一共测了70多个点。虽然进度比我们想的慢，但是相信明天我们可以完成得更好。

2.测量学实习日志 篇二

测量学实习日志

班 级 号：0124102 组 别： 4 专 业：勘查技术与工程

起迄日期：2011-11-19——2011-12-9 地 点：校内6号楼与7号楼 指导教师：拍春岚、鞠尊洲

王卫军、马文明

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-11-29 星期一 晴

今天是实习的

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-11-30 星期二 晴

今天早晨起来发现外面下着雨，所以由于天气的原因，我们不能正常外出作业，而是按照组长的要求各自到图书馆提前预习明天要作实习内容的理论操作，当然，今天一天，也由于雨一直下个不停的原因，只能以我们的自行预习而结束。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-1 星期三 晴

今天，天气很不错，我们大家的心情不错，对实习的期待也很高，最重要的是对将要掌握实习仪器的具体操作而激动，但是，学校里要求我们去做实验，整得我们大家都很不高兴，由于上午做实验的原因，我们的外出实习，不得不挪到下午，下午两点我们在图书馆门前，6号楼集合，正式开始了我们的室外作业，天气很寒冷，但是大家的热情都很高涨，由于到实验仪器的不是太了解，所以我们的效率不是很高，但随着我们自己的摸索，以及课本理论知识的指导，很快的就进入了实习的具体步骤，我们先学会了怎样去装置经纬仪，以及其水平调整，后来，我们正式开始实习内容，我们

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-2 星期四 晴

今天是实习的

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-3 星期五 晴

今天和前几日一样，我们这一组有实验课，所以，上午的实习取消了，而是要求我们前两节课在宿舍里或图书馆里自行学习。下午两点我组成员准时到达实习地点，并在组长的分组下，我们开始了今天的工作，我们今天下午的工作是测量各个细节的长度、宽度，主要是五号和六号楼内外部的细节处，我们一共分了两组，每一组四个人，两个人测量一个人记录和画出草图还有一人读数，下午的时间过的很快，当我们测量完两栋楼的时候，天也不知不觉的降下了维幕，后来，我两组成员又简单的聚了一下，相互比较了一下两组数具，才发现两的栋楼的构造基本完全相同，除了一些比较细节上的地方，如花园的长度、宽度，测量的结果不是太精确的原因我们简单的归纳了一下得到如下结论：

一、由于测量时尺子本身存在一定的误差，二、测量时个人操作时不同的问题，如：遇到柱子时，有的把柱子两边加上的，而有的则没有算入在内，不过总体上，除了个别特别小的细节外，两栋楼整体还是对称的，就这样我们的实习又在忙碌和充实中结束了。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-4 星期六 晴

今天仍旧因为学校安排的原因我们上午时间不能进行工作，幸而今天的工作量不是太大，我们今天的内容是弥补前两天不足之处，我们测量了以往留下的两个未测完水平角、高差的点，由于今天的任务不重所以我组人员并未全部到场，不过，我们几个都是为了再次掌握水准仪和经纬仪的使用，经纬仪的使用方法如下：

一、通过移动三角架和三个脚螺旋使仪器调水平，再调节水准器，二、调节千垂使其与测点在同一线上，三、通过移动望远镜找测点，四、固定望远镜调零后读数，然后，以此方法测量半回角，即右盘读数。该操作中有一些要注意的地方是，调零问题上容易出现错误，调节调零螺旋后不允许再次调零，否则所读数据便会出现错误，我们以往也在此处犯过错误，今天的实习就这样在我们测量完该两点后而结束。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-4 星期日 晴

今天是周末，由于我组成员不能同时进行实习，所以，我们今天的实习取消，不过，我们的任务并没有取消，上午我组成员按照老师和“《工程测量》教学实习指导书”的要求，在昨日测量数据和所绘草图的基础下，开始了我组的地形图测绘，我们并认真的阅读了实习指导书，要求：测图前应检查测站点及定向点在图纸上展点的正确性，确定无误后才能进行测图，图内的碎部点数量要足够，注记高程的碎部点最大点距2—3厘米，绘图线条标准、清晰，注记完整、修饰后版面整洁美观，字样端正，字样端正，图幅之间接边无误。通过对要求的学习，我们更加清晰明白了绘图中的一些细节，为我们减少误差起了很大的作用，同时，也让我们更加明确了我们下一步的实习内容和要学习的章节，为我们的实习起了指导作用。另外，我组成员又抽空开了碰头会，简单的分析了一下，我们下一步的任务，我们决定在下周三之前结束我们的实习，并从今天起开始处理数据，这就是我们的一天。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-5 星期一 雨

今天早晨起来发现外面下着雨，所以由于天气的原因，我们不能正常外出作业，而是按照组长的要求各自到图书馆提前预习明天要作实习内容的理论操作，当然，今天一天，也由于雨一直下个不停的原因，只能以我们的自行预习而结束。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-6 星期二 多云转雨

今天，天气虽不是太好，不过没有下雨，所以，我们继续开始了我们的实习，我们今天上午开始着手碎部点的测量，我们选取了学校里的固定水准点作为我们的测站点，同时，在视线允许的范围内我们选取了八个点作为我们的碎部点，并逐一测量了上、下丝读数，坚盘读数等，在观测的同时，我组成员之间相互讨论和研讨，不懂之处都提出来，我们相互提出解疑，如果大家都不懂的情况下，则查看书本或者询问其他组成员，虽然这样降低了我们的效率，不过，这样一来我们不仅掌握了课本上的理论知识，同时，使我们能更好的操作，使我们能够理论与实践相结合，加深了我们的理解和记忆，我们在发现问题，提出问题和解决问题的过程中完成了一部分的实习内容，随着时间的推移，中午在不知不觉中到来，我们结束了上午的实习，临走时我们决定于下午2点准时集合，不过，到下午的时候又下起了雨，所以，我们不得不取消了今天的实习，下午我们简单的处理了一下实习数据，同时发现以往有部分数据或测量不是太精确，我们一一记录下来，为了明天更好的的测量，就这样又过了一天。

勘查技术与工程二班4组实习日志

2011-12-7 星期三 晴

3.测量学实习日志及总结 篇三

实 训 日 志 及 总 结

班级： 学号： 姓名：

2012年4月23日

施工测量这门课程注重于实际操作，而实训则给了我们一个练习动手能力的机会。

今天是施工测量实训的第一天，早上八点，我们小组的成员准时聚集在汇贤阁前，我想这是暗示一个良好的开端，希望接下来的5天我们能够完美的完成实训的任务。

首先是领取仪器，水准仪，三角架，直尺。然后就开始选取训练地点，在培智楼前，我们练习高程的传递的测量。虽然对课本上的知识有所了解，但实际操作起来还是有点手忙脚乱，调平仪器虽然较熟练，但我们的目标不在此，调平仪器即使是一个非建筑行业的人只要稍加练习也能够做到。大家还是很有耐心，在这个过程中逐渐熟悉了仪器和操作，操作也变得顺手了。操作分为两个阶段：一阶段是在室外地面上定位基准面并作记号；二阶段是在楼房2层及以上测量层高及读数。看似简单的高程的传递测量，但误差在3MM之内就有难度了，操作之后也让大家对实际工程的复杂性有所认识，所以要用更多的耐心，认真和负责来对待。

第一天很快就结束了，今天大家对实训的流程和仪器的操作已经很熟悉了，默契程度也提高了。唯一值得高兴一点的就是在第一次操作时，个人的误差只有2MM，希望能再接再厉。

2012年4月24日

测量学实训的第二天，下了小雨。今天的主要内容是水准仪的考核，由于之前我们小组大部分成员已达到要求，所以我们可以自主练习。但由于好奇和想比较一下，我们去了别的同学考核的地方，考核也开始了，问题还是主要出在调平和瞄准读书上，可能由于紧张，一部分人在短时间内要比别人慢了半拍，不过由于此次考核的时间放宽，所以相信大家都能过关。

所以了，在各种仪器的操作时，心态不仅要谨慎，也要放轻松，不然由于引起失误就浪费了时间，所以在平时也要练习放稳心态。

而我们因为第3天的经纬仪考核，所以我们则在练习经纬仪的对中与整平，由于天气不好，在下着小雨，所以我们只好去体育馆。经纬仪的对中整平其实并不难，不过高手与新人的区别在于完成以上操作的所耗时间。在多次的练习之下，由于越来越熟悉了，所以时间已经在7分钟之内了，最快的一次达到了5分钟。希望在明天的考核之中能够发挥好。

2012年4月25日

测量学实训的第三天。经纬仪考核就是今天和明天了，而我们小组就是今天。今天有5个小组进行考核，考核的时间是在9分钟之内完成经纬仪的对中、调平及瞄准等操作。由于考核时还是有些紧张，想将误差尽量调小，但最后不但时间浪费了，误差也并没小多少，个人的所用时间是7分半，算较慢的，大多数人在7分钟之内就可以完成，所以我还需要多加练习。另外，就在今天听别的同学说，有一位从工地来的师傅来我们学校招生时，曾展示了一下他的经纬仪的操作技术，在3分钟左右的时间之内，整平、对中等操作全部完成。这种速度是我们现在是望尘莫及的，我们还是有待进步的。

另外，见到有一部分同学在一另一种方法完成我们的操作，虽然方法不同，不过他们同样可以达到我们的结果。明明所耗时间相对较长，所以奇怪为何他们会用此种方法勇于练习，之后才明白，方法并不在好坏，只是在于熟悉与否。因为他们用的这种方法正是那位师傅所用的方法。

希望以后能够达到甚至超越那位师傅的水准。

2012年4月26日

测量实训的第4天了。今天是另外5组的经纬仪考核，上午我们可以自由练习。

下午我们则在一栋教学楼前集合，实训老师首先将定轴线的各种操作演示了一边，接下来就是我们自己的练习了，本来所用仪器应该是全站仪，但由于仪器数量不够，所以我们组只好使用经纬仪。

首先了，定轴线时我们应该注意仪器也会有误差的，在操作时我们不但要以盘左盘右来取中点。还必须以不同的方法来检验，这也充分证明了施工测量这门学科也是能力的严谨性。

2012年4月27日

今天是实训的最后一天了，天气很晴朗，太阳也很烈。在这一行业中一般雨天是不会工作的，天气越晴朗就越忙，我想今天或许就是让我们稍微体验一下。开始之时，感觉很好，并不是多么难受，可当真正一整下午在太阳这下完成实训任务是，才发现是多么的难受了。当我们回来时，人已经感觉到了有一点发虚了。看来无论做什么事情，都会有一定的代价的。

今天的任务是练习施工放线，说起来很简单，但其实真正做起来很麻烦，在实训场地忙活了半天，总算找到了感觉，可是时间又快到了。此时，老师来了，向老师一问，老师讲方法一讲，才发现其实并没我们想的那么麻烦，并不须要使用仪器帮助，只是之前的“勾3股4弦5”这种方法我们并不熟悉，并不知道如何进行操作。老师说的这种方法，在操作过程中仪器没有必要使用，使用的话只是用来检验之前操作的误差。不过时间已经不允许我们重新来过了，5天的实训从今天的实训任务结束而结束了，或许真正做的事情不多，不过学到的东西却是不少。

施工测量这门课程其实是有很多新奇之事的，并不想我们想的那么简单，我们所看见的只是其中最表面的东西，真正的只是还需我们自己去发掘。

实训总结报告

测量是一份细心的工作，一点也不能马虎，有一点的疏忽，误差就会很大。我们开始用的是水准仪，虽然操作简单，但是刚开始测出的数据，经过我们事后的检查，我们发现测出的数据都是有问题的，我们先是找原因，是操作失误还是我们读数有误差，然后重新测量，进行补测。虽然我们有很多的东西都不懂，但是我们还是很认真的和老师及其他同学学习和讨论共同解决实习中遇到的种种问题。

在这实习的日子里，我感觉到数据处理能力在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的认识。由于数据量大，而且数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。当确定所有的所需数据都计算准确无误后可以开始进行新的操作。测量需要建立在准确的数据收集基础上，所以在测各角值和量距的过程中要认真仔细，边测量边校核，确保数据准确无误。如果测量结果出现超出误差允许范围，必须进行重新测量，认真科学地对待。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的，必须轻轻地拿、轻轻的放置，严格依照操作要求使用，必须时刻注意爱护仪器。

测量学这门学科要求非常高，精确度不用说了，非常讲究科学的一门课程，在用光电测距经纬仪的时候，有时不小心碰到了脚架，哎！所以重新开始整平仪器。再有时在一个测回内，有一个半测回超限了，这样又要重新补测。经过这些教训后，我们从不熟练到熟练，不小心到小心翼翼，从失误到无误。

通过实际的测量实习，让我们大家学到了很多实实在在的东西，很明显地巩固、扩大和加深我们从课

堂上所学理论知识，且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能，及培养我们要有独立工作的能力，进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，而且拓展了大家之间相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力，同时并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

这次实习的目的是使我们通过综合实习活动，将课堂上的专业知识综合运用于工程实际过程，培养自己理论联系实际的能力、分析问题、解决问题能力，组织管理能力、实际动手能力和操作技能。经实习后能基本上独立操作仪器获得观测成果并能进行数据处理，使所学知识进一步巩固和深化。但是我觉得我们以前的动手过于简单，只有在实际工作中才能真正的熟悉操作。所以我们很珍惜这次实习的机会。让我们深刻地的明白只有真正的动手操作了才知道自己是否真正学到了。

就我个人而言，我觉得自己能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特别是在经纬仪使用中，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，之前老是调平了水泡，然而却对不准所测的点，浪费了很多时间，而现在在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，我已经熟练了经纬仪对中整平的步骤，用经纬仪测量也比较如鱼得水。