党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会

党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会（共10篇）

1.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇一

干部思想作风纪律整顿学习心得体会

——王丙晨

为进一步加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，形成纪律严明、真抓实干的优良作风，在我场全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。

下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自己的认识和体会：

开展这项活动使我充分认识到这是新形势下提高我场广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以学习促进思想大解放，以思想大解放促进全场大发展，达到统一思想，提高认识，开拓创新，推进体制改革，提高工作效率，优化全场发展环境，进一步形成聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围，加快推进我场各项社会事业的全面发展。对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作，与“富民兴场”的战略目标结合起来；与理清发展思路、落实具体措施，推动全场率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市区加强干部思想作风纪律建设要求结合起来；与推进我场加快富民兴场新跨越步伐。

通过联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自己有碍全场发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去。

通过找差距，查摆不足，转变作风，推进各项工作的发展。自己的思想动态是解决的第一要务，主动服务全场实现率先突破发展，解决好认识上的问题，转变落后意识，切实转变华而不实的作风，不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

从我做起，从现在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全场突破发展的历史重任，更要在解放思想上先行—步，争做表率。一是树立与时俱进意识，坚持解放思想，加强学习，争当学以致用的表率；二是树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，踏实工作，争当服务为民的表率；三是树立廉洁自律意识，坚持严于律己，公道正派，争当清正廉洁的表率；四是树立争先创优意识，坚持牢记宗旨，扎实整改，争当人民满意的表率。

2.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇二

动员大会上的讲话

中共天水市委常委、秦州区委书记张 健

（二○○八年七月八日）

同志们：

在全市开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动动员大会之后，我们立即召开全区动员大会，这充分说明了区委、区政府对党员干部纪律作风集中教育整顿活动的高度重视，全区广大党员干部要进一步统一思想，提高认识，紧紧围绕纪律再加强、作风再转变、警示再教育，深入开展纪律作风集中教育整顿活动，为确保全区社会政治大局稳定，确保全年目标任务的圆满完成，确保灾后重建工作的顺利开展奠定基础。下面，我讲三方面意见。

一、深刻认识开展集中教育整顿活动的重要性、必要性，切实增强责任感和自觉性党员干部纪律作风的好坏直接关系着各项工作的落实，关系着各项事业的成败，关系着党和政府在群众中的形象。近年来，我们高度重视作风建设，坚持把作风建设作为加强领导班子和干部队伍建设的首要任务，采取了一系列行之有效的措施，特别是在去年开展了为期一年的“转变作风抓落实年”活动，全区各级党政组织积极贯彻落实区委、区政府的决策部署，边学边改，边查边改，边整边改，使一些长期存在的突出问题得到了有效解决，干部素质进一步提升，作风进一步好转。同时制定出台了加强作风建设的“三个文件”，明确提出了严格“三项纪律”的要求，初步建立了作风建设的长效机制。今年以来，我们组织督查组，对各单位落实“三个文件”、执行“三项纪律”情况进行了督查，重点对违反组织人事纪律、长期不上班和私自借调人员进行了清理清退，作风建设取得了一定的成效。在今年的工作落实中，特别是在抗震救灾工作实践中，全区党员干部率先垂范，不畏艰难，勇于奉献，始终站在了急难险重任务的最前列，以实际行动履行了党员干部的职责，充分发挥了模范带头作用，可以说这些都是我们开展“转变作风抓落实年”活动、加强作风建设取得的成果。

但是，我们也要清醒地看到，一些党员干部的作风与人民群众的期望相比、与当前艰巨繁重的发展任务要求相比，还存在着差距和不足。特别是去年以来查处的个别部门领导违纪违法案件、最近发生的山东籍高考移民替考案件，在社会上造成了不良影响，这些典型案件值得我们警醒，值得我们反思。目前，一些党员干部纪律作风方面还存在的主要问题是：一是创新意识不强，个别党员干部不认真学习，不深入思考，工作上满足于现状，按部就班，缺乏创新。二是不坚持原则，缺乏工作责任心，个别党员干部原则性不强，对工作不负责任，个别部门的工作人员，不给好处不办事，给了好处乱办事，有的干部自由主义严重，不听招呼、不守纪律，把一些最起码的工作制度置之脑后，有令不行，有禁不止。三是工作作风不实，存在官僚主义、形式主义问题，不深入基层，不深入群众，喜欢做表面文章，工作中号召多、措施少，安排部署多、检查督促少，碰到问题绕道走，遇到矛盾往上交。四是宗旨意识、服务意识不强，对群众在感情上不尊重、行政上不作为，对群众反映的问题置之不理，无事惹成事，小事酿大事，导致重复上访和越级上访。五是不依法办事，不按政策办事，个

别干部把手中的权力当作个人谋取私利的工具，滥用职权，失职渎职；个别领导干部对重大问题不请示、不汇报，与班子成员不商量、不讨论，对干部群众不公开、不解释，在群众中造成不良影响。这些问题，虽然发生在个别部门、单位的少数干部身上，但性质严重，影响很大，如不及时解决，就会严重损害干部队伍的风气，损害党群干群关系，损害秦州的形象。对此，我们必须引起高度重视。

这次党员干部纪律作风集中教育整顿活动，就是对全区党员干部的纪律再加强、作风再转变、警示再教育，是对“转变作风抓落实年”活动的巩固和深化，是进一步贯彻落实“三个文件”、严格执行“三项纪律”、建立转变作风长效机制的有效措施。全区各级党政组织要从贯彻党的十七大精神、落实科学发展观的高度，促进全区经济社会又好又快发展的高度，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，进一步增强紧迫感和责任感，把思想认识和行动统一到区委、区政府的总体要求和安排部署上来，扎实认真地开展好这项活动。

二、突出重点，把握关键，切实把纪律作风集中教育整顿活动落到实处

党员干部纪律作风集中教育整顿活动从现在开始，到8月上旬结束，仅一个月时间，时间紧，任务重。我们一定要按照《在全区开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动的实施意见》中确定的指导思想、基本原则、方法步骤和工作要求，扎实深入地开展好集中教育整顿活动。要立足实际，突出重点，抓住关键，着力解决好在党员干部作风纪律上存在的突出问题，以纪律作风的整顿提高推动全区经济社会又好又快发展。

一要强化学习教育，在增强党性原则上下功夫。开展党员干部作风纪律教育活动，解决纪律作风上存在的突出问题，首先要从解决思想问题上着手。各级党政组织要把学习作为抓好这项活动的基础工作来抓，组织党员干部深入学习理论，认真思考研究，主动适应不断发展的新形势、新任务，真正把理论学习同改造主观世界、增强党性原则结合起来，同解决作风方面存在的突出问题结合起来，以学习促进纪律作风的转变。各级党政组织要认真组织党员干部深入学习十七大精神、《公务员法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《建立健全惩治预防腐败体系2008-2012年工作规划》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》以及区委区政府制定下发的“三个文件”，教育和引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要坚持用身边的事教育身边的人，举一反三，特别要从去年以来我区发生的个别违法违纪案件中汲取教训、深刻反思，教育和引导党员干部坚持原则，依法办事，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。

二要坚持从实际出发，在查摆问题上下功夫。查摆问题是搞好这次活动的关键环节，能否查准找实党员干部在纪律、作风方面存在的问题，是开展好这次活动的重要基础。各级党政组织要认真组织广大党员干部通过自己找、组织点、群众提、相互帮等多种途径、多种形式查摆作风纪律方面存在的突出问题。要认真对照中央提出的“八个坚持，八个反对’和“四大纪律、八项要求”，以及区委、区政府“三个文件”、“三项纪律”的要求，对纪律作风方面存在的问题进行全面深入的调查、分析，把问题找准，把根源查深，看工作是不是尽心尽职，看纪律是不是令行禁止，看服务是不是积极主动，对人民群众是不是带着深厚感情做工作。要通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会，积极开展交心谈心活动，以对党、对人民、对同志负责的态度，实事求是，扎实认真地开展批评与自我批评，对自查问题不准不实的要结合实际进行深入揭摆，深刻剖析存在问题的根源，力求把在纪律作风方面存在的问题找准、找实、找具体。要把自我剖析、查摆问题的落脚点放在强化宗旨意识、服务群众上，放在遵纪守法、依法行政上，放在增强班子的凝聚力、战斗力上，进一步巩固提高“转变作风抓落实年”活动的成果。

三要坚持即知即改，在解决突出问题上下功夫。开展集中教育整顿活动的成效如何，关键在整改，关键在落实。每一个党员干部要把自己摆进去，深入进行反思。要坚持边查边改、边整边改的原则，做到雷厉风行，不拖不推，即知即改，见诸行动。各单位对查摆出来的问题和群众对纪律作风方面的意见建议，进行认真梳理，深入研究，制定出切实可行的方案，落实整改责任，明确整改目标、时间和具体责任人，是班子成员问题的由班子成员具体负责，靠实责任，尽快整改；是个人问题的要加强教育，督促引导，及时整改。对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限时整改；对新暴露出的问题，发现一起纠正一起；对纠而复生、出现反弹的，追究单位主要负责人领导责任。要通过整改，下决心解决不坚持原则、工作责任心不强的问题；执行组织人事纪律不严格、有令不行、有禁不止的问题；遵守工作纪律不认真，在岗不尽责的问题；执行财经纪律不规范、财务管理不严格的问题；法制意识不强、不依法办事的问题和监管不到位、服务意识不强、落实执行不力的问题。

四要坚持领导干部带头，在率先垂范上下功夫。这次活动能不能搞好，能否取得明显成效，关键在于各级党员领导干部。各级党政领导干部一定要把开展纪律作风集中教育整顿活动作为当前的一项主要工作来抓，身体力行，率先垂范，要求基层做到的，领导机关首先做到；要求下级做到的，领导首先做到。要敢于批评落后，敢于抵制歪风，确保令行禁止、政令畅通。各级领导要带头深入实际，深入基层，深入群众，做到讲实话，办实事，求实效，以良好的精神状态，扎实的工作作风，攻坚破难，真抓实干。要认真履行好党风廉政建设“一岗双责”的责任，针对党员干部管理中的薄弱环节，切实加强对干部的监督管理。

五要强化工作落实，在促进发展上下功夫。开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动的目的是推动各项工作。当前，确保全区社会政治大局稳定，确保全年目标任务的圆满完成，确保灾后重建工作的顺利开展，任务艰巨，责任重大。为此，我们要把教育活动与当前开展的“区委书记大接访活动”紧密结合起来，与加快全区经济社会发展紧密结合起来，与灾后重建紧密结合起来，教育引导全区广大党员干部大兴求真务实之风，专心谋事，踏实干事，把心思和精力用在推进重点工作的落实上。各乡镇、街道、区直各部门要认真按照区委、区政府的总体安排部署，进一步明确下半年的工作重点，把任务靠实到每个班子成员，靠实到每个干部，强化责任措施，推进工作落实。要高度关注民生工作，把解决群众关心的热点、难点问题放在突出位置，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。要进一步强化工作责任，深入开展好“区委书记大接访活动”，通过矛盾纠纷大排查、群众诉求大接访、稳控措施大落实，集中解决一批矛盾纠纷和苗头隐患，集中解决一批群众反映强烈的热难点问题，努力保持和谐稳定的社会大局。

三、加强领导，周密安排，务求纪律作风集中教育整顿活动取得实效

一要切实加强组织领导。为了加强对全区开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动的领导，区上成立了领导小组及其办公室，负责对教育活动的组织、协调、指导、检查等工作，各单位也要成立相应的工作机构，制定切实可行的工作计划，真正做到每一项工作都安排到位，每一个环节都严格要求，确保教育活动达到预期效果。各级党组织要切实负起责任，坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓好落实，对本单位、本部门、本行业开展的教育活动要勤检查，勤指导，抓难点、抓弱点、抓关键，认真扎实地搞好这次集中整顿教育活动。

二要严格把握活动要求。各单位要按照区上的整体安排部署，在开展集中教育整顿活动中，做到严要求，高标准，不图形式，不走过场，坚持从实际出发，安排工作要实，开展工作要实，督查工作要实，实实在在地解决一些突出问题。要坚持正面教育、自我教育、警示教育的原则，采取多种形式，教育广大干部明确这次活动的目的、意义，增强自我教育、自我管理、自我提高的意识。要进一步严明工作纪律，切实加大监督力度，对不作为、慢作为、乱作为的人和事，严格按照“三个文件”、“三项纪律”进行严肃处理和责任追究。

三要进一步加强督促检查。区四大组织领导要结合自己分管工作和所包的乡镇街道、联系的部门，督促检查，协调指导。教育活动领导小组办公室要全面掌握工作动态，采取定期与不定期相结合、明查与暗访相结合的办法，对教育活动的每个阶段、每个环节严格把关，加强指导，特别是对窗口服务部门、执法执纪部门和涉及人、财、物管理的重点部门的党员干部，要严格监督、严格管理、严格教育，确保纪律作风集中教育整顿活动取得成效。四要完善纪律作风建设的长效机制。纪律作风建设是一项长期的任务，集中教育整顿只是阶段性的，不能一蹴而就地解决所有问题，必须把总体要求同阶段性目标有机结合起来，建立纪律作风建设的长效机制，不断巩固和扩大集中教育整顿成果。各单位都要通过教育活动，结合贯彻落实“三个文件”，严格执行“三项纪律”，进一步建立健全本单位、本系统内部作风建设和加强管理的规章制度，坚持用制度管人，用制度规范从政行为、用权行为、服务行为。要逐项工作、逐个岗位制定好目标责任、考核奖惩和责任追究体系，真正做到岗位责任具体化、工作程序简捷化、监督考核严格化，确保各项工作落到实处。

五要正确处理开展活动与当前工作的关系。当前，我们正处于做好灾后重建工作，确保全年任务完成的关键时期，工作头绪多，任务重。我们一定要处理好开展党员干部纪律作风集中教育整顿活动和当前各项工作的关系，切实做到“两手抓、两促进、两不误”。各乡镇、街道和区直各部门要坚持以纪律作风集中教育整顿活动促进各项工作，用工作成效来检验纪律作风整顿活动的成果，切实把纪律作风整顿的成果转化为实际行动，落实到当前和今后的各项工作中去，使之成为推动全区经济社会发展的强大动力。

3.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇三

思想纪律作风教育活动总结

县纪委干部室：

根据县纪委的统一安排部署，乡纪委严格按照方案要求，认真学习钻研，深入分析检查，切实整改提高，圆满完成了纪检监察干部思想纪律作风教育活动各阶段任务，进一步增强了政治意识、大局意识、责任意识，思想作风、纪律作风、工作作风有了明显转变，有力地促进了全乡党风廉政建设和反腐败工作开展，取得了明显成效。现将活动开展情况总结如下：

一、开展情况

1、积极参训，强化认识。根据安排，乡纪检干部（纪委书记和纪检监察员）按时参加了全县纪检监察干部思想纪律作风教育活动动员大会，充分认识到此次教育活动是承担新形势下反腐倡廉重任的客观需要，是全面提升纪检监察干部队伍素质的必然要求，要以开展思想纪律作风教育活动为契机，全面加强自身建设，努力塑造纪检监察干部队伍新形象。

2、加强学习，提高素质。一是狠抓理论学习。采取集中学习与自学相结合方式，深入学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等系统理论，认真领会胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话、温家宝总理在国务院第七次廉政工作会议上的重要讲话及州纪委七届四次全会工作报告等精神，努力提高干部

1理论水平；二是加强业务学习，提高办事能力。不断学习钻研纪检监察基础理论、业务知识、技能技巧，切实增强工作能力，提高办事效率，争做知识型、务实型和一专多能的纪检监察干部。

3、深入分析，查找问题。紧紧围绕思想、工作、学习及生活等方面，深入开展交心谈心活动。通过乡纪委书记与纪检员谈心论事，深化认识，找准差距，查摆问题，明确整改目标，为整改落实，提升能力奠定坚实基础。

4、整改落实，提高水平。针对查找出来的问题，乡纪检监察干部认真对待，深入研究，制定了详细、可行的整改措施，进一步转变了工作作风，切实提高了办事效率，大幅度提升了纪检监察干部形象，有力地推动了乡党风廉政建设和反腐败工作有效开展。

二、取得的成效

通过扎实开展思想纪律作风教育活动，乡纪检监察干部进一步加深了对反腐倡廉重要性的认识，增强了政治意识、大局意识、责任意识和党性观念，强化了加强学习和改造世界观的自觉性、主动性，真正做到政治坚定、作风优良、纪律严明、执政为民、清正廉洁，初步形成了奋发向上、廉洁从政的良好氛围，为推进乡纪检监察工作正常有序进行、全面构建和谐提供了坚强保障。

三、存在问题

一是工学矛盾突出。纪检监察干部身兼其它多项工作，学习时间少，学习范围不够广泛，理论水平提升幅度不大；

二是理论联系实际不紧密。不能较好地做到学以致用，活学活用，在干中学，在学中干；

三是开拓创新意识不强。深入思考、仔细研究解决问题的新思路、新方法以提高工作效率方面尚需加强。

四、下步工作打算

4.思想纪律作风教育活动学习总结 篇四

为进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的问题，根据中、省、市、区党委政府的部署，我镇党委政府及中心校统一安排，决定于2012年2月7日至2月14日在我镇全体教育系统干部中开展为期一周的思想纪律作风学习教育活动，为了使教育活动取得良好效果，结合我校实际，制定了切实可行的学习计划，将这次纪律作风学习活动的意义、目的和要求全部宣传到了每一位同志。并按要求积极组织我校教师认真学习。现就这次思想纪律作风学习教育活动情况总结如下：

一、及时安排、精心组织学习。

在此次教育活动中，我校紧紧围绕镇党委政府及中心校的统一安排和要求，结合实际，将此次教育活动分为三个阶段来学习。

第一阶段：制定了此次教育活动的学习计划，明确了此次活动的日程和学习内容。将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习，在学习中，我们认真学习了《让教育成为有尊严的学科》、《人民满意的学校的特征》、《2012全国教育工作会议精神》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《温家宝在全国教育工作会议上的讲话》、市委书记魏增军在全市《干部纪律作风整顿电视电话会议》、区委书记柳宪军在《商州区干部职工思想

1纪律作风学习教育活动动员大会》上的讲话和《教师行为“五规范，十不准”》等一系列文件和理论。

第二阶段：按照纪律作风教育活动的安排，在认真学习、提高认识的基础上，联系自己工作实际，查找纪律作风方面存在的突出问题。要求每个同志积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。

第三阶段：每人通过自查，写出了深刻的学习心得体会和整改措施。

二、认真查找问题。

在这次纪律作风学习教育活动中，我校查找出以下几方面问题：

1、思想解放程度不够，创新意识不强。具体体现在工作上因循守旧，还沿用老套路、老办法，缺乏创造性。解决这类问题要敢于介入新的问题，要善于采取新的措施，思想观念和工作方法都要做到与时俱进。

2、工作效率不高，服务意识不强。我们存在有时工作干劲不足，思想上不求上进，满足现状，平庸度日，服务学生的意识淡薄，本位主义思想等问题。

3、工作作风松弛，纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严，自由主义现象依然存在。

三、对照问题，认真整改。

结合教育活动实际，制定改进措施，建立长效机制，努力促进我校教育教学工作上新台阶。

1、严格组织生活制度，加强领导班子建设

定期召开思想纪律作风教育会，总结思想工作情况，认真检查自己执行上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况、工作作风、维护团结情况。认真查找自己工作中存在的问题，统一思想，提高素质，增进团结，提高全体教师的凝聚力。

2、解放思想、开拓创新。

深入学习领会党的各项方针、政策，解放思想，开拓创新，与时俱进，创造性的开展工作。要树立机遇意识、责任意识、竞争意识和创新意识，在工作中尽职尽责，埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作。在工作实践中不断提高开拓创新的能力，在错综复杂的困难面前，善于打破陈规，通过理性思维，寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神，克服求稳怕变思想，不断拿出新思路，开创新局面，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。

3、加强纪律作风建设，树立良好的队伍形象

加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平。认真遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不无故缺勤，有事向领导请假。切实做好本职工作，工作中尽

职尽责，办事不推不拖。遵守国家的法律法令和各类规章制度。工作时间不准聚集聊天，不搞与工作无关的活动，接人待事使用文明礼貌语言。

5.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇五

浚县三高

李国堂

最近我校开展了纪律作风整顿，通过认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。

6.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇六

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，县教育局统一部署，在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就“加强学习提高认识，落实行动求真务实”发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识，统一思想。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、立杆见影，从我做起，从小事做起。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用。

四、加强学习，自我完善。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

7.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇七

——纪律作风教育整顿活动个人学习心得

年关已过，同事们都怀着愉悦心情到达了自己工作岗位，按照县委、县政府的安排，我镇首件大事就是开展镇村干部纪律作风教育整顿活动，这为我们摆脱年气、思想行动迅速回归本职岗位具有非常重要的作用。

通过第一阶段的学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为自己既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。工作中没出什么问题，但是表现平平常常，为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神

4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，身为公务人员，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，并且学习钻研深度不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学习工作相关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论

修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”、“五不准”印在自己的心上，表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。

4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

8.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇八

学生会干部思想纪律作风整顿活动通知

关于在全体学生干部中开展思想、纪律、作风整顿活动的通知为进一步增强学生干部的自律意识和服务意识，提高学 生干部综合素质，打造一支品德高、学习好、能力强的学生 干部队伍，现决定在我院全体学生干部中开展思想、纪律、作风整顿活动，具体通知如下：

一、指导思想 以科学发展观为指导，以打造“品德高、学习好、能力 强”的学生干部队伍为目标，开展思想、纪律、作风整顿活 动，切实解决学生干部队伍在思想品德、组织纪律、工作作 风等方面的问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，增强学生 干部的进取意识、纪律意识和服务意识，提高学生干部队伍 的整体战斗力。

二、工作原则 坚持“以人为本”的原则，解放思想，实事求是，开展 批评与自我批评；按照“正面激励，反面警示”的方针，抓 住关键，突出重点，加强教育引导和监督管理，增强学生干 部自我教育、自我管理、自我服务和自我提高的内在能力， 构建学生干部队伍建设的`长效机制。

三、活动安排

（一）动员学习阶段（5月 14 日至 5 月 20 日）

1.召开活动动员大会 学生工作处组织召开“学生干部思想、纪律、作风整顿 活动”动员大会，对学生干部整顿活动进行工作部署，使学 生干部充分认识到“思想、纪律、作风整顿活动”的必要性 和重要性。

2.开展学习、讨论活动 学生会主席团牵头，组织学生干部认真学习《威海职业 学院学生会章程》 （威职技院团发 16 号）《威海职、业学院学生会干部管理条例》 （威职技院团发 4 号） 等文件，并就“如何做一名优秀的学生干部”“如何理解学、生干部的桥梁纽带作用”等专题开展讨论活动，进一步明确 学生干部的职责和义务、权利和使命。

（二）查找问题阶段（5月 21 日至 5 月 27 日）

1.组织开展学生干部内务检查整治活动，查找学生干 部在日常生活中自我要求、自我管理等方面的问题。

2.组织学生干部对学习成绩进行分析，查找学生干部 在学习态度、学习方法、学习能力等方面的问题。

3.组织学生干部管理制度考试，考查学生干部在工作 制度、工作流程、工作要求等方面存在的差距和不足。

4.组织召开院系学生干部民主座谈会，解放思想，实 事求是，开展批评与自我批评，查找学生干部在日常管理、文化活动、服务师生等方面存在的差距和不足。

5.开展意见征集活动，在各学生公寓设立学生意见箱， 广泛征求广大同学的意见和建议，进一步查找问题和不足。

6.学生干部针对查找出来的问题，对照工作职责和工 作要求，写出自查报告，并组织交流学习。

（三）整改提高阶段（5月 28 日至 6 月 3 日） 1.制定整改方案 针对查找出来的问题，学生会主席团牵头，研究制定整 改方案，按轻重缓急和难易程度将问题逐个落实解决。方案 要明确整改项目、整改时限和具体措施，要具备解决学生干 部队伍建设突出问题的可行性。

2.理顺工作思路，提高工作能力 组织学生干部对现有管理、考核制度进行系统整理、完 善，建立工作流程，明确学生会各部门的工作职责，理顺工 作思路，提高学生干部的思考力、决策力、执行力，形成长 效机制。

3.制定公开承诺书 学生干部要针对查找的问题，结合实际情况，分别从政 治思想、组织纪律和工作作风方面提出个人整改计划，填写 公开承诺书（见附件） ，并在宣传栏进行公示，接受广大师 生的监督。

9.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇九

---浅谈干部纪律作风集中整顿活动的重大意义

王亚伟

干部纪律作风整顿，就是要从内心深处进行剖析，深挖思想根源，采取有效措施，切实把机关建设成为廉洁、高效、求真、务实的机关。总体而言有以下几个方面的意义：

（一）开展“干部纪律作风集中整顿”活动，是外树形象的需要。作风纪律是形象。“撼泰山易，撼岳家军难”这句出自岳家军敌人口中的话，深刻地揭示了纪律严明的岳家军的形象，对敌人产生多么大的震撼力、撼摄力。正确的路线、方针、政策靠什么人和以怎样的作风纪律，就会在人民群众中树立什么样的形象。一个国家的执政党和政府是这样，一个地区、部门和单位也是这样。如果对我们在作风纪律方面存在的突出问题，不抓紧整顿改进，任其发展下去，就会严重损害公安机关的形象。

（二）开展“干部纪律作风集中整顿”活动，是凝聚力量的需要。作风纪律是力量。实践证明，作风正、纪律严，则人心齐；人心齐，则力量大、事业兴。从根本上说，没有凝聚力的部门、单位就是没有力量的部门、单位，而部门、单位的凝聚力又来自思想、组织和作风纪律建设的凝聚力。有的所队人数并不多，却如一盘散沙，有几个人就有几条心，形不成拳头，这就是缺乏凝聚力的表现。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，是我们党的三大优良传统和作风，是人民群众拥护和支持我们党的基本政治优势，也是一个地区、部门 1

和单位凝聚人心、凝聚力量的有力保证。人民群众认识我们党和政府，首先是从这些优良传统作风和严明纪律开始的；人民群众评价一个地区、部门和单位，也首先是从这些优良传统作风和严明纪律入手的。从这个意义上说，作风纪律问题实际上不只是作风纪律问题而是我们党的基本理论和实践的总结，是我们党始终必须坚持的重要建党原则，也是我们政府自身建设的行为标准和行动指南。良好的作风纪律，能出思想、出观点、出政策；能出凝聚力、出号召力、出战斗力；能出团结、出活力、出生机、出人才、出成绩。任何一个单位，要把大家的智慧和力量集中起来，形成干事创业的整体合力，就必须有一个良好的作风，严明的纪律。公安机关的发展，更应有良好的作风、严明的纪律来作保证。

（三）开展“干部纪律作风集中整顿”活动，是提高竞争力的需要。“加强纪律性，革命无不胜”。作风纪律是生命。作风纪律问题的实质是一个地区、部门和单位的竞争力问题，是生死存亡问题。现在我们党和政府的路线、方针、政策是正确的，人民群众是拥护的，意见最大、反映最强烈的主要是作风纪律方面存在的问题。随着经济全球化进程的演进，随着全面建设小康社会的加快，拼搏奋进、创先争优已成为一个地区的主旋律，而一个单位、一个干部职工作风好不好、纪律严不严，也已成为一个单位在竞争中能不能有所作为、争创一流的重要保证

通过这次扎扎实实的干部纪律作风集中整顿活动，纪检监察干部的思想、纪律、作风、工作等各方面都要取得明显效果。一是思想认识不断提高，精神更加振奋。作为纪检监察干部，都要认识到加强纪律作风建设的重要性和紧迫性，如果没有严明的纪律、良好的作风，2

10.党员干部思想纪律作风学习教育活动心得体会 篇十

一、提升思想政治觉悟，加强师德素质修养

在政治思想方面严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习贯彻落实十八大会议精神，落实党中央“八项规定”，整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，认真执行《教师职业道德规范》，依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表，坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的专业素养，良好的教育形象，成为学生行动的楷模和健康成长的引路人。

二、坚持培育创新精神，不断提升业务素质