六年级学雷锋作文怎么写

六年级学雷锋作文怎么写（精选10篇）

1.六年级学雷锋作文怎么写篇一

今天下午，我们都在集体比赛中获得了一等奖。正当大家高兴地跳三尺高的时候，传来一个坏消息：班里有几个同学以为自己得了一等奖，于是开始瞧不起二班，骂二班。骂哭了二班所有人。

回到教室，原本活跃的气氛一下子变得沉重起来。原本很开心的李老师，变得很伤心，开始教我们。

一瞬间我觉得我们班长老了，都六年级了，都11岁了。每个人心里都要有集体荣誉感，而不是给班级添乱。就连平时爱笑的凯也像个小大人.

是的.，每个人都长大了.

然而，我们仍然是我们永远的六一。今天的教学让我们在成长的道路上又迈出了一步。我心里一直记得大家喊“六一来吧”的样子。

2.六年级总分游记作文怎么写篇二

这就是我和妈妈在湖南凤凰旅游时留下的照片。凤凰是个特别美丽的地方。那里的小桥、流水、小船、依水而建的吊脚楼，古色古香的民宅……我们走在那里，就像走进水墨画里一样。到了晚上，整个凤凰城都亮起来了。各种种样的霓虹灯在黑夜中闪烁着，像万道焰火在天空中绽放。那时候地上一座城，水里一座城，真是漂亮极了。侧耳倾听，你还能听到凤凰艺人们拍打手鼓的声音，真让人陶醉!

凤凰还有三大特产。第一大特产是银饰。每一件银饰都是那么的精美，让人爱不释手。第二大特产是姜糖。咬上一口，甜甜的，脆脆的，辣辣的，叫人十指大动，嘴一刻也停不下来。第三大特产是血粑鸭。爱吃糯米的同学请注意了，吃上一块鸭血粑粑，软糯咸香，叫你吃了一块还想吃第二块。

3.六年级学雷锋作文怎么写篇三

“孙睿的学习态度挺端正的，就是心态问题，对抗挫折的能力不强，稍有不顺，就自信心大减。

如果把心理调整好，会做得很优秀。”

事后，我听妈妈一说，确实感觉自己的问题大部分来自心态不好，老想着和对手攀比，太在乎别人对自己的评价，也总是像活在别人的世界里一样。

有一两次失败，就沮丧不已。

妈妈也跟我讲过：

“别让微不足道的事情成为负担，目标是一种激励，而不是压力。”

从今天做起，我要调整心态，树立自信，这样才能保证考试时不把会做的题目写错。况且，大作家爱因斯坦曾说过：“自信是向成功迈出的第一步。”

阳光总在风雨后，我要对自己说：

4.六年级学雷锋作文怎么写篇四

时间过得真快，转眼间小学毕业了，毕业照也已经照了。可是，感觉过去的一切好像都发生在昨天一样。在这集体里，我感受到了成长的味道。我们一起度过了四年的风风雨雨;一起走过了这美好的时光;一起品味那酸甜苦辣……离别了你们，我的同学们，老师们.......`我真舍不得啊!还记得，你们包容了我许多，给了我安慰，给了我鼓励，给了我发感悟……而你们都有自己的个性与可爱之处，充满活力。还有那孜孜不倦的老师们……

敬爱的老师们，我想对你说：

董老师：感谢您这些年来对我的教导与关心。您那慈祥的目光默默地鼓励着我。虽然，您有时候会对我们发火，但我们知道这都是为了我们。您终究还是关心我们的。每次黑板报出迟了您怕我们饿了，总会去附近买面包给我们。谁成绩落了，您都十分着急。每次最迟出校门的总是您!在您的指导下我们班的荣誉数不胜数。您待我们就如自己的儿女一般,您为我们操尽了心，您要注意身体啊!

潘老师：您虽然有时凶了点，但我们知道这都是为了我们，希望我们长大有出息。落后的同学，您也不放弃。放学后您还是把他们留下来，为他们不可。从而使您连休息时间也没了。为了我们，您连自己的女儿也来不及照顾。老师您辛苦了!

林老师：您也幸苦了!您一个人担任了五个班的英语老师，多么重的负担啊。每次我将作业本端给您时，在桌上已有厚厚的几大叠作业本，这要花费您多大的精力去批改?况且，有的同学还不认真做……说实话，您一直是我心目中最喜欢，最漂亮的老师!我十分喜欢您。祝您年轻漂亮，身体健康，工作顺利!

还有其他的老师，感谢你们为我，为我们所付出的一切!您们辛苦了!

我的同学们，好朋友们，我好想对你们说：

周梦真：你是我小学的知心朋友，每当我伤心时，难过时，兴奋时，你总在我身边，为我加油，给我鼓励和安慰。感谢你那默默的倾听，使我更自信，更快乐!在找到你这样的知音恐怕很难了。我真的好舍不得你啊!愿你像你的名字一样梦想成真!

林晨：你算是我们班的工作能手了，每次班上有什么活动，都有你在背后默默地工作着，为我们班争夺了不少荣誉。你开朗大方，受人喜爱。哦，对了，恭喜你考上了温州外国语学校加油哦!

胡鑫隆：你可是我们班有名的淘气包和开心果班。会课上，总是有你那滑稽的声音与动作，为大家表演节目，讲故事，给大家带来了不少快乐，但惹了不少的麻烦。虽然和你的仇结了不少，但都过去了。你的头脑不错!奥数很好。希望你以后安分一点。祝学习进步!

还有好多同学，你们的笑容和言行，我都记在了脑海里，成为我成长记忆的一段美好的回忆。是你们，使我懂得了友谊的珍贵，团结的力量，集体的温暖!祝你们快乐，笑口常开，学业进步!

5.六年级数学日记怎么写篇五

1.可以写当天数学课上的回顾以及在生活中的实践运用。

比如，我们在今天数学课上学习了“厘米、分米”后，就可以写这样一个简单的数学日记： “今天我们认识了米和厘米，回家后，我用米尺一量，才知道我的身高只有121厘米，我爸爸的身高179厘米，爸爸比我高58厘米，我的脚长19厘米，爸爸的脚长26厘米，我比爸爸的脚短7厘米。”

2.建立“粗心大意回收站”，也就是错题集。将自己在课堂上和平时练习、测试中出现的.典型错误，收集并改正。下面我给大家介绍一种错题集的方式，当然可以建立各种各样的错题集，只要实用就好(*^__^*)

3.可以写在生活中用到数学的情况。

比如：今天和爸爸妈妈去超市买东西，都买了什么东西，每个东西多少钱，一共花了多少钱等。对于高年级来说，可以根据自己所学的知识，不仅可以写生活中的数学，而且也可以写自己看到的数学现象。比如：神舟六号每绕地球一圈要90分钟，那么神舟六号一天能绕地球几圈呢?

4.编写数学童话。

把一些数学知识编写成童话，低年级的孩子可以编写很简单的，高年级的话，可以编写一些比较复杂的。关于数学童话，在我们博客里可有很多小博友写了呢，比如：“司马仲达”“牛气冲天”“帆妮儿”等等，不仅提高了自己的写作能力，还巩固了数学学习成果，也是学数学的一种不错的方式哦。

5.可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄，要通过自己头脑的思考和整理，语言要简洁。

6.可以写出自己对一道数学题的解答思路。

7.可以写你对学习数学的心得和困惑以及学习方法。

6.数学日记六年级怎么写300字篇六

经过不懈的努力，攻克了一个又一个难关，数学王国里留下了我一串串坚实的脚印：从认识100以内的数，到读写比亿大的数;从简单的整数计算到分数四则运算;从认识图形的特点到将图形平移、旋转;从简单的数据收集到统计分析……年复一年，我逐步获得了数学的基础知识和基本技能，体会到了数学的价值，感受到了数学与生活的密切联系，享受到了本领增长带来的快乐……

满载着收获的我们即将进入另一个学习生涯，成为一名中学生。中学里的数学内容会比小学更丰富、更有趣，但也更具挑战性。我会再接再厉，勇于探索，刻苦进取，攀上数学王国的新高峰!

7.六年级上册英语学习计划怎么写篇七

1. 对所学的内容作一个回顾和巩固;

2. 对所学的内容作归纳和总结;

3. 提高综合运用语言的能力;

二、复习方法

1. 注意复习的全面性;

2. 要特别关注后进的学生;

3. 按系统复习;

4. 注意重、难点;

5. 注意针对性;

6. 注意密度、合理分配时间;

7. 以练为主、综合练习、应用性为主;

8. 重视学生的反馈信息;

9.制定好复习计划

8.六年级学雷锋作文怎么写篇八

六年级习作训练：怎么写难忘的“第一次”

大手牵小手

本次习作的主题是难忘的“第一次”,要求大家在交流的基础上,把“第一次”的经历写清楚,着重要写出难忘。这就需要我们抓住第一次体验中的真情实感,从细节中的描写,这样才能显得更加生动。

佳作共赏

难忘的第一次

浙江省温岭市城北小学希望文学社吴瑜柔

人的一生,总有许许多多的第一次。第一次夏令营让我回味无穷,第一次得奖让我倍感欢乐„„而让我受益匪浅的还是第一次学吉他,它让我懂得了付出的真道。

那天,妈妈带我去了吉他培训班,一位姓李的年轻老师很热情的接待了我。我兴奋极了,因为我终于可以如愿学吉他了。李老师示意我找个位置坐下来,于是便开始教我如何握吉他,这个很容易学会。接着,李老师又开始教我弹吉他。“大拇指要拨第六根弦,中指要勾第三根弦,无名指要勾第二根弦,小拇指要勾第三根弦”老师讲的很仔细。我全神贯注的用手指去拨。但是每次手指都会拨到别的弦上去,可是我并不灰心,反反复复的弹着,有时看老师弹得很快,我也学着老师的样子,弹得很快,结果就乱了阵脚。这时候,我想起以前江老师讲过的一席话:“其实无论做什么,都跟学

为了便于学生学习，本资源对学生免费开放

开车一样,要做到人车合一,才能把车开好。”现在想想,一点儿也不错。学吉他,心虽想这样,可手指老是不听使唤,总是跑到另一根弦上。李老师见我沉不住气了,耐心地对我说:“你刚学,慢慢来。等能弹得很流畅的时候,你就慢慢的把速度提上去。”就这样,我练着,从上午到下午,有时候累了看看自己的手指,有的开始肿了,有的都快磨破了皮。说实在话,我很想放弃,可一想到苦尽甘来,就暗地里下决心,一定要坚持。

终于,一天快要结束了,李老师要对我的练习进行验收,他让我弹一段极其简单的旋律,可对我来说,那犹如登天。我沉住气,总算断断续续地弹完了。我难为情极了,心里别提有多羞愧了。但令我没想到的是,李老师居然鼓掌,还表扬了我。他说在培训班里从来没见到过一个像我这样能吃苦且能在一天之内就能把旋律弹下来的学生,他为我而骄傲。

是啊,第一次学吉他,不仅让我明白了苦尽甘来的人生哲理,更让我坚定了学吉他的信心。

师生同评

9.学雷锋寄语怎么写篇九

1、学习雷锋，日行一善，争做美德少年！

2、雷锋的身上，有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人，行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中，绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我，不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博

4、雷锋这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩！——范怀远

5、铭记雷锋的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋精神融入到生活点滴中去。

6、雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

7、雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样！在雷锋叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

8、榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。

9、雷锋虽然去世了，但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

10、雷锋的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下，雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮忙人的事，对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

11、雷锋叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学，发奋做一个有道德的人。

12、学习雷锋从我做起。雷锋，一颗璀璨的明星。虽然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋精神，弘扬中华民族的传统美德。

13、老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？

14、学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学，只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间！雷锋永远活在我们心中！

15、“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点，社会就会变得更和谐。——林涵

16、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。

17、“人的生命是有限的，但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人，关心人，做了许许多多帮忙人的事，我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

18、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪，我们是后浪，继承雷锋精神，做雷锋的后人，我们义不容辞，“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话，对！学习雷锋不是口号，脚踏实地的做活雷锋！永远向雷锋学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

19、学习雷锋精神是我们就应做的。雷锋是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每一天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自我的力量。

20、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一向存在于我们身边，让我们的生活社会充满爱。——张正彦

21、让我们一齐学雷锋，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

22、学习雷锋，是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上，关心他人的一种完美的心态！我们都就应像雷锋叔叔学习！凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起，并感动牵引他人吧！

23、学习雷锋好榜样，多换位思考，多感同身受！

24、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放！

25、愿雷锋精神世代相传，永垂不朽!让我们携手与时俱进，共同创造礼貌时代的辉煌！

26、我们要学习雷锋，做事要有钉子精神，不能半途而废；待人要真诚，关心帮忙有困难的人，这样我们的生活会更完美，更幸福！

27、现如今的社会，经济都有所发展，文化都有所提高，但是人的素质道德都下降了不少，因此我们作为新一代的学生国家未来的期望，我们影应向雷锋叔叔学习，学习他的无私奉献乐于助人的精神，不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们，让我们携起手来共创完美的明天。

28、我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样，当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人，做人不能够自私，雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒！让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧！

29、亲爱的雷锋叔叔，您虽然已不在我们身旁，但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋，这不仅仅仅是一个口号，而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说，雷锋出差一千里，好事装了一火车。我永远敬仰你，我心中的英雄。——江浩东

30、学习雷锋好榜样，忠于祖国忠于党！

31、身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点职责，少一点敷衍。”

32、雷锋你虽然逝去，但你还活着！活在我们的.心中！你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位！雷锋你将在我们爱的传递下觉醒！长存！

33、雷锋同志是中华民族优秀的传人，是我们学习的榜样，三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习，积聚正能量，共筑中国梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗！

34、我们是祖国的未来，我们是礼貌的学生。我们有了礼貌，祖国的未来就更加完美！

35、帮忙身边需要帮忙的人，让雷锋精神永放光芒。

36、我们就应学习雷锋毫不利己舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！——杨逸飞

37、我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。

38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋，发扬雷锋精神，是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法，就是从我们身旁的小事做起，帮忙他人，多为他人着想！人人献出一点爱，整个世界将会充满爱，我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬！我们应为中华之崛起而发奋奋斗，做出自我应有的发奋！

39、我们初中生，学习雷锋就要从身边做起，做一些自我力所能及的事，雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

40、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。社会需要爱，我们更需要爱。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点，坚信我们的社会会更和谐，生活会更甜美！

41、奉献关爱，雷锋是光明的象征，他一生都做好事但他却不求回报，这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众，但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——龚晨晓

42、学习雷锋，做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一齐，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。

43、以青春之我创造青春之中国，我们的未来就是中国的未来，我们只有发奋读书，不懈发奋，才能肩负起建设美丽中国的使命。

44、做好人，行好事，人人争做“活雷锋”。

45、永远向雷锋学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

46、学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神坚韧精神敬业精神合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神，在自我的岗位上做好自我的事情，那么社会这个大机器就会正常运转，我们国家就会更美丽富强。

47、学习雷锋，牢记艰苦奋斗勤俭节约。像雷锋那样，一劳动为美以朴素为美以节约为美，不贪图享受不铺张浪费不好逸恶劳，自觉参加力所能及的生产劳动实践，珍惜劳动成果培养一向品格锻炼强健体魄，树立人生成长服务社会的正确价值观念。——邓荣康

48、做美德少年，我们就就应爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮忙有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。

49、向雷锋学习，做美德少年，复兴中华，共筑中国梦！