实习支教评优材料

实习支教评优材料（共10篇）（共10篇）

1.实习支教评优材料 篇一

关于黑河学院顶岗实习支教学生上交材料的几点要求

一、上交的几项材料：

1． 返校通知单；

2． 实习手册；

3． 教育实习成绩单、顶岗实习支教成绩单；

4． 顶岗实习支教工作总结（字数不少于1500字）；

5． 专题调研报告（字数不少于1500字）；

6． 其他材料：评优材料、受援学校评价或推荐材料、支

教感言及其他相关材料。

二、关于电子文稿：

1． 文件格式：WORD文档

2． 文件名格式：县名+学校名+个人姓名+文件名.doc

例如：**县**学校工作总结.doc

3． 页面设置：A4 标准

4． 文档版式：标题：宋体 加粗 2号 居中

作者信息：宋体 3号

正文：仿宋 3号

完成日期：宋体 3号 加粗

例如：当前文档的排版格式。

三、关于纸质文稿：按照电子文稿的排版格式打印，保持

整洁，以利于展览和存档。

二0一三年六月二日

2.评优材料 篇二

班级：2006级装潢艺术设计学生：吴凤伟 时间：2011年3月1日

评优材料

尊敬的校领导：

我叫吴凤伟 男，汉族，2006年入读黄河科技学院五年一贯制装潢艺术设计班。大学的五年光阴一晃而过，我们即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生的另一征程了。时光不留情面地流，没有丝毫的痕迹。像大雁飞过，像青春来过，像年少轻狂过。让大学的生活变得很短暂很短暂。我敲打着手中的键盘，开始回味，那完完全全属于我珍贵的学校生活。

思想上认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在大一就在参加党校的学习中获得了“优秀党校学员”的荣誉称号。并向党组织递交了入党申请书，进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。

付出和收获往往是成正比例关系的，我用自己作为实例去印证了这句自古流传的话语。在学习方面，我积极主动，不断进取，并且尊师重道。上课时认真听讲，按时按质完成作业，刻苦学习，耐心钻研专业课。我还学会了独立分析和解决问题。我是一个好奇心很强的人，所以，总喜欢探索一些新鲜的知识，一旦遇上百思不得其解的，就会呆在办公室同老师讨论上许久。我一直坚信，春天播种了秋天才能闻到果香，因此在不懈的努力和坚持下，学习成绩一直名列前茅。还多次获得校 “三好学生”等荣誉。

2007年12月 荣获 “优秀团员” 称号

2008年12月 荣获 “优秀班干部” 称号

2009年01月 荣获 校级“优秀团员”荣誉称号

2009年06月 荣获校级“三好学生”荣誉称号

学习之余，我还尽量在其他方面锻炼自己的能力、强化自己的素质。因为我深知学习能力增强之余其他方面也不能落下，德智体美劳的全面发展在21世纪的现代化有着显著的时代标准和要求。

工作中担任班长一职，积极帮助老师管理班级工作，并取得一定的成绩，多次受到部门领导的表扬，在部门工作中担任学生楼管员，协助老师管理楼层工作，赢得了老师的赞扬，多次在学校及部门的评比受到学校及部门领导的表扬，所在楼层也多次被评为优秀楼层及优秀楼管员的称号。

生活中严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽。

在校期间利用假期时间自己找单位实习，2008年在深圳市中深建装饰工程有限公司北京分公司实习，在实习中虚心学习不怕吃苦受累，自己从中学到了许多自己在学校里学不到的东西使自己看到自己以后要学习的东西还有很多为此自己在实习工做种更加的努力，在多次受到公司领导的肯定和表扬。

丰富多彩的大学活动和社会实践，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于

人生与生活的磨练。在大学里，我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。四年的大学生活，给了我许多的锻炼机会，从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与刚进大学校门的我相比，今天更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。

在社会上立足，我深知光有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参与到各种社会活动中，把所学到的专业知识应用到实践中去，提前引导自己端正态度、走进社会。在实习期间，所接触到的各种社会问题更是不断提醒我修补学习中的漏洞以提高并超越自我。

现在我在一家装饰工程供公司做设计工作，从最开始自己的方案被公司领导一次次的否定到现在自己可以收到客户的满意中间经历了许多挫折，自己并为受挫折打击，经过在自己的不断学习和努力取得了一定的成果。

大学的时光，一路耕耘一路收获，一边欢笑一边泪水，坎坷和意志同行，坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光，大学生活给我的启发将是深远悠长的；而作为下一步的起点，我相信我已经整装待发，将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。

这次有幸参加优秀毕业生的申报，是自己对自己的肯定吧！在以后的生活和学习工作中，我一定再接再厉，找准自己的不足和缺点，努力克服。在这即将挥手告别美好大学生活，我已整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聪明的人，但却始终不弃勇气和理想。因为不甘，因为不满足，因为想改变，所以抓住机遇。因为平凡，因为不气馁，因为求真知，所以迎接挑战！

此致

3.教师评优材料[模版] 篇三

时光荏苒，一转眼的功夫，我从事教师这个职业已经13年了。回顾这些年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本，忠诚教育事业

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，严格要求自己，鞭策自己。这些年来，我一直积极参加学校各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

二、用心教书，用爱育人

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学教育》、《中学数学教学参考》、《教学随笔》、《实践新课程》等杂志。还争取机会多出外听课、多走进课堂听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

三、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习科学文化知识和教育理论。我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力科研能力均有提高。我也获得了一些荣誉，曾多次在学校和教育局组织的评比中获奖。

四、班主任工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会等对学生进行思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上、中午、下午三次到教室督导。回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，经过努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得非常好。并且连续在这两届的高考中取得了优异的成绩，受到了学校和家长及学生的一致认可和赞赏。

四、教研工作

我多年负责数学教研组的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加学校组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。教学工作之余，我大量阅读各种教学杂志，通读了张奠宙教授的《中国数学双基教学》、任长松教授的《探究式学习——学习知识的自主建构》，《学习困难学生的教学策略》等名著，对我的课题研究帮助很大，收益非浅。

五、取得的成绩

通过自己的不懈努力，学生的成绩有了大幅度的提高，我也多次获得了学校颁发的教学能手奖及优秀教师、优秀班主任称号；同时在银川市和灵武市组织的优质课竞赛中获奖。自己撰写的教学反思也在校刊上发表；尤其值得一提的是，2009年暑假有幸参加了全国骨干教师的新课程培训，更是受益匪浅。主要奖项如下：

2000年获得国家数学奥林匹克竞赛“二级教练员”称号；两次获得希望杯数学竞赛优秀辅导员称号；2005年辅导学生获全国中学生数学联赛二等奖；论文撰写的曾获国家级三等奖一次和银川市一等奖一次；四次获得年终考核优秀等次；2006年获银川市课题研究评选三等奖。

4.个人评优材料 篇四

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显著的成绩。

二、加强学习，提高业务水平。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期阅读有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在多次被学校评为优秀班主任、优秀骨干教师等。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

长期担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务，多年任教毕业班。当班主任时，每天早出晚归，在学生到校之前到校，在学生离校才走。积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班级”。

多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十五分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教，班级成绩一直保持良好水准。

四、扬长避短，更上一层楼。

5.材料学院评优准则 篇五

为了弘扬先进，树立典型，促进学生素质全面提高，提高在校大学生的创新和独立思考能力，调动大学生参加课外活动积极性，切实加强学风建设，服务大学生的成长成才，结合我校实际情况，制定如下办法进行评优评先工作。

第一条 评选基本条件

参加评优者应当同时具备以下基本条件：

1、评选对象全院所有班级及具有我院全日制在籍的学生。

2、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策，积极要求上进，遵纪守法、诚实守信，有良好的道德修养，品行端正。

3、学习目的明确，热爱专业，学习勤奋，学风严谨，基础扎实，成绩优良。

4、身心健康，积极参加体育锻炼，学习精力充沛，有良好的卫生习惯。

第二条 凡学年有下列情况之一者，均不具备评优资格。

1、受到党纪、团纪处分、违反校纪校规受到警告（含）以上处分者或违反相关法律法规者；

2、受院纪通报批评者；

3、有不良诚信记录者。

第三条

荣誉种类和具体条件

（一）“三好学生”荣誉称号

1、遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校各项规章制度，能在同学中起模范带头作用，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学院、年段、班级开展的各种活动，表现突出。

2、学生综合测评成绩在同年段同专业20%之内（综合测评成绩评定办法如下述）。

3、或在社会上为国家、学院争得荣誉，事迹突出，如见义勇为、舍己救人、拾金不昧、保护国家集体财产、维护社会治安、与坏人坏事做斗争等突出表现者，经学院认同给与优秀学生荣誉称号。

（二）“优秀学生干部”荣誉称号

1、优秀学生干部应该是担任学生干部(班、团支部（含）以上)满一学年者；

2、符合优秀学生的基本条件；

3、任职期间能以身作则，工作有所创新，热心为同学服务，办学公正，有较强的组织活动能力和协调工作能力和良好的工作业绩，公认度高。作风正派，工作勤恳，任劳任怨，思想政治素质好。在同学中有较高威信，受到师生好评。

4、综合测评成绩在同专业同年段40%以内。

（三）“优秀班集体”

1、有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系同学的班委。

2、有朝气蓬勃、积极上进、勤学尊师、乐于助人、遵纪守法、集体观念强、文明健康的良好班风。

3、全班学生学习目的性明确，勤奋好学，有浓厚的学习气氛，自觉遵守课堂纪律，认真完成作业。全班考试考查课程不及格率在20%以下。考试无违纪、作弊现象。

4、积极开展健康有益的文化活动和课外活动，具有良好的文化氛围，班级活动有特色，开展创新活动。

5、班级成员积极参加文明校园建设，取得显著成效，积极组织同学参加体育锻炼。

6、坚持对学生进行法制教育，抓好班级安全工作。

7、学生中无重大违纪行为，本学年内班集体成员没有受过警告及以上的处分。第四条 评优比例

1、三好学生的评选名额一般不超过班级学生数的15%。

2、班级优秀学生干部的评选名额一般不超过班级学生总数的10%（含院系优秀学生干部的评选名额）。

3、先进班集体的评选名额不超过全院班级数20%。

第五条 评优程序

1、各班根据“三好学生”、“优秀学生干部”评定条件和名额分配，广泛听取意见，全面衡量，由辅导员、各班两委民主推荐候选人，经民主评议，向各年级推荐。

2、送学生处审核，报学院批准。

3、先进班集体由班级申报，评审组听取参评班级班长对班级情况及创新活动述职，并检查评比，推荐出先进班集体名单。由学生处审核，经公示，呈学院批准。各年纪应在规定时间内将以上各项评先对象及总结材料送交学生处。注意事项

1、评优工作在审核过程中，要坚持德、智、体、美全面发展的原则，按照标准、公平公正、实事求是地进行，宁缺勿滥。要注意倾听同学、教师的反映，置评优于群众的监督之下，如有发现弄虚作假和不合格者，经查实，即予以取消，名额作废。

2、各年纪要加强对各类先进对象的跟踪调查，及时了解反馈情况，切实保证评先评优的激励作用和先进的模范带头作用。

3、各年纪可根据各自管理工作的实际需要，对系（部）确认优秀的学习（含技能）积极分子、文艺积极分子、体育积极分子、社会工作积极分子予以奖励。

注：凡荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”由学院颁发证书。本管理办法由学工办负责解释，自公布之日起实施。

综合测评成绩评定办法

一、个人测评

1》校级、校级以上活动

1.挑战杯——凡报名者加2分，报名参赛者，加5分；院级获奖者，根据名次，加8-15分；校级获奖，根据名次，加15-22分；省级获奖，根据名次，加22-30分,；国家获奖，根据名次，加30-50分。注：该分数不得累加，凡获奖者，所在班级加8分。

2.校运会——凡报名者参与者，加1分；参加训练者加3分;训练期间，期间无缺席者加8分；无故不训练者每次减2，直到8分减完为止；校运会上，根据名次，加10-20分。注：多项赛事都拿到名次者可累加。班级参赛选手超过3人的班级测评加4分。

3.校辩论赛——参赛选手，加4分；晋级一次，加4分，失败，加2分。注：该分数可以累加。班级每参加1位选手，所在班级测评加2分。4.暑期社会实践——参与社会实践者，加2分，队长加3分；评比得分：前期评比，从院级B类——校级品牌项目，根据名次每人加3-5分，后期校级评比，根据名次每人加6-9分（本项得分不累加，按最终结果加分）；社会实践先进个人，院级加4分，校级加6分，省级加10分。注：该项分数可以与上两项累加，凡社会实践项目不得弄虚作假，需做实事，有意义，凡弄虚作假者一经查出，该项成绩取消并通报批评。暑期社会实践获奖班级根据名词，班级测评加3-6分。

5.其他大型活动如：校园歌手到赛，公益募捐活动，公益宣传活动，厨艺大赛等，根据时间长短，规模大小，意义大小，以3分为基准，根据效果可在2-8分范围内酌情加分。班级在2-5分范围内酌情加分。2》学习成绩：

按照学习成绩绩点第一名5.0分，第二名4.9分，第三名4.8分，依次递减。

3》校级以下活动

报名参与者，加1分，根据名次，依次1分添加。4》其他义务活动

对于学院举办的其他活动，如奖学金发放、迎新工作、讲座等，到场者均可加分，根据时间长短，每天为3分，不足一天者加1分。5》学生干部

1.学生会干部——整学期例会能准时到场者，加6分；无故不到者，每次减1，直到减完为止；参与组织一次学生活动，根据活动成果，加2-10分。2.班级干部——策划并实施一次班级活动者加3分，策划并实施一次班级公益活动者加5分。

二、班级测评

1》学院举办活动或召开会议，班级达不到规定人数，班级测评减2分； 2》班级团日活动参加校级评比班级加2分；获奖班级根据名次加2-6分。3》校级优秀班集体，加3分；省级优秀班集体，加10分；

4》班级参加一次校级或校级以上活动加5分（班级同学参加挑战者杯获奖者班级加8分），院级活动加3分，班级活动（包括团日活动）加2分。5》班级上课率不合格者班级减2分。

6》在“第一项个人测评”中的班级加分项计入班级测评成绩。7》班级测评由班级学生的测评平均值与班级得分值相乘得到；

三、适用范围

6.大学生评优的个人材料材料 篇六

大家好！

我叫××，是××学院××级的学生，党员。现任××职务，获得××过奖学金，通过了国家英语四级、六级考试。曾被评为××。荣获了××荣誉称号。

我是一个性格开朗、乐于助人、积极乐观的人，我很爱笑，不论在生活上还是在学习上遇到荆棘、遇到绊脚石，都能积极乐观地去面对；我是一个很忙的人，总是停不住脚步，我喜欢做学生干部的工作，很愿意为同学们服务，为同学们做一些有意义的事，更重要的是：我愿意这样忙碌着，因为我有左手里的青春，和右手里的梦想。

在思想方面，我热爱祖国，接受中国共产党的领导。刚进大学我就主动递交了入党申请书，能够按时递交思想汇报，与辅导员老师交流想法，向大学生党员看齐，自觉以党员标准严格要求自己，在党课学习过程中更加深了对党的认识，终于在××年×月通过支部全体正式党员一致同意，光荣的成为一名中共预备党员，并在宣誓大会上代表全体新党员发言。那一刻，我意识到肩上的任务更重了，我需要能加努力的学习、工作，完善自我。

在学习方面，虽然每天的工作很多，但是我时刻都在提醒自己不要忘了自己的根本任务----学习。学习是学生的天职，没有任何的理由可以耽误学习。我获得过××奖学金；一次性通过了国家××考试。除此以外，我还积极参加学科竞赛、职业生涯规划大赛和创新性项目大赛，在这过程中丰富了的知识，开阔了眼界。

在工作方面，我一直担任学院学生会的学生干部，组织征文比赛和演讲比赛。我认为一个好的集体应该是一个有思想、有凝聚力、团结一致的团体，离不开同学们对集体的自豪感和集体荣誉感，更离不开全体学生干部的通力合作、自我奉献精神，所以在担任部长后，我坚持以增强集体凝聚力为主要目标，定期例会，大家的悉心经营，力争使团委宣传部形成讲究新闻时效和办事高效的团委有生力量，给学院团委注入活力。每逢节日，为了缓解不能回家的部里成员的思乡之情，我总会准备一些节日礼物送给他们，同学们都感到很温暖，这也给集体增加了很多温馨气氛。

担任学生以后，我想对同学们做到一半清水，一半烈火。一半清水是冷静处理事情，尽可能帮助大家解决他们遇到的问题；一半烈火是用真诚的心融入这个集体，看到他们每一次的成绩，我都由衷的感到高兴。

在课余生活中，我希望能拓展自己各方面的能力。我积极参加各项活动，也都取得了不错的成绩。我利用课余时间到校外做过一段家教，充实我的学生生活。这些，都使我的能力提高了很多，我在每次一的经历中蜕变，成长。当然，我也要感谢我寝室的5个姐妹，每一次，是她们的支持和鼓励给予我无尽的力量。

一路风尘、一路欢歌，一身汗水、满载收获。来到大学已经两年了，两年以来在学校领导、老师、同学们的帮助下，我一步一步地成长，在此，我想向他们致以最深的敬意与谢意，感谢你们的支持与灌溉，才使我成长的那么快。我虽然取得了一点成绩，但是我不会骄傲自满，我想大学的学习和生活所能给我的并且我所能够接受的毕竟是有限的。面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断的更新自己，不断努力，充分发挥自己的优点,全心全意为同学们服务，为社会作贡献。同时我也会正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

7.团支部评优材料 篇七

09硕材料学三班团支部，成立于2009年9月，支部现有25人，其中党员11人。本团支部成立时间虽然较短，但是在校、院团委的正确指导下，在我们支委和团支部所有成员的共同努力下，我们团支部已经建设成一个青春闪亮、激情飞扬的集体，一个拼搏进取、活力四射的集体，一个真情友爱，和谐共融的集体。在这个集体中我们挥洒汗水，团结协作，共同成长；在这样一个集体中，我们净化心灵，放飞希望；在这样一个集体中，播种友情，收获亲情……

下面，将从以下几个方面来总结团支部在全体团员的努力下取得的成绩。

组织健全〃制度完善

团支部工作需要一个合理、科学的管理机制去运转。我们商讨制定了如下制度：

一、定期工作计划和总结制度：

每学期的工作计划和总结，使我们扬长避短，在摸索中不断前进。

二、定期团会和不定期支委会相结合制度：

支部组织了一系列团会，促使同学们的思想水平得以提升。

三、公开透明的推优制度：

每次的推优工作，我们都力求做到公正、公平、公开。

四、党支部、团支部合作制度

团支部依托于班级党支部，积极响应党支部举办的各项活动。

多姿多彩〃成长成才

在健全的组织制度之下，我们组织了丰富多彩的特色活动。

首先，我们团支部依托于班级党支部，充分发挥党支部的带头作用。在团支部的日常工作中，我们加强了与党支部的交流，使广大团员能有更多的机会与党员同学学习。

在党员服务站开展阶段，我们推荐优秀的团员参与了‚1对1关爱行动‛，筹备与大一新生经验交流会，将自己在大学的学习、工作、生活等方面的经验与教训毫无保留的与学弟学妹们分享，让他们在成才之路上多一些捷径，少一些弯路。通过这次活动使新同学对大学生活有了更细致的了解，我们的现身说法使他们更珍惜自己宝贵的大学时光，与此同时，这次活动也让我们回顾总结了大学生活经验、并锻炼了我们的表达能力。之后，在元旦佳节之际，我们支部又与大一同学联谊，一起擀面团、包饺子，体验生活的味道、团圆的味道、亲情的味道。

出此之外，我们也关注时政，积极组织团会。在校庆到来之际，为了做好迎接校庆的工作，团支部组织开展了‚我与校庆同行——校庆知识问答‛活动，大家一起学习校史，一起感受母校。在‚两会‛期间，团支部广大团员收集‚两会‛资料和热点文章。在‚两会‛结束后，我们团支部开展了‚聚焦‘两会’——热点话题讨论‛。团会上，团员代表介绍了‚两会‛概况，背景，特点及意义。并就‚两会‛中的热点问题，做了讨论，例如‚4万亿投资‛，‚上海世博会‛，‚西藏问题‛，特别是和我们大学生活比较贴近的‚学术腐败‛、‚女大学生就业‛等。通过此类活动的开展，以提高团员的思想道德素质，加强政治修养。

汇于点滴〃融于交流

我们强调和谐的团队氛围。从支部成立到现在，团支部参与并组织了丰富的文体活动。开学初，为加强团支部成员的相互了解，培养团支部成员默契，我们和兄弟班组织了多次篮球赛，羽毛球赛等，增进了支部内部及支部间的友谊，同时也为之后的材料学院新生篮球赛打下了基础。‚才艺之星‛辩论赛中，我们团支部集体为辩论队出谋划策，收集资料、模拟辩论，充分发挥集体的力量。

除了参与学院活动外，我们发展起来了自己的活动特色。团支部每周都会组织打羽毛球，放松学习压力的同时促进支部成员的交流。在一批的人的带动下，我们团支部羽毛球大军越来越壮大，实力越来越强，掀起了全民健身热潮。特别值得一提的是，在材料学院‚材苑杯‛羽毛球联赛中以全胜的佳绩一举夺冠。

为了活跃支部氛围，加强同学们的交流沟通，我们吃班饭，去KTV，滑雪，享受饺子盛宴，雪地足球赛等。特别的，在祖国60岁生日，我们还组织同学观看《建国大业》，国庆阅兵等，来表达我们这群热血青年队伟大祖国的热爱。团支部还开展了富有特色的送祝福活动，在圣诞元旦等节日，男生女生互送节日祝福，让同学们在特殊的日子里体会特殊的温暖……

回首过去〃展望未来

我们一同走过了很多很多，也一同经历了很多很多，我们依然记得起每一次活动后映着汗水相视而笑的面孔，每一次成功后击掌簇拥着欢呼的幸福……我们拥有的，是一种情感，一种经历……

8.欧远义评优汇报材料 篇八

让爱撑起教育的蓝天

用执着托起明天的太阳

九坝镇白盐井小学

欧远义

我是白盐井小学欧远义老师，女，现年二十八岁。大专学历，小学一级教师。二00三年参加教育教学工作以来，我始终用我是学校教师们的楷模，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的标兵来严格要求自己。现将我的先进事迹概述如下：

我以对教育的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头干、使劲拼、默默耕耘，当好模范，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。一年来，我所任四年级数学和五年级语文两科成绩均在全镇之首；当期末统考成绩出来时，我体会到的是当一名教师的快乐和幸福感，那更是一种别样的人生享受。

我在为学生办实事，献爱心，关心学生工作上的耗费和付出是无法用时间来计算的，为了我班的“孩子们”，我更是全力以赴，呕心沥血。担任班主任的我，每天深入到学生中间，了解学生在学习生活和思想上存在的困难和问题，并经常给与正确指导以及物质上的帮助。就在上学期，烈日炎炎，我千丁叮咛万嘱咐，班上的男生要把头发剪短，可是还是有人把我的话当作没听到。一个大男孩头发长长的，可以扎马尾了。当时我不明白天气如此炎热干嘛还要留这么长的头发呢，最后我找过他谈话，才知道他家的确很困难，这就是我班学生张元勇。她想这个孩子很乖舍不得花家里的钱，不好意思向家里开口，所以才没理发。于是我就从自己的口袋里拿了十元钱给他。我用自己丝丝的话语，用春风般的举动温暖，去关怀，一接五年级，我始终坚持以诚心赢得学生的信任与尊敬，急学生之所急，关心同学以及班级活动，在学生生病以及紧急情况时，能像亲人一样帮助学生。前不久、我班有个学生突然鼻子血流不止，于是他亲自送该学生到医院，为学生垫付医药费。我忠诚于党的教育事业,为人师表,敬业奉献。以自身的努力和不解的坚持把工作做好，用心和热情与学生沟通，倾听学生的心声。在平时的生活中，我更是像

家长一样将无微不至的关心送到同学们的身边，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服，让每位学生都有家的温馨。

9.班级评优材料：幸福在这里 篇九

时间如流般静静淌过，我们这个大集体已经在一起度过了整整两个春秋冬夏，期间不乏各种欢笑与泪水，我们执手相伴共同学习进步。坐下来静静地想一想，大学生活已悄然度过了一半，看来是时候做些总结了，想想我们在一起时发生的一切，那些难忘的经历，还有那些值得铭记的过往。随着时间的流逝，我们也许会淡忘曾经的一切，但这段注定不平凡的大学经历，定会成为每一个人一生的财富。世界那么大，而上帝却偏偏选中了我们陪彼此走过这段短暂却精彩纷呈的路途，其实我们能够在一起就已经是一种幸福了。

2013年的元旦，我们一起在食堂聚餐，虽然各自远离家乡远离父母，但却感到了如家般的温暖。尽管饭菜并不能满足全部人的口味，不过我们大家能够聚在一起，吃些东西，充满愉快的度过那么点时间，就已经足够了。不为别的只为我们是个集体，并能够凝聚在一起。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。中秋佳节，合家团圆的日子，虽然我们中的很多人都身处他乡，月圆之夜的到来难免令人倍感凄凉。不过我们在一起，为了让班里的同学感到一丝温暖，我们给每位同学都准备了月饼，虽然分量不重，可里面包含的却是我们对于彼此的一份份关爱，让我们在这个象征着团圆的日子里，感到缕缕温情。不为别的只为我们是个集体，能够凝聚在一起。图片

圣诞节，西方的传统节日，不过在中国，把她比作是情人节仿佛更加贴切些。对于恋人来说，这是开心的一天，就算是什么都不做，只是和自己喜欢的那个他，或是她，在一起散散步、聊聊天就已经很是让人钦羡了。而对于单身的人来说，这一天恐怕就没那么浪漫了，看着身边的种种甜蜜，而自己却只能独自去面对这一个人的世界。当你孤单的身影，落寞的出现在空荡的图书馆，游走在昏暗的街灯下，那种发自心底的孤独与寂寞难免会萦绕在你的身旁，久久不能散去。班里很多人都属单身贵族的行列，在这特殊的一天送去一些关怀，给每个人准备一个苹果，不仅是为了祝愿大家在接下来的日子里能够平平安安的，最重要的是让大家感觉到彼此的存在，你们并不孤单，还有我们相伴。一个小小的苹果，不为别的只为我们是个集体，能够凝聚在一起。

10.优秀干事评优材料 篇十

姓名：××部门：院生活部职位：宿管委员会干事

系别：工商系班级：××学号：××

尊敬的上级领导：

您好！我叫××，担任院生活部干事。自加入院生活部以来，我刻苦学习，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，并得到了一定的肯定。在此，经过慎重考虑，特向院级领导申报“优秀干事”称号。

学生会是一个学生组织，最根本的目的是服务同学，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在学生会工作中更好的开展工作。因此，我始终坚持“在其位，谋其职”的处事原则，既然接受了这份考验，就要全身心地投入。处理事务时，首要考虑同学的利益，无私为同学服务，不计较个人得失。我是这样想的，也是努力这样做的。自担任生活部干事以来，我时刻都警誓自己在各个方面要严于律己，起表率作用。在平时班级工作中，我积极与干部及其他同事合作，力求处理好宿舍方面的每一件事情。为使同学们感受到集体的温暖，感受到家的温馨，我积极收集同学们的意见和建议，并且及时为他们解决生活中的困难。在我和其他干事的共同努力下，生活部在各方面都取得较好的成绩，另外我也积极配合和支持老师的工作，做好同学和老师之间的沟通。

大学里，每位同学都有自己的思想，自己的活动空间，我深知大学里的学生会工作不好做，但既然选择了，就不能退缩，再大的困难也要咬紧牙克服，迎难而上。正是凭着这鼓不轻言放弃的信念，面对一次次的挫折，一次次的挑战，我没有退却，而是一直向前，走到现在！我认为这一年，我在工作上的表现，是对得起同学的信任，对得起老师的嘱托，对得起自己的目标，对得起“宿管委员会干事”这个庄严的职位的，我不敢说我是做得最好的，但是我能够说我是尽了自己的全力把它做好的。在这一年期间，我凭借自己的能力，在部门里留下了我的汗水和成绩。从最初的“星级寝室”活动宣传，到活动的开展，我一直在学习工作的处理方法和各个细节。在这当中，我不断地学习并加以运用，直至后来的“安全知识”竞赛活动中，我和部门其他几名干事承担了整个活动的组织和举办，并取得了相应的成绩。在任职的这一年中，我不仅仅做好了部门的工作，还积极地参与其他部门的活动，配合他们完成工作。因为我的积极和努力，我有幸参与了学校运动会和当地政府运动会的工作，并被授予了“优秀裁判”称号。

在尽职做好工作的同时，我时刻也没放松过自己在其他方面的要求。

学习上，我始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，一分耕耘，一分收获，持之以恒的付出，也换来了较满意的回报。并且我从不缺席一节课，尽心做好工作和上课时间的协调，使工作学习两不误。一直以来，我时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，我从未有自己比别人强的想法。在我的眼里同学们各方面比我强很多，和他们讨论会让我有很大的收获，但内心里我希望他们有更多的收获。在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。

日常生活中，我与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。同学朋友之间的友谊，是我们今后人生最宝贵的财富，所以我们应该好好珍惜这份情谊。我觉得仅活在以自我为中心的圈子里，孤单的过完这四年大学生活，那是一个失败的大学生了。我们需要做很多事情去充实这漫长的生命，而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。与朋友沟通，是一件非常开心的事。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。不仅于此，生活中我是个乐观开朗积极向上的同学。我有以上的成绩，我不得不感谢我的同学与老师，正是有了他们的帮助，我才能一天天的成长，一天天的进步。