某个角落里现代爱情诗歌

某个角落里现代爱情诗歌（精选2篇）

1.某个角落里现代爱情诗歌 篇一

困在某个角落

困字：军用较多，泛指战略战术上对不利于己方的目标进行围困以达到己方的.目的和效果……反之则成了身陷重围等云云……困：可以主观造成，当然也可以是客观因素造成!现实社会中，个人当然不应以此同述!身在何处自有不同遭遇，有时候你时运不济就很容易被困，当然:时运只是统称，个中原因相对复杂多变……

困住了自然日子不会好过、心情不会太爽……困：原本也不是很可怕和毫无办法、无论战时杀出重围还是和平年代的和平突围都是不错的办法，李云龙说过：纵然是面对强敌而不敌也要毅然亮剑!头破血流丢了性命也再所不惜，困与困死是有尚存一线生机的区别，何突而不为!

如果的确困住了，那么如何解困就是重要的了，否则就面临困死的局面，前者可突，后者也只能背水一战!

然今社会已非夕日战场上兵戎相见那般单纯直接!今困你于某个角落不一定是取你性命，但也绝不让你好过!否则何来之困?故你仍可挣扎，若要“突围”亦可不必挣扎，挣扎确是件痛苦之事!这就牵涉到主观与客观之分!主观之下，重压如山，无气可喘息，你亦不必挣扎，决心“突围”而出，岂不省事!然事事岂能如所想所料?不能!所以即是困得不轻，也还得继续挣扎，因为你还没到“突围”的最佳时机，若此时乱突伤亡必然很大，故不可自乱阵脚予敌可乘之机，此时困虽未解但亦可相持，当然这需要相当的决心与坚持、承受更多困之压力!

困在某个角落里，你得根具实际情况而定，选择继续困在某个角落里还是……

2.早读课上的某个角落作文 篇二

“我说，你怎么这时候才来?都已经上早读课了，你家不是离学校挺近的吗?”

“别提了，昨天看电视看得太晚了，今天起床都七点了。喂，快!把数学作业拿来给我抄抄……对了，昨天那场球赛真精彩，看了没有?”

“没有，讲给我听听。”

“那场球赛是意大利又个一一因为x=2y，所以x+y=3——意大利对德国队，踢得可真叫棒，只见意大利一名前锋——”

“怎么样?”

“班主任来了，今天早读是什么?”

“语文。”

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”

“走了。——后来呢?”

“等一下，作业还剩几个字……好一一了!刚才讲到哪儿了?”

“讲到意大利队的一名前锋……”

“对，对，那名队员……嘘，语文老师又来了!唧唧复唧唧，木兰当户织……那名队员带球晃过对方两名后卫，以‘迅雷不及掩耳盗铃之势’一脚怒射，守门员还没反应过来，球便从球门右上角飞进了网窝，这时离终场结束只剩下三十几秒了……”

“最后意大利队以一比零战胜了德国队，是不是?”

“不一一汉寸!离终场只剩下六秒时，德国队也攻进了一球，在加时赛里又进了一球，以二比一战胜了意大利队!”

“啊，真精彩!”

“嘘，轻点!老师站在门口!”

"唧唧复唧唧，木兰当户织……”

“哟，真巧，下课了。”

“糟糕!下节课就要默写《木兰诗》了!”