2024年甘肃选调生考试练习题103_中公甘肃

2024年甘肃选调生考试练习题103_中公甘肃（3篇）

1.2024年甘肃选调生考试练习题103_中公甘肃 篇一

给人改变未来的力量

1、演讲题

【能力考察】

就测评要素而言，本题考察的重点是言语表达能力。衡量言语表达能力的一般标准是质朴、得体、准确、简洁、流畅。除此之外，需要考生特别注意的是言语表达题目还要注意逻辑严谨、理周辞要、张弛有度。要做到上述基本要求，尤其是对报考外交部的考生而言，需要有丰富的知识相支撑。以本题为例，诚信不仅是一种美德，也是一种文明，更是一种力量。个人的成长，社会的进步，国家的发展，都需要它来浸润。考生在应对这道题目的时候，既要对诚信有质地认知，也要有量（实例）的支撑，做到有理有据，鞭辟入里。

【答题要点】

（1）“人无信不立，国无法不安”，诚信是社会道德的底线，是人心向善的动力，是心灵相通的桥梁。个人的成长、企业的壮大、社会的进步和国家的发展都需要诚信。

（2）诚信建设的现状不容乐观，由诚信缺失引发的信任危机使越来越多的人陷入渴望诚信却又不敢践行诚信的怪圈（举例）。

给人改变未来的力量

（3）加强诚信建设，凝聚诚信建设合力。建立一个以真实、公开为基础的诚信社会，政府必须带头作表率，完善法制，营造崇尚诚信、扶持诚信的社会环境；社会需要以民主、法治为依托，形成讲诚信的社会风气；公民需要知法懂法守法，做文明诚信的公民；企业需要以诚信为准绳，做诚信守则的企业模范。

2、外交部的工作非常辛苦，你为什么还要报考外交部？为了报考外交部，你做了那些努力？

【能力考察】

本题是典型的求职动机和拟任职位的匹配性能力测评要素类题目。但凡求职动机的题目，一般考查考生的求职观、人生观和价值观以及品质。应对本题，需要考生传递两个信息：第一，对外交部非常辛苦的工作有正确的认知，传递出考生不惧怕困难、敢于向困难挑战、积极乐观的优秀品质；第二，对于所做的努力，考生要从考试的实际需要以及个人的知识、能力等方面，张弛有度地向考官进行阐述。

【答题要点】

第一问：

给人改变未来的力量

（1）做一名优秀的外交官，是我儿时的梦想，为了实现梦想，我一直在努力。

（2）辛苦的工作是磨练年轻人意志，推进年轻人快速成长的催化剂。只有吃得苦中苦，才能成为社会的栋梁。

第二问：

（1）笔试准备阶段。按照国家招考计划，进行了认真的备考。比如说研究了三年以来国家公务员考试笔试《行测》《申论》的命题规律，对题目进行了分析，对所涉猎的知识进行了温习巩固；同时，关注政治、经济、社会、文化和环境等方面的热点事件，练习写作能力和严谨的思考问题、分析问题的能力。

（2）面试准备阶段。第一，登陆外交部网站，了解所报考的岗位特点和职能要求。第二，向参加过外交部面试的师兄、师姐咨询信息，向他们取经。第三，注重知识的积累，加强语言基本功的训练。比如说，了解一些时政热点，坚持每天朗读规范化的文章。寻找合适的机会，与陌生人打交道，增强个人与人打交道的沟通能力和表达能力。

给人改变未来的力量

3、你的工作能力非常强，经常在工作例会上提出一些建议，同事们对你有非议，认为你爱出风头，请问你怎么做？

【能力考察】

本题重点考察人际交往的处理技巧和能力。在应对本题的时候，考生要注意两点：第一，对同事们的非议要有正确的认知，做到克己复礼。第二，调整工作思路，融入团队，与同事建立相互信任的人际关系。

【答题要点】

（1）正确认知个人能力强与同事非议，做到理解、包容、克制。

（2）谦虚做人，低调做事，正确处理好工作与人际关系处理之间的关系，积极融入团队，加强沟通和交流，与同事们建立起相互的信任。

4、你在驻外使馆工作，领导要求你制作一个华侨联系手册，请问你如何开展工作？在该手册制作完成并且发放以后，你发现其中有两处人名错误，请问你怎么做？

给人改变未来的力量

【能力考察】

本题主要考查计划组织协调能力和应对突发事件的能力。考生在应对该题的时候，要注意两个环节：第一，对制作联系手册工作中的重点和难点要做到心中有数，把握有度。第二，对于手册中出现两处人名错误的应对措施要恰到好处，避免负面影响的扩大。

【答题要点】

第一问：

（1）制作华侨手册的重要性。华侨手册制作工作对于大使馆全面了解华侨信息，保障华侨安全，为华侨提供更加优质的服务工作，起着非常重要的桥梁作用。

（2）华侨手册制作工作的重点和难点是：第一，全面获取华侨的真实信息。第二，华侨手册的内容和形式既要丰富，又要简约，体现实用性。

第二问：

给人改变未来的力量

（1）核实错误，查清错误出现的原因，积极采取措施进行补救；

（2）正视错误，做好解释工作。通过网站或者发函的形式，向华侨致以诚挚的歉意，并做好说明解释工作。同时，如实向领导汇报，接受领导的批评。在今后的工作中，做一名细心严谨的人。

5、作为一名女性，如何处理家庭和工作的关系？

【能力考察】

本题重点考察考生的职业观和家庭亲情处理之间的关系能力。在应对本题的时候，考生要从女性在家庭中所处的角色、地位和作用出发，真实地展示对工作与家庭亲情之间关系的正确认知，要重点突出新时代女性的要求进步、积极健康的职业观，努力做到工作、事业、家庭三不误。

【答题要点】

（1）新时代的女性作为社会的半边天，不但身兼着女儿、妻子、母亲的角色，还是社会建设的重要角色。

给人改变未来的力量

（2）在剧烈的社会竞争和压力面前，新时代的女性要敢于应对竞争和压力，做一个自立、自强和自尊的人。同时，还要做一名孝顺的女儿，合格的母亲，贤惠的妻子，努力实现家庭、事业和工作三不误。

6、你的同学们现在工作找的怎么样？你认为哪位同学的工作签的最好？为什么？

【能力考察】

本题重点考察考生的求职动机以及职业观。应对本题的时候，一要真实地说出同学们求职的真实状况；二要真实地传递出对职业理想的合理规划和客观评价，展示积极健康的职业观；三要说理要透彻，具备现实说服力。

【答题要点】

（1）同学们找工作的结果一般有两种：好和一般。

（2）我认为签约最好的同学是一名到XXX企业的同学。之所以说他或她最好，主要原因有三个：第一，他或她从个人的专业实际出发，实现了所学专业与求职的有效对接，做到了学以致用。第 给人改变未来的力量

二，他或她的签约符合他或她对未来职业的规划，也是他或她的职业兴趣所在。第三，他或她签约的企业虽然不是外企活着著名的国企，但是，在这里他或她能够得到应有的锻炼，能够让他或她逐步实现人生的理想，让他或她变得更加坚强和成熟，成为社会的栋梁。

2.2024年甘肃选调生考试练习题103_中公甘肃 篇二

纵观全国事业单位考试，“主观题”部分的考察形式主要有三种：

第一种是以《申论》形式考察。主观题单独作为一门科目，满分100分，类似于公务员《申论》，即给定几篇材料，结合材料的阅读理解、提炼加工回答问题，但在材料篇幅、题目数量、题型设置上，难度低于公务员《申论》考试。

第二种考察形式是“综合写作”。其形式是给定简短材料，要求考生根据材料写1000字左右的议论文。“综合写作”一般同客观题放在同一门科目里考试，分值大概在30-50分不等。这种考察形式需要我们合理安排主观题同客观题的作答时间。

“综合写作”是事业单位考试中最常见的一种主观题的考察方式。形式上，类似于高考作文，都是根据给定的简短材料来写作，但是考试性质不同，题目内容及答题侧重又有所区别。高考作文题目中经常会出现哲理故事类和抽象话题类的材料，而事业单位考试的“综合写作”中除了以上两种类型的材料，还有可能会出现社会热点类的材料。高考是高校选拔人才的考试，而事业单位考试选拔的是公职人员，所以阅卷时，高考作文更注重文采，注重语言表达的准确性、生动性，而事业单位的“综合写作”更注重文章的观点，逻辑结构和语言的规范性。通过以上几方面的测查要素，考察考生是否具备岗位所需要的能力和素质。

虽然事业单位的“综合写作”有三种材料类型：哲理故事、抽象话题和社会热点，但是对于我们答题来说，这三种类型的区别主要体现在立意上。哲理故事类的题目在文章立意上相对其他两类比较困难，因此中公教育专家建议考生，要系统学习立意方法，准确审题立意，抓准材料观点，避免跑题偏题。

第三种考察形式是杂糅题型，包括公文修改、公文写作、案例分析、材料处理、论述题及议论文写作等，科目名称一般为《综合应用能力》，为单独一张试卷，满分100分。在湖北省直事业单位及上海市直事业单位考试中常见。考生在作答此类试卷时除了掌握议论文写作的基本方法外，还必须掌握政治、经济、法律、管理、科技等理论知识，机关事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等，以便准确回答公文修改、案例分析、论述等题目，有的放矢，提高分数。

3.2024年甘肃选调生考试练习题103_中公甘肃 篇三

对于考生来说，申论作文无外乎难在五个方面：一是立意比较难，就是不知道该怎样选取切合考官要求的写作方向，容易出现跑题的情况;二是开头写作难，正所谓万事开头难，申论写作同样如此，考生不知道该从什么地方下笔;三是分论点选取难，在有限的时间内，在浩瀚的材料中，考生不知道该如何从材料中和材料外选取分论点;四是分论点的写作难，即使选取好了分论点，由于平时积累不够，理论功底不够扎实，考生也不知道该怎样来对分论点进行展开论述，最后除了大段抄材料外，没有其他办法;五是结尾升华难，考生不知道怎样的结尾才是好的结尾，从而落入假大空的套路中。其实，这五个方面也构成了考官判定作文优劣的主要因素。本文主要谈谈最令考生头痛的分论点写作，即怎样来对分论点进行展开论述，重点讲解一种叫做理证法的论证方法，帮助考生在文章写作中不仅有话可说，而且让考生写得有逻辑、有思想、有文采，为自己的申论文章增添亮色。

一、理证法的概念与作用

申论作文一般都是要求写议论文的。既然是议论文，便必然具有论点、论据、论证三要素。理证法指的就是运用理论政策、名言俗语、原理效应等论据来对分论点进行论证的一种方法。相对来说，理证法对考生的理论功底、逻辑思维要求比较高，考生也不容易掌握。然而，正因为它比较难，一旦运用好，便会为我们的申论文章增色不少，起到化腐朽为神奇的强大功用。

申论作文的分论点一般是从具体的材料中概括提炼出来的，其实质是一种归纳法，即把材料中具体的案例进行归纳概括，得出一个相对来说比较准确的观点。然而，这种归纳法在很多情况下很难穷尽所有，在可信度上并不能达到人尽皆知的目的。如果有理论来加以衡量与证明，就能保证其可靠性，增加其可信度。理证法的思维方式与分论点得出的思维方式恰好相反，是一种演绎式的推理，就是运用为人们所普遍熟知的理论政策、名言俗语、原理效应来对我们的分论点进行有效的证明，从而增加分论点的信服力，增加文章的亮点。

二、理证法的种类

在申论文章写作中运用较多的理证法主要有以下三种：(一)引言论证法

引言论证法指的就是运用某些经过时间和实践检验的、广为流传的名人名言与谚语成语等来对分论点进行论证的方法。名人的一句话胜过我们千言万语，历史积淀下来的谚语成语往往更具说服力。这些都是借他人的金玉良言、借历史的亘古不变来佐证自己的观点，从而增加我们文章的说服力与可信度。

(二)政策论证法

政策论证法指的就是运用国家的一些政策方针来支撑与论证我们的观点的方法。政策的运用体现出我们对国家时政热点的关注与把握，也体现出我们对国家大政方针的贯彻与落实，从而使得我们的文章紧跟时代的步伐、紧随国家的发展，用一种不断发展、不断演变的观念来提升我们的政策与理论水平，增加申论文章的时代感与现实感。

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(三)原理效应论证法

原理效应论证法指的就是运用我们所熟知的一些原理效应(如蝴蝶效应、贝尔效应、青蛙效应等等)来论证我们观点的方法。原理效应往往体现某种深刻的道理，如果用来支撑我们的分论点，可以使我们的文章论证得更加充分有力，避免就事论事，停留在表象，显得更加深刻，看到了事物的本质。

三、理证法的具体运用

在分论点的具体写作中，我们该怎样运用以上所学的方法来进行分论点的写作呢?其实，分论点的展开遵循“是什么—为什么—怎么办”的思维方式，可以用一个公式来加以说明与阐释：

(一)引言论证法的运用

在分论点的写作中，如果引用名人名言来对分论点进行论证与阐释，具体写法可以概括为：提出分论点+引用名言+解释名言+回扣分论点+得出分论点。

比如2013年国考地市级作文题目：请以“让„„大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。(35分)我们回到材料可以选取到这样一个分论点：“激发文化活力要加强对外交流。”那么我们该如何来对这一分论点进行论证和阐释呢?我们就可以借用《诗经》中“他山之石，可以攻玉”这一名言来展开论述，具体写法如下：

激发文化活力要加强对外交流。《诗经》有云：“他山之石，可以攻玉。”我们中华古代文化之所以如此灿烂和经久不衰，关键在于我们文化的兼容并包的开放性，对外交流，学习先进，吐故纳新，取他人之长补己之短。如此，不但能让世界更多更好地了解我们，消除隔膜，反驳一些不负责任的西方媒体对我们的负面报道，也能够通过交流、学习和借鉴别国文化的先进之处，不断充实和丰富本国文化。可见，开展多种形式的对外文化交流活动是激发中华文化活力的一湾“活水”。

这一段落中，第一句话是提出分论点，第二句话是引出《诗经》中为大家耳熟能详的名言，紧接着结合我国的具体情况对这句话进行一定的阐释说明，然后，对这种做法的重要性进行分析，回扣分论点，最后，得出分论点结论。

(二)政策论证法的运用

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如果借用政策来对分论点进行论述，那么分论点的具体写法同样可以概括为：提出分论点+引用政策+解释政策+回扣分论点+得出分论点。

比如2008年国考副省级作文题目：请以“人与自然”为题，写一篇文章。(40分)从材料中可以找到分论点：“发展循环经济是实现可持续发展的必然选择。”如果对这一分论点进行写作，那么可以这样来展开：

发展循环经济是实现可持续发展的必然选择。全面协调可持续是科学发展观的基本要求。粗放型、外延型的传统发展模式导致人与自然环境之间关系紧张，产生经济社会发展与环境可承载容量之间的矛盾。而发展循环经济是对传统发展方式从理念到实践、从规划到政策的重大创新，是一项开创性、挑战性很强的事业，需要积极探索新思路、新举措、新办法。因此，要不失时机地培育和壮大循环经济，推动发展方式转变和创新，实现资源的高效利用、循环利用、无害利用。

在这一分论点的写作中，首先提出分论点，继而引用科学发展观来对分论点进行分析阐释，再从分论点的重要性层面回扣分论点，最后得出分论点。

(三)原理效应论证法的运用

同样道理，如果运用原理效应来对分论点进行展开，那么可以这样来进行论述：提出分论点+引用原理效应+解释原理效应+回扣分论点+得出分论点。

比如2011年国考地市级作文题目：“给定资料7”的画线部分写道：“有位知识分子说：‘我已无家可归，我在城市是寓公，在家乡成了异客’。这样，无论在乡村少年身上，还是在农民工那里，以及这些出身农村的知识分子的群落里，我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考，参考“给定资料”，自拟题目，写一篇文章。(40分)这一题目是围绕“农村教育”话题来进行命题的。从材料中我们得出这样一个分论点：“农村教育衰败是我国建设人力资源强国的‘绊脚石’。”那么，我们可以这样来对这一分论点进行展开论述：

农村教育衰败是我国建设人力资源强国的“绊脚石”。管理学领域的“木桶”法则一直为人们所熟知。该法则告诉我们：在发展过程中要下功夫狠抓薄弱环节，否则，整体发展就会受到影响。该理论也同样适用于我国建设人力资源强国的现状。实施撤点并校后，农村教育衰败现象越来越明显，据央视报道：我国农村中小学平均每天消失63所，农村学生的流失率及辍学率正在快速提高，人才的数量和质量整体下滑。如此，何来建设人力资源强国之说?故此，放慢脚步，狠抓薄弱环节，优先发展农村教育才是当务之急，也唯有如此，才能搬开“绊脚石”，走上人才建设的“阳关道”，实现人才强国战略。

在这个段落中，同样如此，首先提出分论点，然后引用“木桶”效应来支撑自己的观点，继而对这一效应进行阐释分析，紧接着说明人才强国战略中必须发挥木桶效应，也就是必须重视农村教育的发展，回扣分论点，最后得出分论点。

四、考生如何掌握

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从目前申论作文的发展趋势来看，申论文章越来越要求思想深刻、论证充分、内容详实，而要真正做到这一点，在论证的过程中，适当运用具有普遍规律、令人信服的理论来支撑，便能起到事半功倍的效果。因而，掌握好理证法不仅可以让我们的申论文章真正脱颖而出，为考官亲睐，而且可以培养我们的理论素养，提升我们分析问题和论证问题的能力。这种能力也是我们今后公务员工作中不可缺少的重要能力之一。为此,考生可从以下两方面来掌握和运用这一方法：

(一)多积累

考场上拼得都是真刀真枪，你肚子里到底有没有货，平时有没有积累，在考场上会马上让你暴露无遗。因此，为了让自己能够熟练掌握和运用这一理证法，必须加强平时的积累，多背诵一些名言俗语、理论政策、原理效应，只有把我们空洞的大脑充实起来，我们才能在文章写作中游刃有余、成竹在胸、胜券在握。

(二)多练习