江苏专转本语文真题(共9篇)
1.江苏专转本语文真题 篇一
江苏省2014年普通高校专转本选拔考试
计算机基础 试题卷
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页。全卷满分100分,考试时间90分钟。
2.必须在答题卡上作答,作答在试题卷上无效。作答前务必将自己的姓名和准考证号准确清晰地填写在试题卷和答题卡上的指定位置。3.考试结束时,须将试题卷和答题卡一并交回。
一、判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列各小题表述正确的在答题卡上将A涂黑,错误的将B涂黑)
1.信息技术是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一类技术,它引发了第三次工业革命。
2.正整数的补码与原码相同,负整数的补码与原码不同。3.指令系统是CPU能够执行的所有指令的集合。4.目前CPU内部的cache采用的是DRAM芯片。
5.目前DVD光驱采用的激光为红色激光或蓝色激光。
6.软件必须依附于一定的硬件和软件环境,否则无法正常运行。
7.为延长软件的生命周期,通常需要进行版本的升级,以减少错误、扩充功能,适应不断变化的环境。
8.使用多路复用技术能很好地解决信号的远距离传输问题。9.分组交换网的基本工作模式是存储转发。10.优盘的写保护装置能有效预防计算机病毒。
11.已知“H”的ASCII码值为48H,则可推断出“J”的ASCII码值为50H。12.MIDI文件和WAV文件都是音频文件。
13.在全校的学生信息表中找出某个学院学生的所有信息,需要执行投影操作。14.在Windows中,可以通过控制面板为左手习惯的人设置鼠标右键的选择和拖放功能。15.在Windows中,卸载磁盘上不再需要的软件,可以直接删除软件的安装目录。16.在Word中,文本字号的设置只能从字号下拉框所提供的选项中选择。17.Word的字数统计功能既能统计整篇文档,又能统计部分文档。
18.在Excel中,数据筛选是从数据清单中选取满足条件的记录,不满足条件的记录被删除。
19.在Excel中,若选定区域包含多个数据,则合并到一个单元格后原数据全部保留。20.在PowerPoint中,一个演示文稿只能使用一个幻灯片母版。
二、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。在下列每小题中,选出一个正确答案,请在答题卡上将所选项的字母标号涂黑)
21.设在某进制下3×3=12,则根据此运算规则,十进制运算5+6的结果用该进制表示为
A.10 B.11 C.14 D.21 22.下列不属于信息技术的是
A.信息的估价与出售 B.信息的通信与存储 C.信息的获取与识别 D.信息的控制与显示 23.下列关于比特的叙述,错误的是
A.是组成数字信息的最小单位 B.既没有颜色也没有重量 C.只有“0”和“1”两个符号 D.比特“1”大于比特“0” 24.下列关于微电子技术的叙述,错误的是
A.Moore定律指出单块集成电路的集成度平均每年翻一番
B.现代集成电路使用的半导体材料主要是硅,也可以是化合物半导体如砷化镓等 C.现在PC机中使用的微处理器芯片都是超大规模和极大规模集成电路 D.微电子技术以集成电路为核心
25.32位二进制数用十六进制表示,需要的位数是 A.5 B.6 C.7 D.8 26.用一个字节表示无符号整数,能表示的最大十进制整数是 A.127 B.128 C.255 D.256 27.若某处理器的地址线数目为34,则其可访问的最大内存空间为 A.8GB B.8MB C.16GB D.16MB 28.下列关于芯片组的叙述,错误的是
A.CPU型号的选择与芯片组无关 B.芯片组实现了PC机总线的功能
C.主板上所能安装的内存类型由芯片组决定 D.芯片组提供了各种I/O接口的控制电路
29.CPU内部cache中的数据是哪部分内容的映射? A.硬盘 B.内存 C.寄存器 D.优盘 30.PC机内存的编址单位是
A.字节 B.容量 C.位 D.字长
31.题31图是某PC机机箱背部的几种I/O设备接口,其中USB接口是
32.PC机中存放基本输入/输出系统(BIOS)的器件是 A.RAM B.ROM C.硬盘 D.寄存器
33.下列关于PCI-E和SATA的叙述,正确的是 A.PCI-E和SATA都是磁盘接口标准 B.PCI-E和SATA都是I/O总线标准
C.PCI-E是I/O总线标准,SATA是磁盘接口标准 D.PCI-E是磁盘接口标准,SATA是I/O总线标准 34.64位计算机是指该计算机
A.内存容量为64MB B.运算速度为64MIPS C.主频为64MHz D.整数寄存器和定点运算器的宽度为64位 35.下列关于硬盘的叙述,错误的是 A.一块硬盘通常包含多张盘片
B.硬盘中的cache能有效地改善数据传输的性能 C.硬盘的数据读写速度为毫秒级 D.硬盘中的数据记录在连续的螺旋状磁道上 36.下列不能用于服务器操作系统的是
A.Android B.Linux C.UNIX D.Windows 37.操作系统能有效地分配内存空间为多个程序服务,该功能属于 A.处理器管理 B.存储管理 C.文件管理 D.设备管理 38.能被计算机直接执行的语言是 A.中级语言 B.高级语言 C.汇编语言 D.机器语言 39.按计算机应用领域分类,学籍管理系统属于
A.数据处理 B.人工智能 C.计算机辅助教学 D.科学计算 40.下列不能用来描述算法的是
A.自然语言 B.流程图 C.伪代码 D.数据流图 41.一个完整的计算机软件通常包含
A.应用软件和工具软件 B.程序、数据和文档
C.商品软件、共享软件和自由软件 D.系统软件和应用软件 42.用户购买了一个商品软件,通常意味着得到它的 A.版权 B.使用权 C.修改权 D.拷贝权 43.下列关于操作系统的叙述,错误的是
A.是用户和计算机的接口 B.是硬件和其它软件的接口
C.安装时附带的程序都是系统软件 D.是计算机系统中最主要的系统软件 44.下列关于光纤通信特点的叙述,错误的是 A.适合远距离通信 B.是无中继通信 C.传输损耗小、通信容量大 D.保密性强
45.题45图为某校园网的万兆位以太网拓扑结构图,图中W位置配置的网络设备是 A.中继器 B.集线器 C.交换机 D.路由器
46.下列关于无线局域网的叙述,错误的是
A.家用无线路由器是一种将无线接入点和宽带路由器合二为一的产品 B.无线接入点也称为热点,实际上就是一个无线交换机或无线集线器 C.笔记本电脑和手机可以作为无线接入点使用 D.蓝牙是一种短距离、高速率的无线通信技术 47.下列可设置为主机IP地址的是 A.210.29.140.0 B.210.29.140.1 C.210.29.140.255 D.210.29.140.256 48.用微信软件传送文字、语音、图片和视频等信息主要体现的计算机网络功能是 A.分布式信息处理 B.数据通信 C.提高系统可靠性 D.资源共享
49.下列属于TCP/IP传输层协议的是 A.FTP B.HTTP C.SMTP D.UDP 50.下列关于IP地址的叙述,错误的是
A.IP地址是主机的逻辑地址,每台主机还有各自的物理地址 B.对于家庭用户,ISP通常是动态分配IP地址 C.每台主机只能有一个IP地址 D.一个IP地址可以对应多个域名
51.下列关于计算机病毒危害的叙述,错误的是 A.可能对硬件造成损坏
B.可能删除系统中一些重要的程序
C.可能破坏文件内容,造成磁盘上的数据丢失 D.计算机感染病毒后会立即遭到破坏
52.下列关于分组交换技术的叙述,错误的是 A.实时性好 B.数据通信可靠
C.灵活性好 D.传输线路的利用率高
53.下列可以实现动画效果的图像文件格式是 A.BMP B.GIF C.JPG D.TIF 54.既与我国早期汉字编码标准保持向下兼容,又与国际标准UCS/Unicode接轨的汉字编码标准是
A.Big5 B.GB18030 C.GB2312 D.GBK 55.超文本采用网状结构组织信息,其核心是 A.链接 B.网络 C.图像 D.声音
56.一幅分辨率为240×320的24位真彩色图像,所占用的存储空间为 A.225KB B.225MB C.1800KB D.1800MB 57.计算机显示器采用的颜色模型是 A.CMYK B.HSB C.RGB D.YUV 58.下列与数字化声音质量无关的是
A.量化位数 B.压缩编码方法 C.声道数 D.取样时间 59.下列应用中个,使用人工输入方法的是
A.商品条形码扫描输入 B.火车票二维码识别输入
C.手机或平板电脑中语音输入 D.印刷体光学字符识别输入
60.数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统(DBS)三者之间的关系是 A.DB包括DBMS和DBS B.DBMS包括DB和DBS C.DBS包括DB和DBMS D.DB包括DBMS,DBMS包括DBS 61.题61-1表是Student表,对其执行SQL语句后,可得到题61-2表的结果。下列能完成此操作的SQL语句是
A.Select SNO,SNAME From Student B.Select SNO,SNAME From Student Where Sex=ˊ男ˊ C.Select * From Student Where Sex=ˊ男ˊ D.Select * From Student 62.设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键通常是
A.姓名 B.学号,姓名 C.学号 D.专业
63.在关系数据库中,面向用户的数据视图对应的模式是 A.局部模式 B.存储模式 C.全局模式 D.概念模式 64.在Windows中,双击标题栏可以完成的操作是
A.不同程序切换 B.关闭窗口 C.窗口最大化/还原 D.隐藏窗口 65.下列关于Word标尺的叙述,错误的是 A.可以隐藏垂直标尺,但不可以隐藏水平标尺 B.可以用来设置文本在文档中的位置 C.可以利用标尺上的制表符来设置制表位
D.可以利用水平标尺上的缩进按钮进行段落缩进和页边距调整 66、下列关于Word页码的叙述,错误的是 A.页码可以设置在页面的纵向两侧 B.可以直接删除指定页码 C.可以设置起始页码
D.可以设置首页不显示页码
67、下列不属于Word格式编排单位的是 A.节 B.字符 C.页 D.段
68、在Excel中,关于默认显示的网格线的叙述,正确的是 A.不能取消,不能打印 B.不能取消,可以打印 C.可以取消,可以打印 D.可以取消,不能打印
69、在Excel中,当插入行或列时,后面的行或列自动移动的方向是向 A.下或右 B.下或左 C.上或右 D.上或左
70、在PowerPoint中,某些幻灯片在普通视图下能显示但在放映时却不出现,是因为对这些幻灯片执行的操作是
A.删除 B.隐藏 C.移动 D.剪切
三、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。下列每小题的四个选项中至少有两个正确答案,请选出全部正确答案,并在答题卡上将相应的字母标号涂黑)71.易失性存储器在切断电源后所存储的信息会丢失。下列属于易失性存储器的有 A.寄存器 B.内存 C.磁盘 D.优盘
72.现有4GB的视频文件需要存储在一个存储介质中,通常可采用的有 A.CD光盘 B.DVD光盘 C.移动硬盘 D.优盘 73.结构化程序设计的基本结构有
A.层次结构 B.选择结构 C.循环结构 D.顺序结构
74.下列网络信息安全措施中,通常采用数字签名技术的有 A.真实性鉴别 B.数据加密 C.防止否认 D.审计管理 75.下列关于文件压缩的叙述,正确的有
A.无损压缩的图像还原后与原始图像完全相同 B.通常不同类型文件的压缩比率不同 C.文件压缩的逆过程称为解压缩
D.数据压缩的目的是为了便于存储和传输 76.数据库的主要特点有
A.数据结构化 B.数据共享性高 C.避免一切数据冗余 D.应用程序与数据相互独立 77.在Windows中,关于文件移动的叙述,正确的有
A.可用“剪切”和“粘贴”命令实现 B.可用鼠标拖放的方式实现 C.可同时移动多个文件 D.可以移动隐藏文件
78.在Word中,关于文档打印范围的叙述,正确的有 A.可只打印当前页 B.可打印自定义页码范围的内容 C.可只打印奇数页或偶数页 D.可只打印所选内容
79.在Excel中,通常需要对数据进行分类汇总操作的有 A.统计每个班级的平均成绩 B.统计全校的平均成绩
C.统计成绩大于90分的学生人数 D.统计每个专业的学生人数
80.在PowerPoint中,可以为幻灯片中的对象(例如文本、图片等)添加的动画效果有
A.进入 B.强调 C.幻灯片切换 D.退出
四、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。将下列各题的答案答在答题卡相应题号的横线上)
81.带符号的二进制整数,其符号位用 表示负数。82.将十进制数89.625转换成二进制数是。
83.分辨率是衡量显示器性能的一个重要指标,它指的是整屏可显示 的多少。84.目前最新的USB接口有效传输速率已达到400MB/s,该接口的版本是。85.总线上有数据信号、地址信号和 信号三类信号。
86.为解决某一特定问题而设计的可以由计算机执行的指令序列称为。87.在题87图的空白框中填写正确的名称,完善高级语言编译过程示意图。
88.数据传输过程中出错比特数占被传输比特总数的比率称为,它是衡量数据通信系统性能的一项重要指标。
89.IP地址分为A类、B类、C类三个基本类。全球只有 个网络可以获得A类地址。
90.移动通信指的是处于移动状态的对象之间的通信,它由移动台、、移动电话交换中心组成。
91.全频带声音(如音乐声、风雨声、汽车声等)的频谱范围在20Hz~20kHz之间,为保证音乐信号采样时不失真,其取样频率应在 以上。
92.一幅图像数字化后有256种颜色,则该图像的像素深度是 位。93.在关系数据库中,一个属性的取值范围称为。94.在Windows中,打开磁盘上某个文件是将其调入。
95.在Windows中,使用PrintScreen键截取的图暂存在 中。96.在Word中,快捷键可以迅速将光标移到文档末尾。
97.在Word中,除第一行外,其余各行都缩进一定值的缩进方式称为
98.在Excel工作表的单元格E5中有公式:=E3+$E$2,若删除D列后,则D5单元格中的公式为。99.Excel工作表中的数据如题99表所示,在H8单元格中输入:=COUNTIF(F3:H7,“>12”),按回车键后H8单元格显示的计算结果为。
100.在PowerPoint中,幻灯片内容在幻灯片上的排列方式称为幻灯片,它由占位符组成。
江苏省2014年普通高校专转本选拔考试
计算机基础 参考答案
一、判断题
1-10: AAABB AABAA 11-20:BABAB BABBA
二、单项选择题 21-30: CADAD CCABA 31-40: CBCDD ABDAD 41-50: BBCBD DBDDC 51-60: DABBA ACDCC 61-70: BCACA BCDAB
三、多项选择题
71-75: AB BCD BCD ABC ABCD 76-80: ABD ABCD ABCD AD ABD
四、填空题
81-85: 1 1011001.101 像素 3.0 控制 86-90: 程序 目标程序 误码率 126 基站 91-95: 40kHz 8 值域 内存 剪贴板
96-100:Ctrl+End 悬挂缩进 =D3+$D$2 6 版式 江苏省2014年普通高校专转本选拔考试
2.江苏专转本语文真题 篇二
“专转本”统一考试《大学语文》
注意事项:
1. 考生务必将密封线内的各项目填写清楚。
2. 考生必须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上,答在草稿纸上无效。
3. 本试卷共8页,四大题,满分150分,考试时间120分钟。
一、选择题(共15分)
1.下列加点的字读音完全相同的一组是()
A.滇池.
B.晕车.颠簸白癜风 ..酝酿熨斗 ..
C.籍贯慰藉嫉妒辑录 ....
D.血泊血压鲜血血汗 ....
2.下列没有错别字的一组是()
A.松弛精粹思辨遴选
B.粗犷气概瑰宝发韧
C.匮乏修葺倾刻赝品
D.人情世故有恃无恐额首称庆鬼鬼祟祟
3.下列加点的字词释义正确的一组是()
A.因循守旧(沿袭)秣马厉兵(战士)良莠不齐(狗尾草)...
B.镂骨铭心(刻)嘉言懿行(美好的)意兴阑珊(将尽;衰落)....
C.家徒四壁(仅仅)无耻谰言(吹嘘)力能扛鼎(用单手举重物)...
D.焚膏继晷(月影)当(应当)仁不让管窥蠡(瓢)测 ...
4.下列句子使用拟人修辞格的一项是()
A.天潮潮地湿湿,连思想也都是潮润润的。
B.蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。
C.长城摆出一副老资格等待人们的修缮,都江堰却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。
D.这种事在贝多芬是不可想象的,因为甚至在他已老到像一头苍熊时,他仍然是一只未经驯服的熊崽子。
5.下列各句表述错误的一项是()
A.“本市粮食总产量以平均每年递增20%的速度,大踏步向前发展。”这句话有语法错误。
B.“强本而节用,则天不能贫。”句中的虚词“而”表转折关系。
C.“庄公寤生,惊姜氏。”句中的“寤”是“牾”的借字,应理解为“逆”、“倒着”。癫狂.愠色.
D.“楚国方城以为城,汉水以为池。”“彼且奚适也?”这两个句子都是宾语前置句。
6.下面关于明清两代科举制度表述错误的一项是()
A.每两年一次在各省省城举行乡试,乡试录取者称为“举人”。
B.举人参加会试,取中后称为“贡士”,第一名称为“会元”。
C.殿试一甲三名——状元、榜眼、探花,如鼎之三足,故称“鼎甲”。
D.未考取秀才的读书人,不论年龄大小,都称“童生”。
7.下列诗词名句与作者排序对应正确的一项是()
(1)海上生明月,天涯共此时。
(2)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(3)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(4)花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
A.张若虚、王之涣、柳永、纳兰性德
B.张九龄、孟浩然、秦观、李清照
C.张若虚、孟浩然、秦观、纳兰性德
D.张九龄、王之涣、柳永、李清照
8.以下作品、朝代、作家对应正确的一项是()
A.《赵氏孤儿》——元代——郑光祖
B.《中吕·山坡羊(潼关怀古)》——明代——张养浩
C.《官场现形记》——清代——刘鹗
D.《病梅馆记》——清代——龚自珍
9.下列说法中错误的一项是()
A.先秦散文,一类是历史散文,以叙事记言为主,主要著作有《左传》、《战国策》等;一
类是诸子散文,以议论说理为主,主要著作有《孟子》、《庄子》等。
B.自魏晋以来,辞赋骈偶化的倾向日渐明显。至南北朝时期,骈赋已成为文人赋作的主要
形式,南北朝骈赋作家以鲍照、江淹、庚信、阮籍等为代表。
C.唐传奇是文言小说成熟的标志,代表作有蒋防的《霍小玉传》,李朝威的《柳毅传》等。
宋元话本以历史演绎和佛经故事为主,对明清小说产生直接影响。
D.《三国演义》是章回体历史小说,也是我国第一部长篇白话小说。《金瓶梅》是以家庭
生活为题材的长篇小说,也是我国第一部文人独创的长篇小说。
10.下列说法正确的一项是()
A.“建安文学”是指汉末建安时期的文学。文学史上的建安时期指建安至东晋的一段时间,其代表作家包括曹操、曹植、建安七子等。
B.“唐宋八大家”是指唐、宋八位著名的散文作家,即唐代的韩愈、柳宗元、白居易和宋
代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。
C.“前后七子”是明代两个文学流派的合称。“前七子”以李梦阳、何景明为代表,“后七
子”以李攀龙、王世贞为代表。
D.“南洪北孔”是明代戏曲作家洪昇与孔尚任的并称。洪昇是南方人,孔尚任是北方人,他们所作的《长生殿》、《桃花扇》负有盛名,故称。
11.下列关于中国古代文化,表述正确的一项是()
A.B.C.D.朝觐在古代指臣子朝见君主。寒食节在清明节后一日或二日。孝悌指孝顺父母,敬爱兄弟。少牢指祭祀时只用牛羊二牲。
12.“适用于公布各有关方面应该遵守或周知的事项”的文体是()
A.通知
B.通告
C.报告
D.通报
13.下列关于作家、作品的叙述正确的一项是()
A.曹禺是现代著名剧作家,其代表作有《雷雨》、《日出》、《茶馆》、《北京人》等。
B.《阿Q正传》是中国现代文学史上的第一篇白话小说,表现了阿Q的“精神胜利法”。
C.徐志摩的抒情诗《再别康桥》融情于景,表达了作者对母校的眷恋之情。
D.郁达夫的小说《沉沦》是作者在英国留学时期情感和思想的写照,具有鲜明的自传性。
14.下列关于当代文学史的叙述正确的一项是()
A.20世纪80年代中期,被称为第一篇“真正具有现代派小说味”的作品是铁凝的《你别
无选择》。
B.余秋雨的散文包含着对文化的深刻思考,将新时期散文推向了新的境界,其代表作有《文
化苦旅》、《山居笔记》等。
C.20世纪80年代末90年代初期,中国小说创作中涌现出“新写实主义”潮流,刘醒龙的《单位》、池莉的《烦恼人生》和方方的《风景》是其代表作品。
D.“文革”结束后,中国文艺创作有复苏迹象。被称为“三只报春的燕子”的是刘心武的《班主任》、徐迟的《哥德巴赫猜想》和王蒙的《春之声》。
15.下列关于作家、国别以及作品对应完全正确的是()
A.雨果——法国——《巴黎圣母院》
B.莱蒙托夫——俄国——《静静的顿河》
C.拉伯雷——意大利——《巨人传》
D.夏洛蒂·勃朗特——英国——《呼啸山庄》
二、阅读理解(共20分)
(一)阅读下列短文,完成第16—20题。
自言自语(其六)
史铁生
自然之神以其无限的奥秘生养了我们,又以其无限的奥秘迷惑甚至威胁我们,使我们不敢怠慢不敢轻狂,对着命运的无常既敬且畏。我们企望自然之母永远慈祥的爱护,但严厉的自然之父却要我们去浪迹天涯自立为家。我们不得不开始了从刀耕火种到航天飞机的创造历程。日日月月年年,这历程并无止境,当我们千辛万苦而又怀疑其意义何在之时,我们茫然若失就一直没能建成一个家。太阳之火轰鸣着落在地平线上,太阴之光又多情地令人难眠,我们想起:家呢?便起身把这份辛苦、这份忧思、这份热情而执着的盼望,用斧凿在石上,用笔画在墙上,用文字写在纸上,向自然之神倾诉;为了吁请神的关注,我们又奏起了最哀壮的音乐,并以最夸张的姿势展现我们的身躯成为舞蹈。悲烈之声传上天庭,悲烈之景遍布四野,我们忽然茅塞顿开听到了自然之神在赞誉他们不屈的儿子,刹那间一片美好的家园呈现了,原来是由不屈的骄傲建筑在心中。
我们有了家有了艺术,我们再也不孤寂不犹豫,再也不放弃(而且我们知道了,一切创造的真正意义都是为了这个。所以无论什么行当,一旦作到极致,人们就说它是进入了艺术境界,它本来是什么已经不重要了,它现在主要是心灵的美的家园)。我们先是立了一面镜子,我们一边怀着敬畏滚动石头,一边怀着骄傲观赏我们不屈的形象。后来,我们不光能从镜子里,而且能从山的峻拔与狰狞、水的柔润与汹涌,风的和煦与狂暴,云的变幻与永恒,空间的辽阔与时间的悠久,草木的衰荣与虫兽的繁衍,从万物万象中看见自己柔弱而又刚劲的身影。心之家园的无限恰与命运的无常构成和谐,构成美,构成艺术的精髓。敬畏与骄傲,这两极!
(选自史铁生《宿命的写作》,山东文艺出版社2001年版)
16.“一切创造的真正意义都是为了这个”一句中的“这个”所指的意思是()
A.自然之神
B.敬畏自然
C.艺术创造
D.心灵家园
17.“我们一边怀着敬畏滚动石头,一边怀着骄傲观赏我们不屈的形象”,对这一句话阐释最准确的一项是()
A.通过对劳动者形象的描写,赞扬我们不屈的精神。
B.通过对原始初民劳动场面的描写,表现人类与大自然搏斗的豪情。
C.借用古希腊神话故事,赞美人类永不言弃的精神。
D.通过虚构出的一种实践活动,褒扬人类对自然之神的敬畏之情。
18.“敬畏与骄傲,这两极!”对句中“骄傲”的含义,理解正确的一项是()
A.人类可以通过刀耕火种征服自然。
B.自然之母永远慈祥地呵护人类。
C.在建设心之家园的历程中,人类创造了艺术,再也不犹豫,再也不孤寂。
D.艺术和美的创造使人类的自然生命走向无限。
19.下列选项表述正确的一项是()
A.人类建设心灵家园实际上是人类寻求自我安慰的一种方式。
B.大自然的一切都可以是人类能力和精神的“镜子”。
C.人类通过艺术和美的创造战胜了自然。
D.艺术和美使人类不再孤寂,也使人类可以傲视自然。
20.根据文章的意思,下列关于“艺术创造”的含义理解错误的一项是()
A.艺术活动是在刀耕火神等物质实践活动基础上产生的。
B.艺术创造使自然之神更加关注人类。
C.对生活意义的忧思和对美好生活的期盼是艺术创造的动力之一。
D.艺术的精髓在于表现自然的伟大与人类不屈不挠的抗争精神。
(二)阅读下列短文,完成第21—25题。
谷阳献酒
楚共王与晋厉公战于鄢陵,楚师败而共王伤其目。酣战之时,司马子反渴而求饮,竖谷阳操觞酒而进之。子反曰:“嘻,退!酒也。”谷阳曰:“非酒也。”子反受而饮之。子反之为人也,嗜酒而甘之,弗能绝于口,醉而卧。战既罢,共王欲复战,令人召司马子反,司马子反辞以心疾。共王驾而自往,入其幄中,闻酒臭而还,曰:“今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。而司马又醉如此,是亡楚国之社稷而不恤吾众也!寡人无与复战矣。”于是罢师而去,斩司马子反以为大戮。
故竖谷阳之进酒,不以仇子反也,其心忠爱之,而适足以杀之。故曰:“行小忠则大忠之贼也。”
(节选自《韩非子集解》,中华书局2003年版,有删改)
【注释】竖:童仆。大戮:杀了陈尸示众。
21.下列句中的“而”表偏正关系的一项是()
A.司马子反渴而求饮。
B.子反受而饮之。
C.共王驾而自往。
D.楚师败而共王伤其目。
22.下列句子表述错误的一项是()
A.B.C.D.文末“„„而适足以杀之”的“适”是“恰恰、恰好”的意思。“嗜酒而甘之”的“甘”,是形容词的意动用法。“入其幄中,闻酒臭而还”中的“臭”,是“气味”的意思。“罢师而去”其中的“去”译作“到„„去”。
23.下列句式不属于或者不包含判断句的一项是()
A.寡人无与复战矣。
B.子反曰:“嘻,退!酒也。”
C.是亡楚国之社稷而不恤吾众也!
D.今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。
24.下列符合短文内容的一项是()
A.楚晋交战,楚国败了,但楚共王把晋厉公的眼睛弄伤了。
B.童仆谷阳以酒充水给司马子反喝,是出于对子反的忠诚爱戴。
C.楚共王请司马子反来商议退兵一事,子反以生病为由推辞了。
D.楚共王在危难之时丝毫不讲情面,忘记了国家,不爱惜百姓。
25.下列对短文理解正确的一项是()
A.楚共王不明智,把整个国家的命运仅系于司马子反一身。
B.谷阳好心做坏事,只考虑司马子反爱喝酒,未顾及共王的感受。
C.司马子反意志薄弱,因醉酒不但耽误了国事,还遭受了杀身之祸。
D.司马子反之所以被杀,就因为他弄虚作假,装病欺骗君王。
三、文学作品赏析(共15分)
26.阅读下面这首词,请从作品的思想内容或艺术手法等角度,写一篇300字左右的鉴赏文章。(15分)
卜算子·咏梅
【南宋】陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
四、作文(共100分)
27.网络时代给人们的生活带来了不小的变化,一批网络用语也随之进入人们的日常口语甚至青少年的作文中。这种现象引起了国家有关部门和一部分语言文字工作者的关注。
请你以一名在校大学生的身份,就网络语言的使用情况设计一份调查报告提纲,并于重要部分加以适当的阐述。(30分)
要求:(1)300字以内。(2)文中不得出现与考生有关的信息,如确需使用人名、校名等时,请用“XX”代替。
3.江苏专转本高等数学考试大纲 篇三
一、函数、极限和连续
(一)函数
(1)理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。(2)理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。(3)了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。(4)掌握函数的四则运算与复合运算。
(5)理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。
(6)了解初等函数的概念。
(二)极限
(1)理解数列极限的概念:数列,数列极限的定义,能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
(2)了解数列极限的性质:唯一性,有界性,四则运算定理,夹逼定理,单调有界数列,极限存在定理,掌握极限的四则运算法则。
(3)理解函数极限的概念:函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限。(4)掌握函数极限的定理:唯一性定理,夹逼定理,四则运算定理。(5)理解无穷小量和无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。(6)熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
(三)连续
(1)理解函数连续的概念:函数在一点连续的定义,左连续和右连续,函数在一点连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类。
(2)掌握函数在一点处连续的性质:连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性,会求函数的间断点及确定其类型。
(3)掌握闭区间上连续函数的性质:有界性定理,最大值和最小值定理,介值定理(包括零点定理),会运用介值定理推证一些简单命题。(4)理解初等函数在其定义区间上连续,并会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
(一)导数与微分
(1)理解导数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。
(2)会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
(3)熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。(4)掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法,会求分段函数的导数。
(5)理解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。
(6)理解函数的微分概念,掌握微分法则,了解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分。
(二)中值定理及导数的应用
(1)了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。(2)熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0?∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
(3)掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法,会利用函数的增减性证明简单的不等式。
(4)理解函数极值的概念,掌握求函数的极值和最大(小)值的方法,并且会解简单的应用问题。
(5)会判定曲线的凹凸性,会求曲线的拐点。(6)会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。三、一元函数积分学
(一)不定积分
(1)理解原函数与不定积分概念及其关系,掌握不定积分性质,了解原函数存在定理。
(2)熟练掌握不定积分的基本公式。
(3)熟练掌握不定积分第一换元法,掌握第二换元法(限于三角代换与简单的根式代换)。
(4)熟练掌握不定积分的分部积分法。
(二)定积分
(1)理解定积分的概念与几何意义,了解可积的条件。(2)掌握定积分的基本性质。
(3)理解变上限的定积分是变上限的函数,掌握变上限定积分求导数的方法。
(4)掌握牛顿—莱布尼茨公式。
(5)掌握定积分的换元积分法与分部积分法。(6)理解无穷区间广义积分的概念,掌握其计算方法。(7)掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
四、向量代数与空间解析几何
(一)向量代数
(1)理解向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
(2)掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。(3)掌握二向量平行、垂直的条件。
(二)平面与直线
(1)会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。(2)会求点到平面的距离。
(3)了解直线的一般式方程,会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
(4)会判定直线与平面间的关系(垂直、平行、直线在平面上)。
五、多元函数微积分
(一)多元函数微分学
(1)了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念(对计算不作要求)。会求二元函数的定义域。
(2)理解偏导数、全微分概念,知道全微分存在的必要条件与充分条件。(3)掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。(4)掌握复合函数一阶偏导数的求法。(5)会求二元函数的全微分。(6)掌握由方程F(x,y,z)=0所确定的隐函数z=z(x,y)的一阶偏导数的计算方法。
(7)会求二元函数的无条件极值。
(二)二重积分
(1)理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
(2)掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
(一)数项级数
(1)理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件,了解级数的基本性质。
(2)掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。(3)掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
(4)了解级数绝对收敛与条件收敛的概念,会使用莱布尼茨判别法。
(二)幂级数
(1)了解幂级数的概念,收敛半径,收敛区间。
(2)了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和、差、逐项求导与逐项积分)。
(3)掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间(不要求讨论端点)的方法。
七、常微分方程
(一)一阶微分方程
(1)理解微分方程的定义,理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。(2)掌握可分离变量方程的解法。(3)掌握一阶线性方程的解法。
(二)二阶线性微分方程
(1)了解二阶线性微分方程解的结构。
4.江苏专转本语文真题 篇四
南京晓庄学院2019年江苏五年一贯制专转本考试招生简章 无锡常州南京条顿五年制专转本招生简章
南京晓庄学院为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校,办学历史可追溯至1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范。2000年,原南京市师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并升格举办本科教育;2014年,南京幼儿高等师范学校并入。90年来,学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才,其中涌现出数百名中小学特级教师、教学名师和教育管理者,被誉为“中小学教师的摇篮”。南京晓庄学院专业名称及考试科目一览(仅供参考): 专业名称:秘书学
考试科目:英语、应用文写作、大学语文 专业名称:旅游管理
考试科目:英语、旅游学概论、导游基础知识 专业名称:经济学
考试科目:英语、微观经济学、政治经济学 专业名称:物流管理
考试科目:英语、宏观经济学、管理学 专业名称:软件工程
考试科目:英语、基础理论、C语言程序设计 专业名称:电子信息科学与技术
考试科目:英语、电子技术基础、电路基础 专业名称:生物科学
考试科目:英语、生物学基础、植物检疫学 专业名称:食品科学与工程
考试科目:英语、营养学基础、微生物学基础 专业名称:人文地理与城乡规划
考试科目:英语、城市学概论、土地管理学 专业名称:应用化学
考试科目:英语、有机化学、无机化学 专业名称:动画
考试科目:公共英语、素描、色彩
文科师范类考试科目:大学语文、大学英语、教育学心理学基本原理三门;(总分450)
理科师范类考试科目:高等数学、大学英语、教育学心理学基本原理三门;
非师范类、医学类“五年制专转本”考试科目:大学英语+2门专业课(科目
一、科目二)五年制专转本(五年一贯制专转本)考试相当于五年一贯制高职生进行的“第二次高考”,是国家给五年一贯制高职想学习、想考取更高学历学生一次升本科的机会。考取本科院校后,可以进入本科院校继续读第三年、第四年,毕业后领取的是全日制本科、统招第一学历,与高中考取本科院校的学历是无差别的,社会认可度高!
南京晓庄五年一贯制专转本培训简章——2019年条顿五年制专转本(五年一贯制专转本)培训辅导 江苏条顿五年制专转本(五年一贯制专转本)培训辅导机构简介:江苏条顿专转本主做江苏南京、无锡、常州、苏州、扬州、徐州、镇江、淮安、盐城、连云港、宿迁、南通、泰州、江阴、宜兴五年制专转本(五年一贯制专转本)教育培训,小班化教学,半封闭化办学模式,并携手南京晓庄、金陵科技、三江学院、苏大文正、苏大应用、淮阴工学院、盐城工学院、南通大学、江苏第二师范学院中北学院、南京医科大学康达学院设置了不同的班次,想要参加条顿专转本学习的同学可以提前关注条顿专转本总校王老师一八玖六一玖玖二八二玖 电话微信同步,有时间的可以到条顿专转本总校汇金广场咨询相关课程以及预约试听课的,最后学员可以根据自身情况选择适合自己的班次学习。
更多江苏五年制专转本招生院校
南京金陵科技学院
三江学院
苏州大学文正学院
苏州大学应用学院
淮阴工学院
南京医科大学康达学院
盐城工学院
南京师范大学中北学院(总分200)五年制专转本考试科目与分数:
公共英语100(必考)
专业科目一100分(根据大专阶段所学科目而定)
专业科目二100分(根据大专阶段所学科目而定)总分一共300分 五年制专转本考试时间
普通高校专升本一般是指应届普通全日制专科毕业生,高职五年级第二学期(各省份考试时间不一,由各省教育考试院制定的当年政策决定)五年制专转本报考条件
省各级各类全日制普通职高(五年制大专)在校生。
坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;
在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。高职阶段学业成绩居该校本专业前50%,无不及格课程(经重修、补考及格视作及格)。五年制专转本报考意义
(一)找工作、(二)工资定级、(三)人事改革、(四)考研、(五)考证、(六)考公务员、(七)留学、(八)职称评定 很多家长和考生更加关注的都是为何近两年五年制专转本分数线一直飙升?主要是以下几个原因: 1,报考人数增加
2.报考人数参加培训的学生占优势
3.整体学生的水平上升,及家长重视程度加大
要想成绩好,多往条顿跑!知识,政策统统有。现在的社会不比以前,现在是你想到的都能够实现,而在过去,很多事都是想都不敢想的,作为中国社会的一员,我们很幸福。可是这幸福不是平白无故就来的,是先烈们为我们创造的这些,所以我们要对得起他们,你必须努力起来,不论对谁你都应该往前看。五年制说白了就是技校,而你想有更好的发展就必须转本,这是你成功的便捷途径。你不强大起来,那就要等着被社会淘汰!所以条顿就是你人生转折的地方,来条顿助你上本科!
5.专转本高考语文作文素材 篇五
A:司马迁,西汉史学家,遭受宫刑,忍辱负重,撰写出纪传体通史“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
B:文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,坐丘失明阙《左传》,孙膑削足作《兵法》。
C:史铁生,当代散文家,身残志坚,笔耕不辍。写下反思感悟类的经典《我与地坛》。
D:邰丽华,聋哑舞蹈演员,坚韧地走在艺术创作的道路上,于2005年在春晚上为国人献上《千手观音》。
E:海伦凯勒 自幼失聪失明,受启蒙老师的独特教导,写出感人至深的《假如给我三天光明》——第一天看看启蒙老师,父母亲友,第二天看看自然山川,河流,森林,第三天看看黑夜如何退去,黎明如何到来。
F:霍金,当代最伟大的物理学家,25岁患肌肉萎缩症。没有放弃生命,而转投物理的尖端,写下《时间简史》。
G:团队:青藏铁路建设团队——客服自然险阻,坚忍不拔,临危不惧的果敢勇气,铺筑了中国铁路,世界铁路的一段奇迹。
H:国家:中国百年历史的几个瞬间,1900八国联军侵华,1931九一八事变,1937抗战,1949建国,1979中美建交,1997香港回归,2008汶川地震,北京奥运,哪一段不是靠着坚韧与信念收获了成熟与稳健呢?
二,探索(创造,创新,追求,理想)
A:四大发明的创造是属于集体的智慧,是劳动人民的结晶,是名族文化的凝聚。
B:文学史:
秉持着追求与探索,XXX如何做出何种成绩。
东晋陶渊明,田园派鼻祖“采菊东篱下,悠然见南山”“阡陌交通,鸡犬相闻”“落英缤纷,芳草鲜美”
盛唐“李杜”,浪漫主义的顶峰。
李白:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
“天生我材必有用,千金散尽还复来”
杜甫:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”
“会当临绝顶,一览众山小”
C:丁肇中 40岁获得诺贝尔物理学奖,粒子物理,J粒子,凭借着探索精神,在物理学领域走向了最高峰,是时代的领军人。
D:高锟 光纤之父 传统的认识没有阻挡他的探索精神,依然坚定的以实验为论证,发明了足以改变世界的光纤。
E:马云 2003年非典的爆发却成了他人生的一次转机,经过反复的思考与探索,他将“电子商务,网络平台,个人买卖”相结合,引领了中国电子商务的时尚。
F:俞敏洪,新东方教育集团总裁
北大学生:最悲哀的时代
北大任教:最荒诞的时代,惨遭北大开除
遇到王强:探索中国外语教学之路
“你可以羡慕成功,但请你务必追问他为何成功。”
1996年创办新东方,第一年只有7个学生,第二年免费教学,第三年百人,到后来上万人直至今天的340万人。不因出生平凡而放弃自我,不因坎坷经历而失去信念,他的探索精神汇聚成新东方的精华品格。
G:团队:张艺谋奥运会艺术设计团队
用中华文化诠释奥运精神,用现代科技展示古典文明,用世界语言讲述中国故事,其团队不竭的探索与追求。才使世人看到一个美轮美奂的2008奥运会开幕式。(礼炮脚印,击缶,四大发明,画卷)。
H:国家:中国
改革开放三十年,中国人一直在探索着改革发展之路,国企改革,西部开发,医行改革,教育改革,能源战略,无一不牵涉着国计民生,正是探索才有了发展。“摸着石头过河”比一成不变要强。
三,淡泊
A:陶渊明“不为五斗米折腰”
B:诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”
C:钱钟书 以《围城》誉满全球,却连续多次拒绝美国总统的邀请,13次拒绝《东方时空》的专访。以“母鸡和鸡蛋”自比,淡泊名利,幽远高深。
D:季羡林,身为国学大师,却上书辞去头衔。自名“清荷一叶”,身为泰斗中的泰斗,却心甘情愿为学生,学院,教育献出青春与才干。
E:居里夫人 法国科学家 两次获得诺贝尔奖
会客厅只有一张桌子,两把椅子,把两枚诺贝尔奖章当做孩子的玩具,这是淡泊名利的典范,更是内心清廉的象征。
F:托尔斯泰 俄国作家,世界文豪。
俄罗斯:哥萨特游牧名族,天性乐观,开朗
曾经皇族,家道中落:《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》第一线。
厌恶权贵风气,把土地,粮食分发给农民,只留余生十年的基本财物。
G:袁隆平,湖南人“世界杂交水稻之父”,解决了全世界人口的吃饭问题,并且授予美国科学院院士,英国皇家科学院院士,依然躬耕陇亩,转注田畴,依然淡泊地坚守在农业第一线。
四,奉献(牺牲,无私,敬业)
A:王安石,主张变法,心系百姓,关系苍生,造福于民,虽然失败,但掩盖不了为名奉献的光华。
B:欧阳修 联合弟子,一心为宋代诗文革新运动做出努力,以自己毕生所学换来宋词,宋诗的伟大业绩。
C:魏青刚,农民工,2005年“麦莎台风”中勇救落水女青年。对生命的珍视,对自我的牺牲,对他人的奉献,让国人记住了他的名字。
D:洪战辉 湖南怀化学院学生,照顾抚养一位毫无血缘关系的弃婴。边读书边打工,边照样边寻觅。无私奉献出自己的时间与精力,是为“奉献牺牲”的典范。
E:李春燕:贵州苗寨乡村医生,以农村医疗为己任,以物质简陋为根基,以长期负债为动力。把年轻的生命献给崇高的事业,他足以感动全中国。
F:钟南山 广东医师,两院院士,2003年非典中,第一个公开非典疫情(勇气),第一线研制疫苗(奉献),第一次公开警示(责任)。他把勇气,奉献,责任凝结于一身,站在抗击非典的最高峰。
G:团队:微尘,青岛无名捐献慈善组织,不记名,不留联系方式,隐秘的方式,无私捐献。
H:中国:珠穆朗玛峰(8848米)登山队,以一生的精力去从事一个征服超越,探索的梦想;2008年北京奥运圣火传递(极度缺氧,燃烧困难,气温极低),用自己的氧气包供给圣火的燃烧。
I:国家安全保卫局:金无怠(为中国国家安全作出最杰出贡献),中情局,40年,27岁去,67岁回来。以自己的生命作为国家安保事业的保证。
五,个性(自我)
A:李白——豪放飘逸;杜甫——沉郁顿挫;苏轼——豪放豁达;辛弃疾——悲愤壮志;婉约——缠绵悱恻;豪放——雄浑豁达。
XXX用“XXX(诗句)”诗句传达,阐释,书写,挥就着XX的个性与自我。
B:林徽因,民国新女性,传统文化熏陶与现代意识融合,梁启超儿子梁思成,金岳霖,与梁思成为中国建筑文化(国徽,人民英雄纪念碑,人民大会堂浮雕)——阴柔,宽容,审美的完美统一。保卫了山西五台山佛教建筑群。
C:冰心,美文作家,文字清新简约,爱为主旋律注重母爱和童真。
D:张爱玲(1920-1995),特立独行,惨痛动荡的童年少年构成一生苍凉的风景,孤老终生,永远是上海老旗袍,细腻文字,苍凉心绪。
E:李宇春,2005,超级女声,红遍大江南北,实质:个性鲜明——直白,不虚伪,性情洒脱,敢于自我表现,走自己的路——时代的潮流,风向,主流。
F:个性:城市之个性
周庄——商业文明著称,商业文化是周庄的曾经,现在与未来。
南京——以厚重文化的人文历史为典范,南北文化的交融构成了南京独特的风景。
罗马——以残破的古建筑为证明,见证了人类文明的历史沧桑与演进轨迹。
G:国家:中国个性:坚韧
德国个性:严谨(对事,对自我,对生命,对他人,对世界的负责)
南京大学一栋建筑。107年由德国人建造,直到今天,当年建筑师的后代仍然关注建筑的安全与维护。【包豪斯建筑工艺,严谨态度和信誉】
6.江苏专转本语文真题 篇六
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分.共l5分。在列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的字母标号填在题后括号内)1.[答案] C
[解析] C项音为quún,A项“靡丽”音mǐ,其余mí;B项“掮客”音qián,其余qiān;D项“骨髓”音suǐ,其余suí。2.[答案] C D
[解析] A项应为“异曲同工”,B项应为“相形见绌”,C D无错别字,估计是出题的问题。3.[答案] B
[解析] A项“数典忘祖”之“数”应为“说起”“谈起”;C项“夙兴夜寐”之“夙”应为“早、早上”;D项“要言不烦”之“烦”应为“烦琐”。4.[答案] A
[解析] “杜康”代指“酒”,“东风”“西风”借喻,“飞出”拟物。5.[答案] B
[解析] “提高”与“教育”不搭配,可删除。6.[答案] A
[解析] 天干“庚”后推2位是“壬”,地支“寅”后推2位为“辰”,故为“壬辰年”。7.[答案] C
[解析] “酒人愁肠,化作相思泪”出自范仲淹《苏幕遮》,“野旷天低树,江清月近人”出自《宿建德江》,“落花人独立,微雨燕双飞”出自宴几道《临江仙》,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 出自的秦观《七夕》。8.[答案] B
[解析] A项《赵氏孤儿》——元代——纪君祥,C项《项脊轩志》——明代——归有光,D项《阅微革堂笔记》——清代——纪昀(纪晓岚)。9.[答案] D
[解析] A项“公元前4世纪”而非“公元4世纪”,B项“二拍”是中国拟话本小说集《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》的合称,作者凌蒙初,C近体诗是指“唐代以后”的格律诗,而非“唐代”。
1O.[解析] B项《观书有感》作者是南宋理学家朱熹,C项“南宋词人柳永”应该为“北宋词人柳永”,D项“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”出自《书愤》。11.[解析] A项“二十四史”中前四史依次为西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝宋范晔的《后汉书》和西晋陈寿的《三国志》;B项“四书”是《大学》《中庸》《论浯》和《孟子》的合称。D项“吴敬梓的《儒林外史》”应为“刘鹗的《老残游记》”。12.[答案] B
[解析] B项东西南北中,青白红黑黄,华夏五色土,五色土中的青白红黑四种土分别对应于代表东西南北四个方位的土神:东方为青龙,西方为白虎,南方为朱雀,北方为玄武。然而,这四个方位的土神皆听命于位居中土的黄帝;A项“三教九流”中的“三教”指儒、道、释(佛)三家; C项以南向为最尊,次为西向,再次为东向;D项“除”为“授官”意思。
13.[答案] A
[解析] B项“张资平”应该为“周作人”,C项《白杨礼赞》作者为杨朔,D项艾青第一本诗集为《大堰河》。14.[解析] A.项“南京人”应该为“北京人”,中国著名哲学家冯友兰之女;B项“实体事物的记叙文”应为“实体事物的说明文”;C项《都江堰》为文化散文。15.[答案] C
[解析] C项“英国王子”应为“丹麦王子”。
二、阅读理解(本大题共10小题,每小题2分,共20分)16.[答案] B
[解析] 原文“经典传统在与时代的结合中发生变异,变异了的传统以一种新的方式流行开采”合此意。17.[答案] B
[解析] “人们有更多的时间欣赏昆剧”,原文无此意。18.[答案] B
[解析] “有大制作、大投入”仅是新版《红接梦》运作方式的特点,不能以偏概全。19.[答案] A
[解析] 新版《红接梦》运作方式,艺术改革,使这个近年来不大景气的剧种、剧目在世纪之交形成一股“冲击波”,此句揭示“新红楼现象”的含义。20.[答案] C
[解析] AD明显错误,“这样”是个定语,可以排除C。
(二)阅读下列短文,完成第21—25题(在列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的字母标号填在题后括号内,共10分)21.[答案] A
[解析] 此“济”为“渡水”义。22.[答案] D
[解析] A项“蹴”音“cù”,B项“觉”音“jiào”,C项“骁”音“xiāo”。23.[答案] C
[解析] 原文“晋世之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土”。24.[答案] D
[解析] A“有矛盾”错误,B“全力支持”错误,C“击楫中流”只是祖逖的事迹。25.[答案] A
[解析] 根据“此非恶声也”可知“古人认为半夜鸡鸣”非“好兆头”。[译文]
当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是不吉利的叫声。”就起床舞剑。
渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!”
司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“我祖逖如果不能肃清中原而再渡江回来的话,就像这江水一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后前进了。
三、文学作品赏析(本大题共15分)26.[答案](略)[参考]
《枫桥夜泊》是一首著名的绝句。诗以白描的手法,写出了江边静夜的景致,抒发了作者的羁旅愁怀。
“月落乌啼霜满天”,写作者泊船江边,夜深难眠之时,走向船头,翘首仰望,只见斜月西沉,霜气逼人,在这深秋的夜晚,宿巢的乌鸦不知受到什么惊扰,而发出一声声的啼叫。这个景色和声响是极其空旷寒凉而凄楚的,它更加触动了诗人本来就很寂寥愁苦的心。接着“江枫渔火对愁眠”一句,进一步写出眼前的景物和深夜难眠的原因。岸边鲜红的枫叶,江心闪烁的渔火,构成一幅美妙的图景。然而对心绪不佳的诗人来说,美景引发的却是别一番滋味:枫叶,成了深秋寒凉、一年将尽的象征;渔火,使人想起渔家孤寂冷落、飘泊不定的生活。这和诗人的羁旅愁怀暗自吻合,于是就更使他黯然神伤,无法安眠了。“对愁眠”三字,真可谓脱落自然,准确地传递出诗人此时此地的满腹惆怅。
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这两句主要是从听觉上来突现作者的心绪。正因为愁苦难眠,诗人异常清晰地听到远方姑苏寒山寺传来的夜半钟声。
一个“到”字,把钟声的徐徐而来,听者的专注之神展现出来。可以想见,这钟声敲在游子的心坎上,将是如何的清寂、孤单。于是就更增添了一层愁绪,从而把诗人羁旅愁怀的感情推向高潮。
这首诗最突出的艺术特点是融情入景,情随景生。诗人精心选取“枫桥夜泊”这样一处独到的地点,从中撷取了月落、乌啼、霜天、江枫、渔火、古寺、钟声等众多独特的景色,来烘染游子的羁旅愁怀。全诗仅二十八个字,几乎字字都是景色的画面。这些画面又都与诗人的羁旅愁怀紧紧粘连在一起,营造出一种孤寂、飘零的意境。从而达到了情景交融、和谐统一的抒情效果,增强了诗的感染力。
其次,诗歌的语言通俗流畅,不求藻饰,看似信手拈来,但却精炼含蓄,委婉传神,令人咀嚼无穷。
四、作文(本大题共2小题.100分)[解读](略)
江苏省普通高校专转本统一考试语文核心密卷模拟试卷2
一、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分。请将代表正确答案的字母填在答题卷相应的空格内)
1. B.2.A. 3.B.4. C.5. D.6.A.7.D.8.D.9.B.10.C.11. A.12.B 13.C.14.B. 15.A.二、阅读理解(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(一)
16.C.艺术创造
17.C.借用古希腊神话故事,赞美人类永不言弃的精神。
18.C.在建设心之家园的历程中,人类创造了艺术,再也不犹豫,再也不孤寂。
19.D.艺术和美使人类不再孤寂,也使人类可以傲视自然。
20.B.艺术创造使自然之神更加关注人类。
(二)阅读下列短文,完成21-25题(在列出的四个备选项中只有一个正确答案,请将代表它的宇母填在答题卷相应的空格内。共10分)21.C.共王驾而自往。22.D.“罢师而去。”其中的“去”译作“到……去”。23.A.寡人无与复战矣。
24.B.童仆谷阳以酒充水给司马子反喝,是出于对子反的忠诚爱戴。25.C.司马子反意志薄弱,因醉酒不但耽误了国事,还遭受了杀身之祸。
三、文学作品赏析(15分)
26.阅读下面这首词,请从作品的思想内容或艺术手法等角度,写一篇300字左右的鉴赏文章。(15分)卜算子〃咏梅 【南宋】陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【赏析】
古来的咏物诗词有两种:一种本意就在于刻画歌咏的对象;一种是借歌咏的对象作为比拟和象征,寄托另外的寓意和感情。这首咏梅词属于后一种。作者采取拟人化的手法,用梅花比喻自己,借以表现他的信念和品格。
词的上片写梅花的处境。作者所歌咏的梅,不是游人云集的园林中的梅,也不是文人雅士庭院中的梅,她是生长在穷乡僻壤的一株无人理睬的野梅。“驿外断桥边”,这就是她生长的地方。“驿”是驿站。驿站本来就已经远离繁华的城市,而这株梅树还不属于这个驿站,她生长在驿站之外的一个断桥旁边。桥断而没有修,可见那里的荒凉偏僻了。自然,她只能“寂寞开无主”。她孤单一株,自开自落,没有人观赏,也没有人养护。这里使用了“寂寞”这个形容人的感觉的词语,就是把梅当作人来描写的。“无主”是没有人过问的意思。“已是黄昏独自愁,更著风和雨”。”著[zhuó]”,加上的意思。黄昏的降临和自己的无依无靠,已经使她陷于愁苦之中。然而,她的苦况并不是到此为止,她又遭到了风吹雨打的摧残。花而知愁,自然也是拟人。“已是”和“更著”两个词,透露了作者对于这株梅花悲惨遭遇的深厚同情。
环境是这样险恶,遭遇是这样不幸,那么,这株令人同情的梅花,究竟怎样?她又是如何对待这一切的呢?词的下片作出了回答。“无意苦争春,一任群芳妒”。“无意”,是不打算、无心的意思。“苦”,这里是说千方百计、煞费苦心。“争春”,是在春光中争妍斗艳。看来,有些花是在那里费尽心机地卖弄姿色,希图在装点大地的春色中争一席之短长。而这株梅花却全然没有这样的心计和打算。她无意去争春,对于来自百花的庸俗猜忌,也不屑一顾而听之任之。这两句词,从对比中突出了这株梅花纯洁自爱、不同流俗的高贵品质。作者虽然完全没有从梅花的外貌来刻画,读者还是可以从字里行间感觉到她的无比美丽。如若不然,又何以谈得上“争春”和遭妒呢?
在作者的笔下,这株梅花的可贵,不仅表现在她盛开于枝头的时候,同样,也表现在她雕落于地面以后。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。“零落”,是说梅花雕谢坠落。“碾[niǎn]”,滚轧。这株梅花就是雕落在地,被轧成了泥粉,她美丽的形体再也不存在了,但她那沁人心脾的香味仍将久久不散,就象她过去盛开时那样。这饱受摧残、孤芳自赏、化粉犹香的梅花,实际上是陆游的自我写照。他出于爱国热忱,坚决主张武装抗金、收复河山,却一再受到南宋统治集团中的主和派的排斥打击。但他坚守信念,百折不挠,直到八十五岁高龄临死之前,还写了《示儿》诗,要他儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
结合陆游的身世再读这首词,就会感到更加亲切。那冷落、昏暗、风雨交加的环境,不就是陆游处身其中的政治环境吗?那无意争春、听任群花忌妒的风度,不正体现了陆游爱国无私、光明磊落、不屑于与投降误国的昏庸官僚们为伍的精神吗?那化粉犹香的品格,不正是陆游坚贞不屈、至死不移的崇高的爱国信念的写照吗?
当然,他有些孤芳自赏。对于几百年前的地主阶级诗人来说,这也是可以理解的。
有寄托的咏物词的成功,取决于写物的传神、比拟的贴切和寓意的深远。陆游这首《咏梅》,在这几方面是当之无愧的
四、作文(本大题共2小题,共100分)27.江苏省普通高校专转本统一考试语文核心密卷模拟试卷3
参考答案
1-5
:C D B D B 6-10 :A D C B B 11-15: B D B C D 16-20: A C B C D 21-22:略
7.“专转本”考试录取细则出台 篇七
报名时就填志愿
据介绍,“专转本”考生填报志愿与报名同期进行。考生根据自己在专科阶段所学专业情况,可填报a、b、c三所平行院校和一个“服从其他院校”志愿,每个院校可选择2个与原专业相近的专业。填报高校及专业志愿时,必须符合招生计划中招生高校对“报考者专科阶段所学专业”的要求,否则高校可以不予录取。其中英语类、日语类专业的考生只能分别报考本科的英语类、日语类的相关专业,不得报考文科类、艺术类、理工科类的相关专业。考生志愿填报后一经上报汇总,任何人不得更改。
全省统考各科题型确定
据悉,今年“专转本”实行全省统一考试的选拔办法。文科类、英语类、艺术类考试科目为:大学语文、英语(日语)、计算机基础。日语类考试科目为:大学语文、日语、计算机基础。理工科类考试科目为:高等数学、英语、计算机基础。
由省教育考试院根据国家有关规定并按确定的考试要求和题型组织专家进行命题。各科目考试要求和题型如下:
英语科目分别为英语专业、非英语类专业高校专科二年级水准;英语专业和非英语类专业使用同一张试卷,但应根据要求选答不同的题目。英语专业难度高于非英语类专业难度。日语科目为高校专科二年级水准。日语、英语科目考试题型有选择题和非选择题,满分150分。
高等数学科目为高校专科数学二年级水准。题型有选择题、填空题、解答题、证明题、综合题,满分150分。
大学语文科目为基础知识和作文。题型有选择题、填空题、阅读理解、作文,满分150分。
计算机基础科目为省级计算机等级考试一级水准。题型有选择题、填空题、判断题,满分100分。
投档原则是分数优先
平行院校志愿的投档原则是“分数优先、遵循志愿”。具体办法是:按考生报考类别,并按考生总成绩从高分到低分顺序,依次检索考生所填a、b、c志愿,只要被检索的3所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了平行院校志愿投档机会。
对符合报考条件、达到分数线并符合调档要求的考生,由高校在本校招生计划数的110%以内提出调阅考生档案比例,省教育考试院按考生报考类别分别投档。
分两段实行网上录取
今年专转本将实施远程网上录取。录取分两个阶段进行:第一阶段5月21日—24日,省教育考试院根据投档原则从高分到低分顺序按考生平行志愿投档,有关高校确定考生录取与否及所录专业,并退回多余考生的电子档案。对符合选择性招生条件的考生进行投档、录取。第二阶段是5月25日—28日,对未完成计划的高校及专业,省教育考试院将在未被录取的分数线上填报服从其他院校志愿的考生中,按考生报考类别进行调剂录取。
8.专转本英语怎么学 篇八
专转本英语考试的特点
一、单选40题,占据了40分的分值。这部分主要考察语法,搭配和词汇。针对今年的考试,词汇题的考察占据了大部分,语法题题量并没有预计的大,而且题型相对集中。词汇题考察得比较细,主要是型近词辨析。这要求我们平时注意累积了。建议大家去做90年以来的四级真题单选题部分(近几年取消了)和历年专转本真题。个人认为帮助很大,尤其是真题。南京大学出版的《专转本英语核心密卷》其实并不太适合复习,但同类的《专转本英语真题解析》不错,分析很详细。
二、阅读理解,阅读理解的难度不大,但并不好做。个人觉得有些题目和答案有些模棱两可的。我甚至觉得对我而言专转本阅读理解的难度超过了四六级,因为专转本的阅读理解考得很细很细,这考验的不仅是个人的阅读能力还有细心程度。所以做专转本阅读理解时一定要有耐心,在练习时就要要求自己认真仔细。
三、翻译题。翻译题的英翻中来自于阅读理解的划线句子。看似句子的翻译跟文章联系不大,其实不然。句子的翻译并不完全是独立的,通常句意思与文章前后文联系很大。
中翻英部分我认为考察的主要是一些固定句型、固定搭配和某些高级词汇。烦的时候稍加注意就行。
9.江苏专转本语文真题 篇九
第一,首先必须熟悉英语写作具体要求。
英语考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁,写作思路是不同的。比如,以议论文举例来说:
1.议论文写作思路
2.议论文分类:阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(A&B)
3.阐述主题型作文写作:(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述)
(1)基本写作格式
5.正反观点型作文(A&B)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述,最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。)
(1)基本写作格式
第二,熟悉英语写作的几个重要概念。
1.英语文章段落结构特点
英语文章段落结构一般有三部分构成:主题句+扩展句+结尾句
(1)主题句:所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。
(2)扩展句:所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列数据(according to the recent study/survey,---)等。
(3)结尾句:所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
因此我们通常看到英语的文章段落结构 60%-70%都是由主题句+扩展句构成。
2.主旨句
作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图,我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章,自然也得不到阅卷人的青睐了。
第三,学会遣词造句
1.遣词:
(1)词汇等级
所谓词汇的等级就是,我们在写作的过程中,如果想出一个基本词汇来之后,能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下,也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc 词汇替换速成.doc
(2)词汇准确性
所谓词汇的准确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.” big表示眼睛大而迷人可爱的。
2.造句:
(1)词组
很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡如流水,没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同,更具有英语的味道。比如上面所说的“重要的”这个单词,当我们想到important的时候,如果从语法角度再稍加考虑一下,我们会想到“be of importance”。因为,语法中规定:形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步,我们还学过一个常用的词组叫做“play an important role in---”。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采,那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?
(2)句式
除了采用词组,要使文章更具英语的味道,我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生,通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式:I am a good boy, and I am a student.I study in Nanjing University, and I have three years experience in Hilton Hotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。
写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种:一是插入语;二是倒装。
第一,插入语。
所谓插入语,英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语;第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示(黑体划线处):
Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入语的作用主要有两个,一个是突出主语,比如说:He, who would like to play basketball, is a good student.第二个作用是解释说明,比如说:People, especially students, should work hard.第二,倒装
倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套,但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种:
Only + 时间状语
Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels, can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介词词组
Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定词位于句首(hardly when;never;not only---,but also---;seldom)
在我一生当中很难遇到这样的人
Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地点方位名词位于句首
In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.(3)修辞
无论是汉语写作还是英语写作,修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。这里仅举一个比喻例子,还是拿“重要的”来举例。当你用完词组之后,如果你用上下面比如句子,则文章就会显得神采飞扬,试比较:
The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明显,最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。
第四,平时要注意积累
我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此,我们在注重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。
On Water Shortage
No one can have failed to notice the fact that water shortage is a grave problem with which the whole world is confronted.Actually, it has become so widespread that it has severely affected people’s daily life and hindered the development of the global economy.A number of factors could account for the problem, but the following might be the critical ones.First, with the development of agriculture and industry, an increasing amount of water is needed.Secondly, the ever-increasing population is another leading cause of water shortage.Besides, the global tendency of warming
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