反腐倡廉警示教育 心得体会

反腐倡廉警示教育 心得体会（共16篇）（共16篇）

1.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇一

反腐倡廉警示教育心得体会

通过这次的学习使我深受震动和教育，使我更加清醒的认识到腐败现象给党和国家带来的巨大的经济损失及其在人民群众中造成的恶劣影响更从中得到一些深层次启示。

一、要加强学习和修养，树立正确的价值观和人生观

一个个案例说明，腐败变质，既有外因，也有内因。最根本的还是内因，就是价值观和人生观出了问题。因此，必须不断加强学习，加强修养，始终保持正确的价值观和人生观。尤其要正确对待金钱和财富，金钱和财富能够给人带来成就感，带来生活的方便和质量的提升，是人人都希望更多的拥有的，但不应该得到的金钱和财富，损公肥私的金钱和财富，贪污受贿得到的财富，只能葬送一个领导干部的名誉和前途，是身败名裂的随葬品。要正确看待个人成长进步、名利得失，不能盲目攀比。要培养高尚的情操，特别是不能有不良嗜好。一个领导干部一旦有不良嗜好，往往难以自制，利用公权为满足欲望而滥用职权，同时，不良嗜好往往容易被居心不正者利用，成为他们谋取利益的途径，不但对事业带来损失，也会葬送了个人前途。

二、始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。

作为一名领导，我深知任务艰巨、责任重大，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好工作任务。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。深入理解科学发展观理论精髓，用科学发展观武装头脑、指导言行；在工作中，我主要负责项目建设、环保、建设、商贸、非公经济、能源建设、产品质量安全等工作。注重将理论和实际相结合，注重工作效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。严格要求自己，确保不出任何违法违

纪问题。

三、始终坚持执行党的各项廉政建设的规章制度。

贪官落马的事实再次明白无误地昭示世人，在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。广大干部，尤其是领导干部，必须积极维护党纪国法的严肃性，时刻用宪法和法律来约束自己，同时也要用党章和党纪来约束自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转

四、要克服与己无关的思想，防微杜渐警钟常鸣

从前自己经常认为，腐败也要有土壤，那些清苦的单位，清苦的职位，没有腐败机会，反腐倡廉也就与己无关。然而，在此次学习中

看到，除那些身居要职的高官外，腐败落马者不乏一个个普通的出纳、工作人员走上贪污腐败之路的事例。事实证明，并非位高才腐败，如果一个人丧失了自我约束的能力，无视党纪国法，即便是在普通的岗位上也会坠入罪恶的深渊；一个党员领导干部，一旦放松了警惕，失去了清醒，便埋下了堕落的种子，一旦有机会就不知悬崖勒马。因此，反腐倡廉与己无关是一种非常有害的思想，必要充分认识到加强警示教育是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径，是拒腐防变的第一道屏障。一个党员领导干部，必须防微杜渐，警钟常鸣，当以“千里之堤、毁于蚁穴”的忧心对待自己的一思一念，以如履薄冰、如临深渊的态度对待自己的一言一行，以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自己的一职一责，不给腐败以可乘之机。

五、发扬优良传统，保持清正廉洁

一是求真务实，积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风，就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性，需要把求真务实作为一项重要内容，落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发，实事求是；大兴调查研究之风，吃透上情，了解下情；积极进取，量力而行，办实事，求实效，珍惜民力；察实情、讲实话，不搞虚报浮夸和报喜不报忧；立足当前，着眼长远，不搞急功近利。

二是遵纪守法，艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调，党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。今天保持共产党员先进性，还必须牢固树立谦虚谨慎的态度，磨练艰苦奋斗的意志，发扬脚踏实地的作风，弘扬勤俭办事的精神，保持一种革命精神、一种勤俭的作风，我们的史志事业才能发展得更快更好。

三是常怀畏惧之心，保持清正廉洁。在世界各国执政党中，因为腐败而下台的不胜枚举。每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净，为民、务实、清廉。总之，通过此次学习，提高了我的思想认识，在今后的工作中和生活中，方向更明确了，准则更清晰了。要做到时刻不忘自己的人生理想，不断加强人生观改造，不断提高。时刻提醒自己，经常开展批评和自我批评，从自身做起，从小事做起，时刻保持共产党员的先进性、纯洁性，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

2.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇二

一、丰富党风廉政教育内容, 强化全面性

反腐倡廉教育要适应当前形势需要, 使教育工作取得实际效果, 首先应在教育内容上予以丰富。

一是加强党的基础理论教育。提高党员干部的思想政治素质和党性修养, 增强用党性原则武装自己、约束自己、提高自己的能力。二是加强党纪政纪条规和国家法律法规教育。提高党员干部懂法、用法、守法的意识和能力, 增强党员干部在实际工作中运用和落实法律法规、党纪政纪条规的能力, 提高依法办事的能力。三是加强忧患意识的教育。不断提高领导干部对反腐败斗争重要性的认识, 提高对反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识, 做到居安思危, 从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和企业生死存亡的高度深刻认识到做好反腐倡廉工作的极端重要性。四是加强世界观、人生观的宗旨教育。使党员干部自觉加强世界观的改造, 提高道德情操, 不断增强拒腐防变意识, 筑牢抵御腐朽思想观念的思想道德防线。五是加强典型教育特别是警示教育。以典型案件为正反面教材, 教育、警示党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想。

二、创新党风廉政教育方法, 增强吸引性

充分运用报刊、广播、电视、互联网、手机等现代高科技平台, 改进党风廉政教育形式。

一是活用传统教育手段。如在党员干部培训活动中将党风廉政教育作为一项重要必要内容, 将党风廉政教育纳入党校的培训计划, 使党风廉政教育成为党员干部的必修课;将党风廉政教育纳入党委学习、中心组学习, 使领导干部常进行廉洁自律、自查、自纠、自醒;将党纪法规知识、警言警句等汇编成册, 发放到每位党员干部手中, 助其随时进行自我学习、自我教育;开展反腐倡廉专题讨论会、座谈会, 帮助党员干部深入学习领会;在党员干部中结合党纪法规等的学习, 层层开展知识竞赛, 活跃学习形式;组织党员干部参观红色教育基地、警示教育基地, 观看反腐倡廉影片、话剧、文艺演出和录像片等, 引导党员干部认真算好政治、经济、家庭、人生四笔账, 增强廉洁从政意识。此外还可以组织廉政宣誓、先进典型图文展览、反腐倡廉先进报告会、党风廉政建设主题演讲会等活动, 运用这些受人欢迎、易于接受的传统教育手段, 使党风廉政宣传教育如丝丝春雨, 浸润心田。

二是巧用主流媒体教育手段。报刊、广播、电视是应用广泛、信息丰富、覆盖面广的几种媒体方式, 充分利用它们进行党风廉政宣传教育, 可以扩大党风廉政教育的覆盖面和影响力。如在电视上播放反腐倡廉专题栏目、反腐倡廉影视片、党纪法规知识竞赛等廉政建设活动等;在报刊上开辟以反腐倡廉为内容的征文活动和警示案例专栏等;还可以利用电子显示屏宣传廉政规定、廉政警言、廉政提示等等。这些教育方式不仅增加了受众面, 并有较强的感召力和渗透力, 能起到很好的教育效果。

三是妙用新兴媒体教育手段。互联网作为一种新兴的媒体正在日益深入到人们社会生活的方方面面, 目前许多企业都建立了内部网站, 一方面可将报刊、电视的党风廉政教育手段运用到内部网站内, 另一方面, 利用互联网的灵活、多样性, 可以开设反腐倡廉网页, 开展网上答卷、开辟网上廉政论坛等等。再如, 根据现在手机使用非常普遍的情况, 按照日常、节假日和特殊情况不同, 可以以党纪法规、廉政名言警句及反腐倡廉为内容编定、发送日常警示、节假日警示和特殊警示三种手机短信, 譬如针对节假日公款吃喝、公款旅游、公车私用、行贿送礼、赌博等不良现象易发多发的实际, 通过向领导干部发送节假日警示信息, 进行提醒警示。对领导干部子女结婚等重大事项, 则提前向领导干部发送特殊警示信息。日常警示信息则定期向领导干部发送, 通过这种含义深刻、喜闻乐见、充满温情关爱的廉政短信“防疫针”, 增加领导干部廉洁自律、勤廉办事的自觉性。

三、提高党风廉政教育质量, 提高针对性

坚持“因人施教”“因材施教”“因时施教”, 分类、分层次地、有针对性地开展教育。

一是教育对象的针对性。因施教对象的不同职务、不同年龄结构、不同文化层次、不同工作岗位等的不同特点, 按需施教。对领导班子和领导干部, 要注重突出社会主义核心价值体系和“三个什么” (入党为什么、当官干什么、给后人留什么) 教育, 引导其自重、自醒、自警、自励, 正确对待和行使手中的权力;对有实权部门的党员干部, 要突出法制法规和遵纪守法意识以及防止职务犯罪的教育, 防止其以岗攫利, 利用职务犯罪;对普通党员干部, 要重点进行党的宗旨教育, 使之坚定建设中国特色社会主义的信念;对职工党员要通过讲党课等形式, 着重进行理想信念、爱岗敬业教育等;对新提拔干部及时进行反腐倡廉基本知识教育, 并通过对新任领导干部廉政谈话, 进行入情入理地教育。

二是教育方式的针对性。针对党员干部队伍个体的思想水平、文化层次、理论素养、工作性质等不同, 要不同对待, 采取不同的灵活多样的方式方法。对领导班子和领导干部, 要注重从思想认识、理论水平的深度上进行教育, 将灌输教育和自我教育相结合, 用说服教育、民主讨论等手段, 牢固其勤政、廉政的思想;对有实权部门的党员干部, 要突出警示教育, 以实实在在的案例促其吸取教训, 不再重蹈覆辙;对普通党员干部和职工党员, 要重点以优秀共产党员的先进典型进行示范教育, 充分发挥先进典型的引导作用等。

三是教育时间的针对性。即针对各单位不同工作的特点、不同时期的重点, 有针对性地开展教育。如对某个单位某一时期、某一阶段的重点工作, 开展针对性的教育活动, 特别是有腐败可能、倾向的工作, 要抓住苗头性、倾向性问题, 提前介入, 细化具体, 针对工作特点和发生腐败的倾向对有关人员和单位有的放矢地进行警示教育, 预防不廉洁行为的发生。再如, 针对某项工程, 在工程开展前或初期, 可以对涉及掌握工程资金使用、工程项目招投标等人员进行提醒教育, 防止这部分人员以权谋利。

四、重视党风廉政教育效果, 注重持久性

党风廉政宣传教育是一项系统的、长期的工程, 要使这项工程牢固可靠、坚不可摧, 除了做好前述几点外, 还应该从以下四方面保证教育效果。

一是重视家庭的助廉作用。在加强领导干部本人的党风廉政教育的同时, 还要重视领导干部的家风建设。一方面要求领导干部管好自己、管好家人, 另一方面对领导干部配偶、子女进行有效的教育引导, 通过开展领导干部家属座谈会、“贤内助联谊会”, 组织领导干部家属观看教育片、听报告、写心得、做试卷、学唱廉政歌曲等等方式, 引导领导干部配偶争当“廉内助”、不当“闲内蛀”, 多吹劝廉倡廉的“耳边风”, 对领导干部的工作多问多关心, 当好反腐倡廉的宣传员、监督员和守门员, 积极影响和促进领导干部廉洁勤政。

二是重视教育的持续性。要树立长期作战、长抓不懈的观念, 制定长期的教育计划, 持之以恒地开展活动, 要对党风廉政教育经常抓, 反复抓, 不间断地抓, 把接受教育融入干部的工作、学习、生活中, 强化意识、提高认识、形成共识, 使其时刻绷紧廉洁自律这根弦。

三是重视任前教育。新提拔的领导干部都有干事业的热情, 但是由于岗位、级别发生了变化, 地位高了, 权力大了, 社会交往范围宽了, 受各种思想观念影响的渠道增多了, 诱惑也跟着增加了, 正确的理想、信念、价值观容易受到冲击, 就更容易造成私欲膨胀, 此时需要领导干部坚定理想信念, 坚定正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观, 更应该增强党性观念, 筑牢反腐倡廉的思想防线, 否则就可能迷失方向、犯错误, 甚至走向腐化堕落, 最终跌入腐败泥坑。为此, 应在提拔干部任职前, 对其进行党风廉政教育, 切忌“教不教育都一样”、走过场、只有形式没有效果的思想和做法, 通过培训、座谈、个别谈话等方式, 强化受提拔干部的反腐倡廉意识, 促使其做廉洁自律的模范。

3.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇三

【关键词】反腐倡廉教育 思想政治教育 预防腐败

【Abstract】Ideological and political education is the party？蒺s fine tradition and political advantage. And it play an important role in the fight against corruption. From the perspective of concept and contradiction， this paper has carried on the deep excavation to the intrinsic connection between the ideological and political education and the anti？鄄corruption education. Whats more， the paper focuses on the importance of ideological and political education in the prevention of corruption.

【Key words】Anti？鄄Corruption Education； Ideological and Political Education； Prevention Corruption

【中图分类号】D262.6；D64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0203-02

思想政治教育在反腐倡廉，尤其是预防腐败中作用重大。它不仅可以预防腐败，还可以在源头上杜绝腐败现象的发生，是反腐防腐的实现途径。本文将主要从概念和矛盾的角度探讨思想政治教育与反腐倡廉教育的联系以及其在预防腐败中所发挥的作用。

一、从概念出发，简析思想政治教育与反腐倡廉教育的联系

（一）反腐倡廉教育的概念

“思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。”[1]从字面上看，反腐倡廉教育就是反对腐败，倡导廉洁廉政的教育。同样作为一种改造人们思想意识的教育活动，反腐倡廉教育的概念可概括为：一定社会或阶级运用一定的行政道德观念，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合社会要求的廉洁、廉政思想和信念，并用以指导自身的现实行为的社会实践活动。

（二）思想政治教育与反腐倡廉教育的关系

首先，从本质和教育主客体上来看，思想政治教育和反腐倡廉教育联系密切。二者本质上都是一种改变主体思想观点的社会实践活动。同时，二者的主体皆是一定社会或阶级，客体都是一定社会的社会成员。其次，从内容上看，反腐倡廉教育包含于思想政治教育之中。思想政治教育的内容包括一定的思想观念、政治观点、道德规范，具体包含世界观、人生观、政治观、法制观和道德观等，涉及广泛。而反腐倡廉教育的内容则侧重于廉洁观念、廉政知识等行政道德观点，注重职业道德的道德观教育，属于政治道德即“德育”范畴。可见，思想政治教育的推进有助于为反腐倡廉教育提供空间，反腐倡廉教育的深入又是对思想政治教育的发展。再次，二者目的相通。思想政治教育和反腐倡廉教育都十分重视人的思想品德的塑造，希望通过一定的教育手段和内容使社会成员形成符合社会要求的思想观念。只是反腐教育的目标更有针对性、更加具体化。最后，从二者的特性来看，反腐倡廉教育又不等同于一般的思想政治教育。思想政治教育具有鲜明的党性、阶级性、时代性和政策性等特点，而反腐倡廉教育则具有更强的道德性、历史继承性和全人类公认性，它内化为人的内在修养，稳定而长期地对人的行为产生影响。所以，思想政治教育与反腐倡廉教育既有联系，又有区别。

二、思想政治教育学的特殊矛盾决定反腐倡廉教育领域的基本矛盾

（一）反腐倡廉教育领域的基本矛盾

“一定社会发展的要求同人们实际的思想品德水准之间的矛盾是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾。”[1]这一矛盾是思想政治教育存在的内在依据，贯穿于思想政治教育的始终。“反腐倡廉教育不仅要灌输廉政知识，更重要的是培养廉政信念，并使之转化为廉政行为。”即，反腐倡廉教育要实现人们从“廉洁廉政知识”到“廉政信念”、从“廉政信念”到“廉政行为”两个层面的转化。其中廉洁廉政信念是反腐倡廉教育的核心环节，它不仅决定人们行政道德观念的形成，而且对人的行政行为起着支配和导向作用。然而人们实际的廉洁廉政意识水平与社会所要求的人们应当具备的廉政意识总有一定的差距。所以，反腐倡廉教育的基本矛盾可概括为：一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾。

（二）反腐倡廉教育领域的基本矛盾贯穿反腐倡廉教育的始终

第一，一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾是反腐倡廉教育存在的前提和基础。人们的行政道德观念表现同一定社会的廉洁廉政要求总是存在一定的差距，进行反腐倡廉教育就是要帮助人们逐渐缩小这一差距，使二者趋于协调。没有这一矛盾，也就不需要反腐教育了。第二，这一矛盾贯穿于反腐倡廉教育的始终，推动着反腐倡廉的发展。开展反腐教育，首先就要研究分析这一矛盾，弄清人们特别是广大干部的行政道德观念哪些方面不符合社会要求以及不符合的程度，然后才能确定相应的教育内容和方法引导人们的行政道德观念与社会要求由不协调到基本协调。但是随着时代的变化，社会对反腐倡廉提出新的要求，人们的思想也会产生许多新问题。为解决新的矛盾，又需要开始新的教育过程，如此循环往复，推动着反腐教育不断向前发展。第三，这一矛盾制约并决定着反腐倡廉领域的其他矛盾。在反腐倡廉过程中还存在这许多其他矛盾，如原有的行政道德体系与迅速变动的社会关系之间的矛盾，社会主义道德观与各种腐朽消极道德观之间的矛盾等。这些矛盾可以看作是一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾的具体表现，它们的解决都服务于基本矛盾的解决。因此，它是反腐倡廉领域的基本矛盾也是主要矛盾，这一矛盾解决了，其他矛盾也就迎刃而解。

三、思想政治教育在预防腐败中所发挥的作用

（一）思想政治教育在反腐倡廉中具有思想预防的功能

立足于思想政治教育，是预防腐败的根本立足点。邓小平曾指出：“我们一定要把思想政治教育放在非常重要的地位。”[2]第一，对青少年的思想预防作用。加强反腐倡廉教育是青少年思想政治教育的重要内容。在学校开展思想政治教育的过程中渗透反腐倡廉教育，可以起到“防患于未然”的作用，对预防青少年腐败意识的产生与发展具有重要意义。中共中央在《建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出： “教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操”。第二，对党员、领导干部的思想预防作用。孟德斯鸠曾说过：“一切有权力的人都容易滥用权力。”[3]手握大权的高官通常更容易滋生腐败思想、产生腐败行为。“没有正确的思想，没有正确的政治观点……就会产生盲目的、错误的行为。”[4]思想政治教育能为反腐倡廉建设提供重要的思想预防功能，能够帮助党员、干部树立正确的行政道德思想，提高拒腐防变的能力，预防腐败现象的发生。背离思想政治教育是造成一些领导干部堕落成腐败分子的根本原因。

（二）思想政治教育可以从源头上杜绝腐败现象的产生

邓小平指出：“对于少数的贪污腐化和滥用权力现象，主要通过两个手段来解决，一个是教育，一个是法律。这个教育是指思想政治教育”。[5]江泽民认为：“加强党的思想政治建设，是从源头上预防和治理腐败现象的一项极端重要的工作。”[6]习近平总书记强调：“要大力加强反腐倡廉教育……从思想道德抓起具有基础性作用。”[7]腐败现象产生的原因有很多，其中思想政治教育不到位是腐败现象产生的最根本原因，思想的松懈是导致腐败的前提和基础。要想从根源上杜绝贪污腐败现象，必须高度重视并加强思想政治教育。

综合上述，反腐倡廉教育与思想政治教育密不可分。思想政治教育是预防腐败意识的产生、杜绝腐败现象的重要保证，应当在反腐倡廉建设中大力加强思想政治教育，突出其预防腐败的思想功能。

参考文献：

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].武汉：华中师范大学出版社，2009.

[2]邓小平文选：第2 卷[M].北京：人民出版社，1995：42.

[3][法]孟德斯鸠.论法的精神（上）[M].张雁深，译.北京：商务印书馆，1959-10-1：154.

[4]陈成文.思想政治教育学研究[M].湖南：湖南师范大学出版社，2007：109.

[5]邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993：148.

[6]江泽民.中国共产党新闻[N].cpc.people.com.cn/GB/64184/66689/4494477.html.

4.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇四

通过观看公司网站上“沉重的代价”和“造假区长真面目”两部 反腐倡廉警示教育片后，受益匪浅，感触良多。

作为企业的一名普通员工，更应该从自身做起，严格要求自己，恪守职责，不能因为欲望而失去了原则，更不能置公司、项目的教育培养不顾，利用职务之便做出有悖于公司、项目原则和宗旨的事情，坚持自己的社会道德底线，把罪恶的欲望扼杀在摇篮之中，否则将会把自己送入地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价，视屏中展示的教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。结合公司当前开展的“反腐倡廉教育月”活动，我认为，作为公司的一名普通员工更应该做到以下几点：

一、加强自身学习，提高思想教育

加强自身学习主要有两方面的内容，第一，加强自身思想道德的建设，努力提高自身素质，这样才能在物欲横流的社会中把持好自己，不会被欲望冲昏了头脑。第二，加强反腐倡廉相关知识的学习，积极参加和学习公司相关反腐倡廉的文件和活动，这样才能时刻的警示自己，提醒着自己，作为一名企业员工应该干什么，不应该干什么，自己所做的事情是否已经触碰了公司或者法律所规定的红线。

二、端正工作态度，提高责任心

作为一名公民，应该忠于祖国，作为企业的一名员工，就应该忠于企业，忠诚于企业，企业才能兴，员工才能富，恪尽职守，踏实工作，努力做好自己的本职工作。以责任赢信任，以行动赢尊敬，中国铁建，责任至上，这是我们永恒的追求，这也是我们为之奋斗的目标，我们更应该为这个目标而不懈努力。

三、发扬传统，提高自身素质

勤俭节约，艰苦奋斗，一直是我们中华民族的优良传统，五千年的华夏文明造就了伟大的中华民族，这是我们的根，这也是我们的魂，在如今经济高速发展的社会里，我们渐渐的疏远了传统，淡忘了艰苦奋斗作风，铺张浪费，贪图享受，渐渐的热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃法律法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，积极参与“光盘行动”，响应国家和政府的号召，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

5.反腐倡廉警示教育心得体会 篇五

一是要始终坚持良好的学习习惯。仅有不断加强学习才能提高自身素质和本事，不学习思想就无法提高，本事就无法提高。领导方法就无法改善，做出的决策也就不可能正确。

二是要始终坚持廉洁自律的行为规范。必须要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除丰份之想，常怀律已之心，常修为官之德，

三是要始终坚持...人的浩然正气。要始终坚持艰苦奋斗优良传统。发扬艰苦奋斗的作风，格守党的宗旨，提倡勤俭节俭，反对铺张浪费，始终不渝地坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。为官不为民谋利，而把人民赋予的权力的作为自我谋取私利和贪图乐的工具，定将受到党纪国法的严惩。

6.反腐倡廉警示教育活动心得体会 篇六

观看完分行组织的银行业反腐倡廉警示教育片后，我的思想震动很大。在社会主义经济建设时期，一些银行业的精英，由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂。

作为银行从业人员，不管是一线柜员，还是客户经理，或者是管理人员，他们都和钱有着最亲密的接触，所受的诱惑也最大。一个个曾经前途无量的银行工作人员，因一念之差做出违规乱纪的行为。幸福美满的人生，如今却只剩下耻辱相伴。这些人从人生的顶峰跌进深渊，不仅毁了自己，害了家庭，而且也损害了党和国家利益，其教训刻骨铭心，发人深省。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，究其原因，是他们党纪国法观念淡薄，放松了主观世界的改造，渐渐由量变到质变，最终陷入泥潭不可自拔。他们因腐败而倒下，不仅仅毁了自己，害了家庭，而且也损害了党和人民的事业，其教训刻骨铭心，发人深省。从此类案列可以看出，这些涉案人员沉湎于对金钱的追逐，内心被膨胀的私欲控制，视法纪为儿戏，最终走上违法犯罪的道路，害人、害己、害单位。

所以，作为金融机构从业人员一定要过好“朋友关”、“金钱关”。为了金钱，付出自由、生命这么大的代价，这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的，一旦存在侥幸心里就让心怀不轨的犯罪分子有了可乘之机。尽管我们的规章制度制定的很全面，很细致，但没有了风险防范意识、法制意识，在具体的工作中，在实际执行中我们的制度就打了折扣。在具体细节上处事的原则性不强，置制度于脑后，违章操作才付出了如此代价。

通过这次学习，我觉得作为一名银行从业人员，要时常反思自己，经常用道德规范和行业职守来检查对照自己，并从以下几方面把好防腐反腐关：

一 要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。

作为一名中层领导要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，遵守有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责，思想上就会

慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个人来说是很重要和必要的，通过政治理论学习可不断提高人的思想境界，陶冶人的情操，但有的人平时常以工作忙，没空等理由而不学习，这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木，逐渐丧失警惕性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松，作为一名中层领导更要挤出时间自觉参加政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

作为金融机构从业人员，时时处处要用制度和法律约束警示自己，不断提高自身修养，锤炼道德意志，提升道德境界，提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力。只有坚持把思想政治学习常抓不懈，增强党性观念，才能拥有较高理论水平和丰富实践经验，才能不断提高自身的政治素质和把握政策的能力，才能始终保持正确的政治方向，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和社会主义的荣辱观。同时还要向先进典型和模范人物学习，通过学习他们的先进事迹，时时刻刻记住自己是一名党员干部，要用高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线。时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事。

二 要端正职业道德思想，增强道德观念。

一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在单位的发展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。我作为信合的一员，要时刻感到岗位来之不易，要好好珍惜，不要把领导的信任当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生道路上要淡泊名利，淡定从容面对一切；在工作上要向上对得起领导，向下对得起同事、家人，尽心尽力为信合的发展干好本职工作。

三 在工作中，筑牢反腐防线，吸取他人教训，防患于未然。

7.加强高校大学生的反腐倡廉教育 篇七

一、认清在思想政治教育中加强大学生廉政教育的必要性、重要性和长期性

1.必要性

大学生是社会中的一部分, 是青年中知识水平和觉悟水平较高的人群, 经过几年的大学学习, 将走到各行各业的不同岗位。随着他们的发展与进步, 不久的将来必定会在某一领域有所建树, 并可以成为一个部门、一个单位的负责人。毫不夸张地说, 大学生是未来的干部队伍的基础, 他们的思想素质和政治觉悟必然会影响国家和党的事业的发展。因此, 在大学生的日常行为中就应不断深化反腐倡廉教育, 潜移默化, 做到防范于未然, 在大学生还没正式踏入社会大门之时严格把好政治关、思想关, 使学生在大学里不但能提升文化素质, 更能提高思想政治素质, 拥有高度的思想政治觉悟。正如江泽民同志所说:“人的素质高, 能够廉洁自律, 做到‘常在河边走, 就是不湿鞋’;人的素质低, 即使法律和制度完善, 也会有人以身试法, 铤而走险。”[1]

2.重要性

大学阶段是青年学生生理、心理和个性社会化全面成长的高峰时期, 也是他们形成世界观、人生观、价值观的重要阶段。在这一时期对他们加强反腐倡廉教育, 能起到事半功倍的作用。因此, 党和国家应让他们了解我们在反腐上的措施与决心, 了解国情民情, 认识到反腐败斗争的艰巨性、复杂性和长期性;更加要认识到西方敌对势力亡我之心不死, 总是抓住当前存在的腐败问题攻击我们的党和社会主义制度。有了这些认识, 大学生才能更清晰地认识形势, 不会盲目认同不良的腐败现象, 并能辨明别有用心的攻击言论。同时, 从根本上把反腐倡廉内化为他们心中的一种需要, 使他们走上社会后, 能自觉地以高尚的思想品格为导向, 坚决抵制腐败行为, 与腐败现象作斗争, 成为廉洁奉公的党员、领导干部和管理者。

3.长期性

在思想政治教育中加强对大学生的反腐倡廉教育是一项持久的工作。因为一种先进的思想意识形态要获得认同并转化为人的一种心灵需要, 那是需要持久不懈的努力才能完成的。要在大学阶段使大学生形成正确的世界观、人生观和价值观, 这就要求教育工作有计划性、可持续性, 并且教育的内容要有新颖性, 要用学生喜闻乐见的方式感染他们, 让道德的春风渗透他们的心底。

二、在思想政治教育中加强大学生反腐倡廉教育工作的措施和途径

反腐倡廉教育在今天已经提升到社会化的高度。胡锦涛同志在中央纪委第三次全会的讲话中, 首次提出反腐倡廉教育要面向全党全社会的重要观点, 他指出反腐倡廉教育要面向全党全社会, 增强全党全社会反腐倡廉的意识, 形成良好的社会风尚。高校是一个特殊的社会群体机构, 在反腐败和进行反腐倡廉教育上有其自身特性, 而大学生具有可塑性强等特点, 因此高校反腐倡廉工作应立足教育, 着眼防范, 关口前移, 防微杜渐, 将反腐倡廉教育贯穿于高校思想政治教育工作之中, 从思想上筑牢拒腐防变堤防, 同时, 开创思想政治教育工作的新局面。当前应做好以下方面的工作。

第一, 抓紧高校党员尤其是教职工党员的廉政建设, 彰典型, 树榜样, 促进校园廉政风气形成。首先, 教职员工肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任, 高校教工的思想风尚和道德水平对学生具有很重要的影响和示范作用。因此, 必须从高校教师着手加强廉政教育, 通过多种形式的宣传教育, 提高学校广大党员干部遵纪守法的自觉性, 树立为人师表的良好精神和道德风范, 创造反腐倡廉的良好校园政治环境, 净化广大青年学生的心灵, 也使得我们对学生进行反腐倡廉教育更具有感召力和说服力。其次, 加强大学生党员及入党积极分子的廉政教育, 以朋辈影响深化高校反腐倡廉教育的功效。最后, 通过表彰勤政廉政典型, 督促各级党员加强党性修养, 起到率先示范作用, 为高校学生树立良好的榜样。

第二, 打造强大的舆论宣传阵地, 营造校园良好的廉政氛围, 大力推进高校廉政文化建设。一要充分利用网络资源进行网上宣传, 即在校园网、论坛、QQ群、飞信群上注入“红色元素”的宣传, 让科学的理论和崇高的理想信念抢占网络宣传阵地。二要充分利用校园广播、橱窗、宣传板牌、宣传标语、警示书等形式进行宣传, 弘扬主旋律, 使宣传教育工作深入学生的生活。三要通过廉政征文、讲座、诗歌朗诵、晚会等活动形式, 在全校师生中形成声势, 使反腐倡廉宣传教育深入师生的心灵。最后, 利用特殊节日和假期, 如五四青年节、七一党的生日、十一国庆节等, 通过编辑廉政短信发送到学生手机群上进行宣传。

第三, 建立健全有效的教育机制, 开设廉政教育课, 把反腐倡廉教育纳入到学校的“两课”教育体系。中共中央在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中提出:教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容, 培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。“两课”教育的目的是对大学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观和思想政治品德教育, 这与对学生进行反腐倡廉教育的目的和方向是相一致的。

第四, 加强廉政文化的理论研究和探索, 促进高校廉政文化的建设。学校一方面要组织资深教育工作者和专业人士高质量地编写廉政建设内容的德育教材, 努力促使廉政教育尽快在大学生中普及;另一方面应充分发挥高校优势, 努力构建起一个包括廉政观念、廉政思想、廉政理论、廉政文学、廉政法规、廉政风尚、廉政作风等在内的廉政文化学科框架, 引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。以廉政文化建设反哺高校大学生的思想政治教育工作, 使大学生能春风化雨, 在良好的廉政环境中茁壮成长, 成为社会主义事业的优秀接班人。

三、结语

腐败是一种长期的社会现象。虽然我们党从来没有停止过端正党风、加强廉政建设, 并且在反腐败斗争中不断取得阶段性成效, 但由于种种原因, 反腐败斗争必将是长期的、持久的。对于反腐败, 目前最有效的手段是进行法律惩治, 而最节省成本、最根本的方法则是修身, 即个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正, 按照社会道德标准的要求, 不断消除、克制自己内心的各种不良道德欲望, 努力将自己的品德修养提高到尽可能善和美的境界。法律惩治手段是通过外力对人的思想限制, 使人不敢轻易踏思想防线;思想道德教育则对个人道德修养提出了较高的要求, 使人自觉地遵纪守法, 廉洁奉公。高校的反腐倡廉要真正做到立足教育, 着眼防范, 关口前移, 防微杜渐, 从思想上筑牢拒腐防变的堤防, 这才是高校反腐倡廉工作和反腐倡廉教育的根本所在。

参考文献

[1]中共中央文献研究室.十四大以来重要文献选编:中[M].北京:人民出版社, 1997:1190.

[2]中共中央.建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要[N].人民日报, 2005-01-17 (1) .

[3]段建栋.对高校大学生开展反腐倡廉教育的思考[J].喀什师范学院学报, 2004 (5) .

8.反腐倡廉教育实效性的途径探析 篇八

关键词：反腐倡廉；教育；实效

教育是反腐倡廉的基础性工作，是党员干部拒腐防变的思想防线。党的十八大报告明确指出，有效预防腐败，就要“加强反腐败教育和廉政文化建设”，这充分体现了中国共产党对当前腐败现象的清醒认识和反腐倡廉的坚定决心。当前我国反腐倡廉教育取得了显著成效，方向更明确，惩处更有力，为推进现代化建设和稳定社会政治大局提供了坚强的政治保障。但在当前加速推进现代化建设的关键时期，腐败滋生和蔓延的条件依然存在，反腐败形势依然严峻，斗争依然艰巨。因此，加强反腐倡廉教育、确保反腐倡廉实效依然是我们工作的重中之重。

一、加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想防线

腐败是一种传染性极强的“疾病”，是社会毒瘤，可以导致一个政党、一个民族走向衰亡。无数事实表明，它对党的肌体以及我国现代化经济建设的腐蚀作用不可估量。近年，反腐败相关制度不健全，监督机构职能虚化，致使一些党员干部胆大妄为，置党纪国法于不顾，肆意贪腐，贪国家集体之财如囊中取物，受他人之贿理所当然，慷国家之慨如举手之劳，动辄千万、几千万、亿万至数亿万。这些尽管发生在少数人身上，但严重影响了党的威望，破坏了党群干群关系。近年开展的“群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育虽然取得了明显的成效，但人民期望反腐势头能够持续并保持应有力度，采取多种措施，运用多种手段彻底刹住腐败之风，让贪官污吏为自己的贪心付出惨痛代价。

“立足于教育，着眼于防范”，是我们党反腐倡廉建设的一贯方针和基本原则。思想教育在反腐倡廉工作中有着制度、监督不可取代的作用。在一系列警示教育中，每个贪官忏悔的共同特点，都是诉说自己犯罪原因是“放松学习”，平时工作头绪多，没时间参加廉洁从政教育，致使世界观、人生观、价值观发生畸形和扭曲，导致自己逐渐走上犯罪道路等。这虽然能够对一些领导干部起到警示作用，但贪官们远离廉洁从政教育、不受教育约束的现象值得反思。领导干部如果对反腐倡廉教育课流于应付和形式，世界观、人生观、价值观和理想信念弱化，就像身体缺失所需的钙，会患软骨病。教育虽然不是万能的，但一个人若离开教育，尤其是党员干部离开或缺乏廉洁从政教育，必然是他走向犯罪的开始。因此，对党员干部的廉洁从政教育要不断加强，并不断创新和改进反腐倡廉教育的方式方法，真正实现惩治教育和预防教育相统一。

二、继承和发扬党的优良传统，营造风清气正社会环境

党在长期的建设实践中，形成了实事求是、求真务实、全心全意为人民服务、清正廉洁、甘于奉献等优良传统和作风，领导干部必须坚定不移地继承和发扬这些优良传统和作风，努力营造风清气正的从政环境和社会环境。

反腐先于治奢，艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良传统，也是中国革命和建设取得胜利的重要保证。近年，在很多党员干部中，奢靡之风大肆蔓延，这些人的虚荣之心膨胀，讲排场、装阔气，非高档酒店不去、非商务舱不坐、非套间宾馆不住，休闲也必须是“一条龙”服务。奢靡成了他们地位的象征，成为他们荣耀的资本，致使人民群众深恶痛绝。在政治上，严重败坏了党风政风，损害了党在人民群众中的地位和形象；在经济上，耗费了大量的公共财政资金，浪费了社会资源。勤俭是我们党弥足珍贵的优良传统，是不可或缺的传家宝，是否具有节俭美德，衡量的是公民的文明素养，彰显的是国家的文明程度。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”“高飞之鸟亡于贪食深潭之鱼”。我们应该永远铭记这些古训，面对新时期社会环境和社会生活的深刻变革，面对各种文化思潮、观念的激烈碰撞以及市场经济条件下的各种诱惑，我们应当澄清思远，激浊扬清，从欲望中解放出来，放弃多余的物质追求，体验洁白朴素的生活，做到时时清白、事事清白，生前清白、身后清白，才能赢得百姓夸奖，获得青史留名。

三、增强反腐倡廉教育针对性，让反腐倡廉教育效益最大化

很多党员干部走上贪污腐化、违纪违法道路，究其根源，都是从思想退化开始的，同时也证明了反腐倡廉教育工作的极端重要性。要牢牢把握社会主义核心价值体系这一兴国之魂，利用多种形式深入开展理想信念教育、党风党纪教育、法制教育以及领导干部从政道德教育，引导党员干部自觉树立正确的世界观、权力观和事业观，自觉践行社会主义荣辱观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

（一）加强反腐倡廉的廉政文化建设

廉政文化建设是反腐倡廉建设的基础性工作，具有先进性、广泛性、实践性和实效性特征，具有教育、凝聚、导向和监督作用，有助于党员干部大力弘扬党的优良传统和作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。中国历史上形成和留下了大量的思想遗产，至今仍富有启发和借鉴意义。古人认为“才者德之资也，德者才之帅也，譬如北辰，居其所而众星拱之”。我们要借鉴其积极意义，进一步明确廉政文化建设旨在廉政，着眼点和落脚点在于优化廉政环境。要坚持把握规律性，着眼体现时代性，不断丰富其思想内涵。要将“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范通过各种方式融入廉政文化之中，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提炼历史上清官廉吏的廉政思想，借鉴吸收人类先进廉政文化成果，力求在继承中创新，在创新中发展，使之成为新形势下加强反腐倡廉教育和廉政文化建设的重要资源。

（二）强化监督，规范干部廉洁从政行为

要坚持自律与他律结合，认真学习《中国共产党党内监督条例》及中央制定的“八项规定”，自觉把权力关进制度的笼子里，使廉洁自律真正成为自己思想和行动上一条不可逾越的“高压线”。同时还要强化他律意识，摆正个人与组织、个人与集体以及个人与群众的关系和位置，把自己时时处处置于党组织和人民群众的监督之下。当下，社会上不断曝光的某些官员的腐败行为，不但不会损害党的执政根基，反而是清除腐败、取信于民的契机。因此，党员干部应自觉接受来自社会各方面的监督，增强廉洁从政意识，规范廉洁从政行为。endprint

（三）坚定理想信念，保持党员本色

立世德为先，律己廉为首。古人云：“君子为政之道，以修身为本。”中国传统文化中历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。《论语》中就有“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”之说。腐败滋生的根源，很大程度在于当事人理想信念的缺失、党性观念的淡化、思想道德的滑坡。如果领导干部缺失理想信念，放松廉洁自律，必然会带坏一个单位，带歪一批干部。养廉之德在于为人处世清廉无私，面对浮华心静如水，光明磊落心存正义。党员干部要做到廉洁自律，仅靠党纪国法约束还不够，必须靠自觉自律。在所有贪官的忏悔中，可以说都离不开一个“权”字。权权交易、权钱交易、权色交易是他们走向历史罪人的过程。因此，公权是不能亵渎的。要真正认识到权力的内涵和作用，还要抵制一些腐朽文化的影响，尽可能脱离一切庸俗和低级趣味的东西，防微杜渐、自觉保持党员应有本色。还要有“慎独”意识，审慎对待欲望和诱惑，做到襟怀坦荡、表里如一。

（四）常抓不懈，警钟长鸣

党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期、复杂和艰巨的任务。在社会生活中，领导干部和国家公职人员同样身处复杂的社会关系中，难免会受到社会不良现象的影响，如果廉洁自律的弦不能绷紧，腐败问题的产生也绝不是偶然。当前腐败问题的产生与社会风气、民众道德价值观有着紧密的联系，而民风、社会风气与党风、政风也紧密相关，它们互相影响并互为作用，共同影响和决定着反腐败斗争的走向。党风、政风在抑制腐败工作中起到关键作用，民风、社会风气则是抑制腐败的重要基础。端正了党风、政风，就能够直接减少腐败现象的发生；而弘扬社会正气，端正了民风、社会风气，就能在很大程度上铲除滋生贪污腐败的土壤和社会根基，从而收到釜底抽薪的功效。因此，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，要做到有腐必反、有贪必肃。同时，随着腐败形式的花样翻新，反腐倡廉工作也要不断探索新思路、新方法，只有警钟长鸣，才能警笛不响。在当前形势下，保持惩治腐败的高压态势，继续坚持老虎苍蝇一起打，切实维护人民群众的合法权益，努力使干部做到清正、清廉、清明，才能保证反腐倡廉的最大效益。

9.反腐倡廉警示教育活动心得体会 篇九

-----以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人

大悟县政府副县长

陈阳

最近，按照省委书记李鸿忠重要批示和县委办关于认真学习“学思践悟”相关文章学习活动的通知要求，认真学习中纪委网站《党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务》的内容，集中学习观看警示教育片《贪途欲海无归路》，通过随州市原政协主席樊建国、武汉市东西湖区交通局原副局长丁昌池、丹江口市六坪镇原党委书记刘元明贪污腐败案例教育。广大党员干部必须时刻牢记党的宗旨，时刻不能有一丝一毫的淡化，用铁的事实证明守住“底线”、不踩“红线”、把好“界限”、远离“高压线”的重要意义。在我县开展这次警示教育活动，尤为及时，尤为必要，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。

一是加强学习。活动开展后，我在思想上高度重视，除精心组织全县开展反腐倡廉警示教育之外，积极参加集中学习、集体讨论，重点学习了习近平同志一系列党风廉政建设和反腐败斗争的讲话，《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、。通过这次警示报告会，使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性，深刻地认识到王怀忠等严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。从列举的贪官违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。通过这次警示教育活动，通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。王怀忠、肖作新等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。通过警示教育报告会上六位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到：作为一名领导干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

四是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言，观其行的。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定，真正在廉洁自律方面带个好头。

五是头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部，手中拥有一定的权力，求你办事的人也多，遇到的诱惑和考验也多，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度，包括各项监督制度，一定要很好地贯彻落实，真正做到领导人员的权力行使到哪里，党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道，充分发挥各种监督的作用。各级领导干部要在接受监督上带个好头。

六是带头遵守党的政治纪律。全体党员都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好，其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论，决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见，决不允许制造、传播政治谣言，决不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”。要真正带头遵守党的政治纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事。

七是带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟，表明了我们党同腐败现象作斗争的坚定决心。我本人作为一名领导干部，通过学习，思想觉悟有了进一步提高，认真执行党的路线、方针、政策，决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，自觉抵制。决心在今后的工作中，不断改正工作作风，提高领导艺术，不断遵守廉洁自律的各种规章制度，杜绝腐败现象的滋生。以全心全意为人民服为宗旨，站稳党和人民的立场，出以公心，正确看待权力，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色。

“学思践悟”活动心得体会

大悟县政府办付波

根据县委办关于认真学习“学思践悟”相关文章学习活动的通知要求，认真学习中纪委网站《党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务》的内容，集中学习观看警示教育片《贪途欲海无归路》，通过随州市原政协主席樊建国、武汉市东西湖区交通局原副局长丁昌池、丹江口市六坪镇原党委书记刘元明贪污腐败案例教育。通过最近一段时间关于党风建设和廉洁的学习，很有感受。在当今形势下，深进展开党风廉政建设，对进步党的执政能力，巩固党的执政地位，推动国家的又好又快的发展，具有十分重要的意义。对比党员领导干部廉洁从业的规定要求，深感作为一位政府办公室的干部，在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提示自己，不能放松理论学习，不能放松本身修养和素质的进步，不能放松工作生活中的小节题目。只有时刻牢记党的宗旨，才能建立起党的威望和党的形象。下面结合个人的实际情况，谈谈自己的体会和粗浅的熟悉。

首先、不断学习，建立正确的世界观、人生观和价值观

一个人的世界观、人生观和价值观的构成与自己对客观事物的思惟趋向和对客观事物的反应密切相干。作为一位共*产*党员要坚持展开党风廉政学习，只有通过常常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能建立正确的名利观，以平和之心对“名”，以满足之心对“利”，自觉坚持洁心，洁身、洁行、以廉为荣，以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变，吃苦刻苦的精神不变，甘于奉献的传统不变，始终保持共*产*党人的本质。作为办公室一员。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作落实到实际行动中，让理想和信念在岗位上闪光。

其次、强化廉洁从政意识，严格自律，做廉洁从政的榜样

在实际生活中，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权利时，就必须进步觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不胡涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。建立正确的利益观。不能有“瞻前顾后”的攀比心理，心中不能失衡，不随波逐流，时时处处严格要求自己，清正自处，做到心正身正，守住自己的阵地。以平和的心态做事，要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系;慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的名誉。事事处处争做榜样。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，工作办事讲原则讲党性，以一身正气，两袖清风的良好形象增强本身的影响力、亲和力和感化力，在社会事业上做出自己的一份贡献。

第三、加强学习和修养，不断进步本身素质和工作水平

一个人想有所作为、干一番事业，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超出道德和法律界限的私心杂念。时时严以律己，表里如一，自觉做到不放纵、不越轨。不断增强政策和法纪观念，自觉做遵纪遵法的模范。作为一位办公室干部，要不断增强政策和纪律观念，正值火炸药春天之际，使自己的言行置于国家法律和党的纪律的束缚之下，做遵纪遵法的模范。平常工作中，爱岗敬业，奋发图强，把职业当事业，把事业当寻求，实实在在做事，堂堂正正做人，始终保持开辟进取的高昂锐气，在自己从事的事业上一展身手，果断破除求稳怕乱、安于现状、碌碌无为的思想，克服 “碰到题目就躲，见到困难就推，碰到矛盾就绕”的不良偏向，做到大事眼前勇担当，面对矛盾不躲避，以只争朝夕的精神无私工作，以勇于负责的精神抓工作落实。成绩一番事业，以良好的工作业绩回报社会，回报人民。

第四、从小事做起，时刻敲响警钟

从小事做起，做到严于律己，时时自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，不该自己得到的，一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐，“千里之行，始于足下，千里之堤，溃于蚁穴”，有了第一次的吃喝，就会有第二次的馈赠，就会有第三次的对他人相帮，就会有第四次的收受他人的礼品礼金，这就是一个单一的犯法细胞的简单天生进程，它会让人不知不觉地坠进罪行的泥潭。工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不可少的防线。一些人走上腐化腐化、违法犯法的道路，生活作风的腐化正是他们思想道德防线全面崩溃的突破口。因此生活中的“小事”忽视不得，含糊不得，放任不得。“大节”和“小节”是很难截然分开的，小节不保，大节难守。不管在“工作圈”、“生活圈”，还是在“社交圈”，都要时刻检点自己，自觉束缚自己，警示自己，做到拒腐蚀，永不沾。

10.反腐倡廉警示教育心得体会优秀 篇十

一、加强学习，时刻自省，筑牢思想防线。

我们要不断增强政治学习的紧迫感和责任感，坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。不学习思想就

无法进步，能力就无法提高。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就静不下来，心不静欲望就容易膨胀，就无法拒绝诱惑，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们要坚持经常性的学习政治理论，学习党章、廉政准则和党风廉政建设方面的有关规定等，时刻接受党的教育，进一步提高自身的政治理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，坚持对人对事时刻自省，加强思想改造、加强党性修养和自身修养，要按照党章的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、坚定理想信念，强化廉洁意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。纵观贪官犯罪事实，无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下，放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造，从而走向犯罪的深渊，以致身陷囹圄。在市场经济形势下，党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权力关、金钱关、人情关等，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

三、以案为鉴，防微杜渐，长鸣警示之钟。

以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。以案为鉴，防微杜渐，才能警钟长鸣，共产党员应该清醒地明白该做什么，不该做什么。通过反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯错误的过程、原因及教训做了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒认识到：作为一名共产党员，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为一名党员，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，把心思用在工作上，用在为国家和人民谋利益上，严于自律、公道正派、洁身自好。

四、廉洁自律，树立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则，党员干部才有示范作用，才能教育和影响身边的人，党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自省，排除非份之想，始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得住寂寞，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

11.思想政治教育在反腐倡廉中的作用 篇十一

【关键词】思想政治教育；反腐倡廉；作用

反腐倡廉是新形势下加强和改进党的建设的迫切需要，是顺利推进中国特色社會主义建设事业、确保国家长治久安的基本保证。在反腐倡廉中，必须坚持把思想政治教育放在首位，充分发挥思想政治教育的基础性作用。

一、在反腐倡廉中开展思想政治教育的必要性

1、思想政治教育在党和国家工作中的地位表明其必要性。思想政治工作在党和国家工作中处于“生命线”地位，这是我们党在革命、建设和改革的实践基础上对思想政治工作作出的科学定位。思想政治工作的根本任务就是用先进的思想和科学的理论教育武装人民群众，保证党和国家工作的正确政治方向，形成实现党的奋斗目标的强大精神动力。

2、腐败产生原因表明其必要性。马克思主义唯物辩证法告诉我们，任何事物都是内因决定外因，外因通过内因才起作用。腐败的产生也有内因和外因。内因即思想道德方面的原因。一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上的蜕化变质开始的。思想政治教育就是从人的思想上进行教育，使人们从内心真正认识到腐败的危害，并自觉远离腐败。

3、党在历史上反腐的成功经验表明其必要性。在我国各个历史时期的党风廉政建设和反腐斗争中，我党都非常强调运用思想政治教育开展对党员和领导干部的教育工作。事实证明，思想政治教育在加强党员干部党性修养，提高思想政治素养，自觉经受住改革开放和发展社会主义市场经济条件下各种风险考验中取得了巨大成功。

二、思想政治教育在反腐倡廉中发挥的作用

思想政治教育是党建设的优良传统，在反腐倡廉中发挥着基础性作用。

1、引导作用。理想信念引导，通过思想政治教育，帮助人们形成正确科学的理想信念，并通过理想信念来激发动力和指导其行为。理想信念的建立需要长期持久的反复思想教育。道德规范引导，通过道德原则、道德规范和道德习惯进行行为的引导，在全社会形成一种浓厚的反腐倡廉氛围，促使广大党员干部自觉改造主观世界，陶冶高尚的道德情操，提高个人的精神境界。行为引导，能帮助受教育者将自己形成的思想品德认识转化为自己的思想品德行为，并养成良好的思想品德行为习惯。[1]

2、预防作用。思想政治教育的预防作用和覆盖面是法律等惩治措施所达不到的。正面的思想政治教育可以鼓励人们积极学习先进典型，使人们认识到反腐倡廉的积极意义。反面的思想政治教育利用反面教材，让人们深刻的认识到腐败的危害和影响，激发人们对腐败现象的自觉抵制能力。

3、约束作用。思想政治教育的约束作用是指通过廉政思想教育，使广大干部形成科学的世界观、价值观和人生观，自觉遵守党的方针政策和纪律，严格要求自己，切实做到廉洁奉公，为人民服务。思想政治教育并不是宣传规章制度，以此来约束党员干部，而是通过深入的思想政治教育活动，让人们理解和认同党的政策和思想，哪怕在监督措施不到位的时候，也能严格自律。[2]

三、新时期发挥思想政治教育在反腐倡廉中作用的措施

1、加强对高级领导干部的教育。高级领导干部位高权重，一旦他们中有人腐败对党和政府形象的损害程度会更大。因此对这些层次较高的领导人应重点进行思想政治教育，突出“一把手”教育，使他们认识到自身肩负的职责。对高级领导干部进行思想政治教育，也是有效预防普通党员干部腐败的手段之一。

2、加强理想信念、党纪法规、职业道德和权力意识等方面的教育。

理想信念教育是思想政治教育的核心，也是反腐倡廉教育的首要任务。重点是要加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，坚定中国特色社会主义的共同理想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

党纪法规教育。教育广大党员干部自觉遵守党的纪律，不断加强自身党性修养，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。教育国家机关工作人员自觉加强法律法规知识的学习，增强法律意识，坚持依法办事，依法行政。

职业道德教育。教育广大党员干部和国家机关的工作人员，在职业活动过程中恪守从政职业道德要求，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，不断提高拒腐防变的道德意识和能力，干干净净做人，勤勤恳恳做事，为国家和人民贡献自己的聪明才智。

权力意识教育。党和国家机关的公职人员应树立正确的权力意识，充分认识公共权力主体是人民，理应运用人民赋予的权力为人民服务，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。[3]

3、不断探索思想政治教育的新形式。利用互联网和多媒体等现代化科技手段，通过寓教于乐的形式来渗透教育内容。通过领导讲廉、环境育廉、案件警廉、典型范廉、读书思廉、家庭助廉、述职述廉等丰富多彩的活动，唱响廉政文化的主旋律，不断创新载体，提升廉政宣传的社会影响力，使党员干部在潜移默化中接受教育，得到启迪。

4、综合运用外力保障手段。思想政治教育能从思想根源上预防腐败，在反腐倡廉中发挥着治本的核心作用，但是不能把这种作用无限的夸大。除了思想政治教育这个中心手段之外，要注意综合运用法治、监督、管理等重要的外力保障手段，使其与思想政治教育的作用相辅相成，相互促进，使反腐倡廉能够达到最佳效果。

参考文献

[1]唐顺利，谭吉华.反腐倡廉建设要注重思想政治教育[J].文史博览（理论），2010（9）.

[2]李晓娟.思想政治教育在反腐倡廉中的作用[J].东方企业文化，2014（12）.

[3]夏绪仁.论思想政治教育在反腐倡廉建设中的价值及其实践路径[J].上饶师范学院学报，2011，31（1）.

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12.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇十二

1 几点体会

1.1 通过强化党风廉政责任制建设, 加强各级党委领导

加强反腐倡廉领导, 建立和完善党风廉政建设责任制是卫生行业反腐倡廉长效机制建设的关键。我们按照 “谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的纠风工作原则, 把开展卫生系统的党风廉政建设作为行业和单位发展的一个突出主题, 与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。形成了一级抓一级、一级对一级的责任机制, 全面落实党风廉政建设责任制, 确保了各项任务的落实。

1.2 通过强化教育机制, 突出“不愿做”

建设一支思想素质高的卫生队伍, 是卫生行业建立反腐倡廉长效机制的重要基础。我们按照“为民、务实、清廉”的要求, 一是通过组织召开全系统教育动员大会, 举办各种形式的培训班, 邀请省、市有关领导作辅导报告, 请市工商局、市审计局、市物价局分别从各自的角度, 阐述商业贿赂的表现形式等方式, 把干部职工的思想道德教育作为党风廉政建设和职业道德建设的首要任务和基础工作来抓, 贯穿于反腐纠风工作的全过程。二是开展了绵阳市首届“十佳乡 (村) 医生”、“十佳社区卫生工作者”和“十佳卫生服务明星”的评比表彰活动;邀请了“四川省健康卫生楷模先进事迹报告团”进行演讲;组织干部职工收看《慎权》和近年来卫生系统出现的反面典型, 从正反两方面教育干部职工勤政廉洁。三是落实了领导干部个人重大事项报告、述职述廉、领导班子民主生活会等党内监督制度。通过广泛的宣传教育, 在广大干部职工思想上牢固树立“不愿做”的理念。

1.3 通过强化制度建设, 突出“不能做”

加强制度建设, 规范医疗行为, 是卫生行业建立反腐倡廉长效机制的必要前提。我们紧紧围绕决策、执行、监督等重点环节, 建立健全各项规章制度, 规范工作程序, 形成用制度管权、靠制度管人、按制度办事的工作机制。修订完善了《绵阳市卫生局议事规则》和《工作规则》;加强对人事、财务、基建、设备、药品等重点环节、重点部位的监督;在全行业实行重点部门、重点岗位轮换制;结合治理医药购销领域商业贿赂工作, 果断地作出了停止医疗机构接受药商赞助或捐赠并在全市医疗卫生机构进行清查清理的决定;根据《行政许可法》的要求, 将17项卫生行政审批项目统一纳入市行政中心集中办公;加强药品、医疗设备、医用耗材的采购管理, 二级甲等以上医疗机构统一参加全省的药品集中招标采购, 新农合试点县通过招标实行药品统一配送试点。在市级医疗机构医疗设备采购中, 采取部门集中采购, 市卫生局与市监察局、市财政局共同制定了《绵阳市卫生部门集中采购管理办法》、《卫生系统医疗设备招标工作实施细则》;各直属单位在药品管理、设备管理、耗材管理、收费管理、红包管理等方面均制定了相应的管理细则, 并严格执行《医德医风月报和月考核制度》、《违反职业道德处罚细则》、《内部审计工作规定》、《重大经济事项决策制度》、《禁止“账外账、小金库”的规定》、《医疗价格公示制度》、《合理用药工作制度》、《处方制度》, 以及纪检监察和纠风工作已明确的各项工作制度。通过全面制度建设, 在广大干部职工思想上强化了“不能干”的红线。

1.4 通过强化监督机制, 突出“不敢做”

强化监督机制, 加强行业监管, 是卫生行业建立反腐倡廉长效机制的重要保障。我们在全系统全面推行政务公开和院务公开制度。市卫生局制定了政务公开工作的实施意见, 把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为政务公开的重点内容, 尤其是抓好行政审批、行政执法等行政权力运行的公开。要求各医疗机构要向社会公布医疗服务项目、收费标准、药品及医用耗材价格等信息, 实行住院费用一日清单制度和费用查询制度。卫生行政部门加强对医院院务公开工作的监督检查和指导, 建立医疗服务信息公示和发布制度, 定期向社会公布辖区内医疗机构的服务质量、门诊及住院平均费用、单病种费用及医德医风投诉处理情况等信息。主动聘请行风监督员, 定期向全系统通报行风监督和评议结果, 同时加大对违法违纪行为的惩处力度。通过强化监督机制, 在广大干部职工思想上牢固树立了“不敢做”的理念。

由于卫生系统固有的体制性、结构性和机制性矛盾, 我们必须清醒地认识到存在的问题和不足。如医疗行风群众满意度有待进一步提高;群众“看病难”、“看病贵”的问题仍然突出;少数单位的个别医务人员医疗服务态度差和收受“红包”的现象时有发生;医药产品采购和使用中的回扣形式更加隐蔽, 源头防控机制还需要认真研究和探索。因此, 卫生行业反腐倡廉工作仍任重道远。

2 几点思考

卫生行业的行风建设和反腐倡廉工作必须着眼卫生改革与发展的大局, 必须作为卫生事业快速发展和“利民、惠民”的重点大事来抓。因此, 建立卫生行业反腐倡廉长效机制, 必须做好以下几方面工作:

2.1 从大局出发, 着眼于卫生事业的发展

卫生行业的形象, 是与经济建设发展和社会和谐紧密相连的。在构建和谐社会大目标中, 卫生工作者任重千钧。反商业贿赂既要坚定不移地对违纪违法人员进行严厉惩处, 同时又要保护广大医务工作者的工作热情, 调动他们的工作积极性, 为医疗卫生事业的发展起到积极推动作用。

2.2 必须上下联动, 全员参与, 形成合力

反腐倡廉工作绝不是简单孤立的, 而是一个有机的整体, 从上至下、从局部到整体绝不能脱节, 否则, 就会出现上面紧、下面松、上面思路清晰、下面政令不通等现象。同时要在党委统一领导下, 形成纪检、工商、检察、公安、审计、药监等部门之间横向联动, 建立信息通报、线索移送、案件协查和联席会议机制, 合力打击商业贿赂的态势, 维护市场秩序。

2.3 努力深化体制改革

由于传统卫生体制的缺陷, 医改之初又没有及时建立起有利于医院改革与发展的筹资机制, 从而使医院生存环境恶化, 陷入无序竞争。医院自负盈亏, 自主创收使中小型医院仅靠为患者看病无法维持运行, 造成医院的公益属性与市场化生存方式发生严重分裂。“以药养医”解决了一个时期医院的生存问题, 但药品是一个特殊的商品, 从出厂到卖到患者手中有重重环节, 这样的商业运作就给‘腐败’留下了空间。因而要从根源上遏制腐败, 必须加快卫生行业的体制改革。

2.4 积极推进机制创新

由于体制改革是一个系统化的工程, 非一朝一夕能够完成, 因而我们在工作中要积极探索创新机制, 健全完善教育、制度、监督三者并重, 惩防结合的反腐倡廉长效机制。从完善各项制度着手, 如建立各种议事规则, 工作规范, 干部任用条例, 制定人才引进、项目管理、资金分配、设备招标等管理办法等, 通过完善制度, 以科学的方法使各项工作程序化, 规范化, 公开透明, 不给腐败行为可乘之机。同时, 在完善监督机制的同时, 强调“一岗二职”, 把反腐倡廉工作贯穿于各级领导和关键岗位的各项工作中, 在履行领导和工作职责的同时, 防止腐败行为的发生, 把事后积极处置转化成事前有效防范。

2.5 努力构建公平合理的市场竞争秩序

商业贿赂是市场经济的产物, 要从本质上消除商业贿赂, 必须努力构建公平合理的市场竞争秩序, 使商业行为在公开、公正、公平、合理、统一的市场规则下进行。据统计全国有4000多家药品生产企业, 8000多家药品批发企业, 还有12万家药品零售企业。这些企业的成本都需要通过‘经营、收费、加价’来维持生存。为让药品进入医疗机构并开到患者手中去, 一些企业千方百计公关, 采用送回扣的方式非法促销, 这种恶性竞争, 无疑催生了“医疗腐败”。因而努力构建公平合理的市场竞争秩序才是治理商业贿赂的釜底抽薪之举。

2.6 加快道德教育和社会诚信体系建设

13.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇十三

一、坚定信念，以案为鉴，构筑思想防线

一是加强学习。这次警示教育活动再次为广大干部提供了改造世界观、人生观和价值观的良好契机，创造了一次难得的学习机遇。通过集中学习、听取报告、观看教育影片等形式，使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性，深刻地认识到****等严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。二是坚定信念。*****等等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身 1的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。领导干部只有不断坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时，对*****等犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：他们无视党纪国法，目无组织纪律，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。他们的违法犯罪事实给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。作为一名领导干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，树立正确的权力观和发展观，把心思用在事业上，用在为群众谋利益上。

二、以身作则，作好表率，永葆公仆本色

一是带头廉洁自律。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”领导干部只有严于律己，公正严明，好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券；禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用；认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定，真正在廉洁自律方面带个好头。二是主动接受监督。作为领导干部，手中拥有一定的权力，遇到的诱惑和考验相对较多，无论什么情况下，都要把握自己，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，要正确对待党组织和群众的监督，主动接受党组织和群众的监督。把党组织和群众的监督当作一种警戒，经常检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。三是模范遵守党的政治纪律。讲政治纪律，就是在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。为此要认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》，在“八个坚持，八个反对”的落实上狠下功夫，认真遵照执行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，认真学习贯彻执行两个《条例》，真正带头遵守党的政治纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事。

14.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇十四

8月10日，按照组织安排，我参观了反腐倡廉警示教育基地。先后参观了反腐倡廉正反两方面的典型案例图片展，大家认真听取讲解，仔细阅览，边听边记。看到那些昔日位高权重的领导干部沦为阶下囚，生活在高墙、铁窗之下，有的付出了生命的代价。感受到腐败行为给党和国家所造成的巨大损失，给社会、家庭、个人所带来的沉重代价；感受到失去人生自由的痛苦，增强了警示教育的震撼力。此次参观使我的心灵受到了强烈的震撼，思想受到了深刻的洗理，从此次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒，通过这次警示教育活动，我要进一步加强学习，以案为鉴，筑牢抗腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面：

一、坚定理想信念，强化廉洁意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。纵观贪官犯罪事实，无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下，放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造，从而走向犯罪的深渊，以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下，党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权力关、金钱关、人情关等，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

二、加强学习，时刻自省，筑牢思想防线。

不断增强政治学习的紧迫感和责任感，坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就静不下来，心不静欲望就容易膨胀，就无法拒绝诱惑，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我要坚持经常性的学习政治理论，学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定，时刻接受党的教育，进一步提高自身的政治理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，坚持对人对事时刻自省，加强思想改造、加强党性修养和自身修养，要按照党章的要求严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、艰苦奋斗，踏实做事，廉洁做人

近年来，有部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安逸，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。应时刻牢记做老实事，做本分人，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，牢记全心全意为人民服务的宗旨，站稳党和人民的立场，自觉奉献，永葆党员本色。

四、廉洁自律，树立正确的世界观、人生观和价值观 廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则，党员领导干部才有示范作用，才有教育和管好身边的人，党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得寂寞，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

此次参观、学习，时间虽短，但收获颇丰。对于我们每一位参观、学习者来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐，工作中以身作则，起模范带头作用，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力，珍惜工作、学习的大好时光，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，做到宁静致远，洁身自好，努力工作，为建设和谐作出应有的贡献。

武敬伟

15.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇十五

一、认识反腐教育对象的特殊性

反腐教育的对象是广大党员领导干部, 重点是领导干部。由于领导干部有着较大的事务决策权、人事调配权和财物支配权, 因而, 容易成为某些利益主体腐蚀拉拢的对象, 极易发生以权谋私、权钱交易、权力寻租等腐败行为。因此对于掌握实权的党员领导干部应警钟常鸣, 不断加强对其拒腐防变的自觉性教育, 要做到重点对象重点抓。

习近平同志尖锐地指出:“党的十八大以来, 从中央到地方不论哪个领导干部都不应该玩弄权术。”这个问题的关键就在于:群众对于我们怨声载道, 尤其那些依仗自己权力胡作非为的人。“反腐倡廉建设, 不允许搞特权”、“社会主义社会区别于封建社会, 我们没有荫蔽制度, 一个人当官, 七大姑八大姨跟着沾光的现象是不允许的。如果不这么样, 群众会指责我们的!”[1]这些重要论述, 深刻表明了我们党反对特权的鲜明态度。

二、注重反腐教育内容的选择性

改革开放以来, 市场经济越来越成为经济体制的主导, 在这一环境下也产生了各种负面因素, 尤其是近年来因贪污腐败问题落马的官员越来越多, 级别也越来越高, 严重性也越来越大。这就需要反腐教育既要与时俱进, 又要有针对性, 这也直接要求了反腐教育在内容上的选择。

反腐教育旨在在思想上提高党员领导干部的反腐倡廉意识, 所以我们首先需要加强基本理论教育, 其中应包括以全心全意为人民服务为核心的宗旨教育以及党性党风党纪教育和反腐倡廉教育。“党建中的重要内容就是作风建设, 它决定着党以什么样的形象出现在群众面前, 决定着党和国家的前途问题。”[2]习近平同志强调:“要善于运用法治思维和法治方式反腐败, 重点抓一些危害国家和人民利益的大案, 对腐败分子形成威慑。”[3]这些重要论述, 明确了我国反腐倡廉建设的根本方向以及提供了重要保障。

三、抓好反腐教育过程的节点性

“教育时机是确保教育取得良好效果的重要因素。”[2]在开展党员领导干部反腐教育的过程中必须注意时间节点的把握, 选准时机, 趁热打铁, 从而使反腐教育事半功倍。一是在法规、纪律出台后, 要及时向党员领导干部传达学习, 永无休止把握法规法纪的具体内容和基本要求, 对照检查自己, 认真查纠正思想和言行上的偏差。二是在传统节日放假前, 开展好反腐倡廉警示教育, 强化“送礼就是送麻烦, 收礼就是收祸端”的意识。三是在干部职务晋升时, 职务提升了, 权力增大了, 容易得意忘形。所以要抓住干部职务提升的重要关口, 对上任前的干部进行廉政谈话, 组织新任职党员干部的专题廉政教育。四是开展重点节日廉政教育。在一些国家法定假日里, 要特别提醒各单位的党员领导干部, 提高自律自醒意识, 不要在敏感时期犯错误, 要经得起糖衣炮弹的诱惑。

四、注意反腐教育机制的协调性

党的十七届四中全会对反腐倡廉的组织和管理制度体现出一种基本精神, 一种教育思想, 那就是不单单依靠教育, 表面层次上的思想教育, 而是在现实生活中, 对突出问题进行解决。这反映了我们党当前的思想, 改变了我们对反腐败的教育观念, 深化对法律的认识。显然, 如果不用创新方式解决潜在的利益冲突, 不解决群众强烈指责的领导人财产归属问题, “三公”的消费问题, 等等, 这个反腐教育就达不到预期效果。党的十七届四中全会强调了制度建设和制度管理的关联性, 体现了对反腐倡廉全过程的思考。习近平反腐倡廉思想蕴涵反腐倡廉建设的一系列重大战略思想和重大理论观点, 主要包括以零容忍态度惩治腐败、坚持“老虎”“苍蝇”一起打、把权力关进制度的笼子里、坚决反对和克服特权思想、反腐倡廉要在“常”、“长”二字上下功夫、以法治思维和法治方式反腐败、反腐与改革协同推进、发挥巡视的震慑作用、筑牢拒腐防变的思想道德防线和更加科学有效地防治腐败。

参考文献

[1]中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则[M].北京:中国方正出版社, 2010.

[2]高新民, 张希贤主编.中国共产党建设史[M].北京:中共中央党校出版社, 2009.

16.反腐倡廉警示教育 心得体会 篇十六

坚持分层施教，创新不同层次人群的教育形式，提高教育的针对性

抓领导干部的教育。对领导干部主要是加强权力观、地位观和利益观教育，引导他们正确对待和行使权力，提高拒腐防变能力。一是领导授课，以“教”促廉。从区委书记到各部门党政“一把手”都坚持带头上廉政党课，每人每年不少于一次。领导干部在教育他人的同时，实现自我教育。二是专题学习，以“学”促廉。将反腐倡廉教育纳入理论中心组学习计划，定期安排专题学习，部门、街道的学习情况作为年底“三个文明”考核的重要内容，考核结果与部门评先评优、个人奖励挂钩。三是定期培训，以“训”促廉。依托区委党校，定期举办区管和后备干部培训班，将廉政知识作为培训内容，做到应知应会。四是专项评议，以“评”促廉。通过专项评议和“一把手”信任度民主测评，对党政“一把手”勤政廉政情况进行评议，排名连续两次靠后的，区分管领导对其诫勉谈话。五是调查研究，以“研”促廉。每年，区纪委根据当年反腐倡廉教育的内容确定15至20个凋研课题，各级领导干部围绕本职工作开展调研，撰写理论文章。六是家庭教育，以“情”促廉。通过张贴家庭助廉“三字经”、召开“廉内助”座谈会、签订“家庭助廉倡议书”、赠送党纪条规知识读本等形式，对领导干部配偶进行廉政教育，筑牢家庭廉政防线。

抓普通干部的教育。对普通干部主要是加强职业道德教育和岗位廉政培训，提高廉洁从政意识。一是明确教育主题，开展主题教育。近年来，我们坚持做到教育年年有主题，月月有活动，通过活动推动教育落实。二是打造教育阵地，开展廉政教育。依托区委党校反腐倡廉理论知识教育阵地、梅园新村纪念馆红色革命教育阵地和法庭警示教育阵地，对党员干部进行理论和情境教育。三是运用正反事例，开展典型教育。将全区勤政廉政模范人物的事迹和违法违纪干部的案例材料汇编成《警钟长鸣》系列丛书，用身边的人、身边的事教育广大干部。四是运用电教手段，开展电化教育。电化教育在我区已开展10年之久，仅近三年，就组织党员干部收看《大要案聚焦》、《权力的迷惘》等警示教育片100多部，參加教育的干部达5000多人次。五是依托“数字玄武”，开展网络教育。在“数字玄武”网站开辟“反腐倡廉论坛”、“原创博文”等栏目，通过网络互动的形式，实现干部由被动教育到主动教育、由主动教育到互动教育。此外，还利用OA办公系统，定期向全区党员干部发送电子廉政短信和廉政动漫，以增强教育效果。

抓社会公众的教育。玄武区作为南京市的主城区，具有深厚的文化底蕴和丰富的文化资源，我们充分利用区域资源，对社会公众开展反腐倡廉教育，不断扩大教育的影响力和辐射力。一是利用“文化”扩大廉政教育影响力。利用长江路文化一条街、南京图书馆、梅园新村纪念馆等文化资源，将廉政文化与传统文化相结合，丰富教育内涵。二是利用“活动”增强廉政教育吸引力。先后举办了以反腐倡廉为主题的知识竞赛、书画比赛、歌咏比赛以及征文、“廉政警言”评选等活动，不断增强教育的吸引力和影响力。三是利用“家园”提高廉政教育亲和力。利用新建、出新小区的自然条件，打造廉政漫画墙、廉政雕塑、廉政宣传栏等，将廉政文化向社区延伸。四是利用“窗口”扩大廉政教育辐射力。在南京火车站、珠江路科技街、大行宫广场等场所，设置廉政公益广告、廉政雕塑。营造反腐倡廉氛围。五是利用“网络”增强廉政教育渗透力。去年6月份，我们研发了融服务、教育、监督和测评于一体的“基层党风廉政建设网络平台”，群众通过“平台”不仅可以监督测评干部，还可以随时浏览反腐倡廉信息。足不出户就能接受反腐倡廉教育。

坚持分类施教，丰富不同类别人群的教育内涵，增强教育的有效性

抓重点领域人员的教育。随着城市大建设、大发展，建设、拆迁、房产等重点领域是容易产生腐败的高发地，也是廉政教育的重点。因此，我们将培训、考核、创建、评比贯穿整个工程领域和项目现场，使教育既有针对性，又有时效性。一是加强培训“筑防线”。对重点领域人员集中进行法律、法规以及为政清廉专题教育，将培训与考核挂钩，不合格者不能上岗。二是警示教育“敲警钟”。通过案例专题讲座、到雨花台烈士陵园廉政宣誓、参观南京监狱等形式开展警示教育，去年，我们将外区拆迁领域发生的腐败案，整理剖析，以案释纪。三是“双优”活动“促廉洁”。在重点工程实施期间，开展“干部优秀、工程优质”创“双优”活动，通过赠送廉政手册和组织创建单位签订“廉政合同”、廉政承诺书等形式，促进干部自觉遵守廉政规定。四是宣传报道“扬正气”。根据工程进程，及时编写《监察简报》宣传典型，弘扬正气，营造氛围。

抓重点部门人员的教育。对司法、行政执法、经济管理等重点部门人员的教育，主要侧重于岗位教育，使之正确行使手中权力。一是开展“明确岗位职责，增强廉政意识”岗位廉政教育活动。通过开展“正确运用手中权力”大讨论，查找工作中易发生问题的“风险点”、制定堵塞漏洞的“措施点”，促进党员干部提高“岗廉意识”。二是针对部门特点，开展特色教育。行政执法部门全体党员干部每年面向群众开展述职述廉活动，宣读廉政承诺。司法部门从转变干部思想作风人手，开展预防职务犯罪教育，做到年有计划、季有重点、月有安排、周有落实。经济管理部门，坚持岗位培训制，实施全员培训，定期培训。去年，我们共对全区300余名负责财务工作的领导、会计及报帐员进行财经纪律培训。组织人事部门开展以“公道正派”为主题的“树组工干部形象”教育活动，将廉政教育与干部作风建设结合起来，使教育既有结合点，又有支撑点。

抓重点岗位人员的教育。对财务、采购等重点岗位人员主要进行职业道德和法律法规教育。通过对全区重点岗位廉政风险点的风险评估，开展岗位廉政风险点教育。在区级层面，集中重点岗位人员上廉政教育课。通过理论辅导、知识讲座、案例剖析，增强党员干部遵纪守法的自觉性和坚定性。以8个街道为单位成立8个片区，将系统、部门分门别类放到片区中，以网格化的形式开展廉政教育，实现“目标、考核、督查”到位。教育系统每年举办校园经济廉洁经营培训班。全区100多位校园经济的负责人、主管会计均参加培训。卫生系统定期举办全区药品管理人员和采购人员培训班，开展警示教育。

坚持分时施教，把握不同时期人群的教育时机，增强教育的时效性

抓干部提升时的教育。一是任前培训。重点学习党纪政纪法律法规等内容，以增强廉洁从政意识。对新任领导干部进行“一岗双责”教育。二是任前廉政考试。今年，我区在全市率先制定了《玄武区新任职领导干部任前廉政考试实施办法》，并建立了廉政考试题库，上半年我们对新提拔的8名副处级以上区管干部进行了廉政考试。三是任前廉政谈话。干部任职前由区纪委统一进行集体廉政谈话，在任职前设立“防腐线”。

抓干部离岗时的教育。一是对离岗老干部开展“晚节教育”。通过信函、汇报会、定期座谈等形式，宣传反腐倡廉建设形势和新条规、新政策。邀请离岗老干部参加反腐倡廉教育实践活动，引导老干部做教育的积极参与者。二是对转岗领导干部进行廉政教育。通过离任审计和任职、廉政谈话，对其进行转岗认识教育和提醒教育。

抓逢年过节时的教育。每逢元旦、春节等重大节日，都开展反腐倡廉专题教育，预防“节日病”。春节前，区委书记、区长对全区领导干部集体“打招呼”，重申有关廉洁自律规定。区纪委专门下发有关廉洁过节的文件，严肃廉政纪律，特别是加强公务用车、公务消费和公款旅游的教育，防止“假日腐败”。通过向全区党员干部发电子廉政短信、家庭廉政倡议书、公开信和廉政贺卡等，提醒干部和家属廉洁自律。