2022年上学期小学总务处工作计划(精选4篇)
1.2022年上学期小学总务处工作计划 篇一
定远县青洛初级中学校 2017-2018学第一学期
后勤工作计划
总务处的工作宗旨是全心全意地为师生服好务。为了使全校师生安心工作和学习,后勤保障工作显得尤为重要。搞好总务工作,有利于教师全身心地投入到教学工作之中,有利于学生安心学习,从而提高学校的教育教学质量,增加学校的声誉,树立学校在全社会中的形象。为此,特制定本学期总务处工作计划。
一、加强学习,提高认识,树立为师生服务的思想。
组织总务处的全体工作人员认真学习党的“十八大”会议精神,认真践行“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,努力提高自身的政治素质和修养。认真学习安全法规,掌握安全防范自救知识,树立为师生服务的思想,努力搞好本职工作。
二、加强总务处工作的领导和管理。
1、做到分工负责,各司其职。
总务主任:魏乾 负责后勤管理、财经和工作安排、学校修建等工作;
食品管理员:单正齐
财务人员:黄升阳 负责学校账目、学生代管费的结算、学生教科书、副本的分发等; 负责物资采购、现金收支、报帐学校各项活动的经费安排;
实物保管员:王昙负责学校实物入、出库登记、校产管理、检查、关锁教学楼门
食堂、住校生管理员:单新萍及值日领导、负责食堂及住校生安全检查和试尝留样记载、学校卫生总检查和督促工作。
图书管理员:王长水 负责学校图书、教参的保管,收发报刊杂志和学生信件,并打扫会议室卫生。
保安:负责学校大门的守护和夜间巡逻工作,清理校门外摆摊设点和闲杂人员、进出人员登记、门前卫生。
2、总务处全体人员必须按照各自的岗位认真履行职责,坚守岗位,遵守学校的规章制度,遵守劳动纪律,按时上下班。
三、加强财务管理,严格财经制度。
1、建立学校财经领导小组。
学校财经领导小组由校长单国选同志任组长,副组长:诸应贵
吴辉 成员有:黄升阳,单正齐。
学校财经领导小组的职责:负责学校经费计划、审查、监督并督查各班经费收缴,按时公布学校帐目,接受教职工监督。
2、坚持财经制度、民主理财的原则。做到收支公开,帐目公开,3.坚持原则,敢于碰硬,做到清政廉洁,秉公办事,不徇私情,严禁挪用贪污公款。
四、加强安全教育和安全检查,1、学校校产及设备设施的安全检查工作主要由吴建中具体负责。
2、各班要加强对学生进行安全知识教育,培养学生的安全意识,3、坚持每周检查一次学校的房屋及设备设施的安全状况;每月一次大检查,将检查情况做好记载,并书面报校安办。对突发性事件要及时报政府和县教育局。
管好、用活学校经费,坚持一支笔审批原则,坚持陪客制度。
4、食堂安全常规检查由单正齐负责,并做好日常记录。
五、加强校产管理,确保师生安全。
1、对各班使用的桌凳、电器、门窗、玻璃等财产作好造册工作,各班以班主任为责任人,学校期中、期末检查,一旦发现有人为损坏和遗失现象,将严格按照学校财产赔偿责任制进行赔偿。
2、各教研室,办公室,寝室所使用的财产妥善保管好,平时加强安全检查力度,若发现问题和险情,向学校和上级汇报,组织人员进行维修,保证财产,房屋设备设施完好,确保师生安全。
五、切实加强食堂饮食卫生安全工作的管理。
1、校园饮食安全工作由校长单国选同志为组长,、总务主任魏乾同志为副组长,后勤管理人员王昙为成员。食堂安全检查的日常工作具体由单正齐同志负责。
2、食堂工作人员要办理健康证,做到持证上岗。
3、经常组织食堂从业人员学习有关食品、卫生管理条例、防止食物中毒的事件,建立食堂管理制度。
4、要求食堂做到米、面、油、干鲜货定点采购,销售方出具收据,并经学校检查后方可出售给师生,干鲜食品分开存放,杜绝出售腐烂、变质,过期食品,禁止出售凉菜,实行48小时食品留样制和试尝制。
5、每天必须认真打扫好厨房内的卫生,做好厨具,碗筷消毒工作,做到一清、二洗、三消毒,预防疾病和传染病的发生。
六、加强对住校生的安全教育与管理,确保住校生的安全。
1、建立学校生管组,组长单国选,副组长诸应贵、魏圣松,成员有吴辉、王昙。住校生的日常管理工作由诸应贵,王昙具体负责。
2、要组织住校生学习安全知识,树立安全防范意识,搞好防火、防盗等安全工作。
3、教育住校生遵守学校的一切规章制度,4、教育住校生要搞好寝室卫生和寝室的规范布置,坚持每周两次检查住校生寝室,对出现的问题要及时通报和处理。
青洛初级中学校
总
务
处
2017年9月
2.2011年上学期教务处工作总结 篇二
2011年上学期,我们严格按照期初制定的计划开展各项工作,同时,根据学校发展的客观实际,不时对计划进行补充、完善。一学期来,在学校领导的关心和全体教师的支持下,小学教务处较为圆满地完成了期初制定的计划,并取得很好的效果。现将本期主要工作总结如下:
1、完善了学籍管理,严格掌握各班人数,针对学生转出、转入,我们加大了管理力度,严格掌握各班人数。
2、改变“
六、认真”检查方式,加大检查力度:为了促使教师更好地落实“
六、认真”工作,在开学工作会议上,我们明确了本期学生作业标准和教师批改要求,并改以前的教研组检查为学部统一检查,每学月最后一周,我们和教研组长一起,将学部各教学班的作业、备课等集中统一检查,严格按标准对教师的“
六、认真”情况进行打分,评定出学月优秀,并予以公示。
3、加强学生的习惯养成教育,实施以“课堂教学为首,行为习惯为辅”为主要的教育工作主线。
4、加大校本教研实效性改进工作。
5、做好了六年级的毕业管理工作:在注重常规管理的同时,我们加大了毕业班的管理,对毕业班的课堂教学实行跟踪听课,定期分析。
3.2022年上学期小学总务处工作计划 篇三
教学教科工作总结
本学期,我校教务处以强化管理为中心,抓好教学与管理服务行为的每个细节,从规范求发展,向管理要效益,牢固树立师生的质量意识,科研意识,倡导团结互助、互帮互学、严谨扎实的工作作风,克服困难,协同配合,努力奋斗,各项工作又取得了显著进步,圆满完成了上级交给我们的任务。现将一学期来,教务处工作总结如下:
一、重视管理,为教学教科工作提供保障
1.规范档案管理
本学期教务处进一步加强了教务处各项档案管理工作,同时引入了电脑档案管理,力求使档案管理更科学、更合理。教务处分别对教学常规工作中的备、教、批、辅、考;校本教研工作中的示课、集体备课、业务学习;学生学籍管理工作中的学生学籍、转入转出、毕业生备档;教师考勤制度中的教师签到、教师值日和青年教师业务成长档案等工作进行了更细致、更合理的分类。教务处开展的每一项工作都能做到专人负责,分类归档,一柜一档。使得教务处工作的过程性资料的管理更细化、量化、规范化。
2.规范计划制定和总结
好的计划就是一项工作好的开始、好的保障。为了确保学校教学教科工作的顺利开展,开学初,教务处依据教育局、教研室、学校总的工作目标并结合学校的实际,制定了详实的教学教科工作计划和周历表,并要求每一位教师依据学校的教学教科计划,结合自己所教学科,所教年级,所教学生的特点,制定有序、有效的工作计划,并统一上交教务处存档。这里面特别值得一提的是教务处加大了对教研组制定教研计划的指导检查,确保教研计划在教学研究中有效的开展。与此同时教务处也加强与教研组的协调,使教研组工作计划的落实有了保障。
总结是对一学期工作的反思,反思的过程是明辨得失的最好方式,知不足而后改之。通过总结经验、看到成绩、明了不足,为以后的工作提供更好的借鉴。
二、重视教学常规工作开展,提高教学质量
教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们遵循此规律,狠抓教学常规管理。向管理
要质量。为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改等几个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的考核内容,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。
1.重视备课本、作业本检查。
依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教研组查教案4次,全体教师基本上能超额完成备案任务。作业本的检查方面,教务处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。本学期教务处共检查各科作业4次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。
2.重视课堂教学考评
教育的质量在于教师的质量,教师实现和提高自己教育质量的舞台就是课堂。本学期来,教务处任采用询问学生、推门听课等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够灵活采用教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,绝大多数教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
3、重视教学质量的监控
质量是一个品牌的生命线,而教学质量也是一个学校成长的生命线,是学生和谐、全面发展不可缺少的一部分。为了更好的体现“以质立校”这一理念,教
务处制定了质量监控措施,细致的明确了监控的对象、方式、办法和评估体系。依照这一措施,教务处本学期对五年级进行了质量监控,分别对集体备课、作业批改、考试考评、课堂教学等几个环节进行定时和不定时的监控。每星期教务处都要深入五年级进行课堂教学的指导,作业批改的研讨,每次考试后都要开质量分析会,在会中以“试”为镜,反思自己工作的优缺,并在今后的教学中进行有针对性的教学改进,每次集体备课后都要与课堂教学实践相结合,做到从理论与实践的有机结合,使备课更有效,课堂更有效。
4.重视活动开展,丰富教师学生的生活
这学期,教务处组织了一系列大型活动,如:古诗文诵读活动让学生既获得了丰富的文学知识,又受到了良好的思想教育,既启迪思维、培养灵感,又提高了学生的语言表达能力;一至三年级的口算比赛,本次比赛是全员参与,比赛结果令人惊喜,学生在计算速度和准确性上较以往有了很大提高,有不少同学得了满分;班级平均分也在90分以上。全区小学生运动会为同学们创设了参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。赛前,闻媛媛、马龙两位老师每天带领小运动员们刻苦锻炼不叫苦不叫累,运动会期间,我校运动健儿们顽强拼搏,奋勇争先,赛出了友谊,赛出了风格,赛出了水平,弘扬了奥林匹克精神,为我校争得了团体第二的荣誉。运动会结束后,综合小组精心选择运会中的精彩镜头主办了一期内容丰富的宣传窗。为了使宣传窗内容常换常新,语文教研组、数学教研组、科学教研组、还有英语教研组也分别主办了小学生手抄报比赛,书法比赛、趣味数学和趣味英语等丰富多彩的宣传窗内容。大大的激发了学生的动手动脑能力,也吸引了不少学生及家长的眼球。本学期,教务处与工会还于第十周、十一周共同开展了青年教师教学比武活动,共有31位青年教师参加,涉及学科有:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术。成立了由校领导班子成员和教务处负责人组成的评委组。教务处对整个活动进行认真分析,结合学校实际作出详细的书面安排,保证活动正常有序、高效地开展。通过对31位教师的听课,各评委依照《学校课堂教学评价表》,对每位参赛的青年教师予以客观公正地评分,并写出详细的听课分析,最后评委成员共同研究审核评定,评出了:一等奖七名,二等奖九名, 三等奖十五名。王燕、梁红英、张爱民、杨雪、夏小红、余玲丽、黎昭明七名老师获得了一等奖的好成绩。我校还选派唐菊华老师参加了荆门市青年
教师朗读比赛,取得了第一名的好成绩。我校积极组织参与区、市教研室的各项活动,如荆门市语文教师写“下水文”活动,我校共有20为老师参加,其中有8位老师获得了一等奖。所有参加活动的老师自己获得了荣誉,同时也为我校争了光。
三、重视研讨,改革方式,推进课改。
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。
1.重视学习,革新观念,提升理念。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,每周学习都做到保证学习时间,保证学习内容,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
2.认真组织教师集体备课。集体备课主要采用教研组提出集体备课任务后,同年级老师先进行商讨,然后指定教师写出教案,再大组集体交流。为了使每位教师均有锻炼机会,一般采用轮流的办法进行。集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。本学期,通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。
3、深入开展“磨课”教研活动,努力打造一批业务过硬的骨干教师队伍。所谓磨课就是教师以提高自身教学能力和教学水平为目的的,采取积极、主动的方式,反复、深入地研究和实践课堂教学的每一个环节和细节,精心探索教学规律,熟练掌握教学方法,着力打造精品课堂,切实提高教学效率的一种教学反思活动。本学期教务处狠抓了语文高低段、数学高低段、体音美以及英语六个教研组的磨课活动,教务处人员分组包干,责任到人,深入磨课一线,加强指导,共同研讨;教研组长工作积极主动,为磨课教师出点子、想办法;磨课教师虚心
学习,能吃苦、悟性高,磨课效果好,成绩佳。潘丽娜、王艳、侯殿文、郭俊丽、刘慧、王莉这六位老师主动承担磨课任务,进取精神难能可贵。在磨课中,老师们为了得到更好的教学效果,花了不少心血,上网查找资料,撰写教案,制作课件,反复推敲,几经斟酌,深入到每一个细节,对如何调动学生的积极性,如何处理教材等,进行了反复研讨,这个过程就是能力提高的过程。教师们通过互相听课,评课,取长补短,借鉴他人的优点,使自己的教学水平也得到了提高。本次磨课的亮点之一是磨课教师将多媒体与学科教学有机相结合,课件制作恰当,操作熟练,运用现代技术装备的能力又上了一个新台阶。在以我校为中心的东片教研组教研活动中,磨课教师们个个参与了这项活动,并得到了上级好评。这更坚定了我们坚持磨课活动的信心。
总之,磨课作为一种新的教学反思研究活动,有其自身的特点和规律。需要我们以新的视角认识它,以新的思维分析它,以新的方式研究它。切实把磨课作为提高教师教学能力和水平的有效手段,不断去实践,不断去探索,不断去创新。通过开展扎实有效的磨课活动,真正实现了课堂教学的最优化和教学效果的最大化,从而全面提高了教育教学的质量。
4.积极开展学科教研活动。
本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行各种教研活动。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前,先由教导处组织骨干教师、教研组长深入辅导并当面提出修改意见,主讲教师再面向全体教师上公开课。课后,教务处又组织教师对所上的课进行认真评课。真正使每个教师都从中受益。本学期各教研组也利用宣传窗向师生及家长展示了不同学科的不同风采。除此之外,我校今年还承担了屈家岭管理区东片教研活动的开展。为了把这项活动开展好,教务处结合磨课先后在我校、园艺、蔡垱、白龙观主办了四次教研活动,每次活动都进行了精心的准备,每次活动后我们都要进行说课、评课、并写好反思与总结。本次活动得到了上级教育部门的好评。
5.积极开展科研工作。我校在教育科研上,重教育科研意识的培养,重教育科研队伍的建设,重教育科研工作的管理,重课题工作的开展。为了深入开展教育科研工作,我校承担了四个课题,各个课题均按计划,有序进行,形成了“主课题为统领,子课题为中心”,并将这些课题分散落实。同时印发各种课题研究资
料、表格,组织每月一次小结会,在会上实验教师进行汇报、交流、探讨及时进行阶段性总结,并要求实验教师做好实验过程性资料的记录,每月上交一次。在加强过程管理的同时,注重资料档案的管理,课题从启动到结题,均有一整套完备的实验资料,归类细致过程详实,装订规范。
四、教务处应改进的工作。
4.2022年上学期小学总务处工作计划 篇四
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以社会主义科学发展观为引领,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制,走德育工作的特色之路。从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。
二、工作要点及措施
(一)、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。
1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。
2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》,通过研讨、经验交流,剖析新时期班主任工作的新特点,使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。
3、把创建“文明班级”作为班级建设的重要措施。依据学校“天天比”,每周开展评比“文明班级”活动,设流动红旗,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课、晨会课,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。
4、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。
5、开展校“优秀班主任”评选,为优秀班主任成长搭建平台,不断提高班主任队伍的素质。
(二)注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风。
1、加强学生的习惯养成教育。本学期各班要利用晨班会、认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的,逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,把常规教育落实到实处。
开展卫生评比活动:以班级为单位,每日进行教室、环境区卫生检查,每周进行卫生评比,每周五天全A为优秀,四天A为良好,三天A为合格。
2、进一步规范校园文明监督岗职能,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价,每周一将对综合评比优秀班级进行表扬,并颁发流动小红旗。
3、精心组织主题班队会,进一步发挥学生的主体性、参与性,突出其针对性和实效性,实现学生主动、活泼、创造性地发展。
4、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。
(三)抓好少先队体验活动,提高学生多方面素质。
体验活动是学生成长的有效途径。各中队要围绕学校的中心工作,根据少先队大队部的工作部署展开好这一活动。学校德育处、大队部将组织队员结合教师节、国庆节、元旦等重大节日开展活动,让队员体验到生活的乐趣。同时,班主任、辅导员要结合本班、队的具体情况,创造性地开展一些活动,特别要有计划地组织学生走出课堂,开展一些实践体验活动,争取创出班级特色。
本学期我们计划开展丰富多彩的德育活动。
1、开展“文明礼仪伴我行” 主题教育(少先队)。
2、开展“九月的红烛” 主题教育。(少先队)
3、开展“祖国在我心中” 主题教育。(少先队)
4、开展安全教育、道德和法制教育等活动
(四)以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。
1、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。
2、开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。
4、抓好“红领巾”广播站、宣传橱窗、校园网的阵地建设,为学生搭建展示自我的平台。
(五)拓宽德育渠道,发挥家庭、学校、社会 “三结合”教育优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系。
2、继续办好家长学校,提高家教水平。各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
3、认真开展校外德育活动,开阔学生视野,丰富学生能力。本学期,我们将对学生进行环保、尊老、助残等多方面的教育。
4、重视和关爱留守儿童的成长,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。班主任老师要详细填写家访记录。
5、组织好校外实践活动,让学生在社会实践活动中意志得到锻炼,品德得到熏陶。
(六)加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。
1、加强对学生的法制教育,为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,要加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,增强其自我防范和保护意识。
2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患,加强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪率为零。
3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导,解决学生碰到的心理压力,让每一个学生的身心都能健康成长。
三、月工作安排
九月份:
1、新学期德育工作计划制订、交流
2、组织收看中央电视台第三届《开学第一课》
3、班级卫生、环境布置检查评比
4、班主任例会
5、开展开展“文明礼仪伴我行”主题教育
6、开展“九月的红烛” 主题教育
7、纪念“9.18”安全演练活动
8、全校家长会。
十月份:
1、开展“祖国在我心中” 主题教育。(少先队)
2、建队节队知识培训。
3、班主任例会。
4、检查《心理健康教育》备课
5、第六届校田径运动会
十一月份:
1、班主任培训会议。
2“美丽校园是我家”活动
十二月份:
1、总结交流班主任工作。
2、撰写教育故事。
3、全校家长会。
2011年元月:
1、总结本学期德育工作。
2、班主任德育常规工作考核、奖励。
3、布置学期结束,寒假活动工作。
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