安全稳定性

安全稳定性（精选14篇）

1.安全稳定性 篇一

浅谈如何提高电网运行的安全稳定性及管理

摘 要：电网的安全稳定运行对国民经济意义重大，随着电网的不断互联，电力系统的运行环境更加复杂，对电网的安全稳定运行要求也越来越高。通过分析电网运行中安全稳定性方面存在的问题，对搞好电网安全运行管理的措施作出几点介绍。

关键词：电网运行；安全稳定性；管理

一 电网运行安全稳定性分析

在电力系统运行中，保证系统稳定至关重要，如果系统稳定性遭到破坏，可能导致系统瓦解和大面积停电等灾难性事故，给社会带来巨大的损失。随着计算机技术、通讯技术、控制技术以及电力电子技术的发展，及其在电力系统中的应用，有关电网运行的安全稳定性也出现了许多需要解决的问题。

1.数据提供的信息量不足

电网运行的数据包括数字仿真数据及系统中各种装置所采集的实测数据，如管理信息系统、地理信息系统以及各种仿真软件仿真生成的数据。然而工程技术人员通过这些数据所获取的信息量仅仅是全体数据包含信息量的部分，隐藏在这些数据后的还有极有价值的信息是电力系统各种失稳模式、发展规律及内在的联系，对电网调度人员来说，这些信息具有极其重要的参考价值。

2.安全稳定性的定量显示

电力市场的形成发展，使系统运行在临界状态附近，安全裕度变小，调度人员面临越来越严峻的挑战。因此，应深入了解新的市场环境下电力系统全局安全稳定性的本质，找出电力系统各种失稳模式、内在本质及对其发展趋势的预测，同时，使用浅显易懂的信息来定量估计系统动态安全水平，估计各种参变量的稳定极限，为调度人员创造一个简易实用的条件来处理、分析电力系统的安全稳定问题。

3.安全稳定性的评价及控制

由于电力系统的不稳定类型极其复杂，无法完全预测，调度人员需要更多的专家、更有价值的信息来预测及采取必要的控制措施来保证电力系统的安全稳定

运行，这就对安全稳定评估算法的实时性、准确性及智能性提出了挑战。

二 提高电网运行的安全稳定性及管理措施

1.研究新的智能数据分析方法

为解决上面提到的数据提供的信息量不足，安全稳定性的定量显示，安全稳定性的评价及控制等问题，工程技术人员需要掌握系统可能运行空间所蕴含的规律，并使用不断积累的实测数据直接对系统的安全稳定性进行分析。

在这种情况下，单凭人力己无法完成这种数据分析任务，为此，研究新的智能数据分析方法，更多地用计算机代替人去完成繁琐的计算及推导工作，对提高系统运行的安全稳定性具有重要的意义。

2.规范电网调度运行工作

近年，随着电网迅速发展，计算机保护和高新科技的不断应用，以及调度自动化系统的日益完善，电网调度的现代化程度越来越高，这对电网安全性和经济性的提高发挥着积极的促进作用。但是因为调度员操作不规范、误调度等原因，使得电网的安全稳定问题依然十分严重。因此，为保证电网安全运行，应认真考虑人的因素，杜绝误调度、误操作的人为事故发生。在电网调度上，应从规范交接班、规范调度操作、提高事故处理能力等方面着手，进一步提升调度员驾驭电网的能力和执行力，促进电网的安全稳定运行和调度运行的规范化管理。

2.1规范交接班制度

交接班是保证电网调度连续性的重要环节，规范的交接班制度，是确保交接内容完整、调度思想统一的保证。只有交接清楚，后续工作才能顺利开展。如果交接不清楚，就有可能造成误送电、漏送电的情况，严重时甚至造成电网瓦解、人身伤亡等事故。

2.2 规范调度操作命令

值班调度员是电网安全、稳定和经济运行的直接指挥者，通过调度操作命令的形式，改变电网运行方式、设备状态和调整经济运行。无论是日常工作，还是异常事故处理，调度员发布的每道调度操作命令都必须是正确的，这就要求调度员始终贯彻“安全第一”的方针，严格执行各种规程和规章制度，避免误操作和误调度，确保人身、电网和设备安全。

2.3提高调度员的事故处理能力

电网事故有突发性、意外性和不可预见性的特点，这给调度员带来了相当大的考验。所以说调度员素质的高低，直接影响电网的安全稳定运行。电网调度员处理事故不当，造成的后果是极为严重的。作为电网调度员，应该不断提高心理素质和专业素质，做到精心调度，恪尽职守，不断增强责任心和使命感，从根本上杜绝误调度的事故发生，此外，还应建立规范的电网事故预想制度，保证电网的安全稳定。

3.加强电力设施的保护

电网是电力系统安全稳定运行最主要的物质基础，加强电网建设是保证电网架构坚强、可靠的最主要方法和手段。但近年来电力设施的破坏，不仅给电力企业造成巨大的损失，而且严重破坏了电网用户正常的用电秩序。电力设施保护是国家经济发展中面临的重要问题，国家相关部门应尽快制定一些可操作性强的办法，在修改现行的《电力法》、《电力供应与使用条例》等有关法规时，增加补充电力执法方面的具体内容，使电力执法进一步有章可循。电力企业要采取多种形式，进一步加大对《电力法》等法律法规的宣传力度，提高广大群众对安全供电重要意义的认识，自觉遵守有关法律法规。此外，要进一步强化舆论引导，充分发挥新闻媒体和网络的作用，广泛宣传电力设施保护方面的法律法规和保护电力设施安全的重要意义，使广大人民群众不断增强依法保护电力设施的意识，提高社会公众维护电力设施安全的自觉性和主动性。总之，采取政治、经济、法律等措施，标本兼治，为电网的安全稳定运行提供良好的环境。

4.充分利用电网内一次调频功能

为进一步提高电网运行的稳定性和安全性，降低电网运行波动，增强电网的抗事故能力，提高电网电能质量，必须在不影响发电机组安全运行的前提下，充分利用电网内火电机组的一次调频功能。提高全网发电质量，提高电网稳定性和安全性需要依靠调度侧和电源侧的共同配合，通过完善调度侧的调频策略，丰富调节手段，正确合理地分配调节负荷，提高调度软件智能水平，来改善一次调频质量，与此同时在电源侧机组配合适当的参数修正，改善调节的品质和调节速度。结束语

电网规模的扩大在带来巨大经济效益的同时，也使电网的运行和管理更复杂，给电网的安全运行带来了很多新的技术问题。必须对电网输电系统进行深入的研

究分析，发现其薄弱环节，合理地安排运行方式，优化安全稳定控制措施，总结运行和控制规律，以保证电网的安全稳定运行。

参考文献

[1]张黎阳.电网运行状态实时稳定评估预想事故管理研究[D].福州：福州大学，2006.[2]项真，江文等.风电并网系统稳态运行的研究[J].华东电力，2007(3).[3]杨威.内蒙古电网运行效率与稳定性分析[D].天津：天津大学，2009.[4]谭武忠.矿井供电运行方式对供电可靠性影响的分析[J].江西煤炭科技，2010(2).

2.安全稳定性 篇二

关键词：企业电网,安全稳定性,研究

一、电网的安全稳定性问题的重要性

当前, 大中型企业自备电厂作为电力系统和行业中一个特殊的独立主体, 已经成为我国电力系统和电力行业的重要组成部分。在我国一些典型地区自备电厂装机容量占总装机容量达20%以上。企业自备电厂作为大型企业的电能供应中心, 为保证其供电的可靠性和调度的灵活性, 许多都与外部大电网并联运行。对于并网运行的企业自备电厂来说, 其调度运行、继电保护的配置和稳定控制装置的设计一方面要受到并网协议的约束, 需要满足并网运行的要求;另一方面, 在外部系统故障危及企业安全生产时, 要能够确保自备电厂与主网可靠解列, 并能够过渡到稳定的企业电网孤网运行状态。当外部系统故障危及企业电网的稳定运行时, 如果没有完善的紧急处理方案, 有可能带来严重的后果。

2000年6月14日, 受外部系统故障的冲击, 天津石化公司电网与外部电网解列, 形成独立电力系统的运行方式。但随后电力潮流出现剧烈变化, 电厂机组有功、无功、电流和电压大幅度摆动, 由于自备电厂没有相应的事故处理方案, 几分钟后系统瓦解, 造成全公司停电的重大事故, 带来巨大的经济损失。一旦主网出现自备电厂必须解列的状态, 现有的保护设备和调节控制装置能否满足需要, 整定是否合适, 紧急控制措施是否满足实际需要, 是否可以保证自备电厂可靠解列, 并保证解列后企业电网自身的稳定运行, 对此应该进行深入的分析和研究。根据调研, 针对这一问题, 国内许多具有自备电厂的企业并没有制定完善的应急措施, 甚至没有考虑这一事故。虽然某些电厂考虑了这一事故的发生, 并制定了较完善的控制方案, 但随着企业的发展, 电厂扩容以及一些新设备的应用和电网结构的变化, 原有的控制方案已不能适应新形势下的要求。尤其是近几年电网供电形势严峻, 系统几乎在无旋转备用的情况下运行, 拉闸限电或发生事故的概率加大, 在当前形势下, 解决这一问题显得尤为重要与迫切。

二、企业电网在外部系统故障时的稳定性

对于电力系统稳定性, 国际上还没有完全统一定义和分类方法。文章主要研究企业电网在故障后的稳定性, 主要着眼于系统物理本质, 故将系统安全稳定问题分为功角稳定、电压异常和频率异常等来分析讨论。

功角稳定一般指遭受扰动后电力系统维持同步运行的能力, 这一稳定的状况受发电机转子角的动态和功角关系的影响。功角稳定的问题在大电网的稳定性研究中一直非常突出。企业自备电厂一般通过配电网与系统并联, 如果配电网中还接入其它电厂, 则在配电网失去系统支持时, 两个电厂的机组就有可能存在功角稳定问题。企业自备电厂都具有一定的规模, 在其附近很少存在其它电厂, 配电网中一般接入一个电厂, 因此这种情况在国内很少出现。由于企业自备电厂的装机容量与整个系统相比很小, 其并网运行的结构可以看成一单机无穷大系统, 则在联络线发生瞬时性短路故障时, 也存在着功角稳定问题, 企业自备电厂机组的励磁系统对此起着关键的作用。

当系统供电中断时, 一般情况下常出现自备电厂机组带本企业负荷运行, 或者还继续为外部配电网的部分或全部负荷供电, 此时自备电厂机组作为独立电力系统中的唯一电源。由于厂内机组一般通过变压器联接于同一母线, 在电气上联系紧密, 机组间的功角振荡很小, 此时企业电网常出现频率或电压异常的现象。电压和频率有可能稳定于某一超出限值的水平, 使系统达到一种新的稳定状态;也有可能发生电压或频率崩溃事故, 这一现象在国内外分散方式发电系统的事故中普遍存在。

三、外部系统故障和企业电网结构

电力系统的稳定与否只能是对于某一特定电力系统在特定的初始条件和干扰下而言的, 而不能笼统地说某个系统是稳定的或者是不稳定的。因此研究电力系统的稳定性必须明确故障形式和初始条件。企业电网在外部系统故障时的安全稳定性同样受许多因素的制约, 是一个任务量很大的课题。但是企业电网在机组类型及其控制系统、电网结构、负荷、运行方式、保护及自动化装置的配置上都不相同。要对这一问题进行系统化研究, 并使得结果具有通用性, 必须提供一个典型企业电网。

企业外部电网从不可能完全处于稳态, 经常会由于一些故障或操作而出现过渡过程。这些过渡过程都会对企业电网带来不同程度的影响, 在分析中不可能对所有的故障或操作进行模拟, 那么如何来选择故障类型?这需要从故障或操作引起的扰动现象来入手, 不管是何种故障或操作, 它们对企业电网的扰动类型总可分为以下几类:1) 外部系统崩溃使企业电网失去支持;2) 线路故障跳闸, 或从电厂至变电站间的联络线, 或从变电站至主网间的联络线, 造成保护动作使系统供电中断;3) 外部电网频率和电压波动;4) 失步振荡。

在前两种扰动下都有必要尽快将电厂在解列点解列以保证企业内部系统实现稳定。而对于后两种要根据振荡或波动的强度以及机组控制系统的性能来判断出是否解列。一般情况下, 企业自备电厂通过一回或两回输电线与配电网相联, 配电网变电站与系统都通过两回线路联接, 如果系统不发生故障, 供电可靠性是比较高的。但是在一回线路检修或故障情况下, 则供电可靠性将会降低。如果变电站与系统间联络线一条停运, 另一条就有可能因故障断开造成系统供电中断。企业自备电厂瞬间带电网其它负荷形成小网运行方式, 频率和电压的变化将取决于故障前交换功率、厂内机组备用容量与电网负荷水平。这种情况下必须在联络线出口尽快解列, 以减少故障冲击。这种故障后企业电网的稳定性将涉及解列装置原理及整定、故障前交换功率和运行方式、机组控制系统的性能、负荷水平以及紧急控制装置等一系列问题。同样的故障也可能发生在自备电厂与变电站间联络线上, 从扰动类型来说, 解决方法是一样的, 但现象可能不同。另外变电站母线的馈线有可能发生短路接地故障, 自备电厂容量与外部系统容量相比甚小, 在上述短路接地故障后必然造成厂内机组与系统的功角振荡, 并伴随频率和电压的波动。此时, 厂内机组的稳定性将取决于企业电网阻尼的大小, 其中励磁系统的设计对机组的稳定具有重大意义。同样对于联络线也可能发生短路接地故障, 其现象相同。在实际的电力系统中, 还存在另一种情况:即可能有多个小电源系统与变电站联接, 这样在变电站与系统间联络线断开时, 不同电厂间的机组有可能发生功角振荡。

根据上述分析, 选取下列几种外部电网故障:1) 变电站与系统联线因故造成系统供电中断;2) 热电厂与变电站联络线因故断线;3) 变电站母线馈线出口三相短路接地;4) 热电厂与变电站一回联络线三相短路接地。几种故障的选取不但涵盖了现有文献所考虑的故障, 而且能够反映外部系统对企业电网的不同扰动类型, 通过对这几种故障后企业自备电厂的动态过程分析, 可以研究企业电网的各种稳定性问题。

参考文献

[1]赵腾飞.电网安全运行有关问题探讨[Z].中国高新技术企业.2008.

[2]占勇.电能质量对电网安全的影响及应对措施[Z].安徽电力.2008.

3.安全稳定性 篇三

关键词：临策；电力；安全；稳定

全线有800KM架空电力线路，90.3KM电缆线路，全线设4座35/10KV变配电所、1座10KV配电所，166台变压器，9座箱变，16台发电机组，分别担负着临策线、天策线20个车站信号、通信以及车站生产生活用电和区间光纤直放站的供电任务。大部分电力设备都建在荒郊野外、大漠戈壁深处，远离公路和铁路，交通不便，自然环境极其恶劣，沙害严重地段有257公里的供电设备，车辆难以进入。因此，在这种恶劣环境下，如何确保供电系统的安全稳定运行，存在许多困难和问题，对供电专业提出严峻挑战。下面就提高临策线供电设备稳定性谈一些个人的看法。

1 临策线电力设备安全稳定性方面存在的主要问题

1.1 人员变动频繁，思想波动较大。目前各车间电力专业的一线作业人员，大多数是劳务派遣工和按工作量清算的专业维修人员。劳务派遣工相对固定，但是这些人工作不安心，对自己的前途迷茫，思想波动较大。另外， 以工作量清算方式进驻临策线的电力人员专业水平参差不齐，工资、福利待遇存在差距，造成人员变动较频繁，新来的人员对电力设备不熟悉，也给供电安全带来了不稳定因素。

1.2 电力设备日常维护、巡检困难。临策线的电力设备具有点多、线长、面广等特点。日常巡视、维护困难主要体现在以下几点。一是远离公路，给日常巡检带来了不便。二是设备地处沙漠戈壁，车辆进不去，只能徒步巡视，翻山越岭、穿越沙漠，每一次的巡视检查，都要付出艰苦的努力。三是部分临近铁路的电力设备，没有汽车道路，只能乘坐轨道车巡视，巡视次数少，质量不高，部分设备隐患不能及时发现。

1.3 遇突发性故障应急处置能力有待加强。临策线采取单电源单臂供电方式，供电臂长近200公里，并且不能形成互投，每个站区间都在40-60公里之间，如果区间发生故障，从车间到达故障地点最快也要2小时，为短时间内处理故障增加了困难，如果故障发生在区间抢修故障查找故障点的时间要更长，无法在短时间内完成抢修任务。另外，发生供电故障判断不准确、查找难度大，缺乏应急抢险经验，也给安全供电造成了不稳定的因素。

1.4 恶劣的自然条件严重影响设备的可靠性。临策线地处荒漠戈壁，受温度、风害、水害、沙害等自然环境的影响，主要表现在以下几个方面。一是四季、昼夜温差大，影响导线驰度变化，从而可能引发断线、混线等故障。二是电力设备经常受到大风袭击，造成导线、架空地线产生振动或造成断股，甚至有可能发生导线之间互相碰撞而形成相间短路，从而造成跳闸而使线路停电。三是临策线部分线路处在易发生山洪的河槽、沼泽、沙漠地段，造成倒杆的因素增加。另外，树木侵界、沙害、施工干扰等也不同程度地影响了正常的供电秩序。

2 提高电力线路安全稳定的措施和方法

2.1 稳定思想情绪，解决实际困难。做好各车间电力专业人员思想政治工作，必须要将心比心，换位思考，以平等的姿态与职工交流。要做到物质帮扶和精神帮扶同步，关注职工的思想问题和实际困难、运用人文关怀和心理疏导进行思想政治工作，力所能及的解决他们在工作、生活中存在的各种实际问题，切实做好电力人员的思想政治工作，充分调动工作积极性和工作热情。

2.2 健全巡检制度，加大巡检力度。按照供电设备故障早预防、早发现、早处理的原则，为确保管内供电设备安全稳定运行，保证巡检质量，需要健全巡检制度，并严格执行，同时落实记名巡检、徒步巡检制度。对每一次的巡视检查要认真填写电力设备巡检记录，对巡检发现的问题要及时进行整改并跟踪销号，并落实到个人。要按规定时间周期认真执行定期巡检、特殊巡视和夜间巡视制度。还要按规定周期对供电设备进行测试和试验。对巡检的频次和质量严格落实考核，检查发现漏检、漏巡的情况要加大考核力度。

2.3 强化专业管理，提升安全保障能力。从强化水电专业管理入手，不断完善水电设备维护管理方案，优化生产组织结构，实行兼职并岗，做到一专多能，探索修程修制改革，实行状态修、重点修、集中修，本着巡重于修、精检慎修的原则，灵活调整巡检频次。

2.4 完善抢修应急预案，做好抢险材料管理。为确保电力设备在发生突发性故障时，做到“组织有力、判断正确、快速到达、处理得当、恢复迅速”的目标，对线路上的危险源、事故易发地段进行调查，绘制抢修路线图以便事故抢修时尽快赶到故障地点。同时结合现场实际有针对性地开展岗位练兵和事故演练活动、补充应急抢险知识，不断提高干部职工的应急救援处置能力。完善各种应急预案及队伍，配齐各种应急器材及材料，设备发生故障后，积极组织处理，尽量压缩故障延时。事后要认真分析故障原因并制定相应措施，力争减少故障的发生。另外，做好应急材料储备，将抢险用料由专人负责管理，并统一放在专用的仓库，管理人员应定期对抢险工器具进行检查试验，确保其性能良好，并规定抢险用料不得挪用。

4.监狱安全稳定工作 篇四

3月13日下午，检查组在南京通报了检查情况。李豫黔认为，江苏监狱系统始终坚持“安全为天，改造为本”的工作理念，认真贯彻落实***和省委、省政府关于安全稳定工作的各项部署、要求，监狱安全稳定工作措施扎实，全省有20个监狱连续10年无罪犯脱逃，其中苏州监狱实现连续27年无罪犯脱逃，创造了全国监狱防逃工作新纪录。他指出，近年来，江苏监狱工作成效明显。一是构建了完整、牢固的安全稳定工作体系。各级领导坚持统筹安排、协调推进刑罚执行、教育改造、生活卫生等各项工作；通过全员签订责任状等，进一步完善安全稳定责任机制；不断加强隐患排查，并运用远程视频、现场督查等方法，完善监狱安全信息搜集、研判、处置机制；着力推行精细化管理，全面推进高危犯监区建设，提高了罪犯管控尤其是重点人头管控水平，工作总结《监狱安全稳定工作》。二是监狱体制改革全面推开，并形成江苏特色，取得初步成效。三是布局调整不仅使监狱发生了翻天覆地的变化，而且规划建设成果凝聚了人心，鼓舞了士气。四是信息化应用更加细化、深化，在基层一线取得丰硕成果。五是教育改造工作，尤其是心理矫治工作全国领先，全省监狱系统心理咨询师占全国监狱系统的四分之一左右，罪犯改造质量工作富有江苏特色；监狱理论研究工作全国领先，理论研究人才辈出。六是***队伍管理取得明显成效，打造了一支素质高、分工细、战斗力强的监狱人民***队伍。

李豫黔要求江苏监狱系统紧紧围绕安全稳定的工作目标，重点防范罪犯脱逃、袭警、自杀和***劫狱，重点防范爆炸和火灾等安全生产事故的发生，确保实现“四无”目标；进一步加强对安全工作的领导，坚持抓***队伍，抓严格管理，抓隐患排查整改，抓制度执行，抓设施完善，抓达标建设，确保安全防范措施落到实处；不断强化全员安全意识，构建严密、稳固、牢靠的安全责任机制，使所有***真正意识到安全是第一责任；按照“首要标准”要求，着力提高罪犯改造质量，重点强化罪犯心理矫治、职业技术教育、***队伍专业化建设等工作，努力争当全国监狱系统排头兵。

5.村安全稳定工作 篇五

此次检查重点排查了两处村内幼儿园，检查组传达了上级对幼儿园校舍安全环境的整改工作要求，认真检查其食品卫生和儿童生活清洁卫生情况，并要求学校增强安全防范意识，增加消防器材，保障学生的安全和健康，工作总结《村安全稳定工作》。同时还分组检查了企业和住宅的交通、生产、用电、预防煤气中毒和贮存或燃放烟花爆竹的安全防范工作。此次共排查了27个企业，对发现安全隐患的企业单位要求其限期整改，并与企业负责人签订安全责任书和关于燃放烟花爆竹安全管理责任书。在住宅区，检查人员更是细心检查了各户的燃炉和风斗，并与平房区38户有燃炉的房东、96户来京人员签订安全责任书。

此次联合检查排查了安全稳定工作存在的隐患，提高了村民和企业单位对安全问题的重视和防范意识，为安全防范工作提供了保障。

6.安全稳定工作要点 篇六

一、总体思路

紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，建立健全学院安全稳定工作体系和各项安全稳定制度，加强安全稳定知识宣传教育，努力提高校园安全防范能力，确保学院平安。

二、主要工作

（一）强化红线意识，进一步完善校园安全稳定责任 1.督促学院各系（部）、处（室）牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的原则，落实学院安全稳定工作责任，切实将学院安全稳定工作摆在突出位置，落实学院党政主要领导安全稳定工作第一责任。

2.建各部门各司其职、协同配合、齐抓共管的工作机制，使学院的每一个部门、每一名教职工都自觉承担起安全管理、安全教育、隐患排查、应急处置的职责，构建安全工作全方位保障机制，并分别层层签订安全生产目标管理责任书、综治维稳和平安建设工作责任书，建立责任追究制度，层层传导压力，层层落实责任。

责任单位：组织人事处、综治办牵头，各系部配合。

（二）强化宣传教育，进一步筑牢校园安全防线

3.充分发挥课堂主渠道作用，采用师生喜闻乐见的方式，针对不同时期开展师生安全知识培训，应急预案演练活动，提高师生的自救、互救能力。责任单位：学工部、教务处牵头，各系（部）、处（室）配合。

4.加强和改进学院思想政治思想教育工作，把“去极端化”融入到学院教育全过程，有效抵御和防范宗教向校园渗透。对持有宗教极端思想、拒不悔改的，要坚决清除出教师队伍。

责任单位：组织人事处、思政部、学工部牵头，各系部配合。

5.认真组织开展“三非”整治活动，按照依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动的要求，积极履行和完成相关职责任务。

责任单位：宣传部、组织人事处牵头，各系（部）、处（室)配合。

6.充分利用班队（团会）、讲座、知识竞赛、板报宣传、校园广播等多种形式广泛宣传安全知识，扎实开展“安全生产月”、“5·12防震减灾日”、“119消防日”等重大活动、重大节日的专题宣传教育，提高师生的安全意识和安全防范能力。

责任单位：宣传部、学工部牵头，各系（部）、处（室）配合。

7.加大新《安全生产法》的宣传力度，扩大宣传面，提高影响力，结合各种新颖快捷的方式，使宣传活动更加贴近师生、贴近生活。

责任单位：总务处牵头，系（部）处（室）配合。8.进一步加大学校安全管理人员培训力度，提高安全管理水平。积极协调参加相关部门举办的学校安全生产管理责任人、消防控制室操作人员、特种设备管理人员等培训班，争取做到持证上岗。

责任单位：总务处、保卫科。

（三）强化隐患排查，进一步深化隐患源头治理

9.结合校园社情形势、在校生、地理位置、防范措施以及督导检查中出现的隐患漏洞等要素，全面掌握学校的安全底数和基本情况，重点进行风险评估。

责任单位：综治办（稳定办）

10.按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，加大学校安全隐患排查、自检安全隐患能力，重点就学校油气管网安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水、校园安全防范、应急管理、责任制落实等情况进行自检、自查，并进行整改、跟踪督办，切实落实学校排查安全隐患的主体责任。

责任单位：综治办牵头，总务处、保卫科配合。

（四）强化综合治理，进一步健全完善安全管理体制机制

11.建立综治、教育、保卫、后勤等部门参加的工作协调机制，科学评估校园存在的风险点和风险等级，定期开展安全隐患排查和分析评估。

12.加强校园综治维稳和平安建设指导工作，认真履行预

防青少年犯罪、实有人口、媒体管理、特殊人群、宗教事务等工作职责。

责任单位：宣传部牵头，学工部、综治办配合。

13.重点加强对学校所属的家属院和出租门面房的管理，尤其要加强对出租（出售）、各类商铺和服务设施以及流动人口的管控。

责任单位：总务处牵头，资产办、保卫科配合。

14.密切关注师生思想动态和网络舆情，定期协调公安部门组织人员对校园网络和师生手机、电脑等存储介质进行清查，及时清除有害信息，不断净化育人环境。

责任单位：纪检监察室牵头，各系（部）、处（室）配合。

（五）强化安全基础，进一步提升校园安全保障能力 15.完善学院校园门禁管理，加强人员密集场所安全防范。加强学校的教职工住宅区、教学区、学生生活区的隔离工作，减少各功能区之间的通道。

责任单位：总务处、保卫科牵头，各系部配合。

16.规范校园保安聘用、培训和管理制度，按要求配备保安人员和必要的防护措施，在重点部位建视频监控点，将监视范围覆盖整个校园及周边防范核心区和控制疏导区，不留死角盲区，确保24小时监控室有人值班。

责任单位：保卫科

（六）强化措施落实，进一步抵御和防范宗教向学校渗透.坚持宗教与教育分离原则，坚持宗教不得干预教育的法律规定，坚持抓好《关于抵御和防范宗教向校园渗透工作的意见》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）》和《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见》，学院要成立抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组，细化工作措施。责任单位：组织人事处、宣传部牵头，各系（部）、处（室）配合。

18.学校要在每年下发的大中专学生录取通知书上都用民汉两种语言写明“两个不得，五个严禁”的内容，人学时要与师生签订不信教、不参与非法宗教活动的承诺书，教育引导师生树立马克思主义宗教观和科学无神论。责任单位：招就办、学工部。.加大对学校课堂教学、学术论坛、学术讲座、社团活动、宣传媒体和出版物的管理力度，所有涉外活动必须提前报告、审核、批准，召开的涉外学术交流会议、接受境外资助捐赠、境外组织或个人设立奖学金及其它有关活动，严格审查其背景，有境外非政府组织背景的各类组织安排的活动，一概不许进入学校，同时，组织各级督导组，推门听课，强化对课堂教学的监督检查。

责任单位：党政办牵头，宣传部、学工部、教务处配合 20.以严密防范境内外“三股势力”利用互联网进行暴力恐怖和宗教极端思想渗透为重点，积极争取相关部门支持，建立完善巡查处置、管理控制、舆情引导于一体，以队伍建设、手段建设、基础建设、机制建设为支撑的信息网络综合防控体系。

责任单位：信息中心。

（七）强化督导检查，进一步督促各项安全稳定措施落实到位

21.采取“抓两头、促中间”的方式，对各系（部）、处（室）安全稳定工作进行督导检查。一是以创建自治区级“平安校园”为抓手，扶持在安全稳定工作方面做的好的单位，树立榜样；二是对安全意识淡薄、安全维稳措施落实不到位的单位进行通报批评，跟踪督促整改。

7.安全稳定性 篇七

关键词：煤矿通风系统,安全问题,稳定性

1 当前工作中存在的主要问题

1.1 地区之间发展不平衡

目前状况下, 我国的煤矿地下开采通风方面表现为地区发展不平衡, 一些矿山虽然已经拿到了相应的安全许可证, 但它在机械通风系统建设方面仍然存在着缺陷, 需要对其进行进一步的整改与完善这些矿山大多数集中在欠发达地区。不仅如此, 很多欠发达地区的矿山至今仍未建立起机械通风系统, 这样一来, 就大大增加了工作的难度, 同时, 专项整治任务也是十分的繁重。

1.2 部分地区行动迟缓、工作滞后

当前状况下, 仍然存在着少数地区没有按照相关规定进度开展机械通风系统建设工作。这样一来, 这些地区的检查工作仍然停留在企业自查自纠阶段, 不能与专项督查进行有效的使用, 这对矿山地下开采工作的长期发展造成十分不利的影响。

1.3 部分地区矿山地下开采通风系统建设缺陷严重

这一方面的问题主要表现在如下几个方面:

(1) 缺乏相应的通风专业人员。一些小型矿山企业由于受到诸多方面的限制, 同时为了追求利益最大化, 而没有按照相关的规定要求对专业的通风工作人员进行有效的配备。这样一来, 使其在对通风设备进行使用的过程中时常出现问题, 主要表现在通风设备安装位置不正确, 通风构筑物 (风门、风桥、风窗) 不完善, 进而使得通风工作难以达到规定的要求。

(2) 缺乏相应的警示标志。临时停工的巷道没有设置栅栏和警示标志, 盲巷或采空区没有及时封闭, 人员进入后易发生中毒窒息事故。

(3) 存在较多通风系统漏洞。一些矿山没有采用正确的采矿方法对矿产进行有效开采, 同时, 采掘具有较大程度的无序性。加上多年问题的积累, 使得采场通风存在着较大的难度。同时, 这些矿山中还存在着串联风或利用空区、废巷通风的现象。这样一来, 及时对机械通风设施进行了安装, 它所发挥的效果也不明显。

(4) 缺少必要测风、测尘的检测手段。风质、风速、风量无检测依据, 风机开停全凭经验、凭感觉。

(5) 仍未对通风系统进行有效的建立。一些小型矿山企业由于上到诸多因素的制约, 仍然没有对机械通风系统进行有效的建立, 仅仅依靠传统的自然通风来试图满足相应的通风条件, 这样一来, 就难以对矿井通风安全进行有效的保证。

2 通风系统的安全性

煤矿通风系统需要具有运行过程中保持其工作参数值稳定可靠的能力, 所谓通风系统的工作能力主要是指井下通风网络的风量分配是否符合规定要求, 这样才能够维持供应煤矿井下巷道中所必需的满足要求的清洁风量。安全生产中煤矿通风系统的重要性不容置疑, 需要严格控制其工作能力, 尽量避免煤矿生产中可能出现与通风系统有关的几个问题:煤矿井下生产过程使用通风动力时避免因考虑经济费用问题, 而不能及时向作业区域提供保质保量的新鲜风流;避免不能保证作业空间保持良好的气候条件;避免不能使毒害气体和矿尘降低到允许浓度;当发生灾害事故时, 避免不能及时有效地控制风向和风量。由此, 煤矿生产中综合避免以上可能出现的问题, 并将通风系统与其它措施结合, 防止灾害扩大, 进而消灭事故。

3 通风系统的稳定性

煤矿通风系统是由井下纵横交错的巷道构成的一个复杂系统利用图论理论将通风系统描述为一个由点、线及其属性组成的系统, 统称为通风网络。由于许多煤矿开采的自然条件恶劣, 地质条件构造复杂, 瓦斯涌出量变化大, 因巷道及通风构筑物的变化使通风系统成为一个复杂的系统。我国大型煤矿通风系统网络节点近千个, 网络分支可达上千条, 角联分支占总分支数的比率可达15%~45%, 全矿巷道长度约为50~200km, 矿井通风设施数目几十个, 用风地点一般有15~40个, 甚至上百个。通风系统的输入参数受到煤矿内外生产条件的影响而发生变化, 运行状态会变得不稳定, 诸如供电网电压波动引起风机不稳定运转, 通风系统的有效风量和工作风压会受到影响;巷道出现高冒、突然坍塌阻塞和矿井火灾等事故;提升系统产生活塞风速, 这些现象都会影响着煤矿通风系统的运行稳定性。

4 矿井通风系统的优化

4.1 选用新型的通风设备

随着经济的发展以及科学技术水平的提高, 一些新型通风系统初见活跃在市场当中, 并受到了相关企业与人士的广泛好评。在对通风设备进行选择时, 首先要对作业场地的具体条件进行充分的结合, 然后再根据作业的特点对新型、高效、节能、运行平稳的矿用风机进行有效的选择。同时, 通过对通风网路优化技术进行一定程度上的利用, 对矿井通风系统阻力、风量、主扇工况点进行有效的优化。矿井等积孔较大时, 应选择等积孔较大的大风量、低风压风机, 如K系列、DK系列、BD系列等风机;在选择通风设备时应确保主扇连续运转, 电动机的型号、规格要匹配, 使主扇能在10min内使风流反向的措施。

4.2 阶段通风网路优化

一般情况下, 在矿井的中后期, 其通风系统较之于矿井前期具有更大的复杂性。因为矿井中后期的通风系统需要对巷道贯通点进行一定程度上的增加。这样一来, 串联、并联、串并联的数量大大增加, 巷道失修, 巷道断面变大、分叉等, 这些因素综合起来导致了矿井中后期通风系统的复杂性。而随着通风网路的逐渐复杂, 通风的阻力发生了较大程度上的上升, 进而使得采空区增多, 地表陷落, 废损井巷增多, 封闭不严, 通风设施增加导致漏风严重。因此, 需要对阶段通风网路进行一定程度上的优化。首先要加强通风管理, 在各中段回风联络巷、采场天井等适当地点, 安装风门、调节风扇等通风设施。同时, 为了避免短路现象的发生, 还应该对废旧巷道以及与采空区联通的井巷道进行有效的关闭。这有这样, 才能够对深部各个工作面的有效风量进行有效的保证。

4.3 局部通风系统优化

局部通风是矿井通风系统的重要组成部分, 局部通风系统设计与优化必须符合“安全可靠、经济合理、技术规范”的原则, 应因地制宜, 充分利用现有设备, 以便最经济地实现局部通风。

参考文献

[1]贾敏远, 杜润魁, 甘信锋, 温英明.矿井通风系统稳定性影响因素分析[J].中州煤炭, 2009 (08) .[1]贾敏远, 杜润魁, 甘信锋, 温英明.矿井通风系统稳定性影响因素分析[J].中州煤炭, 2009 (08) .

[2]吴超, 王从陆.复杂矿井通风网络分析的参数调节度数字实验[J].煤炭学报, 2003 (05) .[2]吴超, 王从陆.复杂矿井通风网络分析的参数调节度数字实验[J].煤炭学报, 2003 (05) .

[3]吴东旭.凤凰山矿通风系统优化改造研究[D].阜新:辽宁工程技术大学, 2007.[3]吴东旭.凤凰山矿通风系统优化改造研究[D].阜新:辽宁工程技术大学, 2007.

8.安全稳定性 篇八

【关键词】电气自动化；控制设备；安全性；稳定性

电气自动化控制设备的稳定性和安全性不仅会影响系统的性能发挥，同时还会危及人们的生命，所以必须保证电气自动化的安全性和稳定性。如果电气自动化的安全性得到保障，可以为人们创造更好的经济利益，但是从具体的电控情况来看，我国电气自动化系统在安全性和稳定性方面还有待提高。本文一下将就电气自动化系统的安全性及稳定性展开研究。

一、电气自动化控制设备稳定性的作用及安全性的重要性

（一）电气自动化控制设备稳定性的作用

1、稳定性能够衡量设备质量

只有保证产品的质量，才能更好的实现产品的价值，产品质量也是影响企业生存与发展的最重要因素，产品的质量主要是通过产品的相关特性表现出来的，产品的特性主要包括：产品的安全性、实用价值、稳定性等等。由此可以得出，想要保证产品的质量就必须提高产品的问东西，稳定性与产品质量之间是正相关的关系，产品的稳定性越好，产品的质量越高，也可以在一定程度上提高产品的安全性。也就是说，稳定性一个企业生存与发展的核心，是企业兴旺发达的不竭动力。

2、稳定性能够提高设备市场竞争力

目前，随着市场经济的飞速发展，人们越来越关注产品的质量问题，现代社会人们除了重视产品的性能，产品的稳定性也是人们关注的主要因素，尤其是对于电气类的产品。当前适者生存，优胜劣汰是市场竞争的准则，所以要想在激烈的竞争中生存下来就必须提高产品的质量和产品的稳定性，只有这样才可以在竞争激烈的市场中占有一席之地，才能获得更多的产品市场。所以，总结来说，提高产品的稳定性可以确保产品的质量，提高产品的市场竞争力。

（二）电气自动化控制设备安全性的重要性

受经济发展的影响，我国在科学技术方面取得了飞跃性的发展，同时科学技术的发展又对电气自动化的发展水平产生了一定的影响，一定程度上促进了电气自动化水平的提高，特别是在电气智能化水平方面取得了飞速的发展，从而大大减少了所需的工作人员，尽管电气智能化水平的提高解放了大量的劳动力，然而也在一定程度上影响了电气自动化设备的运行，如果电气自动化设备出现问题，而这些问题不能得到及时有效的解决，就会产生非常严重的后果；如果电气自动化设备出现中断的现象会对整个生产过程造成无法弥补的影响，所以，必须从根本上确保设备的安全性。要想从根本上确保设备的安全性首先需要解决的就是对设备的有效管理，加强设备的稳定性是确保系统正常运行的前提和基础，可以降低因设备长时间运行所造成的损失。除此之外，对设备的有效管理也是各个行业都关注的首要问题，需要提高对设备管理的重视。

二、电气自动化控制设备稳定性及安全性的现状

在分析电气自动化设备稳定性的时候，需要着重分析电气自动化设备操作不当等问题。由于各个行业的工作环境具有差异性，一些行业的工作环境相当恶劣，在具体的工作中，要求电气自动化设备具有适应不同工作环境的能力，从而降低不利环境对其产生的不利影响。实践表明，气候、机械作用等外部环境因素都会在一定程度上影响电气自动化设备的运行。

（一）气候因素

一些不可控的气候条件会在一定程度上影响电气自动化系统的运行，比如气压大小、温度高低、湿度等等，这些因素会严重影响电气自动化设备性能的发挥，从而破坏系统的功能与结构，甚至造成整个电气自动化设备的瘫痪。

（二）机械作用力因素

电气自动化设备的运行也会受到机械作用力的影响，各个运载工具都具有与其相对应的机械作用力，比如：震动力、离心加速力以及冲击力等等。这些机械作用力会严重损害设备的元器件，严重的情况下会使元器件发生断裂等现象。

（三）电磁干扰因素

电气自动化设备的运行也会受到电磁干扰的影响，电磁干扰对电气自动化设备的一些影响一般是无形的，不过并不代表电磁干扰的影响作用可以被忽视。通常情况下，电磁波存在于电气自动化设备的运行过程中，电气自动化设备在运行中产生的各种电磁波会使设备输出的噪声有所增加，进而破坏电气自动化设备的稳定性，对安全造成一定的威胁。

三、加强电气自动化控制设备稳定性及安全性的措施

电气自动化设备除了受气候、机械作用以及电磁干扰这三种因素的影响外，其他方面的因素也会对电气自动化设备的稳定性产生一定的影响，及时有效的解决好相关因素的影响，有利于提高电气自動化设备的工作效率，所以提高电气自动化设备的稳定性无疑成为各大电气行业研究的重要内容：

（一）采用相应方案措施加强稳定性

各项实践证明，电气自动化设备的稳定性会受到生产方案的影响，每一种生产方案对其产生的影响都是有差异的，从这个角度分析的话，可以通过下述几种措施来提高电气自动化设备的稳定性：

1、对电气自动化设备的运行情况进行定期的检查，确保电气自动化的使用是合理的，通过保养等方式使电气自动化设备的使用期限不断延长。

2、由于电气自动化设备的稳定性会受到产品规模、结构与类型以及产品生产方式的影响，所以要高度重视产品的设计方案。

3、要树立良好的电气维护意识，对其进行有效的维护。

4、科学合理的设计电气自动化设备的原材料使用方案。

由于最终产品是依据产品的设计方案进行设计的，所以只有保证设计的安全性才能从根本上提高设备的安全性。在设计控制设备之前，应该充分的研究和分析控制设备的相关特点，研究产品的设计参数，通过合理的分析得出科学有效的产品设计方案。在设计产品的类型与形式过程中，要充分分析具体的应用空间，产品的类型是由产品的大小来决定的，同时产品的生产规模以及生产数量也受到产品大小的制约。在进行产品设计时不仅需要考虑影响产品性能的外部环境因素，还应该分析影响产品经济效益的类型与形式因素，如果考虑的不全面就会影响设备的安全性能。一般而言。对于产品的设计通常采取比较经济的设计方案，从而减低产品的生产成本。对电气自动化设备材料和元器件的合理选择除了有利于降低产品的生产成本之外，还有利于产品质量的提高，进而保证产品的整体安全。

（二）正确选择与使用元器件

在组装电气自动化设备的时候，要严格要求设备的元器件标准，尽量采用原装器件，如果仅仅考虑价格的影响就选择一些廉价的器件会对电气自动化的质量产生很大程度的影响，同时也会缩短电气自动化设备的使用期限，甚至会在一定程度上损害其他相关器件的正常使用，进而对整个设备的运行产生影响，造成无法弥补的损失。

在选择产品的相关器件时，不能只考虑价格的因素，还要充分的分析具体的设备特点，选取符合设备要求的器件，同时要树立器件维护意识，更好的发挥设备的优势，在选取设备所需的零部件时，要考虑设备本身所具有的特点进行选择，因为设备是由各个零部件组成的，所以零部件的安全性会直接影响产品的整体安全，如果零部件的质量比较好，安全性比较高，就会增加整个设备的质量和安全性，会促进产品结构的完整，增加产品的稳定性。

电气设备所需的电子元件的选择也是非常重要的，标准元件是必不可少的选择，在选择时不能只是粗略的选择，要进行准确、严密的挑选，在使用电子元件之前，要对元件的质量进行确认，选择最好的电子元件，选择完成后在元件的使用过程中要明确记录各个检测数据，方便日后进行元件的维修以及数据查询工作，除此之外，由于产品的温度会对设备的安全性和稳定性产生影响所以要高度重视产品的维护及散热工作，，尤其是一些功率比较大的电气设备，因为这些设备在工作过程中会产生大量的热量，如果外部气温比较高，就不利于设备内部散热的进行，这种情况下，就要凭借人力因素来辅助设备进行散热。此外，湿度也会影响电气设备的正常运行，比如在空气湿度比较高的环境下，受湿度的影响电气设备的电路板会产生露珠现象，进而使设备元件发生短路的现象，影响整个设备的正常运行，因此，应该选择符合设备特点的电子元件。

（三）控制设备散热防护的作用

我们已经了解到，过高的温度会对电气自动化设备的稳定性产生一定程度的影响，特别是在电气自动化设备本身在散热环节出现问题的环境下，如果温度升高就会导致设备内部的温度迅速增加，从而对设备元件的使用产生影响，甚至影响设备的正常运行，所以，完善的散热机制对于电气自动化设备的使用是必不可少的。当出现不可控的外部因素时，我们可以通过采取完善的散热机制来进行设备的散热处理工作。

四、结语

基于电气自动化系统设备而提高其产品的安全性，促进产品的稳定性具有不可忽视的重要意义，由于电气自动化设备受到多种因素的影响，所以提高电气自动化设备的安全性和稳定性的途径也是较多的，因结合实际应用特点及其设备和环境等多因素的具体情况。选择符合实际的控制方案。随着电气设备科技技术的更新和发展，我国电气自动化系统设备安全性和稳定性将逐步得以提高。

参考文献：

[1]孙妍.电气自动化控制设备的可靠性探究1[J].科技与企业，2014，（15）：479-479.

[2]赵振霞.关于电气自动化控制设备的稳定性措施研究[J].房地产导刊，2014，（7）：343-343.

[3]王良君.如何確保电气自动化安全性[J].城市建设理论研究（电子版），2012，（22）.

9.安全稳定性 篇九

这些年来，针对技校学生难以管理的特点和事故多发的现状，我校大力加强安全教育，完善安全措施，缜密预防犯罪，下大功夫创立学校安全品牌，确保职校平安，使家长放心、社会满意，为和谐社会做出了贡献。

一、创立学校“安全”品牌的缘起

一是学生素质现状不抓安全不行。随着初中生源的逐年减少和普教的快速发展，就读职校的学生素质越来越差。面对1300多名技校生、近人次的各种短期培训学员，特别是面对这样一些“家庭难养、学校难教、社会难管”的“三难”对象，不抓安全，学校将不得安宁。要使他们成人成才，首要的是保证安全不出事故，预防犯罪违纪，创造一个受教育的良好环境。二是学校周边环境直接影响着学生安全。学生报名、来校，身上必然有钱，不轨人员总想找机会下手；有些学生结交的不良朋友或被学校劝退的学生，熟悉学校情况，总想找空子达到他们的目的。这些，加大了安全教育的难度。三是自然灾害也涉及学生安全。比如地震、火灾、回家坐车行路、爬山涉水，弄不好都会发生安全事故。

二、建设学校“安全”品牌的运作方法

1、突出德育，打好预防犯罪的基础

一是抓好几个“第一”。即入学第一周对学生开展军训，进行入学教育，学习技校管理制度，用军事化规范行为；开学第一天即从紧要求、严格教育，早点名早出操，晚点名晚讲评；每天第一节课由班主任上德育课，先教如何做人；每周一举行升旗仪式，并由升旗手开展国旗下讲话，进行爱国主义及文明守纪教育；周末及节日前，进行专场安全教育及检查，做到安全教育“零”遗漏。

二是大胆进行教育教学改革。从秋季开学起，我们将第一学期以教学为主变为教育为主，变以学技术为主为以学做人为主，开设了法律、人生观世界观、心理健康、公共礼仪、企业文化、体育等课程，要求人人进兴趣小组，个个开展兴趣活动。实践证明，这种改革有利于学生的成长，为主动学习培养了氛围。

三是将法律列为主课。法律进课堂，人人学法律，参加法律统考，知法、懂法、守法、用法，增强了法律意识，增加了行为理智，减少了盲目犯错犯罪，取得了明显效果。

四是坚持学生操行考核。学校建立了操行评定管理办法，人手一册，每周班会讲评，每学期评写操行表现。操行表现与奖学金、评先、优先推荐就业挂钩，差生转为试读生，以此激励学生奋发向上。

五是开展丰富多彩的第二课堂。学校做到了周周有活动、班班有专刊、月月有比赛、人人进（兴趣）小组，用健康有益的各种活动占领了学生的课余阵地，从活动中熔炼了积极上进、争取荣誉、团结合作、友好相助的气质和素养。

2、依靠队伍，扎实做好预防犯罪工作

一是依靠教育基层队伍，即班级管理核心――班主任。班主任的`强弱，直接影响着学生教育的好差。我们坚持选好用好班主任，挑选责任心强、较有领导能力、年富力强的人担任，明确班级管理责任，细化班级考核标准，确保他们以高度的责任心，尽力管理到位，及时了解发现情况，实施第一防线教育。每年均组织班主任培训，进行工作研讨和交流；每周四下午召开班主任汇报会，提高他们的工作能力，交流安全信息，力争把问题解决在班上。

二是依靠学生管理核心队伍，即值班干部、学生科、班主任、安保人员、宿管人员。坚持每日有学校领导和中层干部值班，全天候值守，统领学生管理和安全工作。这一天以在门卫坐守和巡逻为主，全权负责处理学生安全问题。学校还成立了安全萌芽问题处理办公室，与学生科一起，以高度的责任心和科学的办法管理学生、教育学生，协调班级工作，处理疑难问题，解决萌芽事故。安保员和宿管员，24小时在各自岗位上管理育人、服务育人，做到安全时间“零”空白。

是依靠班级辅导队伍。学校建有心理咨询室，各班均配有心理辅导员，开设了心理辅导课，有效地开展了心理咨询活动，化解了数十人的心理问题。我们实施了“阳光青年成长纪实工程”，由学生每周记载成长日记，交班主任讲评，肯定点滴进步，鼓励积极因素。我们还建立了班级指导员制度，将中层干部分配到班上，协助班主任工作；各班还选出了安全信息员，全校上下安全工作“零”闲人，取得了明显效果。

3、重视环境，形成预防犯罪氛围

现代社会是个快速相互影响的整体，在预防青少年犯罪工作中，我们注意做到了以下方面：1、与社会共教。学校聘有常年法律顾问和法制副校长，请派出所派有常年联系民警，每年请他们到校进行法纪教育和禁毒禁赌教育，联合整治周边环境，及时处理社会上侵害学生事宜。2、与家庭共育。我们向家长公布了学生管理人员电话，建立了家长联系热线，以班主任为主，经常与家长保持育人通话.3、与企业共促。对定岗实习的学生，均与企业签订安全预防协议，明确企业分工人员专管，学校派老师带队，师傅当老师，老师当师傅，共管共促。

三、创立学校“安全”品牌的社会效应

10.学校安全稳定资料目录 篇十

1、文件

2、计划总结

3、日常安全管理：

（1）安全会议记录：每周一次（2）常规安全检查记录：每月一次（3）晨检午检登 记（4）校园安全巡查（5）教师寝室巡查记录（6）政务值班：政务值班安排表、政务值班记录（7）学生矛盾纠纷记录及处理

4、安全教育：

（1）学校每周安全教育安排表（2）安稳办每周安全教育记录（3）安全教育第一课： 教案、图片（4）法制教育：记录、图片、学生心得体会（5）班主任每周安全教育教案

5、制度职责：

（1）安全领导工作小组及职责（2）安稳人员考核方案（3）学校安全制度

6、应急预案

7、责任书：

（1）学校与教师、学校与班主任、学校与门卫保安、学校与宿舍管理员、学校与食堂管理人员、学校与小卖部管理人员（2）学生安全责任书、学生安全承诺书、防溺水告家长书、预防学生溺水家长安全责任书

8、消防安全：

（1）每日防火巡查记录（2）消防“四个能力”建设情况（3）应急演练及图片

9、食品卫生安全：

（1）管理制度（2）进货台账（3）操作人员健康登记（4）食品留样（5）食堂外来人员登记（6）各种餐具消毒记录

10、交通安全：

（1）学生乘车情况登记表册（2）学生交通安全公约（3）交通安全教育进校园问卷调查

11、校园周边环境治理：

（1）校园及周边治理方案（2）校园及周边安全隐患排查

12、反邪教工作：

（1）成立组织机构（2）反邪青少年监督队伍花名册（2）学校巡逻守护队伍花名册（4）双江中学教师防邪教信息员名单（5）拒绝邪教倡议书和防邪教知识

13、学生防出走安全：

（1）学生心理健康教育资料（2）学生外出请假条（3）学生家校联系通讯录（4）学生外出登记簿

14、信访工作：

信访工作领导小组、信访工作制度、信访工作应急预案

11.关于电力系统安全稳定控制 篇十一

电力系统安全稳定控制是保障系统可靠运行的重要手段，一直受到广泛重视。现代电力系统规模迅速发展的同时也带来了更多更复杂的安全隐患和稳定问题。研究和应用计算机、通信、电子以及现代控制理论等最新技术和方法，开发和生产各种稳定控制系统及安全自动装置，是电力系统安全运行的迫切要求。

本文立足于系统的稳定控制问题，结合新一代智能型低频低压减载装置的科研项目，研究了相关领域并提出了新的思想，为更深入的研究奠定了基础。本文首先综述了电力系统安全稳定控制的研究现状，从控制理论及控制措施（装置）两方面概述了国内外的主要研究成果。最后简要介绍了安全稳定控制技术的发展趋势。

电力系统暂态能量函数直接法经过多年的研究，近来已取得重大进展，成为时域分析的重要辅助方法。本文第二章对暂态能量函数的基本理论和方法作了介绍，重點探讨了EEAC法及其在稳定切机控制中的应用。进一步的实用化还需要大量的工作。

多机系统频率动态过程是低频减载方案设计的重要依据，本文在原有线性化扰动模型基础之上，增加了发电机和负荷频率调节效应的影响，并进行了系统仿真研究。同时根据多机模型特点及仿真结果提出了一种基于多机系统的低频减载设计和整定新方案，与传统方案相比，该方案提高了低频减载性能及系统运行方式的适应性。

12.河道防洪安全及防洪堤稳定性 篇十二

1 河道防洪安全现状

1.1 自然灾害难以预测

河道的防洪措施主要指针对为了防止洪水对河道的迫害进行的预防治理工作。但是近几年,污染严重,环境恶化所导致的洪水灾难问题频发。洪水以其周期长,强度大,速度快等严重的破坏性损害了我国河道设施,为防洪的建设增加了难度。洪水的来源方向难以预测,有时携带大量的泥沙,生活垃圾,化学金属等污染物体流进河道,造成河流的水体污染,给人类的生产生活造成影响;洪水的强度频次难以预警,洪水灾害的周期不被掌控,有的河道防洪建设无法承受长时大量的洪水侵蚀,发生滑塌等现象,对河流下游的居民造成影响。

1.2 科学预警水平缺失

任何事物的发生发展都有其相应的发展规律,与地震相比,虽然无法进行大面积的人工预测与人员转移,但是可以根据以往十年或者是二十年的洪水发生规律以及淹没面积,进行研究计算总结,对洪水的预警进行评估,分析设计洪水水量水位,从时长,周期,水量以及桥梁淹没高度进行全方位科学具体的分析估量,但是显然我国的科研技术条件达不到对洪水的发生进行科学的预警,在预警条件上存在着明显的不足[1]。

1.3 河道防洪技术落后

我国现如今呢采用建筑码头,修建拦水桥梁,铺设跨河管道和电缆,在河道周围修建墙砖壁垒,铺设泥沙以及修建防洪堤等方式进行防洪建设。但是这些防洪技术与设施存在着不足,无法真正的防止河道河流受到洪水的侵蚀。首先技术人员对洪水发生以及泄洪研究的经验不足,无法判断修建拦水桥梁的高度及宽度,风险预测能力不足,建立的目标不明确,浪费了建设的成本,造成人力物力资源的损失;防洪排涝的技术条件不足,导致蓄水能力减弱,再加上铺设大量的泥沙,导致河道水流的水质污染问题严重,水资源严重不足;防洪堤的抗洪抗震能力不足,工程建设的时间长,效率低,后期修缮工作不完备,导致防洪堤的稳定性无法的得到保证。

1.4 防洪管理机制不完善

虽然我国出台多项法律标准对河道的防洪治理工作有着明确的指示,但是防洪管理工作的缺失,管理机制的不健全使得防洪工作迟迟不能展开。管理人员缺少管理经验与手段,防洪工作施工前没有完善科学的防洪方案作为参考,施工的材料质量检测达不到标准,施工中对工人管理缺失,工人工作态度不端正,拖工,罢工的现象频发,竣工后,工程的质量得不到保证,没有制定合理的安排进行定期的人员看守和事故排查,缺少周期性的检测维修工作,洪水灾难和防洪工程隐患相伴而生,很可能造成重大的伤亡事故[2]。

2 防洪安全的改善措施

2.1 科学预警

平时注重培养防洪预警的科研人员,加强人才队伍的建设。防洪测险人员要注重以往洪水事故的规律条件,总结经验,根据洪水的发生周期,洪水水位的高低,含沙量的多少,桥梁被冲刷的高度等具体的数据,进行科学冷静的分析,做到科学预警

2.2 完善制度

制度的缺失很可能加重洪水的破坏性影响。管理人员提升自己的管理素质,对手下员工加强管理,端正其工作态度,认真监工,对施工中的每一种材料。每一个环节和步骤都要认真的检测和把关,避免工程施工中的错误。建立相关完善的管理机制,打造一个严肃科学的防洪安全系统,加强人们的防洪抗涝意识。

2.3 加强技术

防洪技术的建设在河道防洪安全中起到关键的作用,因此要加强防洪技术,提高防洪抗震的能力,加大对科技的投入,改善防洪技术的质量,加强河道调蓄雨水的以及采砂管理能力,采用高精尖的机器设备对河道水位,河道通航能力,水流能力,水槽夹角进行准确的测量,确保河道防洪建设的科学性。

3 防洪堤的稳定性

3.1 稳定防洪堤的必要性分析

防洪堤是为了防止河流因为洪水而泛滥修建的堤坝设施。稳固的防洪堤修建能够有效的对洪水进行拦截。(1)土壤软化。目前在考虑防洪堤的稳定时,无法确定潮汐等流动水的变化情况,因为流动水与静态水对软化土壤的破坏程度不同,想要使防洪抗险工作得到落实,就必须要增加防洪堤的稳定性,防止土壤的软化,减少损失,降低风险;(2)防震抗震。目前防洪堤的建设还存在一个重大的缺陷没有得到解决,就是防震抗震能力欠缺,洪水灾难与地震灾害时常相伴而生,防洪堤有时防止不了地震或者是洪水的震力出现倒坍,洪水满堤等现象,所以维护好防洪堤的稳定性显得十分重要。

3.2 如何改善防洪堤的稳定性

(1)全方面调查研究。改善土壤软化所造成的防洪堤坍塌以及洪水满堤现象,除了技术上的牢固之外,还需要经验原则的支持,根据以往的调查研究,多方面研究洪水中的腐蚀物质成分,经过调查分析,找到流动水与静态水对土壤破坏的不同比例,总结计算方法,运用到建设中去[3];(2)改善防震技术支持。牢固防洪堤的建设,不仅要防止洪水漫堤还要对地震的破坏性进行科学合理地分析预测,改善防洪堤在防震抗震方面的不足之处,改良防洪堤材料的成分,多方面进行测试,使防洪堤的抗压水平符合预期标准,推动防洪安全的实施建设。

综上可知;防洪安全问题现在已经受到各方面的高度重视,建设好河道防洪安全设施需要社会各阶层的共同努力。根据如今河道防洪安全建设现存的不足之处:防洪建设的技术条件落后,防洪建设的管理机制不完善,防洪预警能力不足,以及防洪堤稳定性等问题进行分析,找到解决的方法:落实国家相关政策的规定,完善防洪治理的基础设施建设,加强管理机制的建设和完善,加固防洪堤的稳定性等等手段,为国家的防洪治理工作做出贡献。

参考文献

[1]周建,余嘉澍.防洪堤稳定性的研究[J].水利学报,2002(07):98-103.

[2]粟文辉.河道防洪安全及防洪堤稳定性分析[D].南华大学,2015.

13.安全稳定形势研判制度 篇十三

安全稳定形势研判制度

为进一步做好我校安全稳定形势研判工作，及时收集、分析、梳理教职员工反映的重点、热点、难点问题，重点排查和关注特殊群体，妥善化解矛盾，消除不稳定因素，切实提高思想政治教育工作的针对性和实效性，扎实有效地落实安全稳定工作各项措施，按照“以人为本、预防为主、消除隐患、妥善处置、确保平安、共建和谐”的原则，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特建立安全稳定形势研判制度。

一、组织机构 组长：xxx

副组长：xxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxx各班班主任

二、主要任务

（一）收集当前我校安全稳定形势各类信息；

（二）分析、梳理当前我校安全稳定形势各类信息，针对教职员工反映的重点、热点、难点问题，提出解决问题的具体措施或建议；

（三）明确责任部门（单位），落实整改任务；

（四）通报、反馈整改情况。

三、工作程序

（一）班级层面

班主任负责所在班级的学生安全稳定形势研判工作。要通过走访学生、谈心交流等方式，重点排查和关注特殊群体学生状况，发现异常现象立刻上报学校，并认真填报《班级学生安全稳定情况月报表》

（二）学校层面

学校要通过座谈会、问卷调查、网络舆情监控等方式，建立健全安全稳定信息收集系统。重要研判信息可视紧急程度随时上报。

1．定期研判。学校采取例会方式进行，原则上每月召开1次，一般结合工作例会同步进行，特殊情况可临时安排会议。研判例会由学校党支部领导召集，必要时邀请其他相关人员参加会议。在集体讨论研究的基础上形成统一的研判结论和整改措施或建议。

2．整改反馈。学校研判例会明确的任务，按照职责分工，制定具体整改计划，及时组织整改，并将整改结果反馈给学校和班级。

3．深度研判。对研判中排查出的重点、难点、热点问题，要做好跟踪分析，掌握教职员思想的深层次趋势和动向，把握安全稳定方面的规律性特征，并建立相应的长效工作机制。

三、工作要求

（一）加强组织领导，提高研判工作的质量和效果，认真研究解决突出问题。

（二）指定专人负责这项工作，及时填报相关报表，并反馈整改结果。

（三）提出研判意见，并为综合研判及时提供信息、数据等相关资料，确保此项工作的顺利开展。

14.学校安全稳定工作方案 篇十四

加强学校安全稳定工作实施方案

为切实做好学校安全稳定工作，深入推进甘南为民工程“平安校园”建设，确保学生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育持续健康发展，根据甘南县教育局以及中心校安全稳定工作精神结合我校教育工作实际制定学校安全稳定工作实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以甘南县为民工程为主导，坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。的全稳定工作指导以创建“平安校园”和深化安全隐患排查治理工作为主，进一步增强师生的“安全意识、生命意识”，提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能，建立健全各项安全工作制度，消除安全隐患，进一步加强基层安全工作基础建设，促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保学校安全稳定健康发展。

二、工作目标

1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，学校各类安全管理责任书签订率达100％。

2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全学校安全管理体系，提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。

3、继续深入推进“平安校园”创建工作，严格控制集体外出活动，加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，严防意外伤害事故的发生，及时制定应急预案，使“平安校园”达标。

4、加强学校校外住宿生及午餐生食宿管理和食品卫生管理。食堂卫生许可证持证率达到 100％，从业人员健康证持证率和卫生知识培训率达到 100％。杜绝重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆发流行事件。

5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件，有效控制师生交通伤亡事故，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象，力争学生非正常死亡率为0%。

6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制，安全隐患排查率100%，治理率达到95％以上。

7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师生自我保护意识和应急自救能力，进一步完善各项安全事故应急处置预案。

8、加强学校周边环境整治。通过专项整治、突出重点，解决难点，达到“校园内外环境好，师生家长都满意”的目标。

9、杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病暴发流行事件。

10、积极探索矛盾纠纷解决的有效途径，及时化解矛盾纠纷，确保无一人去上访滋事制造影响。

11、安全稳定工作要坚持做到有计划、有方案、有检查、有整改、有总结

12、要完善好安全稳定工作档案建设，按照组织领导、安全基础、安全教育、安全管理、政治稳定、安全环境六大内容档案，随时备查。

三、工作任务

（一）协调联动、全面落实学校安全工作责任制。安全工作是做好一切工作的基础和保障，学校安全工作事关广大师生生命财产安全和切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定。要牢固树立“安全第一”意识，进一步明确学校校长是学校安全稳定工作的第一责任人，对本学校、幼儿园安全稳定工作负总责，做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要成立安全管理机构，健全学校安全管理队伍，明确工作职责，层层落实安全工作责任制，制定全员安全管理目标责任制，把安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工。形成分级负责、责任明确的有效目标责任管理机制。要通过家长会、告学生家长书、与家长签定安全责任书等形式，强化学生家长作为监护人的责任意识，明确家长在学生安全问题上的责任。

（二）健全安全管理组织、完善安全管理规制度。

1、成立以学校一把校长任组长的安全稳定领导小组，落实固定工作场所，明确办公标志，配备专（兼）职安全管理人员，建立学校安全管理台帐并分类装订成册，主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度（含预案）、安全教育活动（时间、内容、活动情况、图片等）、安全会议记录、检查记载、隐患排查和整改记录（含重大隐患观测）及其他资料。学校成立护校队，加强昼夜巡查，应对突发事件。

2、建立完善学生安全工作报告制度，重大安全事项请示报告制度，24小时值班制度，领导带班制度，门卫门禁制度，传染病防控制度，安全隐患排查整治制度，各时段安全管理责任制度，教育教学安全管理制度，安全责任追究制度等日常安全管理制度并严格实施。

3、要针对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、公共卫生安全、大型活动安全及各类自然灾害安全预警预防等，逐项逐条制定完善学生安全事故应急处置预案和突发事件应急预案，要根据预案开展实际演练，每学期不少于2次。要增强预案的科学性、针对性和可操作性。

4、各校要建立定期安全督查通报机制、安全隐患排查整改机制、矛盾纠纷排查调处机制等安全稳定管理工作长效机制。

（三）强化安全教育氛围，努力提高防范意识 大力开展学生安全法制教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育和法制教育等课程，对学生进行关爱生命教育、自我保护教育，积极主动、超前化解学生的心理问题，引导学生正确处理同学之间的矛盾。尤其是对心理上有问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。三是以班主任为主，建立学生矛盾纠纷安全管理信息员制度，认真扎实的做好学生矛盾纠纷摸排化解工作。四是充分发挥法制副校长的教育引导作用，每学期进行法制讲座2次以上。五是认真开展“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全教育月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中，学校保证每月至少有2课时的安全教育时间，全面培养学生的安全意识。六是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

（四）教育预防结合、抓好常规性安全管理工作。

1、加强学生各种活动的安全管理。要加强对学生日常行为规范教育，特别加强对体育课、课间十分钟、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。各种大型活动和集体外出活动，必须首先排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。严格履行重大课外活动审批制度，严禁师生集体活动使用没有营运资质的交通工具。

2、加强学生宿舍管理。要加强内部管理，组建一支规范的学校保卫队伍，寄宿制住宿户要配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作，对住宿学生统一管理。要健全寝室教育管理制度、建立校园、寝室夜巡制度，落实夜巡值班人员，坚持对寄宿学生实行就寝前点名和定时查铺，24小时值班，落实教育、监管、保护和服务“四位一体”的工作要求，把对女同学的关爱真正落到实处，切实提高寄宿制住宿点的安全工作水平。同时建立宿舍应急照明、消防、用电设施维修制度，要严格按宿舍管理制度进行日常管理工作，防止住宿生偶发事故的发生，确保住宿学生安全，继续抓好学校财产防盗工作。加强学校值班和保卫工作，密切防范和杜绝此类事件发生。

3、加强消防安全工作。定期对学生进行消防安全教育，开展必要的撤离、疏散应急演练，提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。要经常对学生宿舍、食堂、厕所、围墙、锅炉房、供电设施、实验室、微机室、阅览室、会议室等人员聚集场所进行全面细致的检查，尤其要对校园内的危旧建筑、电网线路、易燃易爆物品等进行重点排查，不留死角和盲区，对消防安全重点部位，要设置明显的防火标志或其他警示标志。对所发现的问题，要立即整改，不得延误。

4、做好学生防汛、防溺水工作。要提前安排部署夏季防汛工作，认真分析研究学校夏季安全形势特点和任务，有针对性地加强学生防溺水教育。

5、进一步加强学校门卫工作。切实做好学校安全保卫。禁止闲杂人员进入校园，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

6、坚持不懈抓实抓好师生交通安全。要切实加强学生交通法规、交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则，特别要注意上放学途中的交通安全。要严格禁止12周岁以下学生骑自行车及其他机动车辆。要坚持实行教师护送制度、学生路队长制度。对离家较远放学、放假需要坐车的学生要向家长做好宣传教育并同家长签订《交通安全责任书》，层层落实责任。

7、高度重视食品卫生安全。根据《食品卫生法》进一步完善食品安全管理制度、食品安全责任制，严防师生食物中毒事故的发生。一是建立和完善食堂管理制度和卫生管理制度。要努力改善学校食品卫生基础设施条件；从业人员需严格体检，持有效健康证上岗并定期参加业务培训；要加强食堂原料进货渠道的规范管理，严格把好食品的贮存、加工、出售等过程的质量、卫生关，做好食物样本保存工作，建立粮食、蔬菜、食品进货台账制度和索证制度；要安装好防蝇、防鼠等设施，做好食堂卫生保洁工作。二是加强对饮用水的管理。学校要在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作，学校自备水源、落实好防污染和消毒措施，方可使用。三是要积极主动联合配合公安、卫生部门对学校周边各小卖部、饮食摊点等校园周边环境进行整治。

8、重点做好季节性传染病预警、监测、防控工作。要高度重视，加强领导，落实责任，把卫生防病工作作为当前学校安全稳定工作的首要任务。一是要做好流行病调查工作，出现疫情后，要在立即报告当地疾病预防控制机构的同时，第一时间上报中心校，同时全力抓好救治、隔离工作。二是要进行校内外环境综合整治，彻底清除内外的生活垃圾，消灭卫生死角，堵住疾病传播源头。三是要加强传染病防控工作的指导并做好检查和管理。

9、加强危险物品、危险药品管理。对实验室的各种器材、设备、药品均有严格的管理制度，特别是实验用的易燃易爆化学危险物品，做到随用随取，不在实验现场存放，零星少量的备用化学危险物品，由专人负责，存放在金属柜中，对存放大量危险物品的库房，必须有完善的消防安全措施，并满足相关规范的要求。

10、加大管制刀具检查力度。要定期、不定期的对学生进行检查，严防学生将刀具带入校园。同时充分发挥法制副校长的作用，采取召开学生大会、家长会、致家长的一封信等多种形式，教育学生远离刀具，珍爱自己，关爱同学，爱护生命，严防校园发生刀具伤人等暴力事件。

（五）加强学校内部安全隐患整改，严格整治校园周边环境

一是重点加强学校校舍安全管理。二是要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。三是继续加强学校在建项目的安全工作管理。严格执行建筑施工安全方面的标准和规范，坚持“安全第一，预防为主”和“以人为本”的方针，开展安全生产，文明施工知识教育。四是要加强同乡、村和社区等相关部门的联系，建立学校周边环境整治联席会议制度，定期对学校的周边环境进行专项整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

（六）防范化解安全事故风险，认真落实校方责任险工作。

要充分认识校园责任险工作的重要意义。校园责任险是有效防范和妥善化解各类安全事故风险，给学校和师生争取最大的利益保障，为教育安全工作排忧解难，保障教育事业健康稳定发展的一项重大举措。学校要按照文件精神和会议要求在新学年对本校情况进行摸底，立即投入此项工作的具体实施当中。确保学生投保率达到100%。

四、具体措施

（一）提高认识，加强组织领导。学校一把手要从贯彻落实科学发展观和讲政治、保稳定、促发展的高度，切实增强做好学校安全防范工作的紧迫感和责任感，牢固树立安全重于泰山的思想，找准薄弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解决问题，确保学校安全稳定。

（二）强化措施，彻底杜绝隐患。学校要结合本学校的实际，制定应对各种突发事件的工作预案并加强演练。既要全面彻底不留死角，又要清晰明了切实可行。学校校长是本单位安全管理工作的第一责任人，本单位安全管理工作的主要责任人。

（三）加强宣传，营造舆论氛围。要充分利用广播、板报、家长会、校会等形式加强安全防范工作的宣传，营造舆论氛围，争取社会各界的关注和支持。

（四）加强领导、措施到位。要定期召会议会议，专题研究，及时解决做好学校安全防范工作中存在的问题。强化责任追究制度。学校一把手要负总责切实加强对全面加强学校安全管理工作创建和谐校园专项行动的领导，统筹安排，做到任务到位、组织到位、责任到位、措施到位。

五、组织机构及职责

1、稳定安全工作领导小组： 组 长：管仁杰 副组长：马连军

成 员：马连军 景春斌 庞成海 车宏图 各班主任

以领导小组排名为序，当前者不在岗位或公务外出时，后者自动承担第一责任人责任。

2、稳定安全工作指挥办公室：

主 任：管仁杰

成 员：马连军 庞成海

3、稳定安全协调小组：

组 长：景春斌

成 员： 李 春

4、稳定安全工作督察组：

组 长：马连军 成 员：车宏图

5、稳定安全宣传组：

组 长： 王庆文 成 员：周志海

6、信息报送员：

各小组第一位为组长，第一人不在岗位或公务外出时，后者自动承担组长职责。

（二）具体职责

1、领导小组职责：

（1）全面负责学校稳定安全工作的组织协调；（2）全面负责学校稳定安全工作经费的筹措；（3）全面负责学校稳定安全工作的督察。

2、指挥办公室职责

（1）按稳定安全工作领导小组部署，认真开展维护社会政治稳定工作，及时做好开展工作记录。

（2）及时传达上级有关稳定安全工作的精神，收集、综合全校稳定安全工作信息，并及时向领导小组汇报。（3）实事求是的公布有关信息，澄清事实真相，防止各种谣言的传播。

3、协调小组职责：

（1）具体负责学校稳定安全工作的组织协调；（2）及时和镇稳定安全工作办公室及校内其它稳定安全相关小组联系，互通信息，对突发事件进行及时处理并做好记录。

4、督察组职责：

（1）加强对学校稳定安全工作的督察，确保学校稳定安全措施的落实；

（2）及时汇报总结督察情况，通报全校稳定安全工作情况；（3）督促负责人到岗到位，及时查处工作不力、玩忽职守者。

5、宣传组：

（1）撰写各种资料；

（2）及时宣传上级稳定安全工作精神和防范措施；

（3）宣传稳定安全工作的积极进展和成效，树立正确的舆论导向，引导大家切实作好稳定安全工作。

（4）负责各类信息报送及时、准确无误。

四、安全岗位责任：

校长：校园安全稳定的第一责任人；

中层领导：本部门安全稳定的直接责任人；

各班主任：本班学生安全稳定的直接负责人；

师生员工：岗位上和视线内的安全稳定责任人。

三、各岗位安全重点工作：

（1）分管副组长：

落实安全事故报告制度；

代表校长安全责任检查；

安排学校24小时安全值班；

收集各类安全记录；

协助处理校园安全事件。

师生员工安全教育，建立安全预警预案；

校园门口周边巡逻，杜绝闲杂人员入校； 安全防范措施得力，处理校园安全事件。（2）总务处主任：

餐饮安全，重在食堂、食品； 校舍安全，重在、窗、门、栏； 消防安全，重在器材用电； 设施安全，重在符合标准； 财产安全，重在落实责任； 协助处理校园事件。（3）政教处主任：

检查并指导年级组、班主任安全工作是否落实到位；

学生在校除上自习课之外，各时间段的安全防范措施到位、各重点地段的安全防范措施到位；

协助处理校园安全事件。（4）教务处主任：

课堂、自习、活动学生安全防范； 安全校本课程的开发与实践； 协助处理校园安全事件。（5）少先队辅导员：

安全教育宣传，协助处理校园安全事件。

（6）年级组长：

检查本年级班主任安全教育和安全制度是否落实到位；

负责本年级师生安全教育和安全制度落实到位； 协助处理本年级校园安全事件。

（7）各班班主任：