剖析怎样完成初三物理教学(共4篇)
1.剖析怎样完成初三物理教学 篇一
浅谈怎样才能较好地完成语文教学
陕西省靖边县杨米涧九年制学校徐海霞
现在的语文教学存在着这样的问题,不少语文教师反映说:“现在语文课越来越不会上了,真是学在云里,教在雾里。”确实如此,语文教师付出的劳动最多,但是付出的和所得到的回报却不成比例,这样的教学效果,怎能让我们不为之担忧呢?那么,教师怎样做,才能较好地完成语文教学呢?我简单地谈谈我个人的体会:
首先,教师应做学生的良师益友。无论在生活中,还是在学习中,教师要放下师道尊严,热爱学生,还应该向学生学习。“三人行,必有我师焉。”如果能用来面对学生,学生会自然感觉到来自教师的信赖与尊敬,如果我们能向他们学习,我相信,学生会喜欢我们,进而喜欢我们的课。姬帅,这个孩子学习不突出,可他的精神生活极为丰富,他曾亲手制作了许多小玩具,用具,自己修自行车。在音乐方面,他是佼佼者。他家离学校远,每天他上学骑自行车,从不迟到。最让我佩服的是:学校举行运动会,他总是以最强的毅力坚持到最后,就是初中学生都不如他。多才多艺的孩子,怎么能不令人刮目相看呢?而做为他的老师,我骄傲,我也该学习他的坚持精神啊!当我告诉同学们,我会和大家一起学习姬帅同学的这种坚持精神时,我能感觉到学生的眼睛里闪出的是惊和喜,我相信,我会成为他们值得信赖的朋友。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能走进学生心灵,培养学生完整的人格,做学生生活中值得依赖的朋友。学生才会喜欢你,进而喜欢你的课。
其次,在语文教学中,阅读是本。自古以来的语文教育都非常重视朗读。语文学习关键还是一个“读”字。学习语文,提高语文素养必须从加强字、词、句、篇内在联系,提高听、说、读、写能力入手,而这一切都离不开“读”。朗读是帮助学生理解词句篇章和思想内容的一个重要手段,朗读得好,可以引发学生学习课文的兴趣,调动其积极性;还可以来感染学生,使之如闻其声,如临其境,唤起感情的共鸣,加深对课文内容和语言感情色彩的领会,从而更好地受到思想教育。所谓“读书百遍,其意自见”,多读可以帮助学生理解作品的思想和情感;同时通过反复朗读,能培养学生良好的语言习惯和热爱祖国语言的感情。因而我认为,我们在进行语文教学的时候,必须重视对学生进行朗读训练,要在语文课堂上响起朗朗的读书声。反复朗读,还可以培养一个人体悟语言内涵的能力。俗话说“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,学习语文就是这样,只要在反复朗读中有所领悟。重视对学生进行朗读训练会收到如此效用,我们又何乐而不为呢?
最后,教师还应该引导学生感悟真情实感,与学生一起读文品句,体悟情感。实实在在引导学生一起感悟文章的真情实感,达到情感共鸣,真正实现工具性与人文性的统一,让生命与生命真实对话。比如《凡卡》一课,情感忧伤的教学,读文悲伤,触动心弦。放下课本,也该被课文的忧伤,触动心弦,也该被课文的忧伤、凄苦的感情基调所包围。课堂的自始至终,都应该引导学生体会凡卡的凄苦。体会当时黑暗的社会让多少穷苦的劳动人民处于暗无天日,生离死别的生活中.整堂课语文教学的人文性就充分体现出来了。再比如《再见了,亲人》,如果引导学生读文时保持感伤不舍的基调,放下课文又笑声依旧,就太做作了,完全游离于文本之外,语文教学的人文性就荡然无存。
所以,语文教学应该回归本色,教师应与学生为友。一起感悟语文的真实情感,这样,才能实现语文工具性与人文性的统一。
2.剖析怎样完成初三物理教学 篇二
现在的语文教学中, 教材只是一部分, 甚至是很小比重的一部分, 相比之下, 教师水平的提高更为艰巨, 编得再好的教科书, 如果让一些观念陈旧甚至顽固的老师去使用, 也是没有办法达到理想效果的, 少数教学思路比较僵化的老师, 对于新的东西, 有一种很强的排异心理, 面对轰轰烈烈的素质教育, 他们依然把应试教育做得踏踏实实。课堂上, 他们凌驾一切, 俨然是一切知识的代言人, “顺我者昌, 逆我者亡”, 听老师的话就是好学生, 学生只有老实听, 老实学, 惟他马首是瞻的份了, 课文丰富的人文内涵就在老师的嘴皮子下消失得无影无踪。从教学的态度来说, 这些老师是值得肯定的, 他们兢兢业业, 一丝不苟, 惟恐讲得不透、不全, 导致学生考得不好。十几二十年前 (改革开放后标准化试题一度受到钟情) , 这种教学方式可能是一种理想的方法, 才会使他们感觉良好, 乐此不疲, 应该说他们是应试教育的行家里手;然而从事物发展的角度来看 (改革开放后的标准化试题, 二十世纪末的研究性学习, 二十一世纪初的自主、合作、探究的学习) , 这些老师是落伍的、不负责任的、不称职的, 他们跟不上时代发展的脚步, 固守一隅, 他们看不到考试这一指挥棒在悄悄地发挥着它的引导功能, 转变它的角色, 只能在历次不理想的教学效果面前埋怨学生是如何的死板与不听话。如今看来, 这种一厢情愿的教学, 怎能培养出有个性、有情感的学生呢?不变应万变的思路已经过时, 固守一隅只能失败, 只有变才能走出困境, 走向潮流。
课堂教学是师生开展多方面对话的舞台, 是人文性最集中的展现场所, 离开课堂教学而大谈建构人文性亦如梦人说痴也。
国人似乎爱走极端, 时而反右, 时而反左, 总是从一个极端走向另一个极端。语文教学中, 应不因提倡人文性而走人文性这个极端, 忽视淡化语文的工具性, 教师应注意平衡教学目标, 做到功利性与人文性两者兼顾, 或随着教学进程而有所侧重, 但不能弃其一端。任何的教育、教学活动都具有明确的指向性、目的性, 这可称之为功利性。作为实施素质教育的课堂教学, 尤为如此。然而课堂教学活动说到底是人的活动, 是具有不同思想、禀赋、经历的人所折射出的“一切社会关系总和”的师生双边活动, 其人文性的显现、碰撞与交汇自不待言。美国布鲁姆的“掌握学习”理论中就包含了三个目标:认知、情感和动作, 它体现了功利性与人文性的兼顾。把“情感”居中, 更显示了人文性的特殊纽带作用。杨绛的《老王》是一篇讲读课, 在教学中, 本人不仅引导学生体会、感悟人与人之间的那种以善良体察善良的朴实真情, 并指导学生从文中找出相关的语句、语段外, 还着力指导学生通过讨论交流, 探究文中所蕴含的关注贫苦人民的人生观、价值观, 力求做到功利性与人文性的兼顾。在讨论交流人生观与价值观时, 本人引导学生展开充分联想, 由文革时期的老王到穷乡僻壤的父母 (本校学生都来自农村) , 一下子拉近了情感, 学生顿生共鸣, 发言踊跃, 由文中作者对下层人民的关注联想到当今世人大多看上不看下, 看辉煌而不看平淡的现实, 并提了自己的感想与看法。两节课下来, 我感到学生不仅基本上掌握了写人的方法, 还提高了思想上的认识, 我相信这种提高一定会进一步深化学生的阅读。一句话, 为实现人在语文教育中的发展, 语文课堂上就不能对人文性有丝毫的忽视。
课堂教学中, 教师应积极营造良好的人文环境。以人为本, 充分挖掘人的各方面潜力, 调动人的积极性, 主动性, 培养人的个性, 激发学生的灵气, 增强课堂活力, 方可有效地优化课堂的人文环境。教师要从人格的角度, 平等地对待学生, 乐意接纳学生, 执意帮助学生, 真心赏识学生, 使学生的个性进一步得到张扬与完善。学生希望怎么学, 教师就要顺势利导, 学生会问什么, 教师就要机智化解, 以形成具有吸引力的课堂氛围。教师不仅要教会学生, 更要教会自己, 要在教学后不断地反思自己的教学是否符合学生发展的需要。我们的教学应该满足学生知识上有新发现, 思维上有新突破, 情操上有新熏陶, 促成他们形成独特性的见解, 独创性的思路。
课堂教学中, 教师应重视教材中的范文。有老师认为, 语文这东西老师多教一课或少教一课, 学生多学一课或少学一课没有什么区别, 语文成绩的提高还在于学生平时地阅读积累。其实这种怠慢教材, 轻视范文的看法是不妥当的。叶圣陶先生说得好:“我们以为杂乱地把文章选给学生读, 不论目的何在, 是从来国文科教学的大毛病。文章是读不完的, 与其漫然的瞎读, 究不如定了目标来读。”教材是定了目标的, 用好教材就避免了“杂乱”无章与“漫然”的瞎读。语文教学除了知识学习与技能训练外, 还“通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想——代表人类创造的精神财富的文字, 潜移默化地影响一个人的情感、情趣、情操, 影响一个人对世界的感受、思考及表达方式, 并最终积淀成为他精神世界中最深沉最基本的东西——价值观与人生观”。从这个意义来说, 范文教学不仅是知识教育, 也是人生教育, 更是人文教育。《背影》展现的不仅仅是深沉的父爱, 更有那体会深沉父爱的孝子心声。《钓胜于鱼》传递了一种价值观, 慰抚了多少受伤的心灵, 给人于新的勇气与力量。有些范文的作者总被人们淡化、忽视 (不作为考试要求) , 然而每一个 (文学) 巨人的背后往往有着一段催人奋进的成长史, 它们又将给学生带来怎样的影响与震撼?居里夫人的《我的信念》就是一个很好的例子, 居里夫人的成长史——“少女时期我在巴黎大学, 孤独地过着求学的岁月”, 以及忘我的工作精神——“既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”, 将在老师的解读与学生的感悟中得到潜滋暗长的内化, 它的人文精神将鼓舞并感化着每一位的学生。
3.怎样轻松完成手抄报 篇三
中国学生那些做不完的手抄报:
文明礼仪报 抗震防灾报 科技报 廉洁报 读书报 国庆报 清明报 中秋报 节能报 安全报 德育报 环保报 卫生报 健康报 环保报 语文报 数学报 法制报 英语报 音乐报 最新的还有:推广普通话、我的中国梦、美丽的秋天、我爱我家等等。这个耗时耗力的工作,请来做?
孩子能完成吗?手抄报是家长的任务,你不得不承认。怎样省时省力,又能让孩子自己完成手抄报作业?
《手抄报作业本》全国独家销售,淘宝店只此一家。
让我来教教你吧。这是一张《手抄报作业本》里的一个通用线描模板
这是完成后的一张读书手抄报
稍微发挥一下想像力,略加几笔,改个颜色,同样的版面,就有了一张卫生健康报
再来一张看看
完成一张安全小报很容易
再动动脑子,让我们做一张《美丽的秋天》
那么这些类型的小报是否可以让孩子自己来完成呢?
当然可以,而且孩子们会很乐意干这件事,甚至期待老师布置手抄报作业,各类小报文字内容可以轻松在我们的博客中找到,而且还在不断更新之中。
4.剖析怎样完成初三物理教学 篇四
今天,我们在这里开展党课学习活动,旨在探讨在当前严峻的形势下,党员干部如何保持党的先进性纯洁性,坚持不懈创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用,为企业渡难关而献策献力、为企业的科学发展而努力奋斗,以优异的成绩迎接党的十八大的召开。不足的地方,请大家批评指正。我的党课标题是《保持党的纯洁性 为完成公司2012年工作任务而努力奋斗》。
我们作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民的信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家的兴旺发达、长治久安------胡锦涛
目录:
前言
一、开展本次党的纯洁性教育活动的重要意义
二、深刻认识党的纯洁性
三、下一阶段活动开展的总体部署
前言:回顾有关保持党的纯洁性的重要讲话
1、胡锦涛总书记1月9日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上再次强调指出: 我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的;精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党,从严治党的任务比任何时候都更为繁重、更为紧迫。全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。
2.习近平同志2012年3月1日在中央党校春季学期开学典礼上的讲话中强调:“切实做好保持党的纯洁性各项工作”。
3.省里开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动,要求全省各级党组织和广大党员要深入学习贯彻胡锦涛总书记庆祝建党90周年和中央纪委七次全会重要讲话精神,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,认真开展主题教育实践活动,扎实做好保持党的纯洁性各项工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
4.省国资委要求“要把保持党的纯洁性主题教育实践活动与建设社会主义核心价值体系相结合,与企业的中心任务相结合,与开展廉洁风险防控和作风教育整顿活动相结合,与履行社会责任相结合。要突出国资监管机构特色,找准活动着力点,要坚持把服务企业放在首位,寓服务于监管之中。要通过主题教育实践活动,改作风、重规范、提效能,提升党员干部服务企业的能力和素质。真正将活动的成果体现在推动国资监管工作、推动企业科学发展上,体现在提升国资系统党员干部能力素质、发展和维护广大职工群众合法权益上。”
5、在南平铝业公司开展保持党的纯洁性主题教育实践活动,可以提升全体党员干部的整体素质,增强广大干部职工的创造力、凝聚力和战斗力;可以进一步组织引导公司各级领导班子,在加快公司改革发展的实践中,提升领导科学发展的本领;可以进一步锤炼领导干部的意识、政治意识、危机意识、责任意识。
一、开展本次主题教育的重要意义
在这个特殊时期,党中央提出了保持党的纯洁性的号召,根据冶金控股公司的要求,我们公司也积极开展“四个保持” 主题实践活动,并“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”活动进行了部署。为进一步增强公司广大党员干部对党的认识,不断把党的“党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动引向深入,专门组织党员干部进行了保持党的纯洁性专题党课学习。可以说,保持党的纯洁性,是推动企业稳健发展的现实需要。
2012年是公司实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是实现“”目标的关键之年。今年上半年,企业受国内外严峻、复杂的经济形势影响出现经营性亏损。下半年,企业面临的形势和困难更加严峻。一是铝价严重下滑。受国际经济持续低迷的影响,LME铝价下跌至近两年的低位,而LME库存持续在历史高位。再加上国内低能源成本铝电解产能不断扩张,产能过剩使市场供需失衡,对铝价形成双重压制。上半年铝价一度远低于电解铝生产成本线,电解铝生产出现严重亏损,电解铝行业已经进入严冬,这对南平铝业经营影响巨大。二是市场需求下滑。因欧债危机、国内经济增速放缓、终端消费疲软等经济负面因素频现的影响,市场需求严重不足,中国房地产调控政策的实施使建筑型材用量大幅减少,制造业疲软使工业材产销量下滑,订单明显不足。同时由于中国铝加工产能大量释放及出口受阻,国内加工材竞争异常激烈,价格大幅下滑。三是成本居高不下。受原材料、能源以及融资成本上涨等影响,公司经营成本大幅增加。由于国家连续上调电解铝电价和贷款利息增加这两项,今年成本增支近1亿元,成本压力加剧。
党性不纯、思想不纯、作风不纯,必然会涣散斗志、消磨意志,贻误工作、损害事业。只要我们自觉保持党的纯洁性,就能斗志昂扬,攻坚克难。面临一系列的问题和挑战,开展主题教育实践活动,可以明确企业的发展目标和发展战略,看到企业发展的前途和希望,把思想认识和行动统一到企业的生产经营与科学发展上来,可以进一步深化“对标挖潜”精细化管理,提升全体党员干部的整体素质,增强广大干部职工的创造力、凝聚力和战斗力;可以进一步锤炼领导干部的政治意识、危机意识、责任意识,始终保持纯洁性。本次主题教育旨在要求党员干部在实际工作中不断增强工作的积极性、主动性和创造性,善于抓住机遇,勇于解放思想,敢于先行先试、真抓实干、攻坚克难;要求党员干部在实际工作中紧密结合党建工作中心任务及我公司下半年工作部署,把危机带来的损失降到最低,让“危机”激发出创造活力,为全面实现公司交给我们的任务努力奋斗。
二、深刻认识党的纯洁性
何谓纯洁?纯,就是无杂、质纯;洁,就是无污、品洁。总起来讲,就是纯粹洁白,没有杂质,没有污染。
党的纯洁性包括5个方面内容:思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁以及监督和纪律等五个方面。其中,思想纯洁是根本,队伍纯洁是核心,作风纯洁是重点,清正廉洁是关键,监督、纪律是保证。
党的纯洁性有3个标准:理想信仰、道德作风以及是贪腐还是廉洁。凡是具有共产主义理想和信仰,又具有共产主义的道德作风,且清正廉洁的党就是纯洁的;而掺杂了各种非共产主义的理想信仰进来,或者道德、作风不良甚至败坏,或者存在腐败现象和行为的党就是不纯洁的。
(一)深刻认识保持党的纯洁性的重要性
“在长期执政的条件下,在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中,党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀,维护党的队伍的纯洁。”-------江泽民
“实践证明,我们党作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安”------胡锦涛
党的纯洁性教育贯穿于党的建设始终 大革命的胜利 抗日战争的胜利 新中国的成立 改革开放的胜利 科学发展
1.保持党的纯洁性是保持和发展党的先进性的内在要求。
2.保持党的纯洁性是党主动应对各种挑战、抵御各种风险的重要保。3.保持党的纯洁性是实现国家兴旺发达、长治久安的客观需要。
(二)准确把握保持党的纯洁性的总体要求
第一句话叫“坚持一个方针”。这个方针就是总书记讲的“党要管党,从严治党”。
第二句话叫坚持四个结合,这四个结合是具体的抓手。总书记讲第一个结合,就是坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合。第二个相结合就是发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合。第三个结合就是坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合。第四个结合就是坚持发挥监督作用和党的纪律相结合。
第三句话叫做增强四种能力。这四种能力就是总书记在讲话中讲到的,不断增强我们自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力
综上所述,必须坚持一个方针,坚持四个结合,提高四种能力,永葆政治本色。这就是胡锦涛总书记关于当前保持党的纯洁性的总体要求,这个方针是一个指导,这四个结合是一个抓手,这四种能力应该说也是我们要达到的一个具体的要求,永葆政治本色就是我们的目标。
(三)党员领导干部要做保持党的纯洁性的表率 如何保持好党的纯洁性? 增强党性,坚定信念 作风纯洁,密切干群 锤炼品质,提高修养 清正廉洁,恪守底线 严格要求,遵纪守法 接受监督,廉洁自律
内容
1.把纯洁作为永恒价值来追求,始终保持思想纯洁 2.把纯洁作为基本标准来衡量,始终保持队伍纯洁 3.把纯洁作为最高准则来遵循,始终保持作风纯洁
1、思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的重要内容。在现代国家,任何政党要想长期有效执政,都需要创造一套支撑政党和维系社会的价值体系。创造支撑政党的价值体系,关键是确立政党的信仰和信念,以此来统一全党的思想和意志;创造维系社会的价值体系,关键是确立社会的共同理想和核心价值,以此来继承和创新人类的思想文化,形成社会团结和社会发展的共识。如果党员、干部思想不纯洁,不能坚守共产党人精神家园,不认真学习和实践中国特色社会主义理论体系,不加强党性修养和党性锻炼,没有正确的世界观、权力观、事业观,党就不可能实现思想领导。
广大党员、干部要把思想纯洁作为永恒不变的价值追求。应自觉抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,坚守共产党人的精神家园,坚固自己的精神堡垒,升华自己的精神境界,把为党和人民的事业恪尽职守、鞠躬尽瘁、自强不息、奋斗不止作为保持思想纯洁的永恒取向;应坚定政治立场,时刻谨记自己的党员身份,时刻不忘自己的党员责任,常怀忧党之心、恪尽兴党之责。
2、党的纯洁性归根到底要靠各级党组织特别是广大党员、干部的纯洁性来体现。发挥党组织的力量,必须保持党员、干部队伍纯洁。只有保持队伍纯洁,党的组织力量才能凝聚,并最终转化为强大战斗力;只有保持队伍纯洁,党才能始终保持生机活力,做到有效执政和长期执政。
3、作风纯洁既是保持党的纯洁性的内在要求,也是保持党的纯洁性的外在表现。党的作风,体现在广大党员、干部思想和工作、学习、生活等各个方面,体现着党的性质和宗旨,体现着党员、干部的党性修养。胡锦涛同志强调,要“把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验纯洁性的试金石”。因此,保持作风纯洁最根本的要求就是坚持群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众,坚持从群众中来、到群众中去,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,在社会不断发展进步的基础上使人民群众不断获得实实在在的利益。
三、下一阶段活动开展的总体部署
(一)下一阶段活动开展的总体要求
结合公司党委下半年的工作部署,各支部要认真细化活动方案,寻找落脚点,分解到各个党小组,落实到专人负责,使活动开展形成常态化。密切掌握公司员工的思想动态,加强与员工沟通,切实提高员工的工作能力、工作作风、工作质量,使活动开展落到实处,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
(二)下一阶段活动开展的总体部署 1、2010年4月份,党中央关于开展创先争优活动的重大部署,是新形势下加强党的先进性建设的重要举措、有效载体和有力抓手。三年来,南平铝业坚持不懈开展创先争优活动,组织开展了领导点评、群众评议和“亮身份、践承诺,争创党员先锋岗”及“降本增效”凝聚力工程活动、劳动竞赛、对标管理活动等,实现了“创先争优”全员参与的局面,收到良好效果,要继续深入开展。
南铝公司党委不断探索创先争优与生产经营相融合的有效途径。深入开展了争创党员先锋岗、工人先锋号、青年文明号、评选“十佳党员”、“党员先锋岗”等凝聚力工程活动和岗位培训、技术比武、劳动竞赛、合理化建议、创建“十佳红旗班组”、巾帼建功、“安全月”、“节能月”、“综治宣传月”及党员义务劳动等活动。通过争创点挂牌亮岗、承诺上墙,组织党员积极承担企业生产经营技改中的急、难、险、重任务,把党建工作的出发点和落脚点体现在促进生产管理上,更具特色、更有效地激发了党组织的活力。2011年,铝型材挤压一部2-3班获评“全国工人先锋号”,南铝板带喷涂工段获评“全国安康杯竞赛优胜班组”,铝型材技术质量部检验大组获评“省巾帼文明标兵岗”。组队参加全国有色金属行业职业技能大赛获团体优秀奖,公司获评“十一五时期社会主义劳动竞赛先进集体”。
为隆重庆祝建党九十一周年,公司党委在全公司范围开了评选2011创先争优先进党支部、党员先锋岗和优秀党务工作者活动,并在《闽铝》报等媒体上广泛宣传,用他们的先进性影响激励员工。板带
一、机关
二、电解
二、型材
五、华银二被评为“先进党支部”;型材三机台调度组、机关二采购与采购管理组、板带一南铝板带销售部、电解二电解部净化供料超浓相供料班、铝材公司福州市场部被评为“党员先锋岗”;林凤、张自品、陈明霞、杨成忠、刘南平为“优秀党委工作者”。他们在企业的生产技改、节能降耗、安全生产、市场营销等工作中,发挥了战斗堡垒作用,彰显了党员队伍特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。虽然能够得到先进、优秀荣誉的党支部和党员不多,但更重要的,是要通过开展这个活动,使每个党支部和党员都更好地发挥作用,实实在在地落实到具体的工作实践中去。在这个基础上,南铝公司党委获“2010-2012南平市创先争优先进基层党组织”荣誉。张自品获“2010-2012“市直创先争优优秀共产党员”荣誉。
2、加强监督考核,健全激励约束机制。完善落实好人力资源部的“岗位测评“和“绩效考核”,引导广大干部和员工争创卓越绩效。坚持团结、鼓劲、稳定的原则,学习宣传彭秀英等14名同志的先进事迹,围绕公司稳健发展的大局和生产经营中心工作,坚持聚焦生产一线,把身边的典型树起来。
保持党的先进性纯洁性,是发挥党员先锋模范作用的重要保证。只有广大党员不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,使思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚,我们的队伍才能永葆生机活力。国有企业的党员是工人阶级的先锋队成员,是企业安全生产、科技创新、经营管理等各条战线的骨干力量。作为企业的党员干部,不但应当在政治上坚定,而且必须在业务上精通,在技术上过硬。只有让每一位党员干部做到思想觉悟高于群众、学习热情高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众,才能真正发挥党员的带头作用、骨干作用,推动企业健康科学的发展。
3、以基层组织年活动“168”党建工作机制为基本载体,加强对党员队伍的教育和管理。举办入党积极分子和党务干部培训班,每季度坚持党委中心组和职工理论学习,学习党的理论知识和公司相关文件精神;利用专题辅导、形势报告会、党课培训等形式教育和武装党员干部,提高思想政治素质,增强党性意识和大局观念。建立完善学习型党组织建设长效机制,要从党小组建设做起。
良好的思想政治素质,是党员干部队伍先进纯洁的重要体现。公司坚持推进学习型党组织建设,不断探索、实践、创新政治理论教育的方式方法,定期进行专题集中学习、党委中心组学习、职工政治学习、班组会等,开展多层次、多角度的教育,做到理论学习不间断、理想信念教育不间断,使广大党员干部党性意识、责任意识、先锋意识、奉献意识得到增强。
4、继续做好困难职工帮扶工作,注重加强困难职工的思想政治建设。继续深入引导广大干部职工正确把握新形势,使广大困难职工对公司的工作更加理解、更加支持。爱护、关心党员,力所能及地为困难党员排忧解难。
5、建立健全党的基层组织体系,规范党支部COMMS基础管理。公司严把党员入口关,将一批本领过硬、实绩突出、群众公认的优秀员工吸收到党的队伍来。过去的一年,有32名业务骨干成为入党积极分子,22名入党积极分子成为预备党员,34名预备党员转为正式党员。同时,坚持双向培养,努力把党员培养成骨干,把骨干培养成党员,使党员队伍真正成为凝聚和带领职工群众搞好安全生产和经营管理的中坚力量。
6、坚持贯彻落实《党建目标责任制》、《党风廉政建设责任制》及民主生活会、民主评议、干部挂点班组等一系列规章制度。
一年来,组织3200人次收看《国企蛀虫》等8部廉政电教片;组织在53位公司、二级领导干部中开展《廉政准则》知识测试;组织观摩了“全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览”巡展,增强党员领导干部廉洁从业的自觉性。选择以招投标为试点下发了廉洁风险防控实施办法,效能监察立项5项,均取得较好效果,持续推进了惩防体系建设。制定《南平铝业党务公开实施方案》,积极推行党务公开,强化党内民主。
7、认真组织走访和调研活动,做好维稳工作,对职工提出的问题,及时解决。继续积极开展职工喜闻乐见的文体活动,丰富大家业余文化生活。
【剖析怎样完成初三物理教学】推荐阅读:
怎样学习初三物理09-18
初三物理怎样认识和测量电压教案12-01
怎样对不完成作业的学生进行辅导07-14
我的初三该怎样面对-作文11-07
教学设计理论剖析09-24
信息化教学环境剖析12-20
六年级英语期末教学总结剖析01-25
新学期教学工作要求剖析02-04
构建生态课堂提高教学质量剖析05-03