软件质量保证标准

软件质量保证标准（共9篇）

1.软件质量保证标准篇一

质量标准化地面软件资料目录一、一通三防

1、瓦斯含量测定记录表。

2、通风动态管理图

3、通风系统图

4、一通三防月度工作总结与工作计划

5、一通三防会议纪要

6、掘进工作面通风月报表

7、防突预测预报及效果检验报告单

8、、季度、月度防突计划 9、11606回风巷掘进工作面防止煤层自燃发火综合技术措施 10、2013防灭火工作计划

11、防止自燃发火的综合措施

11、井上下消防器材库建设及材料陪伴情况表

12、火灾预测记录表

13、防止一氧化碳超限措施 14、2013年月度、季度防灭火工作总结、计划

15、一通三防工作责任制、管理制度

16、操作规程汇编

17、密闭管理台账

18、瓦斯检查点设置计划

19、通风能力核定计算 20、风量计算

21、矿井外部漏风率测定

22、巷道维修月报表

23、火灾事故应急预案

24、煤与瓦斯突出事故应急预案

25、应急救援预案演习报告

26、瓦斯超限停电撤人安全措施

27、矿井停电事故应急安全措施

29、无计划停风应急预案 30、反风设施检查及维修记录

31、通风设施检查及维修记录

32、压风自救设施检查及维修记录

33、局部通风机自动切换试验记录

34、防尘设施检查及维修记录

35、排放瓦斯安全技术措施

36、一通三防隐患排查方案

37、通风机管理台账

38、巷道冲尘记录

39、密闭巡查记录

40、主要通风机自动切换试验记录

41、束管监测记录

42、瓦斯风电闭锁试验记录

43、抽放系统检查及维修记录

44、瓦斯抽放管路放水记录

45、瓦斯抽放设计及施工安全技术措施

46、钻孔瓦斯抽放参数测定记录表

47、瓦斯抽采参数检测及抽采量周报表 48、11606切眼掘进工作面防突专项设计 49、11606回风切眼突出危险性评价报告 50、11603工作面消突评价报告 51、11606回风巷区域措施效果检验（消突评估）报告 52、11603回采工作面防突专项设计 53、11606回风巷掘进工作面区域防突设计

54、矿井防突专项设计

55、测风旬报表

56、监控日报表、抽放日报表、瓦斯日报表

57、瓦斯治理方案 58、11603工作面上隅角瓦斯治理方案

59、瓦斯超限事故分析处理报告 60、一通三防机构成立文件 61、启封密闭排放瓦斯安全措施 62、瓦斯超限防治措施 63、反风演习计划及报告 64、突出危险性鉴定报告 65、瓦斯等级鉴定报告 66、主要通风机性能测定报告 67、矿井瓦斯抽采设计

机电专业

1、机电岗位责任制及管理制度

2、机电设备包机制

3、电缆管理制度

4、小型电气设备管理制度

5、机电运输设备综合管理制度

6、运输专业安全生产责任制

7、机电设备选型购置制度

8、煤矿设备管理制度

9、煤矿机电设备电气试验制度

10、煤矿阻燃胶带管理制度

11、机电运输管理各项措施

12、煤矿防爆设备入井安装验收制度

13、油脂管理制度

14、配件管理制度

15、运输管理制度

16、综合管理制度

17、机电职工培训、轮休计划

18、机电运输部活动记录

19、煤矿机电设备管理台账 20、提升运输事故防治措施

21、通风机安装安全技术措施

22、井下铺设轨道安全技术措施

23、电缆下放及敷设施工组织安全技术措施

24、运输各工种操作规程

25、副斜井天轮架安装安全技术措施

26、回风巷敷设电缆安全技术措施

27、副斜井电缆敷设操作规程

28、主斜井皮带安装安全技术措施

29、瓦斯抽采管路安装安全技术措施 30、瓦斯泵站施工安全技术措施

31、机电操作规程

32、地面变电所施工安全技术措施

33、月度检修记录（5月）

34、机电事故分析追查制度

35、机电设备更新改造计划

36、皮带运转记录

37、中央变电所运行记录及交接班记录（4月16日）

38、停电停风应急预案

39、地面变电所高压开关柜打扫卫生安全技术措施 40、瓦斯电闭锁试验记录（6月10日）

41、主排水泵春季防洪专项检查

42、炸药库春季防雷专项检查记录本

43、防雷接地电阻测试记录本

44、春季防洪清理水沟、水仓记录

45、中央泵房水泵联合试运转报告

46、竹林寨煤矿林新开关站外线专项检查记录

47、风电闭锁试验记录本

48、煤矿各种仪器仪表汇总表

安全管理

1、安全隐患整改方案

2、煤矿隐患排查、整改、销号台账

3、三违处罚登记本

4、安全管理机构成立文件

5、灾害预防处理计划

6、维简费使用方案

7、操作规程汇编

8、安全生产各项管理制度

9、安全生产责任制10、2013从业人员培训计划

11、新、老工人安全教育培训计划

12、安全知识培训教案

13、职工安全培训教材

14、职工安全培训登记表

15、学习签名表

16、新工人培训课时安排表

17、安全活动月活动学习记录

18、班前会记录

19、贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命七条规定》实施方案

防治水专业

1、水害防治隐患排查治理制度

2、雨季巡视制度

3、水情水害地质预报（2012年12月）

4、矿井防治水制度

5、水文地质预测预报说明书

6、煤矿探放水设计

7、探放水施工安全技术措施

8、防治水管理机构设立文件

9、探放水人员特员证复印件

10、煤矿防治水工作各项制度

11、矿井防治水机构及制度汇编

12、矿井中长期防治水工作规划13、2013年矿井防治水计划

14、矿井水害专项应急救援预案

15、煤矿水文地质调查报告

16、雨季三防工作计划及实施方案

17、雨季三防应急救援预案

18、雨季水害隐患排查治理检查制度

19、矿井停产撤人应急处置措施 20、矿井灾害性天气预警和预防机制

21、矿井涌水点观测台账

22、矿井气象资料台账

23、地表水观测台账

24、矿井钻孔水位井泉动态观测成果台账

25、抽水试验成果台账

26、矿井突水点台账

27、矿井水文地质钻孔台账

28、矿井水质分析成果台账

29、矿井水源井孔台账 30、矿井封闭不良钻孔台账

31、矿井采空区及周边煤矿相关资料台账

32、防水闸门管理台账

33、矿井探放水施工报单矿井涌水量与降雨量关系曲线图

34、矿井水文地质图

35、矿井综合水文地质柱状图

36、矿井涌水量与单位走向开拓长度关系曲线图

37、矿井涌水量与采空区面积关系曲线图

38、矿井涌水量与开采深度变化关系曲线图

39、矿井水文地质剖面图 40、矿井采掘工程平面探水线图41、2013年二季度水情水害预报42、2013年水情水害预报

地测专业

1、矿井勘探线地质剖面图

2、C30号煤层底板等高线及资源量估算平面图

3、C27号煤层底板等高线及资源量估算平面图

4、C24号煤层底板等高线及资源量估算平面图

5、C18号煤层底板等高线及资源量估算平面图

6、C16号煤层底板等高线及资源量估算平面图

7、C6号煤层底板等高线及资源量估算平面图

8、矿井地形地质图

9、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0403号钻孔柱状图

10、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0002号钻孔柱状图

11、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0102号钻孔柱状图

12、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0203号钻孔柱状图

13、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0103号钻孔柱状图

14、贵州省六枝黑塘矿区新华井田勘探区ZK0103号钻孔柱状图

15、矿井煤岩对比图

16、地质构造纲要图

17、矿井煤系地层综合柱状图

18、矿井岩移观测台账

19、矿井工程标定解算台账 20、矿井井上下导线点计算台账

21、矿井井上下导线点计算成果

22、矿井地面控制网及近井点成果台账

23、煤矿M16号煤层三量及损失量图

24、矿井三量及损失量管理台账25、2013地质报预报26、2013季度、月度地质预报（6月）

27、井田大中型地质构造台账

28、井上下地质钻孔成果台账29、11601工作面采后地质总结 30、11602工作面采后地质总结

31、周边矿井调查、收集资料

32、矿井相邻矿山关系位置图

33、矿井储量计算台账

34、矿井各工作面地质说明书

35、矿井采区地质说明书

36、井田区域地形图

37、工业广场平面图

38、采掘工程平面图

39、井上下对照图 40、保安煤柱图

41、井筒断面图

42、井底车场平面图

43、主要巷道平面图

44、开口通知书

45、贯通通知书

46、临时地质点报告

47、工作联系单

2.软件质量保证标准篇二

胡才勇说:“北京软件和信息服务交易所(下称软交所’)成立于2011年5月6日,我们将‘让软件交易更容易’作为企业愿景,经过几年的探索实践,我们发现,标准化,是更能体现软交所价值的突破性思路。”

对这位软交所的老总,中国工程院院士倪光南在一次会上脱口而出这样评价:“胡总是标准化专家,战略型的。”这次会正和软交所做的了不起的事有关。

什么事呢?

时间是2015年4月上旬,北京春正好。

胡才勇带领软交所做了一件“更能体现软交所价值的突破性”的事,激起了软件交易市场一江春水——

他们制定了北京软交所软件交易标准体系,召开了标准体系及若干标准评审会,并邀请倪光南院士为专家组组长,在这次会上主持评审。

零的突破——在这次会上,除了倪光南院士对胡才勇脱口而出的评价以外,更有专家如此表态。

“据我了解,目前,我国尚未有其他相关机构及单位发布相关标准,软交所制定的软件交易标准体系和有关标准是对软件和信息服务交易中开创性的标准化探索,填补了空白。”中国电子技术标准化研究院副院长高林说。

“助益”企业标准化

这是软交所“软件和信息交易公共服务平台”建设和运营的需要——胡才勇表示。

“软件和信息交易公共服务平台”是什么?2014年初,为了建立健全贯穿软件和信息服务交易全过程的服务体系,对软件和信息服务交易提供优质、高效的专业化服务,建设一个全国性权威的软件和信息服务交易的电子化市场,由北京软交所承担的国家软件公共服务平台专项“软件和信息服务交易公共服务平台” 建成并通过工信部专家组的验收。

这是国家专项,也是软交所核心业务构成。据介绍,平台最终形成1个软件和信息服务交易门户、9个子平台、4个业务支撑系统、5大基础数据库,建设和运营软件和信息服务在线商城,提供基础软件、通用业务系统及云应用服务等产品的在线下单和支付结算服务。

这是国内首项,也是软交所业务创新板块。为了使平台有效运转,打造软交所的公信力,必须要有一套规范制度来作为支撑体系。“因为平台建设和运营的需要使软件交易有关标准应运而生。”胡才勇说。

标准支撑平台,平台支撑企业。

这套基于平台业务制定的标准体系,是软交所企业标准化的重大创新;这种标准创新,是促进企业发展的优胜动力;这个助益企业标准化的动作,来得恰是时候,踩准了我国深化标准化改革的鼓点——此前的3月30日,全国标准化工作会议召开,要求落实3月26日国务院刚刚发布《深化标准化工作改革方案》, 进一步放开搞活企业标准,落实企业标准化主体责任。企业标准化的春天到了!

“我们现在做的是企业标准,随着实践、应用,被大家逐渐认可的时候,就会有更多人采纳这个标准,必然会对行业有更大作用,有助于北京乃至全国软件和信息服务交易生态链的完善。”胡才勇说。

是的,闻着春讯,在软件交易领域,标准化的春雷已响起,尽管还只是企业层面的“破题”,但,行业已经萌动!

“增益”行业发展质量

买软件不懂软件怎么办?

卖软件遭遇漫天喊价怎么办?

软件交易中正版盗版充斥怎么办?

……

这些问题,像一扇扇门障,立在当前软件交易市场中。

市场需要规范,交易行为需要规范,供需双方对接需要规范。

作为行业里独具优势的公共服务企业,胡才勇的企业标准化创新,无疑是打开一扇扇问题之门的钥匙。

在这次评审会上,专家组对软交所标准形成的评审意见中,给了如下定论——可对我国软件和信息服务交易起到积极的促进作用,建议在行业中进行推广应用。

“我们这次讨论通过的是1套软交所标准体系和其中8个标准,8个标准包括2个指导意见——《软件和信息服务采购规范第1部分:制定指南》和《软件和信息服务交付规范第1部分:制定指南》,6个信息服务的具体标准,采购及交付的规范,今天只是开个头,相信在信息服务有关交易的标准领域,可以开创新的局面。”倪光南表示。

胡才勇说,我们要解决行业中软件交易的信息离散问题。

“比如说传统的商品,如果要买衣服,那我一到商场里面去,三层买男装、二层买女装等等,就很清楚, 我买东西的时候至少我找得到场所的;但是软件的市场,就是买方找不到卖家,卖方也找不到买家在哪里, 这是非常严重的一件事情。”

软交所可以解决!

参照软交所软件交易标准,很容易找到符合要求的备选产品,让交易更容易。

“我们软交所要解决一些共性的问题,而不是去解决个性的问题。不是买卖几个产品,而是解决一个种类,一个渠道,靠软交所公信力为整个行业服务。” 这是胡才勇的思路。

这,无疑是促进产业嬗变的一种突破和创新!

胡才勇说,我们要解决行业中软件交易的产品描述问题。

“软件交易的技术门槛太高,因为软件是个技术活, 以往各方对同一产品的描述语言不统一,标准不统一, 大家描述不一样,各说各话,比较乱,导致采购软件时对产品很难有标可循,交付的时候也很难,有分歧。”

标准化可以解决!

参照软交所软件交易标准,很容易按照统一的方法论来规范产品参数描述,让交易更容易。

“比如你的专业我们不懂,不懂就是不懂,但是有个方法论可以帮助把需求描述出来、把产品描述出来。此前,在软件和信息服务交易过程中,对交易产品的描述始终是从乙方也就是卖方角度出发,买卖双方缺乏有效的沟通语言,而这次软交所制定的有关采购及交付标准是完全站在买方也就是甲方立场上,没有专业知识、不懂软件的甲方可以按照统一的方法论,规范地描述自己的需求,乙方则可以更有效地应对甲方的交易需求。”这是胡才勇的思路。

这,无疑是促进产业嬗变的一种突破和创新!

采购规范了。他说:“比如一个企业采购OA系统, 首先我们帮助企业提出需求来,就是怎么样把它的需求可以通过规范化来改。我们软交所最终做这个采购标准一定会细化到什么程度?像OA产品采购,这个时候,要针对OA基本上会有哪些功能,使用的范围有多大,有多少人用,在什么流程里面用,这样细化OA采购参数,甚至更细,那么,这个企业根据这个标准,分门别类给了这些参数以后,可能一下就列出来适合需求的OA有50多种,这个价格50万、75万、80万等等都有。在这种情况下,企业可以根据产品信息更容易完成交易。”

交付也规范了。他说:“交付标准,我们可能会教给用户怎么样去验收你买到的软件或者怎么样进行过程的管理。这里面我们主要是注重标准的规范化,你交付的时候验收要有几个步骤。比如说你这个产品的性能和功能你可以搞一个专业的测试,可以聘请专业机构进行,或者如果你需要一个经理,你可以去聘请经理,但是至少可以清楚地告诉用户,你验收一个软件产品的时候,需要做哪几个规定的动作。”

价格标准体系我们也会做。他说:“我们还要解决行业中软件交易的价格定价问题。”

姜广智,北京市经信委软件处处长,他在专家评审会上对软交所标准体系作了这样更通俗解读:“不是价格,主要是计算价格的方法。”运维服务价格从哪几个方面去衡量?大数据价值从哪几个角度去衡量? 等等。每一类大致给一个估算的方式,比如说你做这么大的系统,你的运维大致需要什么范围,几个人员, 具体根据人员多少钱,根据当地的价格去运算,并不是直接给你一个价格。

有没有全球性的借鉴呢?为此,高林分享了一个国际标准化故事——“我们目前还没有看到在国际上通行试用的软件交易过程中的有关国际标准,像云计算的标准,我们以前就提出来云计算其实就是一个IT服务,它的定价怎么做?能不能做标准?我们在中美交流的时候,刚开始他们不理解,他们从国外的思维方式,认为价格的事不应该用标准来说,这是市场的, 他就不觉得价格应该定标准,后来我们解释,为什么要做?要做的不是一个定价,要做相当于定额的标准, 我不是给你定价,我是给你一个核算的方式,他们理解了以后,觉得很好,说确实需要。”

记者了解到,目前,软交所将会主推三大标准。一是采购标准,一是交付标准,一是价格标准。

“我们在2013年推出了《信息化项目软件开发费用测算规范》,这是从软件开发的角度做了一个地标, 这个已经在北京市推广了,像经信委投资的项目会用这个标准,东城和朝阳也已经采用这个标准,是逐步推的过程。我们现在有云服务、大数据,这些领域里面我们同时会做采购和交付标准,也会做价格标准。因为这个东西是特殊的存在,怎么样去判断价格?如果我们没法准确地说出它的价格来,至少找出一种方法论,怎么去定义发生这个价格。”胡才勇说。

他说:“我们还要解决行业中软件交易的安全放心问题。”

透明,才能放心!

软交所的主要使命就是建设阳光透明的软件交易市场,促进信息化重大项目建设的透明度,促进软件和信息服务产业发展。

要创新合同交易模式!

要提供标准合同文本!

要补充标准加进合同!

今后交付标准会附在合同里面——软交所的软件交易标准化完善了合同规则。

胡才勇说:“比如说我是买家的话,乙方说符合条件,把这个货交给我了,这时候我来验货,我就按照交付标准来验货,把交付标准作为合同的附件。”

这些标准化举措,实现了软件交易流程关键节点控制,打开了软件交易市场规范化建设思路;这些促进产业发展的突破和创新,体现了软交所领衔全局的行业价值。

但,胡才勇的眼光显然不止于此——

“是这样的,像政务大厅,其实我可以很好地把它标准化。这个标准化完成后,企业要的是什么,有准确的需求描述。最终会引领做政务大厅的软件企业,根据这个需求来做模块化。就相当于你要什么东西,我就给你加几块模块,或者我开通你的服务就行了。”

“所以,从长远的角度来讲,我们是从甲方的角度来做这些标准,逐步细化以后,如果把标准做出来以后,就影响到软件企业,就按照这个范本来开发就行了。”

胡才勇的想法颇具战略思维。

在我国推进经济结构调整战略、转变经济发展方式、重点提高发展质量和效益的今天,软件交易市场“一朵忽先变,百花皆后香”,软交所的企业标准化创新,规则构建上的突破性贡献,对行业标准化建设来说,无疑是一件了不起的事。

“补益”标准化改革

“市场有卖马的,我们就先制定一个卖马的标准, 有卖驴的,于是再制定了一个卖驴的标准,结果后来市场上情况又发生了变化,出来一个骡,我们又出了一个骡的标准。”谈到企业标准化,有专家自嘲讲了句粗话。

但话粗理不粗。

正如胡才勇所言,这就是企业标准的优势——“在市场实践中,发现标准缺口和需求,然后根据需求制定标准,制定好了就实施,就在企业行为中执行,就能在市场上发挥作用。”

“我们有一个专门的标准化部门,也是一个核心部门来负责推进,我们不用干嘛费劲去做它?!”胡才勇反问。

高林打了个比喻:“企业标准,就是地上长的。”

是的,地上长的,能不接地气吗?

企业标准化,不失为让标准化落地的一种好办法。

对此,倪光南院士的观点也是,“通过市场和企业的标准,可以帮助解决现在标准不落地的问题,结合起来会更好。”

现在有一个共识,标准化改革,重点要向标准应用转变,就是让标准落地。

倪光南院士表示,“现在一些重要的标准国家出, 但是可能我们很多情况下,我们希望通过市场,通过企业靠市场本身来活动。”

可见,企业标准化,是增强标准生命力的内生驱动,是增强标准化改革活性的重要因子。

上迎政策,下合地气,软件交易标准化——胡才勇做的这件突破性的事,在标准化改革的春天里,给我们带来了春风扑面的惊喜;而给我们惊喜的,还有他的开放性!

胡才勇对记者表示:“我们的指导文件,2个标准制定指南出来以后,我们鼓励企业把他自己内部的标准,如果愿意往我们这里面靠,我们会组织专家来评审,这个标准过了那就定成我们软交所这个平台的企业标准,这样我们就来推广。我们软交所在推的时候,基本坚持不单独地推一家,我们会推三到五家,推三到五家,有了地区竞争,我们按照用户的评价来打分。我们可以在各个行业里面推广,现在已经有几个行业在跟我们合作。我们软交所是开放性的,坚持合作共赢!”

合作共赢,发展变化,这也是标准化改革的题中之义。

3.长风开放标准平台软件联盟等篇三

引导产业集群创新

长风开放标准平台软件联盟是在国家科技部、工信部等部委指导下,在北京市科委的直接推动下,由坚持自主创新发展之路的软件与信息服务企业、科研机构、高校、用户和第三方机构联合成立的一个产业技术创新联盟。联盟成立于2005年4月,首批成员22家,截至2009年7月,成员已达72家,其中企业45家,用户单位15家,非盈利机构12家。

长风联盟成立的初衷,是促进我国国产基础软件的发展。长风联盟秉持“标准是纽带,联合是力量”的宗旨,通过组织创新与机制创新,汇聚产业资源,构筑产学研用协同创新的产业创新链,引导产业集群创新,提升产业整体竞争力。长风联盟以成员利益共赢为出发点,为联盟成员提供宣传产业政策、搭建信息共享与交流平台、促进技术深度合作,扩大业务合作空间以及相关培训等服务。

目前,谈到国产基础软件,不能不提到长风联盟,在我国软件发展史上,长风联盟具有划时代的意义。这是因为长风联盟不仅大大提高了国产软件的影响力,更重要的改变了软件企业单打独斗、恶性竞争严重的状态,形成了企业群体协作发展的产业氛围。

目前,长风联盟的战略发展正逐渐从技术与标准的领军者向占据技术标准前沿与市场主流并重转变,积极探索面向市场、面向用户的工作模式和途径,其中提供咨询服务成为一个主要的工作切入点。

如今,长风联盟正迎来全新的发展时期。

中关村半导体照明产业技术联盟

促进产业形成高端集群

2009年6月30日,在北京市科委、中关村管委会、北京市经信委等有关委办的共同推动下,由北京半导体照明产业领域的企业、科研机构、测试机构、应用单位、行业组织等上下游20余家相关单位共同组建了“中关村半导体照明产业技术联盟”。

该联盟的宗旨是:凝聚产业链上下游资源,促进LED领域产学研合作,营造良好的产业发展环境,在国内LED产业发展中有所作为;促进形成LED自主核心技术和自主知识产权,推动制定LED技术和产品标准,加快技术成果在京实现产业化;推动LED高端应用,通过重大示范工程,推动政府采购和高端应用实现产业化;通过联盟集成优势资源提升北京技术优势和产业优势,辐射带动国内LED产业发展。同时,依托联盟编写具有前瞻性的北京LED行业发展规划,为市政府决策提供支撑。

据了解,未来3年该联盟将致力于培育6～8家行业龙头企业,促进形成高端产业集群,实现产业规模50亿元,形成自主知识产权50项、国家或行业标准10项,推动建设3～5项标志性示范应用工程。

北京协同创新服务联盟

“协同作战”促科技成果转化

北京协同创新服务联盟是在北京市科委支持下,由北京技术交易促进中心牵头,联合科技中介服务机构和其他科技资源机构组建的社会化服务团队。该联盟目前已有成员158家。

该联盟作为全国技术交易服务联盟的试点单位,在加强自身建设的同时,集成首都的科技创新资源,立足北京,辐射全国,形成跨区域的技术扩散和技术转移服务网络,相继与长三角科技中介战略联盟、东北技术转移联盟、甘肃省技术交易服务联盟、武汉城市圈技术转移服务联盟和广西北部湾经济区生产力促进联盟,以及上海、天津、河南等多个省市的相关部门建立了长期合作关系,开展跨区域的技术转移活动。经过几年的探索,该联盟已形成了辐射长三角区域、东三省区域、珠三角区域、大西北区域及大西南区域的全国性合作网络,为探索“高端、高效、高辐射”的技术转移模式奠定了坚实的工作基础。

经济全球化也加速了国际间的技术转移,该联盟积极探索国际技术转移公共服务平台模式,与17个国家、近80家国际机构建立了合作关系,推进大范围、高效率的国际合作,促进科技传播与交流,共享合作与发展机遇。

北京数控装备创新联盟

在协力创新中发展北京数控装备产业

北京数控装备创新联盟成立于2007年4月30日,由北京市科委和北京市国资委联合倡导11家在京骨干单位发起成立。目前,数控联盟成员已经达到25家,涵盖了北京地区90%以上的产业资源。同时,充分发挥联合的优势,注重产学研用资源的集聚、联合和互动,转变了过去单个项目点对点开发的局面,实现了多个单位的持续合作。

数控联盟成立之初就提出了“创新机制、优势集成、构建区域创新体系;努力承担国家重大专项、提升首都制造业竞争力”的要求,旨在推动装备制造业行业内的大联合。同时,促进装备制造业与汽车、航空航天、船舶、发电等行业的融合发展,带动北京数控装备行业的技术提升。

2008年,数控联盟成员工业总产值近70亿元,占全市的80%以上,行业服务性收入超过4亿元。联盟成员北一机床工业总产值从2007年的全国第十升至第三,利润从全国第八升至第一,并开始向制造服务型企业迈进。

中国生物技术创新服务联盟

“同一个世界同一个标准”

中国生物技术创新服务联盟(简称ABO联盟)成立于2005年9月,由企业、北京生物技术和新医药产业促进中心共同发起成立的中国第一个专注于生物技术创新服务的新型产业联盟,也是中国第一家致力于生物技术外包服务、非赢利性的产业联盟。ABO联盟创新技术服务链的建立和完善集成了不同资源机构拥有的关键技术、服务了中小生物医药企业的科技创新,加快了中小企业形成企业“核心技术”的进程,使之在激烈的国际竞争中赢得产业发展的主导权和话语权。ABO联盟按照“同一个世界、同一个标准”的服务理念,整合了军事医学科学院、中国药品生物制品检定所、北京师范大学、北京生物制品研究所、国家生物医学分析中心、国家北京药物安全评价研究中心等9家科研院所,成员数量达33家,科技条件共享资源达6.6亿,并汇聚了3个国家工程中心、7个国家工程技术中心,在全球范围内初步树立了北京生物技术研发服务的形象。

北京材料分析测试服务联盟

推动材料测试服务业做大做强

北京材料分析测试联盟由北京新材料发展中心牵头,自2004年成立以来,联盟成员单位已经发展到了18家,汇集了北京地区材料分析测试领域实力雄厚、资质较强、权威性高的国家级和市级相关机构。联盟成员单位多年来承担了大量的政府委托的监督检查、生产许可证发放、强制性认证等任务。同时接受了大量的社会各方面的委托检验与验货等任务,与国外知名检验及标准机构有良好的合作关系,并为政府采购、国内外采购商、国内外供应商、生产商及商业组织提供了良好的质量检验、验货、计量及其他技术服务。服务范围涵盖了钢铁材料、有色金属材料、非金属材料、电子材料、建筑材料、化工新材料、生物医药制品等多个领域。

北京科普基地联盟

着力提升公众科学素养

2009年07月16日,由中国科技馆、北京自然博物馆、北京天文馆、华夏地理、北京市可持续发展科技促进中心等10家科普基地单位自愿联合发起成立了“北京科普基地联盟”。

作为国内首家科普联盟,北京科普基地联盟是以北京市科委和北京市科协命名的北京市科普基地为基础自愿结合的公益性组织。现已吸引60余家北京地区乃至国内顶尖科普教育场馆、科普产品研发机构、科普传媒机构的加盟,将成为聚合北京地区科普资源、服务科普、实现北京科普工作共享共建、互惠互利、共创共赢的有效载体和平台。

4.软件开发服务合同标准格式篇四

1.1 甲方委托乙方进行的开发，通过构建甲方实现。乙方应按甲方要求进行开发、测试、交付和履行后续支持义务。

1.2 日前完成项目的开发、实施、验收。

第二条合同履行

2.1 甲方因项目开发需要，要求乙方人员参加指令性加班，甲方按照￥元每人每小时向乙方支付加班费，双休日按两倍标准支付，法定节日按三倍标准支付。

2.2 乙方应按需求说明书中的项目需求、交付内容及交付形式向甲方交付开发成果。

2.3 双方同意以书面补充合同的形式，确定项目变更内容和由项目变更引起的费用变更。

2.4 项目开发和测试地点为乙方场地。如甲方要求乙方人员至其他地点进行现场服务，由此产生的费用由甲方承担。

2.5 应项目需求或甲方要求而发生软件或硬件设备采购的，甲方应承担相应的采购和运送费用。其他因甲方要求而产生并经甲方认可的费用也由甲方承担。

第三条合同金额及支付方式

3.1 甲方应向乙方支付的软件开发服务费总额为￥元(大写：元整)。

3.2 付款计划

第四条知识产权归属

4.1 本项目所有知识产权归乙方所有。甲方非经乙方同意，不得以任何方式向第三方披露、

第五条双方责任

5.1 甲方应给予乙方积极配合，为乙方提供进行项目开发的必要条件。甲方应安排一名项目负责人与乙方保持联络。

5.2 甲方应协助乙方进行需求调研、设计和开发等各项工作，与乙方配合完成项目成果验收工作，并书面通知乙方通过验收。

5.3 甲方应遵守本合同约定按时向乙方付款。

5.4 因甲方需求变更、提供硬件设施不足或延误、提供技术参考资料不足等原因导致项目延期，由甲方自行承担。

5.5 乙方保证，向甲方提交的开发成果及阶段性成果不侵犯任何第三方知识产权。

5.6 双方应切实遵守保密义务。双方在讨论、订立及履行本合同过程中向另一方提供的全部技术和商业信息、本合同的内容、本合同的存在、开发成果及阶段性成果均应被视为保密信息。接收方及接收方员工未经披露方事先书面同意，不得以任何形式向任何第三方披露保密信息，接收方仅应为履行本合同的目的使用保密信息。接收方应采取必要合理的措施保护披露方的保密信息，接收方不应对披露方保密信息进行任何性质的反向工作。

第六条验收标准和方法

6.1 甲乙双方共同进行项目验收，必要时甲方可邀请外部人员参与项目验收。

6.2 系统功能稳定且符合合同、技术文档、乙方文件的承诺。

6.3 提交的技术文档齐全，描述信息正确，格式(图例、目录、标题、表、字体、段落、封面等)统一。

6.4 进行阶段验收和最终验收时，乙方应将项目成果、测试报告与验收申请一起提交给甲方。甲方应在同意验收后五个工作日内组织验收，并将验收结果书面通知乙方。如甲方拒绝验收，应出具有合理理由的拒绝通知书，乙方可依照拒绝通知书中提出的问题进行修正。如甲方在同意验收之日起十五个工作日内未组织验收则视为验收合格。

第七条违约责任

7.1 若甲方未按本合同约定时间支付应付款项，乙方应以书面形式催告甲方及时付款，自乙方书面催告之日起三十日内甲方仍未支付应付款项的，视为逾期支付。每逾期一日，甲方应向乙方支付此阶段应付款项总金额的1‰作为违约金，累计违约金额不超过未支付款项余额总款的15‰。逾期三十日的，乙方有权单方解除合同，由此造成的损失由甲方自行承担。截止合同解除之日前未付款项及应付违约金甲方仍需及时支付。

7.2 若乙方未能按期提交项目成果，甲方应以书面形式催告乙方及时交付，自甲方书面催告之日起三十日内乙方仍未交付项目成果的，视为逾期交付。每逾期一日，乙方应向甲方支付此阶段甲方应付费用总金额的1‰作为违约金，累计违约金额不超过未交付项目余额总款的15‰。逾期三十日的，甲方有权单方解除合同，由此造成的损失由乙方承担。

7.3 甲方如需终止合同，应提前三十天书面通知乙方，若因甲方原因致使本合同提前终止的，甲方应结清合同终止日前所有应付费用，终止日后乙方原计划应完成的项目任务可不再继续。若因甲方终止合同而给乙方造成经济损失的，应当向乙方承担损害赔偿责任。

第八条争议解决办法

( ? )因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，提交南京仲裁委员会仲裁。

( )因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。

第九条其他

9.1 本合同自双方授权代表签字并经双方盖章之日起生效。

9.2 未经双方书面同意，本合同不得修改。

9.3 未经双方事先书面同意，任一方不得转让其在本合同下的任何权利或义务。

9.4 本合同中包含的任何一项条款在被认为无效或不具有强制执行力的情况下，该项条款的无效性或不可执行性不得影响其他条款的执行。

9.5 在甲方未完全履行其合同义务之前，乙方保留对本合同及其附件下标的物的所有权利。

9.6 本合同一式两份，双方各执一份，均具有同等法律效力。所有附件均构成本合同的有效

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

5.用友软件T3标准版问题篇五

问题描述

如何在新打印中设置自动折行

问题解答

打开新打印模版设计，右击要调整的单元格-其他属性-自动折行打钩即可

问题描述

T3用友通标准版，采购入库单单价设置小数位3位，当单价为零时，在新模板中预览出来时空白的，将单元格设置成文本型的话，可以显示 0，但没有小数位数，如何设置0的情况下单价小数统一为3位？

问题解答

操作步骤： 1.双击采购入库单新模板，将公共中的新模板复制到账套主管下； 2.首先在单价表体数据中右键单元格属性选择数字格式，下面小数位数输入3位，右面选择第二种格式保存后。3.在右键选择其他属性，将隐藏零值去掉即可显示。

问题描述

在执行数据库脚本的时候就不断地提示：“脚本运行错误”，最后提示“对象名reportdata无效”，再确定又出现“正在导入预制模板”对话框。

问题解答

对于升级账套执行脚本应该在恢复账套->升级成功后执行补丁脚本执行器，对该账套执行脚本。注意：关闭数据库和软件的环境下打程序补丁。

问题描述

暂估入库的存货，做了出库处理，在出库后与发票结算，并进行暂

估成本处理。结算后实际入库单价与暂估单价存在差异。那么如何调整该存货的出库成本？

问题解答

出库成本通过出库调整单进行调整。即在次月发票到达之后，和入库单进行结算，并进行暂估成本处理。对于出库成本的调整，软件是通过出库调整单，调整出库成本差异（正数为出库，负数为入库）。可以参照核算模块账表中“暂估材料余额表”确认具体本月暂估的材料及其暂估金额，进行调整。

问题描述

现金银行模块录入银行对账单时，提示“请先指定银行科目”。

问题解答

在用友通软件中点击“基础设置”菜单，选择“财务”—“会计科目”。在会计科目界面点击“编辑”菜单，选择“指定科目”，在弹出窗口选择左边的“现金总账科目”，然后在“待选科目”中将“现金”选到“已选科目”中；再选择左边的“银行总账科目”，然后在“待选科目”中将“银行存款”选到“已选科目”中。这样操作后就可以在现金银行模块操作相关的功能了。

问题描述

财务分析中如何进行指标分析？

问题解答

从初始化，到生成指标分析表的过程如下：

1、在“系统初始”中，首先进行“指标初始”、“基本项目”初始、“产品毛利率”初始和“项目毛利率”初始。

2、初始化完毕后，在财务分析主界面中双击“树”的根结点“指标分析”，将弹出“基本指标分析”对话框，选择分析日期和比较日期。

3、确认选择后，将进入分析表窗口，显示分析结果：“基本财务指标一览表”。

4、在分析表窗口中，点取〖产品毛利率〗图标可以生成“商品（产品）销售毛利率分析表”；点取〖项目毛利率〗图标可以生成“项目毛利率分析表”。

5、在分析表窗口中，可以给分析表加入文字说明；打印分析表；把分析表保存为各种文件格式。

问题描述

如何根据已有的蓝字凭证自动生成红字的冲销凭证。

问题解答

在填制凭证界面点击“制单”—“冲销凭证”，在弹出的界面选择之前错误凭证的期间和凭证号，生成凭证后点“保存”即可。并注意冲销凭证只能选择“已记账”的凭证。

问题描述

安装数据库时报错：

command line option syntax error.Type Command/?for Help

问题解答

SQLServer的安装文件放在中文目录下.将SQLServer的安装文件拷到英文目录再安装

问题描述

采购运费发票税率默认为什么不是7

问题解答

默认带出的运费发票税率是与上张运费发票税率相同。

问题描述

如何在新打印中设置自动折行

问题解答

打开新打印模版设计，右击要调整的单元格-其他属性-自动折行打钩即可

问题描述

问题解答

问题描述

在执行数据库脚本的时候就不断地提示：“脚本运行错误”，最后提示“对象名reportdata无效”，再确定又出现“正在导入预制模板”对话框。

问题解答

对于升级账套执行脚本应该在恢复账套->升级成功后执行补丁脚本执行器，对该账套执行脚本。注意：关闭数据库和软件的环境下打程序补丁。

问题描述

暂估入库的存货，做了出库处理，在出库后与发票结算，并进行暂估成本处理。结算后实际入库单价与暂估单价存在差异。那么如何调整该存货的出库成本？

问题解答

问题描述

现金银行模块录入银行对账单时，提示“请先指定银行科目”。

问题解答

问题描述

财务分析中如何进行指标分析？

问题解答

从初始化，到生成指标分析表的过程如下：

1、在“系统初始”中，首先进行“指标初始”、“基本项目”初始、“产品毛利率”初始和“项目毛利率”初始。

2、初始化完毕后，在财务分析主界面中双击“树”的根结点“指标分析”，将弹出“基本指标分析”对话框，选择分析日期和比较日期。

3、确认选择后，将进入分析表窗口，显示分析结果：“基本财务指标一览表”。

5、在分析表窗口中，可以给分析表加入文字说明；打印分析表；把分析表保存为各种文件格式。

问题描述

如何根据已有的蓝字凭证自动生成红字的冲销凭证。

问题解答

问题描述

安装数据库时报错：

command line option syntax error.Type Command/?for Help

问题解答

SQLServer的安装文件放在中文目录下.将SQLServer的安装文件拷到英文目录再安装

问题描述

采购运费发票税率默认为什么不是7

问题解答

6.论CAI英语教学软件的评价标准篇六

内容提要：本文以软件的设计、编程、计算机能力的运用以及教学内容呈现这四个方面来探讨CAI英语教学软件的评价标准。

自20世纪中叶以来，随着电子计算机的迅猛发展，CAI在教育教学中起到越来越重要的作用。它不仅为教师和学生创造了良好的学习环境，而且促使他们能够利用这一先进的现代教育传播技术，发掘CAI潜能，全面提高教学质量，由于计算机硬件和软件技术的不断进步和发展，为CAI软件的研究和开发提供了肥沃的土壤。如今人们不仅使用各种计算机高级语言如BASIC和PASCAL等来编程，而且多媒体创作系统也被用来编程，这就使得CAI软件的开发周期越来越短，各种CAI软件不断涌现。至1986年初，美国至少已经有了6000多个可以利用的各种类型CAI程序。十年后的今天，他们正致力于建设“信息高速公路”，力图通过国际计算机网络提供涉及商业、通信、娱乐、教育、政治、科学等丰富的信息资源。虽然我国在CAI领域起步较晚（80年代中），然而发展的速度是惊人的，目前我国自己研制的软件被运用于各类各级教学中。在众多的CAI软件中要数计算机辅助英语教学软件最为丰富，从单词的拼读到词汇测试；从阅读理解到韦氏大词典，从句型操练到大型英汉翻译系统，从GRE题库到TOEFL练习，品种繁多，不胜枚举，这些庞大的程序是好是差？怎样进行识别？这是广大教师必须面对的问题。从英语教学角度，笔者认为以下几条标准可用来评价所用CAI英语教学软件的优劣。

一、软件的设计是否科学科学

设计教学软件是CAI的核心和关键，它决定了整个教学系统的成败。一部优秀的CAI英语教学软件应围绕教学大纲，将教学目标、教学内容和教学方法巧妙的贯穿在整个软件的设计制作里，并通过与计算机硬件相结合，充分发挥计算机高密度、大容量、迅速准确、灵活高效等优点，调动习者各种感官，激活其思维，消除其心理障碍，使其主动地去活学活用：具体表现在以下几个方面：

1．紧扣教学大纲，量化教学目标

教学大纲是为实现各级各类学校教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、分量和进程的总和。CAI软作的设计应以“三个面向”为己任，根据教学计划总的规定来精心选择课件的内容，阐明该课件使用计算机辅助教学所要达到的定量性的参数指标，然后确立人一机交互的各项任务内容，最终进行整体构思，使软件的设计符合学生的学习特点及其认知规律，充分调动师生的主观能动性，确保学以致用。

2．运用外语教学原则，开发配套软件

目前计算机辅助英语教学软件存在以下两个问题：一是配套软件较少，而测试类和游戏类软件较多，其次是有些软件没有按照外语教学原则、教学大纲和教学目的去对课件的内容进行筛选、分级和教学。因此，一套达标的CAI英语教学

软件首先应循序渐进，突出重难点，并以“循环式”进行人―机对话。所谓“循环式”即软件的某些单词、结构和学习要点在不同的场合予以重复，而每一次的重复不仅巩固了旧知识，而且对其用法予以加深和拓宽。其次还应研制开发那些使用传统教学方法奏效慢或是训练强度大的计算机辅助英语教学软件。最后软件的内容不能只是课堂教学内容的简单重复，而应成为课堂教学的有力补充和知识的有效延伸，使软件内容和所学教材互相渗透，互相补充，互相启发，形成一种良好的“开放式”教学模式。

3．具备优良的教学方法

教学作为一种认识活动，是一种教师和学生的双边活动。在活动的过程中，教师起主导作用，学生是认识客观世界的主体，是在教师的指导下进行自觉的、积极的认识活动，CAI软件在某种意义上扮演着教师的角色，担负着组织教学的重任。外语教学的最终目的是培养学生的外语交际能力，其主要任务不仅是传授语言知识，而且是引导学生实践地掌握外语。因此CAI英语教学软件一方面进行语言知识的传输，另一方面加大实践量，使学生在不知不觉中掌握外语；提高交际能力。教学方法也因教学目的；教学阶段；教学内容、教学对象等的不同而有所侧重。面对众多的外语教学法如直接教学法、视听说教学法、交际法等；计算机辅助英语教学法的设计应旨在讲究综合，强调实践，注重效果，扩大常规的教学和训练方法，使学习者通过正却教学方法的引导，来自觉调整学习方法，提高知是水平。

二、编程是否精巧

编程是具体加工软件的过程，它的精巧与否直接影响计算机辅助教学的质量。一套合格的计算机辅助教学软件在编程方面应满足以下几个方面：

1. 程序模块化

模块化指的是把一个程序按功能分解成若干个彼此具有独立性，同时也具有一定联系的组成部分，这些组成部分称作模块，CAI英语教学软件按功能可分阅读、语法、词组、构词、练习、测试、分析报表等模块。这些模块应充分考虑到分层设计，将其内容逐步细化到满足语言教学和学生个别化学习要求为止。同时还应充分考虑到模块之间的合理过渡和衔接，使它们成为一个有机的整体，进一步优化学生的`知识结构。

2．运用“菜单”技术

CAI英语教学软件应简明实用，便于查询、检索、操作和使用。有效的途径之一是运用“菜单”技术，即设计一个程序用作磁盘上各个应用程序的菜单。当该菜单程序运行时，显示出可供选择的各个程序，然后用户可以输入自己的选择。这样一来许多程序就可以“链式”连接起来。简化了输出方式，加快了程序的执行速度，有助于学习者自我学习和自我调整，控制学习进程。

3. 创设友好界面

计算机是一种人―机交互能力极强的教学媒体，程序界面设计的友好与否对学习者的情绪和态的有很大的影响。编程者首先应为学习者创设一个友好的人―机对话环境，有时一个问候，一句鼓励的话语，一首动听的音乐，一副美妙的图画都能缓解学习者的紧张不安，有助于建立良好的人―机关系，其次是世界免得布局合理，通过开设“窗口”等特技使信息的呈现条理清楚，泾渭分明。最后是通过先进的“导航”策略，引导学习者有选择、有计划、有目的的去学习，真正做到因材施教，形成一种较为完善的人－机对话系统。

三、是否充分利用了计算机的各种特性

计算机作为一种教学资源，可发挥传统教学不能或难以起到的作用，它既能提供人―机交互的高级学习环境、声情并茂的课文处理、栩栩如生的静态和动态图形及快速的信息反馈，同时还可以控制学习进程，获取各种数据；并且对数据进行归档、检索及传输。在CAI英语教学软件的设计制作中，应充分利用计算机这些特有的能力，为教育教学服务。以下几个方面应引起设计制作者高度重视。

1．开辟愉快的学习环境

学习外语需要有真实的或模拟的交际环境，CAI英语教学软件的设计制作者可通过现代化生光、电技术，利用计算机（人－机对话）这一优势，为学习者模拟情景，模拟交际，使学生置身于情景交融的外语环境里，沉浸在活的语言教学里。由于实践机会的增多和练习量的加大，语言知识得以巩固，同时也为提高基本语言技能创造了良好的条件。学生不再是外语环境的旁观看，而是积极参与者。通过参与交际、模仿和吸收所学语言知识，增强了根据实际情景，运用正确、得体外语的能力。“微世界”学习环境和“反应式”学习环境是比较符合认知心理的两种学习环境。这两种学习环境均可减轻学习者的心理压力和焦虑感，有利于学生主动性和创造性的发挥。

2．创新教学模式

学生使信息的接收者，是意义的主动建构者。教师则是教学活动的组织者和指挥者。因此计算机辅助英语教学应设计成符合媒体特点的师生之间、学生之间交互作用方式的教学模式。“个别化”是一种较为普及的计算机辅助教学模式。它是一种学习者可根据自身的需要和学习能力来自我控制的学习和训练模式。它克服了好生“吃不饱”，差主“吃不了”的弊端。根据认知学习心理的研究发现，“个别化”教学模式在理解、记忆和简单的运用等强化训练方面取得的效果较为出色。若要培养学习者的高级认之能力，“协作型”教学模式更为有效。它通过师生之间和学生之间的广泛讨论，培养学生的分析、推理、综合，评价等能力，有助于学生创造性思维能力的形成。因此计算机辅助英语教学模式的设计不能局限于磨一种，而应根据教学目标、教学内容和教学对象来进行综合考虑，创新教学模式。

3. 完善反馈系统

及时反馈是人－极对话的一大特色。及时的反馈可使师生清楚地了解学习进展情况和知识的掌握程度。成功的CAI英语教学软件应对学生取得的成绩给予肯定的响应，对学生的错误及时指正。并且提供学生所需的帮助或建议，这些帮助和建议应具备“治疗”的作用，即使学生真正理解和掌握所学的知识。因此这些帮助和建议信息必须全面准确，这就要求设计制作者对学生的各种反应作出预测，而且确保这些帮助信息能扩大学生的知识面、引发学生强烈的求知欲，起到举一反三、灵活多变的作用，建立优良的、开放式、多样化的信息反馈系统。

4．注重学生模型的构建

学生模型是用于记录学生情况的一种数据结构，是为了便CAI或ICAI在教学时能了解教学对象，对学生原有的知识水平和学生关于当前所学概念的认知能力特点作出记录而建立的。由于计算机能提供多种数据，如学生的成绩、寻求帮助信息的次数等，并且能对这些数据进行总结和归档，如百分比、出错率等，有助于教师及时了解学生的学习情况，总结经验教训，对教学作适当的调整，提高学习效率。其次通过对获取数据的科学研究和分析来了解学生的学习需求和学习特点，了解其思维过程及其认知规律。这有助于教师对有关的教学软件作进一步的补充和修改，使其发挥更大的效益。更重要的是有助于为搞好英语教学发现新路子、好方法。

四、教学内容的呈现是否艺术

为避免人－机交互的机械和枯燥，使信息的传递顺畅、易接受和易消化，程序设计制作者应巧妙构思，通过图表、动画、音乐、闪烁、色彩、字体等合理地运用，使教学内容的呈现富有强烈的表现力和艺术感染力，以实现寓教于乐。

1．图表

图表可以用来总结、归纳、比较一些学习要点和难点，如各种时态的动词词形的不同变化，阅读课文中人物的个性、语言差异等均可以图表的形式程献给学习者，这不仅简化了讲解，同时也加深了学生的印象，使他们学得快、记得老，起到了“画龙点睛”的作用。

2. 动画

动画可以活跃课堂气氛，吸引学生的注意力，同时可用于机能技巧的训练。如在教日常绘画过程中，通过动画这一形象的直观手段，可取的事半功倍的学习效果。动画也可用来培养学生的复述能力，学生可通过观察动画，对其进行描述，可以提高学生语言方面的表达能力和应变能力。

3．音乐

音乐是CAI英语教学软件的“调味品”。音乐的使用可减轻大脑皮层的紧张，给人以美丽得享受。如在每个模块的开始和结束伴以轻松愉快的音乐，无疑是一种友好的邀请，在学

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习者取得成绩的时候，一首动听的音乐能给予学习者自信心和成就感．激励他们更加努力的学习。

4. 色彩和字体

颜色和字体对人的视觉影响较大。柔和的颜色可减轻视觉疲劳，鲜艳的色彩可唤起学习者的注意，因此教材的重难点可采用艳丽的色彩进行处理。大部分学生不习惯阅读用大写字母拼写的文字材料，它会减慢阅读速度，所以对软件执行指令、阅读材料和练习内容等应考虑尽可能地不用大写字母来拼写。另外应避免词语的拼写错误，错误的拼写会给学习者带来阅读理解等方面的困难，影响其情绪，带来不良的心理状态。总之，诸如以上的技术处理不能仅仅用作吸引学生好奇心或仅仅用作一种点缀，因为其粗制滥造不仅分散了学生的注意力。而且谈化了学习目标。

因此只有不露痕迹地将这些特技揉合在计算机辅助英语教学软件的设计制作里，才能真正艺木地呈现教学内容和教学过程。

(裴学梅《中国电化教育》第三期

7.教育软件量化评价标准研究篇七

1 教育软件

市场上的教育软件种类很多,但基本上可以划分为教育管理软件、教学软件和辅助工具软件三大类。

教育管理软件是学校和教育主管机构进行管理、信息收集、信息交流的辅助工具。教育管理软件,具备学籍管理、人事管理、教学管理、安全管理、财产管理等多种功能。如排课系统、学籍管理系统、成绩管理系统、教材管理系统、考务管理与成绩分析系统、图书馆管理系统、人事档案管理系统等。

教学软件是辅助教师进行备课、研究、课堂授课、复习考试等教学活动的工具。是为进行教学活动而设计的计算机软件。它包括教师和学生使用的程序学习课本、专门设计的有关学科的课程单元、用于控制和进行教学活动的程序及帮助开发维护程序的资料。按教学活动方式分,辅助教学软件有操作与练习型教学软件、指导型教学软件、咨询或对话型教学软件、模拟型教学软件、游戏型教学软件和问题求解型教学软件。

辅助工具软件主要作为一种特定工具,为教师、学生、学生家长或教育管理人员等提供某种帮助,如校园网即时通讯系统,主要作为教师、学生在校园网内沟通的辅助工具;再如课程制作工具,主要为教师制作电子课件提供帮助。

为了更好的了解这三类软件的具体需求和使用情况,笔者收集了山东省2008-2012五个学年的中小学电教软件的数据,并对其进行了统计分析,发现五个学年的教育软件中教学软件占的百分比均在60%以上,可见教学软件是教育软件的主要部分,其他软件是教学软件的辅助部分,可以将教学软件理解为狭义的教育软件,而包括教育管理软件和辅助工具软件在内的所有跟教育相关的软件理解为广义的教育软件。正因为教学软件在教育软件中所占比重最大,对教学工作影响也最大,目前所有的教育软件的量化评价工作也主要是针对教学软件,所以在教育软件的标准化工作中也是重点研究教学软件的质量标准。

2 教育软件存在的问题

随着国家现代远程教育等项目地实施,使得教育软件的需求急剧增加,并同时对教育软件的质量提出新的更高的要求。但是由于教育软件所涉及的学科、课程门类以及学时进度等的不同,其形式千差万别,纵然有一些软件内容新颖、特色鲜明,但是大多数仍存在很多问题,从而限制教育软件效益的正常发挥。

2.1 低水平重复,同质化严重

很多教育软件厂商缺乏对教育的了解,在开发产品方面缺乏合理地规划,研究团队的研究力量薄弱,缺乏理论和创新,加之教育主管部门和许多学校教育工作者没有受过专门信息技术教育与培训,信息认知能力差,缺乏对教育信息需求和组织信息需求的认识,缺少信息形态转化的必备技能,这种情形导致现有的教育软件产品正一步步走向困境,这个困境就是低水平重复,同质化严重,产品大同小异。

2.2 过分强调直观,弱化学生思维训练

教育软件的使用者大多是深谙课程特点、重点和难点,了解学生需要和困惑的一线教师,所以,他们从学生的需求出发考虑问题,以“图文并茂,动画补充”的生动形象向学生充分展示,使难点不难,一看就明白,让学生的认识迅速地从感性提高到理性,从具体上升到抽象。但是,这种让学生轻而易举地获得结果的方式减弱了学生积极思考和钻研问题、探索与寻找答案的乐趣,反而不利于启迪学生的主动思维。

2.3 书本程式化严重,减低教学效果

为了适应多媒体教学手段,有些教育软件制作时间紧,往往仓促投入使用。因此,从文字到图形,教学软件的整个内容几乎书本搬家,没有反映出设计者自己的教学特色和个性。这样因教学内容的信息量过高,信息密度过大,无法让学生有足够时间思考,将会出现现代媒体下新的“填鸭式”或“满堂灌”现象。另外,由于缺乏软件工程思想的指导,加上出于安全性考虑,教学软件大多是预先设计好,已经是成品化的,内容固定、封闭,很难被再更改补充,更不能被其他使用者编辑修改。这样就易使教师讲课受教学软件固有的内容和顺序限制而刻板单一,教师讲课千篇一律,缺乏个性特点。

2.4 教育软件与其它形式的教育资源整合不够

许多教育资源并不符合实际的教学需求,并且许多教师在使用这些资源时却发现将这些资源整合到已有的教育软件中并不容易,还需要二次加工,这无疑大大限制了资源的利用率。另外目前的教育资源大多仅仅按照文本、图形图像、动画、音频、视频等文件格式进行分类,功能服务也仅仅局限于搜索、查询等最简单的数据检索功能,并未实现对资源的有效整合。加上,现有的教育软件很多都是各家自成一体,相互不能沟通、实现不了兼容,设计的时候只顾短期的的需要,自产自销,完全不考虑软件的中长期效益,为同行共享、为别人补充内容提供方便,这就造成了教育软件缺乏软件应有的开放性和共享性而影响推广传播。

教育信息资源的共享,是信息化的根本原则和重要目标,我们必须打破部门壁垒,联合行动、相互协调、分工合作,发挥整体优势,只有这样才能促进教育信息化的健康发展。因此教育软件的评价必须有章可循,杜绝其随意性,必须加紧教育软件质量评价标准的研究,加快教育软件量化评价的标准化步伐。

3 教育软件评价标准的现状

目前国内有40多家关于软件质量的第三方检测机构可以出具对教育软件的评测报告,对于软件产品质量的评测标准声称都依照国际标准ISO/IEC 9126:1991和国家标准GB/T 16260。实际上,ISO 9126及GB/T 16260是对软件的整体质量要求,不同类型的软件,譬如教育软件、信息系统、数据库、中间件、办公套件等都应该在ISO 9126及GB/T 16260的框架下形成各类软件的质量标准。正是由于目前存在的质量标准和检测规范方面的问题,例如,没有针对教育软件具体的质量标准和规范,造成不同的第三方检测机构都是按照自己的理解在ISO 9126、GB/T 16260、ISO/IEC 14598上做剪裁,形成各自的检测规范,并造成了不同的软件检测机构出具的检测报告,在检测内容、质量度量、评价标准上有很大的差别,影响到对教育软件量化评价的客观性和公正性。

缺乏统一的检测规范以及标准的约束,国内不同的检测机构在给客户出具检测报告时,在检测项目、检测数据、数据分析报告方面难免存在良莠不齐的局面。举例来说,同样是对于同一个教学软件的测试,有的检测机构出具的检测报告在几十页到上百页纸,而有的检测机构出具的检测报告却只有区区几页纸。甚至个别检测机构为了争取客户,单纯追求经济利益而丧失第三方检测机构公正的立场,极力满足客户的要求而出具不负责任的检测报告。这就造成了检测报告在检测内容、检测方法和质量数据支持上的很大差别,更是无法客观、公正、准确地反应软件质量的真实水平。

我国的教育软件评价和研究工作起步较晚,目前还没有强制实施的关于教育软件相关的技术标准,尚没有规范和系统的关于如何科学评价教育软件的综合评价指标体系和方法。但是我国政府对教育信息化技术标准建设工作很重视,教育部在2000年组织国内有关专家开展教育信息化技术标准的研制工作,开发了一组教育信息化的国际标准,即中国网络教育技术标准(Chinese E-Learning Technology Standards, CELTS),这组标准主要从技术层面来设计和开发,包括总标准、教学资源的相关标准、学习者相关标准、教学环境相关标准、教育服务质量标准、本地化标准。由此而颁布了十几项相关标准与规范,如《学习对象元数据规范》、《教育资源建设技术规范》、《教育管理信息系统数据规范》、《GB/T 21644-2008 网络远程教育平台总体要求》、《GB/T 21364-2008 信息技术学习、教育和培训基于规则的XML绑定技术》、《GB/T 21365-2008 信息技术学习、教育和培训学习对象元数据》、《GB/T 21366-2008 信息技术学习、教育和培训参与者标识符》等。

国内的许多专家和学者也从部分方面对教育软件进行了评测的研究工作,如北京师范大学的安宝生等从组织体系、政策体系、技术支撑、培训体系四大方面来构造软件指标体系,包括二级指标、指标内容、评价方式;华中师范大学王磊从评价理论入手,设计教育信息化的评价指标体系,详解教育信息化评估指标体系的基本元素;广州大学的曹卫真提出了构建教育信息化评价标准的原则及评价指标构建的方法。同时,在实践方面,越来越多的关于教育信息化的导向的评估研究正在开展,其目的是为了提高教育信息化资源投入的应用效果,推动教育软件整体进步。这些工作都为教育软件评价标准的研究提供了强有力的技术支撑。

4 教学软件质量标准制定建议

由于教育软件隶属于软件范畴,因此教学软件评价标准与普通软件的相关标准类似,可以借鉴,然后加上教学软件独具的教学质量特性,综上教育软件和评价标准的分析,笔者就教育软件质量评价标准的内容提出粗浅的建议。

教育软件的评价是一项非常复杂的工作,为了使复杂繁琐的评价工作标准化、简便化,不妨在教育软件评价标准中构建一个科学的、通用的教育软件评价模型,建议结合教育软件产品的常见特点,对GB/T 16260.2-2006《软件工程产品质量第2部分:外部度量》中的质量特性进行选择或调整,得到教育软件的质量评价参考模型。对教育软件产品质量评价时,再结合被评价软件的关注重点,确定相应的质量特性、子特性和度量属性的权重,构建针对被评价软件的具体质量模型,根据相应的量化处理方法得出被评价软件的量化分值,完成整个教育软件的量化评价工作。

摘要：教育软件的评价对提高教学效益和教学效果有建设性意义。本文针对当前教育软件存在的问题和教育软件量化评价标准的现状,尝试性给出教育软件量化评价标准的制定建议。

关键词：教育软件,评价标准,标准化

参考文献

[1]袁立新.构建教育软件评价指标要注重“三结合”.潍坊教育学院学报,2002年第4期

[2]徐绪堪,赵中强等.基于模糊理论的教学软件质量评估模型.计算机工程,2005年第18期

[3]方海光.基于ESVUM模型的教育软件价值评测框架的研究.现代教育技术,2008年第9期

[4]姚志红,薛理银等.教学软件评价指标体系设计.中国电化教育,2000.12,(167)

8.软件质量保证标准篇八

至此，中国软件不仅获得了第一个软件核心技术领域的国际标准，还第一次打破了文档产业内长期以来一直被跨国企业所垄断的状况。

UOML新模式

有数字显示，目前结构化数据仅占全部信息总量的20%，而其余80%非结构化信息中，各类文档是使用最普遍的信息资源，占据了相当大的比重。而常用的word、excel、PDF等每一种格式的文档，却无一例外要求用户安装某一特定软件，才可以读写编辑。“比如，用微软的word就打不开excel，”中国科学院院士倪光南说，“这导致了文档信息被特定软件垄断，用户反而并没有真正掌握对文档信息的控制权。”

文标委主任王东临指出，正是由于以上原因，导致目前在众多厂商提出“互操作”、“开放”的口号下，纸张仍然是通用性最强的编辑方式——只要在纸上，无论是word文档、还是excel，都可以在打印出来的纸张上做任意的编辑和修改。

因此，“UOML实际上就是要让所有在纸张上能完成的动作，在电脑上也能实现。”王东临说。任何格式的文档，只要可以打印，就能够转换成为满足UOML标准的文档，然后用户只要使用支持UOML标准的软件，无论是文字、表格，都可以使用同一个软件打开、编辑。

如果UOML能够普及，将来无论任何格式的文档，甚至在不同软件之间，都可以实现互操作。

产业化之路

在新闻发布会上，特意赶到现场对UOML成为国际标准表示祝贺的工业和信息化部科技司副司长韩俊表示，UOML证实了中国软件产业的技术实力，但“这只是一个阶段性的成果，还不能因此而松懈”。

首先，通过了OASIS标准的UOML可以进入ISO标准的快速通道，因此，文标委的下一步工作，就是要把UOML推进成为ISO标准。

其次，也是UOML最重要和艰巨的任务，就是要实现产业化。中国科学院院士倪光南呼吁，这对中国软件产业来说是一次难得的发展机遇，我国软件产业要抓住这一契机，打开国际市场的大门。

9.用友T3财务软件标准版操作流程篇九

用友T3财务管理软件—标准版

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一、程序安装(安装过的可省略)

1、检查工作

检查电脑名称是否为全英文（或全拼音）若不是，则需要更改名称。（计算机名称不能有带汉字或“—”）

2、安装数据库

放入光盘→选择打开MSDE2000RelA文件夹→双击setup进行数据库安装

3、安装软件

打开光盘中→双击打开用友通标准版→双击setup进行软件安装→点下一步→点是→点下一步→更改安装路径（D盘、E盘、F盘等）→下一步→选择全部安装→下一步下一步→下一步→系统将自动安装→程序安装完成后，系统将提示重新启动电脑→点完成重启电脑→电脑重启后，系统将自动创建系统数据库→提示是否立即建立账套→点否→表示所有完成后则表示软件已安装成功

二、系统管理部分

一、设置操作员

双击系统管理→点系统→点注册→用户名为admin→确定→权限→操作员→增加→输入编码、姓名、口令等→点增加做下一个操作员。

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二、建立账套

系统管理→系统→注册→用户名为admin→确定→账套→建立→输入账套号（001~998）→输入账套名称(企业名称)→选择会计启用期(最早开始录入凭证的日期，启用后不能修改，只能重建账套。)→点下一步→输入单位名称、单位简称(其他资料可不录)→下一步→选择行业性质（新会计制度或2013年小企业会计准则其他性质可能要改报表公式）→选择账套主管(记住编号，登录T3会用)→下一步→选择存货、客户、供应商是否分类(一般只选存货分类)打“√”（若有外币把外币核算打“√”）→完成→“可以创建账套了么？”→是→稍等片刻→出现分类编码方案时，设置相对应的编码方案→

科目编码级次：4-2-2-2-2 客户分类编码：2-2-2-2-2 部门编码：2-2-2-2 供应商分类编码：2-2-2-2 其他编码可保持不变，保存→退出→设置数据精度→确定

三、系统启用

1、建立账套后直接启用

在保存完数据精度后提示“是否立即进行启用设置”→是→在系统启用界面点击选择GL总账前

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 面的□→选择启用日期（可选择任意与月份，但启用日期为通常为启用月的1日）→确定→“确实要启用当前系统吗？”→是→完成系统启用→退出→完成建立账套的所有工作。

2、系统管理中启用

系统管理→系统→注册→用户名为账套主管→确定→账套→启用→点击选择GL总账前面的□→选择启用日期（可选择任意与月份，但启用日期为通常为启用月的1日）→确定→“确实要启用当前系统吗？”→是→完成所有系统启用后→点退出

四、设置操作员权限

1、普通操作员权限设置

系统管理→系统→注册→用户名为admin→确定→权限→权限→右上角选择账套→左边选择操作员→点增加→在明细权限选择对话框中选择对应的权限即可→设置完成后点确定→以相同方式设置其他操作员的权限→所有操作员权限设置完成后退出。

2、账套主管权限设置

系统管理→系统→注册→操作员为admin→确定→权限→权限→右上角选择账套→左边选择操作员→点右上方的账套主管选项→提示“设置用户：XXX账套主管权限吗？”点“是”→退出即可注：账套主管拥有该账套所有权限

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五、数据备份

㈠、手工备份

1、建立文件夹

打开我的电脑（双击）D（或E、F）盘，（右击）新建文件夹，把这个新建的文件夹，改名为如用友数据手工备份。（双击）打开用友数据手工备份，（右击）出现新建文件夹，把所新建的文件夹改名为当天的备份日期如2010-12-16后退出

2、进行备份

（双击）系统管理系→点击系统→点击注册→操作员输入admin 登录→（按）确定→（点击）帐套→（点击）备份→选择需要备份的帐套→（按）确定→（出现）拷贝进程、压缩进程→（出现）选择备份目标（双击）D（或E、F）盘→（双击）用友数据手工备份→（双击）当次备份的日期 →（按）确认 →（提示）硬盘备份完毕→（按）确定。

3、日常手工备份

打开D（或E、F）盘的用友数据手工备份（双击）→新建→文件夹，再把你所新建的文件夹改名为当天的备份日期：如2010-5-27，其余步骤与用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

六、数据引入（恢复）

（双击）系统管理系→点击系统→点击注册→操作员输入admin 登录→（按）确定→（点击）帐套→（点击）引入→（出现）引入账套数据的对话框→选择该账套最后一次备份的数据→选择UF2kAct．Lst 文件→点打开→当系统提示是否重新指定路径时点“否” →系统将自动恢复数据→提示“恢复完毕”时点确定即可

注：数据引入只有在系统损坏后、数据库损坏后、软件重装后、数据做错后而又不想修改时等等原因的时候才可做数据引入。在软件正常运行时，是不需要做这项操作。

七、建立帐及结转上年数据

1、新建账

①、将电脑的系统时间更改为本最后一天例：2010年12月31日

②、打开系统服务→系统管理→点系统→点注册→操作员为该账套的账套主管(作凭证时的编号，不是admin)→输入密码→选择帐套→操作日期改为本最后一天的日期→点击确定→点开帐→点建立→确认账套及→点确定→等系统提示“建立账成功后”点确定表示已经完成新账的建立

2、结转上年数据

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 ①、将电脑的系统时间更改为新的用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 ②、职员档案设置

基础设置→机构设置→职员档案→增加→输入职员编码、名称→选择所属部门等资料→保存→做下一个职员档案→所有做完后退出

2、往来单位 ①、客户分类

基础设置→往来单位→客户分类→增加→输入类别编码、类别名称→保存做下一个分类注：类别编码按编码规则编制，类别名称根据实际去分

②、客户档案

基础设置→往来单位→客户档案→选中客户分类→点增加→输入客户编码、客户名称、客户简称→保存做下一条客户档案

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 注：A、客户档案的编码可按分类去编，例：01001；也可按客户的拼音去编；

B、档案中其他信息可做可不做，根据实际去做 ③、供应商分类

基础设置→往来单位→供应商分类→增加→输入类别编码、类别名称→保存做下一个分类

注：类别编码按编码规则编制，类别名称根据实际去分

④、供应商档案

基础设置→往来单位→供应商档案→选中客户分类→点增加→输入供应商编码、供应商名称、供应商简称→保存做下一条供应商档案

注：A、供应商档案的编码可按分类去编，例：01001；也可按供应商的拼音去编；

B、档案中其他信息可做可不做，根据实际去做

3、财务

①、会计科目设置

A、基础设置→财务→会计科目→选中需要增加明细科目的一级科目→点增加→输入科目编码、科目中文名称→确定→增加下一个明细科目→根据单位行业实际运用的科目设置

B、所有科目设置完成后→点编辑→指定科目→将待选科目双击选到已选取科目中（现金与银行存款）→确定

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注：若某些科目涉及辅助核算，在新增时将各对应辅助核算选上即可

③、项目目录设置 A、设置项目大类

基础设置→财务→项目目录→增加→输入新项目大类名称→下一步→将项目级次定义为2-2-2-2 →下一步→完成

B、设置项目分类

点项目分类定义→选择新增加的项目→输入分类编码、分类名称→确定→做下一个分类 C、设置项目目录

点项目目录→维护→增加→输入项目编码→项目名称→选择所属分类码→点增加做下一个目录

④、外币种类

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 基础设置→财务→外币种类→左下角录入币符、币种→选择折算方式→选择固定汇率或浮动汇率→录入汇率→点增加

4、收付结算 ①、结算方式

基础设置→收付结算→结算方式→增加→根据编码规则输入结算方式编码→输入结算方式名称→保存→做下一个结算方式

②、付款条件

基础设置→收付结算→付款条件→增加→输入付款条件编码→录入信用天数、优惠天数

1、优惠率1等条件→保存→做下一个付款条件

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 ③、开户银行

基础设置→收付结算→开户银行→增加→录入开户银行编码、开户银行名称、银行账号→保存→做下一银行

四、账务处理部分

一、期初余额录入

总账→设置→期初余额→根据系统启用月之前所有明细科目的余额录入一一对应录入→录完后点试算→结果平衡后点对账→对账正确后退出注：

A、若某些科目有设置辅助核算，录入数据时，须双击该科目进入再根据各辅助项录入对应数据 B、若系统启用期为年初（例：2010年1月），此时的期初余额为2006年12月底余额 C、若系统启用期为年中（例：2010年9月），此时的期初余额为2010年8月底余额，须将2010年1月--8月的累计借方、累计贷方录入，而年初余额则根据录入的期初、借方、贷方自动反算

二、总帐系统日常操作

1、进入用友通

打开用友通→输入操作员编号（例：001）→输入密码→选择帐套→选择操作日期→确定。

2、填制凭证

点击总帐系统→填制凭证→增加→修改凭证日期→输入附单据数→录入摘要、选择科目、输入

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 金额→借贷平衡后→点增加做下一份凭证

注：可支持多借多贷、一借多贷、多借一贷

3、出纳签字

本月所有凭证录入完成后，点左上角文件重新注册→操作员改为出纳的操作员进入用友通→点击总账→凭证→出纳签字→选择月份→确定→确定→点菜单上的出纳→成批出纳签字→确定→退出

4、审核凭证

本月所有凭证录入完成后，点左上角文件重新注册→操作员改为有审核权限的操作员进入用友通→点总帐→点凭证→点审核凭证→选择月份→确定→确定→点菜单上的审核→成批审核凭证→（提示完成凭证的审核）点确定→退出

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5、记帐

以记帐权限的操作员（或账套主管）进入用友通→点总帐系统→点记帐→点全选→点下一步→点下一步→点记帐（用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

注：转账生成的凭证也需要签字、审核、记账，按上面流程操作即可

7、完成本月总帐工作后，需要做月末结帐

进入用友通→点总帐系统→点月末结帐→下一步→对账→（出现每月工作报告）下一步→结账。

8、若结账后发现凭证有错，需返回修改时，只有取消结账、取消记账、取消审核、取消签字后，才能修改凭证。

（1）、取消结账

以帐套主管操作员进入进入用友通→点总帐→点期末→点结帐→选择需要反结账月份→同时按下Ctrl+Shift+F6，输入该操作员的密码→点确定即完成反结账。

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（2）、取消记账

A、以记账操作员进入进入用友通→点总帐→点期末→点对账→同时按下Ctrl+H，提示“恢复记账前状态已被激活” →点确定→点退出

B、点总帐→点凭证→点“恢复记账前状态” →选择某月份状态，例“2010年1月初”→点确定→输入该操作员密码→提示恢复记账完毕→点确定即完成反记账。

（3）、取消审核

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 以审核权限的操作员进入用友通→点财务会计→点总帐→点凭证→点审核凭证→选择月份→确定→确定→点菜单上的审核→点成批取消审核→提示完成凭证的成批取消→点确定→点退出即完成反审核。

（4）、取消出纳签字

以出纳权限的操作员进入用友通→点击总账→凭证→出纳签字→选择月份→确定→确定→点菜单上的出纳→成批出纳取消签字→确定→退出

（5）、完成以上三个步骤后，即可用填制凭证的操作员返回填制凭证界面中修改需要更正的凭证。

（6）、凭证修改完成后，按正常的用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 总账→期末→转账定义→对应结转→输入编号→选择凭证类别→输入摘要→选择转出科目编码（若该转出科目有辅助核算也需要选择）→增行→选择转入科目（若该转入科目有辅助核算也需要选择）→输入结转系数→保存→做下一个对应结转

3、销售成本结转

总账→期末→转账定义→销售成本结转→选择库存商品科目、商品销售收入科目、商品销售成本科目→确定

注：这三类科目的结构必须一致，且不能有辅助核算

4、售价（计划价）销售成本结转 ①、售价法

总账→期末→转账定义→售价（计划价）销售成本结转→选择售价法→选择库存商品科目、商品销售收入科目、商品销售成本科目、差异科目→选择月末结转方法→选择差异率计算方法→调整设置差异率计算公式→确定

②、计划价法

总账→期末→转账定义→售价（计划价）销售成本结转→选择计划价法→选择库存商品科目、商品销售成本科目、差异科目→选择差异率计算方法→调整设置差异率计算公式→确定

5、汇兑损益结转

总账→期末→转账定义→汇兑损益结转→双击选择是否计算汇兑损益→选择汇兑损益入账科目→确定

6、期间损益结转

总账→期末→转账定义→期间损益结转→选择本年利润科目→光标点到损益类科目编码处，让所有收入、支出科目都对应有本年利润科目→点确定

㈡、月末自动转账生成凭证

1、自定义结转

月末转账→自定义结转→左上角选择结转月份→选择需要结转的记录→确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

2、对应结转

月末转账→对应结转→左上角选择结转月份→点全选→点确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

3、销售成本结转

月末转账→销售成本结转→选择开始月份、结束月份→确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

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4、售价（计划价）销售成本结转

月末转账→售价（计划价）销售成本结转→选择开始月份、结束月份→确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

5、汇兑损益结转

月末转账→汇兑损益结转→选择月份→选择外币→选择是否结转→确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

6、期间损益结转

月末结转→期间损益结转→选择月份→选择类型（全部、收入、支出）→全选→确定→出现凭证后检查数据是否正确→点保存→退出

注：类型为全部是将收入、支出都结转生成一份凭证；类型为收入时，将收入结转生成一份凭证；类型为支出时，将支出结转生成一份凭证

重要提示：所有自动生成的凭证都需要审核、记账、签字

四、账簿查询

1、总账的查询

总账→账表→科目账→总账→选择对应科目→选包含未记账凭证→确认完成所需查询

2、余额表的查询

总账→账表→科目账→选择月份→选择科目（若查询所有科目时则不选科目）→选择科目级次（系统默认为查询一级科目）→选择包含未记账凭证→确认完成所需要查询

3、明细账的查询

总账→账表→科目账→明细账→选择科目（若不选科目时，可查询所有科目）→选择月份→选包含未记账凭证→确认完成所需查询

4、多栏账查询 A、定义多栏账

总账→账表→科目账→多栏账→增加→选择核算科目→修改多栏账名称（不修改也可）→点自动编制→将分析方式的金额分析双击改为余额分析→确定→完成多栏账的定义

B、查询多栏账

总账→账表→科目账→多栏账→选择多栏账名称→点查询→选择月份→选包含未记账凭证→确认→完成所需查询

5、往来账查询

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 往来管理→选择查询的账表→选择科目→选择月份→确定即可完成查询

6、现金银行查询

现金银行→选择日记账（现金、银行存款）→选择科目→选择月份→确定→完成查询

7、其他账表的查询根据账表的性质查询，方法大同小异

五、账簿打印

㈠、打印格式设置

1、选择纸型

总账→设置→选项→账簿→右上方选择“按月排页” →选择“凭证、账簿套打” →选择打印纸型→确定

2、总账套打工具

总账→设置→总账套打工具→凭证→保存→确定→确定→账簿→保存→确定→确定→退出

㈡、打印

1、凭证打印

点总账→凭证→打印凭证→若只打印用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

4、多栏账打印

点总账→点账表→点账薄打印→点科目账簿打印→多栏账打印→选择需要打印的科目→选择月份→选择有期初余额但本期无发生也打印→预览→打印

注：多栏账打印分主页、辅页，打印预览时，点“是”为预览主页数据，点“否”为预览辅页数据

六、财务报表日常操作

1、初始报表

进入用友通→点财务会计→点UFO报表→点新建→点格式→点报表模板→选择单位所在的行业→选择财务报表（例如：资产负债表）→点确定→提示“模板格式将覆盖本表格式，是否继续” →点确定→点左下角红色“格式” →点菜单上数据→关键字→录入→在对话框中输入“单位名称、年、月、日”（例如： XXX有限公司、2010年1月31日）→点确定→提示“是否重算用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 或“年”等等→选择关联表名→选择关联关键值“月”或“年”→确定→形成公式“Relation 月 with “C:Documents and SettingsAdministratorMy Documentsreport1.rep”->月” →将““C:Documents and SettingsAdministratorMy Documentsreport1.rep”->月”复制到 Relation 前面→将复制后的“-->月”改成报表中需要取数的单元格例：D20 →确定即可完成公式设置

注：“C:Documents ……report1.rep” 代表报表保存路径

D20代表表页中的某一单元格

五、工资管理部分

一、系统初始化

㈠、系统启用

1、启用工资系统

点开始---程序---用友通系列管理软件---用友通---系统管理---输入用户名（账套主管）、密码---选择□“WA工资管理”---修改操作日期---确定

2、启用工资账套

⑴ 点工资管理---选择本账套处理的工资类别个数---选择币种---下一步---确定是否代扣税---下一步---确定是否扣零处理---下一步---确定人员编号长度---完成

⑵ 建立工资类别---新建工资类别---录入名称---下一步---选择该工资类别所辖部门---确定

⑶ 应该注意的问题：

A、在建立之前应先校对当前系统时间为该工资类别的启用时间 B、建立完成后，系统默认自动打开该工资类别

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 ㈡、基础设置

1、人员附加信息设置

工资---设置---人员附加信息设置---增加---在参照中选择所需要信息即可（也可以不参照直接在增加栏中输入附加信息）

2、人员类别设置

工资---设置---人员类别设置---增加---输入人员类别名称（例：总经理、经理、主管等等）

3、工资项目及公式设置 ①、公共工资项目设置

工资---设置---工资项目设置---增加---选择工资预置项目或输入工资项目名称---选择类型、数字长度、小数位、工资增减项等---点增加做一下项目---确定---确定

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

②、工资类别中工资项目设置

工资---工资类别---打开工资类别---选择需要设置工资项目的类别---确定---工资---设置---工资项目设置---增加---在参照中选择相应的项目---所有项目增加后将增项与减项排序---确定

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 备注：

A、在多类别设置下，只有关闭所有工资类别时，才能增加工资项目

B、设置为增项的工资项目将直接参与应发合计的计算，设置为减项的工资项目将直接参与扣款的计算，设置为其他的工资项目不参与应发或扣款的计算

C、工资项目的修改、删除时，将标放在选项上，点“重命名”或“删除”按钮 D、工资项目必须唯一，一经使用，项目类型不允许修改 ③、工资计算公式设置 A、一般公式设置

点工资---设置---工资项目设置---公式设置---系统自动设置应发合计、扣款合计计算公式---点公式确认---确认即可完成

B、其他公式设置

点工资---设置---工资项目设置---公式设置---点增加---点黑色小三角选择工资项目---点公式定义区---录入该工资项目的计算公式---点公式确定---确定即可完成

4、银行名称设置

工资---设置---银行名称设置---增加---输入银行名称---设置账号长度（15位或18位）

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

5、部门设置

工资---设置---部门选择设置---选择当前工资类别所核算的部门前的“□”打“√”---确定即可完成设置

6、权限设置

工资---设置---权限设置---右上角选择工资类别---修改---选择部门管理权限---选择项目管理权限---保存做下一个工资类别的权限设置

7、设置人员档案

工资---设置---人员档案---增加---录入人员编码、人员姓名、选择所在部门、人员类别、进入日期、银行名称、银行账号、人员附加信息---点确认做下一个人员档案

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备注：工资系统中人员档案可批量增加，引用职员档案，在工资系统中修改详细信息

二、日常业务处理

1、数据输入及调整

工资变动---显示所有人员所有工资项目---点工资项目直接录入数据或点编辑---按页面提示录入数据---确定录下一个---所有录完后执行重新计算---汇总---退出

2、代扣个人所得税

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 点扣缴个人所得税---确定---选择对应工资项目（应发合计、实发合计或计税基数）---系统将根据选择的工资项目自动进行计算对应所得税

3、银行代发

点银行代发---选择银行---设置银行所要求的内容（增加或删除）---提示是否确定银行帐号代发格式---确定---点工具栏中代发按钮将当前格式输出（或直接预览打印）备注：文件类型为DBASEm（*DBF）

4、账套管理

账表---选中工资发放条---次初使用，点“重建表”---选中所有表单点确定---双击工资发放条打开该表进行查询打印

备注：如果需要修改报表，则点[修改表]---删除不需在表中显示的项目---确定（不能再重建

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 表）

5、工资分摊

A、工资分摊---工资分摊设置---增加---在分摊计提比例设置下录入计提类型名称、计提比率---下一步---选择部门、人员类别、借贷方科目---完成---返回

B、日常月份分摊时：工资分摊---选择分摊类型、核算部门、计提月份、明细到工资项目---确定---进入工资分摊一览表---选择类型---点制单---生成凭证---选择凭证类别、修改制单日期---保存后生成下一份凭证

6、月末处理

月末处理---选择处理月份---确定---提示“本月处理之后工资将不允许变动，继续月末处理吗？”---是---选择清零项目---结账完毕

备注：

① 月末处理只有在会计的1月至11月进行，12月份则不需要进行月末结账 ② 月末工资分摊只有在当月工资数据处理完毕后才可进行

③ 若为处理多个工资类别，则应打开各工资类别，分别进行月末结账 ④ 若本月工资数据未汇总，系统将不能进行月末工资分摊 ⑤ 若本月无工资数据，用户进行月末处理时，系统将给予操作提示 ⑥ 进行月末处理后，当月数据将不再允许变动

六、固定资产部分

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一、系统初始化

㈠、系统启用

1、启用固定资产系统

点开始---程序---用友通系列管理软件---用友通---系统管理---输入用户名（账套主管）、密码---选择“□FA固定资产”---修改操作日期---确定

2、启用固定资产账套

固定资产---是---选择“我同意”---下一步---选择启用月份---下一步---选择主要折旧方法、折旧周期---设置类别编码方式、固定资产类别编码方式、设置序号长度---下一步---选择对账科目---下一步---完成---是---确定

㈡、基础设置

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1、部门档案

固定资产---设置---部门档案→增加→输入部门编码、名称等资料→保存→做下一个部门资料→所有做完后退出

注：该部门档案与总账中所设置的部门共用

2、部门对应折旧科目

固定资产---设置---部门对应折旧科目---选择部门---点修改---选择折旧科目---点保存

3、资产类别

固定资产---设置---资产类别---增加---输入类别名称、使用年限、净残值率等---保存做下一个类别

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4、增减方式

固定资产---设置---增减方式---选择增加或减少---增加---输入增加方式名称或减少方式名称---保存

5、使用状况

固定资产---设置---使用状况---选择目录表---增加---输入使用状况名称、选择是否计提折旧---保存

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6、折旧方法

固定资产---设置---折旧方法---增加---输入名称---设置月折旧率公式、月折旧额公式---确定

二、日常业务处理

1、原始卡片录入

固定资产---原始卡片录入---选择资产类别---选择按编码查询---点确定---输入该固定资产的名称、类别、规格型号、使用部门、增加方式、存放地点、使用状况、开始使用日期、原值、累计折旧、数量等---点保存做下一份原始卡片

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（注：固定资产帐启用之前的所有资产都作为期初数据在原始卡片录入，操作与用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

5、计提本月折旧

固定资产---点处理---点计提本月折旧---提示是否查看本月折旧清单---“是”---提示“……是否继续？”---点“是”---查看清单后---点退出即可

6、因系统所生成的本月折旧金额与手工所计算的本月折旧的金额有差别，是因小数点而造成的，那么可在折旧清单中将系统所计算的金额修改为手工所计算的金额：

（1）点处理—点折旧清单，在期间选择列表中选择附有“最新”字样的期间，只有该期间的折旧清单中的月折旧额是可以修改的。

（2）执行快捷键[ Ctrl + Alt + G ]，工具栏上显示〖修改〗按钮图标。（3）单击要修改的单元格，把系统自动计算的月折旧额改为您要计提月折旧额。（4）请回答“是否以后每次计提折旧都使用该数据？”，如果“是”，则以后该资产每次计提折旧不按公式计提，按修改后的金额计提折旧。如果“否”，则以后每次计提还按折旧方法公式计算月折旧额。

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7、做完计提折旧工作后，需要将本月折旧、新增资产或资产减少记录生成凭证固定资产---点处理---点批量制单---在制单选择中，在“选择”列双击（或点工具栏中的全选）需要生成凭证的记录---点制单设置---输入科目---点制单---出现凭证---选择凭证类别（记账凭证）---录入凭证摘要---保存退出即可（在凭证列表中，可查询所有固定资产模块所生成的所有凭证，可修改、删除）

8、月末结账

固定资产---点处理---点月末结账---开始结账---点确定---确定---确定即可完成月末结账

9、恢复固定资产月末结账

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 以需要恢复月份的日期进入系统---打开固定资产---点处理---点恢复月末结账前状态---点是---提示“成功恢复账套月末结账前状态”----点确定即完成

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七、业务基础设置部分

基础设置

1、存货

①、存货分类

基础设置---存货---存货分类---增加---输入分类编码、分类名称---保存做下一个分类

②、存货档案

基础设置---存货---存货档案---选择存货类别---点增加---输入存货编码、名称、规格、单位、税率等---选择存货属性“销售”“外购”“生产耗用”“自制”“在制”等---保存---做下一个档案

2、购销存 ①、仓库档案

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 基础设置---购销存---仓库档案---增加---输入仓库编码、仓库名称等---选择计价方式---保存

②、收发类别

基础设置---购销存---收发类别---增加---输入类别编码、类别名称---选择收发标志---保存

③、采购类型

基础设置---购销存---采购类型---输入采购类型编码、名称---选择入库类别---增加

④、销售类型

基础设置---购销存---销售类型---输入销售类型编码、名称---选择出库类别---增加

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⑤、产品结构

基础设置---购销存---产品结构---增加---选择父项编码、生产部门---选择所属子项---输入定额数量、损耗率---选择存放仓库、仓管员、车间等---保存

⑥、费用项目

基础设置---购销存---费用项目---输入费用项目编码、名称---增加

⑦、发运方式

基础设置---购销存---发运方式---输入发运方式编码、名称---增加

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⑧、货位档案

基础设置---购销存---货位档案---增加---输入货位编码、名称---选择仓库---输入最大体积、最大重量---保存

八、采购管理部分

一、初始设置

1、采购期初记账

采购---采购期初记账---记账---确定---退出

二、日常业务处理

1、采购订单

采购管理---采购订单---点增加---修改日期---选择供应商、部门等---在表体中双击选择订单的存货---录入采购数量---单价（若在存货档案中有做入单价，系统则会自动带出单价）---保存---审核---做下一份订单

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2、采购入库单

采购管理---采购入库单---点增加---修改日期---选择入库仓库---点选单（选择采购订单）---输入日期---点过滤---选择需要生成采购入库单的单据---确定---点保存---做下一份采购入库单（此采购入库单也可以在做完采购订单后，点工具栏中的流转，直接生成采购入库单）

备注：采购入库单需要在库存管理中审核

3、采购发票

采购管理---采购发票---点增加---选择发票类型---点选单（根据采购入库单生成发票）---输入日期---点过滤---选择需要生成采购发票的单据---确定---点保存---点复核---做下一份采购发票（此采购发票也可以在做完采购入库单时，点工具栏中的流转，生成普通发票或生成专用发票）

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4、付款结算

采购管理---选择付款的供应商---点增加---选择日期、结算方式、结算科目、结算金额、票据号、部门、摘要等---点保存---点核销---点自动---点保存---做下一份付款结算单

5、应付单

采购---供应商往来---应付单---确定----增加---确认修改单据日期---选择客户---录入金额---录入摘要---保存---审核

6、采购结算

采购---采购结算---自动结算---选择起始日期、截止日期---选择供应商等条件---选择结算模式---确认

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7、月末结账

采购管理---月末结账---选中待结账月份---点结账

九、销售管理部分

一、日常业务处理

1、销售订单

销售---销售订单---增加---修改订单日期---选择销售类型、客户、部门等条件---选择存货---输入数量、单价---保存---审核做下一张订单

2、发货单

销售---发货单---增加---显示---选择需要生成发货单的订单---确认---录入发货日期---录入仓库---录入实际发货数量---保存---审核做下一张发货单

注：发货单也可以在销售订单直接流转生成

3、销售发票

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 销售---销售发票---增加----选单---选择发货单---显示---选择需要生成发票的发货单---确认---录入仓库---保存---点复核---做下一份销售发票（此销售发票也可以在做完发货单时，点工具栏中的流转，生成普通发票或生成专用发票）

4、收款结算

销售管理---选择收款的客户---点增加---选择日期、结算方式、结算科目、结算金额、票据号、部门、摘要等---点保存---点核销---点自动---点保存---做下一份收款结算单

5、应收单

销售---客户往来---应收单---确定----增加---修改单据日期---选择客户---录入金额---录入摘要---保存---审核

6、月末结账

销售管理---月末结账---选中待结账月份---点结账

十、库存管理部分

一、初始设置

1、库存期初

库存---期初数据---期初库存---选择仓库----增加---选择存货---录入数量、单价---所有数据录入完成后，点记账

二、日常业务处理

1、采购入库单审核

库存---采购入库单审核----点上张、下张选择未审核的采购入库单---审核注：库存管理与采购管理结合使用时，库存管理中不能增加采购入库单

2、产成品入库单

库存---产成品入库单---增加---修改入库日期---选择入库类别---选择仓库---根据车间实际入库选择存货---录入数量---保存---审核

3、其他入库单

该单据由调拨单自动生成，若某存货需要调整数量，不调整金额时，可使用这种单据处理；另在做库存盘点时，审核后盘盈数也会生成其他入库单

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856 库存---其他入库单---增加---修改入库日期---选择入库类别---选择仓库---选择存货---录入数量、单价---保存---审核

注：其他入库单可直接录入，4、销售出库单审核

库存---销售出库单审核---点上张、下张选择未审核的销售出库单---审核

注：库存管理与销售管理结合使用时，库存管理中不能增加销售出库单

5、材料出库单

库存---材料出库单---增加---修改出库日期---输入表头（仓库、部门、出库类别）---根据实际领用选择存货----录入数量----保存、审核后做下一份出库单

6、其他出库单

该单据由调拨单自动生成，若某存货需要调整数量，不调整金额时，可使用这种单据处理；另在做库存盘点时，审核后盘盈数也会生成其他入库单

库存---其他出库单---增加---修改出库日期---选择出库类别---选择仓库---选择存货---录入数量、单价---保存---审核

注：其他出库单可直接录入

7、库存调拨单

库存---库存调拨单---增加---修改日期---选择转出部门、转入部门---选择转出仓库、转入仓库---选择实际调拨的存货---录入数量、单价---保存

8、盘点单

库存----盘点单---增加---选择盘点仓库---盘库---是----根据实际盘点的数量录入盘点数量列中---保存---审核

注：盘点单审核后，会根据盘点单中的盘盈盘亏，自动生成其他出入库单对库存进行调整

9、月末结账

库存---月末结账---选择结帐月份----结账

十一、核算管理部分

一、日常业务处理

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856

1、入库调整单

核算----入库调整单---增加---选择仓库----修改日期----选择收发类别---选择需要调整的存货---录入调整金额---保存

2、出库调整单

核算----出库调整单---增加---选择仓库----修改日期----选择收发类别---选择需要调整的存货---录入调整金额---保存

注：若某一存货需要调整金额，不调整数量时，可使用出、入库调整单进行处理

3、正常单据记账

核算---点正常单据记账---出现正常单据记账条件对话框---右边选择单据类型（首先选择采购入库单，采购入库单记账完毕后再选择其他单据）---在右下方选择起始日期、截止日期---点确定---出现正常单据记账对话框---点全选---点记账---出现“单据记账完毕”后，则表明所选单据已经记账---点确定---点退出

4、特殊单据记账

核算---特殊单据记账---选择单据日期---确认---全选---记账

5、取消单据记账

核算---点菜单上核算---点核算---点取消单据记账---右边选择单据---在右下方选择起始日期、截止日期---点确定出现取消单据记账对话框---在此对话框中选择需要取消记账的单（若需要全部取消则点工具中的全选）---点工具栏中的恢复---提示“是否将N条恢复记账”---点是---出现“恢复完毕”---则表明所选单据已经取消记账---点确定---点退出

6、购销单据制单

核算---点购销单据制单---出现生成凭证界面---点工具栏中的选择---左边选择单据类型---右边选择单据日期---点确认---出现选择单据界面---在此选择需要生成凭证的单据（若需要全部生成凭证则点工具中的全选）---点工具栏中的确定---点确定后系统自动退回生成凭证界面---在科目名称中录入该单据相对应的科目---所有科目录完后点工具栏中生成、或合成---出现凭证---点工具栏中的保存---当凭证的左上方出现“已生成”时，则表明已经将单据生成凭证了---点退出---点退出即可

注：供应商往来制单、客户往来制单操作同上

7、修改核算管理中已经生成的凭证

核算---点购销单据凭证列表---左边选择凭证月份---点确认---出现凭证列表界面---在列表中选择需要修改的凭证---点工具栏中的修改---出现凭证---修改凭证中需要修改的内容

用友T3财务软件标准版操作流程客服QQ:121895856---修改完成后点工具栏中的保存---退出返回凭证列表界面---点退出完成修改凭证

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