小学英语作文:节约粮食(共9篇)
1.小学英语作文:节约粮食 篇一
Some people may say: “this is a big deal, not just some food?” Yes, although throw away food is not much, but throw away is the traditional virtues of the Chinese nation, a people do not cherish the food, also do not cherish everything else, the end can only become an egoistic person.
Such a person, will eventually be abandoned by society, you like steamed buns into the swill bucket.
2.世界粮食日节约粮食的作文 篇二
虽然我们的祖国现在十分,繁荣昌盛,但是在祖国的大好河山中,有一些偏僻、遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,连大米都不多,更别说肉了,几乎没有,要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。
唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。在学校里,有多少同学把吃不了的饭菜到掉了,也许他家里很有钱,也许他家里有的是粮食,但是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并且会指责同学们。在饭馆,有的人为了显摆自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板那去买给那些收泔水的。实际上剩菜可以打包回去吃呀,这样也是一种节约呀。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气。
3.小学英语作文:节约粮食 篇三
一、主题设计
本学期我校饭堂管理以人为体,任由学生自己盛饭,能吃多少盛多少,但有的学生节约粮食的观念薄弱,总盛多,老吃不完,随地乱倒,严重污染学校环境。就这件事我让每个学生发表自己的看法,有的同学不置可否,大部分同学都认为这样的做法是不对的。可有的学生说是一回事,做又是另一回事,同学们的这种行为一直没有改变,因此,我决定开了以“节约粮食,从我做起”为主题的校本实践活动。通过多种活动形式,教育学生不要糟蹋粮食,要尊重劳动人民,培养了学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。增强他们节约粮食的意识和社会责任感,并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群,进一步促进节约型社会的建设与发展。
二、教学目标设计
1)通过让学生自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况,认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。
2)通过让学生当小记者开展调查,培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。
3)培养尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。
4)通过活动,让学生举一反三,由节约粮食向节约水、电伸延,懂得保护环境。
三、活动过程设计
1、明确活动主题
面对课题,大家纷纷议论,经过大家共同讨论与商量,最后决定组成以下几个主题。主题
1调查社会的浪费情况 主题
2调查家庭的浪费情况 主题
3调查学校的浪费情况 主题
4体验生活,懂得节约 主题
5“节约粮食,从我做起”
2、小组分工
由垃圾桶里的馒头、剩饭等引起了同学们的思考,并引起激烈的讨论:到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢?我们要不要节约粮食?怎样节约呢?为了让学生深刻地认识到节约粮食的重要性,我建议学生分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。同学们纷纷自由组合,各自寻找自己的伙伴。
四、成果展示
(1)开一个“节约粮食”的报告大会。会上有诗歌表演、有小品、有节粮调查报告书等。
(2)召开一个“小记者汇报会”,由小记者们向全班汇报采访的情况和内容,把他们觉得最有道理、印象最深刻的部分介绍给大家。
(3)向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报,并出一期专栏等。
五、老师点评与反思
4.节约粮食的作文:粮食来之不易 篇四
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。
目前,我国的人均耕地面积还远远低于世界水平,每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。作为青少年,我们更应该成为节约粮食的表率。亲爱的同学们,让我们积极参加节粮活动,认真学习节粮知识,自觉增强节粮意识,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。盛饭要适量,吃多少盛多少,把我给大家提一些节粮的方法:碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家;积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
5.节约粮食作文 篇五
民以食为天。中国是一个文明古国,餐桌文明也是不可缺少的。改革开发以后,人们的腰包鼓起来了,但正是如此,有的人把餐桌当成了相互攀比和交际的一部分。有人认为在餐桌上节约是丢面子,点起菜来“贪得无厌”,总导致吃一半到一半,把剩菜打包觉得让人笑话;有人中排场,觉得高档酒店、高价位饭菜、名贵烟酒是身份的象征;有人觉得点菜少会让人觉得小气……,在这些思想的蛊惑下,渐渐抛弃了节约、节俭的传统美德。
***上任后,开始了一项看起来很简单的活动――光盘行动。所谓的“光盘行动”,就是指在就餐时点菜适可而止,吃光盘子中的饭菜,吃不完的要打包带走,使已经丢失的传统节俭文化重新回来。从20xx年1月份开始,许多人都开始倡导并参与了“光盘行动”。光盘行动能够减轻人们的经济负担,也可以使人们把已经扭曲的消费观念重新回归正常,让整个社会重新良性循环。
6.节约粮食环保作文 篇六
——题记
从小就学过一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时候,背这些古诗,只是觉得它押韵,读起来朗朗上口,并没有考虑它到底有什么含义。而现在,我长大了,也明白了节约粮食的重要
看过一则新闻:20全球饥饿人数达9。25亿。中国每年浪费的粮食占总数的十分之一,在中国,有个很常见的景象,在餐厅请客往往会有一大桌子的菜,可是很少有人吃光,甚至没有人打包,有些饭菜还没动便被送进了垃圾桶。在中国,还有另一个很常见的现象,总有新闻报道说某某地区发生灾难,粮食减产。或在贫困山区,有很多孩子不能吃饱饭,他们衣着邋塌,因为没有饭吃而又瘦又小。
中国用百分之七的土地养活着百分之二十的人,本身就是一个挑战,可是还有人不知粮食来之不易,随意糟蹋浪费。中国是个发展中国家,刚刚满足温饱问题,根本没有资本浪费,也浪费不起,况且我们有着勤俭节约的传统美德,浪费,真的不应该载再在这个世界上存在了。
夏学銮说:“就在发达地区孩子们为选择吃什么而苦恼的时候,很多西部地区的孩子,每餐只有一个菜可以吃。”中国每年浪费掉的粮食能养活2亿多人,如果我们把它们节约下来,西部地区的孩子就不用再忍饥挨饿了。而节约粮食我们完全可以做到,每餐少点一菜,不要为追求所谓的大方和面子而去浪费。尽管我们粮食总产量很高,但我们的人也很多啊,再多的粮食除以十四亿,分到每个人的,也只有一点。
在学校的餐厅里,总能看见一些同学把馒头的皮撕下来扔掉,吃不掉的饭菜就随手一放,甚至还有在餐厅里打闹,把馒头扔的到处都是,饭菜溅了满地,或许他们根本没有觉得有什么不对,但是在那些吃不到饭的人们眼中,是多么大的浪费啊。
7.节约粮食杜绝浪费作文 篇七
人常说:“节约光荣,浪费可耻。”这是一句我们都熟悉的话,然而,在生活中,却又有多少人做到节约这一点了呢?
在我家旁边的垃圾站,经常看到有许多人们丢弃的饭菜,那些饭菜不仅难以处理,而且还会散发出难闻的异味。在饭店里,我们也时常可以见到一些人饭菜还没吃完,就匆匆忙忙地离开,然后就有服务员匆匆忙忙地走过来,把只吃了一半的饭菜一股脑地倒进桶里。当我看到这些情景的时候,我总是很痛心,难道这些人不知道他们吃的粮食都是来之不易的`吗?怎么能这样糟蹋农民伯伯辛辛苦苦才得来的劳动成果呢?据统计,中国每年浪费粮食价值20xx亿元,如果按每所希望小学100万元的话,那么可以希望小学20万座;如果按每名失学儿童300元学费的话,那么大约可以使多少失学儿童重返校园罗?看看这些触目惊心的数字,节约粮食还是一件小事吗?
回顾几十年前,革命先辈们长征,漫漫路途中,有多少红军战士因为没有干粮而饿死途中,三年自然灾害期间,又有多少老百姓因为吃不上饭而活活饿死,那几年,许多人觉得能吃上一顿饱饭都是奢侈,许多人经常饿得头晕眼花,体弱无力。
拿过去人们的生活和现在的对比一下,我们显得是多么幸福与幸运。我们现在处于这个衣食不愁、可以吃饱穿暖的时代,难道不更应该节约粮食,珍惜粮食,也珍惜眼下的幸福生活吗?
8.节约粮食作文800字 篇八
衣食住行伴随我们每一天的生活、工作和休闲娱乐。食物在给我们提供了能力,让我们能够生长并强大,使我们有力气做事情的同时,也让我们在赤道美食的过程中体会到那无法言说的快感,这是一种视觉和味觉的享受,相信每个人都很喜欢!享受美食也是我们也是我们生活中不可缺少的一部分。显而易见,食物对于我们来说有多重要,我们应该好好珍惜它才行。
作为小学生的我,每天中午在学校吃饭,我们每天的菜样我也很喜欢。之前因为餐盘大饭比较多,而且饭菜是提前装好的,好多人都吃不完。经过老师的努力帮助,我们申请换成了小一些的餐盘,我呢又不是个爱挑食的人,因此,每次我尽量把菜和饭都吃干净,而且还不掉饭菜,每次餐布也是干干净净的,老师经常会表扬我。有时候看到有些童鞋省一些不爱吃的菜,我就觉得他好浪费,虽然现在生活条件好了,我们也不能浪费粮食的对吧。我都想告诉他:多想想农民伯伯种这些粮食多不容易呢,我们应该珍惜粮食!后来慢慢发现,一些同学也在一点点改变,他们似乎也都知道了要节约粮食了,为此,我也感到开心。
有一个周末的晚上,爸爸妈妈带我和弟弟去吃鱼,我们来到这家餐馆后看到这里真是人满为患,这生意真好,爸爸点了一条鱼,点好菜后,我们开始等菜。我们邻桌的两个阿姨快吃好了,但是他们剩了好多菜。“不如我们带回去明天再热热吃吧,要不真的很浪费呢!”听到这些,我赶紧扭头看她们,只见阿姨叫来服务员要了两个餐盒,看她们小心的把锅里的鱼肉和菜都捞出来放入餐盒里,用袋子装好带走了。这个举动深深的感动了我。当然并不是所有人都是这样的,也有一些人取了很多凉菜,走的时候也剩了很多也没打包带走。这样真的好浪费啊,她们真的不知道要节俭吗?有地地方不知道还有多少人吃不饱穿不暖呢,更别说这些食物了,我们真的需要节约粮食,为我们奉献一点绵薄之力。
因为吃过鱼后加汤可以涮火锅,我们点了些蔬菜和面,即使我们点的鱼时小的,彩页不多,但毕竟我们饭量摆在那的,于是我们加汤后将食材都煮熟后跟服务员阿姨要了两个打包盒,爸爸妈妈将食物呈进盒子里。我们开开心心的去结账回家了。
9.小学节约粮食活动的工作总结 篇九
随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育。
针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。
通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
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