年外语学校工作报告(精选10篇)
1.年外语学校工作报告 篇一
08年广州外语学校小升初
数学试题
一,用心思考、正确填写(每题2分,共24分)
万公顷。1.我国耕地面积约是125930000公顷,读作()公顷,改写成用“万公顷”作单位是()
2.4.25小时=()小时()分 ;2点30分时,时钟与分钟所成的角为度。
3.观察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。
4.一个数由4个
一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是(),保留一位小数是()。
5.某市南北长约60千米,在比例尺是 的地图上长度约是()厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米,那么该市东西的实际距离大约是()千米。
6.用圆规画图,当圆规两脚之间的距离为()厘米时可以画出直径为2厘米的圆,这个圆的面积是()平方厘米。
7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
8.图中平行四边形的阴影部分面积是()平方厘米。
9.如图是近六届奥运会组委会的收益情况,则在这六届奥运会中,组委会总盈利额最多的是(填城市名称).
10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数可以是()。(填一个正确答案即可)
11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58(),体重40(),他睡觉的床的面积大约是3(),每晚睡眠10(),他卧室的空间大约是45()。
12.()%=4÷5=24()=()∶10=()小数
二,仔细推敲、认真辨析(每题1分,共6分)
13.小强身高1.4米,他肯定能安全地蹚过平均水深是1.35米的河。()
14.三角形中最大的角不小于60度。()
15.若A的 14 等于B的 15,那么A必定比B小(A≠0)()
16.一项工程,甲乙两个队合作,6天可以完成。如果甲单独做要10天完成,那么乙单独做要15天完成。()
17.六年级三个班星期五的出勤情况是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人数最多。()
18.因为78 比1415 小,所以78 的分数单位比1415 的分数单位小。()
三,反复比较、慎重选择(每题2分,共16分)
19.将算式 ×(a+4)改写成 ×a+4,新算式的结果比原算式()
A.大了B.小了2C.大了2D.大了4
20.下面的国内大事,发生在闰年的是()
A.2001年中国加入WTO。
B.2003年中国载入航天飞机上天。
C.2004年雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。
D.2007年11月“嫦娥一号”卫星第一次近月制动取得圆满成功。
21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()平方厘米。
A.6B.10C.15D.21
22.甲数的15 与乙数的14 相等,甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小,下列结果正确的是哪一个?()
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙
23.学校为每个新生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“199713321”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2007年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是()
A.200713280B.200712281C.200712280D.200713281
24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
25.下列分数中能化成有限小数的有()个38、415、1524、1725、2548、36
A.4B.3C.2D.1
26.在“我与奥运同行,阳光伴我成长”活动中,某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示:下列说法中正确的是()
(1)班(2)班
A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多
C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多D.喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多
四,注意审题、细心计算(共21分)
27.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)
2.6+0.14=12.5×0.8=6÷1.5=
400÷25÷4=1258 =
÷512 =48×12.5%=35 ×3÷ 35 ×3=
(+)×16=
28.计算,能简算的要简算(每小题2分,共10分)
23―1217 ―51716.8÷(4.3×2-0.2)36÷[(56 -23)×3]
7.5×46.7+52.3×7.5+7.56×14 +13÷4-19×0.2
529.列式计算(每小题2分,共6分)
(1)80加上45的和除40与25的差,商是多少?
(2)一个数加上3,再乘18,所得的积等于150与54的差,求这个数。
(3)某数的1.5倍比27的23 多12,这个数是多少?
五,动脑想想,动手画画(第30题2分,31题4分,共6分)
30.请你画出一个与下面长方形周长相等的圆(并标出这个圆的半径的长度)
31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形,根据图形下面的数,找出规律,画出表示“23”和“12”的图形(示意图)。
11322113
表示“23”的图形:表示“12”的图形
六,细心观察,准确回答(本题5分)
32.下面是2008年1月的日历:
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1234567
891011121314
***021
22232425262728
293031
问题:(1)阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数有什么关系?
(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?
(3)这样的十字框的5个数的和可以等于100吗?为什么?
七,走进生活,解决问题(33、34题每题2分,35~37题每题4分,共16分)
33.学校购进两批同样的课桌,第一批48张,第二批54张,第二批比第一批多付285元,每张课桌多少元?
34.2007年4月我国火车第六次提速,某火车干线上火车速度从平均每小时160千米提高到平均每小时200千米。火车速度提高了百分之几?
35.甲、乙两地相距600千米,卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后,两车已行路程与剩下路程的比是2:3,卡车和货车还需要经过几小时相遇?
36.一个圆锥形麦堆,底面直径2米,高0.6米,每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
37.近年来,由于受国际石油市场价格的影响,国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息,帮小明计算南京市2008年4月份汽油的价格.
八,挑战自我,勇攀高峰(本题6分)
38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机).其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计).
(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;
(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性.
小升初模拟卷参考答案
一、用心思考、正确填写
1.一亿两千五百九十三万,12593
2.4,15;105
3.15,28
4.4.84,4.8
5.24,45
6.1,3.14
7.圆柱体,942,4710
8.48
9.汉城
10.120等,答案不惟一
11.米,千克,平方米,小时,立方米
12.80,30,8,0.8
二、仔细推敲、认真辨析
13~18.×√√√××
三、反复比较、慎重选择
19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D
四、注意审题、细心计算
27.2.74;10;4;4;0.3;9.625;2;6;9;6
28.22;2;72;750;0
29.0.12; ;20
五,动脑想想,动手画画
30.图略,半径为2厘米
31.表示“23”的图形:表示“12”的图形:
六,细心观察,准确回答
32.⑴阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数的五倍
⑵仍然成立
⑶不可以。因为100÷5=20,即阴影正中间的数为20,由于20号是星期日,所以无法画出这样的阴影十字框
七,走进生活,解决问题
33.47.5元
34.25%
35.4.5小时
36.942千克;753.8千克
37.3.72元/升
八,挑战自我,勇攀高峰
38.解:(1)(分钟),不能在限定时间内到达考场.
(2)方案:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场.
先将4人用车送到考场所需时间为(分钟).
0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为(km)
设汽车返回 后先步行的4人相遇,解得 .
汽车由相遇点再去考场所需时间也是 .
所以用这一方案送这8人到考场共需 .
所以这8个个能在截止进考场的时刻前赶到.
2.年外语学校工作报告 篇二
根据《拉萨市中小学幼儿园消防安全隐患专项整治行动实施方案》拉教体发【2011】61号文件精神,对于校园消防安全工作,我校高度重视,认真对待,以“消防安全自查、火灾隐患自除”活动为切入点,对校园内的火灾隐患进行了全面自查,对于存在的相关问题进行了全面整改,现将自查及整改情况汇报如下:
一、健全组织 完善制度
1、学校成立了以校长为组长(第一责任人),其他校级领导、各中层处室负责人、全体班主任为主要成员的拉萨外语学校消防安全工作领导小组,小组成员如下:
组长:洛桑旺堆
副组长:邹晓非边巴次仁边庆元
组员:普琼卢国伦常伦保洛桑次成各班班主任 学校消防安全工作领导小组按照“责任逐级传递,工作逐级负责”的管理机制,对学校进行划片划区域管理,把消防安全工作的具体任务落实到班级和个人,使我校校园消防安全工作“人人有事做,事事有人做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。
此外,学校还成立了以各班班主任和学校后勤员工为主的校园兼职消防员,学校利用网络资源和学校现有消防器材对校园兼职消防员进行了专门培训,使校园消防员熟悉了消防设备,并掌握了校园火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
2、完善了各种消防安全制度,落实消防安全责任制度,从学校消防安全工作领导小组到各班级、每名教职员工层层签订消防安全责任书,建立了《消防安全教育制度》、《防火巡查、检查制
度》、《火灾隐患整治制度》、《用火、用电、用气制度》、《消防疏散演练制度》、《消防工作奖惩制度》、《消防安全应急疏散预案》等一系列校园消防安全管理制度,根据学校《消防疏散演练制度》的要求,我校每学期至少组织两次全校师生参与的学校消防疏散演练。
二、落实常规检查制度
学校消防安全工作领导小组以“安全第一,预防为主”的原则,要求小组成员、各区域安全责任人和校园例行值周、值班人员“每天必查,每查必记,有患必除”,对校园各个角落的安全隐患进行仔细的排查,并在第一时间向学校消防安全工作领导小组反映情况。对于可以自行排除的安全隐患立即进行排除,对于当前无力解决的安全隐患及时向上级教育主管部门进行反映,如我校建于1997年的教学楼现在已经出现了线路老化的情况,我们以向市教体局反映了相关情况,请求上级对该教学楼进行翻修。
三、完善设施 落实保障
根据《建筑设计防火规范》等一系列国家消防技术标准的要求,我校在办公楼、教学实验楼、学生宿舍、教职工公寓、食堂等重点区域全部按要求配齐了灭火器材,所有灭火器材均进行了醒目的标识,在灭火器材上有详实的操作使用说明方法,同时,我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。此外,我校还对学校教学、办公和生活区域的部分老化电线线路进行了整修,对高压线路进行了入地处理。我们还特别注重校园监控的联网预警,利用校园监控系统密切注意学校火灾意外,一有情况及时报警。
在学校食堂、学生宿舍等易出现火灾隐患的重点区域我们均
设置了疏散出口和相关的消防标语,为发生火灾时进行避险提供必要的逃生通道,同时通过消防标语提示广大师生引起注意。
四、营造氛围 强化教育。
学校通过黑板报、国旗下的讲话、宣传栏、教职工大会、安全知识讲座、悬挂安全横幅等多种渠道向全校师生进行消防安全教育,在结合每学期两次的学校消防疏散演练,我校全体师生掌握了火场逃生自救基本技能,能够熟悉学校逃生路线和引导人员疏散程序。
五、其它方面
为了做到“横向到边、纵向到底、不留余地、不留死角”,我们还在以下几个方面加强了消防常规管理:
1、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,发现问题及时处理。
2、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
3、加强对库房、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这几处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对学生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。
5、加强对学校施工场所的检查,严禁施工人员搭建简易房屋,随意堆放木料。
3.2010年外语系暑假实践报告 篇三
暑期到了,我也开展丰富多彩的社会实践生活,它可以使我自己逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我自己提早走进社会、认识社会、适应社会。因为是外语系学生,首选就是家教。其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。我也受益匪浅。现将该次实践的具体情况作如下报告:
实践对象:在我舅舅家的几个学生(他们在我舅舅家补习数学,我舅舅是数学教师)。
实践目的:一方面,我通过家教可以不必担心暑假因太过松懈而使学业退步,同时可以一定程度地提高自己。另一方面。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。当然还有一方面是可以赚取一定金额的零花钱以便买自己感兴趣的食物。
实践过程以及阶段效果:第一天去的时候,有两个学生父母在场。在与他们交谈过程中,我可以感受到父母心中那种望女成凤的殷切期望,感受到父母对女子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好他们的子女对我来说是一个“挑战”。
我常常和他们交流,在我的引导下其中一个比较内向的女生也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误,和拓宽她的写作思路。
在这过程中,他们也有一定的收获:
第一,可及时补上欠缺的知识。
第二,可以有针对性地单独授课。教师在课堂上,只能面对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到。而我可以面对面地授课,且授课之前对学生水平已有了解,则针对性较强,学习的还不错。
第三,可以增强学生的兴趣和信心。
第四,能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习吃力的同学,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。而我与他们一起。可以较快发现问题所在,并帮助他们改正。让他们 补课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。
实践体会:中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。作为一名新世纪的大学生,应该懂
4.年外语学校工作报告 篇四
-----外语学院2013年共青团工作计划
2013年外语学院共青团在学院党委和校团委的领导下,全面贯彻党的十八大精神,深入学习实践科学发展观,巩固党、团先进性教育成果,整合我外语学院学科优势,拓展创新意识,坚持发展理念,发扬服务精神,开展一系列开拓创新,服务师生的特色活动。特对2013年工作做如下计划:
一、思想教育
在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“自我服务、自我管理 自我教育”的目标。
1.大力开展具有学院特色的思想政治教育工作,开展英语党、团组织生活。3月底,团委将整理以往优秀英文团会资料,开展主题英文团会照片展,为如何正确开展具有班级特色的团会予以指导。将英文团会的特色风采形成模式,在外语学院全团推广。5月下旬,通过开展党章知识竞赛,以全员学子参与的竞赛形式,号召广大学生积极向党组织靠拢,提高政治觉悟,发挥党员的先锋模范作用,坚持学生干部中的党员服务原则,积极发挥党员的先进模范作用。
2.加强与兄弟学校(学院)交流、合作,大力联合其他学校学院开展第二课堂主题教育、学科竞赛活动,进一步打造“外语之声”文化品牌、开展主题语言类竞赛、文艺巡演、革命传统实践等形式多样的活动,进一步深化与各校(各院)师生的友谊,整合各种资源,为
外语学院团员青年提供更宽广的实践平台和实践经历。
3.发挥志愿者精神,树立志愿者典型。本学期,青年志愿者协会将继续坚持每月敬老院活动,组织动员广大团员青年传播“感恩、敬老、爱老、护老”意识,在更广泛的范围宣传志愿者无私奉献精神。开展以专业为依托的爱心英语家教活动,努力将活动进社区、进媒体。发现和树立一批志愿者典型。
二、学风建设
在本学期,我们将开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用团委各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。本学期,以学科部为中心,积极开展如“化学实验进行时”等E+双专业活动,满足同学们对双专业的学习需求。此外,将联合团委其他部门严格执行外语学院课堂考勤工作,不定时抽查各班出勤率,并及时予以反馈。
2.利用外语学院专业优势,开展服务于全校同学的与英语相关的经验交流会,提高同学们学习英语的热情与兴趣,例如,每周二晚七点,英语角工作中心将于文科楼313开展“Starry Night English”星夜英语角活动,搭建语言沟通交流平台,锻炼英语口语能力。此外,开展一系列大学英语四六级经验交流会、专四专八交流会、团组织生活交流会、赴美带薪实习交流会等。
3.大力开展课外科技活动。以为省级比赛为龙头,在原有获得湖
北省挑战杯二等奖的基础上,整合各专业资源,形成新的团队参加全省、全国学术科技竞赛挑战杯(大挑),打造一批动手能力强、专业知识过硬、大赛经验丰富的师生队伍,进一步夯实第二课堂实践平台,形成有队伍、有制度、有资源的课外科技活动新格局。
三、品牌文化活动
通过丰富多彩的品牌文化活动,开展大学生素质拓展计划,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体与文化素质。
1.创建省级、校级“外语之声”品牌活动,发挥文科院系同学们的文艺特长,积极组织开展院内丰富多彩的文艺活动。鉴于校级“外语之声”品牌效应,四月中旬,学院团委将陆续开展第六届“外语之声”中外文歌唱大赛、“外语之声”英文话剧表演大赛、“外语之声”英文电影配音大赛。
2.组织动员全院团员青年参加学校体育活动。体育部将扬长避短,集中训练我院具有体育特长的男女生,建立院级排球、足球、篮球队等,参加春季举行的“羽翼杯”羽毛球赛、校级“飞扬杯”软式排球赛、男子足球赛等体育活动。力争女子篮球队在学校比赛中保“三”争“二”。
四.学生生活方面
本学期团委将对学生住宿和学生饮食方面加强调研力度,与校领导接待日密切对接,根据实际问题,建立健全信息沟通与反馈渠道。
1.加强宿舍卫生观念,提升宿舍文化品位,培养团结合作精神
营造温馨的家园氛围,以有利于同学们健康的生活和学习。坚持每月寝室卫生检查,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。号召同学们在保证宿舍干净、整洁的前提下,改变单调的生活环境,于4月中旬,开展具有我院特色的双语寝室标语设计大赛,充分发展各宿舍的独特风采,营造积极向上、勤奋努力、互相帮助的文化氛围。此外,团委将组织各部门不定时进行大功率抽查,对违规用电行为进行坚决查处,保障同学们人身财产安全。
2.建立健全师生沟通反馈制度。通过和学校各职能部门负责人的交流,以及每月最后一个星期一校领导接待日,总结提炼学生意见向校领导接待日和学院、学校各职能部门负责人提出,成为学校各职能部门沟通学生的有力平台。
3.举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园活动。充分利用本院女生数量大,才艺多的优势,举办展现女生风采的活动,开展一系列有关于女生的讲座。另外,4月下旬,女生部将举行“外语之声”第三届我爱记单词班级对抗赛,针对外院特点,将学习与娱乐结合起来,同时充分调动同学们记单词的积极性,增强班级凝聚力和集体荣誉感。在团委自身建设方面,以人文关怀为基础,以制度建设为基本点,全面落实绩效考核与干部考核制度,我们将于4月底对第十届外语学院团委成员进行民主考核与总结,并结合调研部关于团委工作调查问卷,反馈一年中工作中不足和亮点,表彰先进,使团委常规工作
常态化、重点工作责任化、专项工作突出化,从而指导下一届团委以后更好的开展活动、更好的服务同学。
5.年外语学校工作报告 篇五
——探索导师制管理新模式
一、学风现状及分析——学风建设重在解惑
目前我系及学院兄弟系都存在着学生学习动力不足、兴趣不浓、学业规划不明确、学习方法不适当、效果不明显,缺课、旷课甚至考试作弊等学风问题;辅导员们一直以来希望通过单纯的开展丰富的第二课堂活动来引导学生端正学风,但是由于部分学生对第二课堂活动和实践活动的重要性认识不清,参加活动不积极或应付差事,没能做到学以致用,导致精心策划活动开展后没有达到预想的效果。我想这些问题的存在都是有其共性的,这个共同点就是造成这些问题的主要原因“困惑”。据我对所带学生的了解,这些困惑主要体现在以下几个方面:学习困惑、情感困惑、交友困惑、就业困惑。面对困惑形成的压力,有的同学积极应对,寻求解决的办法和排解方式,但很多同学采取的却是是消极逃避的态度和处理办法,正是这些不当或消极的处理办法引发了各种学风问题出现。
二、对策思考——加强日常管理、积极探索新思路,做好学生的答疑解惑工作
学风建设是校风、系风建设的重中之重。为了加强和改进学风建设,我们以“解学生之惑”作为学风建设工作的切入点,在过去的一年,围绕文化氛围和学生管理二个层面加强学风建设。在文化氛围方面
依托全国大学生英语竞赛、翻译大赛、英语演讲比赛、英语戏剧比赛等学科类比赛,浓郁学习氛围,营造优良学风,组织学雷锋活动、万圣节活动等主题活动、丰富校园文化生活。
学生管理方面
1、坚持教育引导与规范管理相结合通过深化班主任制度和强化辅导员日常管理,在学风建设方面取得了不错的效果:接近40%的英语专业四级通过率及10561101班获全院优良学风班荣誉称号等成绩的取得都与辅导员、班主任积极的教育引导与规范管理是分不开的。
2、积极思考,探索新的管理模式
班主任制和辅导员制作为最主要的学生教育管理制度, 在我系发挥了巨大的作用。但是班主任和辅导员制度也不是完美无缺的。体现在班主任通常受到时间和空间的限制, 局限于比较有限的课堂,辅导员受到精力和人力的限制, 而要开创学风建设新局面,不但要全方位、全时空, 还要所有教师全员参与,共同努力形成合力,切实让所有老师都发挥出育人的作用。
带过毕业班的辅导员可能都有这样的经历,就是毕业班的学生感慨“这四年感觉没学到什么就匆匆的过了,完成毕业设计过程中才似乎学到点东西”。为什么毕业生会有这样的感慨?我想与毕业设计的导师制管理模式的优势有关。
所以要弥补班主任和辅导员制度的不足应该考虑在实行班级制和辅导员制的同时建立导师制,请具有较高思想道德素质和业务素质的教师担任指导老师, 对他们进行思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导的学生管理和教育。
三、导师专解学生之惑,学风建设才能更进一步
1、弥补教育管理相脱节的缺失
专职思政人员在思想、行为等多方面给学生以教育和引导, 但往往找不到恰当的切入点, 显得空洞乏味,缺乏说服力,相反导师能结合日常教学给予学生正确引导,弥补了传统的高等教育中教学与学生教育管理相脱节的缺失。
2、有利于引导学生适应大学的学习和生活
大学无论在教育体制、教学方法、学习方法和生活方式等各个方面与中学相比迥然不同, 跨度更大了。导师可以更好的从专业角度帮助学生制定适合自身的学习方案,引导学生适应大学的学习和生活。
3.有利于因材施教
导师制可发挥教师在教学过程中的主导作用, 把因材施教的原则落实到每个受教育者身上。学生在导师的指导下, 可以按照个人的兴趣和特点, 选择适合自己的发展方向, 接受良好的技能训练, 培养科学素质, 从而充分发挥自身的潜力, 展示自己的个性。
4.有利于教书与育人的有机结合实行导师制的最大作用是教书与育人有机结合,拓宽了教师“教书育人”的内容和形式。学生从导师的教诲中所获得的不仅仅是要学习的知识, 还有学习的态度及影响其一生的思维方式, 并在与导师交
流的过程中达到心灵与精神的契合, 使学生形成履行社会职责所需的成熟的品质。
四、导师制实施的初步设想
以“导学、导向、导心”为总体要求,在我系试行导师制。初步方案为:
1、抽调我系专业老师,在2012级试行导师制,师生比控制在1:10以上。
2、教师任职情况将列入年终考核指标
导师的职责定位
①帮助和引导学生规划好本科期间的学习与生活。导师应了解所指导学生的兴趣、特长、个性和能力, 大学期间的打算和将来发展的方向, 帮助和引导学生系统地制订大学学习和生活计划, 对学生选课、学习方法、学习习惯等方面进行指导, 并给学生在专业发展、继续深造、职业生涯设计等方面提供咨询和建议。
(注:对于大部分学生而言, 高校人才培养模式、专业教学计划、各课程之间的相互关系、知识体系的完整性及今后的专业发展方向等问题, 往往令他们感到茫然和无所适从。他们迫切需要了解他们情况的导师, 能帮助自己量身定制适合于自身特点的学习和发展计划, 激发学习热情, 培养专业兴趣,充分利用四年的学习时光。同时, 导师要对学生制订的学习计划进行督促检查, 给学生一定的外力约束, 使学生能顺利完成学习计划。通过大学本科阶段的学习,使之具有较系统、完整的知识结构和较高的综合素质)
②关注、了解学生的思想动态, 促进学生健康成长,通过多种形式与学生沟通与交流, 给予学生更多的人文关怀, 及时发现和帮助他们解决大学期间的一些困难和问题, 如心理问题、不良心理障碍等, 避免出现一些不良后果,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观, 帮助学生树立正确的人生目标, 指导学生正确地做人做事, 促进学生健康成长
③引导学生提高综合素质和创新能力。导师要在指导学生拓宽专业知识、掌握专业基本技能的同时, 更重要的是帮助学生养成良好的学习习惯, 培养创新的意识和精神, 提高自主学习、创新学习的能力。(注:导师可通过学生参与自己的科研课题或在导师指导下完成一些带有科研性质的任务, 使学生运用已学知识进行创新思维, 培养学生积极探索、勇于进取的科学精神及创新能力, 提高学生的综合素质)
五、展望
导师制的试行必将推进我系学风建设,导师制的试行离不开系领导的统一部署。
目前部分教师思想观念上存在误区,对导师的基本工作职责认识模糊, 不能处理好教书与育人的关系, 认为对学生进行思想政治教育是班主任和辅导员的事情, 与自己无关,对学生的学习和生活缺乏足够的关心, 再加上教师本身教学和科研的工作任务繁重, 压力也比较大,这就需要系领导的统一部署,同时探索建立相应的激励办法,保证导师制的长久实施。
6.XX年外语协会招新工作计划 篇六
计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。不妨看看相关内容!
新的学期,新的开始。英语协会热烈欢迎20XX级新生加入广西水利电力职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会会有新鲜的血液注入长流,有足够的高素质后备人才为英语协会服务,能有效的开展各项活动,为同学们服务并实现英协干部新老接替,培养和壮大英协干部部队,现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动,希望大家认真对待,认真负责,做好本次招新的任务,为英语协会招贤纳士,服务协会会员。具体策划方案如下:
丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活动,增强协会发展动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
英语协会欲在10月18日进行招新,欲借此活动达到以下效果:
1、宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们的社团,提高我院英语爱好者的学习能力。
2、吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。
3、招收一些对英语感兴趣的同学,愿意参加社团活动的英语爱好者,大家共同学习,共同进步,为提高自己的英语水平愿意努力刻苦专研的英语爱好者。
1、时间:10月18日
2、地点:一教后面林荫小道
3、对象:广西水利电力职业技术学院20xx级新生
1、承认英语协会章程及相关规定,自觉遵守英语协会各项制度。
2、工作积极主动,耐心细致,热爱学习英语。
3、有一定自我锻炼,自我管理能力,愿意为英语协会服务的大学新生。
1、前期宣传
(1)、海报宣传。将海报张贴于学校的告知栏内,突显我社团工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。
(2)、给新生介绍自己的大学经验,达到说服其进入我协会的目的,动员他们积极报名,并且积极参加招新活动。
(3)、我协会各部门负责人在规定招新地点给新生发宣传单,大家要充分发挥语言的魅力,为他们详细介绍我协会的历史和举办的活动,以及通过参加我协会可以获得的种种收获。
(4)、我协会还将通过校园广播站进行宣传。
(5)、此外还可以充分利用报名学生宣传作用,让他们说服其同学也积极报名社团活动。
(6)、除以上措施外,我协会还将制定出的会员活动计划,使新生明白我社团真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。
2、招新现场
招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
3、面试阶段
招新名单确定后,各部门负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍,评委提问两个环节。
4、招新活动人员分工:
(1)悬挂会旗以及张贴海报,由宣传部(陈玫,陆杨方 负责海报)和外联部(陆娟,梁妙玲 负责挂会旗)负责。
(2)布置会场装饰,由文体部(吴泳慧 吴小丁)和学习部(张建和,陆泳丽,韦伟奇)负责。
(3)购买矿泉水,由组织部(洪壮杰)负责。
(4)购买水笔,双面胶,气球,白绳,以及打印宣传单,由秘书部(农凯恒,刘冬慧)负责。
1、各部门负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部门人员名单,并报上会长团对人员名单进行汇总。
2、公布录取名单以短信方式通知会员
1、各部门人员按照事前要求统一安排效率质量开展招新工作。
2、各部门要充分挖掘有能力有才华的新生加入我协会。
3、招新结束后,把招新人员名单资料整理上交秘书部收管。
4、招新活动现场注意活动秩序,切勿匆忙。
5、各个部门工作人员按照已分配的任务,按照要求认真仔细的完成,不可马虎大意,认真作好自己分内的事物。
1、由于本次招新活动是在室外进行,若遇上下雨天气,将会给整个招新工作带来诸多困难和不便,所以在招新过程中需随时准备好雨具,特别是保护好会员的报名资料。
2、在招新现场过程中人流量将会很大,所以必须保证同学们在有秩序的安全环境下进行报名和相关事宜的咨询,负责招新的人员需维持现场秩序。
3、不安全事件发生后,社团要立即通知医院,保卫处并及时上报校团委,社团联合会,以便快速高效的应对突发事件。
4、坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益,保护社团成员发生和财产安全为基本立足点,积极预防和最大限度减少各类突发不安全事故对社团活动的影响。
5、坚持预防为主,及时控制。争取早发现,早报告,早控制,早解决,要把突发不安全事件在萌芽状态,把事情造成的损失降到最低。
1、招新活动结束后各部门人员清洁活动场地。
2、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
3、定出下期活动的工作计划。
7.年外语学校工作报告 篇七
2011年我系党总支工作的指导思想是:认真学习贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,在校党委和校行政的领导下,充分发挥好党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,加强党建工作的计划性、规范性和创新性,与系行政一起,带领全系师生努力做好创先争优活动、教学、科研、学科建设、学生教育管理等各项工作,为建设平安系部、和谐系部,促进外语系健康快速发展而努力奋斗。
一、加强思想政治教育工作,坚持政治理论学习活动
按照学校党委工作计划和学校党委组织部、宣传部2011年工作要求,结合我系的具体情况,有计划、有步骤地组织党员和师生开展政治理论学习活动。
1、认真组织领导班子成员及党总支理论中心组成员的理论学习。坚持每月一次的理论中心组学习制度,重点学习十七大和十七届五中全会精神、省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的理论文章和高等教育理论、高等教育管理知识,学习好学校安排的各类学习内容,让领导班子及党总支每个成员进一步明确政治理论学习的目的、意义和任务、要求,增强每位成员的责任感、紧迫感,把思想统一到中央和学校党政的决策部署上来。(责任部门:党政办;责任人:张杰)
2、有组织地抓好师生党员的政治理论学习。按照学校党委组织部和系党总支的工作计划,以党支部为单位组织好每月一次的师生党员的政治理论学习活动,加强领导,健全制度,保证效果。党支部要制定计划,有组织地带领党员进行政治理论学习;党小组要结合专题 1
开展更加有针对性地理论学习和研讨活动;党员要自觉参与、自觉加
强政治理论学习。(责任部门:各支部;责任人:李珺、各支部书记)
3、以会代学、以会代训,抓好教师的政治理论学习和业务培训。
利用每周一下午的教师例会,及时向教师传达上级党组织、行政部署的各项政治理论学习或业务学习,让教师及时了解掌握国家大政方
针、国内外时政局势以及学校发展动态,把握方向,教书育人。(责
任部门:各教研室;责任人:李珺、各教研室主任)
4、以年级为主体,抓好学生的思想政治教育。以年级管理为依
托,以年级辅导员为核心,以形势政策课为载体,根据不同年级学生的思想实际,加强调研论证,开展有针对性的思想政治教育,逐步形
成各年级有规律性的思想政治教育模式。(责任部门:学工办、团委;
责任人:张自龙)
二、加强党的组织建设,完善各种长效工作机制
以党建评估为契机,进一步加强完善各级党组织建设,充分发挥
党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。
1、坚持每月一次的系党总支委员会会议制度,完善议事规则。
(责任部门:党政办;责任人:张杰)
2、规范各党支部工作。严格执行“三会一课”、“党员学习”、“党
费收缴”、“党员发展”、“党员评议”等制度,按照校党委对党支部工
作考核办法要求,切实加强党支部建设。在规范工作的基础上,积极
探索适合本支部的教师、学生党建工作的新做法,充分发挥党支部的组织优势和党员的先锋模范作用。(责任部门:各支部;责任人:各
支部书记)
3、坚持“党校、党支部、党小组、党员”四位一体的党员教育
学习机制。系党总支要精心安排学系党校的课程、教师,切实提高系
党校的培养质量,为学校党校输送优秀学员。(责任部门:各支部;
责任人:张自龙、各支部书记)
4、坚持“普通学生、入党积极分子、发展对象、预备党员、正
式党员”五级培养教育管理机制。高度重视普通学生的引导、入党积
极分子的培养、发展对象的教育以及预备党员和正式党员的管理等各
个环节的工作,一环扣一环,环环相连接,一层进一层,层层有提高,保证党员队伍的质量。(责任部门:各支部;责任人:张自龙、各支
部书记)
三、加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用
1、实施班子成员、党总支委员联系教研室制度。班子成员、党
总支委员做到“五个一”。每位成员联系一个教研室,每学期参与一
次教研室主题教育,开展一次教研室专题调研活动,召开一次教
研室座谈会,提出至少一条工作建议。(责任部门:党政办;责任人:
班子成员、总支委员)
2、开展党员联系群众活动。教师党员要做到“三个一”:上好每一堂课,按时上课下课、高质量备课讲课;联系一个学生宿舍,以宿
舍为依托了解掌握学生的思想状况,开展有针对性地思想教育和帮扶
活动;联系帮扶一名家庭困难学生、学习困难学生或心理困难学生,帮助其排忧解难,健康发展。学生党员要做到“三个一”:联系一个
特殊生(家庭困难生、学习后进生、心理问题生),联系一个学生宿
舍,联系一名入党积极分子。(责任部门:各支部;责任人:各支部
书记)
四、围绕系中心工作,密切党政联系,发挥保证监督作用,推动
系各项工作的开展
认真贯彻执行党政领导干部职责、《焦作师专外语系关于加强领
导班子建设的意见》和《焦作师专外语系党政联席会议制度》,与系
行政密切配合,加强合作,支持系行政积极开展工作,与系行政一起
带领全系师生做好学科建设、教学、科研等项工作。
五、认真抓好学生的教育和管理工作
1、加强学生的学风建设。以创建优良学风班为契机,下大力气
抓好学风建设。以职业规划为目标,以自主学习为主线,积极营造良
好的外语学习风气。(责任部门:学工办;责任人:张自龙)
2、以宿舍为阵地,以学生党员、学生干部为主体,加强学生基
础文明教育。大力倡导并开展创建文明宿舍活动,发挥党员和学生干
部的模范带头作用,培养学生良好的行为习惯,展现外系学生朝气蓬
勃的精神风貌。(责任部门:学工办、各支部;责任人:张自龙、各
支部书记)
3、加强对学生会和学生社团管理的领导管理。学生社团要体现
服务功能,为学生搭建展示个人能力的舞台,要在专业社团上下功夫,创品牌活动,创品牌社团。学生会要围绕系中心工作积极充分发挥学
生会的自我管理、自我教育、自我服务的功能,协助党团组织作好学
生的教育和管理工作。(责任部门:学工办、团委;责任人:张自龙)
4、关注学生思想动态,关照特殊学生群体,确保系稳定大局。
辅导员要调研、了解、掌握各年级学生的思想动态、热点问题,制定
教育管理对策;班主任要掌握班内每个学生的思想状况,定期向学工
办汇报;师生党员则重点帮扶家庭经济困难学生、学习困难学生以及
心理困难学生。(责任部门:学工办、团委;责任人:张自龙)
5、加强就业指导,帮助毕业生解决实际困难。关心毕业生的实
际困难,为学生顺利毕业就业创造力所能及的环境和条件,帮助学生
顺利走向社会。(责任部门:学工办、团委;责任人:张自龙)
六、加强党风廉政建设和干部队伍建设,提高干部队伍的整体素
质
抓好我系领导干部廉洁自律工作,要在抓巩固、抓深入、抓落实
上下功夫。认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等领导干部廉洁自律的各项规定。采取有效措施加强对重点部门和关键环节的监督,确保我系各项工作的顺利开展。加强对涉及学系发展和群众切身利益的事项的领导和监督,确保我系领导干部和党员的廉洁自律。加强干部队伍的培养管理,发挥处级领导干部的带头示范作用,鼓励大胆培养使用年轻干部,定期进行工作研讨和工作指导,帮助其健康快速成长。(廉政责任人:李珺)
七、加强对系工会、共青团、妇委会等群众组织的领导
要积极支持他们围绕学校中心工作积极开展工作。加强对妇委会的组织领导,充分发挥工会在服务教师方面的作用,完成学校工会组织开展的各项活动;分团委要按照学校的统一部署,团结带领全系团员青年勤奋学习、扎实工作、成长成才。同时,要结合系实际,认真做好党的统一战线工作。(责任部门:系工会、系团委;责任人:张琰、王艳萍、张自龙)
八、建立完善评优表彰机制
大力倡导比、学、赶、超的良好氛围,开展先进党支部、优秀共产党员、巾帼建功立业先进个人、文明班级、文明宿舍等评选评比活动。末评选先进党支部、巾帼建功立业先进个人,七一前评选优秀共产党员、优秀党务工作者,学年末评选表彰文明班级、文明宿舍。
焦作师专外语系党总支
8.年外语学校工作报告 篇八
本学期即将过去,系内和院内的活动也已经基本结束。回顾本学期,我们体育部承办协办了丰富多彩的活动。系内我们举办了男子寝室三对三篮球赛以及灞河比赛,还进行了男子篮球队的选拔及训练。协办院里的活动有第五届田径运动会,院男子篮球赛,院女子排球赛,院羽毛球赛。以下是根据各活动的举办情况作出的总结。
一、院羽毛球赛:该比赛时在刚开学之际举办的,由于当时大一新生刚结束军训,所以参赛的只有大二的以及一位大三的选手。比赛过程终不过,大家都很投入,比赛进展的也很顺利,最终取得了男子单打第一,女子单打第三,团体第四的好成绩。
二、第五届田径运动会:我部做了大量的准备工作。包括前期的宣传,报名以及运动员的选拔,还有对运动员做比赛培训。最终在大家的努力下我们取得了团体第三的成绩。但在举办过程中也出现了一些问题,如通知运动员体检以及赛前检录没有到位,导致部分运动员没去体检而被取消参赛资格。还有拉拉队没有组织好导致运动员气势不高。这些问题我们以后会注意。
三、男子寝室三对三篮球赛:这是一次系内活动,组织人员都是本部成员。从赛前宣传,报名,抽签分组到比赛结束颁发奖状以及奖品都进行的很顺利。通过比赛增进了室友之情,取得了不错的效果。
四、院男子篮球赛:本学期第一次院男子篮球赛。赛前体育部哎系内进行了一次球队选拔冰安排了几次训练以及与别的系的友谊赛。为比赛做了较为充分的准备,最终通过大家共同努力,我们取得了团体第三的好成绩。本次活动暴露的问题依然是拉拉队人员不够积极导致几场比赛场面较为冷清,对此我们会和各班体委及班长做好沟通,要求他们在通知事情时要保证通知到位。
五、院女子排球赛:赛前宣传、报名、选拔依然顺利。但训练中五一次训练人员全部到齐过,每次训练的人都不一样导致队员之间默契程度不够,配合不够熟练和系统化。由于抽签抽的好,小组赛中我们取得四战全胜的佳绩。但半决赛中,问题全都暴露出来了。我们最终输掉了关键的一战,取得了团体第四的成绩。但我系队友都是大一新生,都是第一次参赛。心理素质不够高,导致发挥不稳定。相信在下届女排赛中外语系一定可以取得更好的成绩。
六、外语系拔河比赛:本次活动是由外语系体育部主办的,也是本学期收官之作。赛前宣传,报名都很顺利。大家的积极性也都很高。比赛场面很火爆,啦啦队人员也很积极,大家比赛热情也很高涨。比赛中虽出现了小插曲,但总体举办的还是很成功的。增进了班级的凝聚力。但同时也给我们了一个警示,比赛中由于工作人员安排不到位导致部分几场比赛常年较混乱。最后经过我们的反思,调查并同系学生会指导老师进行了沟通,很好的解决了问题。以上就是本学期外语系体育部的工作总结,通过这些活动,让我们发现了自身的不足,并及时作出了改正。相信体育部今后举办的活动会更加丰富和成功。
外语系学生体育部
9.年外语学校工作报告 篇九
日期:2012年3月29日 浏览[3298]
关于我校2012年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一
考试报名工作的通知
各函授站:
根据安徽省学位委员会办公室学位办 [2012]5号和学位课程统考办公室[2012]1号文件精神,为了做好我校2012年上半年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试报名工作,现就有关事项通知如下:
一、考试时间
2012年6月9日(星期六)上午9时至11时。
二、报名工作
(一)报名方式和程序
今年外语报名继续采用网络报名与院校确认相结合的方式。具体程序为:
1、网络报名:4月5日~4月20日。考生通过互联网登陆http://ahtkb.hfut.edu.cn或者http://210.45.241.145/ahtkb(“安徽省学位考试网”进入“网上报名”,点击“成人学士学位全省外语统考”), 运行网络报名系统,阅读报名流程及注意事项,填写并提交报名信息和电子照片,打印和核对《考生登记表》(一式三份)并签名(未签名者无效)。(请考生牢记用户名及密码,以便打印准考证及查询成绩)。
2、完成网络报名的考生,于4月20日前将签字确认后的《考生登记表》(一式两份,同时交纳报名学生1寸证件照1张)和考试报名费交到所在函授站,由函授站于4月23日前统一报送到继续教育学院教务科,进行资格审查、确认报名信息和交纳报名考试费用。
3、说明:考生只进行网上报名,而未到我科办理资格审查、确认和交费手续的,本次报名无效。
4、各函授站接到本通知后,请务必及时通知每位本科生做好网上报名工作,并在规定时间内来我科进行确认和交费,逾期不予办理。
(二)应试对象 1、2012年7月、2013年1月函授、夜大学应届本科毕业生申请学士学位者,往届毕业生一律不予报考。
2、少数成绩优秀、具有学籍的在校成人本科生。合格成绩在毕业申请学位时有效。
(三)报名考试费
外语报名考试费 50元/人
(四)准考证发放
5月20日后,考生登陆“报名系统”,利用报名时的登陆用户名和密码,选择“考生网上报名”,进入系统,自行下载并打印准考证。准考证不再寄发。
三、考点设置
按照安徽省学位课程统考办和我校学位办的规定,2012年上半年学位外语考试省内考点设在院校所在地,原则上不在外省设置考点。申请安徽财经大学学士学位的学生,学位英语考试地点必须选择蚌埠市。
四、考试组织
外语水平考试由安徽省学位课程统考办公室统一组织。
五、命题依据
英语考试命题依据为《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》(2005 年版)。安徽财经大学继续教育学院 教学管理科
10.年外语学校工作报告 篇十
一、2013年工作总结
2013年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院党委和行政的正确领导下,在有关处、系、室的大力支持下,大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务,在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展,经过全体教师的共同努力,圆满完成了《济宁学院2013年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下(按时间顺序展开):
(一)日常教学管理工作:
迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校2013年各项工作的重中之重。围绕这一中心任务,我们做了以下几方面的工作。
1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作:进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用,根据工作需要,及时调整小组成员,做到分工明确,各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指标,并分解到人,认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面,为本科评估工作的到来做好了充分的准备。
2.进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上,出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度,进一步规范了各项教学行为。
3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师,进行业务把关,部督导小组定期对青年教师进行听课和评课,为青年教师创造外出培训和参加学术会议的机会,通过这一系列的措施,使青年教师很快成长起来,成为业务骨干。在学校2013年青年教师教学比赛中,我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐参加山东省微课教学比赛,获得省级二等奖。暑假期间,选派了10名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训,开阔了视野,提高了业务能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向,把青年教师的培养纳入了学校的师资培养方案体系。
4、配合学校完成了2013年教学数据采集工作。5、2013年11月下旬,组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和学习。苏州大学之行为我部提供了可循的发展模式和目标,开拓了我部教师的视野,激励着老师们在教学业务上更加精益求精,特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴的宝贵经验。6、11月29日,大外部一行七人拜访了中国孔子研究院,洽谈双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研究院携手共进的大门,意义非凡。目前,双方对合作意向已达成了共识,并期待着下一步的合作。
7、新开设了选修课“商务英语”、“英语电影赏析”和“大学英语口语”,深受广大学生的好评,效果显著。为大学英语拓展课程建设奠定了基础。
8、积极开展英语第二课堂活动,组织承办了2012年全国大学生英语竞赛,取得了优异成绩。成功举办济宁学院首届大学生英语朗诵演讲大赛,并取得好成绩。使学生经受了锻炼,提高了英语学习的兴趣,丰富了他们的课外生活。
(二)科研工作
为激励教学从事科研教研工作,大学外语教学部出台了《科研工作奖励办法》。一年来,教师的教研和科研的数量和质量都有了很大的提高。2013年,大学外语教学部共发表论文 篇;成功获得一项山东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学(教材)立项。学术团队初步形成,科研氛围日趋浓厚。
(三)党建工作
大学外语教学部党支部在院党委的领导下,在党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大教职工干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作:
1、利用例会时间,组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线教育实践活动的有关文件,不断提高党员的思想觉悟和认识水平。
2、加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力,做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。认真做好党员的统计和党费的收缴工作。
3、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化。健全支部的组织生活制度和民主评议党员制度。
4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动,发挥党员先锋模范作用,弘扬民族精神和爱国主义情怀,5月11日至12日,大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察学习,组织开展了“践行中国梦,谱写学院发展新篇章”的主题教育,追忆革命历史,缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿女浴血奋战、不屈不挠的民族精神,增强了党员的凝聚力和向心力,引领了青年教师的新发展。
5、响应上级部门的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动。在活动中,组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和精神。开展批评与自我批评,把群众路线贯彻落实到日常工作中去。增强了党性意识和宗旨意识。
二、2014年工作计划
(一)巩固评估工作中取得的成果,对照本科评估工作反馈的问题,认真落实整改措施,特别是要行动起来,推动大学英语网络自主学习的平台建设和适当控制授课规模,提高大学英语教学效果。以优异的成绩迎接2014年的评估复查。
(二)继续做好常规教学管理工作,认真落实各项教学管理制度,进一步规范教学行为,严格上课制度、调停课制度和督导听课制度,确保课堂教学质量。
(三)加强教研室建设。充分发挥教研室的作用,使教研计划和活动真正落到实处,取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行情况进行督导和检查,奖优罚劣。
(四)加强教师培训、加大教改力度,提高科研水平。继续加强骨干教师对青年教师的传、帮、带工作,让更多的青年教师脱颖而出,担当起全校大学英语教学工作的重担,为我校向更高层的发展提供实质性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究,采取相应措施:大力宣传并号召全体教师认真开展教学研究,形成一股浓厚的学术氛围;组织教师举办或参加学院举办的学术讲座,了解学术动态,关心学术发展;定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动,表彰、激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。
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