关于介绍自己的600字作文

关于介绍自己的600字作文（共10篇）

1.关于介绍自己的600字作文 篇一

你知道我是谁吗?让我来告诉你吧，我叫何秋晓，你知道我为什么叫何秋晓吗?因为我爸姓“何”，我就姓“何”，“秋”是因为我是秋天生的，“晓”是因为我是太阳出来时生的。我来自四川南充市，现就读于西华师大附小四年级五班，家住南门新城。

你知道我是谁的谁吗?让我来告诉你吧!我是妈妈的好女儿，我是爸爸的乖女儿，我是爷爷奶奶的骄傲，我是祖国的希望!我妈妈很爱我，记得有一次，我发烧了，妈妈知道后，急得不得了，冒着大雨送我去医院，那雨像水帘一样落到下水道，那雨也像小溪一样在街道上流淌。风呼呼地乱吹，差点把我妈妈吹倒，可妈妈并不害怕，抱着我拼命跑去医院，到了医院，我在床上舒服地躺着，可妈妈却忙上忙下。看到这一幕，我悄悄地流下了眼泪。

你知道我的理想吗?让我来告诉你吧!我的理想是当一名舞蹈家，因为我学舞蹈已有四年，在小区里还经常教那些弟弟妹妹。我们的小区很美，有桂花、玫瑰、茉莉、菊花，各种各样，应有尽有，这一种花还没谢，那一种花就又开了!最香的是桂花，那黄色的小花让我们整个小区都是这个香味;玫瑰红红的，看着像个火红的太阳;菊花金灿灿的，开得像个笑脸，在冲我们微笑!小鸟站在枝头上叫，叽叽喳喳的，我和弟弟妹妹在花丛中翩翩起舞，引来了蝴蝶和蜜蜂为我们嗡嗡地伴奏!我爱我的小区!

我长着一双漂亮的眼睛，一个红红的嘴巴，里面是洁白的牙齿。我有一个神奇的嘴巴，它生气的时候，一声不出，而开心的时候就会一口吃下许多东西。我还有一个红彤彤的脸，就像一个红红的苹果，可爱极了!我穿着一件白色的衬衫和一条蓝色的连衣裙，外套是一件蓝色的风衣，漂亮极了!

你喜欢我吗?想跟我做朋友吗?我爱我自己。

2.介绍自己学校的作文600字 篇二

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼，你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着 “ 四年级二班 ” 的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空[来自]气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。

在这样安宁美丽的`教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。

3.我的自传 介绍自己作文600字 篇三

直到11岁那年，我学会了羽毛球，我的课余生活不再是浪费时间，而是变得更加丰富有趣。每天还可以合理得利用时间来锻炼身体。因此，我这项的特长得到了体育老师的认可，顺利进入了羽毛球队。我们每天训练，将我们的基本功都练扎实了。就这样，通过我们艰苦奋斗，我们就要去参加比赛了。老师完美地为我们抽到了最强的队伍。嗯，在我脑海中，我们都提起了十二分的精神来面对挑战。尽管我们尽了全力，但最终终究还是败了。败得我们心服口服。这场比赛，才让我们知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也让我们明白只有自身拥有足够的实力，才可能战胜别人。

升入六年级以后，经过一段时间的磨炼，我的成绩越来越好，越来越理想。在这过程中，有一段在我印象中最深刻，最难以忘怀的经历。有一次，我们的班主任叫我为她办点事，我照作，她又让我为她装饰一下班级，我依旧照作。这次她让我为她写一下古诗词题单，我又答应了。本以为中午可以回宿舍好好休息一下，但，老师却让我中午留下来，我只好像老牛般心甘情愿地为她留下写题单，老师说她回去了，下午来看成果，我一个人孤独地留在那满是鼻鼾声的大楼里。我絮叨着“唉，为什么呢?，为啥不留其他人，哎，好困呀!……”不知为何，我这些满嘴的抱怨声，神不知鬼不觉地溜到了老师的耳朵中。因此，我被老师批评了。怎么说呢，我觉得我不该这样，老师是因为器重我才用我的，我应该向老师道歉才对。

4.关于介绍自己500字作文 篇四

我有很多优点，比如：我的自力能力特别强，在学校能够遵守各项纪律，不在校园追逐打闹，积极帮助老师和同学打扫校园卫生，从二年级开始，放学后基本上都是我一个人独自回家，回家后能主动及时写作业，讲卫生、懂礼貌，时常在家帮妈妈做一些力所能及的事。

虽然我有很多优点，但缺点也不少：我最大的缺点就是自制力差，放学家的路上我会禁不住诱惑，偷买一些零食和乱七八糟的小饰品，每次被妈妈发现，我还会撒谎，经过妈妈的来厉审讯后，不是手心就是皮股就会被妈妈狠打一顿，我还有一些小气，自己喜欢的东西，不舍得与大家一起分享，最后放过期了，就会扔进垃圾桶里。我还有一个小缺点，就是爱生气，不过一会就“云消雾散”。

5.关于介绍自己的600字作文 篇五

——题记

我是父母，长辈，老师眼中的好孩子，好学生，可是他们好像永远只能看见我们付出努力后的结果，却看不到我们努力的过程，我们在这条让他们满意的路上所承受的压力。

很多次，我都想要成为一个自由散漫，纪律一般的坏学生，可以无所事事的过完一天。但是每当我想到这一念头的时候，脑海里就会浮现出妈妈在外为了供我学习，维持生计而起早贪黑的场面，想要变坏的想法也会立刻跑到九霄云外去。

有时候，我会静静地坐着发会儿呆，就会想着，如果我从一开始就是一个成绩中等的学生，是不是不会像现在这样有那么大的压力呢?如果是这样的话，是不是我考了一个不太理想的成绩他们也不会骂我，因为他们都已经习以为常了吧;如果我成绩有点进步，他们是不是会开心的合不拢嘴，满足我那小小的愿望呢?

大人们总是替我们的前途做好了一切安排，以为这样我们的前路就会平坦，没有什么大风大浪。但其实他们连我们想要的都不知道，还一味的说着是为了我们好。

大人们总是以为成绩好的人就可以不用努力，就可以走捷径到达巅峰。总是为我们订阅着各式各样的资料，总是在每次考试前为我们定好目标。而他们不知道的是，在学校，有可能别人在吵再疯的时候，我们在桌子上静静地写作业，但我们的内心是多么的渴望一起去玩啊;可能别人已经入睡了，我们还在房间里默默地熬夜加班。

所以啊，大人们，能不能给我们一点自由啊，我们总归要长大，总要学会自己飞翔。外面的世界很大很精彩，我们想自己去看看，自己去发现，自己去闯荡;外面的世界也很黑很孤单，我们想要你们的陪伴与支持。

这是我们自己选择的路，跪着也会走完，至少我们在老后回忆青春，不会觉得后悔。

我们就像一本小说里的写的一句话一样:嗯，其实没什么，我只是活成了他们想要的样子。

“你要乖，要懂事，要长大，要成熟点，才能不负众望。”

作者：陈瑶

指导教师：蒋红霞

6.关于介绍自己的600字作文 篇六

正值夏季，闷热难耐，窗外的蝉鸣夹杂着装修房屋的叮叮咚咚声，不是还会有几声鸟叫。伴随着这几种声音组成的混合乐，我每天都不得不早起。实在是无法入眠。 忆起过去的暑假，那真是让人叫苦不迭。说来好笑，那时的我，正是处在叛逆期的少女，对于很多事情都看不顺眼。家里人说东。我偏要说西，别人的苦口婆心我也不以为然。这也许是叛逆期的典型特征吧!也有可能是因为遇到了一些想不开的糟心事，我的性格越变越糟糕而古怪，连我妈都说：“你真是变了，变得连我都快不认识你了。”我痛心，却有欲哭无泪。精神濒临崩溃。 那段连呼吸都会痛的日子里，我都快要有了轻生的念头。每天晚上都被罪恶感折磨着，被别人唾弃的失落绝望折磨着。我甚至想在某天放学后去买安眠药，干脆活个痛快。我开始憎恶这个世界，我开始诅咒这个黑暗的社会，这都源于我对人的不信任。下雨的那个星期天，我看了一部日本的动画电影，被里面的故事深深打动着。那样一个关于想成为制鞋师的高中生与在生工作中饱受挫折的女老师之间互相激励的爱情故事，虽然结局他们没有成为恋人。我不禁深思，我有一双如此健全的双脚，我怎么走不下去了呢?淡淡的月洒下，我窝在被窝里，哭了。谁可以拯救我?哪怕是一点支持也行啊。 我的外祖母几年前去世了。那天放学后，这个消息就被我的妈妈告知，我只感觉到有点不真实，哭都哭不出来。很奇怪的是，有一天晚上，她进入了我的梦里。她是那么的美，宛如天上的天使。她慈爱地对我笑着，是那样的温柔，飘渺的，飘渺的，摸不着她。我呆呆的看着她，不知道干些什么。她突然开口，带着老年人的沧桑，说：“好好活着，好好读书，好好生活。”我鼻头酸酸的，想哭，可在梦里哭不出来。不是说在梦里就无所不能了吗，为什么我什么都干不了?!迷糊间，她不知怎的就不见了，我想叫，然后，我醒了。外祖母…… 如雨后春笋般，我重新站起来，即使是从最低级的开始。我慢慢的建立心底的壁垒，慢慢地用双脚走下去，慢慢地学会开朗外向，慢慢地学会和别人交谈……我的世界豁然开朗，整个人都像被阳光笼罩了一般，周围一切的一切在向我敞开，慢慢地……我的世界一片晴朗。

7.介绍自己的作文700字 篇七

大家好，我叫母能仕，出生于20xx年12月15日。我有一张瓜子脸，有着乌黑光亮的头发，俊俏的眉毛下面长着两只炯炯有神的眼睛，眼睛中间长着高高的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的.嘴。我觉得自己就像从《圣斗士》里走出来的紫龙。嘿嘿……但是我是一个特别胆小的小男孩。

有一天夜晚，爸爸叫我去二姑妈家拿酱油。我根本不敢出去，可是无论我如何哀求爸爸，他还是坚持让我去，我不能不听爸爸的话，只好谨遵父命去了。看着黑漆漆的道路，我心里害怕极了！想着会不会出现僵尸或者吸血蝙蝠？越想越怕，不由得加快了脚步。突然！一声巨响，我便吓得哇哇直叫，边跑边大叫：“妈妈，妈妈，救命呀……”跑了一会儿便撞到一位刚下楼来的老爷爷，他制止住了六神无主的我。便问：“小朋友，你为什么这么慌张呀？”我说：“老爷爷，这条街上有鬼，刚才那鬼还发脾气了呢，弄了一声巨响！”老爷爷哈哈大笑：“小朋友，这世界上根本就没有鬼，是你太胆小了。刚才那声巨响，是我放在阳台上的铁锅掉下来产生的响声。”老爷爷摸着惊魂未定的我，安慰着说：“小朋友，你是小小男子汉，要勇敢一点哦！”哎呀！真丢人，居然被一只铁锅吓成这样！

还有一次，五姑爹带我和表哥去游泳。我一点水也不敢碰水，怕掉下去，就再也见不到爸爸妈妈了。突然表哥一把把我拉下水，我就像油锅上的蚂蚁，急的团团转，不知道怎么办才好？我在水里拼命的挣扎，喝了好几口水，心想这下死定了。各路神仙，玉皇大帝，快来救救我呀！咦？我怎么能站起来了，这是怎么回事？原来我带着救生圈的，只是我太胆小，太紧张了，又闹了笑话了！

8.介绍自己的作文750字 篇八

大家好!我是高丽坤，今年十岁，我低低的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，眼镜后面有一双充满求知欲的眼睛。我的胸前如血的红领巾表明我是一名光荣的少先队员，在它的后面有一颗心。这颗心是火热的，它发誓要博览群书，发誓要献身科学，发誓要为祖国雄立于世界而奋斗!不信?请看看镜头：

一天早上，天气晴朗。一位朋友约我去打乒乓球，可我正在读书啊!于是我便对他说：“等一下!我先把这本书读完再说!”他听了说：“我准备请你吃早饭，吃完了再打球。”我说：“我还没有看完书呢!”他说：“可我肚子饿啊!”我边说：“那你先吃桌上的罐头，吃完了看一会电视。”说完，我便一心一意地看书。而这位朋友吃完后，我却早把打乒乓球的事情忘了个一干二净。那位朋友等了很久见我没有出来，便不辞而别。当我出来看到餐桌上的空罐头时，竟然说：“哦，原来我已经吃过了埃”又回头扎在书堆里。

一次，我舅舅喜得贵子。爷爷听后大喜过望，便问我舅舅：“你准备给我孙子取个什么名字?”舅舅答：“还没想好呢。”爷爷听了说：“那请个算命先生取个名字吧!”我听后坚决反对：“请个算命先生?太封建了吧!还有，什么神神鬼鬼佛佛妖妖的`，那都是迷信。都不该信。”爷爷听后生气了：“你怎么这么说，就不怕报应吗?”我马上反驳：“这个世界上谁能保证算命先生的正确率可以达到其成?谁有见过神鬼佛妖?谁见过?您见过吗?”爷爷辈我连珠炮般的发问弄得哑口无言。

一天，我上网看新闻。“啊!太好了!歼十五首飞成功!Very good!”我欢呼雀跃。“中国秘密研制“神龙”空天战斗机，可与X—37—B一争高低!哈哈!太棒了，中国人民万岁!”我兴高采烈。突然，我看到日本仍然不还我国xxx，便忍不住拍案而起：“吃老美两颗原子弹，还认老美做干爹，又仗着老美的军事力量抢中国的领土，这可真是垃圾!”

9.介绍自己的作文400字 篇九

当我刚上学的时间，我就当上了班里的音乐小组长和体育课上的体育健将!我的优点是：乐于助人，喜欢帮助同学，在同学需要帮助的时间我总是能出现在同学面前;上体育课的时间，每次跑步我都竭尽全能，不管有多么强的对手我都会拼劲全力的去超过他;上音乐课的时间，老师教的歌曲，我总聚精会神的听，只需教我一遍，我就能一个音不落的唱下来;在家里我又被称为游戏高手，尽管我不经常我电脑，但是网路游戏我一样能打的很流畅!

可是我还有很多的缺点，下面我就给大家说说我的缺点吧;我有个很出名的外号“大嘴巴”每次都是有一点小秘密，我总是想保住，可是在别人的诱说下，我就泄密了!有一次我生病输水，刚出医院，我强烈要求爸爸给我买冰棒吃，爸爸在我再三要求下给我买了根冰棒，还说不要告诉妈妈。结果不出两天，我就忘记了把这件事一五一十的告诉了妈妈，妈妈还骂了我一顿。我心里暗想;下回我再也不做大嘴巴了……

10.关于介绍自己的600字作文 篇十

曾经一段时间，我的作业经常完不成，记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样，每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分，我总是被奖励站着听课，感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情，我都感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我常下决心，下次一定完成作业，但总是没能坚持下来。

有个晚上，作业很多，已经十点了，我还有一篇日记没写呢，我退缩了。既想早些休息，又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中，我仿佛看见了语文老师失望的表情，耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成，将来怎能成就大业，你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种，也是为了不辜负老师对我的期望，“我能行”倔强的我在心里发誓。

第二天的语文课上，我重新抬起了自信的头，认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的一瞥，但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。

每当懈怠时，这句话会在耳畔响起：“每天的坚持不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是我知道，一路奔跑，总比原地踏步要好!因为再远的路走着走着也就近了;再高的山爬着爬着也就上去了;再难做的事做着做着也就顺了!”

水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持。成功贵在坚持!我相信自己!

作者：门晗 山东诸城繁华初中

指导老师：孙淑林