大学校园端午节活动策划方案(13篇)
1.大学校园端午节活动策划方案 篇一
安阳市民间艺术博物馆端午节活动策划方案................1电子商务与物流管理学院端午节活动策划....................3大学端午节活动策划方案....................5安阳市民间艺术博物馆端午节活动策划方案
一、活动背景
中国传统文化源远流长,她是中国文化和中华民族精神形成的基本根源。
端午节作为“我们的节日”之一,理应受到我们的重视和传承。根据单位实际,决定在6月9日(周日、农历五月初二)举办“棕情端午·经典诵读”等活动,以此弘扬祖国优秀传统文化,提高广大员工道德素质,并为创建市级文明单位更好服务。
二、活动时间
2013年6月9日上午9:00~11:00
三、活动地点
安阳市民间艺术博物馆院内
四、参加人员
安阳市民间艺术博物馆全体员工
五、活动内容及方式
内容由经典诵读、端午民俗拾遗、关爱孤寡老人等活动组成。其中经典诵读需将人员分为三组分别吟诵,具体实施办法如下:
(一)经典诵读
1、诵读内容分为四部分:赞美五月的诗词、有关端午节诗词、国学经典《离骚》节选、爱国主义诗词《满江红》。
2、诵读方式分为:男女诵读、分组诵读、个人独诵、集体诵读。
其中个人独诵临时推选,请各组人员务必熟读《离骚》节选篇章。
3、人员分组:
(二)端午民俗拾遗
1、分发粽子,人手一个;
2、大家在品尝粽子的同时,请一名工作人员上来宣讲有关端午吃粽子的由来;
3、主持人为每组分发艾蒿若干,并普及端午与艾蒿相关民俗。
(三)关爱孤寡老人
适逢端午,我馆志愿者服务队代表单位向邻近孤寡老人送去关爱。关爱活动包括:送粽子、送祝福及义务劳动等。
七、工作分配
八、其它事项
1、活动当天全体人员着夏季工装。
2、严格遵守活动现场秩序;
3、每人一份《端午节相关诗词及民俗知识》,请务必熟记并准确诵读;
4、请有关人员积极配合活动准备及进行流程,如有懈怠、拖延活动安排及正常进行,按照工作管理制度进行相应处罚;
十一、附件
《端午节相关诗词及民俗知识》
制定:审核:
安阳市民间艺术博物馆
2013年5月31日
电子商务与物流管理学院端午节活动策划
初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,认真贯彻党的十八大精神,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。
一、活动目的:
带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。
二、活动主题:我的端午节,我的中国梦
三、活动时间:2013年6月9日-2013年6月12日
四、活动对象:电子商务与物流管理学院全体学生
五、活动内容及形式:
1.“端午之思”主题诗歌朗诵
通过 “端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
2.端午知识竞猜
准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。
六、活动要求:
1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;
2、突出文化性。端午节是我国的特色文化,它有着独特的风俗,如:赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神;
3、重视宣传性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径,大力普及端午节日知识,广泛宣传开展活动情况,营造浓郁端午节日氛围,在全院叫响“我们的节日”这个主题。最后,要做好活动照片的及时采集和发布。
七、活动宣传:
1.展板宣传:宣传部在6月8日做出宣传展板;
2.微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传; 3.贴吧宣传:置顶帖,在全校范围内宣传端午文化; 4.飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。
附件一:开展“我的端午节,我的中国梦”主题系列活动之“端午之思”诗歌朗诵活动具体实施方案
附件二:开展“我的端午节,我的中国梦”主题系列活动之端午知识竞猜活动具体实施方案
电子商务与物流管理学院 2013年6月7日
附件一:
电子商务与物流管理学院“端午之思”诗歌朗诵
通过 “端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
一、朗诵主题:端午之思
二、活动对象:电子商务与物流管理学院全院学生
三、活动时间:2013年6月11日
四、活动地点:教科楼A座307
五、活动具体流程:
主持人致开幕词;
主持人介绍到场评委及参赛选手名单;
参赛选手一一上台进行诗歌朗诵,评委打分; 中场歌曲表演;
根据评委打分,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名; 领导嘉宾为获奖同学颁奖; 活动结束。
六、活动注意事项:
及时做好活动前期的宣传,保证参赛选手数量和质量; 准备好获奖证书和奖品的及时采购;
纪检部负责好赛场秩序,卫检部做好赛前赛后活动场地卫生。附件二:
电子商务与物流管理学院端午知识竞猜活动
引导广大同学感受传统文化魅力,真正地走进端午、感知端午、品味端午,倡导爱国的节日主题内涵,从而增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。
一、活动形式:知识竞猜
二、活动对象:电子商务与物流管理学院全体学生
三、活动时间:2013年6月8日-2013年6月12日
四、活动内容:
院会办公室前期准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。
大学端午节活动策划方案
一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”
二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点:X3-30
5六、活动时间:2010年6月11日 星期五下午5:00--6:30
七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任小宁。
(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。(4)接待来宾:诗歌部。(5)板报:宣传部。
(6)场地布置装饰:文艺部。(7)活动拍摄:记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。(9)会场秩序维持:组织部。(10)茶水:编辑部。
(11)星空论坛会后收拾:编辑部。
九、活动流程:
(1)2010年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。(8)请大家畅谈自己的感受。(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节:
1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、“星空论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会场。
十一、活动经费预算:10元左右
172校园活动网整理)2010年5月12日
2.大学校园端午节活动策划方案 篇二
关键词:校园景观,设计,理念,环境
1 学院新校区概况
位于闽中山区永安市南部新区的福建水利电力职业技术学院新校区, 四面环山, 错落有致, 北靠市行政中心, 南邻泉三高速南互通, 西依省森林公园, 东傍巴溪河和巴溪大道, 距市政府500 m。新校区按全日制在校生12 000人规划, 占地面积71万m2。依据“凸显水利特色, 构造山水校园”规划建设理念, 努力建设成为山水生态校园和独特的水利院校校园景观。
2 新校区景观的基本理念
水利职业学院的校园景观要打造自己的特色, 必须突出水利文化, 以水为媒体、以景为载体、以史为主题, 以周边环境为依托、与校园建筑相融合、与道路和绿化相衬托, 努力营造环境优雅、文化浓郁、特色突出的大学校园氛围。依托周边环境建设森林中的校园、校园中的花园、花园中的客厅。景观服务于功能, 衬托于建筑, 融合于环境。校园景观应该是自然美与艺术美的有机结合, 德国哲学家、美学家黑格尔认为“艺术美高于自然美, 从美的来源看, 艺术美是由心灵产生和再生的美, 而自然美是自然现象本身所具有的, 没经过人的加工与改造”。因此校园的美必须在校园自然环境的基础上精心进行艺术构思与创造, 使校园景观贴近自然融入自然并胜过自然, 真正成为适合学习、生活、工作和观赏的完美整体。
3 校园景观的主要组成
大学校园的景观应包括大门、建筑、道路、运动场地、广场、庭院、湖泊、公园、雕塑、树木和花草等景物的整体。从点、线、面、空间出发, 从三边一线 (湖边、路边、楼边和道路) 入手, 整体规划、合理布局、综合考虑和细节雕琢。基于校园规划, 一是新校区形成沿贯通南北两门1 400 m大道构成的功能轴, 把南北各两个生活区和运动区与图书馆、办公楼、体育中心有序的联系在一起;二是从东大门到南北大道长800 m、宽250 m的景观轴, 连通东大门、迎宾路、主题雕塑、慧泽湖、水韵广场、弘毅广场到图书馆的范围, 形成校区中心景观。是整个校区分为运河大道西侧依靠森林公园和校园内小森林公园学术交流中心构成的天然生态区、南北两个生活运动区和辐射南北教学区、图文信息中心、体育中心的中心景观区。
4 景观方案设计与分析
1) 别致大方的大门, 开启校园景观的帷幕。大门是景观的重要组成部分, 是学校的门面, 客人、同学第一次到校首先看到的就是学校大门。漂亮大方、简朴端庄、典雅别致、韵味无穷的大门, 会让人一眼记住、永留脑海, 会使人情不自禁的对里面的环境、建筑产生浓厚的兴趣。本大门的设计方案具有以下特点:a.造型简朴端庄:4个门墩采用简洁的几何形体相互嵌入, 简单而有韵味, 既有立体感又具层次感, 自下而上由大渐小, 简朴端庄、厚重大方;b.色彩柔和靓丽:外墙和两侧浮雕均采用米黄色花岗岩, 色彩简明柔和, 不论是阳光明媚、和风细雨还是夜色朦胧下都能展现靓丽的英姿;c.文化内涵丰富:大门内外设置景观石分别镌刻校训和校名, 两侧用6组浮雕版面, 重现大禹和李冰父子治水的感人故事, 浮雕背面雕刻文字宣传大禹治水、李冰治水等中国古代伟大治水名人和水利成就;d.功能齐全便利:大门采用两侧分别进出的进门道路设计, 有效缓解了道路的高差问题, 车辆人员通行管理方便, 使大门既有保安功能, 又具文化弘扬和观赏价值, 4个门墩分别作为门禁管理、客人接待、物品存放和卫生保洁功能;e.建造简洁节省:开放式的大门建筑结构简洁, 施工组织容易, 建造工艺简单, 建筑稳固安全, 造价节省, 体现了建设美丽节约型校园的理念。
2) 以水为主题的中心景观, 处处体现水的韵味。水是生命之源, 水给人带来灵气, 上善若水, 水的四平精神是人生哲学的崇高境界, 水利院校的校园景观要紧紧围绕水的元素设计, 从而形成鲜明的“水为韵”主题和水特色景观。中心景观区包括面积大约5.6万m2, 从东大门开始通过230 m柏油道路到达校园中心湖, 四周分别是闽水神韵主题雕塑、南北两个主教学区、学院行政中心、图书馆和体育馆, 中间是面积1.7万m2的上下两个湖, 湖南面是反映中国水资源和水利工程分布的水韵广场, 湖与广场中间设计展示现代水利建设成就的文化墙, 四周是4处亲水平台和休闲便道。在新校区进门路到湖的连接位置设置极具水特色主题雕塑, 起名为“闽水神韵”, 基座有8个红色大理石面:代表八闽大地, 高度85 dm代表搬入新校前85年的办学历史, 红色基座代表闽西苏区永安的红色土地, 6个小龙喷嘴代表福建水系的五江一溪 (闽江、汀江、晋江、赛江、九龙江和木兰溪) 。整个校区共有睿湖、智湖、慧泽湖、沁湖和龙门湖等大小6个湖, 校区周边有天然流水补充湖水, 进门到中心之间设置叠水区。
3) 以绿化为依托, 营造四季分明、常年见绿、月月见花的绿化体系。绿色是生命的象征, 是希望的摇篮, 以绿色为烘托体现水利蒸蒸日上的发展前景精神形成人与自然和谐的生态景观。校园绿化是学校建设的重要组成部分, 只有合理的规划、气派的建筑、别致的景观与适宜的绿化共同烘托出一个独具特色校园文化氛围。因此大学校园的绿化是一项极为重要的建设内容, 特别是建设一个全新的校园, 必须全面规划、设计、种植整体绿化体系, 使校园建设锦上添花, 营造出良好的育人环境。
新校区原始位置主要由山林、鱼塘、少量农地组成, 森林覆盖广、植被好、水面多, 校区建筑需要对场地进行大量的平整, 总挖土量达到123万m3, 为了保持老林子、原生态的风格, 建设现代生态校园, 规划建设大小6个湖, 总面积约4.8万m2, 恢复原来水面的70%, 绿地恢复面积约原来的63%。
4) 以历史为灵魂, 塑造体现学校悠久历史、弘扬祖国水利成就的独特景观。记住历史才能面向未来, 以史为鉴才能开拓创新, 打造独具特色的体现学校历史和水利历史的文化景观。作为具有86年历史的老校, 有着许多见证学院发展变迁的历史时刻, 学院的创办、内迁、停办、复办、升格、新区建设和取得的每一项成就都值得回忆和铭记, 1956年上半年考察鹰厦铁路建设的著名爱国华侨领袖陈嘉庚建议建设水利学校, 才有莆田东山土木学校搬迁永安创立一所水利学校, 1956年下半年著名爱国将领时任水利部长傅作义先生亲临学校视察并深入课堂。建设校园历史漫步、回复老校区的圣菲亭等代表景观和校史走廊都是“史为魂”塑造和传承学院传统文化的重要途径。
中华民族有着伟大的水利建设历史, 介绍古今伟大的水利工程、弘扬祖国的优秀文化对激励师生奉献水利有着极为重要的作用。景观设计与建设中:a.用东大门的6幅浮雕作品重现大禹治水和李冰父子治水的宏伟场景;b.在水利工程系教学实训楼中庭矗立大禹雕塑;c.在水韵广场文化走廊宣传治水名人事迹和介绍古今著名水利工程;d.用郑国渠、都江堰、鉴湖、灵渠和京杭大运河5个祖国古代伟大的水利工程为路名, 并在沿途用雕塑石刻介绍工程概况、传说和景致;e.利用景观石、雕塑与人物造型宣传洛阳桥、安平桥、木兰陂等福建古代水利成就宣传其历史和惠女治水、龙江颂风格的现代福建水利精神。
5) 细节见水平、温馨见真情、文化显底蕴, 营造“适应功能, 以人为本”温馨舒适的校园环境。a.“细节做起, 精雕细琢”, 延伸到每个角落, 建造精雕细琢品味景观, 现代大学校园的景观必须从细节做起, 必须延伸到校园的每一个角落;b.校园的每一个角落、每一栋建筑、每一个景物和每一棵树木花草, 都会给学生留下深刻的记忆, 都是育人的重要载体;c.文化与景观深度融合, 提升校园整体文化内涵。
5 结语
校园景观是学校历史、文化和特色的综合体现, 因此校园景观必须围绕主题、提升品位、打造韵味、凝聚灵魂。学院新校区的景观设计、建设和塑造必须顺应自然环境、围绕水主题、体现水特点、建设水景观、建立水体系、凝聚水史魂, 突出古今水利建设的伟大成就, 弘扬治水名人的精神风貌。通过景观与整体建筑风格的呼应、自然风貌的依托、历史文化的深度融合, 打造出生态自然、温馨舒适、品味别致的校园景观。
参考文献
[1]沈福煦.建筑与文学[J].同济大学学报 (社会科学版) , 2007 (3) :89.
[2]韩春妮, 王万忠, 段渊古.高校景观设计中文化内涵的表达——以西北农林科技大学南校区中心广场为例[J].西北林学院学报, 2009 (6) :117.
[3]陈学文, 曾媛媛.浅析城市居住空间景观设计的地域性关照[J].天津大学学报 (社会科学版) , 2014 (1) :88.
[4]严建伟, 王笑寒.生长中的大学校园规划[J].建筑学报, 2005 (3) :15.
[5]高汝武, 周荣灿.大学新校区绿化方案设计的探讨[J].安徽建筑, 2015 (4) :79-91.
3.大学校园端午节活动策划方案 篇三
关键词:无线网络 IEEE802.11 局域网络
中图分类号:TP393.17 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2007)11-0027-02
随着无线技术的逐步成熟和普及,无线网络在全球范围内的应用已经成为一种趋势。在我国,越来越多的学校开始构建和应用无线校园网络。无线网络的快速发展,对学校的教学模式、教学理念及教学管理产生了重大的影响,使教师、学生的学习方式发生了巨大的变化。
一、无线网络技术
无线局域网络(Wireless Vlan)是利用无线通信技术在一定的局部范围内建立的网络,是计算机网络与无线通信技术相结合的产物,它提供了一种有效方法来支持计算机之间的通信,即使用无线多址信道,并为通信的移动性、个人化和多媒体应用提供了潜在的手段,条件具备的情况下可使用户真正实现随时、随地、随意的网络接入。WLAN对用户来说是完全透明的,使用起来与传统网络一样。无线网络技术有IEEE802.11系列、蓝牙Bluetooth、HiperLAN、HomeRF技术等。从本质上说,无线局域网络是传统局域网某种程度上的延伸。目前得到广泛应用的技术是IEEE802.11系列。
二、无线网络的优势与不足
1.无线网络的优势
(1)简易性和灵活性
WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大地减少铺设管道及布线等繁琐工作;同时无线技术使得WLAN设备可以灵活地进行安装并调整位置,使无线网络轻松达到有线网络不易覆盖的区域,这让移动办公成为现实,而且解决了综合布线难的问题,是有线网络必要的补充和完善。
(2)网络资源利用充分
随着电子设备更新换代速度加快,产品价格逐渐降低,越来越多的人拥有了无线设备,有线局域网的固定性正限制着移动设备的使用,束缚数字化建设及发展。因此建设无线网络,势在必行,既可以解决用户随时随地上网的需求,又能使网络资源得以充分的利用。
(3)节约网络建设成本
一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的环境中,WLAN技术可以更好地保护已有投资。同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过百兆自适应网口和学校内部的局域网络相连,从体系上节省了协议转换器等相关设备。
(4)无线安全性高
无线技术采用了扩频技术,64、128、256位WEB加密技术,另外,它的外加MAC地址绑定、用户隔离功能,可以防止非许可用户进入,使网络更安全。
2.无线网络的不足
(1)易受外界环境影响
无线网络依靠无线电波进行连接,电波必然受到墙壁、树林、水面和其它障碍物的影响,使网络的性能有明显降低。同时天气的好坏也影响到电波的传输,季节变化中,冬天信号明显差于夏天信号。
(2)速度不及有线网络
即使应用802.11g标准,在无线信号最强的地方,连接速率最大也只有54Mbps,虽然在一定程度上可以满足用户使用,但是相比起100Mbps的有线连接来说,还是存在一定的差距,而且电波的不稳定性,也会给使用带来一定的问题。
三、东北师范大学无线校园网的具体实施方案
1.建设目的
东北师范大学无线校园网络建设目的是:(1)利用无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围,使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络;(2)促进教学和科研发展,进一步拓展研究空间;(3)提升校园网络环境,提高管理水平和效率,推动学校信息化建设;(4)覆盖部分原来没有接入校园网,不适宜综合布线的楼宇,提高网络资源综合利用率。
2.建设方案
东北师范大学有线网络建设已经较为完善,接入的楼宇主干都是千兆光线链路,终端用户百兆到桌面。此次无线网络建设是在有线网络基础上,采用就近接入的原则,在每个AP接入点的楼宇内就近布线到设备间,然后通过楼宇内汇聚交换机和核心交换机相连,从而实现和校园网络的无缝对接。方案逻辑组网如图1:
(1)覆盖区域和设备
我校有两个校区组成,分为本部校区和净月校区,经过研究确定了室外需要无线信号覆盖的区域主要以广场为主,兼顾不易进行综合布线的楼宇,例如室内需要无线服务的有图书馆阅览室、食堂以及大型的教室和会议室。使用的无线设备为室外型大功率WA1208-AGP-AC和室内型大容量WA1208E-DG-AC两种AP,适合于802.11a、802.11b和802.11g用户共存的环境,最大速率可达到54Mbps,解决了兼容性问题,同时有足够的扩展空间。
(2)上网方式
无线校园网络主要服务于学校的教师和学生,由于其覆盖范围的不确定性和广泛性,为了防止不合法用户的使用,浪费带宽,采用了基于CAMS的Portal认证方式,只有申请了无线网络服务的用户,才能使用。具体措施就是利用一台华为3528G交换机,在其上建立一个无线VLAN,端口下启用DHCP服务,然后和楼宇内的汇聚交换机以TRUNK方式连接,所有无线上网都经过它向Portal Server发起认证请求,认证成功后计时开始。这样,既保证合法用户的使用,也保证校园内所有无线网络处于一个VLAN内,方便无线网络的管理和维护。上网流程如下:
1)用户通过3528G内置DHCP获得IP地址;
2)通过Explorer访问Web/Portal Server,输入用户名和密码;
3)Web/Portal Server获得用户MAC/IP/VID作为用户标识;
4)通过Server给某个用户上网权限,并检验每个数据流是否满足权限;
5)用户下线,需要在Web/Portal的Explorer界面上注销,通知系统停止计费;
6)系统定期检查用户在线情况,发现用户下线,停止计费。
(3)计费策略和模式
Cams认证服务有多种计费策略可供选择,考虑到无线网络使用具有一定的局限性和时间性,制定了按时长收费的标准,申请无线服务的时候需要在帐号中存入一定数量的钱,如果帐号中没有钱,用户登录的时候系统会提示用户余额不足,拒绝登录网络。计费精确到秒,认证成功开始计费,下线停止计费。
3.网络安全
网络的安全包括用户安全、设备安全、信息安全等几个方面,用户开通无线网络服务后,用户名和密码就是学校的电子邮件帐号和密码,使用它才能登陆到网络,每个人的都不相同,用户名由用户的姓名拼音和随机产生的数字组成,密码是由数字和特殊符号任意组合而成,具有很高的安全性和保密性,从一定程度上保证了用户的安全;对于设备,都是在各个教学楼的楼顶阳台上,利用双绞线进行POE供电和传输数据,对于防火和防盗都是安全的;华为的无线设备提供了MAC地址过滤功能、SSID管理和WEPAES加密三种模式,可以依据不同情况进行选择,信息上也是安全的。
4.网络管理
QuidView网络管理软件是华为3Com公司对全线数据通信设备实施统一管理和维护的网管产品,利用QuideView网管系统,基于标准的SNMP协议实现对WLAN所有网元的实时监控和管理。网管工作站可以放在网络中的任意位置,通过它即可实现对所有设备的管理,包括自动绘制拓扑图、自动升级、批量配置、分级管理和分级警告等。
无线局域网络特有的移动性和简便性,使其成为有线局域网络有益的补充和延伸。无线局域网络克服了有线网络无法克服的困难,对于扩充学校网络接入能力,提高网络资源的利用率,推进学校信息化建设,具有不可替代的作用。
参考文献:
[1]樊伟,周正国.校园无线网络建设的方案.科技动态
4.大学生端午节的活动策划方案 篇四
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。
活动地点:可以在自己家里
活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用
说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制
5.大学校园活动策划方案 篇五
随着新时代下科学技术的创新与发展,人们获取信息的方式也变得多种多样,从以往通过电视、广播、杂志、报纸等传统渠道获得信息,到现在可以利用以移动终端为主导的新媒介随时随地的接收到来自全球的海量信息。而这其中海报作为被广泛接受的大众化传播方式,以鲜明直接传播信息的优势受到大众的青睐。优秀的海报设计作品不仅可以向大众宣传预设的信息,还可以令其获得美的享受与艺术的熏陶。为了进一步宣传CASHL丰富的资源、便捷的服务与优质的团队,CASHL华东地区发起“知识世界的传送带” -CASHL宣传海报设计大赛活动,旨在增加读者对CASHL的了解和使用,发挥CASHL的学科优势、资源优势和服务优势,从而更好满足读者的文献需求。
• 主办单位:CASHL全国中心复旦大学图书馆、CASHL华东北中心南京大学图书馆、Emerald出版社
• 参赛对象:CASHL所有用户,包括图书馆馆员、高校师生
二、作品主题
突出CASHL的优势资源、介绍CASHL的高效服务、宣传推广CASHL在各高校的应用
1、CASHL服务介绍
2、CASHL优势资源
3、CASHL宣传推广
三、作品要求
1、作品创作形式不限,可以软件制作(使用软件不限),可以手绘制作;
2、使用软件制作的参赛作品,规格须为80cm×120cm大小,且为竖排版,格式为JPG,分辨率不低于300dpi,颜色模式为RGB,作品大小不超过10M,并提供作品的源文件或矢量文件,只接受电子版文件;
3、手绘制作的作品,水彩、素描、漫画、油画均可,为A3尺寸,扫描或拍照后以电子版的形式提交;
4、参赛作品的角落或任意位置必须出现开世览文的官方LOGO;
5、参赛作品文件名应统一命名为:作品名称+作者姓名;
四、参赛须知
1、本次大赛面向各高校图书馆馆员、各高校师生征集;
2、作品一律以邮件方式发送,邮件标题固定格式为:CASHL宣传海报设计大赛@创作者姓名+高校名称;
3、邮件内容为:参赛作品+创作者姓名及联系方式+创意说明文档(作品介绍);
4、作品中不可出现具体图书馆名称;
5、所有参赛作品必须原创;
6、所有参赛作品的署名权及相关知识产权归参赛者所有,CASHL管理中心具有使用权;
7、作品提交:发送到指定邮箱:qhwang@fudan.edu. 或illadmin@nju.edu.
五、大赛时间
投稿时间:7月2日—9月30日
作品评选:10月1日—10月15日
奖项揭晓:10月16日
颁奖:11月23日前 上海
六、报名方式及作品提交
1、填写《参赛作品意向报名表》(可在大赛网站下载),发送到指定邮箱:qhwang@fudan.edu. 或illadmin@nju.edu.
2、邮件标题为:CASHL宣传海报设计大赛@创作者姓名+高校名称;
3、咨询方式: qhwang@fudan.edu. 021-65643176
illadmin@nju.edu. 025-89682201
七、评委与评选
1、评审办法:由CASHL华东南区域中心复旦大学图书馆、CASHL华东北区域中心南京大学图书馆,以及Emerald出版社进行匿名初审,并组织专家进行终审。
【专家评委】复旦艺术教育系的老师评选创意奖、设计奖。
人气奖通过CASHL微信平台由大众评出。
2、评审标准:
A、创意性:作品内容立意新颖,设计构思巧妙;
B、艺术性:画面美观和谐;
C、品牌性:突出CASHL特点,彰显CASHL服务特色,提升读者对CASHL的认知度;
八、奖项设置(拟)
奖项名称
数量
奖金
特等奖
1
1500
创意奖
2
1000
设计奖
2
1000
优秀奖
10
500
人气奖
10
300
1、 获奖作品将在CASHL主页、官方微博、微信、华东南、华东北地区图书馆官微发布;
2、 获奖作品将做成海报,作为CASHL宣传资料发布;
3、 优秀奖数量将根据参与者数量的最佳30﹪进行评选,最多不超过20名。
九、颁奖
6.关于大学校园晚会活动策划方案 篇六
大学校园晚会策划方案一
一、活动名称
xx学院迎新晚会。
二、活动主题
xx与国同庆,迎新共度华诞。
三、活动宗旨
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
四、活动时间
x月x日x点。
五、活动地点
小礼堂/食堂三楼。
六、活动对象
xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。
七、活动人员
xx学院有才艺的学生。
2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院学生会所有工作人员。
八、活动要求
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段
1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;
3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);
4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;
9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)生活部负责打扫现场卫生;
(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;
(3)体育部负责话筒等音响设备;
(4)相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
十一、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还;
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传:
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下):
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
大学校园晚会策划方案二
一、活动主题
“我的青春我作主”。
二、活动目的
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
三、活动时间
x月xx日。
四、活动地点
本班自习教室。
五、活动对象
班级所有成员。
六、活动宗旨
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
七、活动形式
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
八、人员安排
a)总负责人:xxx
b)主持组:
负责人:xxx
c)节目组:
负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
d)物品组:
负责人:xxx。
e)布置组:
负责人:xxx,装扮好活动地点。
f)卫生组:
负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
九、活动流程
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
A:歌曲串烧。
B:小品、相声。
C互动环节。
(注:可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
十、预算资金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:xxx元)
大学校园晚会策划方案三
一、活动名称
似水流年华的追忆未来的憧憬——毕业生晚会
二,晚会意义
x月,我们xxx学院成功学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年——年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
三、晚会性质
晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。
四、晚会形式及内容
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。[大学毕业生晚会策划书]大学毕业生晚会策划书。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
五、晚会的结构
以各系为单位(商学系,信工系,艺术系,外语系,管理系,共科部),参与晚会节目表演。表演顺序分为:蚕茧蛹蝶四个部分,实录大学四年的成长过程。
六、晚会时间和地点
时间:x月x日(待定)
地点:xxx
参加人:全校师生
七、前期策划准备
1、短片制作:
短片摄制由记者团完成,可收集毕业生的一些资料进行编辑,另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集图片及视频资料,包括学习、生活、情感等各方面。记者团必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评,修改。把短片质量,做到最好。
2、道具准备(根据各节目所需):
(1)以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好某节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿;
(2)晚会器材清点,购买所需消耗物品(电池等);
(3)舞台布置物品、工具购买借用等。
3、宣传工作:
(1)海报,条幅,广播,大字幕等,做好宣传工作;
(2)节目单的设计与制作;
4、主持人:各系推选一个主持人,主持晚会上本系节目段的台词等;
5、舞台灯光、音响的准备工作;
6、场地布置。
八、幕后工作安排
由后勤工作人员对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置,演员统一安排在靠门口一排。
1、舞台背景由策划部具体负责准备安排;
2、台上灯光、音响由xxx负责;
3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水(领导);
4、现场座位安排及引导各班就坐由xxx负责;
5、收还伴奏光碟由xx负责;
6、由团委负责摄影与后期制作工作,刻录并放入学校网站。
九、晚会流程
(一)
1、主持人演说开场词,围绕本系的师生,荣誉等;
2、代表老师发言,对学生未来的美好寄托等;
3、颁奖;
4、节目表演;
学生自己的舞台。
可围绕:“春夏秋冬”四个板块进行节目
表述经过春、夏、秋、冬丰富的大学生活后,完成了大学里面的四季之旅,明天之后,将踏入新的人生征程。
也可围绕“蚕茧蛹蝶”四个板块进行节目
表述经历了成长的蜕变,我们将振翅飞翔,展开我们精彩生活的又一篇张。
(二)
大声说出来就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧!
先由毕业生自己上台表演,可讲述自己的情感,生活故事等,但要真实,用意义
自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。
大屏幕播放提前准备的视频短片。
此时,收集所有的纸条。主持人挑选一些比较又意义的,过搞笑的纸条。
视频结束后,主持人有选择的把纸条念出来。
晚会后,可以将这些纸条编成一册由系或校保存。
(三)
六位主持人共同上台,结束词。
歌声响起,全场观众共同唱<;我的未来不是梦>;
十、会后工作
7.大学校园端午节活动策划方案 篇七
随着佛山电大信息化建设的不断深入和基于网络的各种应用投入应用, 建设中的问题也不断凸显, 如“应用山头”突出、“信息孤岛”严重、各应用系统 (教务、科研、OA) 数据分散、各部门数据 (学生信息、教工信息、资产信息) 缺乏标准, 导致部门间 (人事、财务等) 信息相同却内容有异, 学校有效的数据资产不能“共享”, 学校业务部门及管理部门获取信息非常困难, 数据资产利用率低下等。针对这些问题, 进行一些探讨和研究, 充分发挥电大原有的设备设施和数据资源, 在此基础上, 经过沟通调研及业务应用初步分析, 确立了学校数字校园整体建设目标, 利用先进的网络技术、通信技术、计算机技术和教育管理理念, 在先进、高性能的新一代信息基础设施之上, 构建先进、开放的数字校园支撑平台;开发和整合网络基础应用系统、电子校务系统、教学服务系统、移动校园应用系统、安全与运维服务系统以及综合应用信息服务系统的多层次应用, 通过项目的分阶段、分步骤实施, 将实现数字校园应用、资源及服务的高度整合, 最终提升学校综合实力[1,2]。
2 数字校园建设意义
建设数字校园, 是新常态下创新人才培养模式的现实需要。数字校园对于促进人才培养模式创新和提高教学质量, 具有无可替代的优势。强化信息技术应用, 提高教师应用信息技术水平, 更新教学观念, 改进教学方法, 提高教学效果, 可以促进信息社会背景下高校人才培养模式的创新与实践, 提升学校内涵, 培育学校的核心竞争力;以稳定、安全、快捷的网络为载体, 拓展教育教学的空间与时间, 鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习, 可以提高学习效率, 培养学生信息处理能力和就业竞争力;利用信息技术, 为每个学生建立综合素质、技能实训、社会实践等方面的动态监测系统, 可以帮助学生实现全面发展与个性发展的相结合;建设优质数字资源库, 搭建校企合作、助教助学等网络平台, 可以更好地服务学生, 服务社会公众, 提升学校在区域经济社会发展中的地位[2,3,4]。
3 数字校园规划与建设背景
3.1 学校信息化建设现状。
校园网覆盖方面。目前学校网络已建接入点约24000个, 各楼宇联网率100%, 用户数14000多人, 高峰并发数有8000人同时在线。学校校园网出口有2个, 一条是电信出口, 带宽100M, 一条是教育网出口, 光纤接入佛山大学汇接点, 一方面提供教育网的接入, 带宽34M。目前学校有6台服务器分别为web服务器、OA服务器、网关服务器、数据库服务器, 社区大学网络教育平台服务器 (2台) , 防火墙 (代理服务器) 。全校校园网范围内联网计算机数量700余台。主要服务器硬件配置如表1。
`3.2信息化应用现状。教学服务与管理类应用。主要包括:教务系统、学工在线、科研管理系统等。其中, 教务管理系统、科研管理系统要求与建设的支撑平台进行整合。办公协同类应用。主要包括:办公自动化OA系统、人事管理系统、人事考核系统的等。综合信息服务类应用。主要包括:电子邮件系统、学校主页系统、信息发布系统。
4 数字校园建设总体设计
4.1 总体思路。
学校需要构建一个功能比较全面、结构比较完善的信息系统, 使之符合学校数字校园建设目标, 并能借鉴国内外数字校园建设的先进经验, 建立一个具有合理规范的业务流程、运用先进管理理念的信息系统, 以满足日常操作与管理的需要, 并为学校领导决策提供必要的、全面准确的支持[2,3,4,5,6,7,8,9,10,11]。
4.2 总体架构。
根据对学校数字校园现状分析, 结合我们的设计、集成和实施经验, 提出了在学校的校园网络基础上, 开发建立开放、主流、统一、先进的数字校园支撑平台, 并在此平台上开发或整合建立应用系统, 为学校及相关各类用户提供全面的、个性化的信息服务[2]。
4.3 数字校园建设的主要任务。
信息化规划与建设的主要内容如下[1,2,3,4,5]。a.新一代高性能校园网络基础设施建设。b.先进共享的数据中心机房建设。c.存储系统建设。d.备份系统建设。e.容灾系统建设。f.机房环境建设。g.综合完善的应用系统建设。h.可靠规范的支撑与保障体系建设。i.数字校园运维体系。
结束语
国家《教育中长期发展规划》指出, “信息技术对教育发展具有革命性影响, 必须予以高度重视”。学校坚持“十二五”规划的发展要求, 各项事业发展很快。开展数字校园建设, 大力推广信息技术应用, 提升内涵, 促进学校核心竞争力形成, 对实现学校的办学目标, 具有十分重要的现实意义;对开展高校教育创新与实践, 具有较为重要的理论指导和实践价值。
摘要:地市级电大在开放大学模式下的信息建设中的存在数据分散、各部门相同数据但缺乏标准, 导致学校有效的数据不能共享、业务部门及管理部门获取信息非常困难、数据资源利用率低下等“应用山头”和“信息孤岛”问题, 文章以佛山电大为例进行一些探讨和研究, 在充分发挥电大原有的设备设施和数据资源基础上, 经过沟通调研及分析, 确立学校数字校园整体建设目标和方案。
关键词:开放大学,数字化校园,数据资源,数据共享
参考文献
[1]万芳.华东交通大学理工学院数字校园建设规划设计[D].南昌:南昌大学, 2007.
[2]王小蒙.数字化校园建设探讨[J].内蒙古科技与经济, 2011 (24) .
[3]赵天.高校数字化校园建设的研究与对策[J].重庆电力高等专科学校学报, 2009 (4) :53-55.
[4]王翠英.高校数字化校园综合解决方案[J].信息系统工程, 2012, 9, 20:25.
[5]王兴中.数字化校园建设的实践与思考[J].长春理工大学学报, 2012, 6.
[6]左毅, 崔轩辉.重庆大学坡网络信曳资源共建共享揉讨[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) 2012 (15) :72-74.
[7]郭婧婧.加强高校数字化校园建设的措施分析[J].价值工程, 2012 (26) :233-234.
[8]李多, 范钦志.高校数字化校园建设中的统一身份认证研究[J].吉林师范大学学报 (自然科学版) , 2012, 8 (3) .
[9]王阳, 穆俊鹏.高职高专院校数字化校园评价的内容与指标探析--基于使用者的视角[J].现代教育技术, 2012, 22 (9) .
[10]万里鹏.中国高等院校数字化校园建设与思考[J].情撤科学, 2004 (3) .
8.大学校园圣诞节晚会活动策划方案 篇八
行政管理系学生会
20_年11月27日
“椰牛”20_ “miracle”圣诞夜
主办单位:海南大学政治与公共管理学院团委学生会
海南省新大有限公司椰牛饮品
承办单位:海南大学政治与公共管理学院行政管理系学生会
海南大学政治与公共管理学院“miracle”艺术团
协办单位:海南大学政治与公共管理土地管理系学生会
海南大学政治与公共管理思想政治教育系学生会
海南大学政治与公共管理学院公共关系系学生会
发之道造型
【晚会组织能力】
政治与公共管理学院现为总人数1300人左右的社会科学学院,涵盖行政管理、思想政治教育、公共关系,土地管理,是海南大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。
政治与公共管理学院团委学生会以及各个系学生会都具备着极强凝聚力的学生队伍。团委学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了几届迎新生以及迎新年晚会,具备丰富的工作经验以及较强的工作能力,特别是20_年12月份底举办的“‘探奇之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“探奇集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。同时,今年新成立的各个系学生会,本着“贴近同学、热心服务”的原则,真正踏实地将工作做到实处,以谦虚的态度为同学服务,立足打造学院内部凝聚力以及团聚力。而属于本学院的“mircle”艺术团,作为隶属于政治与行政学院团委的组织机构,在成立的两周年里,不断发展自我,锻炼自我,形成了一支具有较强实力的艺术团队,其既发展了同学们的艺术兴趣,而且也在各个大型活动中崭露头角,在学校和社会都引起了很大的反响。
我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!
【晚会目的及意义】
今年是一个令人欢欣鼓舞的年份,我们不仅迎来了09级的新同学们,而且也迎来了我们的新伙伴——土地管理系的兄弟姐妹们,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到政治与公共管理学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学以及新伙伴的关心与期望,以及热烈欢迎他们成为政治与公共管理这个大家庭的一份子!同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台,同时丰富大家的课余生活,增强学院师生之间,同学之间的交流与沟通。
【晚会主题】
这台文艺晚会的主题是“椰牛20_.miracle圣诞夜”。圣诞节其本身的意义就是喜庆、快乐,借此节日之机,我们希望能够打造一个轻松愉快的环境,让同学们能够酣畅淋漓地娱乐,并且借这个时机庆祝政治与公共管理学院的壮大。
【晚会形式及内容】
1、游园活动(见具体方案)
活动简介:政管学院学生会、各系学生会及“先锋”宣讲团各组织一个小游戏,场地划分和奖品由学生会自律部统一负责和管理,由同学们参与游园活动,游戏通过者可获得兑奖券,在兑奖处统一兑换奖品。
活动时间:12月25日 16:00—19:00
活动要求:
由各组织自备游戏,游戏要求具有趣味性、可行性,能活跃气氛、吸引人;
为保证整个游园活动的秩序,由行政管理系学生会统一发放管理兑奖券,并设置兑奖处;
各组织所准备的小游戏,道具须自备;
各组织须在活动场地张贴游戏规则并安排工作人员详细介绍游戏规则;
各组织做好所开展的游戏,尽最大能力把本组活动搞好,活跃现场气氛;
活动现场,禁止携带危险性物品入场,并注意防范各种安全事故及突发事件的发生;
要求每个游戏活动地点的工作人员不少于5名
2、圣诞晚会
活动简介:本晚会由艺术团和行政管理系学生会负责举办,学院其他学生会组织协办。晚会具体节目安排由艺术团负责,行政管理系学生会负责晚会的筹划工作。
活动时间:12月25日20:00—22:30
【晚会地点和时间】
地点:海南大学起点草坪
时间:20_年12月25日
【晚会筹备日程安排】
拉赞助11月24日开始
板块制作 11月24日-12月10日
前期宣传 12月20日左右
道具准备 截至12月15日
节目彩排 12月20日前
选择主持人 12月16日-12月20日
会场布置 12月25日上午10:00-下午5:00
【晚会筹备组】
晚会总负责人: 阎焕文 肖智晟 雍洁
晚会分负责人:周斌雄 张丹丹 鄢平牡
晚会总策划:雍洁 魏晓筱 赵轩 崔亮亮 宋呈澄
节目策划组:肖智晟
宣 传 组: 魏晓筱 刘明明
后 勤 组:段慧娟 李飒楠
机 动 组: 徐荣波 陈征征
道 具 组:刘晓颂
礼仪组:邓晓燕 邓梅君
外联组:张隆敏 汪娟娟
内场组:林晓芳
外场组:马万里
督导组:刘立兵
【晚会筹备详情】
1、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。(20号完成节目策划)
2、晚会分前期、当日、后期三个阶段。
(一)晚会前期:(项目组及其任务)
(1)第一项目组:节目组,组长 肖智晟,组员梁林。
任务:a、20号前完成节目收集,筛选及后期的排练工作,23号确定嘉宾致词。
b、23号确定主持人及其形象设计、服装和台词。
c、20号前准备好晚会所需的一切服装及道具。
(2)、第二项目组:宣传组,组长刘明明,组员__。
任务:a、23日利用海报,横幅等方式开展晚会宣传(十号前确立海报及横幅设计)
b、制作相关板报进行前期宣传(提前一周进行,于18日放置于商业街)
(3)、第三项目组:外联组,组长 张隆敏 汪娟娟,组员__。
a、负责联系商家及准备好承诺给予商家的服务工作。
b、联系好媒体报道记者及摄影人员。
c、帮助节目组筹措所需道具,租用帐篷。
d、23号筹办好晚会所需的会场装扮品如圣诞树、气球、彩线等和工作证的制作、晚会小礼品。
e、费用收集(务必收集正规发票)
f、造型的确定以及商洽
(4)、第四项目组:礼仪组,组长__,组员__。
任务:a、22日前确定晚会邀请的嘉宾、领导,并及时送出请柬。
9.大学校园活动主题方案精选 篇九
二活动地点: 中南大学铁道校区大礼堂
三主办: 中南大学铁道校区团工委 学生会
承办: 中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
_扬校园文化,展示当代大学生综合素养及创新能力。
_足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
_极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化 教育内容的社会化 教育手段的现代化已经成为大学生思想 文化素养教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生时代青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在 深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了 它更为广阔的外延。
2 整台晚会主题突出,富有 创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有 内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众欣赏性的统一。在 多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3 多位同学同台竞技, 中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个 中南大学的一大盛会。
六组织形式
1 本次歌手大赛是在 中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在 组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调 有 序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有 资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向 思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可欣赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排
1 __年10月11号――10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推举其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2 __年10月30号――11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3 __年11月13号――11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在 中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集 中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不 仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创新的表演氛围。
4 __年11月27号:在 中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八活动影响 背景及可行性分析
1 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有 力的支持者。而这项赛事是我们 中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,此刻 已经成为广大同学必不 可少的一道文娱大餐。
2 由于这是一次 中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访 参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,
10.大学校园庆元旦主题活动方案 篇十
一、活动意义
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二、活动目的
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三、活动资源需要
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四、活动总负责人
_。
五活动开展
1、活动主办单位:_学院。
2、活动时间:12月31日晚7:00。
3、活动地点:_楼304教室。
六、经费预算
11.大学校园端午节活动策划方案 篇十一
一、前期准备
1、比赛前做好宣传工作。
2、制定好流程,做成电子版,发给各学院。
3、联系好评委、主持人。
二、活动内容
1、活动时间
2010年3月下旬
2、活动对象
青岛农业大学全体在校学生
3、主办单位
青岛农业大学校团委
4、承办单位
青岛农业大学校文艺部
三、活动流程
1、比赛预计赛程及地点
(1)赛程:预赛:各学院自己进行预赛,选出5人。
复赛:第一场70进30
第二场30进20
第三场20进10
决赛:总决赛,决出冠、亚、季军。
(2)地点:初定大学生活动中心
2、比赛赛制
(1)预赛赛制
复赛第一场:将70位选手按学院分成14组,每组5人。比赛分两轮,第一轮以组为单位进行合唱,一首歌唱完由评委宣布一个人晋级一个人淘汰,第二轮选手将演唱自己的歌曲,这些歌曲是由比赛组织者事先准备好的候选歌曲,选手按号码顺序进行选择,演唱完后,由评委打分,按平均分选取前30名进入第二轮复赛。
复赛第二场:比赛分两轮。第一轮,30名选手用抽签的方式选择PK对手,然后分别演唱自选曲目,一对一比赛,评委打分,按照平均分的高低决定一个晋级,一个待定。第二轮,待定的15名选手抽签演唱活动组织者准备好的15首曲目,由评委打分,按照平均分的高低选取前5名进入第三轮。
复赛第三场:比赛分两轮。第一轮,20名选手按顺序演唱,按照平均分
高低,决出前10名和后10名。第二轮,由后10名选手自己选择前10名中的选手进行一对一PK,由评委老师打分,按照平均分高低优胜晋级。
(2)决赛赛制
决赛分两轮。第一轮为“好友帮帮唱”:10名选手各自找一名好友进行合唱,由评委老师打分。第二轮,选手演唱自选曲目,由评委打分。将两轮平均分之和进行排比,总分最高者为冠军,依次亚军、季军。
4、比赛纪律与要求
(1)选手和观众应遵循现场秩序,按照现场组织人员的要求进行。
(2)选手比赛期间不得透露学院和姓名,否则一律淘汰。
(3)每位选手比赛时间不超过2分钟。
5、比赛结果
12.大学生举办的校园活动方案精选 篇十二
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。
注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。
2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)
3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)
13.大学校园旅游策划方案 篇十三
-浙江农林大学
一、校园旅游现状分析
高校校园旅游是指以名牌大学作为旅游目的地进行资源开发利用,吸引旅游者前来参观,旅游和学习。在整个旅游活动中,着重于旅游者精神层面,知识层面上的满足。高校校园旅游的兴起为旅游业开拓了瓤的旅游发展动向,开发并利用高校的旅游资源,除了为旅游者开拓视野,增加知识面,对高校学生本身也是一个自我增值。早在1996年北京海淀区旅游局就组织百名优秀中学生,参观以“游校园,爱科学、听讲座、谈理想”为主题的“清华大学求知修学游”引起了社会的普遍关注。从此一发不可收拾,敞开的清华大门再也关不上了。这几年,高校“校园游”热起来。在湖南,中南工大、湖南大学、湖南师范大学久负胜名的学校每个周末都有学生过来参观游玩。
二、市场分析
地理优势:坐落于杭州市西郊,位于有多种美誉的临安古城,学校附近的农村民风淳朴,而且十分支持发展校园旅游项目。从杭州到临安的交通工具应有尽有,而临安各车站都有专车抵达浙江农林大学天目和东湖校区。资源优势:浙江农林大学附近有世界闻名的天目山自然保护区,有全国著名的青山湖、大明湖休闲度假景区。浙江农林大学是浙江最早创办的高等学府,是浙江省省属重点建设大学。其校园占地面积2700余亩,是按照“崇尚自然,优化环境;因地制宜,特色鲜明;以人为本,天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一,是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。浙江农林大学拥有一级硕士点10个,是国家木质资源综合利用工程技术研究中心,其中师资力量雄厚,学者、院士也不乏其中。
客源市场:目前,随着社会的不断进步,物质方面满足的同时,越来越多的人们希望丰富其精神财富。父母家长对知识的渴求,激励性敦促子女学习的方式的流行,校园旅游已经渐渐成为越来越热门的旅游行业分支之一。到高校旅游的主要是各地的中小学生,以每年暑假最为集中。对于绝大多数游客来说能够参观向往已久的名牌大学,具有特殊意义。许多成人游名校,是由于未能考上名牌大学,现在过来看看,以了却一桩心愿。对于学生的家长来说,让孩子去好的大学看看,让他们长一分考大学的志气。望子成龙的中国父母绝不会轻易放过任何可能给孩子教育的机会,而对已经参加高考的,让他们提前感受一下大学生活。当然,除了学生和家长外还有一些人也喜欢到高校去转悠。有欣赏高校的环境,有的参加体育锻炼的、借阅书籍的等。
竞争情况:浙江省也拥有许多知名的学府,如浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学等,杭州市区也拥有更多的著名景区,市区的交通也是发达许多。并且杭州市的形成了一个个校园区,校园区内各种商场、游乐场所丰富非常。但这
样的地方难免浓重的现代商业气息,营造了一种紧张繁重的氛围,无法让人真正轻松下来,更是无法给人以文化古韵的熏陶。
三、资源开发与项目策划
开发目标及构想:浙江农林大学的“文化休闲校园游”项目发展目标定位在集文化、生活、娱乐、教育、访古和自然景观为一体的休闲度假旅游项目,其开发的初步构想是确认建立一个有力的旅游中心区,集中为游客提供基础设施服务,并使游客进入景区后就能根据既定的旅游目标井然有序地进入景区周围景点。这一构想反映了国际开发机构广泛承认的开发原则,即建立使自然资源能够生存的土地开发大纲。此外,构想还针对浙江农林大学的资源特色,力图突出生态、学习主题。
开发原则:浙江农林大学的“文化休闲校园游”的发展根据“有效保护、合理开发、永续利用”的原则,把保护放在开发之前,开发要服从保护,避免破坏资源和缺乏特色的低水平建设,确保浙江农林大学“山清水秀、民俗体验、古香古色、红色教育、回归自然”的资源特色长盛不衰。
功能分区:
1.科技游:在大学老师的指导下,亲手操作多种趣味的化学实验,在体育大学看运动员训练,接受多项体能测试等,在种植园里种植植物或者拔出杂草,于亲身体验中有效、有趣的学习到知识。
2.植物游: 在天目校区有十分古老且珍贵的植物树种,在新校区更有十分丰富的植物品种。在大学植物学老师或者植物方向研究生的带领下欣赏各种珍奇古老的植物,了解其生活与形态特征,在适合的季节还能品尝到完全天然种植产生的果实或者野菜。
3.修学游:现在的家长望子成龙,对孩子的教育的投资已达到了“不惜代价”的程度。所以我们开设了让那些孩子们可以在暑期等长假期到我校提前感受一下大学的生活,体验身处异地,一个人如很好的生活与学习。
4.参观游:在浙江农林大学旅游专业的优秀的学生的带领下,全面参观校园,不仅可以看到校园的美丽的风景,还可以了解学校的历史、发展甚至是未来招生要求和方向,当然也可以参观感受该校学生学习的环境和氛围。
四、资源开发政策
浙江农林大学将以优惠的招商政策,热忱欢迎有识之士前来进行浙江农林大学文化园 “开心校园”旅游景区项目开发,我们承诺将会以优质服务招待加入商家或个人;做到资源有效利用和充分开发;坚持经济开发为基础,可持续开发为原则,全面发展为目标;一定做到亲商、安商、富商。与项目开发的具体相关的条件,请到学校面议。
五、人员介绍
项目总策划: 执行策划: 领导小组组长: 副组长:
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