入党积极分子培训班领导讲话

入党积极分子培训班领导讲话（15篇）

1.入党积极分子培训班领导讲话 篇一

在入党积极分子培训班上的讲话

同志们：

我县入党积极分子培训班今天正式开班了。参加这次培训学习的，主要是来自县直机关企事业单位的重点发展对象人，全县民营企业重点发展对象人，共计人。作为一名从事多年党务工作的人来说，今天看到有这么多的同志来参加这个培训，真得非常高兴。这表明在新的历史时期我们党仍然具有强大的凝聚力，也表明党的事业后继有人。今天对于你们来说，也是值得庆贺的日子，因为从今天开始，你们将接受党的基本知识培训，进一步创造条件向党组织靠拢。你们也在追求进步的历程中迈出了新的一步，拥有了一个新的起点。在此，我代表县委组织部，向你们表示热烈的欢迎！并对县委党校的领导和老师为这次培训所做的一切准备工作表示衷心的感谢！

今年是中国共产党建党周年。前不久，我们在全县基层党组织开展了创先争优活动，活动历时近两年时间，一直持续到十八大之前，这既是巩固和拓展深入学习科学发展观活动成果的重要举措，也是提升全县基层组织建设的科学化、规范化水平，提升党组织凝聚力和战斗力的有力抓手。在此背景下，我们举办这次培训班，重温党的光辉历程，接受党的知识熏陶，了解科学发展观理论，对于我们每个学员的个人发展和成长进步来说，都具有不同寻常的现实意义。这期培训班旨在通过四天的培训，使大

家对党的基本知识和政策理论有更深一步的了解，为树立正确的世界观、人生观、价值观和入党动机扫清障碍，打好基础。希望大家珍惜这个机会，认真听好每一堂课，联系实际地不断改造自己的思想和净化自己的精神境界，努力做一名优秀的入党积极分子，为早日加入党组织，早日实现自己的理想创造条件。培训之前，我希望大家认真思考三个问题，第一,我为什么要入党？第二,我与一名共产党员的差距在哪里？第三,在现在的工作岗位上，我为党做了些什么？还有哪些没有做好？只有带着三个问题参加培训，才能真正学有所获。

下面，我讲三点意见：

一、统一思想，提高认识，充分理解对入党发展对象进行集中培训的必要性

首先，对入党发展对象进行培训是入党的必经程序之一。坚持党要管党、从严治党是开展党建工作的基本要求。在发展党员过程中，我们必须认真落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严把“入口”关，确保发展新党员的质量。中组部印发的《中国共产党发展党员工作细则》第二章第十一条明确规定：基层党委要对发展对象进行短期集中培训，没有经过培训的除个别特殊情况外，不能发展入党。这样，就从制度上规定了每一个入党发展对象在加入党组织前，必须认真接受集中培训，并取得结业证书。

其次，参加入党发展对象培训，是发展对象系统掌握党的知

识，提高党性修养难得的学习机会。大家现在虽然还不是党员，但作为入党积极分子，县委仍非常重视对大家的教育培养。尤其是近几年，我县的入党积极分子队伍不断壮大，据去年底统计，全县入党积极分子共余人。你们能够坐在这里参加培训，说明你们是优中选优，因此要珍惜这次难得的机会。我们对近年来办班集中培训入党发展对象的情况作了一个分析。第一，从参加培训的人员来讲，大都是单位中的工作骨干，平时工作忙，任务重，难得有时间系统学党章、党史。第二，从文化层次上分析，尽管大专以上文化程度居多，但多数人没有系统专门接受过党的基本知识的系统教育，对共产党员应当具备哪些条件，如何履行入党手续等知识理解不深，把握不够。第三，从年龄结构上讲，35岁以下占绝大部分，七八十年代出生和成长的占相当比例，解决从思想上入党的问题更具有针对性。

再次，举办这样的培训班是对发展对象的入党动机、思想觉悟和工作表现的一次实际考察。这是在座的每个学员都应该严肃认真地对待的事情，能够坐在这里参加集中培训，固然十分幸运，但能否顺利拿到结业证书，还是个问号。有的学员可能认为，自己能够参加入党发展对象培训，离入党就不远了，因此，有沾沾自喜、心满意足之感，但是否真正具备入党条件，还得打个折扣。通过这次培训，我们要对学员的入党动机和培训表现作进一步的考察，培训期间将对学员的考勤情况，课堂纪律进行考察了解。培训结束前，我们还要组织每个学员谈学习体会，并要进行严格的闭卷考试。在此基础上，我们将对学员的培训表现作出综合评价，并把培训学习情况作为考察入党积极分子是否具备党员条件的重要内容之一。同时，对表现差的要向所在单位党组织进行反馈，并重新接受教育培训，确保教育培训不走过场。

二、端正态度，明确目标，树立正确的入党动机

树立正确的入党动机是每个要求入党的同志必须正确对待的问题。一个同志争取入党的过程，实际上就是不断改造自己的世界观、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件的过程。每一个入党发展对象争取入党，首先要解决为什么入党的问题，也就是要树立正确的入党动机，这是对争取入党的同志的最基本的要求和考验。

第一，要认识到端正的入党动机是争取入党的前提。只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动，才能有持久不衰的动力，才能正确认识和处理所遇到的问题。只有端正入党动机，才能在日常工作和生活中更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起不怕吃苦、甘愿吃亏，为人民无私奉献的人生价值观。只有端正入党动机，才能正确对待在争取入党过程中遇到的一些具体问题。这就是当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，也不会怨天尤人，牢骚满腹，而是加倍努力，不断提高自己的素质，争取早日入党。为了保持党的先进性，党组织要对入党发展对象的入党动机进行考察和考验，对入党动机不纯的人，决不吸收入党。

第二，要克服错误认识，树立正确的入党动机。大家知道，我们党执政以后，由于地位的变化，客观上导致一些同志的入党动机产生了偏差。有的人入党是为了打通“当官”的渠道，把入党看成是升官的“捷径”；有的人入党是为了提高自己在社会中的“知名度”，想的是入党后自己和家人都有光彩、都更荣耀；有的人入党是相互攀比、随大流，而不是自己内心真诚需要。如此种种，都是不正确的入党动机。那么，正确的入党动机是什么呢？我想，争取入党的每位同志首先要明白入党就意味着比群众多吃亏，争取入党就是要为了党和人民的利益不怕吃亏；入党就意味着比群众多挑重担，争取入党就是要多做贡献；入党就意味着比群众多做牺牲，争取入党就是要勇于为革命自我牺牲。

第三，要以深入开展创先争优活动为契机，在推动全面小康社会建设中建功立业。近年来，我县经济社会发展呈现出新的气象，取得了一定成绩。但总体来看，我们离建成全面小康社会的目标还有不小差距。参加这次培训的同志都是各单位的骨干，是推动我县经济社会发展的生力军和突击队，肩负着全面建设小康社会的历史重任。因此，大家一定要坚定理想信念，树立高远志向，把个人的奋斗志向同我县发展的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同我县明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，胸怀大局，心系群众甘苦冷暖，为建设家乡这片热土奉献青春和力量。要以全县正在开展的创先争优活动为契机，在思想和行动上积极向党组织靠拢，勤于学习实践，掌握过硬本领，认真地学习现代科学知识和文化知识，学习一切先进技术和管理方式，学习一切合乎市场规律和社会化生产规律的经验，在实践锻炼中成为党和人民需要的有用之才。要注重陶冶情操，弘扬时代新风，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，不断提高道德境界，升华道德情操，追求健康、科学、文明的生活方式，以实际行动推动社会的全面进步。

三、理清思路，全心投入，确保此次培训取得良好效果 为了组织好这次培训，组织部、工委和党校都对培训工作给予了高度重视。我们从教材选择，课程安排，到培训方法，多次进行了研究，尤其是党校的领导和教师们做了大量具体细致的工作。这次培训时间紧、内容多、任务重，能否收到预期效果，关键在于在座的每个同志。为了共同把这期培训班办好，使大家真正学有所获，回去以后学有所用，我提几点要求：

一是要端正学习态度。毫无疑问，同志们对加入党组织都有较高的热情，“既来之，则安之”，希望大家要处理好日常琐事与学习的关系，全面系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论等党的基本知识，不断提高自己的政治素质。

二是要掌握科学方法。良好的学习效果要靠科学的方法来保障。理论联系实际是我们党的优良传统，也是我们学习理论的科学方法。在学习培训中，希望大家自觉弘扬这一学风，解放思想、勇于探索、勤于思考，真正吃透所学内容，努力在思想认识上有

个新的跨越。为此，我希望大家要把学习培训同个人思想和工作实际有机结合起来。学习不是为学习而学习，而是为了更好地解决问题。要在学习提高的基础上，解决好自己思想和工作中存在的问题。古人说“学而不思则惘，思而不学则怠”，就是这个道理。只有在理论和实践相结合的基础上领会把握培训内容的精神实质，才能达到我们举办这次培训班的目的。

三是要严格遵守纪律。不管大家是在什么单位、有多大年龄，还是在本单位担任什么职务，进了校门就是学员。大家要尽快进入学员角色，一般不要请假，如果无故两次不能按时签到签退，将取消考试资格。希望同志们集中精力，全身心地投入到学习中去，在培训中严于律己，模范遵守各项规章制度，以实际行动向党组织交出一份满意的答卷。

同志们，在今后的三天时间里，大家将会受到一次系统的党性教育，希望你们珍惜这次难得的学习机会，正确处理好工学矛盾，静下心来认真学习，认真思考，做到学有所获，学有所悟，促进自己在思想上有新的提升。

最后，我真诚地祝愿大家在这次培训中都能取得优异成绩，祝愿大家能够早日加入党组织。

谢谢大家！

2.入党积极分子培训班领导讲话 篇二

一、高校两级党校模式的形成与普遍做法

1999年以来, 随着全国高校的扩招和政治上追求进步学生数量的不断增加, 大学生入党积极分子的队伍也逐步扩大, 高校入党积极分子培训任务也日趋繁重, 原有的党校培训模式已无法适应日益壮大的入党积极分子队伍。为满足入党积极分子培训要求, 保证党员发展质量, 各高校党校在原有校级党校基础上, 陆续在各院系成立了分党校即二级党校来加强入党积极分子培训工作, 逐渐形成了入党积极分子两级党校培训模式。据中国高等教育学会高校党校教育研究分会抽样调查统计, 2010年全国85%的高校成立了二级党校。 (1)

二级党校是校级党校的分支机构, 接受学校党校和二级党委双重领导, 是各院系开展党员、入党积极分子教育培训的主要阵地, 是全校党建工作的重要组成部分。笔者调研了解, 二级党校成立后, 学校党校和二级党校基本实行统分结合的办学模式, 其中学校党校主要负责对二级党校进行宏观指导、管理、监督和考核, 对教学计划等相关材料进行审核备案, 不再具体负责入党积极分子培训的组织管理工作。各分党校则在学校党校统一培训教材、统一培训内容, 统一结业证书等原则指导下, 具体负责入党积极分子培训的教学组织管理工作, 此外, 有的高校还统一了教学大纲, 统一聘请师资, 统一考核内容。教学形式上, 二级党校对入党积极分子培训一般采取理论与实践相结合的形式开展, 其中理论教学重点开展党的基本知识、基本理论和政策方针的教育, 实践环节主要是由学院组织或学生自发开展志愿服务、参观考察等活动。

二、新形势下高校二级党校在入党积极分子培训方面存在的突出问题

二级党校成立以来, 在扩大入党积极分子培训规模, 保证入党积极分子培训质量等方面发挥了重要作用, 但面对新形势、新任务和新要求, 目前二级党校也存在若干问题, 在一定程度上影响和制约着入党积极分子培训质量和效果。

1. 二级党校培训内容较为单一

目前, 各二级党校主要是根据《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》的规定, 对入党积极分子集中开展党的性质、宗旨、纲领、纪律、指导思想及入党动机与条件等党的基本理论、基本知识、基本路线、基本纲领、基本经验及最新形势政策教育, 除此之外, 其它的教学内容较少。教学内容涉及面窄, 内容也较为单一, 而且教学大多停留在介绍层面, 就理论而理论, 联系时事热点和学生思想实际的少, 讲解不够深入、生动, 缺乏针对性和吸引性, 很难引起学生兴趣, 课堂气氛沉闷, 互动性差, 学生人在教室, 心在其他, 致使学生出勤率高, 抬头率低, 听课效果不佳, 课堂质量较差。

2. 二级党校师资力量相对薄弱

党校由于培训的阶段性, 很难拥有专职教师, 而兼职教师队伍建设则缺乏系统性和专一性。 (2) 兼职授课教师大多为本校的党政领导干部、“两课”教师和各院系的党委书记、副书记以及辅导员, 都有自己的本职工作, 平时忙于繁重的日常事务, 基本没有太多精力研究和思考党校入党积极分子培训工作。有的院系师资紧张, 党课教师甚至由大量的辅导员担任, 他们有的非专业出身, 工作阅历较浅, 理论知识储备不足, 案例素材掌握不多, 只能讲述基本内容, 讲解不够深入, 课堂教学效果欠佳。

3. 二级党校实践教学有待加强

近年来, 各二级党校重视实践育人作用, 在开展入党积极分子培训时组织开展了一定学时的社会实践教育, 收到了良好的效果, 但实践教育环节存在若干问题, 影响了教学效果。一是稳定的实践基地数量偏少, 严重制约了各二级党校有效开展实践教育环节授课;二是实践基地种类单一, 目前各二级党校经常组织社会实践教育的基地主要为党史党性教育类和志愿服务类, 种类偏少且较为单一;三是社会实践教育参观考察多, 志愿服务、体验教学、调研讨论少, 影响了实践教育的效果;四是社会实践组织管理考核不规范, 由于各二级党校每期培养的入党积极分子人数较多, 因此社会实践只能分散组织, 实践效果和质量参差不齐。

4. 二级党校排课时间较难协调

高校实行两级党校办学模式以来, 二级党校培训班规模相应变小, 入党积极分子培训一般每次只开一个班, 每堂课一般只安排一讲, 固定一个时间, 但培训班学员来自不同年级专业, 每名学员课表安排又不尽相同, 党课安排易跟专业课程安排发生冲突, 甚至出现学生逃课或代课现象。此外, 二级党校教师多为兼职, 他们自身有教学任务或工作安排, 教师空余时间与学生无课时间未必一致, 而且一旦该教师临时出差或有其他任务等就会影响正常教学秩序。

5. 二级党校办学经费较为紧张

目前, 各高校二级党校一般会设立一定的办学经费来保证入党积极分子培训等教学活动的正常开展, 但就全校而言, 二级党校较多, 学校党校和各院系党委投入经费有限, 仅能满足基本教学需要, 没有能力挖掘优质教学资源, 如聘请外来高水平师资或大规模组织大学生外出实践等, 严重制约着教学质量的提高。

三、新时期做好二级党校入党积极分子培训工作的几点对策

新的历史时期, 学校二级党校必须根据中央新的精神和要求, 做出改革和调整, 进一步加强和改进入党积极分子培训工作。笔者认为, 今后学校组织部门需要进一步发挥统一协调、统筹管理的作用, 进一步整合各方资源, 集有限资金, 优势力量, 办优质培训, 努力提升学校二级党校办学水平, 为高校党员队伍提供可靠的后备力量。

1. 挖掘各方优质资源, 进一步加强师资队伍建设

师资队伍在党校建设中具有重要作用, 要提高教学质量, 保证教学效果, 必须要首先建设好一支优秀师资队伍。学校二级党校要坚持开门办学, 充分挖掘、利用校内外办学资源, 整合校内外专家学者队伍, 建立优质师资库。一要发挥学校的组织优势、资源优势和人才优势, 积极选聘理论基础扎实、教学经验丰富、深受学生欢迎、热爱党的事业的“两课”教师担任党校兼职教师;二要善于借势办学, 一方面加强与地方党校联系, 选聘地方党校中专心研究党校教学工作, 教学水平相对较高, 授课效果较好的专职教师为我所用, 另一方面要加强与兄弟高校党校联系, 坚持优秀师资互聘互用;三要重视教师培养培训, 要积极借鉴学校对专职业务教师培训的先进理念和做法, 通过组织专题讲座、教学观摩、讲课比赛、外出学习等多种方式提升党课教师素养, 提高教学质量;四要加强教师教学考核, 对党课教师实行聘任制, 定期进行考核, 激励教师加强党课教学研究, 同时对学员普遍反映授课效果差的老师不再进行续聘。

2. 加强课程体系建设, 进一步完善党课培训内容

合理设置入党积极分子理论课程体系, 坚持把党的基本知识、基本理论和政策方针作为入党积极分子培训的主要内容, 重点学习中国特色社会主义理论体系、《中国共产党章程》以及党的最新形势政策, 通过培训, 使要求入党的学生了解中国共产党的历史, 懂得党的性质、纲领和宗旨, 懂得党的组织原则和纪律, 懂得党员的义务和权利, 端正入党动机。教学时要与时俱进, 紧扣时代主题, 密切联系实际, 引入时事热点, 此外还要结合大学育人使命和高校专业特点开展形势政策、学生责任、专业精神以及素质拓展等方面的专题培训, 提高入党积极分子的综合素质。

3. 重视实践育人作用, 进一步强化实践环节教育

将实践的理念融入大学生党校教育的全过程, 既是党校教育的性质和任务所决定的, 又是党校教育的内容和目的所要求的, 同时还是当代大学生所希望的。 (3) 一要加强教学实践基地建设, 利用校内外资源广泛开展社会实践以提高教育质量。一方面由学校牵头积极在学校校内和周边建立一批稳定的、多类别的主题社会实践基地, 推动二级党校开展社会实践教育, 另一方面, 积极鼓励各二级党校结合实际, 拓展资源, 建立相应的教学实践基地, 并进行共建共享。二要规范实践教学的组织管理, 提高社会实践环节的教育效能, 各二级党校要做好每期培训社会实践计划, 围绕实践主题、时间安排、活动形式、实践效果、组织管理及安全保障等认真制定实践方案, 加强社会实践指导, 做好认证评价工作, 确保实践教育质量。

4. 结合学校学生实际, 进一步科学设置党课培训规模和时间

一要合理安排每期入党积极分子培训人数, 保证课堂教学效果。结合学校每年发展学生党员数量, 科学测算每年入党积极分子培训总量, 以此来确定入党积极分子培训班次。笔者认为, 入党积极分子培训应坚持中小班化, 规模不易过大, 若培训人数较多, 同期可安排多班授课, 以确保党课的授课效果。二要根据学生目前学业课程特点, 进一步调整党课授课时间, 尽量保证学生能够按需上好党课。适当增加同一门党课授课次数, 适当调整党课授课时间。同时, 引入选课系统, 每门课设置多次, 学生可根据自己课表和党课安排, 自主选择党课授课时间, 解决学生党课与专业课冲突的现实矛盾。

摘要：高校二级党校是高校入党积极分子培训的主阵地, 入党积极分子培训质量影响着高校新发展学生党员质量。本文结合新的形势、任务和要求, 客观分析了目前高校二级党校特别是在入党积极分子培训中存在的问题, 就如何进一步加强和改进两级党校建设, 做好入党积极分子培训提出了建议。

关键词：高校,二级党校,入党积极分子,培训

注释

11唐建华, 张国平, 郭飒飒, 等.全国高校党校建设情况调查统计与分析、建议[EB/OL]. (2012.08.08) [2013.11.16].http://71party.csu.edu.cn/show.asp?id=2623.

22甘小军.以改革创新精神加强高校党校建设[J].思想教育研究, 2010 (6) :68-70.

3.入党积极分子培训班领导讲话 篇三

关键词：高校；党校；入党积极分子

0 引言

高校党校入党积极分子培训是为了帮助入党学生加深对党的认识，进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，积极主动地向党组织靠拢，是培养合格的共产主义接班人的重要途径之一。目前，我国高校发展学生党员，一般的形式是首先经过共青团推优，获得推优的学生在接受为期一年的党组织考察后，根据综合表现，选拔人数不超过学生总数的百分之二十的学生作为入党积极分子，高校党委统筹，各二级党委配合，根据学生人数和专业分布，开设党课培训班，通过党章学习，新时期党的理论学习，主题讨论会，观看爱国电影，参观革命遗址等形式的红色教育，最终利用一次考核进行党校培训结业考试，通过考核的学生被作为入党积极分子进行培养跟踪，作为预备党员选拔对象。可以说，入党积极分子培训是一个系统工程，每一个环节出问题，都会影响发展党员的质量。目前，各高校都很重视入党积极分子培训，取得了很好的实效。

1 高校党校入党积极分子培训意义

截至2012年，我国党员规模达到8700万左右的规模，作为一个执政党，庞大的规模给管理带来了很大的困难。近年来我党进行党风廉政建设，部分党员由于违反党风党纪被处分，由于危机犯罪被法律制裁。我党发展经历了百年的历史，目前已经处在转型的关键期。党员入口和出口同样要被打开。对于入口，一定要加强对入党的同志进行培养教育，通过高校党校入党积极分子培训，进一步端正他们的入党动机，进一步坚定他们的共产主义理想信念，进一步培养他们的党性。入党积极分子培训，是我党吐故纳新的重要环节，做好入党积极分子培训，是我党吸收先进分子作为党的接班人的重要环节，是保持共产党人先进性的先决条件。

2 高校党校入党积极分子培训现状

目前，大部分高校都是在学校党委统一领导下，二级党委协助，基层党组织配合，开设学校党校，通过党课开班动员，党章知识讲座，专题讲座，专题讨论，观看爱国电影，参观革命遗址，进行党课结业考试对入党积极分子进行培训和考核，培训内容丰富，形式多样。比如华南理工大学，在全校开设党章知识等公选课，将党课学习纳入学生正常的教学计划中。又比如苏州大学，广东工业大学，学校开设党校，二级党委进行党章学习小组，进行为期一月的集中党校学习，为其一学年的党章学习小组学习，这些都为高校党校培训提供了宝贵的经验。当然，通过调查分析，高校党校入党积极分子培训也存在一些问题。

2.1 党校管理问题

目前，大部分高校都是实行学校开设党校，根据学校统一安排，若干二级学院组成分党校，这就导致形式上是学校党委统一管理党校，但实际上又是各二级党委分别负责各自的学生党课学习。但是上课又是学校统一安排，表面看是学校学院齐心协力进行党课培训。但这从根本上导致，学校学院都很重视，但实际操作起来，两头重视程度不够，党课培训流于形式，相当一部分入党积极分子在党课课堂上睡觉，写作业等，从根本上影响了党课学习效果。

2.2 学生认识问题

在入党积极分子推选中，班级把关不严，标准不一，有些班级仅仅靠学习成绩排名选取入党积极分子，有些班级仅仅是看学生在班级中的影响或者威望，甚至导致拉选票等恶劣现象出现。种种原因导致部分入党积极分子党性觉悟欠缺，素质不高，入党动机不纯。所以这些学生在党课学习过程中往往是蒙混过关，滥竽充数。同时，从考试考核的结果也可以看出，有百分之三十的学生党章知识竟然不及格，影响非常恶劣。

2.3 党课课程设置问题

从目前高校党课课程设置来看，主要是邀请相关知名专家进行专题讲座，讲座内容新颖，但是忽略了加强入党积极分子的党史和党的知识的引导学习。同时由于音响视频教学，实地体验式教学，讨论环节都是交给二级党委组织，由于此部分内容是正式党课学习外的学习，所以这方面的学习越学越少，能省略的环节都被省略了，学生学习心得体会也疏于管理，导致应付的学生非常多。

3 高校党校入党积极分子培训对策

高校党校入党积极分子培训存在问题不少，如果不能得到很好解决，会影响我们党发展的党员质量。遇到问题就要着力解决，遇到挑战就要迎难而上。

首先，加强党课管理，从根本上解决党课组织中遇到的困难。根据目前高校扩招带来的入党积极分子培训人数规模大的实际情况，学校党委应达成共识，学校党委组织部党校办统一组织实施党校培训，二级党委全力配合，重视党课培训，重视党课组织。

其次，重视入党积极分子遴选。在团员推优的学生中，遴选入党积极分子，一定要注重学生的综合素质，注重学生的党性修养和人格品格，决不能以偏概全，片面选取入党积极分子。同时各班要加强入党积极分子的教育，二级党委书记班主任辅导员一定要培养入党积极分子重视党课学习的意识。

再次，在党课设置上，实行党史党章和专题讲座相结合的课堂教育，并且辅体验式爱国主义教育，专题讨论学习，心得总结学习等形式多样，丰富多彩的党课学习。各个环节责任到人，每个环节都不能流于形式，扎扎实实组织学生完成党课学习。

最后，在学校党委统一规划中，一定要重视党课师资力量的积蓄和培养。尤其工科学校，做党史马克思主义研究的学者非常欠缺。针对这一环节，一定要以各种形式，比如招聘兼职教授，特聘教授或者兼职党课教员等形式，同时加强对党支部书记，班主任，辅导员的培训，形成一支强大的党课宣讲团队，这样才能更加有利于党课培训的进行。

4 展望

高校党课入党积极分子培训是党员发展的重要一环。虽然大部分高校党委都很重视这块工作，但是对于这块工作投入少，研究也不足。要加强入党积极分子培训，最好能够将党课纳入本科生正常的教学计划中。如此年复一年，加强课程管理，方能取得理想成效。

参考文献：

[1]胡一平，曾学敏.高效党校入党积极分子培训工作初探[J].华南理工大学学报，2010，1（12）：93-96.

[2]赵竹村，吴金环，等.关于研究生党校教育教学内容体系的思考[J].学理论，2010（6）.

[3]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分子[J]. 2010（2）.

4.入党积极分子培训班动员讲话 篇四

入党积极分子培训班动员讲话

各位学员，同志们：

根据地区工委的安排，今天在这里举办为期三天的2011入党积极分子培训班，旨在进一步提高入党积极分子的综合素质和业务能力，让大家更好的适应当前形势和任务发展的要求。首先，我谨代表地区工委向参加培训的全体入党积极分子表示热烈的欢迎！

近年来我地区农村城市化进程明显加快，地区经济、社会各方面建设取得了显著成效，这些成绩的取得与地区广大党员的努力是分不开，特别是在各项攻坚任务面前，我们的党员更是时刻冲在一线，体现着先进性。地区工委十分重视发展和壮大党员队伍，力争通过学习培训，帮助入党积极分子在各方面有较大的收获和提高，争取早日加入中国共产党，在地区经济社会建设中发挥更大的作用。对于大家来说，参加培训不仅仅是一次难得的学习机会，而且也是在大家人生道路上迈出的重要一步。希望大家珍惜这次机会，学有所思，学有所得，学有所成。为使此次培训班收到良好效果，下面我提三点要求：

一要提高认识，明确培训目的。按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定，入党积极分子在加入党组织前必须接受党组织的集中培训，没有经过培训，不能发展入党。因为，党员决不是一个普普通通的称号，党员有党员的条件，党员有党员的标准。1

要成为一名真正的党员，就必须了解党的理论，了解党的知识，了解党的历史，了解党的现在和未来。举办培训班就是对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识的系统教育，使入党积极分子进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助入党积极分子端正入党动机，不断改造自己的主观世界和净化自己的精神境界，确立为共产主义事业而奋斗的理想信念，为早日加入党组织扫清障碍、打好基础、创造条件。因此，办好培训班是入党积极分子成长的客观需要，是保持基层党组织生机和活力的需要，是完成党所肩负的历史使命的需要。

二要端正态度，保证学习效果。今年的培训班时间只有三天，大家要端正态度，集中时间，集中精力，静下心来认真学习，确保学有所获。在学习过程中要注重“三个结合”。一是要坚持集中学习与个人自学相结合。这次集中培训时间短，内容多、任务重，大家要做到遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，认真思考，认真做好笔记。下课后要主动安排好自学，认真完成学习任务，巩固教学成效。同时，更要树立起终身学习的理念，坚持不懈地认真学习，不断提高理论素养，掌握过硬本领。二是要坚持理论与实际相结合。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，善于运用所学理论去思考分析具体工作中出现的一些热点难点问题，切实提高解决问题的能力。要善于把所学的知识融会贯通，对照自身的思想和工作实际，寻找差距和不足，明确努力方向。三是要坚持学习与思考相结合。学习中大家要带着问题、带着思考去学习，以思考深化理解、促进学习。只有这样，才能真

正做到学深学透，融会贯通，真正做到入耳、入脑、入心。

三要坚定信念，争取早日入党。一个要求入党的同志，不仅要注重自身学习，而且还需要接受党组织的教育、培养，积极主动从思想上、行动上都入党。一是经常或定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，向党组织如实汇报自己对党的认识和学习、工作中的收获及存在的问题、谈自己要求进步的决心和信心等，使特别是学习优秀党员的先进事迹和他们高尚的品德、共产主义觉悟和坚定的信念。党组织能真实地了解你的思想状况、入党动机，及时、有效地得到党组织和党员同志的帮助。二是积极参加有关党的活动，去体验党内生活，接受党内生活的熏陶，三是积极参加党组织安排的有关培训学习，学习党的基本知识。通过培训提高认识和树立信心，也是每一位入党同志在思想行动上争取进步、积极向党组织靠拢的有效途径。

5.入党积极分子培训班开班典礼讲话 篇五

一、端正态度，正确认识入党积极分子接受培训的重要意义正确认识举办入党积极分子培训班的重要意义，是我们办好这个班的思想基础。其重要性主要体现在以下几个方面：

1、举办入党积极分子培训班是入党积极分子熟悉和掌握党的基本知识、基本理论的需要。加入中国共产党，是我们在座的每一位学员的神圣追求和美好愿望，期盼自己能早日成为这个伟大政党中的一员，以便将来走向社会后，更好地为早日实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。毋庸质疑，大家的这种追求是非常正确的，也是十分宝贵的。但是据我们了解，许多人对党的知识了解不多、理解不深。虽然你们过去学过政治，了解过一些党的知识。但由于教材的侧重点不同，其所涉及的有关党的知识是非常有限的，是零散的，也是肤浅的。因而相当一部分学员对党以及党的基本知识和基本理论认识、理解不深。还有不少的学员虽然有强烈的入党要求，但却找不到正确的途径，不知从哪些方面去努力。因此，对入党积极分子进行有针对性的培训，使之较为全面、系统地熟悉和掌握党的基本知识、基本理论是很有必要的。

2、举办入党积极分子培训班是入党积极分子端正入党动机，提高思想政治觉悟的需要。科学的理想信念，正确的政治立场，在人的一生中起着至关重要的作用。争取加入中国共产党，就是是朝着树立科学理想、确立正确政治立场的方向迈进的重要标志。因为中国共产党把实现共产主义远大目标作为自己的崇高理想，把坚持走中国特色社会主义道路作为现阶段的政治目标，我们争取入党的过程，就是学习提高的过程；就是确立远大理想和信念的过程，就是加强政治锻炼，培养全心全意为人民服务精神的过程。在我们入党积极分子中，有少数同学入党动机不够端正，比如有的写入党申请书是为了满足自己的从众心理，而并非是对党有足够的认识；有的则是迫于乡镇党委、亲朋好友的压力，而本人不是主动自觉的；还有的入党带有很强的功利色彩，希望入党后能在村里当上村干部。可想而知，这些思想中由于掺杂着不纯正的入党动机，因此就不可能树立正确的理想信念和确立坚定的政治立场。举办入党积极分子培训班，一个重要的目的就是帮助大家端正入党动机，提高思想政治素质。

3、举办入党积极分子培训班是落实党中央关于党员发展工作指示精神的需要。党中央历来十分重视党员发展工作，特别是党的十一届三中全会以来，不断完善发展党员工作制度。1988年，党中央就确立了“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的发展党员工作方针。1990年8月中央组织部印发了《中国共产党发展党员工作细则（试行）》。《细则》规定，“党组织要对要求入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基本知识和基本路线的教育，以及党的优良传统和作风的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。”xx年，中共中央办公厅转发了《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》。《意见》强调，“根据新形势、新任务的要求，不断完善发展对象集中培训制，推行发展党员公示制，逐步实行发展党员票决制和发展党员责任追究制”。因此，对入党积极分子进行培训，不仅是培养党员的一个重要环节，而且是发展党员的一道必备程序。

二、科学安排，深入理解和把握学习的主要内容这期培训班，为大家安排了3次辅导课和一些集中讨论。整个教学过程以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的性质和纲领、党的指导思想以及党的作风这样的顺序来安排的。自学则以中共中央组织部组织局编写的《入党教材》为主。这些内容是党的基本知识中最重要的部分。认真学习，深入领会，切实把握这些内容，对于我们提高对党的认识，自觉地按照党的要求来改造自己，努力使自己成为一名合格党员，将会有很大的帮助。在培训中，每个学员要根据自己的听课笔记本、撰写的心得体会、考勤等情况，特别是根据自己的思想政治表现，认真填写好《培训结业鉴定表》。为保证培训质量，我们将进行结业考试，考试的成绩作为结业成绩的一部分。考试成绩与平时考核成绩有一项不及格者，不发结业证书。学员要合理安排自学时间。

6.入党积极分子培训班领导讲话 篇六

同志们：

根据党委发展党员工作要求和工作计划的安排，今天举办入党积极分子培训班，参加对象为今年各党支部推荐的入党积极分子，旨在进一步提高入党积极分子的综合素质和业务能力。最近几年，南通邮政各项工作快速健康发展，今年以来，经营发展形势喜人，党建和文明创建工作得到进一步加强。这些成绩的取得与我们广大党员的努力分不开，体现了我们党员的先进性。因此，局党委十分重视发展和壮大党员队伍，力争通过学习培训，帮助入党积极分子在各方面有较大的收获和提高，争取早日加入中国共产党，在全局工作中发挥更大的作用。为使培训班起到应到有的效果，下面我就以下几个方面提点要求：

一、要了解培训班的目的和意义

做好发展党员工作，是加强党的建设的一项重要而经常性的工作。党之所以能永葆青春和活力，这与各基层党组织一以贯之、坚持不懈地对入党积极分子进行严格的培养教育分不开的，举办培训班是对入党积极分子进行教育的重要形式，通过对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的教育，党的基本知识等多方面知识的培训，使每一位积极分子懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助积极分子端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。因此，办好培训班是入党积极分子成长的客观需要，是保持基层党组织生机和活力的需要，是完成党所肩负的历史使命的需要。

二、要认真对待培训，加强自身学习

入党积极分子培训，每年举办一次，时间紧、内容丰富，大家要珍惜机会，认真参加学习培训。一是要静下心来学。参加培训的同志都是各部门或科室的先进骨干，学习工作较忙，事情较多，可能对培训会有一些影响。但象这样的集中培训，机会难得。希望大家静下心来，认真学习，力求学得多一些，学得深一些，理解得透一些，真正做到学有所思，学有所获，学有所得。二是要相互交流学。这次学习培训结束后要进行考核，要写学习体会，重点检查大家对党的基本知识的掌握程度，由于大家工作经历、所在岗位以及年龄、文化等都不尽相同，学习过程中对知识的消化程度，对问题的理解程度等也都各不相同，因此希望大家一定要抓住机会，多沟通、多交流、多探讨，拓宽知识面，达到互相促进，共同提高的目的。三是要严守纪律学。培训期间要自觉遵守学习纪律，服从计划安排，认真听课，认真思考，认真记笔记，创造一个良好的学习环境。四是要联系实际学。学习的目的，是为了更好地实践。因此要善于把所学的知识融合贯通，注重和当前的实践相结合，既要立足本职工作，思考应该做些什么，怎样严以律己，才能体现入党积极分子的特点，又要正确理解和把握党的路线、方针、政策，与时俱进，积极体现邮政员工的特点。当然，培训的时间很有限，要全面提高自身素质，还依靠大家，在今后的学习工作中，做到学习为先，事业为重，养成多读书、多思考、多实践的良好习惯，以不断适应成长的需要，不断适应发展的需要。

三、要与时俱进，全面提升自身素质

今天在座的各位都是各党支部（总支）推荐的、经过党委审核确认的入党积极分子，是我们党员队伍的后备军，我为你们感到自豪，同时，新形势下，各种新情况、新问题层出不穷，你们既面临良好的发展机遇，又面临严峻的挑战。因此，大家要保持清醒的头脑，要有强烈的危机感和紧迫感。要

自加压力，积极进取，勇于开拓，不断创新，才能与时俱进，争做合格的中共党员。一是要不断增强党性修养，深入学习党的基本知识，正确把握党的路线、方针、政策，认真学习党的十七大及十七届五中全会精神，深刻领会积极实践科学发展观，才能牢固树立共产主义世界观、人生观和价值观，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析矛盾、分析世界，才能增强明辨是非的能力，经受住形形色色的考验和诱惑，才能提高政治鉴别能力，政治敏锐性，始终与党保持高度一致。二是要不断拓宽知识面，提高驾驭市场经济的能力。迈入21世纪，世界正经历着深刻的变革，其中一个显著特征就是知识经济发展迅速，知识创新、科技创新在经济社会发展中的作用日益重要。我们每一位积极分子既要注重学习市场经济理论和法律、法规知识，提高我们为党的基本路线和用新理论、新观念、新知识处理问题的能力，又要立足邮政发展的需要。今天，大多具有高中文化学历，可塑性强，易接受新鲜事物，大家要积极发挥各自优势，抓住机遇，提高能力，提高觉悟，早日成长成熟。三是要求真务实，树立先进典范。要做合格党员，必须树立远大理想，用新时期艰苦奋斗的精神激励自己，争创一流业绩，又要立足本职岗位，积极带头勤奋学习、工作，做到自重、自省、自警、自励，正确处理好个人与社会、集体的关系，始终以人民利益为重，无条件服从组织安排，服从全局工作所需，带头树立团结友爱，助人为乐，尊老爱幼，见义勇为的道德风尚，勇于同不良现象，歪风邪气作斗争。同时要紧密结合形势发展的要求，在南通邮政各项工作中勇挑重担。当前，改革和发展的生动局面，为我们南通邮政广大员工施展才华，建功立业提供了广阔的舞台。我们入党积极分子应抓住机遇，争做模范表率。

四、要从思想上、行动上积极主动向党组织靠拢

一个要求入党的同志，不仅要注重自身学习，而且还需要接受党组织的教育、培养，积极主动从思想上、行动上都入党。

一是经常或定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，向党组织如实汇报自己对党的认识和学习、工作中的收获及存在的问题、谈自己要求进步的决心和信心等，使党组织能真实地了解自己的思想状况、入党动机，及时、有效地得到党组织和党员同志的帮助。

二是积极参加有关党的活动，如学习活动、宣誓仪式、表彰大会和事迹报告等，去体验党内生活，接受党内生活的熏陶，学习党的基本知识，特别是学习优秀党员的先进事迹和他们高尚的品德、共产主义觉悟和坚定的信念。

三是积极参加党组织安排的有关培训学习。通过培训提高认识和树立信心，也是每一位入党同志在思想行动上争取进步、积极向党组织靠拢的有益途径。

7.入党积极分子培训班领导讲话 篇七

一、传统文化对入党积极分子培养教育的重要意义

当前, 世界经济正逐步迈向全球化、一体化的格局, 中国的经济发展正在全面地与世界特别是西方发达国家的工业文明接轨。由此带来的种种冲击, 特别是对我们固有的传统文化心理的冲击是巨大的, 影响是深远的。在高校入党积极分子培养过程中, 我们党务工作者不难发现, 今天我们面对的教育对象, 其思想意识、价值观、思维方式等更加趋于多元化和复杂化, 从而给我们的入党教育和培养提出了许多新的课题。如何继承和发扬优秀的中华传统文化, 培养当代大学生应有的民族自豪感和自信心, 形成抵御西方不良文化侵袭的自觉性和自制力, 对推进高校学生思想政治教育, 加强新时期高校党建工作具有十分重要的意义。

二、正确鉴别传统文化的优劣, 批判继承中华传统文化

江泽民同志曾经指出:“对民族传统文化要取其精华、去其糟粕, 并结合时代的特点加以发展, 推陈出新, 使它不断发扬光大。”因此, 对待传统文化, 我们的正确态度必须是用科学方法去粗取精, 去伪存真, 去旧赋新。

例如, 关于“中庸”之道的理解就需要我们颇费一番心思。作为传统文化的一个重要范畴, “中庸”之道是构成中国古代文化思想的重要特质之一。从人格角度去理解, 真正的“人格中庸, 意味着人格之博大深厚, 意味着人格成熟”。然而在实际生活中, 很多人所认同以至表现出来的中庸特征, 与儒家最初所推崇的“中庸”之道是大相径庭的。它混淆了人们的是非观念, 似乎一切都是无可无不可, 它不仅让人养成事不关己、高高挂起的自私心理, 更易造成一种普遍存在的民族虚无感和冷漠状态, 它看起来似乎无关痛痒, 其实质上带来的危害是极其可怕的。从中可以看到, 传统文化中的某些特质具有明显的两面性, 如果不加区分地实行“拿来主义”, 势必会在实际工作中产生消极负面的影响。

三、大力弘扬传统文化的积极因素, 切实增强大学生入党积极分子培养的实效性

一是培养大学生“修身、齐家、治国、平天下”的高尚情操。在儒家思想中, “礼”主要指社会规范, 功能是“经国家、定社会、序人民、利后嗣”。这种“知”“行”合一的理想人格, 力图从根本上保证人的社会进取性和实际可行性。大学生入党积极分子是当代大学生中的佼佼者, 是未来社会主义事业的建设者和接班人, 其中一些人还将走上重要的管理岗位。然而, 受到市场观念和价值多元的影响, 今天的大学生能做到“家事国事天下事, 事事关心”的越来越少了, 他们更多的是关注自我价值的实现和个人利益的满足, “先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”可以成为他们理想中的精神境界, 现实中却很少有人去真正追求和践行。对此, 我们要有清醒的认识, 更要理性地对待, 应该认识到这是当前社会条件下必然出现的一种价值扭曲和理想真空, 而中华传统文化中儒家的入世和进取观则是纠正这种扭曲、填补这种理想真空的良药, 它不仅有利于大学生培养积极参与社会生活的精神, 更有利于培养他们“修身、齐家、治国、平天下”的高尚情操。

二是培养大学生“三省吾身”的自律精神。严于律己是中华民族的传统美德, 更是当代大学生走向成熟、独立生存于法治社会的一种不可或缺的品质。对此, 我们的古代圣贤多有论述, 孔子有“见贤思齐焉, 见不贤而内自省”, 孟子有“反求诸己”“反身则诚”, 荀子有“慎其独者”, 叶适有“慎独为入德之方”等, 这些都充分反映了儒家贤哲非常重视反省自己的自律精神。如前所述, 大学生入党积极分子肩负历史使命, 任重而道远, 如果不能大力加强自律精神和品格的塑造, 反而抱着“大恶不为, 小错无所谓”的人生态度, 自我放纵, 自我开脱, 不思进取, 贪图享乐, 最终必然会泯然众人, 甚至有可能走上违法犯罪的道路。因此, 加强大学生入党积极分子传统文化教育, 强化自我约束、自我警醒的精神品格, 平时注意从自我做起, 从一点一滴做起, 逐步养成遵纪守法、不越雷池的自律意识, 其未来的成长和发展必然受益无穷。

三是培养大学生健康和谐的心态。“和”即和谐, 孔子有“君子和而不同, 小人同而不和”的论断, 老子有“万物负阴而抱阳, 冲气以为和”的著述, 至于我们耳熟能详的“和气生财”“家和万事兴”等民间俗语, 都是中华民族“以和为贵”的价值观的体现。当代大学生面临的竞争压力不断加大, 作为入党积极分子的大学生更是处在金字塔的顶端, 正所谓“高处不胜寒”, 他们内心所承受的各种压力是我们身为师长很难体会到的。现实中, 由于各种原因导致心理失衡、失常, 乃至心理崩溃的优秀大学生不在少数。为此, 如何引导大学生入党积极分子顺利克服学习和生活中遇到的各种心理问题已经显得十分迫切。在入党积极分子培养过程中, 我们可以大胆借鉴中国传统文化中“和”的思想, 汲取有益的内容, 帮助大学生塑造自身和谐健康的心理世界。

四是培养大学生勇于改革的创新精神。当今世界, 国际竞争日趋激烈, “惟改革者进, 惟创新者强, 惟改革创新者胜”。改革变通精神是中华民族发展的不竭动力。《周易·杂卦传》明确提出了“革故鼎新”的改革变通思想:“革, 去故也;鼎, 取新也。”《周易·系辞传》也说:“易, 穷则变, 变则通, 通则久。”康有为、梁启超强调:“能变则存, 不变则亡。”这些都充分反映了中华民族一直强调改革变通、自新图强的民族精神。有没有创新精神, 能不能以变应变、处变不惊, 已成为当代青年学子有没有生机和活力的重要标志, 它不仅关系到个人的发展命运, 更关系到中华民族伟大复兴梦想的实现。因此, 有效地利用中华传统文化精髓, 培养大学生入党积极分子的创新精神, 在高校思想政治教育中就显得尤为重要。

8.入党积极分子培训班领导讲话 篇八

（学员代表）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是我们经济与贸易学院2012年秋季入党积极分子培训班开学的日子，对于我们新学员来说是一个值得纪念和终身难忘的日子。能够代表新学员在这里发言我更是感到无比的激动和荣幸！在此请允许我代表全体学员感谢组织为我们提供了这么难得的学习机会。

中国共产党自1921年建立至今，已走过了91年光荣地发展历程。在这段时间里，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，回首新中国走过的六十三年的历程，党领导全国各族人民团结拼搏，自强不息，取得了举世瞩目的伟大成就，能够向这样光荣而伟大的组织学习，我们备感自豪和荣幸，因此我们要加倍珍惜这次学习机会，下面，我代表经济与贸易学院分党校入党积极分子培训班全体学员向党组织保证：

第一，思想上要高度重视这次培训，要以积极的态度参加培训，要珍惜这次学习的机会。培训过程中，努力学习，增强对党的了解，端正入党动机，明确对培训的认识，克服各种心杂念踏踏实实认真学习以积的态度参加这次培训。

第二，在学习过程中，端正学习态度，积极实践，努力做到“行动上入党”。党校学习是严肃认真的，所以我们要自觉遵守培训班学习期间的纪律，不迟到，不早退，积极配合党校老师，以严谨的学习态度做好培训中的每一个环节；要创先争优，发扬我们的专业特色和优势，将理论学习和社会实践相结合，在系统的学习理论知识的同时，创新的开展社会实践活动，积极投身学院创建创新型本科院校，以及建设和谐社会主义社会的伟大实践中，培养学习能力、组织协调能力、创新能力和服务意识。

第三，培训结束后，我们要将所学的知识运用到生活实践之中。在今后的学习、工作中，我们仍然要不断努力学习，不断以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来充实自己，促进自身思想和工作的不断进步，为早日成为一个合格的共产党员而努力奋斗。

同学们，从今天开始，我们要以一个新的身份——入党积极分子来严格要求自己。在学校活动、生活和工作中，我们应该以身作则，树立榜样，热心为集体服务，时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，自觉的加强自身素质，不断向中国共产党这个光荣的组织靠拢，绝不辜负党组织对我们的殷切期望。

最后，祝经济与贸易学院的明天更美好！祝老师身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，梦想成真。

9.入党积极分子培训班领导讲话 篇九

在全校上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的时刻，在学院取得XX重要办学成就的喜人形势下，我们在这里举行学院党委分党校第一期入党积极分子培训班开班仪式，部署培训工作。在此，我代表学院党委对本期培训班的顺利开班表示衷心祝贺!向参加本期培训班的全体学员表示热烈欢迎!

入党积极分子参加集中学习培训，是每一位要求进步的学生的必修课程，是接受党的教育的极好时机。对于在座的各位学员来说，不仅是一次难得的学习机会，而且也是政治生活中的一件大事，更是在人生道路上迈出的重要一步。总书记曾经强调，高校是教育培养青年人才的重要园地，也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。我们要按照习总书记的要求，紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。学院党委一直以来把党建工作当作学院工作中的一件大事来抓，注重后备人才的培养和储备，每年都将入党积极分子培训工作纳入工作要点，定期选送学员参加学校举办的入党积极分子培训班，为发展壮大学院的党员队伍，力争培养一支数量充足、素质优良的后备军。希望大家珍惜这次机会，学有所思，学有所得，学有所成。下面我讲三点意见：

一、端正态度，正确认识参加入党积极分子培训的重要意义

正确认识参加入党积极分子培训的重要意义，是我们办好本期培训班的思想基础。其重要性体现在以下三个方面：

(一)参加入党积极分子培训是入党积极分子熟悉和掌握党的基本知识、基本理论的需要。加入中国共产党，是在座每位学员的神圣追求和美好愿望，大家的这种追求是非常正确的，也是十分宝贵的。但是据我们了解，许多学员对党的知识了解不多、理解不深。虽然大家过去都学过政治、中国革命史，那里面也有一些党的知识，但由于教材的侧重点不同，其中所涉及的有关党的知识是有限的、零散的。还有不少学员虽然有强烈的入党要求，但却没有明确的目标，不知道从哪些方面去努力。因此，对入党积极分子进行有针对性的培训，使之较为全面、系统地熟悉和掌握党的基本知识、基本理论是很有必要的。

(二)参加入党积极分子培训是入党积极分子端正入党动机，提高思想政治觉悟的需要。大学阶段是青年学生学知识、增本领、长才干的黄金时期，更是树立理想信念，确立政治立场的重要阶段。大家思想活跃，精神振奋，政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢，不少同学在入学之初就递交了入党申请书，由此可见，大家要求进步的愿望比较强烈。但在争取入党过程中，还有部分学员存在着入党动机不端正的现象，比如，有的学员写入党申请书只是一种从众心理，看到别人写，自己也跟风，而并非对加入党组织有足够的认识;有的是迫于家长、亲朋好友的压力而要求入党，而非本人有主动向党组织靠拢的意识;有的希望入党只是为了毕业后能找到一份好工作等等。要树立正确的入党动机，每个入党积极分子要思考并处理好“三个什么”的关系，即“入党为了什么，入党要干什么，为党留下什么”。既要端正入党动机，解决好“为什么”的问题，又要做出模范行动，解决好“干什么”的问题，最终解决“为党留什么”的问题。要正确处理和把握好组织上入党与思想上入党的关系，组织上入党并不代表思想上入党，思想上入党比组织上入党更重要。忽视思想上入党，放松党性锻炼，疏于世界观的改造，即使加入了党组织也不会成为合格的党员。所以大家要“未进党的门，先做党的人”，真正做到组织上入党与思想上入党的有机统一。

(三)参加入党积极分子培训是严格党员发展程序，提高党员发展质量的需要。对入党积极分子进行培训，是贯彻中央“从严治党”的要求，落实“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员方针，严把“入口”关，确保新党员发展的质量。中组部在关于逐步建立积极分子入党前短期集中培训制度中明确规定，对准备发展入党的积极分子，不仅是培养党员的一个重要环节，而且是发展党员的一道必经程序，没有经过集中培训，除特殊情况外，不能发展入党。根据中央的要求，学院以后每年定期举办入党积极分子培训班，对那些入党愿望强烈，思想进步，学习工作表现突出的入党积极分子进行培训，正是落实中央保证党员发展质量的要求。

二、明确目标，努力提高入党积极分子培训学习效果

参加培训班的学员要明确此次培训的目标任务，全身心地投入到学习中去。

一要通过这次培训，使大家更深入的认识和了解党的性质、宗旨、任务、党员的权利和义务等，进一步提高自身的思想水平和政治素质，更加坚定共产主义理想和信念。同学们要从思想上提高认识，深刻领会入党积极分子培训工作的重要性和必要性。要充分利用这次难得的学习机会，认真学习中国特色社会主义理论体系，特别要学习好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过系统的学习，使大家从根本上了解党，从感情上热爱党，从行动上追随党，积极投身于“党的建设新的伟大工程”的实践之中。

二要通过这次培训，使大家树立正确的入党动机，努力做到思想上入党。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行动实践等方面达到党员标准。参加这次培训班的学员虽然目前还没有在组织上加入党组织，但大家的一言一行都要以党员的标准严格要求自己。组织上入党可能一生只有一次，而思想上入党才是一生一世。有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。

三要通过这次培训，加强思想道德修养，努力做到行动上入党。入党是我们在座学员的美好愿望，仅有入党的迫切愿望还不够，还必须付诸于行动。你们是从较多要求入党的学生中选拔出来的，大多是学生骨干，因此，你们要在日常学习、生活中发挥先锋模范作用。作为入党积极分子，要时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，努力做到思想上先进，学习上优秀，工作上带头，身心上健康，不断提高综合素质，使自己成为德智体美劳全面发展的榜样。

三、严格要求，圆满完成本次培训学习任务

今天，坐在这里的每一名学员都要以积极认真的态度、良好的精神状态参加培训。为保证培训质量，在这里提两点希望和要求：

一要遵守纪律，积极完成入党培训学习任务。培训期间，各位学员要严格遵守学习纪律，做到不迟到，不早退，专心听讲，认真作笔记;要积极参加讨论、交流，用科学理论武装头脑，坚持理论联系实际，做到学有所得，学以致用。每位学员必须把入党培训学习作为一项非常严肃的政治任务，以十分饱满的热情和认真的态度去对待，以实际行动来圆满完成这次学习任务。

二要加强管理，精心做好党课培训班的组织工作。本次学习培训我们主要采取教师集中辅导、同学自主学习与讨论相结合的培训方式，培训过程中学院党校要精心组织，加强管理，强化培训的严肃性，使培训工作收到实效，确保学习培训能使广大学员在理论修养、思想素质和意志品质等方面均得到显著的提高。

同志们、同学们，党校是增强党员和入党积极分子党性锻炼的熔炉，大家一定要珍惜这次难得的学习机会，努力学习党的基础知识、基本理论，坚持学以致用，坚定党的信念，求真务实、脚踏实地。在大学这个人才辈出的大熔炉里使自己不仅成长为一名合格的大学生，同时也成长为一名名副其实的共产党员。

10.入党积极分子培训班领导讲话 篇十

一、影响大学生入党积极分子培养质量的主要因素

1.组织机构与党建制度不健全

很多高校对入党积极分子的培养主要是以学校党校集中授课来开展工作,学生在党校学习结业后便会处于失控状态。大多数基层党组织并非没有组织机构,而是由于设立了僵化的、紊乱的或者不合理的组织机构,导致开展工作次数少或者流于形式。而在组织机构开展工作的过程中,由于工作的制度化、规范化、程序化相对滞后,或者在制度的执行和落实上存在不足,缺乏有效的监督考核机制,导致很多工作很难落实到位,这些都限制了入党积极分子在基层党组织接受的教育质量。

2.党建工作队伍建设不完善

大学生党建工作是高校育人的一项重要工作,但是很多高校却将主要精力放在了学校的硬件建设和教学科研等硬指标上,对党建工作等软指标在人力、物力和财力上的支持有限,党建工作队伍的建设被边缘化,导致学生党建工作人员配备不够、整体素质不高、工作动力不足,直接影响了入党积极分子的培养质量。

3.教育培养工作实效性不高

主要体现在一是教育的内容贫乏,以学习政策、遵守规范为主要内容,内容的思想性不强,时效性差,对学生缺乏吸引力;二是教育的手段落后,多以集中培训为主,不能分层次有针对性地开展教育;三是教育的载体落后,多以传统载体即集中上党课为主,对网络新媒体在入党积极分子中的影响力认识不足。这些使得入党积极分子的教育很多时候脱离了实际,缺乏创新和活力,难以取得实效。

二、加强大学生入党积极分子的质量保障五要素

1.合理设置组织机构

党组织自身的组织机构建设是入党积极分子培养工作有效开展的前提。要以提高入党积极分子质量为要求、向党组织输送合格党员为目标,合理设置组织机构,严格管理组织机构,以保证组织机构充分发挥作用。目前,很多高校基层党组织在党支部设置的基础上,成立了诸如党员工作站等党建工作机构,负责对全院(系)的入党积极分子进行培养和考察,这些做法值得借鉴。但是有些基层党组织由于所辖入党积极分子人数众多,这种机构设置很难充分调动到每位学生的积极性,影响了党建工作的渗透力。笔者所在基层党组织也在组织机构建设方面做了一些探索。我们的做法是,结合学校办学指导思想(钱学森精神),在各学生党支部下设两个组织机构——学工助理流动站和钱学森精神学习小组,前者是入党积极分子开展社会实践活动的重要媒介,后者是对入党积极分子开展理论指导和思想教育的重要机构。两个组织机构相互配合,从思想教育和社会实践对入党积极分子开展全面的培养。实践证明,这种机构设置也大大提高了入党积极分子的培养质量。在院(系)党总支之下直接设立组织机构,还是在各学生支部下设相应的组织机构,要根据各基层党组织的实际情况来设置。

2.科学制定工作制度

提高培养教育工作过程中的制度化水平,是保障入党积极分子培养质量的重要手段和措施。基层党组织应根据党中央的有关规章制度和自身的实际情况,做好工作中的建章立制工作。要抓好调查研究、试点运行、更正修改等各环节,科学制定入党积极分子培养工作中各项工作的实施细则,保证对入党积极分子培养的每一个环节,都有相关制度做好质的规定和量的要求。要将工作中的好的经验、好做法用制度的形式固定下来,努力形成长效机制,使入党积极分子培养教育工作能够制度化、规范化、程序化。要注重研究解决新情况、新问题,不断开展制度创新,以制度创新推动各项工作的创新。同时,要通过责任制的建立,使入党积极分子培养的各组织机构和工作人员在工作中能够相互独立又相互联系,以保证将各项工作落到实处。最后,要重视对各项制度落实的监督检查,保证执行制度的组织性、严密性,以督促机构和个人提高落实制度的质量,避免培养教育过程中出现间断、起伏,有效地保证各项党建制度连续、持久地运行下去,真正做到常抓不懈。

3.扎实推进队伍建设

基层党务工作者是是入党积极分子培养工作的组织者、指导者和实施者,是入党积极分子培养质量的关键影响因素。基层党组织应该从四个方面加强基层党建对公工作人员专职队伍建设建设:一是以政治立场坚定、思想品德优良、责任心强为标准,通过教工支部与学生支部结对共建,坚持老中青结合,从辅导员、专任教师、离退休党员和学生党员中认真选派党建工作的专兼职人员;二是对基层党务工作者要悉心指导,通过开办基层党务工作者培训班、创新成果展示、相互交流、专题报告、指定书目自学等形式,从理论水平、思想道德、工作方法创新等方面对其强化培训,切实提高他们的整体素质;三是研究制订基层专职党务工作者教育管理和考核办法,强化对兼职党务工作者的激励与奖励,建立党建工作责任追究制度,明确职责,规范管理,充分调动和发挥专兼职工作人员的作用;四是要对基层党务工作者更多的人文关怀,在职称评定、外出研修等方面给予一定的政策倾斜,解决他们生活和晋职上的后顾之忧。通过这些措施,扎实推进党建队伍建设,努力建设和打造一批结构合理、素质精良、服务意识强的学生党建工作队伍。

4.丰富创新教育介体

教育的介体包括教育内容、教育方法和教育载体,丰富的介体对入党积极分子的培养质量有促进作用。在选择教育内容方面,除了传统的党章、理想信念、时事政治外,需培养入党积极分子积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,让他们拥有执着的信念、优良的品德、丰富的知识和过硬的本领;教育方法要由应急式教育培训向主动式教育培训转变,坚持集中学习与自学相结合,通过交流讨论、观看红色影片、身边典型示范、学生党员上党课、书写读书笔记、互评学习心得等形式,坚持理论学习和实际行动相统一;在教育载体方面,坚持传统的好载体,同时根据新形势来创新载体,注重发挥活动载体和网络载体的作用,多开展群众参与度高、入党积极分子作用发挥到位、集教育性与娱乐性于一体,多样化的多层次的社会实践活动和教育活动。要积极建设党建网站、党建微博、党建微信等网络平台,通过这些网络平台积极宣传党的路线、方针、政策,用正确的理论引导教育人,并通过网络平台积极展示党的最新理论成果,以及党引领全国人民在国家建设中的伟大成就,教育引导广大积极分子坚持道路自信、理论自信、制度自信。基层党务工作者也要充分利用网络,积极拓展与入党积极分子沟通交流的渠道,通过建立QQ群、党建论坛、开设个人博客和电子邮件等网上平台,及时掌握学生的思想、学习、工作等各方面情况,从而保证教育的时效性和针对性。

5.建立完善考核体系

确保入党积极分子的教育质量,监督考核是保证。要实施入党积极分子动态化管理,将过程管理和结果考察相结合,建立教育培养、监督制约、考核评估的长效机制。要在政治立场、思想信念、道德水平、工作能力、组织纪律观念和群众观念等方面,对入党积极分子进行全方位监督考核。对入党积极分子的综合表现进行量化考核,或者实施入党积极分子学分制培养,都因其数据考核的客观性,已经被越来越多的基层党组织所采用。要引入竞争机制和退出机制,奖惩分明,对达到取消入党积极分子标准的学生,要取消其资格,以保证队伍的先进性和纯洁性。

结束语

随着我国高等教育的迅速发展和国际国内形势的新变化,入党积极分子的培养教育也面临着诸多挑战。要保证入党积极分子的培养质量,既要靠个人自律,又要靠组织管理;既要靠制度保证,又要靠教育引导。我们要以科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,着力提高入党积极分子的整体素质。

参考文献

[1]习近平.建设一支宏大高素质干部队伍确保党始终成为坚强领导核心.习近平总书记系列重要讲话精神学习辅导读本[M].中国言实出版社,2014.

[2]殷相国.新时期高校大学生入党积极分子培训工作探讨[J].大庆社会科学,2011(5).

[3]尹立一,邵兵.大学生入党积极分子培养过程中存在的问题及对策[J].牡丹江教育学院学报,2008(4).

11.在入党积极分子培训班上的讲话 篇十一

同志们:

根据集团党委安排，今天在这里举办第八期入党积极分子培训班，主要目的加强对入党积极分子的教育培养，提高入党积极分子对党的认识，端正入党动机，不仅在组织上早日入党，而且在思想上、行动上早日入党。

借此机会，我代表集团党委，向大家提三点要求：

一、明确学习目的，端正学习态度。

作为一名入党积极分子，加入党组织之前，首先要清楚地知道党是一个什么样的党，自己为什么要入党，入党以后自己应当怎么做。

其一，集中培训是入党前的必要程序。中组部在“关于逐步建立积极分子入党前期集中培训制度”的通知中规定，对准备发展入党的积极分子，除特殊情况外，没有经过集中培训，不能发展入党。集中培训对于贯彻中央“从严治党”的要求，落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的发展党员方针，严把“入口”关，确保新党员质量，都具有十分重要的意义。因此，我们不能认为集中培训是可有可无的，而要从讲政治的高度，以严肃认真的态度全身心地投入到培训中来。

其二，集中培训是提高自身素质的需要。一个积极分子要成为一名合格的共产党员，需要不断加强理论学习，不断完善提高自己。任何一个要求入党的同志，不可能自然而然从普通群众成长为党员。虽然在座同志都打了入党申请，但对党的性质、纲领、宗旨和任务的认识有的并不一定深刻，甚至还知之不多，离党员的标准也还有一定距离。这就要求入党前必须系统地接受党的基本理论、基本知识教育，不断提高自己，完善自己，达到党员的标准。

其三，集中培训是平时教育不可替代的。我相信，在座的许多同志平时十分注重学习，也积累了较为扎实的知识基础。今天我们进行为期两天的短期集中培训，就是在经常性教育基础上进行的一种有明确要求的系统培训，它不同于平时的经常性教育，具有更强的针对性、系统性和实效性，是对平时教育的提高和升华。我们要珍惜机会，增强学习的自觉性，真正从思想上完成“要我学”到“我要学”的转变，力求在较短的时间内进一步加深理解党的基本知识，党的纲领、宗旨和任务。

二、提高思想认识，端正入党动机。

一个人要求入党，都有其动机和目的。在现实生活中，由于觉悟上的差异，一些人在入党动机上存在一些不正确，甚至是错误的、别有用心的动机。有的人入党前没有认真思考到底为什么入党，是看见别人写申请书，自己跟着申请。还有一种人认为入党是荣誉，能给自己带来好处。对这两种人我们必须拒之门外。

我们党历来重视党员的质量，并在党的章程中对党员的标准作了明确的规定。尤其十八后，对党员的发展提出了更高要求。我们在培养和发展新党员的工作中，将把经过长期考验、符合党员条件的各方面优秀分子吸收到党内来，并通过党组织的教育和培养，不断提高党员的思想觉悟，扩大党的群众基础，不断地提高党组织在集团的影响力和凝聚力。

三、加强党性锻炼，争取早日入党。

一要全面提高自身工作能力。在座的各位来自不同的工作岗位，每个岗位都有相应的任务和责任。这需要同志们全面提高自身素质，练就过硬本领，培养学习能力、业务能力、组织协调和开拓创新能力，努力成为工作中的多面手和行家里手，以实际行动、良好的工作实绩，向党组织交一份满意的答案。

二要在平时工作、生活中发挥先锋模范作用。要继承党的队

伍特别能战斗、特别能吃苦的精神，充分发挥党员的先锋模范作用，推进集团“调强转”战略的落实；要保持清醒头脑，辩证的看待当前社会上的各种矛盾和问题，时时处处以一个党员的标准严格要求自己，谨言慎行；要加强思想道德修养，保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风，根据岗位职责的要求，精益求精地做好本职工作，做出比其他员工更为优异的成绩。

三要自觉接受党组织的长期考验。加入党组织不是通过一两次培训就能办到的事情，而是一个长期不懈努力的过程；党组织对积极分子的考察也不是一朝一夕的事，而是长期观察、细致考核、认真评估和综合评价的过程。渴望早日实现自己的入党愿望的心情是可以理解，但考验时间的长短是以是否具备了入党条件为准。因此，申请入党的同志要能够经受住党组织一定时间的考验，积极主动地向党组织汇报自己的思想、生活和工作情况，积极参加党组织的各项活动，自觉接受党组织的监督、教育和考验。

同志们，入党积极分子培训班作为短期集中培训的时间是短暂的，更重要是我们要注重平时的学习。希望大家把理论学习与解决自身思想上存在的问题结合起来，把学习到的党建基本知识大胆运用到实际工作中去，在各自的岗位上努力工作，充分体现人生价值。

最后，祝本次培训班圆满成功，祝在座的各位早日在思想上、组织上加入到党的行列中来，早日成为一名真正的共产党员。

12.入党积极分子培训班领导讲话 篇十二

同志们：

按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员的工作细则》要求，为了帮助入党积极分子进一步掌握党的知识，提高素质，切实保证新发展党员的质量，我们举办这次入党积极分子培训班。参加本次培训的入党积极分子都是经基层党组织推荐才有机会参加的，这是大家的光荣。在这里，我代表矿党委向大家表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！

举办这次培训班，缅怀党的光辉历程，接受党的知识的教育，提高党性修养，对于每个学员的个人发展和成长进步来说，都具有不同寻常的现实意义。下面，我讲三点意见：

一、提高思想认识，深刻领会举办入党积极分子培训班的重要意义

自1921年建党以来，伟大的中国共产党已走过了94年的光辉发展历程。94年来，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大，从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这个拥有全国党员总数为8000多万党员的执政党。今天，我们在这里举办培训班，这对于提高广大入党积极分子对党的先进性的认识，积极向党组织靠拢，具有十分重要的指导意义。

参加培训，接受系统的党的基本理论、基本知识和党的基本路线以及党的优良传统和作风教育，使入党积极分子进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，是每一个发展对象履行正式入党手续以前所必经的程序。没有经过专门培训的，除特殊情况外，一般不应发展入党，本次培训结束后，将由矿党委组织一个考试，检查参加培训的入党积极分子的学习效果。

二、树立正确的入党动机，充分发挥模范带头作用

每一位申请入党的积极分子，首先要解决的就是“为什么要入党”的问题。每个入党积极份子都应该把忠诚地信仰共产主义，最终实现共产主义作为自己的最高理想，保证在思想上与组织上同时入党。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行为等方面达到党员标准；而组织上入党则通常指党组织吸收了在思想上够格的同志，使其成为一名共产党员。参加这次培训班的同志虽然目前还没有加入党组织，但大家的一言一行都要以党员的标准来要求自己。反之，如果只是在组织上入了党，而不加强自身的党性锻炼和修养，说话做事没有一个党员的样子，甚至违反党的规定，损害党的形象，那只能是有其名而无其实，人们不但不认可这样的党员，普通群众还会对其嗤之以鼻。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。

三、端正学习态度，保证学有所获

今天，在座的28位入党积极份子都是党的后备军，是各单位的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会，严格遵守学习纪律，尊重教师。在此，我对参加培训的同志提出几点要求，要将学到的知识灵活运用在工作上，用在指导解决复杂问题上，通过学习力求有新的体会、新的提高、新的突破，真正做到学有所获、学有所得、行有所效，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。

13.入党积极分子培训班领导讲话 篇十三

高校加强对入党积极分子的教育和管理, 是在大学生中发展党员工作的重中之重, 是确保发展新党员质量的基础性工作。目前的高校党建工作已得到加强, 但仍然有不完善的地方, 譬如不重视对入党积极分子的教育培养, 执行力度不到位, 不积极探索有效的支部活动形式, 在学生中的影响力和感召力不大, 凝聚力和战斗力不强等。针对现存的种种问题, 总结多年来对我校“三能”人才培养模式下的学生党建工作的经验, 笔者认为, 可以通过教育制度化、培养经常化、考察科学化、管理规范化等举措来加以解决。

一、实现教育制度化, 创造性地开展工作

制度是实施教育与管理的基础和保证。我们应建立和完善组织制度、推优制度、选派制度、教育及考察制度、公示制度和考核制度, 规范要求入党积极分子的教育, 严格执行“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”的工作方针, 用党性原则规范思想教育的全过程, 以制度为保证, 创造性地开展工作。

“能安心、能吃苦、能创业”是“三能”人才培养模式的核心内容, 就是要培养学生高尚的人格和优秀的品质, 锻炼学生过硬的技能本领, 赋以学生顽强的社会生存发展能力。抓好入党积极分子教育制度, 首先要优化大学生入党积极分子教育的内容。我们应通过“军学共建”活动, 与部队官兵互动, 把党章、党史、中国革命史和改革发展史, 作为教育入党积极分子的重要内容;同时实现教育内容的更新, 坚持以人为本, 贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则, 努力增强教育内容的针对性, 大力加强对入党积极分子的科技观、成才观、就业观等方面的教育。

我们应通过教育, 使他们树立创新意识、国际意识等与社会发展要求相适应的思想意识, 使他们进一步认识到中国共产党是伟大、光荣、正确的党, 进一步激发起他们对党的热爱、信赖和向往之情, 端正他们的入党动机。

我们要针对不同类型积极分子开展思想教育工作。随着社会的发展, 入党积极分子的需求也会表现出不同的类型, 既有对党组织的向往和追求, 也有成才成长的需求;既有精神文化、权益维护等方面的需求, 还有经济困难的、面临就业压力的等特殊群体的特殊需求。我们要面对不同的教育对象、认真了解、充分尊重他们的需要, 做到有的放矢, 分类教育。

我们要重点加强基层党支部建设。基层党支部作为承担、发动、组织、实施大学生和入党积极分子教育的组织, 其凝聚力和战斗力水平, 对教育效果有非常重要的影响。我们积极探索一些行之有效的做法和思路, 对提高入党积极分子教育的效果作用很大。如在教育机制上, 我们推行互联共建机制, 充分发挥中层党员干部、党员管理干部、党员教师、学生党员与入党积极分子结对子, 加大对入党积极分子的培养力度。另外, 还设置一些有特色教育的支部活动, 如“党员接待日”“优秀学生党员讲党课”“新生接待党员文明岗”“到军营入党宣誓”等一系列的党组织活动。通过这些活动的开展与实践, 我们提高了入党积极分子从理论到感知的认识, 从思想上、行动上对他们进行潜移默化的教育。

二、落实培养经常化, 努力实现教育的“无缝对接”

由于当前高校对入党积极分子教育的不连贯性, 出现了阶段性断层现象, 为此, 我们进行了一些有益的实践和探索, 努力实现入党积极分子教育“无缝对接”。

1. 抓“启蒙”, 激发热情。

抓“启蒙”, 其目的是有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员吸收到入党积极分子队伍中来, 建立一支有一定数量的入党积极分子队伍。我们从新生入学抓起, 对新生进行普及型教育。首先, 我们利用全院学生大会、班会、团组织生活, 对学生进行马列主义基本原理、形势政策、爱国主义等理论教育, 帮助学生树立正确人生观、世界观、价值观。我们通过开展专题讲座、党章学习小组等活动, 让学生学习党的基础知识, 使学生明确努力方向, 提高青年学生对中国共产党的感情, 激发他们的入党热情, 增强靠近党组织的信心, 从而使其积极向党组织靠拢。通过以上工作的开展, 学生政治素养逐步提高, 形成了思想、学习积极向上的态势。

2. 抓“巩固”, 提高认识。

我们通过推优、党校培训和组织生活进行理论与实践教育, 使学生提高认识。我们在积极递交入党申请书的学生中通过推优, 把德才兼备的一部分青年学生遴选出来, 再由班主任和辅导员提出意见并组织谈话, 经党支部审查通过后进入党校学习。我们通过党校系统培训, 使入党积极分子深入细致地了解党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育, 使积极分子在思想上认同, 学习和生活中接近, 行动上努力进步。在这个阶段, 我们采取“宽进严出”的方式, 对积极分子培训进行严格管理, 按照淘汰与奖励并举的原则, 实行党课考试淘汰制等。

3. 抓“强化”, 深入人心。

我们通过互联共建机制, 要求每个培养联系人要认真了解入党积极分子的思想动态, 平均每个月要和入党积极分子谈话一次, 经常进行思想交流, 及时指出入党积极分子思想上存在的不足之处。同时我们也在其他学生中调查其表现, 认真了解申请人的思想品质和工作表现, 并及时向支部汇报。我们通过“强化”, 使之深入人心, 在听取党小组、培养联系人和党内群众意见的基础上, 经支部大会讨论同意, 列为党的发展对象。

三、完善考察科学化, 建立一系列入党积极分子考察机制

对入党积极分子的培养考察, 是为了全面了解和掌握入党积极分子的情况, 有针对性地对他们进行培养教育, 这是保证党员质量的重要环节。实践中发现, 对入党积极分子的培养考察工作, 不能因循守旧, 必须以改革和创新精神, 不断充实和完善培养考察机制。

1. 建立入党积极分子动态考核制。

我们通过建立严格、准确的积极分子档案和详细的积极分子发展规划, 定期做好积极分子队伍的整顿工作, 调整那些表现一般化、学习成绩平平的不合格的入党积极分子, 及时补充思想先进、表现优秀的申请人员到积极分子的队伍中来。

2. 建立群众测评考核制。

加强对入党积极分子的考核评价是确保党员发展质量的关键环节。我们定期对入党积极分子进行测评, 建立综合档案。测评的内容包括政治素质、道德修养、纪律观念、模范作用、学习成绩、工作态度等六个方面。我们对照这六个方面广泛征求党内外群众的意见, 并定期地将考察结果公示, 做到公平、公正、公开, 接受群众监督, 从而使入党积极分子能更加严格要求自已, 不断提高自身的政治理论素养, 为及早入党作好充分的准备。

3. 建立面试答辩制度。

分阶段进行面试答辩, 即参加党校学习面试答辩、发展对象入党面试答辩和预备党员转正面试答辩三个层次。我们通过试点、面试答辩环节不仅使每个入党积极分子加深对党的认识, 端正入党动机, 引导积极分子积极靠近党组织, 注重把在思想上入党落在实处, 而且也增强了他们的思辨能力和应变能力。

四、做到管理规范化, 严格把好“三关”

发展党员工作说到底是个质量问题。为了确保发展党员的质量, 我们在加强对入党积极分子培养教育的同时, 还应采取严格的管理措施。在管理过程中, 我们切实发扬民主, 力求实现公开、公正, 主要是在管理方面要切实把好“三关”, 即民主推荐、考察和培养联系人谈话关。

1. 把好民主推荐关。

确定什么样的人作为入党积极分子是个严肃的问题, 搞好“推优”工作是关键。首先要与时俱进地制订好推优基本条件, 然后团支部召开全体团员大会, 根据推优的基本条件, 定出符合推优的人选, 再通过无记名投票的方式, 投票表决。投票结果当场公开, 团支部把投票结果及支部意见上报给团总支或院团委, 院团委在听取多方面意见并研究后推荐到学生党支部, 党支部在广泛听取党员意见基础上确定人选。

2. 把好考察关。

在对入党积极分子加强教育培养的同时, 还要对他们在学习、生活、工作、活动等方面的表现进行全面考察, 给他们压担子, 交任务, 从他们的工作作风、责任心和为同学服务的热情中考察他们的入党动机和思想觉悟。在卫生、早检、晚自习、草坪文明岗、文体活动等各项具体的工作中, 考察他们的组织纪律性, 并把他们的实际表现记录下来, 建立档案, 使考察连续化、规范化。

3. 把好培养联系人谈话关。

通过谈话主要考察他们的入党动机和对党的基本知识掌握的情况, 并把谈话情况作好记录。培养对象要定期向联系人汇报思想、工作和学习情况, 联系人也要根据培养对象的具体情况, 提出其今后努力的方向。此外联系人还要定期向党支部汇报各位培养对象的情况, 党支部要根据联系人及时对培养对象进行分析和排队, 不断修订培养计划和发展计划。

总之, 要做好入党积极分子的工作, 必须立足现状, 完善、创新有关制度, 采取切实有效的措施, 把培养入党积极分子的工作做到科学和有序, 要做到点面结合, 综合培养, 同时还要根据社会的发展, 结合实际情况, 不断地探索和改进, 紧跟时代步伐, 牢牢把握青年学生的思想脉搏, 不断创新教育和管理, 从而增强其时代感和活力。

参考文献

[1]潘荣新.地方高校入党积极分子群体的现状调查及教育对策[J].学校党建与思想教育, 2008.6:28-29.

[2]龚彩云, 何锦前.基于经验模型的入党积极分子阶段性培养教育模式研究[J].湖南科技大学学报 (社会科学版) , 2008.2:120-124.

14.入党积极分子培训班领导讲话 篇十四

同志们：

我县今年入党积极分子培训班就要结束了。这次培训从日开始，历时共天。参加这次培训班学习的入党积极分子来自全县各行业各单位，共计人。在这次培训中，同志们以高度的政治责任感和历史使命感，刻苦学习理论，认真讨论形势，积极交流心得，严守课堂纪律，树立了新时期党的后备队伍的良好形象，在大家的努力下，这次培训达到了预期目的。

一、这次培训班的特点

1、领导高度重视，安排周密细致。举办入党积极分子培训班是入党的必经环节，也是建设高素质党员队伍的内在需要。县委对这次培训工作十分重视，县委李书记百忙之中，多次过问培训事宜，要求培训班一定要从严管理，党校教师一定要高标准、高质量授课。培训前，县委组织部对培训工作作了周密安排，部领导亲自敲定培训内容，并就授课中的一些细节如课程设臵、教学管理等方面，同

党校教师进行了深入交流。县委党校对这次培训工作也作出了大量贡献，党校的老师们精心备课、认真讲课，同时在后勤管理方面提供了许多便利，使得整个培训自始至终组织严密、严谨有序，收到了令人满意的效果。

2、课堂纪律严明，要求严格认真。这次培训时间虽然比较短，但大家都非常珍惜这次学习机会，按时报到，按数报到。在整个培训过程中，大家严守纪律，没有迟到早退现象。据党校每天签到签退结果登记，每次上课人数都达到了98%以上，培训纪律空前良好。在培训中，同志们自始至终都能专心听讲，仔细思考，认真记笔记，不少同志还坚持每天晚上整理学习笔记，受到了授课教师的一致好评。

3、学习气氛浓厚，培训效果明显。在这次培训中，我们不仅系统地学习了党的基本理论知识、发展党员程序，还结合国际国内形势，认真学习了社会主义和谐社会理论。对这些培训内容，大家都进行了认真的学习和深入的思考。学习期间，不少同志把当前许多尖锐性问题提出来进行讨论，把老师讲的理论内容和自己的实际工作有机

地结合在一起进行思考，表现出了高度的政治敏锐性和强烈的求知欲望。刚才，几位同志交流心得体会时的思路之活、认识之深就充分说明了这一点。总的来讲，这次培训起到了锤炼思想、升华认识、提高能力、开阔思路的作用，达到了培训的预期目的，效果是明显的。

二、对大家今后学习工作的几点希望

在这次培训中，大家兢兢业业，刻苦努力，学到了不少东西，但这仅仅是个人成长历程中的一个新起点，以后的路还很长。大家回去后，要自觉按照党员的基本条件，按照《党章》要求，按照“三个代表”的要求，不断努力，创造条件，争取早日加入党组织。为此，我提以下三点希望。

一要更加注重学习。学习问题至关重要，我党历来重视学习，“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育和保持共产党员先进性教育活动就充分说明了这一点。作为一名入党积极分子，也应该牢固树立终生学习的观念，并一以贯之地坚持。只有每天坚持学习新的知识，思路才能开阔，认识、管理水平才能提高。因此，大家在今后的学习工作中，一定要发扬“挤”的精神，尽最大的可能挤出时间来学习。不仅要努力学习市场经济知识、科技知识、社会管理知识、法律知识，不断提高业务水平，更要加强理论学习，全面提高自身素质。不仅要从书本中学，更要在实践中学，尤其是对三个代表重要思想、科学发展观、构建和谐社会等理论，要在精读深钻、把握精神实质的基础上，注重理论联系实际，着力解决实际问题。

二要不断改进作风。群众观点和群众路线是实践“三个代表”重要思想的内在要求，也是无产阶级政党的本质特征。一切依靠群众、相信群众，自己能够解放自己，这是共产党人世界观的表现；一切为了群众，全心全意为人民服务，这是共产党人人生观、价值观的核心内容；汲取人民的智慧，尊重人民的创造，从群众中来，到群众中去，这是党的领导方法，是共产党人的方法论。作为一名共产主义的信仰者，在平时学习、工作、生活和一切实践中，要时刻以群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成为根本出发点和落脚点，虚心向群众学习，一切对群众负责，不断改进思想和工作作风，以“先天下之忧而忧，后天下

之乐而乐”的宽广胸襟赢得群众的理解和组织的信任。

15.入党积极分子培训班领导讲话 篇十五

在喜迎党的十九大即将胜利召开之际，全区__年入党积极分子培训班今天正式开学了。在此，我谨代表___对参加本期培训的全体学员表示热烈的欢迎!

这次培训的对象主要是经过各党组织层层推荐的入党积极分子，这是每位学员的光荣。参加本期培训，对于在座的同志们来说，不仅是一次难得的学习机会，也是政治生活中的一件大事，更是在人生道路紧要关口迈出的关键一步。希望大家珍惜这次机会，能够学有所思、学有所得、学有所成。下面，就做好本次培训，达到预期效果，我讲三点意见。

一、深化认识，切实增强学习培训的自觉性

对入党积极分子进行培训，是党员发展工作的一项重要内容，是在新常态下提高党员发展质量的重要方式，对于保持党员队伍的生机和活力、推动全面从严治党有着十分重要的意义。

(一)开展培训是贯彻《细则》有关规定的需要。党中央历来十分重视党员发展工作，在依据《党章》制订的《发展党员工作细则》明确提出：党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。《细则》明确规定：未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。也就是说，入党必须培训，除经常性的培养外，培训时间和学习内容、学习质量必须保证，有关培训的笔记、考试、考核等情况放入个人档案。希望大家深刻认识，正确看待，积极参加培训，取得较好成绩。

(二)开展培训是确保党员发展质量的需要。加入中国共产党，是我们在座的每一位同志的神圣追求和美好愿望。大家虽然都是各单位的业务骨干、优秀分子，有追求进步的良好愿望，平时也参加过基层党组织的一些学习教育活动，政治理论水平和思想觉悟要高于普通群众。但据我们了解，不少同志对党的知识了解并不多、理解也不深。主要表现在：所了解的有关党的历史不全面、不系统;对党以及党的基本知识和基本理论认识不到位、理解不深;思想觉悟、理论修养离共产党员的标准还有一定差距。因此，开展针对性培训，能有效让大家较为全面、系统地熟悉和掌握党的路线、方针、政策，不断缩小在政治上、思想上和行动上与合格党员的差距，早日具备加入党组织的条件。

(三)开展培训是落实党工委决策部署的需要。未来五年，党工委管委会提出实现___，争创___的目标任务;市委__明确提出___发展定位。围绕实现这个目标，关键在党，关键在人。各级党组织和全体党员作为全区经济社会发展的重要组织者、参与者和执行者，是加快全区发展的生力军，是推动改革发展稳定的中坚力量，必须走在前，树标杆，作示范，引领和影响周围的干部群众一起，朝着既定目标加油奋进。每位入党积极分子必须自觉加强学习，充实自己，不断提高自身素质，在同步全面建成小康社会的伟大实践中贡献自己的力量。

二、把握要求，不断取得学习培训新成效

此次学习培训，要突出学习重点，讲究学习方法，要以改造我们的世界观、人生观、价值观为根本，进一步端正入党动机，坚定理想信念，弥补精神之“钙”，全身心地投入到“中国梦”伟大征程中，以实际行动践行合格党员的标尺。

一是以思为魂，坚定信仰信念。俗话说，人无精神则不立。这种精神不仅仅是指个人的精神状态，而是对美好事物追求所表现出来的一种坚毅果敢、永不放弃、坚持到底的思想境界。中国共产党从成立之初，就把实现共产主义作为最高理想，无数革命先烈为民族独立解放抛头颅、洒热血，无数仁人志士为社会主义现代化建设前仆后继、勇往直前。可见，人是需要一点精神的，也是需要有信仰的。作为入党积极分子，要以党的最高理想和现阶段目标作为精神支柱，深化对建设中国特色社会主义事业的认识，深化对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的认识，自觉把个人追求融入到本职岗位中，融入到经开区建设现代化产业新城的发展过程中，融入到实现“两个一百年”的宏伟目标中，从点滴做起，从具体事情做起，赢得组织认可、群众认可。

二是以学为基，把准时代之音。习近平总书记强调，好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。今天，我们正面临知识爆炸的时代、网络信息的时代，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，各类知识推陈出新，我们不仅学习的任务更重了，而且面临的新问题也更多了。要在纷繁复杂的社会环境中把握方向和脉络，就必须加强学习，克服本领不足、本领恐慌，不断增强工作的预见性和主动性。特别是要加强经典理论的学习，学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察和解决问题;要加强党史、国史、社会主义发展史的学习，正确把握社会的发展规律，继承和发扬优良传统;要加强中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的学习，紧跟时代节奏，把牢发展方向;要加强业务知识的学习，立足岗位，专研业务，争做业务能手、岗位标兵、行业带头人。

三是以践为本，坚持为民宗旨。检验思学的成效和标准，在于身体力行。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，我们所做的一切事情，都必须从人民的根本利益出发，以人民的根本利益为归宿。当前，__上下服务群众、服务经济、服务基层的氛围十分浓厚，广大干部的服务意识普遍较强。但也有一些人对群众缺乏真感情，漠视群众利益，办事拖拉，口气大、难相处，甚至出现“吃、拿、卡、要”的现象，对此群众很有意见，应该引起我们的高度重视。作为一名入党积极分子，必须牢固树立群众观念，始终把信念坚定、忠诚于党作为“践”的思想基础，把敢于担责、开拓创新作为“践”的责任要求，把公道正派、善为至宝作为“践”的核心标准，把清正廉洁、心怀敬畏作为“践”的底线操守，自觉纠正工作中的缺点和错误，增强服务意识，转变工作作风，深入基层、深入群众，多为群众办实事、办好事。

四是以悟为要，不断提升能力。“悟”在说文解字中是指“悟，觉也。觉者，查也。心明而自明，是为悟也”。常言说道“师父领进门，修行看个人”。这深刻指出，人要懂得悟、主动悟，要在深学细思中找真谛、求要义，才能不断前进。一个人的成长成才，离不开悟，这种觉悟来源于认识(理论)指导下的实践，实践基础上的再认识。共产党作为执政党，始终坚持以马克思主义为指导，不断创新创造，用先进理论武装头脑，指导实践，推动工作。作为入党积极分子，要善于思考、善于实践、善于总结，敢于打破条条框框的束缚，打破旧有知识的局限，打破常规思维的禁锢，不断提升悟的能力和水平。要坚持知与行、学与用的高度统一，积极参加党内有关活动，深学深悟党章党规、系列讲话，切实做到理论上的成熟、政治上的过硬，内化于心、外化于行。

三、严格纪律，圆满完成学习培训各项任务

这次培训班课程内容多、时间紧，为了组织好这次培训，我们进行了精心的筹备，对课程设置、教学管理、授课教师配备等作了认真研究，整个培训包括集中授课、自学和考试。培训内容既有党的基本理论和基础知识学习，又融合了党的最新理论成果，理论性、针对性都比较强。授课老师都是多年来从事党建工作的党务工作者，工作经验和阅历都很丰富。希望大家严格按照培训要求，以饱满的热情、严谨的态度、求实的作风，确保学习培训取得良好的效果。

一要静下心来学。要以积极的态度参加培训，自觉处理好学习与工作的关系，单位工作要脱产，家庭事务要甩开，既来之，则安之，排除干扰，克服杂念，全神贯注地搞好这两天的集中培训。要专心听讲、勤于思考、认真做好笔记，突出学习重点，领会精神实质，把握各专题的相互关系及知识的内在联系，在有限的时间里学有所获，学有所得。

二要严守纪律学。在座学员不管在单位担任什么领导职务，来到这里都一视同仁，唯一的身份就是学员。大家要自觉遵守课堂纪律、尊重讲课老师，不迟到早退、不旷课，不应付了事，树立和维护自身的良好形象。每天上课前要点名考勤，学习结束要统一考试，平时表现要纳入考核。在培训结束，每个同志都要联系思想实际，写一篇学习体会。

三要联系实际学。要善于把所学的知识融会贯通，做到理论与实际相结合、学习与实践相结合，既要立足于本职工作，思考应该做什么，怎样严于律己，体现出共产党员的先进性，又要正确理解和把握党的路线、方针、政策，学以致用，提高自己的工作能力。

同志们，这次集中培训学习时间不长，希望通过这几天的培训使大家思想认识能够得到更进一步深化，党性观念能够得到进一步增强，能力素质能够得到进一步提升。以本次培训为新的起点，以更高的标准，更严的要求，更实的作风，更优的业绩，接受党组织和群众的考验，力争早日加入到党的队伍中来。

最后，预祝本期培训班取得圆满成功，祝愿大家在学习期间生活愉快，身体健康，学习进步!