防溺水、防火

防溺水、防火（精选16篇）

1.防溺水、防火篇一

防火安全教案

教学目标

1、了解火灾的危害。

2、懂得最基本的防火常识，学会一定的逃生自救知识，树立消防意识。教学过程

一、导入新课

1、师：火象征着温暖、吉祥，象征着喜庆。火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，危害环境，使人伤残甚至夺人生命，给人带来巨大的灾难。

2、火灾是无情的，火灾的危害是惊人的。我们必须时刻提高警惕，珍爱生命，学会一定的逃生自救知识，树立消防意识，才能远离火灾。

二、教学内容

1、了解火灾的引起。

火灾的引起一般可以分为：生产和生活违章引起的火灾；物质自然和雷击引起的火灾；违法犯罪和人为故意纵火引起的火灾。

2、火灾虽然可怕，但有的火灾是可以避免的。在生活中只要我们从小事中注意，就可以做到：

分别从家庭防火、校园防火、公共场所防火、森林防火四个方面和学生具体探讨。先由学生以小组为单位进行讨论，再在全班进行交流。

（1）家庭防火要做到：正确使用液化灶、煤球炉；小孩在家不准玩火；正确燃放烟花炮竹；吸烟也是引发火灾的一大隐患。

（2）校园防火要做到：不带任何易燃易爆品到校园；不随便乱动学校的电源和防火设备；做完实验要及时清理药品，清洗仪器，离开实验室不忘关掉电源。

（3）公共场所要做到：不带任何易燃易爆品和火种；不随便乱动公共场所的电源和防火设备；做到讲文明、懂礼貌。

（4）森林防火要做到：不带火种进入森林，不在森林里野炊；看到有人在森林里吸烟要及时制止。

3、学会火灾报警

议一议：如果你发现火灾该怎么做？

A、立即离开火灾现场

B、拨打火警电话：119。报清地址、起火原因、火势及报警人和联系电话。

4、逃生与自救常识：

如果你困于火海，你该怎样进行自救与逃生呢？

A、学生先主动说一说自己知道的逃生与自救知识。

B、师小结逃生与自救常识。

三、课堂小结

同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？你学到了什么？

防溺水安全教育教案

教学内容

学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标

1.情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。3.能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生分组讨论：在游泳时要注意哪些问题？

教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

（1）发现溺水者如何将其救上岸。

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

（2）如何开展岸上急救。

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

三、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

2.防溺水、防火篇二

本系统通过终端, 利用Zig Bee通信网络和GPS卫星定位, GPRS等技术, 把终端与信息服务平台联系起来, 针对河流湖泊等危险区域提供远程定位跟踪、监控调度、位置服务、短信群发等功能, 对事故频发的危险区域进行电子围栏式监控与管理, 从源头上减少溺水事故的发生, 保护少年儿童的生命安全。

1 系统方案设计

本系统设计的无线测控网络, 实现了实时监控危险区域信息状态的目的。测控区域内的节点间自动组网, 在保证信号传输安全和实时性的基础上, 实现了远程控制自动化设备的目的。在防溺水的特殊环境下, Zig Bee和GPRS组建的无线络更加简单实用。

1.1 Zig Bee无线网络

Zig Bee是一种短距离、低速率无线网络技术, 主要用于短距离的无线连接, 具有20~250 kbit·s-1的传输速率, 灵活的工作频段为免执照频段2.4 GHz无线通信。自组网方式实现Zig Bee组网, 这种网络架构称为无线基础架构无线局域网络, 且对网络内部设备的数量没有限制, 可随时建立无线通信链路。一直处在监听状态下的协调器能及时发现网络中新添加的终端节点。一个Zig Bee网络中可以容纳多达254个终端节点和1个中心节点, 节点间的无线通信距离为75 m、几百m到几km不等[1]。

1.2 GPRS技术

GPRS是通用分组无线业务 (General Packet RadioService) 的缩写, 是一种适用于间歇性的、突发性的或频繁的、少量数据传输的无线通信技术。为确保数据传输过程中的及时性和可靠性, 可以充分利用GPRS网络的覆盖区域广和通信网络的识错误的能力, 同时增加GGSN和SGSN (Serving GPRS Support Node) , 建立一个能够实现分组快速传输数据, 充分利用资源且支持IP协议及X.25协议等技术优势的“中心计算机—多个用户点”的网络[2]。

1.3 系统构造设计

整体系统设计结构, 如图1所示。主要由用户层、服务器层、网络层和感知层组成。感知层的Zig Bee网关将采集到的数据打包并通过GPRS发送到网络层;服务器层对数据进行分析后, 反馈到网络层中;在由网络对用户层进行数据传输[3]。

2 基于Zig Bee无线传感器网络硬件设计

2.1 传感器网络构造

由多个无线传感器网络节点组成无线传感器网络, 微处理器作为网络节点中的中央处理单元。本系统采用CC2430芯片作为网络节点中的中央处理单元, 其芯片系统的功能模块集成了CC2420RF收发器和增强型8051MCU;休眠模式下的电流消耗仅为0.9μA, 提供外部中断或RTC唤醒系统[4];电压范围较宽 (2.0~3.6 V) ;提供模拟和数字外设接口支持采集各种数据。

按照树状网络结构设计的无线传感器, 主要由Zig Bee网关和端节点来实现功能。其Zig Bee网关具有网络协调器的功能, 能和网络中任意设备进行通信, 这个全功能设备FFD (Full Function Device) 即为主设备;而和Zig Bee网关通信的端节点作为简化的功能设备RFD (Reduced Function Device) , 即为从设备。

端节点定时将采集到的数据通过Zig Bee网络发送到Zig Bee网关, 通过GPRS网络和互联网对接的Zig Bee网关将采集的数据发送至网络层, 通过网络层与服务器层和用户层进行数据传递, 如图1所示。Zig Bee网关与各个端节点之间通过Zig Bee协议进行通信, 能大幅提高系统的灵活性和移动性。

2.2 Zig Bee网关硬件设计

Zig Bee网关由ARM单片机、GPRS模块、Zig Bee模块和天线等组成, 基于LINUX操作系统, 运行起来稳定、可靠。Zig Bee模块负责和端节点通信, 将接收到的数据转发到ARM单片机进行处理, 数据分析处理完毕后将ARM单片机数据命令发送给所有端节点或某个端节点, 从而实现对危险区域环境的监测。GPRS模块负责感知层和服务器层以及移动用户设备之间的数据传输。基本核心电路的ARM控制器和接口电路, 可以保证这部分的正常工作。Linux嵌入式系统高效稳定, 拥有完善的网络通信和文件管理机制, 对多种硬件设备和不同的体系架构支持良好, 且具有优秀的开发工具链及ARM+Linux系统开发平等[5,6,7]等优势。控制管理软件选择Linux嵌入式系统, 同时采用Atmel公司的AT91RM9200微处理器作为ARM芯片, 其原理如图2所示。

图2中, 以蜂窝射频设备中的所有模拟和数字并处理GSM终端的语音和数据信号功能的GSM基带处理器作为核心的MC39i模块, 还包括内存、射频模块、电源模块、40针零插力连接器装置 (ZIF) 、天线接口等。指令、数据、语音信号和控制信号的双向传输是通过ZIF连接SIM卡支架和电源实现。而本系统无线传输的GPRSModem采用西门子的低功双频GSM/GPRS模块MC39i[8], 如图3所示。

3 系统软件设计

系统软件分为3个部分: (1) 端节点的数据采集和传输。 (2) ARM+Linux的嵌入式系统软件。 (3) Zig Bee网关的数据接收和发送。采用Jennic套件作为开发工具应用在端节点和Zig Bee网关之间的通信能搭建起Zig Bee网络平台, 让系统有较高的稳定性, 减少开发的难度[9]。大规模、较复杂结构的程序, 采用C语言进行编写, 可以提高软件代码的可读性, 缩短开发周期。端节点实现数据采集和传送的程序流程, 如图4所示。

数据经过ARM+Linux嵌入式模块处理后由GPRS发送到网络层, 而这些来自节点的数据则由Zig Bee网关将网络连接并参与管理之后接收[10]。程序流程图如图5所示。

通过基于套接字的网络通信和拨号上网来完成GPRS数据传输, 也就是PPP拨号连接 (Point to PointProtocol Over Ethernet, 基于以太网的点对点协议连接) , PPP连接建立后就可以通过GPRS上网, 并在套接字 (Socket) 的辅助下达成与服务器之间的通信。

服务器/客户机模式 (Server/Client) 是由客户端向服务器发送服务请求并由服务器接收后给出相应服务的典型模式, 应用于网站中不同主机间的通信, 如图6所示。

利用VC++开发远程监控中心服务器上运行的数据接收程序, 具有效率高、功能强大、操作灵活等特点。用户在客户端使用数据浏览和下载、提取和更新操作[5]以获取指定IP地址服务器数据库中的数据, 而这些数据是由监听Socket请求建立网络存储上去, 即被程序采纳B/S (Brower/Server) 体系结构的主要作用[11]。

4 结束语

设计了基于GPRS和Zig Bee技术的无线传感器网络防溺水系统。在GPRS, Zig Bee协议的基础上, 简要介绍了远程监控系统实现的基本原理、无线传感器网络、系统的硬件设计、系统软件开发流程等。无线传感器网络的分布式性质极大地提高了系统的方便性、移动性和组网的灵活性, 具有良好的应用前景。

初步试验结果表明: (1) 采用此种模式建立的无线传感网络具有较高的通信效率和稳定可靠性。 (2) 在网络质量较好的情况下, GPRS数据通信延迟是1~2 s。如果发送的数据量越大, 延迟会越明显。 (3) 对于一个多节点的无线传感网络, 数据延迟会随着网络增大和Zig Bee信号的强弱有明显的增加。

摘要：为了解决因溺水造成的人身损害, 设计了一种防溺水系统。该系统利用Zig Bee通信网络、GPS和GPRS等物联网相关技术, 针对河流湖泊等容易导致溺水的区域提供远程定位跟踪、监控调度、信息管理和资源共享等功能。系统采用与物联网相同的结构体系, 分用户层、服务器层、网络层和感知层4部分。以CC2420模拟了防溺水系统中网关设备与参考节点间的通信。实验结果结果表明, 该系统可对区域进行监控和管理, 并在源头上减少溺水事件的发生。

3.炎夏野泳好水性也要防溺水篇三

如果你自认为水性不错，并且为找到这么个消暑的好去处而沾沾自喜的话，那么作为旁观者的我们，这个时候特别希望能伸出手来把已经跃至半空中的你拉回大地母亲的怀抱，最好还能配合着动作发出一声震天吼的画外音——“STOP！”

你可先别恼，我们一起来看看，以下几点你都考虑到了没有？

这片湖水干净吗？有没有被污染？

湖水有多深？下水能掌控吗？

湖底是水草还是淤泥？会陷进去吗？

水温又如何？

要是以上几点都了解清楚了，再来看看：

你是一个人吗？周围还有没有其他同伴？

有没有刚喝过酒？

是不是刚吃饱？

身上有伤口吗？

你说：“烦死啦！烦死啦！这些都没有，我就游一会儿凉快凉快，不会有事的。我水性好得很呐！在水里自己就能浮起来，根本沉不下去，不怕溺水。”

嘿！你知道吗？这句话正中我们下怀呢。你看，我们有公安部消防局公布的资料，在他们打捞救援中救起的溺水人员里，有近三分之二是会游泳的人。这是因为，不会游泳的人往往恐水，基本不下水，溺水的可能性很小;而会游泳的人不怕水，喜欢下水，要是出现抽筋等异常状况，如无人救助就可能溺水。

这么看来，即使会游泳，也还是可能会溺水呐！

好了，现在你失望地转身，离开湖岸，赌气般地鼓着腮帮子，找片树荫坐下休息。擦擦汗，喝口水，望着清澈的湖水，微风拂面，安静地坐一会儿，应该也能凉快不少。

突然，远处湖面上有什么东西在扑腾？是鱼吗？你定睛一看，哎呀！怎么好像是谁的手？不好了不好了，有人在喊救命！人命关天，这时你毫不犹豫地跳起来，打算马上冲过去，救人要紧啊！

可是，即便在这样危急的情况下，我们还是想让你暂停脚步，冷静下来检查一遍有没有完成以下几个步骤：

马上掏出手机拨打119和120急救电话。

周围有没有其他人可以协助救援？

岸边有没有救生圈、绳索、树枝等工具可以拿来救人？

你有没有接受过专业的急救培训？

面对上述情况，我们建议，最好的方法是立刻掏出手机拨打119向救难人员求助，同时就近寻找长竹竿类的东西，或在救生圈上绑根绳索扔给溺水者，其他可以寻找的工具有树枝、树藤、木板等，以方便伸向溺水者将其拉上岸。

如果周围人烟稀少、物资缺乏，你必须要下水救人的话，请务必记得在下水前先脱下衣裤，以免被溺水者抓住而施展不开手脚，跟着溺水者一起下沉。

很多时候，抢救者自以为水性好且身强体壮，而忽略了溺水者的力气。其实，无论是谁，处在危急关头，往往都会爆发出惊人的力气。这时，除了水性和身体素质外，对施救者来讲，更需要掌握的是救援技巧。特别要避免游到溺水者的正面去拉他，否则很可能被他抱住，两个人一起下沉。这时该怎么办呢？最好的方法是绕到溺水者的身后，伸手从他同侧手臂的腋下绕到其胸前，然后握住他对侧的手，也可以在他背后直接托住其头部，之后再以仰游的方式把他拖到岸边。有些情况下，溺水者会特别躁动，让救援的人无从下手，这时可以狠狠心把他打晕，再按照上述步骤实施救援。将溺水者救上岸后，还要对其进行专业的紧急救助。

4.防溺水防火灾观后感（通用）篇四

当品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么你会写观后感吗？以下是小编收集整理的防溺水防火灾观后感（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

防溺水防火灾观后感1

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课，张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢！张老师一进教室，果然对同学们说：“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴，马上讨论了起来。

录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救？一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要马上把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。

看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

防溺水防火灾观后感2

今天，李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命，预防溺水”。

我观看了这部短片之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：

1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。

2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能。

3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。

希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全!

防溺水防火灾观后感3

在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后，我受益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸，整天揣着一颗受到重创的心，在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万，多么惊人的一个数字啊!

但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生，也说明了一个问题，虽然你受到一定程度的伤害，但只要你仔细想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你抚养长大，而你呢，却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心，只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己，就是报答他们的最好的一种方式。

老子曾经说过一句话“安全之行，始于足下”。为了你们的父母，你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也许你不懂，真的很痛!

这，告诉了我们青少年应该做一些安全的行为，爱惜自己一辈子一次的生命。当然，别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他，多学习一些安全知识，要提高自己的安全意识，选择适当的环境。做事先考虑后果，这样才能是我们的生活更美好。

防溺水防火灾观后感4

我们是祖国的花朵，未来的栋梁，好似一朵朵待开放的花朵，绽放出生命的活力。生命诚可贵，我们要珍爱生命。

夏天到了，天气越来越炎热。喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟，亦能覆舟，更是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识，遇到意外时慌张，不能沉着自救，就容易发生溺水死亡事故。

常听大人们说起，我们家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞没的。就在去年夏天，来自少数民族的两位大哥哥，他们在职技院读书。

一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳，由于他们不了解水情，其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了，可想而知他的父母是多么的伤心欲绝。看似平静温和的河面，暗中却隐藏着凶恶的魔爪，我们耳边随时敲响安全警钟，远离江河、池塘等水域。

如果我们要游泳，应在大人的带领下，选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体，再下水游泳。在游泳时请勿与他人嬉戏，将他人按入水中，如果觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。

生命无价，一次溺水，一场事故都可能让人们丧失生命，父母给我们宝贵的生命，我们应该好好珍惜。让我们谨记“珍爱生命，预防溺水”。

防溺水防火灾观后感5

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破；对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，有救生衣。

防溺水防火灾观后感6

星期一的第一节课，学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手，每年意外死亡的儿童中，溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。

所以我们要增加安全意识和防范能力，多了解游泳安全常识，学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园，尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样，花谢了，叶子凋零了，还可以周而复始地开出更鲜艳的花，长出更茂盛的叶子。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

防溺水防火灾观后感7

1月10日上午，我们班放映了《安全教育》片。影片中有我们平时生活会遇见的事。

电，电是我们生活不可缺少的，合理利用它就是我们的好朋友，使用不当就成了我们的坏朋友。影片中的一些小孩因为好奇而触摸电，从而被电晕、电伤甚至死亡。如果发现有人触电，千万别用手拉，要用竹竿、木棍等物体挑开电线。把触电人抱在床上，及时打120电话急救。

火，火可以做饭，也能为我们带来温暖。但如果不好好利用，也会造成火灾。因此，不能玩火，不能玩烟花爆竹。一旦发生火灾，要使用灭火器或水救火。火灾发生时，烟雾很大，要用湿毛巾捂住鼻子和嘴，低头弯腰及时跑离现场。如果住的楼层不高，可以把被单撕成长条栓住窗户钢筋，从阳台逃生。

毒，在农村很常见。许多庄稼蔬菜都喷洒过农药.剩下的农药要放在高处，别让小孩子摸到，否则有可能发生中毒。对于刚买回来的蔬菜水果，都要清洗干净。不然食用后也容易发生食物中毒，出现呕吐、腹泻现象，严重时会出现生命危险。

交通，我们天天上学，来回骑车或步行都要遵守交通规则，保证自身安全。小孩和大人目测车的距离不一样，要看前后左右没车才可穿过马路。最好戴一顶黄色帽子，司机能更清楚地看见我们行人。不要在路上玩耍、嬉戏等。

在观看安全教育片后，我了解到触电、中毒后的`治疗方法与火灾发生时逃离现场的方法，真是受益匪浅啊!

防溺水防火灾观后感8

今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能平静。

在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母

俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们，有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命，认真听教师和父母的教诲，减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

防溺水防火灾观后感9

这个假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……

我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

5.防溺水、防火篇五

老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的内容是“防火灾、防溺水教育”。人的生命只有一次，所以，我们要做到“我自护、我平安，珍惜生命、安全第一”提高安全防范能力。

一、防火灾。

火灾的发生往往与人们的防火意识薄弱和防火知识欠缺有极大的关系，我们应该增强防火意识，掌握火灾预防和逃生自救方法:

（一）怎样防止火灾发生

１、在家点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。禁止在学校寝室点蜡烛、蚊香。

２、在家找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明到床底、阁楼处找东西。３、严禁将火柴、打火机等火种携带到校园。

４、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。

５、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。６、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

７、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

８、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

（二）发生火灾后如何自救？

在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行走或爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。

二、防溺水。

现在快进入5月了，从5月份开始，随着天天渐渐炎热，学生溺水事故进入多发期，每年，青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生。为了防止悲剧的发生，让全体同学都能平平安安地度过夏季，学校要求全体同学都要做到以下几个方面：

1、外出游泳，一定要有会游泳的家长陪同，万一发生溺水事故，便于抢救，学校严禁学生私自组织外出游泳，以免发生意外。

2、不能去江、河、塘、湖或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚、游泳，要到游泳池或指定场所游泳。

3、游泳时要有自护意识，在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动；入水要缓慢，使身体逐渐适应水温；在水中不宜时间过长，要按时上岸休息，以防发生抽筋现象。

4、游泳时要有自救常识和能力，若发生了抽筋现象，应一边自救，一边大声呼救，以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏；不了解水深及水底情况时，不要跳水；患有心脏病及其他慢性病的人，不能参加游泳，以免发生意外。

5、不逞强好胜，有的人自觉水性好，好表现，喜欢长时间潜泳或在深水区做各种动作，很容易因体力不支而溺水。

6.幼儿防溺水教案《防溺水我知道》篇六

执教教师：桂秋月

活动目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2.了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备：一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程：

一、谈话引入

教师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

教师：今年在短短的几天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。

二、防溺水教育

教师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

教师：我认为防溺水的应做到以下几点：

（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（1）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（2）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师播放图片或视频

教师：看了刚才的图片，小朋友你们心里有什么感受？

教师：这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

三、小结：

教师：通过这节课的学习，你懂得了什么？

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。

7.防溺水、防火篇七

关键词：消防,高层商住楼,防火设计评析,安全疏散

高层商住楼因其功能综合, 可容纳人数多等优点, 已成为当今建筑的一个趋势。同时, 高层商住楼也存在着较多消防方面的隐患。根据《中华人民共和国消防法》和公安部106号令《建设工程消防监督管理规定》的要求, 公安机关消防机构承担着消防设计审核的责任, 对落实消防技术标准和减少先天的火灾隐患具有重要意义。

本文研究对象为某高层商住楼, 工程为二类高层建筑, 总建筑面积18008m2, 建筑高度48.60m, 采用钢筋混凝土框支剪力墙结构体系。建筑地下一层为地下停车库和设备用房;地上共十六层, 一层为商业服务网点, 二层至十六层分为建筑形式完全相同的1、2号两栋住宅楼。建筑设室内外消防给水系统、防排烟系统、火灾自动报警系统, 地下一层还设有自动喷水灭火系统。

1 高层商住楼火灾特点

1.1 火灾蔓延途径多、速度快

高层商住楼由于建筑高度高, 竖直井道多, 如楼梯间、电梯间、电缆井、管道井等, 易形成竖向的“烟囱效应”, 由于火灾竖向蔓延的速度比水平蔓延速度快五倍之多, 因而在发生火灾时, 这些竖直井道就像一座座高耸的烟囱, 使火势迅速蔓延发展, 波及到较高楼层形成大面积的立体燃烧, 造成较大的经济财产损失。

1.2 持续时间长、损失大

高层商住楼内各类设备及建筑构件多, 一旦发生火灾, 燃烧将会持续很长时间。在长时间的高温作用下, 钢筋混凝土构件和钢结构虽然不能燃烧, 但会导致其力学性能降低, 建筑遭受破坏产生开裂而发生整体或局部倒塌, 造成严重财产损失和人员伤亡。

1.3 安全疏散困难

高层商住楼由于居住人数多、垂直高度大, 在火灾发生时, 大量居民同时疏散, 加之火场烟雾弥漫、能见度低, 逃生人员心理恐慌, 易造成人员拥挤、滞留甚至发生踩踏事故, 延误安全疏散时间。

2 防火防烟分区设计评析

2.1 耐火等级

该建筑为二类高层居住建筑, 根据《高层民用建筑设计防火规范》第3.0.4条“二类高层建筑的耐火等级不应低于二级”的规定[1], 该建筑耐火等级不应低于二级。根据《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》 (GB50067-97) 第3.0.1条和第3.0.3条, 该建筑地下汽车库停车数量为52辆, 为Ⅲ类汽车库, 耐火等级一级, 符合规范要求。

2.2 防火分区、防烟分区和防火分隔

2.2.1 防火分区

为防止高层建筑内火势快速蔓延扩散, 为人员安全疏散和灭火救援赢取更多时间, 防火分区是最行之有效的保护措施。

根据《高层民用建筑设计防火规范》第5.1.1条及表5.1.1“二类居住建筑每个防火分区的最大允许建筑面积为1500m2;地下室每个防火分区的最大允许建筑面积为500m2。当设有自动喷水灭火系统时, 面积可扩大一倍。”及《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》 (GB50067—97) 第5.1.1条、表5.1.1“地下汽车库每个防火分区的最大允许建筑面积为2000m2”及第5.1.2条“汽车库内设有自动灭火系统时, 其防火分区的最大允许建筑面积可增加一倍”的规定, 因此该建筑的防火分区具体划分如下:

1) 地下一层设自动喷水灭火系统, 共划分为三个防火分区, 第一、三防火分区为设备用房面积分别为407.7 m2和422.5m2;第二防火分区为地下汽车库面积为1717.1m2。该设计符合规范要求。

2) 一层为商业服务网点未设自动喷水灭火系统, 划分为一个防火分区面积为1949.7m2。该设计不符合规范要求, 应根据防火分区划分的规定, 重新划分至满足规范要求。

3) 二层至十六层住宅每层为一个防火分区面积均为417.6m 2。该设计符合规范要求。

2.2.2 防火分隔

1) 所有机房门及地下室门均采用甲级防火门, 防烟楼梯间及其前室门均采用乙级防火门, 管井检修门采用丙级防火门。防火门均采用平开门形式, 且均向疏散方向开启。

2) 所有穿楼板、穿防火墙、穿楼梯间的管道均采用套管, 施工后所有套管四周均用矿棉堵塞, 再用水泥砂浆封死。符合《高层民用建筑设计防火规范》第5.2.5条“管道穿过隔墙、楼板时, 应采用不燃烧材料将其周围的缝隙填塞密实”、第5.4.2条“防火门应为向疏散方向开启的平开门”的要求。这些防火分隔构件, 在火灾发生时可有效的减缓火势蔓延的速度, 把各防火分区相互分隔开[2]。

2.2.3 防烟分区

划分防烟分区可以把火灾烟气控制在一定范围内, 并通过排烟设施迅速排除, 从而有效地减少人员伤亡、财产损失和防止火灾蔓延扩大。根据《高层民用建筑设计防火规范》第5.1.6条“每个防烟分区的建筑面积不宜超过500m2, 且防烟分区不应跨越防火分区”的规定, 该高层商住楼的防烟分区具体划分如下:

1) 地下一层划分为3个防烟分区, 第一、三防烟分区为设备用房面积为407.7m2和422.5m2;第二防烟分区为地下汽车库面积1717.1m2。

2) 一层商业服务网点使用隔墙将每个商铺划分为1个防烟分区, 最大防烟分区面积为67.8m2, 因此该设计符合规范要求。

3 结论

本高层商住楼的防火防烟设计基本上符合规范标准。但是, 通过本文分析研究, 认为本工程还存在以下问题需要整改:一层防火分区面积超过规范要求的1500m2, 且该建筑一层为商铺, 人员密度大、可燃物多, 火灾危险性大。因此要重新合理划分防火分区, 不仅要满足规范要求, 更要切实考虑商铺的特点。

参考文献

[1]GB 50045-95 (2005年版) .高层民用建筑设计防火规范[S].

8.防火防盗防闺蜜篇八

年少时的喜欢，

它的深刻程度绝对超过你的想象

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★蒙面1号

我是一名准高三生，我一直喜欢的男孩子今年考走了，我不确定他知不知道我喜欢他……在报考那天对我说他有女朋友了，我说：“很好啊。”虽然感觉自己特别假……我很想把有关于他的一切都从我的记忆删除，但却做不到……我想努力考上他所在的学校，然后对他说，“我喜欢你很久了。”只是现在的我管不住自己，一如既往地贪玩，一如既往地让自己难受……只有一年了，我该怎么办？要不要放弃他？还是把他作为一个巨大动力？为什么我总是感觉力不从心？

暖博博：单从姐姐的角度，我很支持你追随他向他表白。你马上要升高三了，这个年纪是一生中最纯粹的年纪，有着最单纯的喜欢，如果你不为此而努力一次，可能在以后的人生中，我们再也不会遇见一个男生能让自己如此动心。你所谓的管不住自己、贪玩，都是在为自己找借口。年少时的喜欢，它的深刻程度绝对超过你的想象，你是否愿意因为贪玩而放弃站在他身边的机会？

冷飕飕：他有女朋友你也不能放弃，说不定当你考上大学时，他就又单身了呢！

------------------------------被触动了心思，泪奔风雨中

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★蒙面2号

喜欢一个人，怕他知道，更怕他不知道！世间情路都比较坎坷，总以为能远远地看着便已足够好，但还是贪心地想要更多，明知不可为还是做了，是不是太过于痴傻？终是明白了付出与收获永远不对等，但如果时间可以重来，我还是会毫不犹豫地选择遇见你！

暖博博：我可以把你的文字理解为“爱过，争取过，受了伤，但不后悔”吗？我觉得你自己已经把问题看得很通透了，有一句歌词“对的人终究会来到，因为犯的错够多。”时间是个很公平的东西，它一定会让你遇见一个人，他会倾其所能去对你好，他让你觉得你曾经受过的伤都是你的幸运，那些伤成就了如今的你和此刻的遇见……

冷飕飕：世间情路多坎坷，唯有单身最长久……又被触动了心思而泪奔风雨中……

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防火防盗防闺蜜

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★蒙面3号

我是一个在读高一有点犯二天真的中学生，曾经我的三人帮——我的闺蜜，我，我爱的他，现在所有的一切都已成为过去，他们俩在一起了……不伦不类的三人行终于回归成了温馨的二人世界，而我是孤孤单单的局外人了。我那么信任他们，却没想到被他们当傻子一样骗……现在的我一个人好累，想哭却怕人看到，难过时没有一个依靠的肩膀……

暖博博：姑娘你有反思过没有，为什么你现在没有肩膀可以靠？是不是因为你以前太过于满足于自己的“三人帮”，没有别的朋友，如今你才会孤单？其实世界很大，你若付出真心不怕交不到真正的朋友，不要为他们的伤害而萎靡不振，你要知道真正爱你的人可能会不小心伤害了你，但他们绝对不会刻意疏远你，无论爱情还是友情……所以，该放下的时候就放下吧，试着走出去，交更多的朋友，乐观地面对一切，相信自己一定会活得比他们精彩。

冷飕飕：唉，防火防盗防闺蜜啊！！！！

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身材平庸根本不是孤单

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★蒙面4号：

我知道我没有精致的面容，也没有好身材，只有一个人孤孤单单。不知道以后的路要怎么再走下去，我好辛苦……我的网名是unaffection 。意为“缺爱”。我一直都是一个缺爱的人，我要怎么再一个人坚持下去？

暖博博：姐姐有一个男同学，人长得丑，特别丑，胖，一米八190斤，他曾经喜欢的女孩狠狠地伤害了他，但他也从不会抱怨什么，他有很多好朋友好哥们，大家都很喜欢他。所以，长相平凡、身材平庸根本不是孤单的理由，如果你觉得缺少爱，那是因为你还没有付出足够的爱，当你主动付出了，主动走出自己的自怨自艾了，主动去和身边的人交往了，那你就不再是孤单一人了。

冷飕飕：姑娘，你有抱怨的时间还不如多读点书，培养培养自己的精神境界，满腹诗书气自华，好气质胜过好容貌！黯然神伤孤单失落神马的简直弱爆了！

神出鬼没的哲不折：

没有被生活逼到绝处，就没有真正意义上的长大。没有努力去争取一切的心，就不算真正意义上的成熟。你要自己去争取，要学会长大，也许路途漫长，过程残酷，也许你成熟那天，你会为这些苦痛感到难过。可不要忘记，它带给你绝望，也让你在这绝望里重新活过来。

9.防溺水、防火篇九

1、自觉参与学校、班级组织的各种禁止下河游泳活动。

2、不到河边玩耍，不擅自下河玩水、游泳。

3、不冒险渡河，不到河边观望洪水。

4。发现其他同学下河游泳或有私自下河游泳的念头时设法阻止并立即报告班主任、校领导。

5、发现有人落水，及时向成年人求助，不因盲目施救而导致更大的不幸。

6、本人一定自觉遵守如上承诺，请老师放心!

承诺人：(学生签名)：

学生家长(签名)：

10.防溺水、防火篇十

2020《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感

现在，青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生，在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡;10月29日，海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日，文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名十四岁的男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消失，现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧：一、如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。二、假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。(前面这两点非常重要，因为溺水儿童大部分都是没有家长的陪护或没有做准备活动导致溺水而亡的，所以这两点是致命观点，一定要切记，否则后果不堪设想。)三、假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。

2020《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感2

俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演……

2020《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感3

有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危……”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。

我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛?

两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。……

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。

同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

2020《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感4

暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎，感到自己的身体慢慢往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去，只有平静的水面还冒着泡。

等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。

这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的，来之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。我们还没有经历过太长的人生，我们美好的人生才刚刚开始，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。

我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从现在起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。

2020《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感5

今天，学校组织我们班一起观看了《防溺水警示教育专题片》。通过观看视频，我不但学会了许多防溺水的知识，还提高了自身的安全意识。

屏幕上，一起起溺水的事故，夺去了多少条鲜活的生命，给死难者的家属留下了无尽的伤痛。短短14分钟的视频让我的心情久久不能平静。炎热的夏天已经悄悄来临，正是下水游泳的大好时机，凉爽的资江河边，秀美的梓山湖畔，还有许多不知名的河流小溪，在给人们带来欢乐享受的同时，也隐藏着深深的危机。视频里的溺水事件让人触目惊心，如果你在游泳时不做好下水前准备，缺乏安全知识，遇到意外时惊慌失措，就很容易发生溺水伤亡事故。视频中的佳宁姐姐告诉我们一定不要在不知水况的地方游泳，很有可能会发生漩涡、被水草缠住，或泥沙入口导致窒息等危险。外出游泳时也必须做好游泳前的热身运动才能下水，这样可以防止脚部抽筋。

通过今天的学习，我想再次提醒大家：一定不能结伴到水池、河塘、水库等危险地带玩耍，外出游泳也必须在家人的陪伴下到安全正规的游泳馆内进行，学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施才能保障自身安全。

水是生命的源泉，也是隐形的杀手，生命只有一次，让我们一起呼吁大家：珍惜生命，远离溺水!

11.防火，防盗，防三姑六婆！篇十一

当当当！冷小蓝小课堂开锣啦！开课之前，我带着新书《花颜巧女》给大家问个好！说起新书，《花颜巧女》的女主角兰娘的职业是一位牙婆，口号是：“极品牙婆哪家强，东曦繁京找兰娘！”兰娘身为女尊社会背景中的高级牙婆，参与了卖人的全部过程，包括售前精心培养修饰到售后的一条龙服务，货品自愿与她签约待价而沽，兰娘从售卖成功的聘礼中抽取分成，赚得很多呢！当然，兰娘的职业是虚构的理想状况，真正的牙婆是隶属于古代“三姑六婆”中的一种，而“三姑六婆”都做什么呢？

三姑篇

冷小蓝提问：三姑是哪三姑？

学渣：大姑、二姑、小姑！

学霸：尼姑、道姑、卦姑。

晴子：傻姑、梦姑、何仙姑→_→

冷小蓝：“三姑”出自元末明初陶宗仪所著的《辍耕录》：“三姑者，尼姑、道姑、卦姑也。”其实这三姑都跟宗教方面有点关系。

道姑就是信奉道教的出家女子啦，大家熟知的道姑角色比如李莫愁和小龙女，她俩是师姐妹，也是全真教的旁支弟子，但小龙女真心不像个出家人哦！另外就是从着装上来看，峨眉派也是道姑，比如美美哒周芷若！但这里有个问题就是峨眉的祖师郭襄呢，其实是一位尼姑，她的徒弟们是怎么变成带发的道姑的，这是个问题。

除了郭襄之外，大家熟知的武侠角色里，尼姑大多是武功高强的角色，比如《鹿鼎记》里韦小宝的师父九难就是。

而卦姑就是古代给人扶乩、算命的女性，古代作品中涉及的不太多，也就是从事民间信仰方面工作的女性。

六婆篇

冷小蓝提问：六婆是哪六婆？

学渣：外婆、公婆、八婆……编不下去了。

学霸：媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆、牙婆。

晴子：黄道婆、孟婆、王婆、麻婆、鸡婆、禁婆！

冷小蓝：晴子你这样的学生就要拖出去罚站！罚扫公共区！

六婆都是古代的职业女性哇！媒婆呢，大家都知道，就是给人说媒的女人，古代讲究媒妁之言，因此媒婆的工作还是蛮重要的，有名的业余媒婆就是红娘啦！

师婆又叫巫婆，干一些装神弄鬼的工作。

虔婆是从事色情行业的妇人，比如《水浒传》里有许多风尘女子都有“妈妈”，这些虔婆算是她们的“经纪人”。

药婆呢，是古代用药治病或者害人的女性，她们不算是真正的郎中，医术水平也很有限。

稳婆就是给人接生的女人，从古延续至今，现在有的地方农村生孩子还是不去医院请稳婆呢！

那么最后到了牙婆！牙婆其实是三姑六婆里最遭人恨的职业，因为她们就是人贩子啊！人贩子贩卖儿童和妇女，其中涉及妇女的地方，跟媒婆和虔婆的职业也有交集，古代有人卖儿卖女，也有拐卖妇女儿童的，都交给牙婆售卖。牙婆跟青楼和大户人家都有往来，将良家女子诱骗至妓院或者给大户人家做妾，怎么也是被人瞧不起的营生。

古代的牙婆虽然可恨，但是，冷小蓝《花颜巧女》里的兰娘可是很可爱哒！（卖萌求关注脸.jpg）

关于这本书，最近会在@飞魔幻杂志微博上……

晴子（严肃打断）：老师下课了！不要拖堂打小广告！

12.防溺水表态发言篇十二

为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了.在接下来的时间内，我们继续努力，做好以下几点：

一、突出教育重点

1、要将住校学生作为重点教育对象

2、要将中午放学、晚自习放学等时段作为重点防范教育时段。

3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。

二、落实责任、强化措施、全面监管。

1、建立健全各种制度，并落实到位。

2、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发，认真开展好本次专项教育活动，并做好相关资料的积累。摸清不安分学生的情况，及时做好教育沟通工作，避免隐患发生。

13.防溺水小结篇十三

预防中小学生溺水事故的小结

夏季是学生溺水事故的高发期。为了有效预防我辖区学生溺水事件的发生，确保广大学生的生命安全，我校通过安全教育，安全监督等一系列的活动，以预防我校学生溺水事故的发生，现就我校的工作情况小结如下：

一、高度重视，强化以预防溺水为重点的安全教育

及时召开会议，全面学生溺水事故预防工作，切实加强学生安全教育与管理。制定防溺水安全教育计划，再对学生开展一次专项防溺水安全教育，通过主题班队会、黑板报、校园网、国旗下讲话、专题讲座、知识竞赛、征文等多种活动形式教育学生注意游泳安全，特别是教育学生严明纪律、严格要求，严禁私自下水游泳，不到无家长监护、无安全设施、无救护人员的水域、河流、水渠、水塘边嬉水和游玩。

二、加强对学生的监管

严格考勤制度，对迟到、早退、未到校的学生及时发现并迅速与学生家长联系，了解清学生的行踪和情况。同时要加强“一岗双责”责任制，进一步明确主管领导、班主任和科任老师的责任，加强对学生在校内各个时段的管理，确保不出现管理空挡。

三、明确责任，落实家长预防子女溺水的监管责任

通过印发《告家长书》、与学生监护人签订《安全监管责任状》、家访、电话联系等多种形式联系家长，并向家长宣传《未成年人保护

法》，告知家长切实履行好监护责任，特别提醒家长在周末、节假日、放学后及暑假等时段做好孩子的安全教育和有效监管，不能私自下水游泳和嬉水玩耍。对农村留守儿童监护人逐一摸底并告知到位，要求其切实承担起监护责任，保障儿童生命安全。同时，通过设立学生安全巡视员、聘请义务监督管理员等形式，监督和管理学生游泳、嬉水行为，预防和杜绝溺水事故的发生。

四、认真排查，全面消除易发溺水事故的安全隐患

要对我校有距离大渠较近居住的学生，特别警示学生不要到这些有安全隐患的地方来，更不能下水游泳。积极联系镇政府、村委会，配合其在这些容易发生溺水事故的地方设立警示牌和加强巡查，最大限度降低安全事故发生的可能。

五、加强领导，完善各项制度，落实责任制

成立夏季和暑期学生安全工作领导小组，切实做好夏季和暑期学生安全，尤其是防溺水安全工作。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，主要负责同志要负总责，分管同志要亲自抓落实，加强部门配合，明确管理责任，逐项落实管理措施。

火箭小学

2013-5-18

学校防溺水安全工作落实情况登记表

14.防溺水、防火篇十四

【关键词】“一通三防”；瓦斯防范；安全措施

“一通三防”工作是矿井工作中的重中之重，做好一通三防可以有效降低事故发生率，将事故隐患消除在萌芽状态。

1.通风工作的技术管理工作

通风技术是井防范瓦斯事故和防火、防煤尘的基础工作，如何搞好通风管理就必须从以下四个方面加强技术管理。

1.1选择合理的通风系统

矿井的通风方式、通风方法和通风网络组成了矿井的通风系统。一个合理的通风系统是矿井防灾抗灾能力强的保证，通风系统的选择要遵循技术上既要先进，还要合理；安全性上可靠性高；还要兼具有良好的经济效益[1]。

（1）具有简单合理的网络，保质保量的完成稳定的供风工作。

（2）通风机性能与网络特性相互匹配。

（3）防灾抗灾能力不会受到通风系统的影响而导致灾害产生。

（4）可以促进煤炭生产技术的推广和应用，有利于实现自动化和机械化生产。

（5）具有较好的经济效益，通风机成本低，运转费用经济，维护成本不高。

1.2加强局部的通风技术管理工作

矿井采矿一般采用巷道掘进的方式，主要采用的就是局部通风技术，这种管理技术相对较大，一旦有失误便会酿成瓦斯事故，所以加强局部通风技术的管理工作非常关键。

（1）在局部通风机的安装过程中要严格遵守规定，确保其正常运转，避免发生循环风。

（2）要安排专职人员进行局部通风机的管理，严格控制停开，实施挂牌管理。

（3）一台局部通风机不能向两个掘进面进行供风，必须将风量控制好，使其符合规定，保证瓦斯量不超过规定限制。

（4）风筒的接头要严格密封，没有破口，吊挂平直，逢环必挂、风筒要缓慢拐弯，接头要使用过渡节，先大后小，不允许花接。

（5）“三专两闭锁”装置要安装在高突矿井和低瓦斯矿井的高瓦斯区域掘进面，低瓦斯矿井掘进工作面要采掘分开，合理使用风电闭锁裝置。

1.3矿井通风设施要管理好使用好

对于矿井通风设施诸如永久密封，永久风门，风桥等药严格符合规定要求，严格管理，合理使用，避免出现损坏设备的情况发生。

1.4设置健全的通风技术管理制度

（1）通风技术管理要有专业管理队伍，建立健全业务部门间工作责任，切实做好“一通三防”工作。

（2）矿井要制定年度“一通三防”安全技术措施计划，力争将装备设施发挥出最大的经济效益。

（3）各部门间要召开月度工作计划及总结会，专门针对通风问题进行研究解决遇到的相关问题。

（4）通风工作的技术管理要做到面面俱到，避免出现疏漏和遗忘。

（5）通风技术队伍要有相应的工作区域，并且在各自区段具有完备的管理制度，特殊工段要持证上岗，具有专业的操作知识。

2.瓦斯、煤尘及火灾的防范措施

作为矿井安全中的“三防”，其防范意义重大，只有做好瓦斯、煤尘、火灾的防范，才能真正做到确保矿井安全。其主要的防范措施如下：

2.1严格控制瓦斯积聚和超限

（1）瓦斯一般在均匀条件下，缓慢的涌出，加之通风不良等情况，极易造成局部区域的瓦斯聚集和超限。类似情况就要通过改善和加强局部通风作业来解决问题。

（2）在非正常的瓦斯涌出情况下，短时间内就破坏了空间内的瓦斯量，在采掘过程中会出现急剧的瓦斯超标现象。目前尚有没有掌握的瓦斯涌出规律，导致我们还不能有效地进行预测，通风系统的供风在瞬间被增大也是难以实现的，因此，这种情况下就会出现较大的危险性。

（3）人为原因造成的通风系统障碍，导致无法正常通风导致瓦斯聚集和超限，发生这种情况较为常见，由于没有受到足够的重视，导致其存在较大的潜在威胁[2]。

由于不同条件下的矿井有着差异性，其瓦斯的超限和聚集也有着不同的情况，我们应该因地制宜，采取相应的措施应对这一状况，避免危险发生。防范瓦斯积聚的根本方法就是加强矿井通风。根据我国矿井的实际情况，我们在处理发生局部瓦斯积聚的时候常常采用稀释排出、封闭隔绝、抽排瓦斯三个办法。

2.2坚决杜绝火源

矿井井下作业禁止火源和一切明火。一些必要的电气设备在防爆措施上下足了功夫，在一些强电设备的表面为防止火花与外界瓦斯接触，安装了隔爆性能完好的防护外壳，避免了内部的高温火源不会造成外界瓦斯的爆炸。近些年来，国际国内都对电气设备的防爆性能有了深入的研究，技术日趋成熟。

2.3防止瓦斯爆炸灾害事故扩大

一旦发生瓦斯爆炸事故，造成损失是必然的，但是如何采取有效措施降低损失是必要的。有些事故危害进一步扩大是因为矿井没有合理的通风系统，设施水平低，设计不合理，自救设施无法取得应有的作用等。提高通风系统的稳定性和可靠性仍然是具有非常重要的意义的。

（1）加强矿井通风能力，通风机要选择可靠稳定的设备，一定要围绕着矿井安全生产的需要选择，一旦发生灾害，必须能够保持其作用，绝不允许出现风流回流及逆退等现象发生。

（2）矿井的巷道布置要合理，通风网络的设置越简单越有利，避免出现因人为作用出现的串联通风和角联巷道情况，要确保不会因为局部的改造，导致通风设施的变动，进而影响风流的变化。

（3）一旦矿井发生灾害，绝不允许因为通风系统设置缺陷导致的灾情进一步扩大，而且在实际运行中不能出现因为灾害造成的通风系统故障。

（4）通风系统的设备要质量可靠，其操作性和灵敏度都要达标，不能因受到火灾影响造成系统出现紊乱，无法正常使用。

（5）矿井一般具有多台通风机同时工作，一台或其中几台出现故障停止运转，停风区域不能因此出现通风停止，要确保每个区域通风正常。井下发生灾害时还要有反风，保障任何一台具有提供反风的能力。

3.小结

制定年度的通风、防瓦斯、煤尘、防火的安全措施是煤矿企业的重要安全任务，也是确保安全生产的重要前提，在现实的煤矿生产中具有重要现实指导意义。

【参考文献】

[1]李国祯等.矿井瓦斯爆炸与预防[J].工业安全与环保 2011（第37卷）（6）.

15.防溺水教育篇十五

安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。最近一段时间，一些地方连续发生多起学生溺水身亡事故。山东湖南黑龙江三省同一天16名学生溺水死亡，令人十分痛心。这主要原因是学生擅自到河流、水沟等危险地方玩耍、游泳而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。

亲爱的家长，为了悲剧不再重演，为了孩子的生命安全，为了家人、亲戚朋友的快乐、幸福，学校提出如下要求:

1、家长根据学校的作息时间监管好孩子。关注孩子是否按时回家了？是否擅自游泳了？是否未经你许可擅自外出了？

2、家长务必要重视孩子游泳安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自与同学结伴游泳；禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

3、严禁学生私自外出钓鱼；在没有大人陪同下，严禁私自结伙去划船。

亲爱的家长，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。恳请你积极配合学校，切实加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！

家长签字：

联系电话：黄滨完小