新疆民族团结的法制化建设

新疆民族团结的法制化建设（精选13篇）

1.新疆民族团结的法制化建设 篇一

我国，是一个有着五十六个民族的大家庭，而在我们这个大家庭中，团家是最重要的，尤其是自治区，更是我国总要的一部分。

一曲优美动听的《新疆好》，唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分-裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。

1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。

从此，民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。每年5月春暖花开时，新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。

新疆是我国重要的组成部分，不仅是新疆，每个名族都是我国的一部分，只有我们都团结了，才能让国家更加的强大。

2.新疆民族团结的法制化建设 篇二

新疆是一个十分典型、十分复杂的多民族地区。新疆工作在国家工作大局中具有特殊的地位和作用。新疆工作涉及国家工作全局, 涉及国家统一和民族团结, 涉及西北边防稳固和西部地区人民安康, 涉及2200多万各族人民生活水平的提高和家庭和睦。同时, 民族团结工作始终是新疆工作的重中之重, 在新疆不谋民族工作, 就不足以谋全局。“民族宗教无小事。”

一、加强民族团结对建设美好新疆的重要意义

(一) 民族团结的思想深入人心

在幅员辽阔的新疆大地, 在多民族繁衍生息的天山南北, 民族团结历来是新疆人民的生命线, 历来是新疆建设发展的重要保证。大家都象爱护自己的眼睛一样, 珍惜民族团结, 发展民族友谊。正像歌中所唱:“相濡以沫, 各民族兄妹心心相连。”在党的民族政策光辉照耀下, 新疆大地安定祥和, 到处奏响民族团结的旋律。

在新疆这个多民族大家庭里, 各族人民一家亲的情谊弥久醇香。在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:库尔班大叔骑着毛驴去北京见毛主席;吴登云为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤;王燕娜为挽救维吾尔族学生毛兰江年轻的生命、无偿将自己的一颗肾捐献;维吾尔族父亲阿不力孜不辞辛苦抚养一名汉族弃婴;80多岁老人哈米提在“7.5”事件中不顾个人安危、勇救18名各族群众;首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维、哈四个民族10个孤儿。这些事迹早已深深印在各族人民的心中, 他们的精神传遍了大江南北, 影响和教育了一代又一代的各族人民。

在并肩建设美好新疆、推动社会进步的实践当中, 涌现出一个又一个像吴登云、阿尼帕这样无私奉献的民族团结先进模范。自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型, 在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围, 推动着民族团结进步事业不断发展, 民族团结的思想, 已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的各族群众, 在生活和工作中身体力行, 数十年如一日地贯彻民族团结的精神, 为民族团结进步事业默默付出。

可是当前也出现了不和谐的音符---频发的暴力恐怖事件。2013年以来, 新疆发生一些列暴力恐怖案件, 巴楚“4.23”事件, 善鄯“6.26”事件, 和田“6.28”事件, 疏附县“12.15”事件, 疆外北京金水桥事件, 云南昆明事件, 这些案件在国内外引起很大关注。

(二) 民族团结的重要性

单丝不成线, 独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起, 才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海, 才能获得永存。这就是团结, 团结可以铸就和谐, 和谐才能促进发展。

“事成于和睦, 力生于团结”, 这是一句简单的维吾尔族谚语, 但它却饱含了丰富的哲理。一个国家、一个民族只有精诚团结, 才能自立于世界, 才能谋求进步和发展。

新疆55个民族同呼吸、共命运, 共同团结奋斗、共同繁荣发展, 一起创造了美好的生活。在漫长的历史长河中, 各族人民密切交往、相互依存、休戚与共, 共同建设我们的新疆。在共同团结奋斗的历程中, 结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊, 凝结的是各民族心手相连的真情实感。

民族团结, 社会政治稳定, 我们的党和政府才能一心一意谋发展, 聚精会神搞建设, 人民安居乐业, 各项事业蒸蒸日上, 中华民族的伟大复兴指日可待。相反, 民族纷争不断, 社会政治动荡不安, 党和政府就要花大量的精力来维护社会政治稳定, 一心一意谋发展、聚精会神搞建设将受到极大的影响, 各族群众安居乐业成为空话, 各项事业功亏一篑, 中华民族的伟大复兴只能是梦想。

不搞好民族团结, 民族纷争不断, 社会政治动荡不安, 我们的明天就可能是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克, 这绝不是危言耸听。“7.5”事件用血的事实证明:“民族团结是福, 分裂动乱是祸”。

历史实践一再证明, “民族团结则百业兴旺, 民族纷争则百姓遭殃”。加强民族团结, 是促进各民族共同繁荣发展、建设美好新疆的必然要求和重要保证。

二、新中国成立后民族团结事业在新疆取得的成就

(一) 民族团结教育取得的成就

新中国成立以后, 党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作, 贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度, 坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展, 建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

1982年, 自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会, 发出了认真贯彻党的民族政策, 把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设重要内容的倡议, 将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此, 民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。

30多年来, 民族团结教育活动以月促年, 在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观, 使人们懂得了“民族团结则百业兴旺, 民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对极少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动, 自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动, 使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合, 少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时, 一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上, 少数民族各级各类专业人才队伍不断壮大, 在各行各业中发挥着重要作用。

(二) 经济建设和社会事业取得的成就

民族团结带来了社会的安宁与稳定, 形成了建设合力, 为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。团结就是力量。民族团结构成的力量, 为新疆经济社会各项事业的发展奠定了坚实的根基。

新疆解放以来特别是改革开放30年来, 在党和政府的正确领导下, 经济建设和各项社会事业取得了前所未有的辉煌成就, 新疆面貌发生了翻天覆地的巨大变化。新疆国民经济综合实力明显增强, 建立起以农业为基础以工业为主导的国民经济体系。一批大型骨干项目的完成和生产能力的实现, 使新疆基础产业和基础设施大大加强。石油天然气等资源优势逐渐凸显, 百姓的生活水平显著提高, 水、电、路、通讯等基础设施条件得到明显改善。

新疆经济社会从未像如今这样充溢朝气和生机。与伟大祖国同呼吸、共命运, 同发展、共昌盛, 新疆迈向全面小康的步伐走得如此自信、如此坚实。崛起的新疆, 让世人刮目相看。

民族团结和社会稳定, 促进了新疆对内对外的经贸合作, 吸引了大量外来资金。无论是首府乌鲁木齐, 还是南疆重镇喀什或西部边城伊宁, 到处都是一派和睦安宁的景象, 吸引着国内外的投资者。

2010年5月中央新疆工作座谈会的召开, 使新疆各项事业站在了新的历史起点上, 新疆迎来了大建设大开放大发展时期。

60年来, 天山南北用天翻地覆的历史性剧变, 诠释着祖国小家庭内各民族平等、团结、互助、和谐, 走向共同昌盛的必定趋向。

三、当前影响民族团结的国际国内因素

(一) 国内外敌对势力的挑拨

中国民族团结, 社会政治稳定, 西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断, 社会政治动荡不安, 人民受苦受难, 正中他们的下怀。国际上的敌对势力一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系, 极少数民族分裂主义分子, 也极力鼓吹民族独立。国内外民族分裂势力一直没有停止过在新疆分裂祖国、破坏民族团结的罪恶活动。

(二) 国际形势的影响

新疆周边与8个国家相邻, 中亚国家民族宗教问题复杂, “三股势力”悬而未决, 美国加紧在中亚推动颜色革命, 周边国家形势复杂。周边复杂的民族宗教问题及民族冲突不断的局势, 使新疆的民族分裂势力和宗教极端势力蠢蠢欲动, 常利用群众朴素的民族感情和宗教感情进行宗教渗透, 煽动宗教狂热, 煽动民族仇恨, 加紧对新疆进行分裂破坏活动, 影响着新疆各民族之间的团结。

在境内外“三股势力”的策划下, 也发生过一些影响民族团结的事件。“7·5”事件的发生, 给新疆各族人民带来了创伤, 民族团结经历了风霜血雨的考验。但是, 新疆各族人民从来就是压不跨、折不弯的, 因为新疆有着55个不屈的脊梁, 有着55双紧紧相握的手, 这55双手上的血脉相连、相通, 无论是面对天灾还是人祸, 55个脊梁都是那么的挺拔, 双手总是那么的有力, 他们总会为彼此撑起一片温暖的天空。

四、加强民族团结, 建设美好新疆的要求

新疆精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在新疆的地域体现。今天, 我们要加强民族团结、建设美好新疆, 就要弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的“新疆精神”;就要奏响新疆旋律, 树立新疆理念, 创造“新疆效率”。

在新疆这片祖国西部的热土上, 各族人民正团结一心, 共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。只有各民族团结起来, 才能把我们的新疆建设的更加美好。

在建设美好新疆的伟大进程中, 我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐, 我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。让我们在平凡中创造不平凡, 用实实在在的行动保卫这来之不易的幸福生活, 并肩携手、同心同德, 共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命, 弘扬民族团结精神, 共创祖国辉煌的明天, 共同为建设美好新疆作出我们应有的贡献。

摘要：新时期, 新疆暴恐事件呈现频发、多发态势, 加强民族团结、建设美好新疆是新疆2000多万各族人民的共同心声。新时期依然存在影响民族团结的因素, 加强民族团结、建设美好新疆具有更加重要的意义, 具有更新的要求。

关键词：新时期,民族团结,美好新疆

参考文献

[1]刘仲康.《从“7·5”事件看新疆在维护社会稳定、民族团结方面亟待加强的几项工作》 (新疆社会科学院副院长、研究员) , 问题讨论, 2010年第1期.

[2]吴福环.《强化“四个高度认同”弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神》.新疆社会科学, 2004年第3期.

[3]王承才.《永远高举民族团结的旗帜》.今日民族, 2009年09期.

3.新疆民族团结篇 篇三

1.我国各民族的人口分布的特点是什么？

以汉族为主体的大散居、小聚居、互相交错居住。

2.2005年11月25日，联合国教科文组织在巴黎宣布把中国新疆维吾尔的什么艺术列为“人类口头和非物质文化文化遗产代表作”？ 十二木卡姆

3.2000年全国第五次人口普查，新疆共有多少个民族成分？其中人口较多的民族有多少？ 55个，13个

4.“四个认同”的内容是什么？

对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国 特色社会主义道路的认同。

5.解决我国民族问题的根本道路是什么？ 中国特色社会主义道路。6.国家的最高利益是什么？ 维护祖国统一，反对民族分裂。7.三股势力指什么？

境内外民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。8．影响新疆稳定的主要危险是什么？

“三股势力”，即境内外民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。

9.中国处理民族问题的根本原则，我国民族政策的核心内容是什么？

民族团结

10.公民意识的集中体现是什么？ 遵纪守法

11.为什么说我国各民族共同缔造了统一的多民族国家？（1）祖国的统一大业是各民族共同完成的；

（2）祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓和发展的；（3）祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的；（4）各族人民共同捍卫着祖国的主权和领土完整；（5）中华人民共和国是各族人民共同创立的。12.怎样理解新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分？

（1）新疆古称“西域”，意为中国的西部疆域。公元前60年，西汉在西域设立西域都护府，这标志着从那时起，新疆已正式成为我国领土不可分割的一部分。

（2）魏晋南北朝时期，西域一直与内地政权保持着从属关系。（3）隋朝时期先后在西域设立郡县，饼设立“西域校尉”，代表隋王朝处理有关西域的军政要务。

（4）唐朝在西域设立安西都护府和北庭都护府，分管天山南北广大地区。

（5）宋、辽、元、明各朝，西域也始终是中国领土的一部分。（6）清朝期间，清政府多次派兵平定叛乱，并于1762年设立伊犁将军和伊犁将军府，统辖全疆军政事务。1884年11月，新疆正式建省，实行与全国一致的行政制度。

（7）从总的历史进程看，中央政府一直对新疆行使着管辖权，新疆从未离开过祖国的怀抱。13.新疆发生了哪些翻天覆地的变化？（1）各族人民当家做主。（2）经济建设蒸蒸日上。（3）科教文卫事业蓬勃发展。（4）人民生活水平显著提高。

14.国家开办内高班、区内初中班，实施双语教育有什么意义？（1）为提高少数民族的教育质量、培养“民汉兼通”的少数民族人才奠定了基础。

（2）对增进民族间的了解和沟通，发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣，有着重要意义。

（3）为自治区经济社会发展、民族团结和边疆稳定作出了重要贡献。15.党和政府、国家对新疆的支持表现在哪些方面？（1）国家对新疆的政策支持（2）国家对新疆的财政支持（3）国家对新疆重点项目的支持（4）国家对新疆人才的输送和培养 16.国家支持新疆发展的意义和作用有哪些？

（1）加快了新疆的经济发展，使新疆经济社会发展取得长足进步。（2）逐步缩小了新疆和内地发达地区的差距，把新疆的资源优势转化为经济优势，进一步坚定了各族人民建设这个特色社会主义的信心

和决心，为实现各民族的团结进步和繁荣发展奠定了坚实的基础。（3）对新疆跨越式发展和长治久安目标的实现，将发挥重要作用。17.19个省市对口支援新疆的意义有哪些？ 有利于

（1）优势互补，对新疆跨越式发展和长治久安发挥着重要作用。（2）加快新疆经济社会发展，缩小同内地省份的差距。（3）我国全面小康目标的实现。（4）充分开发和利用新疆的自然资源；（5）建设边疆，巩固国防。（6）维护民族团结和祖国统一。

18.为什么说团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障？（团结稳定对于新疆实现跨越式发展和长治久安有什么意义）

（1）团结稳定，是新疆社会发展、繁荣昌盛的前提和保障。（2）团结稳定，是新疆各项事业取得胜利的基本保证。（3）团结稳定，是新疆各族人民共同进步发展的重要条件。（4）思稳定、求团结、盼发展是各族人民的强烈愿望。19.三个不动摇指什么？

（1）坚持以经济建设为中心不动摇。（2）坚持维护社会大局稳定不动摇。

（3）坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。20.维护民族团结的重要意义有哪些？（1）民族团结是国家统一的重要保证。

（2）民族团结是社会稳定的重要前提。（3）民族团结是各项事业发展的重要保障。21.青少年学生怎样做一个维护民族团结的好公民？

（1）认真学习民族政策，在日常生活中尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。

（2）牢固树立“三个离不开”的思想，说民族团结的话，做民族团结的事。

(3)强化“四个认同”。以实际行动维护祖国统一和民族团结.(4)坚决同分裂祖国、破坏祖国统一、破坏民族团结的行为作斗争。22．新疆经济建设和各项事业取得辉煌成就的原因有哪些？（1）党的民族政策是新疆政治稳定、经济发展的保障。（2）民族团结进步事业的发展是新疆取得辉煌成就的重要基础。（3）新疆的发展离不开国家和兄弟省市的帮助和支持。（4）新疆各族人民团结一致，艰苦奋斗建设新疆。23.我们每个人公民都应有国家意识，其要求是什么？

要有民族意识、国家意识、民族意识，热爱自己的国家，认可自己是所属国家的一员，形成对所属国家的认同。作为中华人民共和国的公民，就应认同祖国，忠于祖国，强化国家意识，以国家利益为重。24．如何理解“在我国，国家利益高于一切，全国各族人民必须无条件维护国家利益”？

国家利益具有全局性、长期性、根本性的特征；国家利益和单个民族利益在本质上是一致的。在社会主义的今天，我国各族人民都是

国家的主人，我国的国家利益高于一切，每个公民都应该顾全大局，正确认识和处理好国家整体利益和具体民族利益的关系，各民族具体利益和需要服从国家整体利益和需要。25.青少年如何强化自己的公民意识？

各族青少年要认真学法、懂法，自觉树立法律意识，正确法制观念；自觉遵守国家法律法规，将自己的言行约束在法律规定的范围内。各族青少年作为社会成员，都要自觉履行责任和义务，以维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂为己任，倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣的大好局面，旗帜鲜明地但对不法分子的违法犯罪活动，自觉维护民族团结和社会稳定。

26．有人说，新疆未来的发展要完全依赖19和省市的对口支援，你同意这一观点吗？请简要说明理由。（1）不同意。

（2）新疆未来的发展离不开党和政府的大力支持，离不开兄弟省市的鼎力相助。

（3）同时，新疆各族人民有“思稳定、求团结、盼发展、争富强”的共同愿望，有艰苦奋斗、锐意进取、建设美好家园，创造幸福生活的坚强决心，新疆各族人民会以自己的实际行动，自力更生、艰苦创业，谱写新疆跨越式发展的新篇章。27.为什么说国家利益高于一切？

国家利益具有全局性、长期性、根本性的特征。国家利益和单个民族利益在本质上是一致的。在一定的社会历史条件下，有时民族利

益与国家利益发生矛盾，每个公民都应该顾全大局，正确认识和处理好国家利益和具体民族利益的关系，使民族具体利益和需要服从于国家整体的利益和需要。

28.中学生应如何以实际行动“感恩伟大祖国，建设美好新疆”？（1）树立艰苦奋斗、锐意进取、建设美好家园，创造幸福生活的坚强决心，以实际行动自力更生，艰苦创业，为谱写新疆跨越式发展新篇章而努力。

（2）热爱祖国，增强公民意识，维护祖国统一，反对民族分裂主义。（3）自觉履行维护民族团结的义务，牢固树立“三个离不开”的思想，尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。

（4）要树立远大理想，自觉履行受教育的义务，努力学习，掌握本领，立志为开发和建设新疆而奋斗。

29．我国实行宗教信仰自由政策，为什么中学生不能信教？（1）这符合法律的规定和要求。

（2）这是由我国社会主义教育的性质、目的所决定的。（3）这是依法保护青少年健康成长的要求。

4.新疆民族团结宣传口号 篇四

2、唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强县 篇章。

3、手拉手齐唱民族和谐歌曲，肩并肩共建水城美好家园。

4、“学六史”坚定爱国信念，“树五观”明确人生目标。

5、团结一心，携手共进，为全面建成小康社会而努力奋斗。

6、感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气。

7、把握两大主题，增进四个认同，实现三个率先，完成两大任务。

8、水城风情，情系万家，家乡美;民族团结，结伴而行，行万里。

9、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作能力。

10、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。

11、民族团结，创政通人和伟业;科学发展，绘国强民富蓝图。

12、民族团结五光十色光照庭县，率先发展万紫千红辉映新疆。

13、你给力，我给力，民族团结齐给力;你添彩，我添彩，和谐水城更精彩。

14、齐聚一堂，奋进路上彰显民族气概;相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。

15、强化四个认同提高思想认识，加强民族团结实现跨越发展。

16、认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华民族文化，认同中国特色社会主义道路。

17、三个率先实现各民族共同繁荣，四个认同反映各民族共同心声。

18、少数多数不在人数，心手相牵共度岁月无数;根根相连边城巩固，民族团结铸就参天大树。

19、天山青松根连根，各族人民一家亲;戈壁红柳意志坚，民族团结如磐石。

20、庭县儿女齐心打造水城速度;各族人民携手共创民族团结。

21、维护民族团结促进长治久安，提高新疆效率实现跨越发展。

22、团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

23、同享一片蓝天，同住一方热土，同是中华民族，同属祖国家庭。

24、走跨越发展创新路，建长治久安首善区，创民族团结模范县。

25、学双语，促交流，传美德，携手共建美好新疆;互团结，齐奋斗，同进步，并肩共创和谐社会。

26、以创建民族团结进步模范县为契机，加快实现水城县跨越式发展和长治久安。

27、忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂，看今朝和谐发展托起城乡富丽。

28、众志成城，铸造民族团结不朽丰碑;齐心协力，续写水城腾飞崭新 篇章。

29、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。

30、团结大爱无疆，民族心留芬芳;凝心聚力克艰，携手进步成长;热爱伟大祖国，民族永葆安康。

31、树立后发赶超雄心，勇挑率先发展重担，争当民族团结模范。

32、手牵手创建民族团结进步模范县，心连心打造繁荣发展和谐新水城。

33、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

34、共筑民族团结丰碑，共享改革开放成果，共创科学跨越奇迹。

35、弘扬团结友爱美德，国泰民安;共建和谐美好家园，昌盛吉祥。

36、大开发、大开放、大发展，号角吹响;促团结、促和谐，促稳定、民生优先。

37、“四个认同”“五观”教育入心入脑，坚定理想信念;“民族团结”“普法”教育利国利民，巩固发展成果。

38、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。

39、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。

5.新疆民族团结演讲稿 篇五

大家好：神州大地有这么一个地方。在那里土地广袤，风景优美。它便是我的家乡。

春天，美丽的巴里坤大草原生机勃勃。神奇的巴里坤湖让人赞不绝口。骑在马背上，奔跑在草原上，享受着春之神韵。秋天，瓜果飘香，香甜的哈密瓜分泌着它的汁液。葡萄架下，维吾尔族姑娘用她们曼妙的舞姿迎来远方游客。她们的热情，大方使游客们流连忘返。

同一个地区，生活着不同的民族。她们高举民族团结的旗帜，共同唱响民族团结之歌。这一切正归源于党和国家的民族政策好。也正因此，戈壁沙滩变良田，天山雪水灌沃土。一幢幢高楼筑起来，一条条马路修起来，教育事业兴起来，旅游事业旺起来，民族团结唱起来，人民生活富起来……

作为一名新疆学子，我深有感触。正是因为党和国家对新疆优惠政策，我们才有到内地受教育的机会。在此，我代表全体内高班同学向我们伟大的祖国表示衷心的感谢。谢谢您，我亲爱的祖国。

对于第一次离乡的我们来说，心中早已被伤感埋没。因为我们爱我们的家乡爱得那么热切。两行清泪滴打在行囊，挥一挥手作别天山脚下的家乡。

“呜……”火车启动了。载着党和家乡亲人们的厚望，我们踏上了求学路。透过泪光家乡的景远了，渐渐地藏匿在黑夜中。而我，仿佛就像雨中折了翅的小鸟那般迷惘。也只有闭上眼来麻痹心中的隐痛。拉开窗帘，朝阳洒落在脸颊上，暖暖的。向窗外望去是一片新绿。当我极力张望时，却发现永远看不到边际。此时的我倍感祖国疆土之辽阔。那种辽阔在我的心中留影。此时，她走进了我的视线。

她睡得很轻很轻，轻得像是怕吵醒萤火虫，她睁开眼，环视四周，然后又轻轻地合上。只听一声咳嗽彻底打破了她的睡意。她穿上外套站了起来，向四周环顾，似乎在寻找着什么，最后她的目光锁定在了那个同学身上。她走了过去。拾起地上的衣服，将它小心翼翼地披在那个同学身上。那时的她像极了故乡的妈妈。我轻轻地闭上眼，心中是那般踏实。

当窗外已不再是茫茫平原时，当一幢幢高楼浮现在我的眼前时，当我的心因此而澎湃时，我知道这就是我向往的大城市，幻梦般的霓虹灯，喧嚷的人群，来来往往的车辆……我的天空从那刻起不再那么渺小。

眼前，是崭新的宿舍，是明亮的教室，是漂亮的清真餐厅，心中是学校为我们付出的一切。

开学前的军训，规范着我们的行为;领导们的看望，给我们带来一股股暖流;优质的师资，让我们对未来充满希望;肉孜节晚会将思乡之愁融化，中秋月饼送来领导妈妈们的爱。

如今，离家在外已近两个月。在这两个月的学习生活中一切被快乐充实，记得那次去校生态园，园中的奇花异草让同学们享受一场视觉盛宴，种种科学设备激起同学们对科技的热爱。在老师的指导下，同学们进行了“无土栽培实验”，上了一堂获益匪浅的课。为了让同学们有一个好的学习状态，老师会定期带同学们购物，组织体育活动，每天的新闻联播让我们不出校门却知天下事。这充分体现了学与乐同行的理念。然而就在这欢乐乐章中不免有些许低落。

当我得知老师身患肾结石的那一刻，心不禁为之一颤。两个月来的师生情让我的心被紧紧揪着。眼前浮动起他的画面。他总是每天第一个到教室而又是最后一个离开教室的人，记得老师说过这样他才踏实。每逢佳节，有谁不愿与亲人欢聚，可是为了让我们感受到异地佳节的温暖，他总是陪伴在我们身旁。同学想家哭了，他总是拍着同学的肩低声细语，而最难忘的还是他的背影。虽然被病痛而“扭曲”，但却充满着他所言的精、气、神。他就是我的班主任，一个永远不会倦的人。

忘不了的情，忘不了的爱。

6.新疆民族团结的法制化建设 篇六

关键词：改革开放,新疆,高校民族团结教育

改革开放以来, 新疆的高等教育事业取得了巨大成就。新疆的高等院校从无到有, 从少到多, 大多为民汉合校。本文以新疆农业大学为例, 采用发放问卷、个别访谈、实地调研等方式, 通过一系列的调研活动, 得出结论:新疆农业大学民族团结教育整体情况良好, 各族学生民族团结意识较强, 思想紧跟社会主义主流;民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力是影响新疆稳定和发展的主要危险。除此之外, 学校的管理、学生的心理问题、宗教信仰等也都直接影响了学校民族团结教育的成效。

一、民族团结教育活动的发展历程

改革开放以来, 新疆农业大学大力加强民族团结教育, 各族学生民族团结意识较强, 能自觉尊重少数民族的风俗习惯, 切实贯彻“三个离不开的思想”。近年来, 新疆农业大学先后被国务院授予“全国民族团结模范单位”光荣称号, 被自治区人民政府授予“自治区民族团结进步模范单位”光荣称号。学校形成了“明德、笃志、励学、竞业”的校风、校纪, 在全校各族师生的共同努力下, 平等、团结、和谐、互助的新型民族关系逐步形成。

在问卷调查中, 就“你是否愿意和其他民族的同学交往”这一题的回答, 85%的少数民族学生和80%的汉族学生表示愿意。在“你愿意不分民族, 帮助任何有困难的同学吗”这一题中, 92%的少数民族学生和90%的汉族学生表示愿意。可见少数民族同学更加渴望与其他各族学生的沟通、交往, 他们的心态更加主动、活跃、包容。为了给各民族学生和睦交往创造有利条件, 新疆农业大学采取一系列的措施。例如, 实行民汉学生混住宿舍, 民汉学生交朋友, “结对子”, 民汉班级结成友谊班等, 通过这些方式使各族学生加深了解, 在相互交流的过程中建立了深厚的友谊, 营造了民族大团结的良好氛围。

二、民族团结教育活动存在问题及原因分析

(一) “三股势力”在意识形态领域的渗透

近些年, “三股势力”把罪恶的黑手伸向了新疆的各院校, 通过新闻出版、网络、创作文学作品等途径歪曲历史, 对高校大学生进行思想和文化渗透, 把大学生作为主要的发展对象, 企图在意识形态领域达到“西化”、“分化”的目的。“三股势力”已成为危害新疆稳定和发展的主要危险。而善良单纯的大学生面对严峻的形势和反华敌对势力疯狂的挑衅, 往往缺乏辨别是非的能力, 缺乏正确应对“三股势力”的经验、方法和手段, 容易被敌对势力利用;更有极少数同学因被蒙蔽、诱骗而走上错误道路。因此, 新疆高校加强大学生民族团结教育, 有利于维护祖国统一, 有利于引导大学生坚定严肃的政治立场, 坚定地维护国家的根本利益。

(二) 部分学生民族团结思想意识淡薄

部分学生认为, 学习专业知识、提高成绩、多拿奖学金才是自己的主要任务, 认为民族团结教育是教育部门和学校的事情, 和自己关系不大, 不重视相关民族团结的课程, 认为只要不发生打架斗殴、尊重少数民族的风俗习惯就是民族团结, 学生民族团结思想意识淡薄。

(三) 理解认知较为肤浅单一

新疆高校大多是民汉合校, 各族学生共同学习、生活、成长, 这就要求学生互相了解各民族的风俗习惯, 尊重其他民族的风俗习惯, 不歧视少数民族的风俗习惯等。但一些学生由于缺乏对其他民族历史、文化的了解, 个人主观想法浓重, 不理解甚至歧视其他民族的风俗习惯和禁忌, 因而产生误会、矛盾、摩擦, 影响民族团结。

(四) 学校自身的管理有待加强

1. 民族团结教育的形式单一。

学校开设的思想政治理论课成了开展民族团结教育活动主渠道, 这些课程大都为公共课, 并没有得到老师和学生们的充分重视, 这种教育势必没有达到预期的效果。

2. 民族团结教育的持续性较低。

通过问卷调查发现, 大学生对于“三个离不开思想”、“四个认同”、“马克思主义五观”等基本概念理解不清, 尤其是高年级学生, 回答的准确率极低。这说明随着学生年级的增长, 专业课程的比例加大, 以及学生自身对于民族团结教育的不重视, 使得这种教育的效果下降。

3. 民族团结教育队伍有待加强。

高校思想政治课教师是民族团结教育的主力军, 加大对每一位教师的培养力度, 有利于提高整体队伍水平。高校应采取鼓励本校教师继续深造或到对口支援院校进行学习等方式, 切实提高思政课教师的整体水平。

三、新疆高校民族团结教育活动的对策与建议

(一) 建立健全领导机制

第一, 学校的领导到院系、部门领导和全体教师要充分认清高校民族团结教育的重要地位、作用和意义。第二, 严格考核奖惩和责任追究机制, 建立层层组织领导和实行责任制。第三, 建立健全一支强大的思想政治教育工作队伍。

(二) 树立主流教育机制

高校应继续加强主流意识形态的宣传教育, 切实贯彻邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的指导思想, 把“马克思主义五观”、社会主义核心价值观教育作为基础, 把“三个离不开”、“四个认同”纳入思想政治教育和思想道德建设的领域。不断改进教育方法和手段, 发挥主流教育模式的实效性和针对性。

(三) 确立多渠道的教育机制

高校要强化校园广播、报刊、网络、宣传橱窗等宣传载体的舆论引导功能, 唱响民族团结主旋律, 要充分宣传媒介的教育契机, 举办富有地方特色的教育活动, 理论与实践相结合, 利用多渠道信息的方式加大民族团结教育的宣传, 切实贯彻主流意识形态的教育。

总之, 民族团结是社会发展的主流, 是新时代的必然要求, 开展民族团结教育具有重要的战略意义。在当前的时代背景下, 加强民族团结教育不仅要研究民族团结教育的基本经验, 用以巩固、强化民族团结教育体系, 更要与时俱进体现进步潮流, 采用富有时代气息的教学方法和途径, 理论与实践相结合突出民族团结教育的时代性、创新性和针对性, 使高校的民族团结教育更具吸引力、感染力和说服力, 为实现新疆跨越式发展和长治久安做出贡献。

参考文献

[1]罗布江村.开展民族团结教育构建和谐校园文化[J].中国民族教育, 2010 (11) .

[2]夏怀敏, 吴保华.在对新疆地区高校开展民族团结教育工作的几点认识[J].伊犁师范学院学报, 2010 (02) .

[3]李宁.新疆高校加强民族团结教育的路径探究[J].学理论, 2010 (15) .

[4]王春辉.论加强新疆少数民族双语教师培训中的民族团结教育[J].兵团教育学院学报, 2010 (03) .

7.新疆民族团结爱国演讲稿 篇七

目是：我是中国人，我爱中国

我骄傲我是中国人，我自豪我在沙雅县职业高中上学。上学以后，我学会的第一句话是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”、“没有共产党就没有中国的强大”中华文明上下五千年，四大发明改变了世界；56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；

长期以来，我们党始终将“全心全意为人民服务”视为宗旨，在新的历史时期，又将实践“三个代表”作为自己的主张和要求并带领广大党员为此进行不懈努力。坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。热爱民族团结的无数干部、群众，在生活和工作中身体力行，数十年如一日地贯彻民族团结精神，在各自的工作岗位上默默付出。涌现出吴登云、卡德尔.巴克尔、姜英、艾买尔.依明、章华生等一批优秀分子。

在我们祖国的大家庭中，新疆就是最丰富多彩、最美丽的一朵民族团结之花，新疆各族人民都在用自己的无私的行动，艰辛的努力来浇灌民族团结之花，并且让团结之花结出异常丰硕的成果

民族团结是新疆发展的根本，稳定是新疆人们最大的愿望，“在民族平等、团结、互助的社会主义民族关系中加上„和谐‟二字，热爱和平、期盼和顺、崇尚和善、追求和谐，是我国各民族人民共同的优良传统和高尚品德。”只有加强民族团结，才能汇集各民族的智慧，使各民族拧成一股绳，形成坚不可摧的民族之墙。

平等、团结、互助、和谐，成为新疆各民族人民的心声，也是新疆社会生活的主旋律。今天的新疆正站在了一个新的历史起点上，迸发出惊人的发展潜力。2000多万各族人民团结奋斗，互助友爱，只是为了在新疆这片西域热土上好好的呵护民族团结的丰硕成果，维系来之不易的团结、稳定的社会环境，民族团结的鲜花也将在新疆越开越鲜艳。

我骄傲我是中国人，我自豪我在沙雅县职业高中上学。

8.新疆小学二年级民族团结作文 篇八

恰好是国庆__周年，我国决定举办国庆__周年首都阅兵仪式，一早先去诊所输完了液体，我就端坐在家中看开世界瞩目的国庆阅兵式了,上午十点正阅兵正式开始。阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式，更是树立民族自信心和自豪感的重要形式.新中国成立以来的13次国庆大阅兵，刻下解放军发展壮大和共和国成长的每一步足迹。到国庆__周年大阅兵中的国产新武器、新装备，一条阅兵路，见证了新中国的成长和人民军队的发展壮大，到这次__周年的大阅兵。我们部队的军事装备都达到了全部国产化和世界高新先进水平.真让人感到扬眉吐气啊~ 本次阅兵意义重大,是展示我国防军威。振兴民族精神，激发爱国热情，通过阅兵展示我们的风貌。是军威外在的表现，国家民族精神，当我们的部队从天安门广场经过时，我感到热血沸腾热泪几次涌出，我们内心深处都有一种英雄情结，通过本次阅兵，人们可以看到我国自主研制的武器装备水平如此高、人民军队如此威武雄壮，自然能增强人们的爱国主义情怀，集中展示新中国成立以来特别是改革开放以来我国国防和军队现代化建设的伟大成就。集中展示人民军队听党指挥、服务人民、英勇善战的精神风貌和威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象;这次阅兵的武器装备上的变化——体现国产水平、性能优越。国庆__周年时受阅大型装备是42型。其中大部分是我国自行生产研制，这次阅兵将展示的52型主要装备。上次受阅的是从俄罗斯引进的苏-27，我军装备建设取得了重大进展，军队现代化水平不断提高，也反映了国家科技实力的巨大变化，这次将出现在阅兵式上的新型战略导弹、预警机、无人机等就是最好、最直接的证明。三是设计编排上的变化——体现开拓创新、中国文化。这次阅兵在内容、形式的设计编排上着重强调创新。

9.新疆民族团结的法制化建设 篇九

一、少数民族地区加强法制建设的必要性

新疆等少数民族地区地域面积辽阔、人口众多, 边境线长达几千公里。实现新疆社会稳定和长治久安是新疆等地区面临的重要社会任务。社会稳定发展是经济发展的基础与前提, 因此, 少数民族地区加强法制建设, 是社会转型期维护社会稳定必要选项。

二、少数民族地区法制建设的问题

1. 自治区自治条例不完善, 阻碍了法治建设的推进。

目前, 新疆维吾尔自治区条例仍不是十分完善的, 法制建设缺乏连贯性、统一性, 严重阻碍法制建设的顺利进行。

2. 民族地区法律实施监督力度不够大。

少数民族地区法律实施的监督力度不够大, 缺乏完善的监督机制, 人民群众权利意识、法律意识有待进一步提高, 社会公务人员执法不严、徇私舞弊等行为屡见不鲜, 严重影响少数民族地区和谐社会构建。

3. 法律人才匮乏, 法律服务工作体系不够完善。

我国法律人才集中在中东部地区, 在新疆等西部地区严重缺乏法律人才, 人才匮乏严重阻碍法制社会构建。与此同时, 法律人才匮乏, 使得法律服务工作体系不够完善, 不能满足少数民族地区经济社会发展需求。

三、加快少数民族地区法制建设对策

1. 加快完善立法, 实现法治统一。

站在法律角度来讲, 现阶段新疆等少数民族地区没有完善的法律法规体系, 这严重影响我国法制社会进程。新形势下, 我国政府必须在我国国情基础上, 加快少数民族地区法律法规的建设力度, 与此同时, 应提高法律制度的可操作性, 使各项法律条例具体化。加强新疆自治区自治条例制定工作, 积极出台并实施资质条例。强化市场经济体制立法工作, 尤其是市场主体规范、市场秩序建设、市场行为规定、市场调控等方面加强法规建设。加快人才引进方面的立法工作, 完善引人制度、留人制度。鉴于新疆等地区资源丰富、地域辽阔, 我们必须加强环境保护、资源开发等方面立法, 在充分发展地区经济同时, 保护环境, 真正实现可持续发展。另外, 还需要加强科技发展方面的立法工作。要想促进新疆等地区经济快速发展, 必须本着“科技先行”理念。完善的法律制度是促进科技发展的有效方式。在完善法制体系建设的同时, 必须积极理顺中央立法、部门立法与地方立法之间的关系, 切实做到统一、协调。

2. 强化依法行政, 实行行政执法责任制。

强化依法行政工作, 实行行政执法责任制, 是建设社会主义法治国家的前提。行政部门与基层群众打交道最多, 因此, 行政部门能够依法行使权力, 直接关系到政府部门的公信力与人民群众利益。鉴于新疆等少数民族地区执法不严等情况, 我们应从以下几方面入手:第一, 加强行政执法人员的教育与培训工作, 严把行政执法人员“进出口关”, 全面提高执法人员整体素质与文明执法能力。第二, 进一步强化与落实行政执法责任制, 严厉打击以权谋私、知法犯法、执法不严等不文明现象, 积极追究相关当事人责任, 与此同时, 对责任人所在部门领导进行问责。

3. 加速地区司法改革, 保障司法公平公正性。

新疆等少数民族地区建立了基本的司法体制, 但随着市场经济与西部大开发的深入开展, 传统司法体制已无法满足社会法制需求, 司法观念落后、管理体制不顺、管理方式落后、用人机制不完善。新形势, 必须从以下方面入手, 加速地区司法改革, 保障司法公平公正性。第一, 积极更新司法观念, 强化正义思想与司法公正观念, 并加强司法人员业务素质、政治素质教育培训力度。第二, 加强审判管理体制、执法管理体制变革, 积极转变传统审判作风, 进一步凸显司法“人本”思想。充分发挥司法部门作用, 完善司法服务体制, 努力解决各种纠纷, 降低司法成本。第三, 强化司法监督力度, 加大力度整治司法腐败, 深入落实纠错体制。第四, 加强人才培训力度, 积极引入法律人才, 建立健全完善的用人制度, 激活用人机制。

四、结语

综上所述, 针对少数民族地区加强法制建设的必要性与区法制建设面临的主要问题开始入手分析, 从加快完善立法工作, 强化依法行政工作, 加速地区司法改革三个方面, 详细论述了加快少数民族地区法制建设的具体对策, 旨在为一线工作提供理论指导。

参考文献

[1]贾霄锋, 许营.社会转型加快时期西部民族地区生态环境问题治理探析[J].青海民族研究, 2013 (1) .

[2]石光乾.契合与转进:西部民族地区解纷机制建构路径[J].中央民族大学学报, 2012 (1) .

10.国旗下新疆民族团结演讲稿 篇十

大家好!

记得在他刚进入五团一小的那一年，由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子，害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语，害怕老师不喜欢他，同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆，曾帮他学写汉字的是田老师，帮他说好汉语的是田老师，帮他处理同学关系的还是田老师。这位田老师帮助了他，后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力，从一年级到现在，他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时，他都会说：这都是老师的教导和帮助的功劳，我自己并没有那么优秀。

在这样的环境下，阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时，总是想办法解释给他听，同时还让班里的同学帮助他。很快，阿不都就适应了中学生的学习，在第一次考试时，他就进入了年级前五十名。

阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了，他总是第一个发现，第一个维修;班里的玻璃碎了，他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难，他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱，捐给了灾区人民。课外活动中，他总是不落人后，积极参加各种活动，曾在团中学“五四汇演”中表演魔术，他用自己精湛欢快的表演，赢得了观众的好评，成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。

但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了，由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾，阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意，却总是对他心怀敌意，并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。

11.新疆民族团结的法制化建设 篇十一

为了巩固和发展平等，团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例

民族团结教育是对公民进行以爱国主义教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强维护民族团结责任的教育。

开展民族团结教育活动应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族人民的共同意志和自觉行动。

新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义。反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。

开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。第十二条教育行政主管部门应当将民族团结教育内容纳入教育规划，组织编写适用于大中专院校、中小学的民族团结教育教材。加强对教师队伍的民族团结教育培训，明确教师在民族团结教育中的责任，发挥教师在学校民族团结教育中的主导、示范和表率作用。

学校应当加强学生的民族团结教育工作，并将民族团结教育列入教育教学计划，融入国民教育的全过程，贯穿学生成长成才的各阶段，推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。

禁止任何人利用学校讲台、讲坛等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论；禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐、扰乱公众视听的谣言。

民族团结教育主要内容：

（一）马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；

（二）国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；

（三）爱国主义、集体主义、社会主义的教育；

（四）党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；

（五）对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；

（六）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育；

（七）新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；

（八）维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；

（九）尊重各民族风俗习惯的教育；

（十）有关民族团结教育的其他内容。

12.新疆民族团结的法制化建设 篇十二

我们又充分认识到本次活动的主要任务是：认真回顾新疆、伊犁反分裂斗争的历史，深刻认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性，增强各族干部群众的政治鉴别力和免疫力，动员广大干部群众进一步认清形势、统一思想、提高认识，更加积极主动地同民族分裂势力和敌对分子作坚决斗争，全力维护和巩固我市团结稳定的大好局面，确保伊犁长治久安。从20世纪30年代开始至今的民族分裂主义和暴力恐怖分子，在以美国为首的西方敌对势力长期对我实施“西化”、“分化”的反动本质、罪恶阴谋和行径。伊犁作为自治区的重要组成部分，分裂与反分裂斗争从来没有停止过。我们面临的反分裂斗争形势始终十分严峻，维护社会稳定的任务始终十分艰巨。残酷的斗争实践和血的教训都充分说明了一点，对敌人我们不能抱有任何的侥幸，对敌人任何的心慈手软都是对国家、对人民的犯罪。必须团结一切可以团结的力量，带领各族干部群众用人民民主专政的铁拳，坚决有力、毫不手软地打击敌人，全力维护安定团结的政治局面。“稳定是福，**是祸”。没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展“反对分裂、维护稳定”主题教育，坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求，我市作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。事实证明，民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候，也是他们的反动宣传比较活跃的时期，如果我们的正面宣传教育搞得好，把群众充分发动起来，民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连，不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现，去争取和组织群众。因此，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和伊宁市改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地掌握在谁的手里，直接关系到反分裂斗争的成败。

伊宁市意识形态领域近年来很不平静。分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽，对民族团结和社会稳定的危害也更大，是伊宁市1995年“8·14”非法游行事件和1997年“2·5”打砸抢骚乱事件发生的思想根源。虽然当前伊宁市意识形态领域的绝大多数干部群众是好的，是立场坚定、旗帜鲜明的。但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中，存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。医疗系统是服务于群众的，在某种范围内，在一些工作人员当中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对我们下一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下，伊宁市意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严峻，而且将会因敌人策略的改变而更加

突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。我们的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。在新疆坚定不移地高举各民族大

团结的伟大旗帜反对民族分裂、维护祖国统一把祖国六分之一的土地开发建设好，这就是最现实的爱国主义只要我们高度重视，强化措施，狠抓落实，尽心尽力地把各项工作做细做实，维护伊犁社会政治稳定是完全有把握的。但是，越是在形势好的情况下，我们越不能陶醉于胜利之中，越不能有丝毫的麻痹大意和半点的懈怠。我们务必保持清醒头脑，进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，把思想统一到市卫生局党委对形势分析判断上来，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，在前一阶段开展奥运安保工作的基础上，坚决克服松懈麻痹思想，继续发扬连续作战的精神，进一步强化维稳措施，对维护稳定的各项工作进行再部署、再动员、再检查、再落实，切实做到领导力量不减、打击力度不减、防范措施不松，以对党、对人民高度负责的精神和不怕流血、不怕牺牲的顽强作风，切实把稳定工作做得实之又实、细之又细，确保伊犁稳定。我们通过深入开展大学习、大宣传、大讨论、大揭批、大整治活动，把广大干部群众的思想和行动统一到中央、自治区、自治州、伊宁市关于反分裂斗争的形势判断和决策部署上来，进一步提高各族干部群众对伊犁反分裂斗争长期性、艰巨性和复杂性的认识，不断增强维护祖国统一、维护民族团结、维护伊犁稳定的自觉性和坚定性，不断增强发现、检举、揭发敌人的能力；努力做到夯实基础、打牢组织基础、扩大群众基础、建立长效机制，有力打击和防范敌人的各种分裂破坏活动，确保伊犁长治久安。

今年我们国家遇到了几次大灾难，春天南方的雪灾、5月12日汶川大地震等，但是在中国共产党的领导下，全国人民众志成城、团结一心，取得了抗灾救灾的伟大胜利，奥运会也圆满结束，这一切都说明我们的综合国力在进一步增强，中国共产党的领导是非常正确的。我们新疆、我们伊宁市在中国共产党的领导下，在援疆干部和全市各族人民的共同奋斗下发生了翻天覆地的变化，经济发展、政治稳定、各民族安居乐业。现在“三股势力”想把新疆从中国的怀抱中分裂出去，我们是坚决不答应的。

13.新疆民族团结的法制化建设 篇十三

我国是一个多民族，多宗教的国家。高举爱国主义的旗帜，坚持马克思主义的民族观和宗教观，是一个十分重大的问题。它关系到国家的统一，社会的发展，民族的进步。中国特色社会主义事业召唤着，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了奋斗舞台。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，传承五四精神，弘扬爱国主义，团结奋斗，开拓进取，努力建设更加繁荣、富裕、和谐的社会主义新疆。要完成这一伟大而艰巨的任务，必须有良好的社会条件，必须有强有力的政治保障，必须做好民族团结工作，也就必须高举爱国主义旗帜，坚持马克思主义民族观和宗教观。

爱国主义是对祖国的忠诚和热爱，是人民群众千百年来形成的对祖国的深厚而美好的感情。它集中表现为对祖国的山川土地和传统文化的深情眷恋，对国家的荣辱兴衰和前途命运的强烈关注，与祖国同呼吸共命运的决心和信心，以及作为祖国一员的自尊心和自豪感等等。

爱国主义是动员人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会前进的巨大动力，是各族人民共同的精神支柱。我们的祖国历史悠久，爱国主义传统源远流长。它像滚滚长江水一样奔流不息，也像巍巍长城一样耸立在各族人民心中。

历代爱国主义志士把维护祖国统一和促进民族发展作为自己人生追求的最高境界和崇高的历史使命，并为实现这一崇高目标不惜奉献自己的青春和生命。中国共产党人把爱国主义提高到了新的水平，领导人民推翻三座大山，使人民当家作主的新中国巍然屹立于世界的东方。各族人民高举爱国主义旗帜，在党的领导下克服了各种困难和挫折，取得了社会主义革命、改革和建设的伟大胜利。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义精神，对于增强中华民族的凝聚力，团结各族人民，为祖国的统一，繁荣和富强而奋斗，具有重要的现实意义。

爱国主义历来是引领各族人民团结奋斗的一面旗帜。在新疆坚定不移地高举各民族大团结的旗帜，反对民族分裂，维护祖国统一，维护民族团结，建设更加繁荣富裕和谐的社会主义新疆，这就是最现实的最大的爱国主义，也是以爱国主义为核心的民族精神的最生动的体现。要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神，大力弘扬万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本。在新疆大地唱响共产党好，社会主义好，祖国大家庭好，改革开放好，民族团结好，人民解放军好的主旋律，进一步激发各族人民热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的热情，引导各族干部群众始终保持昂扬向上，开拓进取的精神状态。

坚持爱国主义，就必须坚定地维护民族团结。在我们这个多民族国家，弘扬爱国主义精神与民族团结是紧密地联系在一起的。爱国，一个重要的方面就是要维护国家的统一和稳定，其中很关键的一个问题就是要搞好民族团结。在中国，民族团结是和国家统一紧紧联系在一起的，所以我国《宪法》规定每个公民都有维护祖国统一和民族团结的义务。民族不团结，国家就可能是一盘散沙，四分五裂，国不称其为国，爱国又从何谈起呢？

从发展的角度讲，爱国就应该把祖国建设的兴旺发达，繁荣昌盛。要搞好建设，很重要的一条就是维护各民族的团结，有一个稳定的社会，有良好的社会条件。只有发扬爱国主义精神，搞好民族团结，才能把各民族的利益与国家利益统一起来，大家才能心往一处想，劲往一处使。因此，维护民族团结是爱国主义的表现，也是爱国主义教育的重要内容。中共中央《爱国主义

教育实施纲要》中专门强调“要进行民族团结教育”，这一要求符合我国当前民族工作实际，反映了各族人民的共同愿望。

一．民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。

新疆作为我国西北的战略屏障和21世纪的能源战略接替基地，搞好民族团结具有重要的现实意义和深远的战略意义。加强新疆的民族团结简单说就是形势所迫，发展所需，民心所向。进入新世纪新阶段以来，我们所面临的国际环境错综复杂和问题相互交织，影响我区安全和社会稳定的问题大量存在，维护我区社会稳定工作面临着严峻的形势。

在国内，境内外“三股势力”一刻也没有停止分裂破坏活动，维护新疆稳定形势依然严峻。2008年3月7日，东突分子企图制造民航班机爆炸案；3月23日，“伊扎布特”组织企图在和田大巴扎策应拉萨“3.14打砸抢烧暴力事件”；“8.4喀什暴力袭警事件”和“8.10库车恐怖爆炸事件”，“乌鲁木齐7•5事件”都充分证明了这一点。

区内一些地方看似风平浪静的表象后面隐藏着不少问题和隐患，非法宗教活动猖獗，“伊扎布特”等一些团伙组织图谋搞“街头政治”暴力化倾向日益明显。三股势力迫于斗争的需要，故意制造的各民族问题的隔阂在一定范围内仍将长期存在。改革开放30年来，我区经济社会各方面都取得了举世瞩目的辉煌成就，总结其基本经验，最重要的一个前提就是我们坚持“稳定压倒一切”这个关键不动摇，为改革发展创造了良好的社会环境。而要实现稳定的一个根本性要素就是民族团结。

可以说，在新疆，民族团结，则社会稳定；民族分离，则稳定无望。改革开放以来，我区实现国内生产总值（GDP）2007年比1978年增长16.4倍，人均GDP达到2217美元，首次突破2000美元大关的可喜成就，这是与自治区深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的一系列重大决策部署，旗帜鲜明地反对民族分裂，维护民族团结不分开的。要实现新的、更高的发展，首先要维护好、发展好民族团结这个关键。

民心所向。马斯诺需求层次理论告诉我们：人的需求遵循生理需求，被尊重的需求，人际交往需求和自我实现需求的递增规律。当人民由低层次的需求到高层次的需求依次得到满足后，才可以安心工作，安心付出，完成自我管理，自我实现。按照马斯诺需求层次理论，新疆各族人民在经历长期的纷争骚乱之后，渴望团结，渴望稳定，对安全的需求已成为普遍共识。民族团结教育是顺民意、合民愿、得民心的符合新疆各族群众的根本利益。

民族团结、社会稳定、共同发展已成为民心所向和各族群众普遍的价值追求。

通过长期扎实的工作和卓有成效地宣传教育，使马克思主义的国家观、民族观、宗教观，为越来越多的干部群众所掌握。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的思想日益深入人心。党的民族政策得到全面落实，各民族互相信任，互相尊重，互相学习，互相支持，互相谅解已蔚成风气，有力地推动了我区改革开放和现代化建设。实践证明，加强民族团结，促进民族团结进步事业，充分体现了各族人民休戚与共，团结一心，共建美好家园，创造辛福生活的共同心愿，完全符合各族人民的根本利益，必将对促进各民族和睦相处，和衷共济，和谐发展，加快推进全面建设小康社会的历史进程产生积极而深远的影响。

二．新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是一个多民族聚居地区。

在新疆维吾尔自治区，需要正确认识和处理一下这个重要的问题：

第一，尊重历史，正确认识新疆和祖国的关系。

分裂主义分子胡说：“清朝建立新疆省以后，新疆才成为中国的地方”。这完全是无视事实，歪曲历史。两千多年前，西域就和祖国其它地区发生了密切的联系。公元前60年，中央政府设立西域都护府，作为代表西汉王朝统辖西域的最高军政长管理西域。自那以后，西域便成为了中国不可分割的一部分，这是任何人都不可否认的历史事实。

十一世纪喀辣汗王朝的大学者马赫穆德•喀什噶里在《突厥语词典》中解释突厥语“桃花石”（中国）条文时把中国分为三大部分：上秦为中国东部，即宋朝；中秦为契丹；下秦为中国西部，即喀喇汗王朝统治的喀什噶尔。清康熙皇帝在祭祖时曾说，他的祖先创建的清朝，继承了汉代以来的疆域。清代乾隆年间迁徙到伏尔加河下游的我国蒙古族的土尔扈特部翻千山万水，历尽辛万苦，东归祖国的历史壮举，充分说明了祖国在各族人民心中的份量，中国是各族人民心目中不可割舍的家园。

历史上各族人民为维护祖国统一做出过出色的贡献。如在唐代，为平定安史之乱，实现国家统一，当时有维吾尔族的武装奉中央王朝之命，参与平乱安邦的战斗。

在清代平定噶尔丹分裂政权和“三藩之乱”时各民族人民勇敢地冲锋陷阵，做出了应有的贡献。笔者在锦州就看见过参加辽沈战役的维吾尔族战士的墓碑。特别是在中国共产党的领导下，在70年前那场关系中华民族生死存亡的抗日战争中，新疆各族人民义无反顾，共赴国难。唐朝时，西域和内地的经济、文化往来频繁。诗人白居易在他的诗中盛赞西域的歌舞“人间物类无可比”，他在诗中写到:“胡族女，胡族女，心应鼓，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘摇转蓬舞。左旋右转不知疲，千匝万周无巳时”，形象的描绘了西域女子伴着弦乐和鼓点舞蹈的情景。

学术界认为唐朝大诗人李白就是出生在当时的西域。元朝时期，西域少数民族特别是畏兀儿人（维吾尔）广泛的参与了祖国政治历史舞台上的活动。其中有不少人在祖国统一和经济文化的发展上做出了重要的贡献。如：廉希宪，因熟悉儒学，人称廉孟，自幼聪慧，精通经史，通晓畏兀儿、藏、汉、蒙等多种语言。他19岁担任忽必烈的侍从，深受信任，主张“以汉法治汉地”，官至元朝中书平章政事。不仅有文官，也有武将，阿力海牙曾任左右司郎中，在征服南宋的战争中，显示出卓越的军事才能，是当时有名的畏兀儿军事家。

清王朝平定阿古柏的叛乱后，于1884年将西域改称为新疆，意思是“故土新归”，原有的土地又回来了，而决不是“新的疆土”的意思。清朝政府随后又设立新疆省。至于“东土耳其

斯坦”原本是西方殖民主义提出的一个地理概念，决不是政治概念。三十年代初，在帝国主义的策动下，以一个毛拉为首的少数人搞的所谓“东土耳其斯坦伊斯兰共和国”不过是一个短命的闹剧，在包括维吾尔族人民在内的各族人民的坚决反对下，几个月便土崩瓦解了。

第二，尊重事实，正确认识少数民族和汉族的关系。

新疆是以维吾尔族为主体，各民族共同居住的地方，这是事实；长期以来，汉族人民就和新疆各族人民共同开发了新疆，同样是事实，有些人煽动“汉族人侵占了维吾尔族的利益”。这在理论上、事实上都是站不住脚的。在新疆发现的细石器文化表明，远在原始公社时期，西域和内地的居民就已经有了密切的联系和交往，也充分说明西域的细石器文化是中国细石器文化的重要组成部分。汉族居民在新疆的生息可以追溯到二千多年前。同时，汉族和维吾尔族都是中华人民共和国的一员，各族人民都是国家的主人，根本就不存在什么一个民族侵占另一个民族的地盘和利益的问题。在一个统一的国家，人员往来，进行经济联系和共同建设，都是正常的、必要的。

第三，学习民族知识，正确认识民族特点。

分裂主义分子有时把民族语言和宗教特点作为分裂独立的借口和依据，这也是不值一驳的。我们知道，不同民族的区别是以不同人们共同体存在各自的特点为前提的，民族的存在，就表明彼此之间在语言、风习、文化、经济等许多方面有差别，各有特点。如果每个民族都借口自己的特殊和不同，要求独立的话，统一多民族的国家能存在吗？这是任何主权国家所不能容许的，也是包括维吾尔族在内的各族群众所反对的。世界上有二千多个民族，但是国家只有194个，所以把民族特点作为搞独立的理由，显然是荒唐的。

第四，坚决有力地依法打击分裂破坏活动。

有民族分裂主义进行分裂破环活动，并且有一些新的动向，他们成立反动组织，搜集和制造武器，制定行动计划，进行爆炸等恐怖活动，残酷地杀害基层干部和民族宗教人士。这些人是人民的敌人，民族的败类，历史的罪人。他们的行为违背宪法和法律，违背各族人民的根本利益，违背历史潮流，理所当然地受到法律的制裁，理所当然地要以失败而告终。

我们在大是大非面前，立场坚定，旗帜鲜明，无私无畏，不怕流血牺牲。

第五，必须坚定的拥护中国共产党的领导。

我们党走过88年的光辉历程，事实无可辩驳地证明：只有中国共产党，才能忠实的代表各民族人民共同的利益，才能把各民族统一起来、团结起来，率领各民族人民克服艰难险阻，获得光明与进步。走社会主义道路是全国各族人民经过长期探索而做出的历史选择。没有共产党，就没有社会主义的新中国；没有共产党，就不会有各民族的平等、团结和发展进步。正是由于中国共产党的领导，各民族人民才能在统一的社会主义大家庭里，共同建设好自己的国家，共

同求得民族的发展进步，所以就应当拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，维护民族团结。

新疆的历史既是一部新疆境内47个民族共同抵缷外侮，共同艰苦奋斗，共同开发建设民族融合史，也是一部各民族开拓创新，追求美好生活的奋斗史。新疆解放以来，特别是改革开放以来，经济建设和各项事业所取得的大成就，都是各族人民群众共同团结奋斗的结果，是党的民族政策的伟大胜利。

各民族的大团结，是我们的事业必定胜利的基本保证。要推动各民族相互学习，加强交流，共同进步，促进各民族和睦相处，和衷共济，和谐发展，巩固和发展各民族的大团结，打牢民族团结的群众基础。要坚持把民族团结融入政治、经济、文化和社会生活的各个领域，凝聚各方方面面的力量，同呼吸，共命运，心连心，共同推进我区全面建设小康社会的历史进程。新疆和平解放60周年，新疆维吾尔自治区成立五十多年来，我区经济发展，社会稳定，民族团结，各族人民安居乐业，各项事业欣欣向荣。同时，冷战结束后国际局势发生深刻变化，民族因素和宗教因素在国际政治中的影响明显上升，各种民族主义思潮和活动趋于活跃，引发了一些国家和地区的冲突与内乱。

新疆周边地区宗教极端势力和国际恐怖主义十分活跃，他们通过各种手段对我进行破坏活动，对新疆的团结和稳定构成了现实威胁。

新疆地处反分裂、反恐怖斗争最前沿，面临的反分裂斗争形式依然严峻，维护祖国统一，国家安全和社会稳定的任务还很艰巨。

一个国家，一个民族只有加强团结，保持统一，才有希望和前途。

三．高举爱国主义伟大旗帜，旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护新疆社会政治稳定。稳定是改革发展的前提，是新疆的大局。在新疆没有稳定的环境，什么也干不成。维护祖国统一，维护各民族大团结和社会稳定，这是各族人民的共同愿望和利益所在，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是加快少数民族和民族地区发展的根本前提和重要保障。历史和现实斗争经验告诉我们，维护民族团结，维护祖国统一，维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定和发展。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，是团结教育青年的坚强核心。共青团事业是党的事业的重要组成部分。我们团干部要坚持以科学发展观统领全局，始终围绕中心，服务大局，着眼全面建设小康社会新目标、新任务赋予共青团工作的新使命。着眼新的历史条件下广大青年的新期待对共青团工作提出的新要求，找准共青团工作的切入点和突破口，进一步探索和把握青年工作的客观规律，不断开创事业新局面。要充分发挥组织青年，引导青年，服务青年，维护青年合法权益的职能作用，积极开展适合青年特点的各项活动，最

大限度地调动团员青年的积极性和创造性，引导广大团员青年踊跃投身改革开放和现代化建设。要从新疆青年工作的实际出发，进一步树立青年为本，竭诚服务青年的理念，着力解决好广大青年最关心、最直接、最现实的利益问题，积极为他们办实事，做好事，解难事，特别要在青年学习成才、就业创业、合法权益保护等方面发挥作用。

我们团干部要站在民族团结和反分裂斗争的第一线，在维护祖国统一、反对民族分裂事关国家最高利益和新疆各族人民根本利益的大事大非问题上，始终做到认识不含混，态度不暖昧，行动不动摇，始终做到旗帜十分鲜明，立场十分坚定。要继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神，始终高举爱国主义伟大旗帜，从增强爱国情感做起，认真学习和深入了解中华民族悠久灿烂的历史，来了解近代以来中国人民为争取民族团结，带领中国人民进行社会主义建设和改革开放的历史，了解新疆各族人民在党的领导下，在祖国的大家庭中共同团结奋斗、共同繁荣