秋天的昆虫作文(精选10篇)
1.秋天的昆虫作文 篇一
中班科学:秋天里的昆虫
中班科学:秋天里的昆虫
【活动目标】
1、知道一些常见昆虫的名字,并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性。
2、尝试用动作语言表示自己的认识。
【活动准备】PPT课件。
【活动过程】
一、看看认认。
1、谈论:秋天里有哪些昆虫呢?
2、观察各种昆虫图片:这里有哪些昆虫?说说它们的名字。(蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、天牛)
二、观察比较。
1、观察:昆虫的身体有哪些部分组成?
2、比较:昆虫哪些长得一样?哪些长得不一样?
3、小结提升:六条腿、有触角的虫子它们有一个共同的名字——昆虫。
4、看一看:这些是不是昆虫(蚊子、蜗牛、蜘蛛)
三、观看课件。
1、图
一、观察蚂蚁搬食物的情景。
重点提问:它们在干什么?它们是怎样搬东西的?
小结:蚂蚁喜欢住在一起,热热闹闹,互相帮助,齐心协力做事。
2、图
二、观察两种不同颜色的蚱蜢。
小结:蚱蜢喜欢在草地上蹦蹦跳跳,并有随草地颜色变化而变化的本领。
3、图
三、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳有什么不同?
四、欣赏儿歌《昆虫运动会》。
1、欣赏儿歌,说说这些昆虫在运动会中比赛什么内容。
2、根据儿歌的内容,模仿某一个昆虫的动作。
2.有趣的昆虫作文 篇二
一天下午,阳光明媚,我坐在我家门口吃玉米。
“啪”的一声,一小块玉米掉了下来。很快,玉米的香味吸引了一只小蚂蚁。小蚂蚁绕着玉米转了一圈又一圈,爬上玉米,嗅了嗅,匆匆爬走了。“喂,蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不,也许是为了感动‘拯救’!”
果然,不一会儿,小蚂蚁就带了几百只蚂蚁来“救援”。小蚂蚁站在玉米顶上,威风凛凛,仿佛一个将军在指挥军队,嘴里还在喊着命令,催促蚂蚁大军前进。蚂蚁们走得很整齐,很快就到了蚁巢。
还有一次,我在一个角落里看蜘蛛网。蜘蛛编织得如此之快,就像一个熟练的女孩在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛勤劳的网被吹起,但蜘蛛没有放弃,拼命地织毛衣、织毛衣,风不停地吹着网。直到第8次,蜘蛛网终于织好了。
3.描写昆虫的作文 篇三
我躺在床上一直想,昆虫会不会趁我睡觉的时候来到我的床上啊,我又想这回应该不会再有昆虫来吧,毕竟我家猫还在。如果昆虫又来了,我家猫一爪子上去昆虫就成了它的玩具了,想着想着我就睡着了,第二天爸爸对我说昆虫有好有坏,但是我还是害怕昆虫。
就连图片上的昆虫我都怕,有一次我把妹妹的幼儿早教全书看了一下,结果一打开有蜘蛛的那一页,吓得我赶紧把书扔了。还有一次,我一觉醒来就发现我妹妹拿了一只知了,吓得我赶紧从卧室跑了出来。
4.描写昆虫的作文 篇四
今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。
到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。
有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。
5.昆虫的精彩作文 篇五
让我来介绍一下蚕吧: 蚕蛾科昆虫的一种,原产中国,驯化在室内饲养,故又称为家蚕。养蚕和利用蚕丝是人类生活中的一件大事,约在4000多年前中国已有记载,至少在30前中国已经开始人工养蚕,观察日记《小学作文昆虫》。公元551年,有两个外国修道士把蚕茧带到欧洲。蛾体中型,雌、雄触角皆为栉齿状,雄性栉齿略长;喙退化,下唇须短小,无单眼,体翅灰白色,翅脉灰褐色。蚕吐丝结茧时,头不停摆动,将丝织成一个个排列整齐的∞字形丝圈。每织20多个丝圈(称一个丝列)便动一下身体的位置,然后继续吐织下面的丝列。一头织好后再织另外的一头,因此,家蚕的茧总是两头粗中间细。家蚕每结一个茧,需变换250~500次位置,编织出6万多个8字形的丝圈,每个丝圈平均有0.92厘米长,一个茧的丝长可达700~1500米。丝腺内的分泌物完全用尽,方化蛹变蛾。
最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目,蚕蛾科。桑蚕起源于中国,其发育温度是7-40摄氏度,饲育适温为20-30摄氏度,主要分布在温带、亚热带和热带地区。
蚕的一生经过蚕卵—蚁蚕—蚕宝宝—蚕茧—蚕蛾,共四十多天的时间。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为「蚁蚕」,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了.蚁蚕出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了。
蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体慢成白色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫「休眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫.它脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧.
6.昆虫标本的制作作文 篇六
【正文】:
昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观得多。如果做得很好,还可以作为艺术品长期收藏。
俗话说巧妇难为无米之炊,所以制作标本之前首先要采集标本。
采集昆虫标本主要有三种方法。一种是网捕。捕虫网是在一个长竹竿头上安一个铁圈,圈上缝一个长网袋。用它可捕捉会飞的昆虫。捕时,要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网底叠到铁丝架旁,封住网口,这昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的,就用网挥,方法和网捕差不多。对那些背负硬壳、反应又不很灵敏的昆虫,可以直接用手捏。
抓到昆虫后,为了防止它们互相碰撞咬伤,也为了制作方便’要将它们投入毒瓶杀死。
制作昆虫标本主要有两个步骤。
第一步是插针、风干对不同种类的昆虫要采用不同的方法。
像蝴蝶、蜻蜒等翅膀较大的昆虫,首先要在展翅板上展翅整姿。因为在采集和毒处理时,翅膀有可能展翅变形,影响美观。展翅板是中间有槽的`木板。先用针把昆虫的躯干固定在槽内,把翅展平,傅左右四翅对称,然后用纸条压在两对翅上,纸条两端用针固定在木板上。再对昆虫的触角和足进行处理。放在通风无虫的地方,等翅干燥定型后取下。
那些翅膀不易变形的昆虫,就可以直接风干。但是,为了不损伤昆虫的内蝇结构和不影响观察,插针的部位有严格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;壳翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱状部前方。若是蚊子一类小型昆虫,则不用针插,贴在三角厚纸片的尖上即可。
第二步是放盒。昆虫风干定型后,将昆虫连针取下,固定在标本盒的底部。标本盒是顶部透明的盒子,可以从上部观察。一个盒内可放一个或多个标本。但放多个标本时,一定要注意分门别类,最好将同一目的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要摆放整齐,疏密得当,不要让人看了有眼花缭乱的感觉。
完成上述工作,昆虫标本就制成了。
7.有趣的昆虫状物作文 篇七
一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈一起去我的老家。我们的车开呀开,终于到了老家。我坐下来,休息了一会儿,觉得没意思,于是向妈妈提议:“要不我们去菜园子里看看?”“好呀!”妈妈爽快地答应了。我们刚走到门口,就看到一幅情景――一大群蚂蚁围着一只死飞蛾,每个地方都站一只,对它们来讲很大的飞蛾,就这么被几只小小的蚂蚁给搬走了。我奇怪地想:“怎么回事儿,这么大的飞蛾就被几只小蚂蚁轻而易举的搬走了?是不是因为它们力气大,还是飞蛾太轻了?”于是转过身去,问妈妈。她对我说了很多关于蚂蚁的`知识,最后我终于明白了,它们能搬动是因为它们同心协力,众志成城。我要向它们学习团结一致的精神。
这时,奶奶拿着拖把走了过来,我惊奇地发现上面停着一只绿螳螂,妈妈叫我拿根线,把它绑起来,不让它走。我飞快的跑回屋,找了一根细长的绳子交给了妈妈,她把它绑了起来,我教它表演了节目,可是在表演的时候它已经没力气了,也很饿了,看着也怪可怜的,于是把它放了。它快乐的看着我,好像在说谢谢,然后去找吃的了。我要向它学习,要有一个顽强的生命力。
晚上,我准备看书,但是光线太暗,看不了书,这时,奶奶拿着一个罐子进来了,说“萤火虫或许对你有帮助!”我接过罐子,放在桌上,津津有味的看起书来。看好书后,我妈现萤火虫的光变弱了,于是跑到外面,把盖子打开,把它也放了!我要学习妈妈雪中送碳的精神,也要学习萤火虫给别人带来的光明!
之后几天,我也看很多有趣的昆虫,下次有时间在讲给你们听哦!
8.初一写昆虫的作文 篇八
怎么去识别它们呢?他们尽是卖萌好手,又是腹黑主子,它们的体型一般都比较小,当然大型猫的品种和橘猪除外。家猫呢,要比流浪猫要更多的从容。
一般猫咪的身上都有一些花纹。这也成为辨识猫咪的方法。像普通的田园猫,狸花猫的身上的颜色都是。有一定的花纹和色块儿的,如橘猫是纯橘或者是橘白相间的颜色,像狸猫,三花猫一类的就是橘白黑等颜色相间的。典型的猫眼,在强光下是线性瞳孔,在弱光下则是圆圆的,瞳仁会比较大。
在我们的印象中,猫咪会做的事情,不过就是刨刨屎,舔舔毛,睡睡觉,偶尔捉捉老鼠抵抗什么外侵什么的,还会无缘无故的给家里添麻烦,当然它对人类来说,最大的益处就是卖萌和治愈。它也十分聪明,前一段时间的报告显示它们比狗聪明。事实上它们显示出来的一点点的笨和傻,只是因为它不想理你。
猫和马峰是一对冤家。猫对马峰的突然出现,并没有什么惊慌失措,它只是稍加小心,而且同时猫也没注意这个能惹它发肿的强盗,除非后者跟着它,非要纠缠它。这时猫一个爪子就把马蜂给打趴下了,只是可能会叮伤它自己。
猫极其爱干净,他们喜欢给自己舔毛,给对方舔毛。喜欢各种形式的清洁运动。
9.昆虫的作文100字 篇九
老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角,两个尾巴。它的头是橘红色的,身体上面一节一节的,下面是白色透明的肚子。
它不停地挥动触角,好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角,它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了,千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫,它吓得一动不敢动,还瑟瑟发抖。不一会儿,可能看出是造假,它又跑开了,最后它跑累了,筋疲力尽了,就一动不动了。
10.昆虫的精彩作文 篇十
今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。
姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。
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