环保督导整改方案

环保督导整改方案（精选10篇）

1.环保督导整改方案 篇一

2008年综合督导检查整改方案

我校于二00八年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：

一、当即成立整改领导小组：

组 长：

组长：

成 员：对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。

二、整改思路及整改情况

（一）教育管理方面

1、转变思想认识。

思想是行动的种子，落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识，才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件，领会上级领导指示精神，使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事，督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。

2、加强教师对相关法律法规的学习，强化教师素质，提高教育教学质量。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

自学校开办以来，我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓，我们深信，只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流，虽然务实，但在教学经验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此，我校制定了《xx学校教师成长计划》。

（1）、树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后，落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。

（2）、要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物，每学期要阅读一本教育专著，每学期要有一本高质量的学习笔记。

（3）、把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导，采用走出去、请进来、网上学习等方式，通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课，让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。

3、强化教育教学管理，向管理要效益，向管理要质量。

（1）、修订完善学校各项管理制度。

（2）拟订修改《教师考核方案》，在教师考核中要充分体现素质教育实施情况，把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。

（二）、课堂教学方面

1、加强教学工作的规范管理。

教学常规使教学质量的前提保证，要长久做好这件细致的工作是件很不容易的事，这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的，这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此，我校组织教师再次学习《xx学校教学常规管理制度》，使教师进一步明确常规的具体要求，认识做好常规工作的重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例，使教师有规可循，有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见，使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心，教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。

对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次，作业实行每月检查一次，期中期末对常规进行全面检查考核，对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上，把教学工作作为工作的中心，把常规工作做规范，做细致。

2、、制定激励政策，充分调动教工的积极性。

学校教育工作是千头万绪，这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后，深刻剖析，认真反思，在充分征求广大教师意见的基础上，制定了《xx学校教学质量单项奖励办法》，具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激励机制的建立，极大地调动了教师的工作积极性，教师的敬业精神大大加强，教师们工作态度端正了，干劲

2.办园行为督导整改方案 篇二

教育督导室评审小组的专家成员一行五人，来到XXXXX中心幼儿园进行市级示范园的督导评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解幼儿园情况，并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。

评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩，对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、存在的问题

通过督查反馈与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足，离示范园的标准仍存在着一定的差距。

1.教师队伍：由于建园时间短，教师们的整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加强教师专业化的提升，加大力度发展其内涵

2..园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性，提升教研水平是当前工作要点，真正将园本教研工作落实到实处。教育科研工作是幼儿园的薄弱环节，教师科研素质较低。幼儿园要通过多种形式为教师搭建科研平台，加强教师的教育科研能力。3.教科研是空白，需要独立申报课题、承担课题，以科研促教研。

4.档案资料个别指标的过程资料不足，某些指标不能用文字体现的要用图片资料来充实。教师成长档案内容空洞，不能反应出每个教师的成长轨迹。计划与总结内容不一致。在总结学期工作时应依照期初的计划进行总结反馈。

5.功能室的利用率较低，没有使用记录，建构室和科学发现室、图书室要真正的让孩子们去玩，去看，去发现，并做好相关记录。

7.特色定位不准确。幼儿园可以考虑重新进行特色定位，要结合农村实际体现本土化的特色。

二、整改措施

1.加强学习，强化责任，成立整改工作领导小组。组长： 副组长：

成员：各班班主任。

园长负责全园工作，XXX负责安全、师训、家庭社区工作等工作，XXXX负责教育教学，幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查，XXXX负责卫生保健及保育工作的检查指导，食品安全工作。各班班主任在业务园长、保教主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

2.加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。认真组认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，深刻领会《规程》和《评估方案》的精神，对照《评估细则》逐条自查自纠。

（1）迅速组织人员到市级示范幼儿园参观学习

（2）组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态；

（3）组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总，对不完整，不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善；

科学合理的安排幼儿一日活动，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点与实际发展水平基准，制定保教目标。并依据我园的实际情况选择教育内容，利用周边环境的教育资源，尝试实施园本课程。活动中，各领域内容相互渗透，体现综合性，将教育内容寓于游戏之中，内容丰富，形式多样，体现趣味性，从而激发幼儿园的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。

（4）我园将继续开展幼儿美术活动课程的教研，且将教研工作落实到细处，钻研到深处。同时我们将借助名师之力，幼教专家的引领，积极努力的申报市区级科研课题，以科研促教研，从而使我园的教研工作跃上一个新的台阶。同时，我们将进一步加强资料的积累，并为幼儿发展的情况作出分析，积累丰富、详尽、精确的过程资料，为研究结论的产生提供详尽的理论依据。(5)组织档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照《档案管理条例》对我园档案资料进行分类整理。

3.强化管理责任，提高日常工作效能。

依据幼儿的身心特点和本园实际制定各项制度，并落实责任到人。树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的奖惩激励制度，激发教职员工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。

4.加强队伍建设，提高教职工整体素质扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。

5.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高。

以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以给孩子自主成长的快乐空间”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足园本教研，开展各类活动，促进幼儿发展。6.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育。

树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习视野，如开展“家长助教”“家长开放日”活动，尝试开展幼儿的社会实践活动，如秋游赏菊、亲子运动会、亲子联谊会等活动，以推进家园、社区合作共育，促进幼儿的和谐发展。

三、实施的安排：

3.教育督导评估督查工作整改方案 篇三

关于印发《南康市城市管理行政执法局迎接2011年省政府

教育督导评估督查工作整改方案》的通知

局属各科室、大队：

《南康市城市管理行政执法局迎接2011年省政府教育督导评估督查工作整改方案》已经局务会讨论通过，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

南康市城市管理行政执法局

2011年4月30日

南康市城市管理行政执法局迎接2011年省政府

教育督导评估督查工作整改方案

按照《江西省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施意见》（赣府发„2004‟28号）和市委办、市政府办《关于开展全市迎接省教育督导评估督查工作的通知》（康办发电„2011‟29号）要求，4月27日，我局派员对各科室、大队迎“省检”工作的贯彻落实情况进行了自查自纠。从此次检查的总体情况上看，各科室、大队较好地履行了工作职责，各项工作任务进展良好，但也发现了以下三个问题：

1、一些位置较偏的学校未能安排执法人员在周边巡查执勤。

2、部分大队资料台账不齐、不全。

3、长效工作机制有待完善，违法违章行为整治后回潮、反弹现象依然存在。

针对查摆出来的问题，我局将按照市委、市政府的统一部署，求真务实，着力从以下几个方面进行整改。

一、调整执法力量，填补校园周边执勤“空白点”。

（一）整改措施：克服执法人员不足的困难，抽调部分办公室人员上放学时间到就近学校站岗执勤，把腾出的执法力量充实到未设置执勤点的学校中去，填补执勤“空白点”，实现执勤全覆盖，不留缺口。

（二）责任大队：蓉江、东山、龙岭、工业园执法大队

（三）责任人：曾伟、叶美浩、罗春光、钟琥

（四）整改时限：2011年5月3日前

二、进一步完善资料台账

（一）整改措施：指定专人负责校园周边综合整治有关资料台账的整理和上报工作，做到日常工作定期上报、突击工作第一时间上报，对敷衍了事、上报不及时的，追究有关人员责任。

（二）责任大队：蓉江、东山、龙岭、工业园执法大队，机动巡查大队

（三）责任人：曾伟、叶美浩、罗春光、钟琥

（四）整改时限：2011年5月3日前

三、逐步建立健全长效机制

（一）整改措施：

1、进一步完善整治工作长效机制，破解市容管理反弹问题。以预防为主、重日常管理，每次集中整治后，立即转入长效管理阶段，跳出“整治—反弹—再整治—再反弹”的怪圈，提升执法效能，确保校园周边市容管理效果（责任大队：蓉江、东山、龙岭、工业园执法大队，责任人：曾伟、叶美浩、罗春光、钟琥）。

2、创新方法推进“畅通工程”，逐步解决学校门前“堵车、停车难、停车秩序混乱”问题。一是在重要时期实行交警—城管联勤工作机制，积极协助交警在学校门前和周边节点路口疏导交通，维护交通秩序，确保师生安全。二是加强与市城市管理局的协调联系，在不影响交通的前提下，在有条件的学校门前新规划一批停车泊位，破解“停车难”问题。三是发挥机动巡查大队优

势，每天上放学时段在各学校周边进行巡查，及时发现、纠正、制止和查处车辆乱停乱放行为（责任大队：机动巡查大队，责任人：林小群）。

3、进一步加大对学校周边违章搭建和噪声环境污染的整治力度。一是加强巡查，加强管控，对学校周边未取得建设工程许可证或未按规划建设许可证的规定进行建设，严重影响师生人生安全的违章建筑，坚决予以拆除，决不姑息迁就。二是尽快购置一批噪声监测设备并装备到各执法大队，提高查处噪声环境污染行为的能力和水平（责任大队：蓉江、东山、龙岭、工业园大队，责任人：曾伟、叶美浩、罗春光、钟琥，检测设备采购由秘书科负责，责任人：胡伯约）。

（二）整改时限：2011年5月3日前

4.教育规范化办学行为督导整改方案 篇四

教育规范化办学行为督导整改方案

20xx年3月29日、4月5日市人民政府督导室、市教育局双语办以及市教研中心的 领导专家，对xx中学双语教育规范化办学行为工作落实情况进行了督导检查，4月15日进行了全面反馈，4月18日学校 领导班子召开专题会议针对市人民政府督导室及市教研中心提出的问题，结合学校实际安排部署整改。4月22日、25日县督导室、教研室分别对xx中学双语教育规范化办学行为工作落实情况再次进行了督导检查，现将我校督导整改情况 汇报如下：

一、在学校领导班子上级选拔人员未到位之前，整改调整分工由副校长xx同志主抓教育教学工作，并选拔配备xx同志为学校教研室主任。配齐配强学校教学管理队伍，确保学校常规教学管理工作落实到位，学校教育教学工作安排、制度完善，检查指导严格按规定和标准执行，不留死角，不留空档，本项工作4月8日前完成并到任运行。

二、前期由于学校办公室紧张，学校教研组人员分散，教学管理和工作安排以及开展教学研讨活动都有诸多不便，现部分功能室已搬迁，调整出4个大办公室，中小学分四个教研组合署办公，一方面同一学科教师之间的沟通和相互研讨就便捷多了，另一方面教研组的工作安排和小型教研活动，教研组长的常规工作检查落实也方便及时了。本项工作于4月10日前分部调整到位，进入正常工作状态。

三、针对督导评估检查提出的我校没按课程标准开齐开足课时的问题，主要是针对初中年级没有开设英语课的问题。原因是初中年级自小学就没上英语课，上到初中基本上没有英语基础，教材的选用，课程的开设都存在较多的问题和困难；二是我校没有一名合格的双语英语教师，师资问题也是一个大问题。目前学校针对现状，初中七、八年级选择性的开设简单的英语课，从小学四、五年级水平抓起；九年级已进入中考总复习阶段，暂不开设英语课，只能做到开齐课程。本项工作由xx副校长负责于4月12日前调整安排到位。

四、针对学校常规管理比较薄弱的现象和问题，学校一方面采取以上措施予以加强外，另一方面采取以下措施进行专项整改。

1、教师备课教案过于简单，备课上没有下功夫，造成教学质量不高，课堂教学实效性不强的问题，学校召开专题会议进行研究。一方面，加强教学过程的监督指导和检查，教务主任、教研室主任、各教研组长认真按照教学常规管理细则和目标要求切实履行职责，分片包干，责任到人。学校成立以主要领导为首的数学组专项整治行动，一方面从教案书写、课程监控进行天天跟踪检查指导；另一方面每天下午下班之前，数学组全体成员都将第二天上课准备情况进行说课和设计构思说明。学校主要领导逐本进行教案检查审阅，确保准备充分、课堂教学有效、学生学习有趣，切实强化常规管理和检查监督指导，本项工作自4月14日开始实施。

2、针对历史、地理教师及代课教师无教案上课情况，学校责令教务主任、教研室主任加强对教研组长的监督检查，每周每人至少审阅4名代课教师的教案，并做好登记和要求工作，杜绝出现无教案进教室上课的现象。

3、针对教师给学生布置的作业量大，批改不及时，缺少针对性的评语等现象，学校责令教务处统一制定作业量的布置要求，同时教师备课教案中必须写清楚布置什么作业、哪几题、预计学生完成时间。教务处教研室及学校领导加强检查监督，发现不按要求和规定执行的教师，按照教学事故和学校要求进行严肃处理。

4、对于教师采用的多媒体课件不能贴近课堂贴近学生的学习需求，教师未加整理和再次备课，缺乏科学性的现象，学校一方面加强监督，另一方面加强校本培训和指导，杜绝教师一味的无选择性的照抄课件的现象，教务教研方面也要加强课件、多媒体资源的审核力度。

5、学校自20xx年4月14日起，加强教研组活动的监督和指导工作，各学科自4月14日起，选定年级、篇目强化全员参与、共同研究学习提高的集体备课活动。本活动自2016年4月至5月中旬各教研组同时进行，每个教研组至少开展3次以上集体备课、磨课、说课活动。学校领导班子深入每个教研组听说课、查教案、检查指导完善，选拔出优秀教案、优秀说课稿，确定各科目示范课、公开课的人选，组织开展好公开课、示范课的带动、引领活动。学校中层以上领导每天听课不少于1节，主要领导每周听课不少于8节，切实深入教学、深入课堂、摸清底细，把握课堂脉搏，采取有效措施，提高课堂教学质量。到目前为止，小学数学教研组已完成第一轮的备课、说课、磨课，母语文教研组结合名师工作室活动已完成备课、辩课活动，语文组针对人教版语文和xq专用教材两个版本确定了集体备课的课题，已完成第一次备课，即将进行集体讨论和磨课，计划三个教研组的集体备课、磨课、辩课及观摩课均在五月份完成。

6、加强学校常规教学的管理。学校结合期中考试对三、五年级的语文、数学、母语进行了抽考，各任课教师将期中考试质量分析上报学校教研室，由教研室针对考试做总体的诊断，分析影响我校双语教学质量提高的原因，制定措施、对症下药，提高教学质量。

7、抓住xx市双语教师课堂教学大赛这一有利时机，学校选派了7位教师参加各个科目的比赛，参赛教师抽签后在学校教研组的帮助下完成了备课。这一活动既锻炼了老师，提高了老师的课堂教学能力又培养了教师间的合作能力和集体意识，加强了学校教研组的凝聚力。

5.环保督导整改方案 篇五

按照县扫黑除恶专项斗争领导小组关于印发《县落实中央扫黑除恶督导“回头看”反馈意见整改方案》，以实际行动助推全县扫黑除恶专项斗争工作,结合我乡实际，现上报整改落实情况：

一、政治站位方面。为确保扫黑除恶专项斗争上升到“三个事关”，消除不愿扫、不真扫、不敢扫的消极思想。乡党委专门召开党委会研究，要求我乡扫黑除恶领导组要强化责任感和使命感，化压力为动力，在思想上高度重视起来，提高工作领导小组抓工作的质量和精准度；

镇主要领导要不定期到各村进行督导。工作领导小组的成员要对各村开展专项斗争的情况进行督查，督促各村完成相关工作任务，发现问题及时整改，同时对工作不落实、工作滞后的村责任人采取问责措施。

二、工作推动不力的问题。我乡一是拓宽了群众举报渠道。乡纪委主动对全乡群众反映强烈、问题比较突出的村居、行业和领域加大检查、察访，走访入户、现场接访等方式收集线索、了解情况。二是加大案件查处力度。乡纪委对扫黑除恶专项斗争期间顶风违纪、不收敛不收手的，继续包庇、放纵、纵容的，从严从快处理。乡纪委要主动对接公、检、法等行政部门工作中发现的涉黑线索，涉及乡工作人员和村级党员干部的问题立即开展调查立案。对“保护伞”涉案人员层级高、范围广，办案干扰多、阻力大的问题线索由镇纪委积极提请相关部门直接查办。

三、宣传舆论方面。前期我乡已将扫黑除恶通告，扫黑除恶宣传手册发放完毕，同时悬挂了11条横幅，乡村均设立了举报箱，达到了辖区全覆盖。接到上级督查情况反馈后，我乡党委政府主动加强认识，提高重视度，成立了专门的宣传机构小组并采取了以下措施提高宣传的广度和力度，一是结合脱贫攻坚和满意度评价进村入户宣传、并在人流密集处和赶集天发放宣传单等形式加大宣传力度。二是领导干部进村入户走访，对收集的问题建立台账供党委会研究。三是建立镇村扫黑除恶qq群、微信群，及时将相关政策及文件下发至各村，让各级领导干部开展工作懂政策，知方法，讲策略。同时各村还结合院坝会对老百姓进行广泛宣传，重点对十二种黑恶势力等知识进行普及。通过上述形式，极大的震撼了黑恶势力的不法分子，得到了群众的广泛认可，为深入开展专项工作打下了扎实的基础。

四、在深挖彻查“保护伞”方面。但仍存在线索摸排不够深入细致。经乡党委研究决定，接下来要指定奖励办法，鼓励各村对涉黑、涉恶、涉乱线索的摸排与征集，各村、各单位要积极与派出所对接，扩大线索摸排渠道。

五、在基层组织建设方面。一是要求软弱涣散党组织要将突出问题作为整顿工作成效的集中体现，重点解决影响形象、群众反映集中的突出问题。二是要求乡纪委大力整顿软弱涣散党组织,坚持因村施策、强力推进、标本兼治,坚决啃下硬骨头,切实解决“老大难”问题,确保应换尽换。要下大力物色优秀人选,坚持标准、拓宽视野,好中选优、严格把关,提高党组织书记和村委会主任“一人兼”比例,确保高质量换届。三是要把村党组织建设工作和平安创建工作有效结合起来，切实发挥基层党员示范作用，把工作做实做细，广泛听取村民对村两委日常工作和综治平安工作的新要求、新希望，主动谋划为民办实事项目，想方设法帮助群众解决存在问题，提升所在地群众安全感、满意率，让村民主动参与到平安创建中来，把村居建成平安村、群众普遍感觉放心的村。

六、在组织领导方面。针对督查反馈情况，我乡结合自身实际情况再次细化了《扫黑除恶实施方案》。一是进一步完善了涉黑案件的会商机制、督导机制、接访移交机制、联席会议机制、值班等制度。二是形成党委书记抓扫黑除恶的“书记工程”，并及时调研、督促涉黑涉恶线索。三是进一步充实乡扫黑办公室，在乡综治中心明确了扫黑办的办公场所。

6.环保督导整改方案 篇六

农村义务教育学校基本办学条件专项督导

整改方案

根据冀州市人民政府教育督导室关于转发衡水市人民政府教育督导室关于开展农村义务教育学校基本办学专项督导的通知的文件的通知精神，我校对所属学校基本办学条件情况进行了认真细致的自查，按照督导内容逐校摸清底数、造册登记、建立督查台帐，对存在问题提出整改建议。现将我校整改情况报告如下：

按照省农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知及全面改薄工作的相关要求，无法实现规模、标准办学，如按要求实施改薄项目，会对教育资源造成极大浪费，经我校多方调研，特制定我校整改方案如下：

一、目前需要完成：

1、需新建综合教学楼1020平方米，需要资金284万元；扩建锅炉房54平方米，需资金11万元。

2、食堂设备需6件，需资金3.5万元；饮水设备需2个电茶炉，2万元

3、安保设备预算资金5万元；

4、课桌椅需400套，需资金6万元；

5、校园绿化硬化用地面积100平方米，需资金5万元；道路硬化30米，需资金0.5万元；垃圾箱6个，需资金.5000元；教学楼宿舍整容镜各2个，需资金0.5万元；文化展示墙30米，需资金1.5万元；文化橱窗2个，需资金0.5万元；电子显示屏20平方米，需资金5万元。共计预算资金325万元。

二、建立保障机制，增加公用经费使用透明度。建立经费保障机制，确保所辖各学校正常运转。要提高公用经费使用透明度，统筹安排学校校舍修缮、设施设备添置等项目。

4.加强安全管理，消除学生上下学安全隐患。一要抓好宣传教育，教育学生不乘坐无牌、无证、车况不好车辆以及报废车、载货车、拖拉机改装车、三轮车、摩托车等车辆；提示步行上下学的学生遵守交通规则，主动避让行驶车辆；宣传告知家长，不要租用非客运车辆接送学生。二要落实学生乘车指导，劝导未满12周岁的小学生不骑自行车上路。三是强化部门联动，主动协调道路交通安全管理部门，尽快在门前两侧安装减速带，定期（适时）召开学生乘车安全联席会议，落实专项整治，查漏补缺，紧密配合，形成齐抓共管的局面。

7.环保督导整改方案 篇七

素质教育督导评估的自查报告及整改方案

我校按《四川省中小学校素质教育督导评估指标体系》认真进行了对照检查，现将自查情况及整改方案汇报如下：

一、取得的成绩

1、办学思想丰盈

我校全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。

学校于2015年被县教育局列为名校创建对象，为此制定了名校创建三年发展规划和分实施计划。

学校坚持以“育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教学是中心，科研是先导，教师是关键”为办学指导思想，以“教书育人，回报社会”为根本宗旨，发扬求实精神、团队精神、创新精神，坚持内涵发展、和谐发展、精致管理、精质服务。秉持“让每一名学生都得到发展”的办学理念，关爱、尊重每一名学生，面向全体，全面发展，差异发展，个性发展。

围绕“育新人，塑名师，提质量，建特色，创品牌”的发展思路，立足“实验型”，追求“示范性”，把我校办成内涵丰富、学生喜爱、家长向往、社会满意的川东北名校。

2、制度建设完备

学校实行校长负责制。按规定设臵内部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。积极发挥校务会、教代会、家长委员会作用，每年召开一次教代会、家长会；做到每月一次校务公开。

我校建立了较完善的财务制度，财务管理人员能够严格遵守国家法律和财经法规，认真履职尽责。建立了完善的固定资产账目，并定期对校产进行盘点。学期开学时公示上级下发的收费文件，向社会公开收费项目、收费标准等，接受师生及家长的监督，并针对可能发生的乱收费现象进行了问题排查，基本杜绝乱收费行为。坚持收支两条线，审批一支笔，同时对经费收支进行多级审核，扩大财务管理透明度。

食堂管理方面：①、我校食堂在2014年秋季开学前收回，由学校自主经营。学校按要求成立了食堂管理领导小组、工作小组和食堂监管委员会，重新制定了《南图实验学校食堂管理办法》，落实了食堂各岗位人员，细化了岗位职责，并与有资质的劳务公司签订了劳务承包合同，更换了食堂餐饮服务许可证，办理了从业人员健康证；严格实行米、面、肉、油、蛋、奶、蔬菜、调味品等大宗食品定点采购，并与县招标审定企业签订了供销合同；添臵了部分设备（蒸灶3台、绞肉机1台、切菜机1台、消毒柜1个、餐盘250个、保温餐桶100个、六门冰柜1台、热水器1台），维修了部分设备（食堂操作间电路、煤气灶、排气烟道和抽油烟机）。②、严把“十关”，切实加强食堂管理及营养餐工作。学校安排王明国老师具体负责食堂日常全面管理，汤勤担任食堂会计，彭德强担任食堂出纳，中层干部和教师代表组成监管委员会（6组12人），集体研究制定科学合理的食谱，专门监管食堂物资的采购、出入库、加工、销售、留样、卫生、消毒等环节，严把“十关”，监管人员实行三餐陪餐，监督饭菜数量、质量和价格。坚持月末对进出货物进行盘点、核算，确保食堂的“公益性”、“非营利性”；通过师生集会、家长会、告家长书等形式向学生及家长广泛宣传，得到了他们的广泛支持；调整作息时间，进一步完善学生领餐、用餐流程，实行教师跟班陪餐、行政人员按时督查陪餐人员到位履职情况；坚持每期至少召开一次从业人员培训会，提升他们的专业知识和服务水平，确保安全、高质量服务；严格按要求建立了学生营养餐实名制台账，做好了营养餐资金管理工作，实行月报，做好了学生营养健康监测及上报工作。

公寓管理方面：①、学校制定并完善了《南图实验学校学生公寓管理制度》。为加强学生公寓管理，学校安排了3位生活老师（2位男工人，聘请了1位女工人）专门负责安排、督促、检查学生每天按时搞好宿舍卫生，维持“两睡”纪律。两睡前由生活老师逐室清点学生人数并登记，对晚到、未到的学生都立即追查，直到弄清去向为止。学生因事因病必须履行请假手续，经班主任签字后方可离校，值班人员每天作好学生请假登记并妥善保管假条。加大对违规学生的教育处理力度，及时通报，值周领导、班主任、生活老师共同教育，及时处理。②、各班主任每周星期日晚睡时必须到公寓安排学生生活，每周查寝不少于3次并签字。③、坚持值周领导“两睡”巡视巡查制，及时处理各种突发事件。严格的管理使得学生公寓纪律、清洁较好，学生违纪较少且无重大安全责任事故发生。

校园环境卫生与疾病防控方面：①、坚持清洁卫生天天打扫，随时保洁。早上上课前打扫公区卫生，下午放学后打扫教室卫生，每周三下午进行全校大扫除。学校聘请了2人对全校公区进行分片保洁，各班学生对教室内外随时保洁，值周人员每天按时检查，评比量化打分，周周通报，校园环境洁净舒适。②、严格对教室、厕所、食堂、学生公寓等场所进行定期消毒杀菌，开窗通风换气，防止各种传染病在校园滋生传播。③、定期组织人员对校内花木进行剪枝修叶、浇水施肥、喷药防病，搞好校园绿化。④、积极配合金城镇社区卫生服务中心开展各种流行病宣传防治工作。每期开学后一个月，都积极配合金城镇社区卫生服务中心做好了入托、入学儿童疫苗接种查验及补种工作。

安全卫生管理方面：

1、加强领导 健全制度 规范管理①、成立安全工作领导小组，层层签订目标责任书，落实工作责任。为加强对学校安全工作的领导，学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，按照“分级管理，分级负责”及“谁主管，谁负责”的原则，严格落实安全工作“一岗双责”。按照“校长负总责、分管领导具体抓、各部门团结协作、全体教师共同参与、家庭社会密切配合”的总体思路，将安全管理责任分解到各部门，健全了安全工作网络，做到了机构职责健全、人员分工明确、措施落实到位。学校继续坚持与各部门负责人、年级组长、班主任、任课教师、学生及家长签订了安全责任书。同时学校还与保安人员、校园周边食品摊点经营业主签订了安全目标责任书。通过层层分解，细化了目标责任，强化了领导和师生员工的安全目标责任意识，克服了他们的麻痹思想和侥幸心理。领导小组负责督查各部门安全措施落实情况，定期或不定期组织开展安全检查，对查出的安全隐患提出整改意见，落实整改措施，确保整改及时到位，消除隐患。②、健全安全工作管理制度，制定各种活动安全预案，落实工作安排，切实保障了各项活动的顺利开展。

2、开展活动 强化宣教 提高素质①、我校以创建“平安南充、平安仪陇、平安金城”为载体，通过升旗仪式、宣传专栏、学校广播、班级板报、短信平台等途径，经常性、季节性地对师生开展道路交通安全、食品卫生安全、水电气及消防安全、课间活动安全、疾病防控知识、自然灾害防治等多方面的教育，师生素质进一步提高,自救互救、防灾避险能力明显增强。②、开展班主任安全管理培训，加强班级安全管理，开展班级安全教育。要求班主任写好安全教案，上好安全课。开学第一周搞好常规教育。每天放学前做到“每日安全一提醒”，每周召开好安全班会，每月办好一期安全板报，营造了良好的安全教育氛围，提高了学生防范风险的能力。

3、制定并完善了突发事件应急预案，加强突发事件的应急管理，每期至少开展了1次应急演练。

4、设立了心理健康辅导室，安排了专人上好心理辅导课，举办心理健康讲座，对学生开展心理健康辅导。

建立和完善促进学生全面发展的评价体系，要将语言能力发展列入学生综合素质评价要素。建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。

3、办学行为规范

学校按照国家和省规定的课程计划开齐了课程，开足了课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间，并按课程计划组织教学；没有 违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课的行为。

学校经常性开展职业道德建设，教师遵守中小学教师职业道德规范，为人师表，爱岗敬业。基本杜绝了对学生的进行体罚和变相体罚，基本没有教师有偿补课。

规范考试行为，每期学校仅进行一次期末统考，实行无分数评价，采取等级和评语评价办法。严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次。严禁统计公布学生中考成绩、上线率及升入示范高中等信息。

学校严格按教育行政部门确定的招生范围和招生计划招生，确保了适龄儿童少年免试就近入学，并实行均衡编班，严禁以学生获奖、竞赛和考试成绩等作为编班依据。班额基本控制初中不超过40人，小学不超过50人。加强学籍管理，健全学籍档案，严禁乱开休学、转学、毕（结）业证明，严禁涂改学籍档案等。学校未以任何形式对中考名次、升学率及中考状元等进行宣传炒作。

严格作息时间，保障了学生每天在校学习时间小学生不超过6小时，初中学生不超过7小时。严格执行国家和省相关规定，小学一、二年级不留课外作业，其他年级课外作业量控制在1小时之内（以中等水平学生完成作业时间为准），初中一、二年级课外作业量控制在1.5小时以内，减轻学生过重课业负担。

4、德育管理务实

我校德育工作机构健全，政教处、团委、少大部等德育机构职责分工明确。制定了《学校德育工作规程》，有与学校规模相适应的品德课专任教师。校外德育工作网络较为健全，学校、社区、家庭沟通良好。每学期均制订了的德育工作制度、计划，内容较为详实。学校少先队、班级工作到位，能充分发挥其对学生的教育管理作用。学校非常注重学生品德、行为习惯的培养和日常行为规范训练。学校经常对学生进行法制教育、心理健康教育。学校建立较为健全的学生思想道德行为综合评价制度，如《学生奖惩条例》、《班委会章程》、《少先队章程》、《团委会章程》、《学生会章程》、《学生一日常规》。学校按义务教育品德课程设臵和标准进行教学，完成教学任务好。各学科教学渗透德育内容。教学方法理论联系实际，结合教学内容安排社会实践活动。德育教学有创新，实效性强。少先队、班级自主开展形式多样的德育活动。积极开展中华经典诵写讲等优秀传统文化教育普及活动。充分利用煮的纪念馆、朱德纪念园、张思德纪念馆等爱国主义教育基地，积极开展校外德育活动。

5、教学管理精细

学校建立了重视教学规章制度建设。我校相继制定了《教学奖惩方案》、《教学工作量化管理办法》、《教研工作制度》、《教师培养方案》、《教师业务考核方案》《学校教学工作规程》、《教学工作常规实施细则》、《教研工作常规实施细则》、《体卫工作常规实施细则》、《艺术教育常规实施细则》等教学管理规章制度，使教师有章可循，有规可依。根据国家义务教育课程标准，分学期制定符合学校实际的教学工作计划，组织开展教学。严格执行课程计划，合理选用教学用书，开发和合理使用课程资源，经常性开展重视经典诵读，98%的教师取得普通话等级证书，把普通话应作为基本教育教学用语，不断提高语言文字应用水平。通过教学常规周查，促进教师认真开展备课、上课，认真布臵、批改作业。提高课堂教学效率，突出学生主体地位，关注个体差异，满足不同类型学生的学习需要。

充分发挥实验教学重要作用，培养学生通过观察、实验等活动进行探究的能力。按规定开设教师演示实验和学生分组实验的开出率达98%。图书室、阅览室、实验室、微机室及教学设备按规定配齐，各专用教室定时向学生开放，使用效率较高。

按规定3-9年级每周开设了1节信息技术课，小学初中实现了班班通，教师充分利用信息技术共享各类优质教育资源。教师积极应用信息技术开展教学科研，促进信息技术与学科课程整合。

学校按规定配备了8名专职体育教师，贯彻“健康第一”原则，按体育与健康课程标准要求上好体育课，每天开展好课间活动和眼保健操，保证学生每天1小时体育锻炼。坚持每期召开一次校运会。按照《国家学生体质健康标准》，开展学生体质健康测试工作。

按课程标准上好艺术课，重视学生审美教育。组建了美术、合唱等课外兴趣小组，每年开展一次小学生庆“六一“，初中生纪念“五四”艺术展演活动。

学校教研制度健全，制定了《教研工作规程》，组建了教研工作组织，确保间周开展一次活动，进行说课、听课、议课、评课等教学观摩研讨活动。学校每期制定教研工作计划并按计划开展教研工作，积极推广成功的教学改革成果，目前学校正在进行 “自主互助五步教学法”教学改革实验，取得较好效果。

学校制定了科学的教学质量评价方案。定期对教学质量进行评估分析，研究制定提高教学质量的措施办法，并认真组织实施。

6、办学效益显著 学生能自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，有良好的生活和行为习惯。学生能自觉遵守法律法律，具有良好的思想品质和精神风貌，分辨是非的能力较强,具有诚实、正直、谦让的品质，具有正确的世界观，人生观和价值观，有较强的社会责任感和公民意识。养成了良好的学习习惯，有较强的学习兴趣和求知欲。学生有较强的学习能力，具有基本的观察、表达、动手能力，对课堂的基本知识和技能能够掌握，交能运用已有的知识和技能独立分析并解决问题。能积极参与综合实践活动，参与实践活动的意愿强，创新能力和实践能力不断提高。初中学生毕业率达到规定的要求。学生有良好的体育锻炼习惯，体能得到了全面发展，初步形成良好的体育道德，合作精神和公平竞争意识，其身体健康发展。学生身体素质主要指标达到了《国家学生体质健康标准》。98%的学生掌握了两项以上体育技能。学生具有良好的心理素质，积极进取，乐观开朗。学生能够尊重并理解他人，能够正确评价 约束自己的行为。学生能够积极参加集体活动，能够积极地与同学、老师和家长进行沟通和交流。

学校每年九月的第一周至第二周都按照国家“推普周”的活动要求，制定了工作实施方案，并对照开展了相关的活动。学校的教改科研成果显著，被评为南充市“校本教研”基地学校，学校有100余名教师获国家、省、市、县级竞教竞技等级奖。先后有《促进小学数学目标教学持续发展实验研究》等十一项科研课题获县普教科研成果奖。《农村初中政治学法指导》、《初中化学课堂情境创设的实践研究》获市普教科研成果二等奖；《小学数学主体性实验》获南充市政府普教科研成果三等奖；《落实学生每天一小时体育锻炼模式的探讨与研究》获教育部二等奖。社会公众对学校教育工作的满意度达90%以上。

二、存在的问题及整改措施

1、专职美术、音乐教师配备存在一定差距。学校已向教育局打报告，争取来期调入音乐1名、美术教师2名。

2、在德育工作方面,学校对校本德育教育体系和地方特色教育体系的开发还需加强，学校正加强相关体系建设。

3、学校还需大力加强硬件和软件的建设，如学校活动场所狭小，学校正争取通过薄改项目征地10亩左右。

8.环保整改方案 篇八

（一）**年7月20日，由市、县环保局的领导和专家对我公司的环境保护设施及其运行情况进行了全面验收。按照验收组的具体意见，我们对公司环保工作存在的问题和不足，我公司领导对验收组提出的意见非常重视，组织专业人员制订了整改措施方案，安排专人一项一项落实整改：

一、采用双碱法工艺进行脱硫

对照环评专家组的意见，在原来单一用烧碱的基础上，重新建造石灰池，采取湿法脱硫，脱硫剂为石灰。石灰每年用量约为50吨，经“双碱法”除尘脱硫后的烟气再由高度达50米的烟囱排出。使用该法即在原料耗费上经济，又同时提高了脱硫效率，做到了达标排放。

二、破碎机粉尘治理

在矿石破碎机作业场地，原有的除尘罩设计安装偏小，使粉尘收集率过低。针对这一情况下，我们的改进措施有两条：一是改造加大现有的吸尘罩，二是加装布袋除尘器，两项措施同时采，用要使粉尘捕集率达到85%以上，大大的提高粉尘收集效率。

三、煤气发生炉焦油点捕捉率的提高

我们通过与煤气发生设备生产厂家联系，派出专人学习，并由聘请高级工程师现场指导，全面提高操作技能。采取的措施重点：通过提升煤气发生炉膛温度，提升电压频率，使工作电压升至5—6万伏，保证提升煤气的质量，使得电捕捉率在现有基础上提高30%左右。

四、焦油废水的处理

在焦油废水的处理上，我们采用蒸汽烘干法，加大煤气炉的供热，使得焦油中的水分蒸发，降低焦油含水量。窑炉输气管道过滤后的焦油，归集导入焦油池中，统一烘干处理。经过烘干后的残余水分全部排放在密封的焦油池，在处理焦油时由专业回收公司用专用车拉走，确保无外排。

五、煤场粉尘治理

对煤场粉尘的治理，进一步改革的措施是，在煤场上方安装两排12只喷头，通过喷淋洒水，来降低装卸过程中粉尘，从而达到除尘效果。

以上方案中的重点工作，各项目前已全部整改到位。

环保整改方案

（二）一、指导思想

以科学发展观和**全会精神为指导，围绕市政府“创模”和重点环保工作目标，对今年环保工作任务组织进行落实，切实改善和提高中心城区环境空气质量，确保河流断面水质稳定达标。

二、整治范围

此次环保专项整治行动的范围为全区各镇、街道办事处所辖区域。重点是设在我区的3个省控空气自动监测点位周边3公里区域，范围东至东四路，西至西十三路，南至华福大道，北至与高新区交界处。同时，包括孝妇河、猪龙河和涝河三条主要河流。

三、整治内容及标准

1、关停取缔湖罗路、东四路两侧所有的煤炭经营点；对湖罗路、南外环路、西外环路、昌国路两侧200米范围内的沿街房门前及经营场地裸露地面实施硬化或绿化；对东四路（昌国路至南外环路段）进行路面维修；对西十三路段8030米实施绿化。

2、月日前关停搬迁外环路以内所有的混凝土搅拌企业，不按要求关停搬迁的吊扣其生产许可证（照），停止生产；外环路以外的混凝土搅拌企业按照管理规范进行整治，经验收符合要求后再办理相关审批手续。

3、月日前关停取缔无环保手续的碳酸钙企业，拆除主要生产设施。有环保手续的企业污染物排放浓度严格按照环工委办〔〕6号文件执行，达不到要求的淘汰取缔。

4、建筑施工场地、拆迁工地严格按照《关于加强建筑施工等环境管理的有关规定》（环发〔〕40号）要求执行，未办理环保审批手续以及虽办理环保手续但达不到要求的暂停建设，待达到要求后恢复施工。

5、取缔拆除所有石料粉碎点。

6、取缔拆除所有10吨以下直接燃煤工业锅炉。

7、取缔拆除所有直接燃煤工业窑炉。

8、拆除所有洗浴中心、馒头房直接燃煤的小锅炉及直接燃煤的茶水炉、饮食灶，未拆除的依法吊扣其各种许可证（照），停止营业。

9、按照《市人民政府办公厅关于加快全市建陶工业结构调整的实施意见》（政办发〔〕118号）要求，对落后产能进行淘汰。

10、按照《市人民政府办公厅关于对全市重点区域及重点污染企业实施环保限期治理的通知》（政办〔〕18号）要求，关停淘汰煤矸石砖企业。

11、取缔孝妇河沿河所有洗沙场，并拆除设备恢复原貌。

12、建设孝妇河黄家庄生态湿地（氧化塘）和傅家段3座拦河坝，实施309桥至周路桥河道生态提升改造绿化工程。

13、封堵所有直排河流的排污口。

四、整治步骤及时间安排

（一）动员部署阶段

各镇政府、街道办事处、区政府有关部门对此次环保专项整治行动进行全面地宣传动员，充分向社会、企业、个体经营业户等宣传此次环保专项整治行动的重要意义，()并对所在辖区内的整治任务做到：内容明确，严格标准，明确分工，责任到人。

（二）集中整治阶段

各镇政府、街道办事处、区政府有关部门严格按照整治内容及标准要求，组织辖区所有相关单位、企业集中进行专项整治。所有整治项目治理前、中、后均需拍照留取资料并建好档案（电脑存档）。

（三）检查验收阶段

区政府组成验收组，自月日起对此次环保专项整治行动进行检查验收，未完成整治任务或达不到整治要求的，责令停止生产或经营活动，并由主管部门吊扣各种相关许可证（照），供电部门实施断电。

五、责任分工

1、各镇政府、街道办事处具体负责此次环保专项行动的组织实施，是本辖区环保专项整治行动的第一责任单位。负责组织实施辖区煤矸石砖企业、无手续碳酸钙企业、煤炭经营点、石料粉碎点、沿河洗砂场等的关停取缔；负责对辖区建陶工业落后产能进行淘汰；负责对外环路以内所有的混凝土搅拌企业实施关停搬迁；负责对湖罗路、南外环路、东四路、昌国路两侧200米范围内的沿街房门前及经营场地裸露地面实施硬化或绿化；负责辖区建筑施工场地、拆迁工地的扬尘污染防治；负责燃煤炉窑、锅炉、洗浴中心、馒头房、茶水炉、饮食灶的集中整治；负责组织、协调河流排污口的排查和封堵。

9.环保督导整改方案 篇九

关于中央扫黑除恶督导组“回头看”反馈问题的整改实施方案

县扫黑办：

为深入贯彻中央关于扫黑除恶督导工作相关会议精神，切实抓好中央督导组“回头看”反馈问题整改落实要求，县金融工作局根据《关于中央扫黑除恶督导组“回头看”反馈问题的整改方

案》（X扫黑组〔2019〕2

号）要求，结合工作实际，制定如下方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻总书记关于扫黑除恶专项斗争重要指示精神，持续强化政治自觉和责任担当，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，充分认识XX扫黑除恶第20督导组“回头看”反馈意见整改落实工作的重大意义，着力深化思想政治引领、深化问题治理、深化组织建设、深化综合治理、深化组织领导，以严的措施、严的要求、严的纪律，不折不扣推动检查反馈意见全面整改、深入整改、彻底整改，坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场硬仗。

二、总体目标

围绕“一年打击遏制、两年深挖根治、三年长效常治”总体要求，紧扣“深挖根治”阶段性目标任务，对照中央扫黑除恶督导组“回头看”反馈问题，按照全国、全省扫黑除恶斗争视频会议“六个进一步延伸”和打好“六场战役”的要求，进一步强化责任担当，细化工作责任，确保重要督导组反馈问题全部有效得以整改，进一步提升人民群众安全感和满意度。

三、反馈问题及整改措施

（一）政治站位方面

主要问题：个别金融机构和准金融机构对专项斗争重大意义认识还存在不到位、不深刻现象，有的把专项斗争等同于一般的工作任务。

整改措施：一是围绕“一年打击遏制、两年深挖根治、三年长效常治”的总体要求，增强行动自觉，层层传导压力，靠实工作责任，对专项斗争工作进行全面梳理，找准薄弱环节，在认识不深入、不深刻上下功夫，扎实推动扫黑除恶专项斗争纵深开展。二是要深入学习总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神，以及上级的决策部署，落实主要负责人在推进扫黑除恶专项斗争中的“四个亲自”要求，将其作为硬性规定来落实。三是加强党委（党组）专题研究整改工作，并结合实际制定反馈问题整改工作实施方案、整治行业乱点乱象方案。

责任主体：XX县金融工作局；各金融机构和准金融机构

整改时限：长期坚持

（二）线索核查方面

主要问题：个别金融机构和准金融机构对线索核查工作不深入、不细致，没有查深查透，存在漏项。

整改措施：一是要拓宽线索来源渠道，发动群众主动参与、主动监管、主动举报。重大案件及时与相关部门沟通联系，成立专案组同步推进处置。二是持续开展自查自纠活动，重点排查金融系统内部参与非法集资、地下钱庄、高利贷等问题。

责任主体：XX县金融工作局；各金融机构和准金融机构

完成时限：长期坚持。

（三）宣传发动方面

主要问题：个别金融机构宣传手段过于单一，创新不足，针对群众宣传发动还不够。

整改措施：一是向群众发放宣传资料，大力营造扫黑除恶浓厚氛围。二是通过QQ群、微信公众号等形式对扫黑除恶专项斗争进行定期宣传。三是各金融机构利用显示屏滚动播放开展扫黑除恶宣传内容。

责任主体：XX县金融工作局；各金融机构和准金融机构

完成时限：长期坚持。

（四）档案资料方面

主要问题：个别金融机构对线索没有实现“一线一档”，分类管理，有的档案资料不齐、归类方式不科学不合理。

整改措施：一是建立健全档案资料管理制度，强化档案管理工作。二是定期整理自查档案资料，确保档案资料安全完整。

责任主体：XX县金融工作局；各金融机构和准金融机构

完成时限：2019年6月底。

（五）统筹督办方面

主要问题：个别金融机构没有设置成立相应办公室，职能职责不明确；没有开通举报电话和邮箱；工作程序不熟悉、档案资料不齐，线索管理不规范。

整改措施：一是提高综合协调能力进而水平，设置成立相应办公室，公布、开通举报电话和邮箱。二是按照安全保密、及时处理，建好台账、管好线索。三是加强督查督办。以明查暗访形式开展好督查工作，坚持问题导向，持续跟踪问效。

责任主体：XX县金融工作局；各金融机构和准金融机构

完成时限：2019年6月底。

四、整改要求

（一）加强组织领导。各金融机构和准金融机构主要负责人是反馈问题整改工作第一责任人，要亲自抓、负总责，统筹整改落实各项工作。对中央督导组反馈的每个问题，逐一制定针对性的整改方案，明确责任单位、责任人、整改时限、整改目标和整改措施，做到条条落实、件件回应。

（二）形成推进合力。纵向，上下互动、一级抓一级、层层抓落实。横向，左右协调、部门联动、形成合力。牢牢把握整改工作进度，建立整改工作进度，建立整改工作进展情况及时报送制度，按要求向县扫黑办上报整改进展情况。

（三）跟进督导检查。实行清单管理、专案盯办、跟踪问效，发挥综合监督效应，采用专项督查、联合督查、随机抽查等方式，扎实推进督导整改。

（四）强化信息公开。健全督导整改信息公开机制，拓宽信息公开渠道，及时报道督导整改和典型案件查处情况。利用现有各种渠道，持续受理群众反映的各类涉黑涉恶问题线索，及时回应群众关切。

XX县金融工作局

10.环保督导整改方案 篇十

2008年12月4日，学区督导小组一行5人不畏严寒对我校教育教学工作进行了为期一天的督导评估。督导组通过听课、查看档案、检查教师作业教案及四类笔记、以及观察我校师生一日在校表现等方式，了解我校教育工作开展情况，在充分肯定我校教育工作所取得的成绩同时，也中肯地指出了工作中存在的主要问题，现结合我校实际情况，提出整改方案。

一、存在问题：

1、督导组在肯定我校整体工作取得突破性进展的前提下，指出我校整体工作和其他学校相比仍存在较大差距，教学质量不高。

2、虽然校园文化品位得到提升，但对体育艺术教育不够重视，学生活动少，没有实现素质教育的要求。

二、整改措施;

经过我校校委会讨论，并提交全体教师会通过，形成如下整改方案：

1、继续完善管理制度，狠抓落实。针对我校现有制度的不足，将继续完善管理制度，包括修改不适应实际的奖励制度，通过制度的修改要达到激发教师工作积极性的目的，调动教师工作热情。

2、学校领导要起到模范带头作用，处处率先示范。尤其是教学工作，要首先提高自己所任学科教学质量，让教师看到提高质量的希望，克服悲观情绪。认识到质量的落后不能一味怪学生，要从自身找原因，下大功夫，用大气力，相信功夫不负有心人。

3、抓好德育、体育的落实工作。

要把学校变成学生学习的乐园，要在提高质量的同时，开展好体育文艺活动，让学生在快乐中学习，在玩耍中成长。真正实现素质教育。

4、抓住质量这个主题不放松。要把一切工作的重心放到质量上来，要开展教学研究，提高教学水平，避免机械重复，要让学生爱学，乐学。要统一思想，明白开展活动的目的是为了更好的提高成绩。