电子信息工程毕业生空白个人简历word（精选7篇）
1.电子信息工程毕业生空白个人简历word 篇一
基本信息
姓 名： 出生年月：
性 别： 男 政治面貌： 党员
户 口： 福 州 婚姻状况：未婚
籍 贯： 江 苏 民 族：汉
毕业院校：西安理工大学 毕业时间：2004年7
专 业：电子信息工程 学 历： 本 科
联系方式： 电子邮箱：
联系地址：
求职意向
通信、电子、半导体的研发、测试工作，项目管理
教育背景
2000.9～2004.7 西安理工大学
1994.9～2000.7 江苏省连云港市灌云县杨集中学
专业技能
英语技能：cet-4 听、说、写熟练计算机：三级同等水平使用熟练
vb，c，matlab编程，layout熟练，会autocad、3ds软件
工作经历
任职时间 2005年3月—至今
任职单位 苏州罗技电子有限公司
职 务 opm(产品工程师）
单位性质 瑞士独资（全球最大鼠标键盘制造商）
任职时间 2004年3月—2005年3月
任职单位 冠捷（tpv）电子福建有限公司研发部-lcd部
职 务 ee-制品工程师
单位性质 外商独资（全球最大的显示器制造商）
工作内容
负责新加坡，印度，马莱西亚地区客户，以及国内客户lenovo，founder，haier，langchao，tcl，tongfang，日本toshiba，fujitsu，epson，hitachi等oem客户鼠标摄像头产品的试作，新品导入，bom建立维护，量产的导入，pss的撰写，api的制作，样品图档的制作。和客户之间的信息交互，保证产品的正确快速投产、不良的追踪、物料的管控等等。
冠捷期间
1．新产品的开发。主要负责自有品牌aoc，envision lcd monitor的开发，负责从建bom，追踪料况，试跑，问题追踪解决，量产等一系列过程。整合人力，推动相关部门的工作并且负责电气问题点的解决，在尽量短的时间内将新产品投放市场。为cs，mk以及客户提供所需资料。
2．旧产品性能改善。主要是不断完善旧产品的性能，及时更新bom，提早发现问题并且改善之。
3．开发新的料源以降低成本。开发新的，价格低的source以便在来料上控制成本。
4．市场技术支援。分析市场上的不良，给出对策并且设计防范措施
工作业绩
负责aoc主打造型lm928的开发，以及lm929，lm926，lm925，en9250，lm914等老机种新的source的开发。曾设计的odm品牌有：envision，aoc，optima（澳大利亚），apd（mozo客户），proline（pinnacle客户），ttx（ttx客户）。设计的新老机种有20多个，开发了一批新的source，控制了成本。所设计产品销往世界各地，具有较好的市场稳定性。
成功导入客户60个鼠标摄像头项目，涉及颜色修改，结构变更等。时效性，和正确性得到客户以及同事的一致好评。主要产品有uv96、sbj96、uv94、sbf96、rav93、rbb93、mx510、mx310等。
2.电子信息工程毕业生空白个人简历word 篇二
电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业,是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。该专业要求学生掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法并具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。随着社会信息化的深入,各行业都需要电子信息工程专业人才。作为培养这一专业人才的高等学校来说,如何提高学生理论、实践水平及创新能力,是目前就业形势严峻形势下急需思考的问题。
1 存在的问题
在信息时代,新技术、新软件、新算法和新产品不断涌现,部分现行教育方法和理念已经无法适应这些新变化,导致毕业设计过程中出现了很多问题,在一定程度上阻碍了学生自我创新能力的培养。以我校电子信息工程专业本科生为例,存在的问题主要有以下几点:首先,学生对毕业设计的重要性缺乏足够的认识。在毕业设计过程中,指导教师、班主任和辅导员都会反复强调毕业设计的作用和意义,但大部分学生并没有在主观上对这个问题引起重视;对指导教师的工作安排不认同,不愿付出时间和精力去完成老师安排的工作[1]。其次,部分有积极性的学生,在涉足设计工作之初对需要解决的问题缺乏足够的认知,遇到困难往往畏缩不前、应付了事,使毕业设计流于形式[2]。如何采取有效措施,使毕业设计走入良性轨道,是广大教育工作者需要研究的重要问题。
2 原因分析
1)重视程度不够。
自1999年以来,随着逐年扩招,学生数量逐年增多,学习能力上的两极分化较为严重,而就业的压力又不断增加。我校电子信息工程专业1999年招生人数比1998年翻了近一倍,此后每年招生增加近20%,但是就业率却由1998年的100%下降到近几年的90%左右。这些改变,致使高校在毕业设计的要求上有所放松[3],以至于部分学生忽视毕业设计在大学学生能力培养中的重要性,仅以及格为学习目标,少数人甚至仅用1~2周撰写论文敷衍了事。毕业设计论文质量不高,整体水平下滑,进入一个难以跳出的恶性循环。
2)时间难以保证。
在完成毕业设计的同时,学生还面临着就业、考研等对其未来发展至关重要的问题。部分学生在毕业设计期间会有多门课程需要重修或补考,或者还需要修读几门课程以达到毕业要求[4]。这些都会占用学生做毕业设计的时间,使毕业设计受到影响,导致论文水平下降。
3)毕业设计题目陈旧。
知识更新速度的加快,要求毕业设计必须跟上这种变化,毕业设计题目需要推陈出新,在突出综合运用所学知识能力的同时,加强创新能力培养在毕业设计过程中的比重[5],而毕业设计题目陈旧的问题在很大程度上影响了毕业设计的工作质量。
3 加强毕业设计环节的建议
3.1 实施导师制,因材施教
本科生在低年级需要完成从中学学习模式到大学学习模式的转变,同时还需完成基础课程学习任务。这一阶段是培养学生自主学习能力的重要阶段,在辅导员和专职、兼职班主任的配合下,再辅以授课教师的定期指导,这一阶段任务可以较好地完成。学生进入专业课学习阶段后,具备了初步进行专业基础课程研究性学习的能力,可以考虑全部或者部分配备学业指导教师。
所谓部分配备导师是秉承因材施教的理念,与学生不同层次的需求相结合,为学习成绩排名前30%和后10%的学生配备指导教师。其中,前30%的学生大多要进入研究生学习阶段,这部分学生自主学习能力强、学有余力,且有较强的学习热情,但由于经历所限对学习和工作的发展规划不够明确,为这部分学生配备有一定经验的专业指导教师可以帮助他们制定个性化的发展规划,以期达到“加强基础、拓宽专业、培养能力、提高素质”的目标。这种方法加强了人才培养过程中的柔性机制,通过支持学生个性化发展,实现培养学生创新精神和实践能力的目的,在这部分本科生高年级开始时,就培养其科研实践与创新能力,为毕业设计质量的提升打下扎实基础。
学习成绩排名后10%的学生,自主学习能力较差,需要有人不断鼓励、督促和检查,仅仅依靠辅导员与班主任是无法完成的。由专业导师进行“一对一”管理,加强了指导力度,可以使这部分学生在专业课程学习过程中不仅不掉队,甚至能够发掘潜力、增强信心,一举摘下后进学生的帽子。
仅仅为部分学生配备学业指导教师的主要原因是目前符合要求的教师数量不足、指导学生的工作量难以统计核算,以及相关配套制度不完备等。总之,这种“抓两头,带中间”为部分学生配备导师的思路,在推动毕业设计整体水平提高的实践中已经表现出积极的促进作用。
3.2 结合创新环境与实践环节,加强创新能力的培养
本科电子信息工程专业学生在高年级有机会参加一些校级、省级甚至国家级创新活动,如“五四”杯、数学建模大赛、电子作品竞赛等活动。在这些活动中,学生在教师指导下完成立项、答辩、设计、实验和结题,可以初步了解科研工作基本的模式与流程。此外,很多学校已经具有配备先进仪器设备的创新实验环境,学生可以申请进入创新实验室,在教师的指导下实现一些高于平时实验课程水平的设计任务。通过这些与理论课相结合的创新活动,学生可以发现自身在学习过程中的不足,有效地培养学生主动学习的能力,促进学生个性化发展。
3.3 结合推荐免试工作,实现本硕毕业设计一体化
每年9月末,推荐免试攻读硕士研究生的人选基本确定,这批学生是大学生中最“轻松”的群体,也是毕业设计工作中最有发展潜力、可以发掘的学生,这批学生可以从10月份开始即与其硕士指导教师讨论并确定本科毕业设计题目,甚至硕士论文题目。硕士指导教师可以提前进入角色,如能使本科和硕士论文内容结合在一起,则既可以使学生直接参加科研工作,又可以使学生在本科毕业设计的完成过程中提高论文质量。该类学生今后要在导师指导下完成本科、硕士两个毕业设计,参加到指导教师承担的科研工作中,可以提前进入指导教师的科研工作环境,与项目组成员一起工作,与团队中的人员进行沟通。本科论文与硕士论文具有一定的连续性,本科论文内容多是教师在已有研究工作的基础上确定的,而学生应在已有成果的基础上再深入做一些工作,取得一些成果。当学生进入硕士阶段,对于所做题目已有较充分的了解,并且由于本科毕业论文与硕士学位论文具有一定的连续性,可以激发学生学习的主动性与积极性,对于两个过程均有一定的提高。
4 结束语
综上所述,由于本科生的培养方案注重基础,本科课程设置在大学前3年半的学习过程中,多数都注重夯实基础,拓宽其今后就业渠道,因此,在毕业设计教学环节,如果与科研相结合并注重创新,就必须在某技术领域进行深入的研究。只有在过去3年已建立的学习能力与课程基础上进行更高层次的教学,才能在3~4月的毕业设计中很好地完成任务。在选题过程中可以充分尊重学生的愿望,使学生做其感兴趣的题目,从而激发学生自主学习的兴趣,充分发挥学生学习的主观能动性。如果可以充分做到将8个月的本科毕业设计与两年半的研究生培养充分结合,我们相信不仅本科毕业设计水平可以上一个新台阶,而且研究生论文水平也会提高。毕业设计水平的高低对于学生今后走上工作岗位充分发挥能力、尽快适应新的工作都具有深远的影响。
摘要：人才培养是高等学校的根本任务,毕业设计是检验该项任务完成效果的主要手段。以电子信息工程专业学生为研究对象,提出一种本科生导师制与创新活动相结合的新型培养模式,分析该模式对促进学生科研综合能力与个性共同发展、营造有益于学生成长的学习氛围所起到的积极作用,论证该模式在提高本科毕业设计水平方面的必要性与可行性。
关键词：创新,导师制,毕业设计
参考文献
[1]刘波粒,刘泽军.浅析本科生毕业设计(论文)质量滑坡的原因与对策[J].中国高教研究室,2007(7):89-90.
[2]陈德玲,刘东燕,张国实.研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践[J].中国大学教育,2007(8):63-65.
[3]石博强,曲世琳.在本科生毕业设计中加强创新能力的培养[J].中国冶金教育,2006(4):72-73.
[4]罗中明,李永波.以导师制促本科生毕业设计质量提高[J].黑龙江教育学院学报,2008(5):36-38.
3.电子信息工程专业毕业生简历 篇三
基本资料
姓名：顾女士
性别：女
民族： 汉族
出生日期： 1988年05月22日
学历： 本科
毕业院校： 杭州电子科技大学
毕业时间： 2010年06月
所学专业： 电子信息工程
外语水平： 英语(CET-6)
电脑水平： 专业
工作年限： 实习/应届
联系方式： ***
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 通讯、电信业、培训机构、教育、科研院所、电子、微电子技术、政府、公共事业
期望职位： 电子/电器/通信、不限
工作地点： 杭州市、宁波市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
2006年9月至2008年7月，就读丽水学院（本科院校），电子信息工程专业。
2008年9月至2010年6月，就读杭州电子科技大学，电子信息工程专业。通过了浙江省计算机等级考试一级，二级（C语言），三级（单片机及应用技术）。主修课程有C语言，电路分析，模拟电路，数字电路，信号与系统，单片机，线性电子线路，自动控制原理，通信原理，DSP，传感器及应用技术等相关专业。另选修了多媒体技术（会做简易的FLASH），集成电路，EDA,MATLAB等。
培训经历
2009年9月进行单片机课程设计，学习8位AVR微处理器，使用Atmega16单片机，用C语言编程，设计一个简易电压表。
2009年7月参加电子线路实习，用Orcad软件对模拟电路仿真并进行分析。
2008年8月于宁波市天使丽人化妆品代理点做管理员并参与相关培训
2007年9月金工实习，主要学习电路的焊接并锻炼了实践动手能力。
2007年7月参加丽水学院计算机信息学院2007“中小型企业调查”暑期赴慈溪社会实践活动。
工作业绩
大学：2008年至2009学年第一学期获杭州电子科技大学校一等奖学金。
2008年4月参加浙江省2+2考试，成功从本科二本升到一本。
2007年获丽水学院校二等奖学金。
2007年获丽水学院校三好学生。
高中：2005年获市化学竞赛三等奖。
2003年至2006年多次获校奖学金，被评为三好学生，校积极分子。
自我评价
做任何事都以一颗诚恳的心，这是我处事态度；认真，负责是我的工作作风。对于任何一件有挑战的事情我会用加倍的信心和百倍的努力来完成它，因为我相信只要一个人用心，努力了，成功不会遥远。
4.电子信息工程专业毕业生英语简历 篇四
BACKGROUND SUMMARY
Over eleven years of extensive computer/electronics experience.Versed in both digital and analog electronics withspecific emphasis on computer hardware/software.Special expertise in system and component evaluation.Network supervisor responsible for installing/maintaining Arcnet LAN system.Proficient in assembly and C programming languages.Excelent communication skills including written,verbal and interpersonal.
PROFESSIONAL WORK EXPERIENCE
Stevenson Data Systems,Los Angeles,CA -
Components Evaluation Engineer -
Responsible for the characterization and evaluation of, and approved vendors list for:Power supplies,oscillators,crystals,and programmable logic used in desktop and laptop computers.Evaluated and recommended quality components that increased product profitability.Created adn developed power supply test plan used for evqluating third party power supplies.Interacted with vendors to resolve problems associated with components qualification.Technical advisor for Purchasing.Promoted to engineer II.
Design Evaluation Engineer -
Evaluated new computer product designs ,solving environmental problems on prototype computers.Conducted systems analysis on new computer profucts to ensure hardware,software and mechanical design integrity.Designed hardware and software for PC,ISA bus programmable load board used for environmental testing.Performed reliability lift testing on computer systems.Installed/maintained 20 user.Novell,Arcnet LAN system.Examined system and sub-system susceptibility to electrostatic discharge in order to meet IEC-801-2 industry standards.Analyzed complete power and load of computer system and subsystem to verify power and load estimations.
Assistant Engineer 1993-1996
Performed extensive hardware evaluation ion prototype computers,tested prototype units for timing violation using the latest state-of-the-art test equipment,digital oscilloscopes and logic analyzers.Performed emvironmental,ESD and acoustic testing.Designed and built a power-up test used to test prototype computers during cold boot.
EDUCATION
Bachelor of Science in Electrical Engineering
--University of Southern California 1991
5.空白word简历 篇五
姓名：
出生年月：
学历： 张必得 1980-02-14 本科 性别： 男 联系电话：025-84711631 专业： 航空器设计
民族： 汉族
工作经验：7 年 毕业学校：
住址：
电子信箱： 南京百度人才大学 南京市新街口正洪街18号东宇大厦12楼A4座 请换成自己的真实信箱！
自我简介：
如果你是一个新人，也可以不用写自我简介。
首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。然后进行简要描述，说明自己的专业能力、职业能力、以及社会能力等等。
写上几段话即可，诸如此类的：
非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在某某公司两年从事市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二百多家店铺经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。
提供 参考A：热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
提供参考B：具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行xx、xx工作。熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
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求职意向：
目标职位：
目标行业：
期望薪资： 期望地区：
到岗时间： 填写自己希望应聘的岗位 填写自己希望应聘的行业范围 填写自己期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥 填写自己希望工作的地区、城市范围 填写自己新岗位能够多长时间内到任
工作经历：
20xx—至今
南京百度人才资源顾问有限公司 猎头顾问 简介：南京顶尖的猎头公司，南京百度人才公司是一家为中高端企业、跨国企业、民
营企业寻找高端人才，为高端人才寻觅合适的发展机会、高端职位协调企业与人才之
间的交流沟通。
200x—200x
200x—200x
南京猎头公司南京百度人才资源顾问有限公司 猎头业务部 简介：公司高端人才寻觅，猎头业务受理。猎头业务咨询电话025-84711631 南京百度人才资源顾问有限公司猎头助理职务 简介：公司概述。职责概述。
教育培训：
1997.9--2000.7
20XX--20XX
6.电子信息工程毕业生空白个人简历word 篇六
应届大学生个人简历模板word空白表格
应届毕业生在求职制作个人简历时析格式花样百出，什么格式都有，但是要什么样的个人简历表格才是适合写求职简历呢，因为每一个人的经历都是不同的，所以写的个人简历也一样不同。对于大学应届毕业生写求职简历时应该注意两点，1、个人信息与学习经历。2、工作经历与自我评价。这是信息对于刚刚毕业生求职时是必不可少的简历信息内容，简历要重点突出个人专业水平与工作能力，只有这样才能将自己推销出去。现在你所看到的这份应届大学生个人简历模板word空白表格只适合毕业生求职时用，如想找更多不同的空白表格请要本站下载栏目查找下载。
| 应届大学生个人简历模板word空白表格 |
7.标准Word个人简历空白表格 篇七
| 姓
名 |
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性别 | 男 | 出生年月 | xx年x月x日 |
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| 学校
及 专业 |
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| 联系
方式 |
手机 |
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家庭电话 |
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| MSN | job@cnrencai.com | 电子邮箱 | xxi-sky.com | |||
| 求职
意向 |
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| 培训
经历 |
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| 实习
和 社会 实践 情况 |
时 间 | 实 践 地 点 | ||||
| 2011年7月 | 走向成功英语强化班 | |||||
| 2012年1月 | 蓝田科技有限公司 | |||||
| 2012年2月 | 走向成功英语强化班 | |||||
| 2012年5月 | Kfc餐厅庄河新天地店 | |||||
| 奖
惩 情 况 |
时 间 | 奖 励 事 项 | ||||
| 20x.5 | 工作成绩突出，优秀学生干部 | |||||
| 20xx.9 | 成绩及表现突出，三好学生 | |||||
| 20xx.3 | 工作成绩突出，优秀学生干部 | |||||
| 个
人 技 能 |
外语掌握情况 | CET-4四级证书
全国大学生英语能力大赛三等奖 |
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| 计算机掌握情况 | 熟练操作Windows，能够熟练使用Word，PowerPoint 等Office软件；熟练操作广联达等预算操作软件
2011年通过国家计算机C语言二级考试。 熟悉互联网的`应用，了解电子商务，能够有效利用互联网资源 |
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| 个人
特长 及 自我 【电子信息工程毕业生空白个人简历word】推荐阅读： 电子信息工程专业个人简历10-07 2022电子信息工程毕业生求职信09-08 电子信息工程发展09-23 电子信息工程就业形势09-19 电子信息工程概论论文10-02 电子信息工程专业方向11-08 电子信息工程专业汇报12-31 河南电子信息工程学校10-19 电子信息工程技术导论11-12 职业规划(电子信息工程)11-13 注：本文为网友上传，旨在传播知识，不代表本站观点，与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。E-MAIL：iwenmi@163.com |
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