“精灵鼠小弟”-我的同桌作文700字(精选4篇)
1.“精灵鼠小弟”-我的同桌作文700字 篇一
今年暑假,我读了《精灵鼠小弟》,这本书是美国作家E。B。怀特写的,学校推荐并被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。
故事中的精灵鼠小弟,他的名字叫斯图尔特,他出生时的样子就是一只小老鼠,生下来就会走路。虽然他的样子长得很难看,但这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐,他为了让美丽可爱的玛加洛不受欺负,动脑筋想办法,使“野茉莉“再也不敢来捣乱。这位鼠小弟有很强的自信心并乐于助人。有一天,他看见一个人在路边埋头想心事,就关心地问他,原来是冈德森老师病了,没人上课,他就二话不说去代课,课讲得很成功。
他是这样一个急别人所急、为别人所想的好斯图尔特。最后,我相信这位坚强、勇敢的鼠小弟,一定会克服种.种困难找到玛加洛。通过阅读这本书使我懂得一个道理,做任何事情都要有自信、有勇气、有不怕困难的精神,最终一定会成功的。
2.精灵鼠小弟读后感450字 篇二
这个世界对鼠小弟来说简直是太大了,一个人走路就可以把它踩死。当他梳洗的时候很费劲,也很麻烦,当他梳洗的时候,全家人就知道他起来了。
鼠小弟还认识了一个好朋友,一只小鸟,名字叫玛加洛。鼠小弟很喜欢玛加洛,可是有一天玛加洛飞走了。鼠小弟不舍得玛加洛飞走,就开着小车去寻找小鸟玛加洛。在路上,鼠小弟一边走一边询问边。鼠小弟一直没有找到小鸟,他询问了很多人,可最后还是没有找到。在寻找鸟的路上,他还当了一回教师。那天,同学们不知道今天的老师是谁,原来是只小老鼠啊!同学们还希望每天都有新老师来。最后,鼠小弟一直往北走,也没找到玛加洛。
3.《精灵鼠小弟》读后感500字 篇三
虽然很像老鼠,但是我们的鼠小弟却是那样的聪明、机灵。有一次,他的爸爸利特尔先生洗完澡后,利特尔太太要把浴池刷洗干净。这时她的戒指掉到了浴池的排水管道里。他的哥哥怎么也捞不出来,最后,还是斯图尔特顺着绳子下到了排水管道里,才把戒指给捞了出来。因为这件事,全家人都很佩服斯图尔特,除了哥哥乔治用自己的办法捞不出来戒指心里有点生气。利特尔家的人非常爱打乒乓球,借此机会,斯图尔特又练成了一身捡乒乓球的本领。只见他满身大汗地把乒乓球从沙发底下推出来,这是很壮观的奇景
斯图尔特又是那样的勇敢和自信。好朋友玛加洛因为受到家猫野茉莉的威胁,情急之下不辞而别。朋友间深厚的感情让斯图尔特做出了一个勇敢的决定:告别家人,独自一人去寻找玛加洛。在旅途中,他遇到了因为缺少老师而陷入绝境的教育厅长。为了帮助教育厅长,他自告奋勇去当代课老师。他矮小的身材让同学们感到无比惊奇;他的自信和从容又让大家感到无比佩服。
4.精灵鼠小弟读后感500字左右 篇四
不速之客——小鸟玛加洛成为了斯图尔特的好朋友,让人不安的是,家中的那只做“野茉莉”的猫,打起了小鸟玛加洛的主意。当小鸟玛加洛飞走了斯图尔特决定去找玛加洛。一路上,斯图尔特遇到了许多险情趣事,历尽了千辛万苦。但结果却是出人意料……
在书中,我不仅佩服的是斯图尔特的勇敢,更有他的自信,乐观和坚强。假如你一生下来就是那只名叫斯图尔特的小老鼠,那么你一定会认为自己是一个怪物,觉得自己是那么的渺小,会自暴自弃的。然而,书中的斯图尔特却从来没有被这些问题困扰,也正因为斯图尔特跟老鼠那么渺小,也表达出了它们因为小而历的险,这就像格列费在大人国里一样。他认为自己是特别、独一无二的。它很快乐,能做到许许多多别人做不到的事,他可以跟小鸟、猫交谈,可以开精致的小赛车,可以乘公交车不付钱……它没有理由不高兴,也没有使命理由自卑!
故事的结果也是让人出乎意料,我原来是以为斯图尔特一定会找到小鸟玛加洛,与小鸟团聚。而故事的结尾却并没有这样做,留给了读者一个充分想象的空间,突出了小老鼠斯图尔特向往的一种追求精神。
作者曾在一位热心小读者的回信中写到这两句话——“生活主要是追求”和“追求一种美好事物”,我曾把这句话划出来,注上标注,抄下来,时刻用这两句话提醒自己。
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