我心目中的泰山小学三年级作文(10篇)
1.我心目中的泰山小学三年级作文 篇一
我心目中的好老师小学三年级作文500字
我庆幸,从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范……
古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的.乐曲,悦耳动听,深深的印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜,润物细无声”
您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!
2.我心目中的泰山小学三年级作文 篇二
我的老师是一位中年人,就像一位母亲,与我们一起游戏、学习,陪我们成长。在我身边有很多可亲可敬的老师,有数学老师――曾老师、语文老师――段老师,但是我最喜欢的老师是英语老师――文老师。
她有一个圆圆的脸蛋,红红的像樱桃一样可爱,一双明亮的眼睛,还有她的`嘴唇红红的,真漂亮。
有一次,我生病了没去学校上课,又怕落下了功课,我在家自己预习,但是又有很多不懂,晚上文老师打电话到我家,在电话里和微信里帮我讲解难题,第二天我回到教室,文老师关切的问我还发烧吗?我感觉老师就像我的亲妈妈一样对我那么好。
文老师心胸也很宽大,大到可以包容我们所有的淘气。特别是我们班的男生很调皮,有一次,在我们班打篮球,把我们班的玻璃打破了,文老师就说了一下他们,告诉他们下次要注意,就原谅他们了。
3.我心目中的泰山小学三年级作文 篇三
孔子在很多反方面都有很大得成就,但他对我我们影响最大得还是在思想教育方面。孔子作为一个教育家,他的很多精神品格值得我们学习。
1、发愤忘食,乐以忘忧。孔子曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”孔子曾周游列国而不得重用,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。
2、安贫乐道。孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。
学而不厌,诲人不倦。孔子以好学著称,知识渊博,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,他认为谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉”。
3、直道而行。孔子生性正直,又主张直道而行。与人为善孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”等等,都是他的做人准则。
孔子一生有很多传世名言,如“不学礼,无以立。”、“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”、“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”、“君子不以言举人,不以人废言。”等等等等。他的这些言行不仅教导我们学习文化知识,还教了我们很多做人、做事得道理,为我们中华民族留下了无数瑰宝,为我们中华民族礼仪之邦做出了不可磨灭得贡献。
孔子是儒家学派的创始人。儒家统治了中国几千年的历史。在这几千年得时间里曾经多次有打倒儒家店的运动,然而儒学至今仍然存在。一个存在了几千年得东西必然有其存在得意义。虽然儒学得许多思想并不适合当今社会,但孔子得许多传世名言在现今仍然有重要的意义。现在越来越多的中国人甚至是外国人都已经从新开始重视起了他的思想,我们应该为我们的国家哟这样的伟人而感到骄傲,而不是让他及他的思想、言行等淹没在历史的长河里,这需要我们共同的努力。
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4.我心目中的泰山小学三年级作文 篇四
我们的班主任季老师,她个子不高,却散发着无穷的力量。一头乌黑亮丽的头发,一双拥有“神力”的眼睛炯炯有神。她戴着一副眼镜,显出知识分子的优雅气质。五年来,季老师用她的这股力量,一直鼓励着我们,温暖着我们。
季老师对每个同学都严格要求,丝毫不马虎,只要有同学犯了错误,她总是及时批评指正,耐心教导。记得有一次上课前,一个同学桌子上堆满了学习用品,乱糟糟的。季老师看到这个情况,立即就对他说:“马上把桌子上的东西收起来,开始上课了!”看到同学把东西收拾好了,季老师的眼神才缓和下来。下课了,季老师走到他身边,耐心地说:“好习惯终受益,你把坏习惯改成好习惯,进步更大。”
老师对工作尽心尽职,关心同学,关心班级里的每一件事。每当有集体活动,季老师总是身体力行,认认真真安排妥当。记得元旦大合唱比赛,老师每天陪我们排练,我们唱得不着调,她着急;我们有进步了,她开心……演出要开始了,我们既紧张又激动。为了稳住我们的情绪,季老师语重心长地说:“你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!你们一定行的。”我们上场了,当《森林水车》的歌声响起时,我全神贯注地听着音乐,和小刘同学跳了一段舞蹈,然后回到队伍中歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻校园,一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声,最终我们班取得了第一名!全班同学欢呼雀跃,季老师为我们的胜利感到骄傲!
5.三年级三班我心目中的好老师征文 篇五
党广褀
韩老师是我们的班主任,他眼睛大大的,头发是卷卷的,戴着眼镜,十分帅气。
韩老师上课的时候用大大的眼睛不断地扫视着我们,让爱动的同学有一点害怕,不做小动作,也没有一个敢说话的。
韩老师讲课很生动,经常把我们逗得哈哈大笑,我们听的津津有味。
每当发现我们的作业有错误时,她都不厌其烦地给我们一个一个的讲解,直到我们全都明白为止。
每当我们做恶作剧时,她总是耐心地给我们讲道理,指出我们的错误,教育我们,直到我们改正为止。
有时我们生病受伤了,韩老师就像家长一样照顾我们。有一次,干值日的人全都走了,就班主任自己在那里干活,我看了很感动,我就去帮忙了,可是老师却坚决地夺过我手中的笤帚,他并切地说:“很晚了,回家吧!家长会担心的,我自己打扫完就可以了!”我只好选择了离开,路上我的脑海中总浮现出韩老师一个人默默扫地的情景.......我想对韩老师说:“您辛苦了!像是我心目中最好的老师”。
我心目中的好老师-韩老师 三年级三班
吕文轩
我们的语文老师是韩老师,韩老师的性别是女,我们的韩老师很漂亮,上面的头发是直的,到了下面是卷起来的。
我从一年级就不爱说话,是韩老师经常叫我起来回答问题,慢慢的我就大胆发言了,我在放假写作业的时候我都不想写,是韩老师耐心教导,慢慢的就学会好好完成作业了。
我们的韩老师每次给我们讲课都很累,想我们要是能认真听讲该多好啊,我心里想着好像每一次老师来了都很生气一样,我一定要老师开心起来,可我不能一个人就能让老师开心起来,要大家一起好好学习,天天向上,韩老师才能真正开心起来。
有一天我们又把韩老师给气着了,想知道是怎么回事就往下看吧,上课了,这一节语文课我想着要好好上课,大胆发言。老师来了,同学们赶快坐到了座位上,好像很害怕一样,老师问问题的时候就几个人举手了,老师很生气,叫我们全都站了起来,好害怕呀,下一次可不能这样了。
下一次可要好好学习,天天向上了,可不能叫老师生气了,我们什么时候才能在不该说话的时候不说话,在该发言的时候发言呀,以后我一定要改正。
我心目中的好老师
--班主任 三年级三班 肖心雨
我们的班主任韩老师,有一张慈祥的脸,教我们体育的,眼睛里装着我们的一举一动。戴着眼镜,笑起来有两个小酒窝。从开学的第一天我就喜欢他了。
韩老师对我们可严了。在韩老师对我们学习要求下,我们仿佛变了许多。以前我写字很不认真,现在必须一笔一画的写;以前我们班有些同学不爱完成作业,现在没有完成的话都必须补上,如果不补的话,必须要有老师动手了!这才没有不交作业的同学了;以前我们读书时跟唱歌一样,现在我们学会了有感情的读书······
韩老师不但关心我们的学习生活,还教会我们做人的道理。有一天,我们班有同学没饭吃时,韩老师就会说:“谁能帮助一下这位同学?我们是一个大家庭,我们要互相帮助。”同学听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”
韩老师对我们很严厉。我们上课不认真,他就会严厉的批评我们。如果我们改正了缺点,他就会表扬我们。有时我们生病了、受伤了,韩老师像我们爸爸一样照顾我们。
这就是我们的班主任,我长大也要当一名这样的老师。
我心目中的好老师
——韩老师
三年级三班
周慧琳
我们的班主任是韩老师,他的眼睛是乌黑的,鼻子上架一副宽边眼镜,显出很有学问的样子,说起话来头头是道,让人尊敬。
6.我心目中的六年级作文 篇六
郑老师长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊!每当我们摔跤的时候,是您把我们一个个扶起来,让我们知识丰富;老师啊!你就像我们的妈妈一样的照顾我们,当我们遇到困难时,是您让我们的心里充满了温暖,不再害怕,不在害羞。老师啊!你只保护着我们,却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了,也装着没生病一样。您为我们的默默奉献,我们全班的同学都看在眼里,痛在心上。
当你每次说同学的时候,有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的时候,是您让我们快乐。这些我的记在心里,我长大一定会用成绩报的您的。
7.我心目中的英雄六年级作文 篇七
但我心中的英雄并非如此,而是一个个普通的人。
7月20日,一场暴雨不期而至。仅仅郑州一地,3日降雨量超过100个西湖。
但在天灾之下,人性的光辉得到了充分的展现。
一位平凡的市民,家住嵩山小院,这场暴雨逼他离开自己的家。――随身携带绳子等救援用具。
转移途中,他发现了一名老人――在水中的树上挣扎。于是,他果断抛出绳子,但老人即使拉着绳子也无力走出。如不救,老人必定死亡;如果去救,两人可能都被水冲走。面对这样的选择,他果断跳下,最终救出了老人。他是我心中的英雄。
“就算大雨让这座城市颠倒,我们也会让人民充满希望。”――支援队誓言
郑州市已成为一支支队伍的目标:七省消防队员中的水上救援队携带大量装置奔赴;国家紧急调拨翼龙无人机提供信号;数百名蓝天救援队队员奔赴前线;韩红基金会驰援河南,韩红本人也晕倒。教育部允许学校临时作为安置点。他们,都是英雄。
中国必胜,河南必胜!――网友口号
这并不是无原因的:河南之外,中华人民也在全力以赴支援――全国人民纷纷捐款捐物,仅一个基金会便收到了数亿元和数千万瓶水。有些企业处于负利润却给河南捐献了大量金钱。许多人也自发向河南运输物资。有经验的人在网上分享逃生方法。这正应了那句“暴雨无情,人间有爱。”
8.我心目中的老师四年级作文 篇八
她长着金丝般浓密的头发,那秀丽的脸庞刻画了那一双黑宝石般的眼睛,那双眼睛好似会说话一样,那血会红的嘴巴上刻着鼓励的话。瞧!我感觉我写作文的这一瞬间莫老师仿佛在我身边在看我写作文。
莫老师帮助我的时候还历历在目。有一次,我准备上语文课,可是我发现我竟然把语文书落在家里了,这时我急得像热锅上的蚂蚁。这时,莫老师对我和蔼和亲地说:“没关系,我把我的语文书借书给你就是了。”说着莫老师就把语文书弟递给了我。我双手接过书,感激涕零的望着莫老师那慈祥的脸。上完这堂课后,我想这是最好的语文课。
还有一次,我胡乱地写了一篇作文交上去,发下来后,我大吃一惊,老师在作文后面居然写了许多鼓励我的话,立刻激起了我对写作的热情。
9.我心目中的小学作文 篇九
亲爱的同学们,你曾想过20xx年——之后地球会是怎么样的呢?
在我心目中,20xx年世界是一个绿树成荫、鸟语花香的美丽世界。路旁的楼房都是用环保材料做成的,一点也不污染环境。如果你细心的话,你就会发现,马路上连一辆燃油汽车也没有。那时我会告诉你燃油汽车已经不能再使用了。那时我们都穿一种功能跑鞋,跑起来比汽车还快。如果你不喜欢自己跑,那你可以搭乘太阳能公交车呢!20xx年,我们根本不需要买衣服,因为每人都有一件用新生物材料制成的可进行温度调节和变化花纹的衣服。那时,孩子们已经不允许喝牛奶了,而奶制品则由大米或黄豆所制成的奶来代替。学生们的书面记录都被储存在电脑光盘里。老师上课用电脑来和学生们说话。而饭店都不出售肉食,如果你实在想吃肉,那只能吃克隆出来的`。在我心目中,20xx年世界的一切都与绿色和环保息息相关。
我心目中的20xx年,人们都在舒适地享受环保节能绿色生活,世界变得更美丽。
10.我心目中的泰山小学三年级作文 篇十
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师,她是多么的慈祥,多么的漂亮。
她带着一副眼镜,一双乌黑发亮的眼睛,短头发,身材矮小,和蔼可亲。
我心目中的好老师就像对自己的孩子一样,同学有问题去问她的时候,她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时,您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理,让我改掉这些不良的.坏毛病。我有很多的地方做的不好,给老师带来很大的麻烦。比如说上学期,我上课经常不注意听讲,作小动作,因此我的成绩不太理想,老师一次次找我谈话,帮助教育我。
你一次次的教育我,我会深刻的记在心中,不会辜负您对我的希望。
最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,您并不是在课堂上批评我,而是下课把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯的。
老师谢谢您,在您的带领下我已经上五年级了,我和您已经相处了两年了,老师不尽教会了我们很多知识,在生活中,她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格,但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候,她并不像一位老师,跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友!
老师为我们付出了这么多的心血,我真想对他说:“老师,谢谢您!”
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