群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料

2025-04-02|版权声明|我要投稿

群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料(精选7篇)

1.群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料 篇一

党的群众路线教育实践活动查摆问题自我剖析

在前阶段的学习过程中,我认真学习了《》、《》理论读本,同时认真参加局党委组织开展的学习讨论、专家讲课和多次夜学活动,对此次活动有了进一步的认识,充分认识到党中央的决心和党员和群众之间的亲密关系,为今后思想认识的进一步提高,工作上密切联系群众,贴近群众,服务群众奠定了坚实的基础。

“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,围绕党的群众路线教育实践活动这一中心,扎实开展自身问题的查摆,在四个问题上查找自身的问题,现在就自身存在的问题进行剖析:

一是平时理论学习不够,政治觉悟不高,党员宗旨意识不强、党性淬炼不够。也曾接受一些不良言论的影响,比如:“群众看党员,党员看干部,干部看收入”、“坚决向领导看齐,思想步调保持一致,领导说不决不触碰,领导不说仔细揣摩,大是大非不能深究。”二是在“四风”问题认识不够。一直以来,认为自己只是一名基层的干部,特别是目前的身份仅仅是一名临时工,所以认为自己不存在“四风”的问题,“四风”的问题仅仅是领导的事,和自己无关,并以此理由麻痹自己。

三是工作积极性不够,进取心不强。有“慵懒”、“倦怠”苗头,庸庸碌碌、得过且过、安于现状。工作上不求创新,不思进取,推推动动,不推不动,甚至推也不动,敬业精神不强,等靠要、混日子的思想。由于工作头绪多、任务重、压力大,不能很好地统筹协调,导致每天东奔西跑、疲于应付,过早地产生了职业倦怠,对工作产生了厌倦情绪,失去了干事激情。

四是服务群众意识不强,主动性不够。有“浮躁”、“淡漠”现象,不深入基层群众,不注重学习研究,导致工作经验不足、业务水平低下,缺乏处理问题随机应变的能力,对工作中遇到的新矛盾、新问题不能够及时有效处理。做事过于计较个人得失,哪些是你的,哪些是我的,分得十分清楚,对待自己的工作不遗余力,对待责任范围外的工作不管不问,一副“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的态度。

既然已明白自身存在的问题,那么下一步就要有的放矢,问题是靶,办法是箭,瞄准问题找办法、找措施,各个击破。下面是三点整改办法、措施:

一是加强理论学习,丰富学习内容。近阶段以来,全国上下,各级政府、机关社区都在积极开展党的群众路线实践教育活动,针对活动的意义、内涵、办法、措施、方案十分丰富,不仅在传统媒体上(电视、报刊),在网上、博客、空间、微博等新新媒体上,内容也是十分丰富、及时,其中有很多见解、认识十分新颖、深刻,通过学习和理解,对自己思想认识促进很大。

二是开展换位思考,强化服务意识。积极地展开换位思考,假设自己是一名普通的人民群众,要去政府部门办事,最担心和害怕的事情是什么?“门难进、脸难看、推皮球、没办法”。现实中,这样的情况比比都是,甚至经常出现群众堵住地方政府的大门,找说法,寻求解决办法。将心比心,进一步提升自己的“公仆心”,充分认识到群众来是为了解决自己的困难的,而这个困难自己解决不了,才依靠政府来解决,而政府就是服务群众的地方。

三是提高工作效能,提升工作能力。建筑安全关系到人民群众生命和财产安全,作为一名建筑安全管理人员,要立足本职做好建筑工程安全和质量监督,抓预防、查隐患、促整改,对工程

项目存在的安全隐患,决不能姑息,不能留下一处安全死角。同时,平时要加强建筑安全巡查,要多深入工地基层,尽可能的为工程项目服务,做好建筑工程施工安全技术措施服务工作,工作要热情周到。

同时,我保证:今后将做到理论上加强学习和思想上接受引导,提高思想认识,特别是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,工作上做好为群众服务,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,提高做好新形势下群众工作的能力。自觉加强党性锻炼,不断强化宗旨意识,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物质所惑,坚持廉洁从政,干干净净做事、清清白白做人,始终保持共产党人的政治本色

方建国

二〇一四年四月一日

2.群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料 篇二

一、为什么———开展党的群众路线教育实践活动是党的历史经验、历史方位和历史使命所系

一是从党的历史看, 在革命、建设、改革开放各个历史时期, 每进入一个阶段, 我们党就会集中开展一次群众路线学习和教育, 强化群众观点和群众立场, 认真查摆和整改党员队伍中的突出问题, 从而保证党的肌体健康, 密切与人民群众的血肉联系, 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来到群众中去, 这是我们党领导人民夺取革命、建设和改革开放伟大胜利的根本所在, 是我们党克敌制胜的法宝。

二是从实现党的奋斗目标看, 党的十八大站在新的历史起点上, 适应人民群众的新期待, 进一步明确了“两个一百年”的奋斗目标。十八大之后, 习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦, 完成这样的历史任务, 实现这样的奋斗目标, 关键在党, 关键在党的凝聚力、创造力、战斗力。

三是从巩固党的执政基础看, 实践证明, 我们党最大的政治优势是密切联系群众, 党执政后的最大危险是脱离群众。新时期以来, 党的执政条件发生了深刻变化, 党员干部队伍状况也发生了深刻变化, 党群、干群关系面临新的严峻考验。必须清醒认识到, 我们党离开了群众, 就丧失了执政基础, 也没有了执政理由。

四是从加强党的自身建设看, 我国已进入改革开放的攻坚期和深水期, 我们党面临的挑战和风险前所未有, 存在一些严重的问题, 特别是作风方面存在的问题非常突出。这些问题如果得不到及时解决, 任其蔓延, 其后果不堪设想。所以中央强调, 必须始终坚持党要管党、从严治党。

五是从加强党员干部队伍建设的高度看, 党员干部贯彻落实群众路线是好的, 但存在一些问题, 特别是在作风方面, 也不同程度地存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的现象。比如, 有的党员干部理想信念淡漠, 纪律观念不强;有的党员宗旨意识薄弱, 先锋模范作用发挥不够;个别干部不能廉洁自律, 存在消极腐败现象;少数党员职业情感与职业道德淡化, 急功近利、言行失范。有的喜欢做表面文章, 不抓落实, 不重实效;有的高高在上, 脱离群众, 习惯于发文件, 遇到困难绕着走;有的学风不浓、玩风很盛, 热衷拉关系搞应酬;有的放松品德修养;有的讲排场、讲面子、大吃大喝、奢侈浪费, 这些问题不解决好, 将严重制约经济社会的可持续发展。

二、搞什么———牢牢把握主要内容, 聚焦解决“四风”突出问题, 认真贯彻落实总要求

1. 牢牢把握主要内容

一是为民, 强调的是“为了谁”, 解决的是党的根本宗旨问题, 事关党执政的根基、血脉和力量。习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标。”真正解决好“为了谁”的问题, 党就更有活力、生命力和创造力。“为民”, 就是要坚持人民创造历史、人民是真正的英雄, 坚持以人为本、人民至上, 坚持立党为公、执政为民。坚持为了人民、奉献人民、热爱人民, 坚持团结人民、带领人民、依靠人民。一些党员干部角色移位、错位, 公仆意识淡化, 高高在上, 无视群众疾苦, 漠视群众利益, 这与党的性质宗旨完全相悖。二是务实, 强调怎么做, 解决的是工作作风问题, 事关党的执政理念和行为方式。习近平总书记反复告诫全党, “空谈误国, 实干兴邦”, 就是要求全党同志反对夸夸其谈, 坐而论道。三是清廉, 强调的是怎么样解决反腐问题, 事关党的凝聚力和号召力。清廉就是自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 主动接受监督, 自觉净化朋友圈、社交圈, 带头约束自己的行为, 切实做到拒腐蚀永不沾。干部清正、政府清廉、政治清明。

2. 聚焦解决“四风”突出问题

一是始终坚持求真务实精神, 坚决反对形式主义。形式主义掩盖了很多真实情况, 一旦爆发, 就会弄虚作假, 沽名钓誉, 往往酿成严重的恶性事故或重大事件。作为党员干部, 必须始终牢记实事求是的党的思想路线, 做到“为官一任, 造福一方”;必须敢于担当, 敢于坚持原则, 遇到矛盾不退缩, 锐意进取, 把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上, 树立正确的政绩观, 立足当前, 着眼长远, 积极进取, 量力而行, 不搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的形象工程。二是始终坚持执政为民, 坚决反对官僚主义。古人云:“政之所兴, 在顺民心, 政之所废, 在逆民心。”“自古至于今, 与民为仇者, 有迟有速, 民必胜之。”官僚主义是脱离实际, 脱离群众, 不负责任的作风。从根子上说, 官僚主义是封建专制的产物。现在, 封建专制制度虽已消灭, 但“官本位”的风气、意识在一定程度上遗留下来, 影响到我们党政机关一些领导干部, 形成官僚主义的作风。三是始终坚持“两个务必”, 坚决反对享乐主义。面对新形势, 履行新使命, 要把艰苦奋斗作为一种纪律来遵守、一种精神来弘扬、一种责任来担当, 时刻牢记“两个务必”坚决克服贪图享受, 讲究排场的思想, 把有限的财力物力用在推动发展、改善民生上。要克服安于现状、追逐名利思想, 抵制及时享乐、拜金主义的侵蚀, 始终保持昂扬的斗志, 决不能精神懈怠, 意志消沉, 要加强主观世界的改造, 培养健康的生活情趣, 做到物质生活简单、人际关系简单。始终坚持思想上艰苦, 在困难和挑战前不讲条件, 不打折扣, 压倒一切困难而不被困难所压倒;工作上艰苦, 埋头苦干, 不尚空谈;作风上艰苦, 以中央八项规定严格约束自己, 要求自己。必须坚持权为民所用, 利为民所谋。四是始终坚持勤俭节约, 坚决反对奢靡之风。要牢记“奢靡之始, 危亡之渐”的古训, 始终坚持自重、自省、自警、自励, 慎独、慎微、慎初、慎终, 警钟长鸣, 防微杜渐, 重品行、讲操守, 时刻保持清醒头脑, 廉洁上突出干净和刚正, 努力做到自身正, 身如劲松, 不失一足。

3. 认真贯彻落实总要求

这次教育实践活动借鉴延安整风经验, 明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这12个字, 概括起来就是要自我净化、自我完善、自我创新、自我提高。“照镜子”就是对照党章、廉政准则, 改进作风要求, 群众期盼和先进典型, 在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题, 找差距, 明方向。党员干部要敢于照镜子、勤照镜子, 既要照别人, 还要照自己的缺点和错误, 这样才能找出差距, 修正自己。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 把党性修养正一正, 保持共产党人的良好形象。习近平总书记指出:“正视和解决自身存在的问题需要勇气, 但这样做最主动。”广大党员干部要敢于抛开面子、放下架子, 勇于揭摆问题、剖析问题、解决问题, 通过问题的有效解决来体现活动的成效。落实好总要求, 要使广大党员干部切实增强宗旨意识和群众观点, 自觉站在群众意愿的立场上想问题、办事情、做决策, 自觉站在群众意愿利益的高度来审视、检查自己的思想、作风和行为, 与人民心连心、与人民同甘苦、与人民共奋斗。落实好总要求, 要按照各地、各部门要求, 遵循6条原则, 即坚持正面教育为主, 把解决思想问题贯彻始终;坚持批评和自我批评, 把整风精神贯彻始终;坚持开门搞活动, 把走群众路线贯穿始终;坚持分类指导, 把解决突出问题贯穿始终;坚持真抓实做, 把领导带头贯彻始终;坚持着眼长远, 把制度建设贯彻始终。要坚持高标准、严要求, 把总要求贯彻到教育实践活动的全过程。

三、怎么搞———关键要解决问题, 确保活动不走过场, 取得实效

党的群众路线教育实践活动全社会期待, 人民群众寄予厚望, 借鉴以往开展活动的经验, 关键要抓好4个注重, 务求取得实效, 让人民群众满意。

一是注重找准问题。找准靶子, 才能有的放矢。一次活动, 一揽子问题不可能都得到解决。习近平总书记指出, 这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。因此, 要紧扣“四风”问题, 聚焦群众反映强烈的, 领导机关、领导班子和领导干部身上明显存在的, 必须解决也能够解决的突出问题, 要对准焦距, 找准穴位, 抓住要害, 不“走神”, 不“散光”, 认真查摆。避免分散主题, 既找到问题的症结, 又找到解决问题的办法。发现问题, 要坚持开门搞活动, 多渠道、多方面听意见, 特别是让群众多提意见, 帮助找问题, 群众的眼睛是雪亮的, 要让群众有序参与, 让群众监督和评议, 不能“自说自话, 自弹自唱”, 让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样。要敢于揭短亮丑, 勇于接受批评, 只有无私无畏, 找准问题, 直面问题, 教育实践活动才可能开局良好, 才可能取得实效, 才可能使群众对活动增强信心。

二是注重解决问题。开展群众路线教育活动, 重在解决群众反映强烈的突出问题。如果找准问题, 不解决问题, 过程越是轰轰烈烈, 形式越是夺人眼球, 就越在搞新的形式主义。特别是不少地方公开对群众作了承诺, 让群众讲实话、掏心窝子话, 群众相信我们党组织和领导干部, 群众认真给我们提了意见, 你若说到做不到, 只会让人更反感, 我们就会失去公信力。因此, 要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动的总要求贯穿始终, 要把反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风贯穿始终, 要把整风精神贯穿始终, 要把制度建设贯穿始终。

三是注重领导带头。这次教育活动重在解决领导机关、领导班子、领导干部中存在的“四风”问题。各级领导干部既是活动组织者、推动者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 要认识高一层, 学习深一步, 实践先一着, 剖析解决问题好一筹。领导干部要主动下基层、接地气, 提高对民情掌握的准确性, 增强做好党的群众路线教育实践活动的针对性和有效性;要主动深入基层搞好调查研究, 带头进农村、进企业、进学校、进社区, 深入生产生活第一线, 主动研究解决基层群众反映强烈的突出问题。各级领导干部特别是主要负责同志, 必须率先垂范, 带头学习, 带头听取意见, 带头查摆问题, 带头开展批评与自我批评, 带头进行整改, 把自己摆进去, 灯光不要聚焦在别人身上, 防止自己“灯下黑”, 站位不要总是居高临下、自以为是, 要以普通党员身份, 以更加虚心的态度听意见、摆问题、抓整改, 在群众中树立起为民务实清廉的形象。

3.群众路线教育实践活动 篇三

近日,咸阳市审计局召开全体干部职工会议,通报局党组专题民主生活会有关情况。党的群众路线教育实践活动开展以来,市审计局党组共征集意见136条,其中“四风”方面的意见建议17条。经梳理列出问题清单,修改完善形成了局党组班子整改落实方案,具体为7个方面40项整改任务,明确了整改事项、责任领导、责任单位及完成时限,这些措施将有助于确保市局党的群众路线教育实践活动取得实效。

(张梦华)

◆商洛市

党的群众路线教育实践活动深入推进之际,商洛市审计系统举行“践行审计人员核心价值观”主题演讲比赛,来自市审计局及七县区审计局共17名选手进行了角逐,参赛选手畅谈工作体会,阐述人生见解。此次活动充实和丰富了教育实践活动的内容,有利于引导和教育广大审计干部树立群众观点,坚定群众立场,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。

(汪刚)

◆韩城市

近日,韩城市审计局组织开展了“在职党员进社区争当“六员”作奉献”活动,每个党员持《在职党员进社区服务报到证》和《在职党员基本情况信息卡》,到自己的居住地社区报到,亮明身份,领岗履责,力所能及地为社区居民解决实际困难和问题,争当“社情民意搜集员、弱势群体帮扶员、矛盾纠纷调解员、社区发展参议员、公益事业促进员、文明建设示范员”,形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的党员管理新机制,切实解决好服务群众的问题,用实际行动真正践行好群众路线。 (局办公室)

◆兴平市

为了进一步巩固群众路线教育实践活动成果,加强干部岗位管理,近日兴平市审计局制定出台了《干部目标责任考核考评办法》。该《办法》规定目标责任考核考评的主要内容是德、能、勤、绩、廉,采取绩、能百分制与德、勤、廉倒扣分相结合全方位考核的办法进行。每年年初由科室将工作任务细化,量化到人,交办公室备查,年底召开考评工作大会,个人汇报,全体干部职工和考核考评领导小组打分汇总,同时在审计局局域网设立干部目标责任考核考评公示栏,结果进行公布。 (吴胜雷)

◆大荔县

4.群众路线教育实践活动查摆问题 篇四

在群众路线教育实践活动中,对照《党章》和《廉政准则》,通过对群众路线教育政治理论的系统学习,提高了认识,联系实际,更看到和发现了存在的各种脱离和违背群众路线的问题。

一、本人存在问题。

1、带头致富能力没有,带领村民共同致富本领缺乏。因此,理不出致富的好思路,找不到致富的好路子。

2、维护农村稳定拿不出强有力的举措。做维稳工作只是因循守旧、按部就班;无创新、无活力。

3、为群众服务的效率不够高,热情不够高。群众满意度不够高,跟创先争优的要求相差甚远。

二、本村存在矛盾。

1、矿山污染,环境恢复治理,村民反映强烈。

2、劳力外出,农田土地抛荒,现象难以消除。

3、待遇低下,错综繁杂服务,培育干部乏力。

三、具体事务叙述。

1、五组等山林权证没有发放,村民诉求不能得到满意答复。

2、浙江移民、退伍老兵等经常上访,问题不能得到解决。

3、村民小组水利设施普片老化,甚至瘫痪,小山塘淤塞严重。

四、整改打算。

1、加大学习力度。不仅学习政治理论,而且还要学习科学种养技术。

2、增强公仆意识。时刻牢记党的宗旨,时刻把村民的利益放在首位。

3、创新管理机制。村干部均实行事业编待遇,定岗不定人,铁打的待遇流水的干部。

5.群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料 篇五

八里庙小学刘有锋

我按照学校党支部的要求,学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献,通过征求意见和谈心活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因,思想上受到了一次教育和洗礼,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。

一、存在的主要问题

1,形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的,自己在这方面是存在问题的,表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当,特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时,往往重上轻下,不能彻底地放下身段与群众打成一片,想群众之所想,切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处,该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的,而没有注意活动的受益面、针对性,因而影响实际效果。

2,在官僚主义方面,思想上存在着自己在学校第一线工作,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中,往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略,工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。3,在享乐主义方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。在生活上,随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。

4,在奢靡之风方面,存在自己属工薪阶层,没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长,勤

俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

二、存在问题的主要原因

1,理论学习不深,联系思想工作实际不紧密。放松对自己主观世界的改造,这是产生多种问题的最根本原因。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

2,群众观点不牢,坚持党的根本宗旨不彻底。群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

3,自律意识不强,保持先进性不一贯。工作上标准降低了,生活上要求放松了,作风上小节不太注意了,批评与自我批评的武器用的少了。

4,培育高尚的道德情操不紧迫。对照古人“淡泊名利、志存高远、有容乃大、无欲则刚、闻过则喜、见贤思齐”的格言,自己还有很大的问题。

5,对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。

三、今后努力的方向

1,加强理论学习,更加注重主观世界的改造,把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,实现理论与实践相统一。

2,牢记党的根本宗旨,牢固树立群众观念,把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

6.群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料 篇六

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照局党组的要求,学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因,努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。对照检查如下:

一、存在的主要问题

1、工作不够认真,不够主动。存在不求有功但求无过的思想观念,对领导布置的任务是为完成任务而去做,没有主动意识。有时候任务多了,也发牢骚,敷衍了事。有时候感觉自己就像个机器人,没有自己的思想,像一具躯壳。

2、存在畏难情绪,享乐主义思想。因为晕车,怕下乡去,怕吃苦。只想安于现状,在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心。

3、存在迟到的现象。因为孩子小,在家要照看孩子,所以就给自己的迟到找了个理由。

4、上班纪律松懈。在没事的时候喜欢上网浏览与工作无关的网页,以及在网上耍些小游戏,网上购物等。

5、业务知识不扎实。不爱学习专业知识,对枯燥的理论知识缺乏兴趣。

6、对群众来访接待不够热情。

二、存在问题的主要原因

1、对理论知识和业务知识的学习都不够。对政治理论的学习缺乏系统性、经常性的深入学习。业务知识有时只停留在学过、看过层面上,学得不深不透。

2、群众观点不牢,坚持党的根本宗旨不彻底。群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深。

3、自律意识不强。有时候就是玩心太重,思想意识松懈,麻痹大意。

4、存在享乐主义思想,安于现状悠闲的生活,殊不知“生于忧患而死于安乐”。

三、今后努力的方向

1、加强理论对理论知识和业务知识的学习,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式。

2、牢记党的根本宗旨,牢固树立群众观念,把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。要努力做到善于克服消极思维,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,把群众利益放在第一位,为人民办实事,办好事,解决群众最关心,最需要解决的问题。

7.群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料 篇七

在党中央的统一部署和领导下, 党的群众路线教育实践活动在党内如火如荼的开展了一年半之久, 各省市认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 坚持以整风精神和从严要求, 扎实推进活动开展, 整个活动取得了转变作风、教育干部、凝聚民心的显著成效。

此次教育实践活动基本达到了树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色的目标要求, 得到了群众的普遍赞誉。正是广大党员干部转变态度、放下架子, 与群众同劳动, 与群众共安危, 进一步密切了党群干群关系。群众普遍反映, 通过这次教育实践活动, 党和政府的形象更好了, 干部群众的心更齐了, 信心干劲更足了。

2. 群众路线教育实践活动经验总结

2.1 只有抓住领导带头这个关键, 一级做给一级看, 一级带着一级干, 才能形成全员参与的生动局面。

这次教育实践活动, 中央和省委层层作出示范, 我厅党组切实从自己做起、从现在改起, 率先抓具体问题的整改, 每个环节都走在前列, 各单位一把手带头参与、靠前指挥, 既把自己摆进去, 又把党员干部调动起来, 迅速形成了层层示范、上行下效的生动局面。作风方面的种种问题, 表现在基层、根子在上层。领导干部作出榜样, 普通党员干部才会自觉跟上。只要抓住领导带头这个关键, 领导树旗帜、当标杆, 做第一责任人, 以上率下、以行胜言, 作风建设就能常抓不懈, 不断取得新的成效。

2.2 只有突出解决问题这个根本, 立说立行, 立行立改, 才能以实际成效取信于民。

这次教育实践活动突出解决问题这个根本, 把主要任务聚焦到解决“四风”问题上, 坚持一风一风地查, 一个节点一个节点地抓, 一个问题一个问题地改, 让群众看到了我们党查找问题的真心、解决问题的决心、弘扬正气的信心。“四风”问题看得见、摸得着, 既迫在眉捷、非解决不可, 又能够抓出效果、取信于民。实践证明, 抓住反对“四风”, 就抓住了干部群众的关注点和兴奋点, 抓住了作风建设的切入点和着力点。只要把“四风”问题解决好, 就能使党的作风有一个大的改观, 就能以优良作风把人民紧紧凝聚在党的周围。

2.3 只有贯彻整风精神这个理念, 严字当头, 令行禁止, 才能始终保持对“四风”的高压态势。

整风是我们党解决自身问题的一大创举, 也是推动作风建设的锐利武器。这次教育实践活动贯彻整风精神, 对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除, 真正把“四风”问题查摆了出来, 把批评和自我批评开展了起来, 把人民群众反映强烈的突出问题整改了起来, 既展现了党内生活的新气象和新变化, 又增强了作风建设的严肃性和战斗性。要彻底解决作风方面的顽症痼疾, 就必须进一步弘扬整风精神, 坚持“认真”这条重要原则, 始终保持高压态势, 坚持数年, 就能养成习惯、形成风气, 进而培育出清正党风、清明政风、清淳民风的社会文化。

2.4 只有坚持群众满意这个标准, 想群众之所想, 帮群众之所需, 才能赢得群众的支持和认可。

群众满意是标准、也是目的。干部作风怎么样、怎么改、改得好不好, 群众看得最清楚、最有发言权。只有把群众满意作为重要标准, 把开门搞活动作为重要方法, 广泛吸收群众参与, 每个环节都让群众提意见、来监督、作评判, 不搞闭门修炼、体内循环, 才能有效凝聚起人民群众的智慧和力量, 才能确保教育实践活动的深入和成效。如果没有群众的积极参与, 教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式、走过场。

2.5 只有强化制度建设这个保障, 把权力放在制度的笼子里, 把自由放在纪律的圈子里, 才能巩固和扩大活动成果。

这次教育实践活动, 一开始就从完善体制机制入手, 以法治思维和改革精神, 抓紧建章立制、树规立矩, 从制度层面堵塞漏洞、治理源头, 确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意, 确保改进作风不走样、能持续、可延伸。只有把治标与治本有机结合起来, 既着力纠正和禁止面上“四风”问题的各种表现, 又从规章制度、体制机制等方面铲除滋生“四风”的土壤, 才能不断扩大作风建设的成果。只有不断完善落实工作机制和配套措施, 确保各项制度行得通、管得住、用得好, 才能为践行群众路线、反“四风”提供坚实的制度机制保障。

3. 教育实践活动成果还需巩固和扩大

总体上看, 此次教育实践活动达到了预期目标, 但与中央和省委的要求, 与群众的期盼相比, 还存在一些差距, 正如习总书记指出的那样, 贯彻群众路线没有休止符, 践行为民服务没有停顿号。我们要有打通最后一公里的决心和恒心, 进一步采取有力措施, 巩固和扩大活动成果。

3.1 进一步深化群众路线学习教育。

要着眼长远, 抓住根本, 把加强马克思主义群众观点教育作为一项长期任务, 列为各级领导班子、各级党组织培训党员的重要学习内容, 进一步推动形成党员干部自觉贯彻执行党的群众路线的良好导向和社会风气, 要解决世界观、价值观、人生观方面存在的问题, 切实打牢思想基础。

3.2 进一步深化突出问题整改落实。

要充分认识改进作风的艰巨性、长期性, 坚持把群众满意作为第一标准, 切实采取更加务实有效举措, 认真解决群众最关切、反映最强烈的作风问题, 以整改实效取信于民。要大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、密切联系群众的作风, 以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、切实解决实际问题。

3.3 进一步推进党内组织生活规范化。

认真总结、提升、固化以整风精神开展批评与自我批评的成功做法, 抓紧研究制定完善民主生活会、组织生活会的相关制度, 建立理想信念、宗旨意识教育长效机制, 增强广大党员干部开展批评和自我批评的自觉性, 营造良好的民主氛围;严格执行党员领导干部双重生活会制度, 真正使批评和自我批评成为党内生活的制度化内容, 成为党内的一种文化、一种氛围。

3.4 进一步完善制度, 增强制度执行力。

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