橡皮说明文小学作文

橡皮说明文小学作文（精选4篇）

1.橡皮说明文小学作文 篇一

想一想，一块老憋在文具盒里的橡皮会有多少梦想?

第一个梦想是溜出文具盒。知道我要做什么吗?我要到操场上一会当袋鼠的蹦床，一会当小松鼠的毛巾给它擦汗。哈，多么好玩!多么开心!

第二个梦想是跑到茂密的丛林里。知道我要做什么吗?当机灵的小猴子的秋千，小猴子拉住我，然后一个一个地上去玩，我会荡得很高。哈，多么好玩!多么开心!

第三个梦想是跑到小河边。知道我要做什么吗?我要当玩水得的蚂蚁的木筏，游得精疲力尽的鸭子的船。哈，多么好玩!多么开心!

第四个梦想是跑到花园里。知道我要做什么吗?当芬芳迷人，争奇斗艳的花朵，让小蜜蜂来采花粉，他们都围着我。哈，多么好玩!多么开心!

第五个梦想是跑到河里为小鱼小虾撑起了又阴凉又大的伞，伞上有飞倦的蜻蜓、唱歌的青蛙。哈，多么好玩!多么开心!

第六个梦想是爬到高大的树上。知道我要做什么吗?当小鸟们休息、睡觉、生蛋的窝，上面有了好几个鸟蛋了。哈，多么好玩!多么开心!

第七个梦想是跑到农场里。知道我要做什么吗?我要当一块香皂，给胖胖的小猫洗澡，洗去它身上的泥巴，留下香香的味道。哈，多么好玩!多么开心!

一块橡皮有着很多梦想，等着慢慢地去实现。

2.橡皮说明文600字 篇二

橡皮的形状各式各样，有长方形的，有正方形的，有的则被做成卡通的形状;出产的地方也不一样，有的是国产的，有的则是外国产的;颜色多种多样，有的是单一的白色或淡棕色，有的则是色彩缤纷。这一块小小的橡皮，你可别小瞧它哟，它是我们小学生的必备工具。到了我们的手中，帮我们改正错字，一个错字，一下子就被它的身体擦得干干净净，它所过之处，是那么干净，整洁。听，橡皮在纸上擦过，发出了“沙沙沙”的声音，犹如一首交响曲，是多么美妙，多么悦耳。有时，也会有人忘带橡皮，只好眼睁睁看着错字留在本子上，或用手指抹去，在本子上留下一朵大大的“乌云”，十分脏乱。

但渐渐的，橡皮变得越来越小，越来越脏，它的身上出现了许多黑灰色的恶心的橡皮屑。直到橡皮小得拿不住时，我便会毫不犹豫地将橡皮扔进垃圾桶，再重新买一块。我甚至看到有的调皮男生还在干净的橡皮上乱涂乱画，把它用尺子切成几小块，到处乱扔。但是，面对无知的我们，橡皮，它默默忍受，以宽阔的胸怀宽容我们。

橡皮为了我们，奉献了自己，我们却不懂得珍惜。这就像我们城市中的环卫工人一样，起早贪黑，不知疲倦，做着同一件无聊又不被人尊敬的工作。人们常常见了他们，就绕开而行，路过垃圾车，也捂鼻而过，他们也不说什么，依然坚持扫着大街，美化着我们的城市。

3.橡皮小学作文 篇三

每个人都必须知道橡胶的作用。所谓橡皮，就是用来擦掉错别字的。我记得一年级的时候，我在课堂练习本上犯了一个错误。当时我连橡皮的作用是什么都不知道，就想办法把错别字擦掉。这时侯老师过来问我怎么了?我告诉老师原因后，老师从我的铅笔盒里拿出一个长方体，告诉我：“这是一个橡皮，可以擦掉所有铅笔。”侯老师一边说一边把错别字擦掉。

开学时，我妈妈给我买了一个大橡皮。过了很久，渐渐的，橡胶越来越小。原本魁梧的身体变得越来越小。终于有一天，橡胶不见了。我为那块橡皮感到难过。我在世的时候连赞都没赞过，死了也没人注意。有一天，我终于明白了橡胶活在世上的意义，就是为别人放弃，默默为别人服务的精神。我真的。

4.橡皮小学作文 篇四

王羽佳和我是一组的。我们要捏一只小兔子，用白色橡皮泥把它围起来抓住兔子的头，用蓝色橡皮泥把它围起来做成兔子的身体，然后用粉色橡皮泥把它围起来做成兔子的耳朵，然后用紫色橡皮泥把它围起来做成兔子的腿，然后用紫色橡皮泥把它围起来做成兔子的胳膊，然后用绿色橡皮泥把它围起来做成兔子的手和脚，最后是蓝色的。这样一只小兔子就完成了。

做完后，教室里的手工作品栩栩如生，美味的蛋糕，鸟儿高飞……