学生会干部任免文件

学生会干部任免文件（精选10篇）

1.学生会干部任免文件 篇一

※※发〔2011〕9号 签发人：

关于团总支书记以及全体学生干部任命大会的通知

各系团总支、各班团支部：

为迎接2011届新生的到来，各院系部都注入了一批新的血液，以新的面貌展示在大家面前，院团委决定在全院举办各系团总支书记以及全体学生干部任命的会议，现将有关事项通知如下：

一、会议时间、地点

时间：2011年10月13日晚上19:00

地点：学院活动中心

二、会议主题

相聚团旗下，向党组织靠拢

三、参会人员

党委廖继良书记、学院陈平治院长、学工处陈力新处长、院团委蒋福海书记、谭舒戈老师、武装部王峰部长、各系团总支书记及院系团学干部和各班班长、团支书。

四、会议要求

各级团组织务必高度重视此次会议，精心组织前来参会人员，院团委将此次工作会议纳入系团总支进行年度考核。

共青团湖南软件职业学院委员会二〇一一年十月十二日

—1—

主题词：学生干部任命

存档（1）。

※※※※※※※※※※※※※※2011年※月※日印发 联系人：※※※电话：********共印※份—2—

2.学生会干部任免文件 篇二

作为终身从事学校体育事业的老者,在千思万虑地为我国的学校体育教育忧心忡忡之时,参与了2013年年初北京市西城区教委的一次座谈会,看到了区教工委的一份红头文件“关于印发中小学实施每天一节体育课工作意见(试行)的通知”,愿意就这一政令性文件表达三个方面的感触。

一、一支有魄力的领导班子是实施“实干兴邦”的前提条件

根据北京市教委为了加强学生体质健康“将每天锻炼一小时排入课程表”的文件精神,西城区教工委专门召开会议做出“实施每天一节体育课”的工作意见,说明区教委的现任班子有领导能力和掌控魄力,敢于担当。这意味着,从2013年秋季开始,西城区中小学要实行每天一节体育课的具体行动。众所周知,在我国只要固定在课程表上的课,就必须配备固定的任课教师,对西城区教委具有很大的挑战性。只要“每天一节体育课”成为现实的行动,并按照国家规定的课程标准实施,以及明确的考核标准,中央反复强调的进一步提高学生每天一小时在校体育锻炼的实效就能落到实处。

实施“每天一节体育课”是牵一发而动全身的大改革,从掌握的学校体育史料与学校文献资料看,没有一个国家有这种举措。在我国,上世纪90年代初,上海育才中学的老校长段力佩,为落实素质教育曾提出并实施了每天一节体育课的行动,固定教材是男拳女舞,确实有特色,也取得了一定的成效,可惜只坚持了几年。如今,西城区教工委领导做出了“每天一节体育课”的决定,只要抓好贯彻落实,各校都能按照文件要求“每天上好一节体育课,每天统一开展25～30分钟的大课间体育活动”,优化活动内容,全面提高每天一小时的校园体育活动效率,就能切实提高学生身心健康水平;坚持下去,3年之内,最多5年,不仅会从根本上改变学生体质健康下滑的局面,还能持续保持学生体质上升的趋势。因此,从战略高度层面看,西城区这一文件的真实实施,将为中华民族的体育强国梦提供一种借鉴,甚至奠定一定的基础。

二、体现大体育课程理念的“实干兴邦”的改革思想

每天安排一节体育课是对体育课程理论建设的一次重大改革与发展。贯彻落实“每天一节体育课”文件的精神、内容和具体安排必须建立在大体育课程的理念基础上,即用体育两类课程的理论指导实施每天一节体育课。

一类是体育学科类课程,简称体育教学课。即依据《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)的规定要求,以传授体育知识、技能为主,发展学生体能为辅,适当安排形体教育、安全教育、基础生存训练等内容。同时,体育教师要充分发挥自身的指导作用。

另一类是体育活动类课程,简称体育活动课。小学1～2年级和3～4年级,一般以形体教育、游戏和基础体力活动为主,(运动负荷达到中小密度和强度),班主任和班级体育干部负责组织具体活动与适当辅导,体育教师主要进行指导;小学5～6年级和初中7～9年级每周安排两节活动课,一节体能课以发展基础体力练习(有氧运动,肌力和协调力为主,)另一节以安全教育、生存训练内容为主;高中每周安排三节体育活动课,即体能课、拓展和生存训练课、技能选修课,体育教师主要指导活动,班主任与学生干部组织与辅导,(负荷量达到中上密度、中下强度。)

大课间操也称为大课间体育活动课,即全校师生共同参与的体育课,每天25～30分钟,必须保证做操的质量和活动实效。要充分利用有限的场地、器材资源,充分发挥体育教师或者专职教练员的主导作用,以及班主任教师和组织能力较强的学生干部的辅助作用;运动量总体控制在有氧活动范围内。

此外,每天一节体育课,要按照动作技能渐进提高的原则和适宜超量负荷的原理,依据中小学不同学生的身心发展特点有节奏地安排不同类型课的负荷量。坚持下去,学生体质的健康水平就可以逐周、逐月、逐年得到提高。

三、加强领导、加大投入、建立长效机制是落实每天一节体育课“实干兴邦”的有力保障

西城区的这份文件明确指出,为确保实施每天一节体育课,学校要成立体育指导小组,加强对全校体育工作的领导与管理(每年对学校体育工作提出明确任务,指导制订执行方案,督促拟订各班体育教学、活动课的指导纲要和学期教学活动课的各种计划,以及体育考核标准;关注体育课堂效果,定期召开教学观摩和教学研讨等体育教研活动),强调了“校长是保障每天一节体育课的第一责任人”的权益,建立每天一节体育课的长效机制。

为保障每天一节体育课的改革力度,这份文件还专门提出“两大投入”的举措。

一是加大体育师资建设的投入,整体合理配置体育教师。

各校按照教学计划中体育课时的需要配齐配强体育教师,确保体育教师队伍的稳定;合理确定体育教师的周课时量,明确提出“体育教师带早操、课间操、运动队训练课、运动竞赛以及进行学生体质健康标准测试等体育活动都应按45分钟一课时的标准计算工作量,并发放相应补贴”,提示“要充分考虑体育教师工作量,切实保证体育教师待遇,为提高体育教学质量创造条件”。这种保障的条文,不仅极大地提高了体育教师上好每天一节体育课的主观能动性和积极性,而且对确保教师队伍的稳定性和教学质量具有深远的意义。

二是加大体育硬件建设的投入。

要求各校根据学校场地器材和师资条件的实际需要,配齐配足体育部分场地和器材设施,以及管理、维修,保证体育教学和活动课的需求。

此外,还提出两个“优先”。即学校在安排课程表时,优先安排体育课,以充分挖潜利用学校有限的体育资源,改革上午前两节不安排体育课的现象;学校在安排经费计划时,优先考虑确保每天一节体育课所需的经费。

北京市西城区的“关于印发中小学实施每天一节体育课工作意见(试行)的通知”值得表扬,体现了领导真心实意的重视,有详实可行的实施方案和实实在在的保障举措,真正体现了“十八大”提出的“实干兴邦”精神。

我坚信,如果全国各地都能像北京市西城区这样具备行政推动“加强学生体质健康,每天锻炼一小时”的执行力,中共中央关于加强学校体育工作的相关文件就不会漂浮在上,而会有效落实,学生的体质健康必将得到更大的提升。

3.学生会干部任免文件 篇三

求真务实 开拓创新

全力实现我乡经济社会跨越发展

中共神政桥乡委员会 神政桥乡人民政府

2012年，我乡经济社会发展的总体思路为：以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，围绕“三年全市排头兵、五年全省居上游”目标，加快转变经济发展方式，积极融入鄱阳湖生态经济区建设，坚持主攻项目，关注民生，促进社会和谐，扎实推进新型工业化和农业现代化，全面建设幸福和谐神政桥。主要奋斗目标为：全乡GDP增长16%，财政总收入增长26%，全社会固定资产投资增长30%，引进内资、实际利用外资、外贸出口分别增长20%以上，农民人均纯收入增长10%，增加600元，计划生育和社会治安综合治理全面达标。为实现上述目标，我乡将重点抓好以下四个方面工作：

一、强攻招商引资和项目建设，加快推动工业经济发展

2012年我乡将全力以赴抓项目，真心实意招大商，围绕我县主导产业发展，大力开展“产业对接突破年”活动，积极承接沿海发达地区产业转移，加快引进一批高聚集、配套完善、带动性强的产业项目，力争引进固定资产投资3000万元以上项目5个，投资3000万元以上的竣工项目3个，其它项目2个。进一步充实招商工作力量，打造高素质的专业招商队伍，强化奖惩机制；进一步创新招商引资工作方式，开展有针对性地招商，确保新增3000万元项目1个，全年引进企业8家以上。今年重点做好江西汉城科技有限公司、江西青苹煤炭有限责任公司、江西环力实业有限公司等3家规模企业帮

扶工作，创新服务方式，树立服务就是招商的理念，既做好项目前期服务，更注重后续服务，积极营造“大招商，招大商”的良好服务环境。

二、全力推进产业化经营，快步发展现代农业 2012年，我乡将全面落实各项惠农政策，坚持用工业化的理念谋划农业，走特色化、产业化、标准化、组织化的理代农业发展道路，促进农民增产增收。一是培育特色产业，打造特色农业品牌。今年将进一步壮大绿色粮油、优质果业、中药材和高产油茶五四大特色产业，着力发展优质水产、蔬菜、食用菌、花卉苗木等产业。粮油生产以发展优质稻为重点，突出抓好超级稻生产，力争面积达到1.8万亩；果业发展以棚柑为主，积极发展井冈蜜柚，力争年内新发展种植面积1500亩；大力发展油茶产业，力争面积达到1000亩；大力发展绿色无公害蔬菜，以新绿公司为龙头带动，力争年内新增面积500亩；继续抓好香菇、食用菌产业，力争年内新增300亩；力争年内新发展商洲枳壳等中药材种值面积300亩，新增优质水产养殖基地2个，新发展花卉苗木500亩。二是加快发展龙头企业和农业专业合作组织。按照产业化经营模式，加快龙头企业建设力度，加大农业产业招商力度，重点抓好新绿公司、东一夹芯板厂等龙头企业的跟踪帮扶，增强其辐射带动作用。同时，积极引导和鼓励农民创办各种农业专业合作组织，重点扶持桥头柑桔合作社、新干县神龙菌业合作社的发展，大力推广“龙头企业+专业合作社+农户”的经营模式，切实提高农业生产组织化程度。三是夺实农业发展基础。紧紧围绕省市县水利建设战略部署，突出抓好全乡病险水库除险加固，塘坝整治及农田水利建设，为农业发展给予有力保障。

三、统筹城乡发展，扎实推进新农村建设

4.学生会干部任免文件 篇四

关于进一步加强团学干部队伍建设的决定

校学生会、学生社团联合会、各学部团总支、学生分会：

加强高校学生干部建设是党中央对共青团组织提出的明确要求。做好这项工作，对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展都具有重要意义。为此，校团委在广泛调研、认真听取各方意见的基础上，决定进一步加强团学干部队伍建设。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕党和国家工作大局，服务我校教学中心工作，紧密结合我校学生干部队伍建设的实际，通过教育培训和实践锻炼，不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍。

二、组织架构

（一）我校学生干部主要包括各级团委会干部、学生会干部、学社联干部，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者，是学生工作队伍的重要组成部分，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量。

（二）构建“一体两翼”的工作格局。“一体两翼”是指以共青团组织为主体，以学生会组织、学生社团组织为两翼的工作运行新格局。

湖南涉外经济学院学生委员会（简称学生会）是在校党委领导下，校团委指导帮助下开展工作的我校学生群众组织。学生会遵守《中华全国学生联合会章程》，是中华全国学生联合会团体委员，也是湖南省学生联合会的一个分支组织。学生会在学校各有关部门帮助下开展工作，积极广泛地开展全体同学喜闻乐见、生动活泼的学习、科技、体育、文艺及社会实践等活动，激发同学们为构建和谐社会，实现社会主义现代化而努力学习的自觉性。学生会是学生自己的群众组织，代表和关心同学的切身利益，是党团联系学生的纽带。

湖南涉外经济学院学生社团联合会（以下简称“学社联”）是在校党委领导下，校团委指导下的全校学生社团自愿结合的联合组织，是学院以及社会与广大学生联系的桥梁和纽带，是建设校园精神文明、发展先进文化的重要力量，是全校所有合法学生社团及其利益的总代表。湖南涉外经济学院学生社团联合会的基本职能：遵循教育方针，探索、实践课外校园文化建设，推进素质教育，促进学生社团成员综合素质的提升；倡导、组织、监督各学生社团开展健康向上、丰富多彩的校园文化生活和社会服务活动，使学生社团切实

为同学和社会服务；代表湖南涉外经济学院所有学生社团正当、合法的利益和意志，表达和维护各学生社团权利，做好学校和学生社团之间、学生社团和学生社团之间、学生社团和社会之间的桥梁和纽带；支持和参与学校各项改革，配合学校维护校园稳定，协助学校建设良性发展的校园民主和文化氛围，创造良好的学习、工作和生活环境。

为了维护全校学生合法权益，加强对学校物资采购、食堂、商店、澡堂、医务室、宿舍维修等生活服务单位监督与考评力度，提高各学生生活服务单位的服务质量，引导和规范学生的消费行为，共同营造良好的生活环境，学校成立湖南涉外经济学院学生生活服务监督委员会。湖南涉外经济学院学生生活服务监督委员会是学生群众性组织，隶属于湖南涉外经济学院学生委员会，由物业公司和校团委负责指导其开展工作。学生生活服务监督委员会的宗旨是：立足于学校实际情况，广泛听取师生意见，强化生活服务监督力度，架设学生生活服务单位与学生沟通的桥梁，切实维护广大学生的正当权益，为构建和谐校园做出贡献。

为倡导校园文明，推动校园文明建设，进一步推动学生良好习惯的养成与学校文明校风的形成，学校成立文明礼仪队。文明礼仪队由大学生礼仪队、文明劝导队、国旗班组成，文明礼仪队是学生群众性组织，隶属于湖南涉外经济学院学生委员会，由校团委负责指导其开展工作。大学生礼仪队负责校内外大型活动的引领、接待及颁奖工作，营造校园文明氛围为宗旨，以活跃校园文化生活、积极开展各种健康有益的校园文化活动、提高我校学生素质、服务广大师生为己任。文明劝导队以校园文明劝导为主，在人流量大的地方实行定点文明劝导，在人流小的地方实行流动劝导；负责全校大型

活动的维稳工作，组织参与者文明、有序参加各项活动，对活动进程中不文明行为进行劝导工作；营造和引领校园文明风尚的形成，通过文明行为温馨提示卡、文明行为简讯、组织文明行为讨论等各种措施和活动，促进校园文明建设。国旗班是为加强大学生爱国主义教育，激发广大青年的爱国热情，培养广大青年的人文情怀而设立，主要负责按周期升降国旗，组织升降国旗仪式，并参与大型活动的维稳工作。

三、职能定位

对于学生会，根据其组织组建特点和根本宗旨，遵从“提升政治地位，发挥桥梁作用，突显精英组织”的原则，引导学生会把精力倾斜至以“围绕党政、调研校情、服务同学”上，旨在通过各类调研活动，关注团员青年舆情，发挥桥梁纽带作用。对于活动的组织，剔除原有的工作纯活动化的弊端，减量求质量，力增学术内涵。

对于学生社团，根据目前社团发展概况和所存问题，则采取“笼统化管理转向分类化管理、集权式管理转向多方位管理，行政化管理转向企业化管理及封闭式管理转向开放式管理”的原则。定位学生社团为“兴趣爱好组织”，解开行政干预的捆绑，谋求社团的自由发展。

学校要全面推行社团管理的基本模式：五星社团树标杆；“社团超市”引导社团主题方向；特色小协会，发挥“小协会，凝人心，促思考，树校风”的积极作用；“准入严格化、活动招标制和末位淘汰制”三原则，确保社团工作日常运作。

四、具体措施

（一）改革团委工作机构，树立“强部门，多中心”的观念。团委下设：基层团务指导中心、宣传策划中心、综合服务中心、学生社团指导中心、文体活动中心。各中心强化业务素质，弱化行政色彩，力争给全校广大团员青年提供专业化、精细化服务。

（二）开放“团委书记接待日”。将每周三定为团委书记接待日，面向全校团员青年，力图帮助各级各类团学组织和干部解决实际问题。

（三）规范团学各类工作。规范校团委、学生会、学社联各类会议制度，进一步提高工作效率，规范团学工作流程；印发《湖南涉外经济学院基础团务工作细则》、《湖南涉外经济学院基础团务工作指南》，进一步规范我校基础团务工作，充分发挥我校基层团组织的职能作用。进一步完善“轮值团总支”制度，加强校团委与各学部团总支之间的交流，充分发挥轮值团总支在联系和发挥广大基层团总支的主观能动性和创造性方面的重要作用。

（四）规范各学生分会的机构设置，推行“优秀学生分会”评比制度，进一步团结各学生分会，充分发挥各学生分会的主观能动性和创造性。

五、工作要求

（一）加强领导。各级共青团、学生组织要从战略和全局的高度，充分认识加强学校学生干部队伍建设的重大意义，在各级党组织的领导下，把我校团学干部队伍建设工作列入重要议事日程，采取有效措施，扎实推进。

（二）注重创新。各级共青团、学生组织要积极适应高等教育发展的形势和学生干部成长的要求，不断加大学生干部培养工作的创新力度。要围绕培养高素质学生干部的总体目标，从选拔方式、培养方式、使用方式和评价方式等多个环节，积极探索，锐意创新，不断提高学生干部培养工作的实效。

（三）强化督查。各级共青团、学生组织要进一步加强对高校学生干部队伍建设工作的督查，深入开展调查研究，总结工作经验，查找工作不足，研究解决对策。要积极推广干部队伍建设的成功经验，努力提高全校学生干部队伍建设工作的整体水平。

二〇一三年三月二十七日

报：校党委

送：学生工作处、各党总支(支部)、各活动支部

5.学生会干部任免文件 篇五

关于加强和改进党员干部作风建设的 实 施 方 案

为深入贯彻落实科学发展观，加强我街道党员干部的日常教育和管理，切实提高党员干部勤政廉政水平，强力推进全街道科学发展、跨越发展，经党工委研究，就进一步加强和改进党员干部作风建设，制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

1.坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入查找并彻底整改作风建设方面存在的突出问题，以密切党群干群关系为纽带，深入查找并彻底整改作风建设方面存在的突出问题，努力实现服务能力明显增强、行政效能明显提速、发展环境明显优化、干部形象明显提升、群众满意度明显提高的目标，奋力开创全街道科学发展、跨越发展新局面。

二、需要解决的突出问题

1、解决学风不够浓厚问题

一是加强党工委理论中心组的教育培训。党工委规定每月4日为学 －1－

习日，学习要真正做到“四有”，即：有学习主题、有参学记录、有讨论记录、有个人学习笔记。

二是加强全体科级干部、直属部门负责人、各社区总支书记和全体机关干部的教育培训。每年举行两次全体机关干部“思想、作风、纪律”三整顿活动，加快干部思想解放、作风转变。加大“走出去”力度，直属部门、各社区总支书记年内赴先进地区考察学习不少于两次；加大“请进来”力度，开办街道“知识讲堂”，确定培训专题，不定期邀请外地专家、先进典型举办专题讲座，在全街道遴选 6—10名直属及社区、村街优秀党员干部登台授课。

三是加强对村干部的教育培训。村“两委”干部每届任期内必须轮训一遍。我街道每年对村委会主任和其他村干部集中培训时间累计不少于3天。尤其注重对村党支部书记的培训，分期分批让他们“走出去”考察学习。

为确保学习成效，全街道作风建设领导小组办公室要成立专门督导组，加强对各单位学习培训任务的督促落实。

2、解决联系基层不够紧密问题

一是严格落实科级干部包办事处、包企业、包村街、包学校、包困难户制度。深入开展“五包五服”活动，科级领导干部要带头深入基层调研，每季度要到所包办事处、村街过一次组织生活、开一次民主生活会、上一堂廉政报告课，为联系村、企业、学校和困难户办 2—3件实事。科级领导干部包服情况，每季度向镇党委会做一次专题汇报。

二是深入开展“调研周”活动。通过参加民主议政日、召开群众座谈会、发放调查问卷等形式，每季度在全镇范围内开展一次“调研周”活动。领导干部要撰写“蹲点手记”或“民情日记”，撰写调研报告，促进成果运用。对调研活动中群众反映突出的问题，做到“四个明确”，即：明确责任领导、责任部门、责任人和完成时限，及时将办理结果在村街张榜公布，在街道政府网站公示。

三是深入开展“下基层，送温暖”活动。在对全街道特殊群体、困 －2－

难群众调查摸底的基础上，采取“一户一法”帮扶对策，对特殊群体进行产业帮扶、资金帮扶、救济帮扶、智力帮扶、社会帮扶等措施，力争通过3年时间，着力改善贫困户生产生活条件，提高贫困户人口素质和自我发展能力。

3、解决服务意识不强的问题

一是提升效能效率，提高服务质量。依托“三农服务中心”平台，开通便民服务热线，在法律服务、办事指南、农业技术等方面对群众予以指导。同时，严禁作风粗暴，对待群众“冷、横、硬”，部门间踢皮球，逃避责任，造成严重后果的，一经查实，将给予严肃处理。

二是开展“优质服务窗口”评选活动。每半年组织一次执法单位及其“窗口科室”的评议活动，通过发放调查问卷、走访入户、座谈会、电话调查等方式，充分听取群众对执法单位的意见。对于连续两次群众满意率后两位的，进行通报批评，直属部门主要负责人向党工委写出书面检查，对双管部门，将情况通报其上级主管部门。在全街道努力建立优质高效服务或办事窗口，统一标准、规范要求，公开服务内容、服务标准、服务程序，方便群众办事，切实提高服务质量。

三是加大党务、政务、村委、财务公开力度。充分利用孙武街道网站、三农服务中心等平台，将所有涉及行政许可、行政审批、行政处罚等事项的依据、所需材料、办理流程、收费标准、办理时限等内容（涉密内容除外）全部公开，做到政务公开无缝隙，提高办事效率。各村街要结合“民主议政日”的开展，通过政务公开栏、宣传栏等形式，加大党务、村务公开力度，推进基层民主化，维护群众知情权，强化群众监督。，加大各项工作流程

4、解决组织纪律涣散问题

一是严肃纪律，落实《党委十项制度》。各部门要严格遵守工作时间，按时上下班，不迟到，不早退；上班时间必须坚守岗位，不从事任何与工作无关的活动（如：串岗、离岗，玩电子游戏、看电影、上网聊天、炒股等）。街道纪工委要加强对各社区、直属部门工作纪律和工作 －3－

效率的明察暗访力度。违反规定的，一年内被查实一次，年度考核最高定为基本称职（基本合格）；一年内被查实两次，年度考核定为不称职，并按照有关规定严肃处理。单位一年内有两人次以上被查实的，该单位当年不能评为先进。各单

位工作人员要严格按制度要求，在工作驻地值班居住，违反规定的，经查实，一次，批评教育；两次，全街道通报；三次，停职检查。

二是围绕提速提质、改善形象，开展“四治”活动。以治懒、治散、治庸、治腐为目的，加强对首问首办负责制、限时办结制等制度落实情况、机关工作纪律情况的监督检查。以强化绩效考评为重点，严格落实《党委十项制度》，严格问责，集中查处一批不干事、不尽责、玩忽职守、失职渎职的反面典型。

5、解决工作创新能力不强问题

一是开展“工作创新奖评选”活动。每年年初，各部门要将上年度获得县委、县政府以上荣誉的单位和个人称号（连同表彰文件）报党政办公室，根据单位和个人情况，量化分值，实行积分制管理，排名情况全镇通报。同时，在全街道辖区内开展“创新型先进人物”评选活动，积极营造群众参与、创新创造的良好氛围。二是积极倡树先进典型。文化站要在深入挖掘的基础上，分层次树立先进典型，在全镇范围内大造声势，通过开展先进个人电视专访、先进事迹报告会等活动，围绕招商引资、项目建设、城中村改造、社会稳定、为民办实事等方面，树立一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的先进典型，并力争在推出省市县级层面重大典型上实现突破。6.解决奢侈浪费违规开支问题

一是严格管理机关干部公务开支。全面贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格财务管理，严禁私设“小金库”，严禁巧立名目用公款大吃大喝、外出旅游。街道机关干部到村检查工作一律不准在村就餐，为村街办事后回街道办食堂用餐。同时，在街道纪工 －4－ 委设立举报电话，一经查实，严肃处理。

二是对村街实行村务财务双代管。加大对村干部培训，成立了街道审计所对各村街的财务逐一进行审计，再将村街的公章及财务交由街道农经站进行了代管，在全街道8个社区相应设立了审计员，健全农村财务管理制度，对财务管理混乱的村街进行集中整治，杜绝村街干部违规使用村级资产案件的发生。7.解决党员干部借婚丧嫁娶等事宜进行大操大办问题

把党员干部本人、子女婚丧嫁娶事宜纳入重大事项报告范围，并实行事前事后“双报告”制度。操办婚庆等事宜，事前要将有关活动的计划安排向街道纪工委办公室组织报告，事后两周内将操办事宜的具体情况向镇纪检组织报告，丧葬事宜事前可不报告，事后两周内要进行报告。同时，在街道纪工委办公室设立举报电话，对超范围宴请、大操大办、借机收钱敛财、违规使用公车，特别是与报告情况严重不符的，一经查实，依照有关规定给予组织处理或党纪政纪处分。

三、组织保障

1.明确责任。为确保党员干部作风建设活动的顺利开展，街道党工委成立由党工委书记胡俊生同志任组长、党工委副书记、主任张志光同志为常务副组长的全街

道加强和改进党员干部作风建设领导小组，领导小组在街道纪工委下设办公室。领导小组办公室负责工作的组织、指导、协调和督促检查。各社区、直属各部门要通力协作，密切配合，齐抓共管。各单位主要负责同志作为加强和改进党员干部作风建设的第一责任人，要亲自抓，领导班子成员要分工抓，相关部门要一齐抓。

2.实行分类考核。全街道面上分为社区和街道直属部门两个类型，每年组织一次效能效率考核，考核结果全街道通报。社区及街道属单位各村街年度考核连续两次列最后两位的，单位主要负责同志向党工委、街道办写出书面检查，并对本单位评先树优实行一票否决。

附：《全街道进一步加强和改进党员干部作风建设领导小组名单》

－5－ 附：

孙武街道办进一步加强和改进党员干部作风建设 领导小组名单

组 长：胡俊生 党工委书记

常务副组长：张志光 党工委副书记、主任 副 组 长：王笃超 成 员：王建新

6.学生会干部任免文件 篇六

中央“16号文件”颁布后，省委、省政府高度重视，召开了全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议，出台了贯彻落实中央“16号文件”的实施意见。省委高校工委、省教育厅连续下发了17个配套文件，为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了有力的政策支持。全省高校积极行动，采取了形式多样的教育活动，使大学生思想政治教育真正“入耳、入脑、入心”。

5年来，围绕贯彻落实中央“16号文件”精神，全省加强和改进大学生思想政治教育主要做了以下五个方面的工作。

一是以德育论坛为牵引，不断强化育人意识。为强化校长的职能和作用，省教育厅举办了以“校长要对大学生全面发展负责”为主题的“大学校长德育论坛”。论坛的举办，增强了校长对大学生全面发展负责的观念，强化了校长及学校行政系统的育人意识，为将德育贯穿于教育教学全过程奠定了坚实的思想基础。

二是以德育基地为载体，不断创新德育途径。为充分利用河南丰富的教育资源，进一步创新德育途径，推进和深化大学生思想政治教育工作，河南从全省爱国主义教育示范基地中遴选命名了100个社会影响大、教育价值高、基础条件好的单位为“河南省大中小学生德育基地”，加强了对历史文化遗产和红色教育资源的利用，拓宽了大学生思想政治教育的途径。

三是以德育评估为手段，不断促进工作落实。为督促和检查各高校将加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处，省教育厅组织开展了5年一次的全省高校德育评估工作。通过评估，各高校进一步加强了对德育工作重要性的认识，理顺了德育工作的领导体制和管理机制，促进了各项政策的落实和德育工作科学化、规范化和制度化。

四是多策并举，切实加强高校思想政治理论课教师队伍建设。省教育厅启动了“高校思想政治理论课优秀课程建设工程”，列出专项经费用于优秀课程建设;加强教师培训，在河南大学建立了全省高校思想政治理论课教师培训基地;设立高校思想政治理论课教师奖励基金，对在教育教学中表现突出、成绩显著的优秀思想政治理论课教师进行表彰奖励;设立“高等学校思想政治工作奖”，表彰在大学生思想政治教育和思想政治理论课建设方面作出突出贡献的先进单位和先进个人，调动广大思想政治理论课教师工作的积极性和主动性。

五是加强辅导员队伍建设，推动辅导员队伍建设的职业化、专业化发展。省教育厅印发了《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的实施意见》，对辅导员的任职条件、工作性质等作出了具体规定;加大辅导员队伍培养培训力度，在郑州大学和河南大学建立了两个培训基地，分期分批举办辅导员培训班。

中央“16号文件”实施5年来，全省高校努力创新工作思路、工作手段和工作载体，积极研究新情况，努力探索新路子，大学生思想政治教育工作呈现出新气象、新面貌，相继涌现出了一批大学生先进典型，形成了“河南籍大学生先进群体”现象。“当代孝子”张尚昀、“感动中国人物”洪战辉、“全国道德模范”王一硕等都成为大学生思想政治教育的生动教材。

今年7月6日，教育部公布了包括对河南在内的全国15个省(自治区、直辖市)进行的“高校学生思想政治状况滚动调查”结果。调查表明，当前大学生思想政治状况保持积极、健康、向上的良好态势。他们具有浓厚的爱国情怀，在国家大事、难事、急事面前能够自觉担当、奋勇向前，表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神，是值得信赖、堪当重任、大有希望的一代。

虽然我省大学生思想政治教育工作取得了一定成绩，但仍然存在一些不足和薄弱环节。同时，国际国内形势的新变化、高等教育事业的新发展、以“80后”“90后”为主体的大学生对全面发展的新期待，都使大学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、新挑战。因此，全省高校要进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，就要在勇于创新上下工夫，在内容上创新，在载体上创新，在方法上创新，以学生喜闻乐见、行之有效的形式开展教育;要在完善制度上下工夫，努力形成“用制度推进、按制度落实、靠制度保障”的长效发展机制;要在巩固成果上下工夫，把在实践中形成的好做法、好经验及时总结出来，推广开去，通过典型引路来促进各项工作的深入开展。

7.学生会代表大会所需文件 篇七

第一篇、文件清单

1、关于召开学生代表大会的通知

2、大会筹备委员会名单

3、关于选举学生代表大会代表和对新一届学生会常务委员会委员人选进行提名工作的通知

4、大会筹备情况的说明

5、大会须知

6、大会日程安排

7、大会主要议程（草案）

8、大会秘书长名单（草案）

9、大会主席团及执行主席名单（草案）

10、大会主席团议事规则（草案）

11、大会代表资格审查委员会名单（草案）

12、大会代表资格审查报告（草案）

13、大会提案工作委员会名单（草案）

14、大会总监票人及监票人名单（草案）

15、大会选举办法（草案）

16、大会开幕词

17、工作报告

18、关于章程修改的说明（草案）

19、《大学学生会章程（修正案）》（草案）20、关于征集学生代表大会代表提案的通知

21、大会关于工作报告的决议（草案）

22、大会提案工作报告（草案）

23、大会闭幕词

24、大会代表名单

25、新一届学生会常务委员会委员候选人名单的说明

26、新一届学生会常务委员会候选人名单及简介

第二篇、相关文件范本

关于召开×××大学第××次学生代表大会的通知 [范本] 各系团总支、学生会：

×××大学第××次学生代表大会于××年×月召开，至今己经两年。根据《×××大学学生会章程》关于“学代会每两年举行一次”的规定，结合我校的具体情况，报经市学联、校党委及校团委批准，定于××年×月×日召开×××大学第××次学生代表大会。

大会的主要议程有：

1、审议×××大学第××届学生委员会工作报告；

2、修改《×××大学学生会章程》；

3、选举产生×××大学第××届学生会常务委员会。

×××大学第××次学生代表大会的召开，是我校广大同学政治生活中的一件大事，是今年全校各级团组织和学生会组织的一项重要工作，为开好这次学代会，校团委、学生会要求各级团组织和学生会认真做好以下几项工作：

1、要紧紧抓住召开第××次学生代表大会这个契机，团结带

领广大同学高举邓小平理论伟大旗帜，勤奋学习、刻苦钻研、勇于创造、自觉奉献、奋发成才、立志报国，为学校校园文明建设、为党的教育事业发展贡献青春和智慧。

1.要认真总结两年来校学生会组织工作的成就，广泛宣传各级学生会组织在组织建设、思想道德建设、校园文化建设、社会实践活动等方面取得的成绩；积极探索新形势下校学生会工作的方法和思路；进一步加强学生会自身建设，增强学生会组织的凝聚力、战斗力，更好地团结和教育广大同学，充分发挥桥梁和纽带作用。为开好学代会做好充分的思想准备，形成良好的舆论环境和校园氛围。2.要把学代会的筹备工作与民主工作相结合，对广大同学进行一次民主权利和民主作风的教育；要把学代会的筹备工作与学生会的日常工作相结合，积极开展以咨询、义务劳动、为民服务等方式为主的各项活动，各单位要结合专业特点，在学代会前要推出展示学生会组织和广大同学风采的活动，全校要形成规模，落实效果。

3.各单位要主动向同级党组织汇报召开第××次学生代表大会的有关工作，积极争取党组织的领导和支持。要按照有关文件要求，精心组织本单位出席学代会的代表选举和委员候选人提名工作（关于代表选举和委员候选人提名工作的文件另发），并及时组织学代会的各项活动，从严要求，保证大会圆满成功。

×××大学第××次学生代表大会，是在党、团精神指引下承担历史重任的大会，各级团组织和省会组织要认真做好各项准备工作，以新的精神风貌和优异的工作成绩迎接学代会的召开。

共青团×××大学委员会

×××大学学生会

××年×月×日

×××大学第××次学生代表大会 筹备委员会名单 [范本]

主 任：×××

副主任：××× ×××

报 告 起 草 组 组 长：×××

副组长：×××

成 员：××× ×××

代表资格认证组 组 长：×××

副组长：×××

成 员：××× ×××

提 案 收 集 组 组 长：×××

副组长：×××

成 员：××× ×××

会 务 组 组 长：×××

副组长：××× ×××

成 员：××× ×××

关于进行×××大学第××次学生代表大会

代表选举工作和×××大学第××届学生会常务委员会 委员人选提名工作的通知 [范本] 各系团总支、学生会：

根据《北京市学生联合会章程》和《×××大学学生会章程》的有关规定。现将选举×××大学第××次学生代表大会代表、提名×××大学第××届学生会常务委员会委员人选的有关工作通知如下：

一、关于代表大会代表的选举工作：

1.本次代表大会代表预分名额×××人左右，原则上按各系

学生总数百分之×的比例分配；按比例不足一名代表的单位设正式代表一名。2.代表候选人应是具有本校正式学籍的本、专科学生。他们

应坚持四项基本原则，真正发挥先锋模范作用；有理想、有道德、有文化、有纪律，同广大同学保持密切联系，受到广大同学的拥护、信任；能够如实反映学生会组织和广大同学的意见，是非分明，正确行使民主权利。3.代表候选人构成需要有广泛性。代表候选人中要有学生会 组织的各级干部，要有工作学习一线的优秀学生和先进集体代表，要有一定数量的党员代表、女生代表和少数民族代表。

4.代表候选人的酝酿和选举工作在各级党组织领导和各级团 组织的指导下，由各系学生会直接组织进行。选举代表一般应采取无记名投票方式进行差额选举，差额比例一般不少于10%，如差额不足1人时，也可直接参与进行等额选举。

根据有关规定，校学生会的代表候选人将分配到相关单位参加选举。

二、关于第××届学生会常务委员会委员提名的工作

1.×××大学第××届学生会常务委员会拟设委员××人。按照差额选举的要求，学生会常务委员会候选人提名名额为××人。委员候选人中的校、系学生干部不少于70%，并有一定数量的三好学生代表和女生代表。2.委员候选人人选可由各系学生会、班委会在广泛征求基层

学生会组织和广大同学意见的基础上提名1—2人，提名人选应坚持党的四项基本原则，工作学习成绩突出，热爱学生工作，肯于奉献，乐于为学生服务，能真正为学生办实事；能够同广大同学保持密切联系，代表和维护学生的利益，受到广大同学的信任和拥护；能够顾全大局，有较强的议事能力、组织能力和管理能力。推荐人选不限于本单位，校学生会委员候选人分配到各系提名。3.提名委员人选，要征求各级党组织和团组织的意见，经过 反复酝酿、民主协商后确定预备名单。各单位第一轮提名的委员候选人由校学生会汇总后，根据提名情况拟定候选人初步名单，报校党委、校团委原则同意后，逐一进行考察，征求所在单位党、团组织等多方意见后，形成书面材料，由第××届校学生会主席团根据考察情况确定委员最终推荐名单，提交大会主席团确认和代表进一步讨论后，形成正式名单，进行大会选举。

注：选举出席第××次学生代表大会的代表和提名委员候选人均要填写《×××大学第××次学生代表大会首代表登记表》和《×××大学第××届学生会常务委员会委员候选人登记表》，并请务必于×月×日前交到校学生会办公室，（代表登记表和委员人选登记表见附表，表格复印有效）

共青团×××大学委员会

×××大学学生会

××年×月×日

×××大学第××次学生代表大会筹备情况的说明 [范本] 各位代表、同学们：

我代表×××大学第××次学生代表大会筹备委员会作大会筹备情况的说明。

我校第××次学生代表大会，是从××年×月开始进行筹备的，由第××届学生会常务委员会向市学联、校党委、校团委提出申请，经市学联、校党委研究批准同意，符合学代会召开的时间和程序。

本次大会筹备工作本着“高效、有序、民主、公开”的原则，积极稳妥地展开：

1、第××届学生委员会按照《×××大学学生会章程》 在向市学联、校党委提出召开×××大学第××次学生代表大会的申请并获批准的基础上，成立了第××次学生代表大会筹备委员会，作为本次大会筹备的执行机构。

2、在对学代会代表名额和分配方案进行确定后，筹委会在

全校本、专科学生中组织了民主选举，产生了学代会代表。经各系党、团组织、筹委会代表资格审查组审查复核后合格，共产党代表××人。

3在争求各方面意见的基础上，第××届学生会常务委员会对候选人名额和分配方案进行了反复酝酿，经民主协商后，确定了学生会常务委员会候选人的推荐方案，共产生候选人××名。

4、学代会各代表广泛征集了其所在的基层组织中同学的意见和建议，提出了本次学代会代表提案，经由筹委会提案工作组收集、整理、归纳，并积极与学校相关部门反复协调后，形成了本次学代会的提案工作报告。

5、在市学联和校党委的领导下，在校团委的指导下，在学校各部门和全体代表的大力支持下，本次大会筹备委员会各工作小组紧张有序地开展工作，为大会的顺利召开做好各项准备。

我们认为，现在召开第××次学生代表大会是适宜的，条件是具备的。本次大会的筹备工作得到了我校各方面的大力支持和帮助，在此，我谨代表第××届学生会常务委员会和本次大会筹委会向学校各级党政领导、校团委、全体代表和工作人员，以及所有关心和支持学代会工作的广大师生致以崇高敬意和诚挚的谢意！

现在大会的筹备工作一切就续。我们相信，本次大会在各位代表及全体工作人员的努力下，一定能开成一个团结胜利、振奋人心的大会，一个承前起后、继往开来的大会。

最后，预祝大会圆满成功！

×××大学第××次学生代表大会

筹备委员会

×××年×月×日

×××大学第××次学生代表大会 会 议 须 知 [范本] 一．各位代表应以积极严肃的态度参加大会，充分发扬民主，广泛联系同学，正确行使代表权利，认真履行代表义务。

二．会议期间，各位代表须佩带代表证方能入场，并带齐所发文件及笔记本、钢笔等。

三．每次会议前，各代表团在门前整队，提前半小时签到后集体入场并按指定区域入座，开会期间不得随意进出会场。

四．代表不得无故缺席。因病、因事不能参加大会者，由其所在代表团长持医院证明或书面假条报大会主席团申请请假。

五．注意会场秩序，讲究文明礼貌，不得吸烟，不得大声喧哗，不得吃零食，不得带耳机，不得带与大会无关书报入场。爱护公物，保持清洁。请将手机、呼机、电子钟等关闭或放置到振动档位。

六．服从大会安排，听从大会工作人员指挥。七．有事经代表团团长与大会主席团联系。

×××大学第××次学生代表大会 主 要 议 程（草案）[范本] 一．听取和审议×××大学第××届学生会工作报告。二．讨论通过《×××大学学生会章程（修正案）》。三．选举产生×××大学第××届学生会常务委员会。

×××大学第××次学生代表大会 秘书长名单（草案）[范本]

秘 书 长： ×××

×××大学第××次学生代表大会 主席团、执行主席名单（草案）[范本]（共××人，以姓氏笔划为序）

××× ××× ××× ×××

××× ×××（女）××× ×××

×××（女）××× ××× ×××

××× ××× ×××（满族）×××

执 行 主 席：××× ××× ×××（女）×××

××× ××× ×××（女）

×××大学第××次学生代表大会 主席团议事规则（草案）[范本] 为保证此次学生代表大会民主、公正、有序地进行，现就大会主席团职权和履行职权的程序作如下规定：

一、大会主席团是本次大会的最高领导机构；

二、大会主席团的职权：

1、持大会，执行和实现大会预备会通过的议程；

2、审议经大会表决的有关文件草案，决定是否交付大会表决；

3、对大会期间的重要事宜作出决定并监督执行，领导大会各个机构的工作。

三、大会主席团实行举手表决制，所有动议、决议需经主席团 成员2/3以上同意方可成立；

四、对代表团或代表提出的批评、建议、质询，大会主席团须 作出答复或责成大会有关机构作出相应的解释说明。

五、大会主席团推选产生执行主席，主持大会日常工作。

×××大学第××次学生代表大会 代表资格审查委员会名单 [范本] 主任委员：××× 委 员：（以姓氏笔划为序）

××× ××× ×××

××× ××× ×××

×××大学第××次学生代表大会代表资格审查委员会 关于代表资格的审查报告（草案）[范本] 各位代表：

我受×××大学第××次学生代表大会代表资格审查委员会的委托，现将×××大学第××次学生代表大会学生代表资格审查结果向大会报告如下： 根据×××年×××大学校团委、校学生会下发的《关于召开×××大学第××次学生代表大会的通知》和《关于开展×××大学第××次学生代表大会选举参会代表和×××大学第××届学生会常务委员会委员人选提名工作的通知》的精神，全校各系、部及各级学生会组织在党组织的领导和团组织的指导、帮助下，按照×××大学第××次学生代表大会代表名额预分方案和构成要求，坚持民主集中制的原则，通过全体学生的民主选举，产生了出席×××大学第××次学生代表大会的代表共×××名，整个代表推举工作于×××年×月完成。出席这次大会的代表是来自全校××个系、部的优秀代表，代表着全校××××余名本专科学生，具有广泛的代表性。

代表中，有男代表×××名，占代表总数的×%，女代表×××名，占代表总数的×%。

代表中，有共青团员（含保留团籍的党员）×××名，占代表总数的×%，其中有中共党员（含预备党员）×××名，占代表总数的×%，群众×××名，占代表总数的×%。

代表中，有少数民族代表×××名，占代表总数的×%。

大学期间曾获得市级荣誉称号的×××人，占代表总数的×%，获校级荣誉称号的×××人，占代表总数的×%。

×××大学第××次学生代表大会代表资格审查委员会，经过对上述×××名代表产生程序和方式的认真审查，确认他们均符合代表条件，代表资格全部有效。

以上报告，提请大会审议。

×××大学第××次学生代表大会

代表资格审查委员会

×××年×月×日

×××大学第××次学生代表大会 提案工作委员会名单（草案）[范本]

主任委员： ××× 副主任委员：××× ××× ××× 委 员：（以姓氏笔划为序）

×××（女）××× ×××

××× ××× ×××

×××大学第××次学生代表大会 总监票人、监票人名单（草案）[范本]

总监票人：×××（××系）监票人：（以姓氏笔划为序）×××（××系）×××（××系）×××（××系）×××（××系）×××（××系）×××（××系）×××（××系）×××（××系）

×××大学第××次学生代表大会 选 举 办 法（草案）[范本]

一、×××大学第××次学生代表大会选举产生×××大学第××届学生会常务委员会。经市学联、校党委、校团委同意，×××大学第××届学生会常务委员会设委员××名。选举工作由大会主席团领导。

二、×××大学第××届学生会常务委员会委员候选人由各级学生会组织广泛征求意见，向学代会筹委会推荐，筹委会接受推荐材料后将情况反馈给各代表团成员，经各代表团充分讨论酝酿后，提出学生会常务委员会委员候选人名单（草案），报校党委、校团委原则同意，经大会主席团审批同意后，提交代表大会进行选举。选举工作在大会主席团领导下进行。

三、凡参加本次学生代表大会的代表均具有选举权，凡具有×××大学正式学籍的本专科学生均具有被选举权（受过各种处分的学生除外）。

四、选举以无记名投票方式进行直接差额选举。经校党委、市学联同意，第××届学生会常务委员会设委员××名。按照××%的差额，委员候选人确定为××名，差额××名。

五、大会选举时到会的代表超过应到代表总数的五分之四方可进行选举。选举时，代表必须亲自投票，不得委托他人代为投票。

六、正式代表对于选票上的候选人，可以投赞成票、不赞成票或弃权票。不赞成的可以另选他人；弃权的不能另选他人。赞成的，不作任何标记；不赞成的，在候选人姓名左边的空格内划“×”；弃权的，划“△”；另选他人的，将另选人姓名写在“另选人姓名”栏内。所选人数等于或少于应选人数的选票为有效票，多于应选人数的为废票。选举时，划写选票要用兰色或黑色的钢笔或圆珠笔填写，划写符号要准确，笔迹要清楚。全部书写模糊无法辨认的票，为无效票；部分书写模糊无法辨认的选票，可辨认部分有效。

七、大会设总监票人一名，监票人若干名，由各代表团从非后选人代表中推选，经大会通过后对投票、计票过程进行监督。计票人员由大会主席团安排工作人员担任。

八、投票完毕，由监票人启封开箱，计票人清点票数，并由总监票人报告清点结果。收回选票等于或少于发出选票，选举有效；若收回选票多于发出选票，则选举无效，应重新进行选举。

九、选举时，候选人获得的赞成票数超过实到会正式代表的半数方能当选。如果得到赞成票数超过实到会代表半数的候选人数多于应选名额时，则以得票多少为序至取足应选名额为止。若最后一个应选名额出现两个或两个以上候选人得票数相同，则应对得票数相同的候选人进行补选，以得票多者当选。如果得到赞成票数超过实到会代表半数的候选人少于应选名额，所缺名额在剩余候选人中按多于应选名额一人的比例确定候选人进行补选，但得赞成票数超过实到会代表半数的候选人接近应选名额即相差1—2名时，可不再进行补选。

十、计票结束后，由总监票人签字并宣布计票结果。选举结果由大会执行主席向全体代表宣布，当选委员名单按得票数多少排列。

十一、本选举办法经学代会预备会议通过后生效。选举工作如遇特殊问题，由大会主席团提出建议，经大会通过后执行。

十二、本选举办法解释权在大会主席团。

关于征集×××大学第××次学生代表大会 代表提案的通知 [范本] 各位代表：

为了更好地促进×××大学学生会的工作，使校学生会能够真正代表全体学生的根本利益，第××次学代会筹委会现面向全校同学广泛征集学生代表提案。

学生代表大会是我校学生的最高权利机构。大会期间代表的提案决定下届学生会工作的方向，因此请代表们提出提案前仔细考虑，提出提案时尽量叙述详细。代表们对学校工作及学生会工作的建议，最好附带较具体的执行实施办法，以利于提案的解决。

提案可涉及学校生活的各个方面。代表可在提案中明确指出学校生活中不尽人意的地方。只有认真地提出意见，校学生会才能将意见汇总反馈到校方，并协助校方解决问题，广大同学才能在履行义务的同时享受权利。请各位代表珍惜此次机会，真正反映出广大同学的心声。

请各位代表认真填写提案内容，填写完毕统一收齐后务必于×月×日前交到学代会筹委会提案征集组。本次学代会提案工作委员会将根据提案内容，分类整理送交学校各部门尽快解决或作为下届学生会的工作内容加以实施。对于因条件所限暂时不能落实的提案，本次学代会将尽快给予答复及说明。

×××大学第××次学生代表大会

筹委会提案工作委员会 ×××年×月×日

关于×××大学第××次学生代表大会 委员候选人名单（草案）的说明

[范本] 各位代表：

我受×××大学第××次学生代表大会筹备委员会的委托，就第××届学生会常务委员会委员候选人名单（草案）做如下说明：

一、第××届学生会常委会构成的设想及推荐候选人的情况：

为了能够更好地完成新形势下我校学生会的各项工作任务，根据我校实际情况，学生会主席团对候选人名额和分配方案进行了民主协商，一致研究决定：第××届学生会常务委员会拟由××人组成。新一届委员会的构成应体现有利于学生会整体工作的开展，有利于工作的延续性，又兼顾各方面的代表性，按照差额选举的要求，现提交大会的候选人××人，差额比例为×%，其中××级×人，××级×人，××级×人，××级×人。

二、委员候选人名单（草案）产生过程：

校学生会以及各院、系学生会负责推荐工作。各系学生会在广 泛征求各班学生意见的基础上提名1—2人（推荐人不限本系学生），校学生会委员候选人分配到各系提名。

在征求党组织和团组织意见的基础上，经过反复酝酿、民主协商后确定预备名单。各单位第一轮提名的委员候选人由校学生会汇总后，根据提名情况拟定候选人初步名单，报校党委、校团委原则同意后，逐一进行考察，征求所在单位党、团组织等方面意见后，形成书面材料，由第××届学生会主席团根据考察情况确定委员候选人名单（草案）。

现将名单提交大会，请代表审议。

×××大学第××次学生代表大会 委员候选人名单（草案）[范本]（共××人，以姓氏笔划为序）

××× ××× ××× ×××

××× ×××（女）××× ×××

×××（女）××× ××× ×××

8.全国大学生英语竞赛文件 篇八

竞赛(NECCS)报名的通知

各高校外语院系部：

2014年全国大学生英语竞赛组织报名工作已经开始，我区将继续鼓励高校组织学生参加竞赛。并要求各参赛高校认真执行全国大学生英语竞赛办公室下发的“2014年全国大学生英语竞赛(National English Contest for College Students)”通知的所有规定和制度。为了确保我区的比赛顺利举行，根据以往存在的问题，特将有关事宜通知如下：

一、竞赛宗旨和目的本竞赛是全国性大学英语学科竞赛。旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发学生学习英语的兴趣，推动我区大学英语教学上一个新台阶。

二、参赛对象

本竞赛分A、B、C、D四个类别。全区高校的研究生，及本、专科所有年级学生均可参加。A类适用于研究生，B类适用于英语专业学生，C类适用于非英语专业的本科生，D类适用于体育和艺术类的本科生和高职高专学生参加。学生报名时不能跨类报考。竞赛要面向大多数学生，提倡重在参与，避免仅仅允许少数“尖子”学生参赛而将大多数学生排除在竞赛之外的做法。

三、竞赛时间和方法

1、全国大学生英语竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛定于2014年4月13日 上午9：00-11：00在各参赛高校举行；决赛于5月11日上午9：00—11：00举行。

2、初赛和决赛均为全国统一命题，包括笔答和听力两部分。试卷由全国组委会统一寄到各学校，各校务必认真填写负责人的相关通讯信息，决赛试卷将寄到指定院校。

3、初赛评卷工作需按参考答案和评分标准集中评卷，成绩须在一周内评出，并务必通过多种方式及时向参赛学生公布。

4、参加决赛的学生须从初赛学生中按初赛成绩择优选拔，按初赛人数6‰的比例录取决赛名额。请各参赛单位严格按照成绩和比率确定获奖人数。若出现同

分并列情况，按实际并列人数计算，但总获奖人数保持不变，仍为51‰。

5、呼市，包头和集宁学校的决赛在内蒙古师范大学举行；东部区高校决赛各校自行组织，赛完后试卷寄回到自治区外语教学研究会组织相关院校评阅。

四、奖励办法：

1．奖励等级：本竞赛设全国奖四项奖励等级，特等奖（1‰）、一等奖（5‰）、二等奖（15‰）、三等奖（30‰）。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生。总获奖比例为参赛人数的51‰。同时内蒙组委会设立优秀奖（10%）

2．获奖证书：获奖学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。获特等奖、一等奖学生的指导教师（限一名）由全国竞赛组委会颁发荣誉证书。

3．系列活动：2014年暑假期间举办2014年全国大学生英语竞赛全国总决赛暨2014年全国大学生英语夏令营，获特等奖的大学生均有机会参加。夏令营期间，举办第十四届全国大学生英语演讲赛、第十四届全国大学生英语辩论赛和第七届全国大学生英语风采大赛。

4.初、决赛成绩公布和查询： ①初赛成绩在其所在的参赛学校查询。②决赛成绩在自治区竞赛组委会查询；全国竞赛组委会办公室还将在中国英语外语教学研究网（.cn）上公布荣获全国特等奖学生的名单。

五、报名办法及报名费

请各院校在2014年3月22日前，将报名汇总表通过网上邮箱呈交外语教学研究会办公室，并请务必详细填写相关信息。邮箱地址：nmwyyjh@163.com。报名费：30元/人，其中报名学校自留20元用于组织初赛；上交研究会10元（3.5元上交全国组委会）。报名费通过银行汇款，开户行：中国工商银行呼和浩特市新建东街支行 户名：李春阳，账号：***4518，联系电话：（0471）6200710***

六、其他事宜

有关竞赛的详细情况请登录中国英语外研中心网站（网址http://）查看《2013国大学生英语竞赛简章》。

内蒙古自治区高等学校外语教学研究会

9.中职学校学生会干部培养途径探究 篇九

学生会干部是学校党团组织、教师与学生沟通的桥梁, 他们既是学生中的骨干又是学生中的一员, 既是管理者又是被管理者。学生会干部作为学校培养学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”能力的领头人, 要始终坚持“从同学中来, 到同学中去”, 始终依靠广大同学, 学会调动广大同学的积极性, 开展有益于绝大多数同学的活动。学生工作上的锻炼也教育每名学生干部要做到:要始终端正自己做工作的目的, 学会站在绝大多数人利益的角度思考问题, 学会用自己扎扎实实的工作和真心实意的服务与奉献, 赢得大家的信任。

二、学生会干部培养的途径

1. 加强学生会的自身建设, 规范学生会组织, 促进培养学生干部的培养

(1) 加强思想建设, 正确引导, 促进学生会干部的培养。通过政治教育, 提高学生干部理论素养, 提高服务意识, 从而减少了受人为主观因素的影响。学生会干部应该具有正确的世界观、人生观和价值观, 需要通过党的方针政策的学习, 明确正确的政治方向, 坚定实现共产主义的信念。积极引导学生会干部向党靠拢, 增强民族自尊心和自豪感。对于某些学生会干部的功利性竞职, 更加需要对其进行思想政治教育, 端正加入学生会的动机。

(2) 加强制度建设, 保障学生会健康运行, 促进学生会干部的培养。建立《例会制度》《考勤制度》《值班制度》等制度, 保障学生会健康运行。采用“三优”管理机制, 促进学生会干部的培养。第一, 优化民主机制, 创造良好空间。第二, 优化考核机制, 抓好学生会干部的考核工作是调动学生会干部的积极性的根本保证。第三, 优化奖惩机制, 建立健全学生会干部的激励机制是调动学生会干部积极性的关键。该奖不奖, 会导致人的积极性行为退化;该惩的不惩, 则会助长恶行、压制善望, 不利于学生会干部队伍建设和学生会干部的培养。

(3) 加强组织建设, 学生会干部培养与选拔工作, 促进学生会干部的培养。学生干部的选拔, 大致有三个渠道。一是推荐。由同学推荐、个人推荐和老师推荐, 再经共青团组织考察审核。这种方法易于实施, 但不利于其综合素质的直接展示。二是竞选。引入竞选机制, 公开竞选。可以召开学代会, 由参与竞选的学生演说施政方略, 直接展示各种素质和才干, 再由学生管理部门选定。这种方法的优点在于透明度高, 公平、公正, 但不易组织。三是由共青团组织物色人选。这种方法可省去多环节, 且适应工作准确率高, 但费时费力。三种渠道各有优劣, 要三者结合统一, 方能互补, 提高学生会干部的选拔质量。

2. 通过学生干部培训, 促进学生会干部的培养

理论是行动的先导, 学生会干部应该努力学习和领会政治观点, 用科学的理论武装头脑, 提高自身修养, 拓宽知识面;应该接受培训, 学习他人先进经验以增加对事物的理性认识, 只有这样, 思考问题才能全面, 才能更好地解决问题。要进行及时的培训, 充分利用假期、双休日或课余时间开展学生干部业务培训, 熟悉工作流程、学习工作职责、研究工作方法、交流工作经验、总结工作情况、布置工作任务以及学生教育管理方面的内容。特别是每次活动前要指导开好筹备会, 活动结束后, 一定要及时总结经验。建立“传、帮、带”制度, 让学生干部在活动中成长, 如举办“学生干部工作艺术讲座”, 定期聘请有学生工作经验和理论水平较高的领导或者学生工作管理人员专题讲授学生工作艺术。

3. 引导学生思潮的方向发展, 丰富学生会活动的内容、形式, 坚持继承与创新, 促进学生会干部的培养

学生会举办活动切忌盲目性, 要坚持以人为本、与时俱进, 结合学校实际情况, 深入了解学生思想状况, 掌握学生关注焦点, 以活动为载体, 活动前调查、策划, 活动中实践、发展, 活动后总结、积累;以维权为手段, 了解学生动向, 增进师生交流, 扩大学生会在学生中的影响力, 最终达到引导学生思潮的目的。举办不同的学生活动对参与其中的学生和承办活动的学生干部都有着不同的教育和实践意义。继承学生会举办的传统和品牌活动, 可以增强学生会的影响力;创新活动内容与形式, 不但可以培养学生干部的创新能力, 还能提高学生的参与热情, 增强学生会活动的吸引力, 发挥教育实践作用。

4. 正确处理好学习、工作、生活与情感之间的冲突与关系, 促进学生会干部的培养

学生会干部在学习上要作“勤奋好学、学有所成”的表率。因此, 在每一个学期开始, 教师要对学生会干部过去一个学期的学习情况进行检查, 一旦有出现补考科目, 则将其辞退, 让他把精力放在学习上。学生会干部要正确处理好学习、工作、生活与情感之间的关系, 始终将学习放在第一位。为赢得学习时间, 学生会干部在必要时要缩减甚至放弃个人的娱乐、兴趣、休息。学生会干部要善于安排时间, 自己感到精神最好的时候, 要尽量安排学习, 反之可以安排去做一些事务性的工作。学生会干部在从事一定社会工作过程中, 要不断提高个人的思想觉悟和文化素质, 不断增强自己思考问题、解决问题的综合能力。学生会干部要做有心人, 要能够把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中, 再把自己的专业文化课学到的专业知识放到工作实际中。这样, 工作时不但不会影响学习, 相反还会促进学习。

中职学生正值青春年少时, 难免遇到情感纠葛, 需要理智对待, 把握好与异性同学之间交往的尺度, 不能因此而耽误了学习和工作, 更不能因此而耽误了个人前程。

5. 重视卸任干部的管理

对已经卸任的学生会干部可安排名誉职位, 让他们经常和新一届学生会干部交流工作心得, 指导其开展工作;对安排表现突出的干部, 可让他们到新生班级进行现身言传, 传递学生会自我管理、自我教育、自我服务的理念和做法。

同时, 对已经卸任的学生会干部, 在政治上也要给予肯定和关心。要发挥党组织和团组织的力量, 积极发展符合条件的优秀学生干部骨干入党、入团。

总之, 学生会干部的培养途径是多种多样的, 它渗透在对学生会干部选拔、培训、使用、监督、管理等各个环节之中。作为学校学生会指导部门, 要充分认识学生会干部在学生工作中的重要作用, 不断总结经验, 健全管理机制, 从而提高学生会干部的综合素质。

摘要：目前, 国家正大力发展职业教育, 中等职业学校招生规模的扩大, 导致了学生入学成绩的降低, 学生综合素质下降, 学生会干部的培养途径也必然随之改变。作者结合工作实践经验, 就学生会干部的培养现状、存在问题, 提出对学生会干部的选拔、培训、使用、管理、监督等途径进行培养, 以提高其综合素质, 更好地发挥学生会干部的自我教育、自我管理、自我服务的作用。

关键词：学生会干部,综合素质,培养途径

参考文献

[1]郑志雯.加强高校学生会建设共同构建和谐校园[J].中国科教创新导刊, 2010 (5) .

[2]张悦悦, 韩颖.发挥学生会作用促进和谐校园建设[J].才智, 2010 (1) .

[3]徐娟.高职学院“2+1”模式下学生干部培养方法的探究[J].中国科教创新导刊, 2009 (19) .

10.学生会干部任免文件 篇十

资环青字

【2009】 3号

关于举办我系首届校园文化活动月的通知

资环系各班：

为更好地开展学生工作丰富学生课余文化生活，陶冶学生道德情操，全面锻炼学生综合素质，切合我校迎接“学位评估”契机，旨在营造良好的迎评氛围，经研究决定，在全系范围内开展“***”系列活动。内容有：素质拓展电影展播、“一二.九”演讲比赛、学位评估知识竞答、体育竞赛、“建良好学风，展学子才华”征文比赛、“感动资环.十佳学子”选拔、寝室风采大赛、文艺颁奖暨总结大会等一系列活动。

为举办好本届文化活动，现将相关事宜通知如下： 活动主题

丰富学生校园文化生活，陶冶思想道德情操；全面锻炼学生动口、动手、动脑能力，提高学生综合素质；彰显青春活力，加速新生融入校园、释放活力。

二、活动时间

此次活动为期一个月（11月？日——12月？日）。

三、活动地点 安顺学院校园范围内 活动人员 面向全系的基础上广泛发动全院学生积极参与

五、活动筹办

主

办：资环系团总支学生会 承

办：2009级房地产 协

办：2009级地理科学 2009级初等教育（综合文科）历史协会（安顺学院资环系）星火支教团队（安顺学院资环系）活动赞助：***** 具体活动内容

此次“文化活动月”系列活动，内容丰富、形式多样，涉及素质拓展电影展播、“一二.九”演讲比赛、学位评估知识竞答、体育竞赛、“？”征文比赛、“感动资环.十佳学子”选拔、寝室风采大赛、文艺颁奖暨总结大会等一系列活动。具体如下： 爱国主义电影展播

选播爱国主义影片，培养学生的爱国主义情怀，树立爱国主义责任感、使命感；选播历史题材影片，帮助学生正确认识历史，坚定对党和国家的认识，提高辨别真伪的能力。学位评估知识竞赛（学位评估知识）

结合学院迎接贵州省教育厅学位评估契机，着力营造迎评氛围，旨在提高学生对学位评估的认识，以学位评估相关知识作为载体，举办学位评估知识竞赛。“建良好学风，展学子才华”征文比赛

为学生创造舞台，展示才华、书写情怀。锻炼学生动笔能力，不仅要能说能做更要能写，力求学生全面发展，并借此机会积极营造努力学习、笔耕不缀的良好学风。体育竞赛

以篮球比赛和拔河比赛为载体，培养学生积极奋斗，永不放弃的高尚人格，旨在锻炼身体、强健体魄，预防“甲流”。此外，借此良机，促进新老生之间的交流，打破隔阂，求得各班团结。“一二.九”演讲比赛

旨在帮助学生重温历史、认识历史、改变历史，陶冶爱国主义情怀，在培养学生表达能力的同时，树立“居安思危”的危机感，提高正确认识、辨别的能力。“感动资环.十佳学子”评选

通过图片及先进事迹展览，评选出“感动资环.十佳人物”，树立学生身边的榜样和标兵，并以此作为宣传，影响学生积极全面发展，追求卓越。寝室风采大赛

旨在通过此次活动，营造良好的寝室氛围，让学生自己动手设计、动手布置、动手展示寝室的文化、风采，树立良好的寝室风气。并借此良机促进寝室间的沟通和交流，增进团结，加深了解。文艺晚会及颁奖大会

作为对本次“文化活动月”系列活动的总结大会，总结本次系列活动取得的成果，表彰活动中涌现出的优秀、先进。既能达到丰富学生课余文化生活的目的，又能有效锻炼学生的组织、策划、表演……等方面的能力。同时，还能充分挖掘学生的艺术才能，让其能够得到发挥、展现。组织保障

为保证此次活动顺利开展，经我系研究决定，特成立资环系“文化活动月”系列活动组织委员会

顾

问： 冯开瑀（系党总支主持工作副书记，系主任）

师文慧（系党总支副书记）娄

昭（系副主任）

主任委员： 王恩文（系党总支委员、学生党支部书记、团总支书记）

曹跃杰（2009级房地产班班主任）委

员：

喻

琴

谢成德

杨

静

胡丰清

余

霜

陈姝凝

组委会办公室（设在资环系团总支）主

任：

班荣舶

卢锦煌 副主任：

李治彦

严仙娥

成员： 孙红梅

何祖良

肖开周贺廷虎

许增凯 陈

婷

黄

伟

吴推倩

赵晓东

王雅琴 张

涛

卢选成 郑

英

杨桂莲

杨仕凯 周意快

梁彩娟

王顺锋

吴成尧

王若禹

张恩娜

张占南

资环系团总支学生会

2009年11月12日

资源管理与环境科学系文化活动策划书 活动目的：

迎接安顺学院本科办学学位评估，为资环系迎接本科办学学位评估打好坚实基础，加强资环系学生学习气氛，创造良好学风，全面提高资环系学生的综合素质。活动时间：11月23日—12月20日 活动地点：安顺学院 活动内容：

素质拓展电影展播、演讲比赛、知识竞赛、体育竞赛、征文比赛、印象校园大赛、寝室风采大赛、文艺颁奖晚会。主办单位：团总支学生会 承办单位：2009级房地产班

协办单位：2009级地理科学班、2009级综合文科教育班。赞助商： 开幕式：

1.资环系领导冯开瑀教授讲话.2.师书记讲话

3.院团委邬贤芳书记讲话

4.资环系团总支书记王恩文老师讲话。5.由赞助商代表讲话。

6.09级房产班辅导员曹跃杰老师宣布活动月正式开始.活动内容负责人：

组织部、2009级文综：爱国主义电影放映 宣传部、2009级房地产：展板、海报、写通讯稿 学习部：演讲比赛、印象校园大赛 办公室：知识竞赛、征文比赛 体育部、2009级地理科学：体育竞赛 文艺部：文艺晚会 团总支学生会：颁奖大会 具体活动项目分工安排：

宣传部、2009级房地产班：宣传、策划、通讯稿 1..展板（1）要求：通俗易懂、主题突出、设计新颖、具有吸引力。（2）展板安排：总体介绍本次活动的展板3块、爱国主义电影放映

展板2块、体育竞赛2块、演讲比赛与知识竞赛2块。（3）宣传赞助商的广告3块。2.海报：

（1）要求：色彩鲜艳、内容短小丰富、吸引力强。

（2）海报张数：总体介绍本次活动的展板5张、爱国主义电影放映

展板5张、体育竞赛5张、演讲比赛与知识竞赛5张。（3）宣传赞助商的广告若干张。3.通讯稿：（负责人：何祖良、张占南）（1）要求：稿件有文采、主题突出。（2）宣传本次活动情况若干篇。

（3）大力宣传赞助商的基本情况、赞助我系活动取得的巨大效果若干篇，并发表在“安顺学院报”上。

（4）通讯写稿员：陈天枕、黄优优、邓流云、唐要文、左应锋、毕娜、毛娇、（5）通讯材料供给：2009级房地产班

（6）展板、海报图画：刘敏、黄优优、黄成、何祖良、肖开周（7）展板、海报布置摆放张贴人员：2009级房地产班同学。4.提供赞助商的帮助：社会实践部（1）提供人力资源。

（2）管理好赞助商的宣传器材。（3）为赞助商进行宣传活动。

（二）组织部、2009级文综班：大学生素质拓展电影放映 1.策划单位：团总支组织部、2009级文综班 2.负责人：孙红梅、张恩娜 3.放映时间：待定 4．放映地点：待定 5.放映电影片数：5片 6.电影放映流程：

（1）每次电影放映之前，先播放赞助商的影片15分钟、宣传赞助商的情况，感谢赞助商的支持。（2）影片播放。6.具体安排：

（1）11月9日由宣传部将电影放映内容以展板、海报形式宣传出。（2）放映对象：资环系全体同学及其他系同学。（3）2009级文综班：负责2009级同学观看电影放映。（4）组织部：负责2007级、2008级同学观看电影放映。（5）放映员：张恩娜、周 健

（6）会场纪律负责人：组织部成员、社会实践部成员。（7）电影名称：《天那边》、《建国大业》、《举起手来》、《南京！南京！》

《冲出亚马逊》（8）活动经费：

经费项目 单价 数量 总计（元）

打印资料 2.5/部 10 25

工作务餐 5元/天 5天 25

（三）办公室：知识竞赛 1.大赛背景

我院2010年4月接受贵州省人民政府学位委员会对我院申请学士学位授予权单位和授予权专业评估。2.活动目的：

通过此次活动，让同学们了解学士学位评估知识，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合文化素质，引导广大同学积极加入到我院的学士学位评估中来。3.活动主题：

评估与我

活动时间：

2009.11.25--至2009.11.27 活动地点：

A-1-2 教室 主办单位：资环系团总支学生会

执行单位：资环系团总支学生会办公室、2009级房产班 赞助商：

活动负责人：贺廷虎

*** 吴推倩 *** 评

委：团总支书记、副书记、学生会主席、2007级各班班主任、2008级各班班主任、2009级各班班主任、报名时间：2009.11.12至2009.11.14

报名方式：以班为单位，每班派出4名同学代表本班参赛（二男二女）。4.活动流程

（1）主持人简单介绍举办此次活动的目的，（2）介绍评委，（3）介绍各个参赛队，（4）并预祝各队取得好成绩。（5）主持人介绍赞助商，（6）感谢赞助商的支持。（7）主持人宣读题型和评分规则。（8）赞助商代表发言。

（9）由主办负责人王恩文老师宣布活动开始。（10）比赛开始，（11）代表队入场。

（12）活动中各队要准备（13）一个文艺节目表演。（14）比赛结束，（15）评委对各队做点评并由评委宣布获胜队。

（16）活动结束，（17）承办负责人曹跃杰老师对大赛的点评及对学生们提出希（18）望。（19）评委退场，（20）观众退场。

（21）后勤部门（劳生部成员）负责清理现场。5.题 型：

（1）、必答题

（2）.抢答题

（3）.风险题

6、评分规则

（1）

每队的基础分为60分。

（2）.必答题，为每队每人必答，答对的队加10分，答错不扣分。答题时间为10秒，超时则失去本次答题机会。此轮选手答题时，其他人不得帮助，如有违规的队，视为失去本次得分的机会。本轮答题的内容由答题者抽签决定。（本轮共32题）

（3.）抢答题，以团队为单位进行答题，主持人念完题，说开始后，各队方可抢答，有违规的队，扣10分。抢到题答不出的队，扣10分。时间限时为15秒。直到有人答出答案为止。答对加10分。最后还是没人答出，可由主持人宣布答案。（本轮共10题）（4）.风险题，此题专为分数较低的队而设，每队可答，也可不答。答对的队可加分，答错扣除相应分数。分数为20分、30分的题型。每队只可选一题。此题由评委酌情给分。（本轮共4题）

7、评委职责

（1）．对各队的答题中，有争议或有异议的，进行裁定。（2）.各队做点评，并选出各队的一名优秀选手。

8、本次活动进行淘汰赛，分为两组，一组四个队。一组比赛中分数高的两队胜出进入决赛。分组由各班长或团支书抽签决定。

9、奖项设置

（1）.团队奖：一、二、三等奖、优秀奖（4张奖状）

（2）.个人奖：给予每队选出的优秀选手荣誉证书（8个）、笔记本一本、一支中性笔。（3）．给予评委老师笔记本和一支中性笔做为对担任评委工作的感谢。

10、经费预算

奖

项

金

额

18个笔记本 90．00元

中性笔2盒 20．00元

荣誉证书（8个）、奖状4张 44．00元

28瓶矿泉水 28．00元

打印资料费 10．00元

其他支出 4．00元

总

计 196．00元

（四）办公室：征文比赛

1、活动的目的及意义

丰富本系师生生活，给广大师生创造一个展示自我才华的舞台，借此机会望能发掘出大量文艺人才，强化本系各支部的协作能力（大到系团委学生会，小到各班级），提高我系工作水平，彰显本系的独特风貌与精神。

2.、主办单位：资环系团总支学生会

承办单位：2009级房地产

活动时间：从11月23日开始征稿，截止到12月1日

3、参赛对象：我系全体同学

4、征文内容：（主题）

5、征文要求

（1）.围绕主题、自拟题目，文体不限、内容需要有文采、有创意、有真情实感，字数不少于1200字。

（2）.杜绝抄袭（凡抄袭者经发现一律取消参赛资格）（3）文稿交电子文档和纸质各一份。手写的不要。电子文档交稿邮箱：tinghu888@126.com

6、奖项设置

（1）.本次活动设个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖两名。活动结束后将对最终获奖者颁发荣誉证书及给予一定的物质奖励。

（2）.优秀作品可将上传校报以展览

7、征稿方式

（1）前期：各班宣传委员在本班对此活动进行大力宣传及正确传达文件精神。鼓动同学积极投稿及开始着手征询初审团成员一名。

（2）中期：各宣传委员已征得大量自由稿件（若篇数繁多，可先自组“评审团”，对稿件进行筛选再上传，此情况由各班级推选出一名“初审团”成员）。

（3）后期：截止日期到后，各班宣传委员将稿件交予系办公室处，由办公室统一收集整理，为随后的评奖过程做准备。

8、评奖流程（1）初选：

每班推选一名文笔较好或爱好文学者（共九名）组成初审团（最好由每班宣传委员、系宣传干部担任，参赛者也可参与）。一人平均分担两篇稿，每篇应以打分评判（满分一百分，以此为准）九人间实行“车轮评分”（因此每篇文章都有九个成绩）再取每篇文章的平均分，由高至低挑选出十篇最佳文章，为期五天（2）终选：

诚请系或校级五位文学品位颇高的老师或教授组成终审团，由他们进行品阅商讨，评定出五篇文章的最终奖项，为期三天。（3）公布：公示获奖者名单，在颁奖晚会上给予表彰。

9、评分细则 10.预支经费

（五）体育部、09地科班：体育竞赛

负责人：

杨仕凯（***）

汪自虎（***）

参赛对象: 我系全体本 专科班，以班为单位参赛。3

比赛项目：篮球，拔河（男生10人，女生5人），负责人是各班体育委员。

比赛制度：篮球，拔河均分甲乙两组进行，篮球进行小组内循环，拔河进行淘汰制。各项比赛中，各小组前两名进入下一轮比赛两项比赛均选出前三名。

比赛时间：开幕式第一天（11月？日）两项比赛同时进行，时长三个周。6 具体安排如下： 篮球

时间 甲组比赛 乙组比赛 地点

第一周第一天 08文综——07文综 07地科——09房产 待定

第一周第二天 08房产——09文综 09地科——08地科 待定

第一周第三天 08文综——08房产 07房产——08地科 待定

第二周第一天 07文综——09文综 09房产——09地科 待定

第二周第二天 08文综——09文综 07地科——09地科 待定

第二周第三天 07文综——08房产 09房产——08地科 待定

第三周第一天 甲组第1——乙组第2 胜A负B 甲组第2——乙组第1 胜C负D 待定

第三周第二天 B——D

（3

名）待定

第三周第三天 A——C

（冠

亚

赛）待定

拔河

时间 甲组比赛 乙组比赛 地点

第一周第一天

08房产——09文综

胜A 09地科——08地科

胜C 待定

08文综——07文综

胜B 07地科——09房产

胜D 待定

第二周第一天 A——B 胜E1 负E2 C——D 胜F1 负F2 待定

第三周第一天

E2——F1

（3 4 名）待定

E1——F2

（冠 亚 赛）待定 奖品设置：（１）篮球： 第一名 篮球一个

第二名 羽毛球拍＋乒乓球拍各一副

第三名 羽毛球拍一副（２）拔河；

第一名 羽毛球拍＋乒乓球拍各一副

第二名 羽毛球拍一副

第三名 羽毛球拍一副

7、比赛奖品资金预算

奖品名称 单价 数量 合计金额（元）

篮球 125元/个 1 125

羽毛球拍 45元/副 5 225

乒乓球拍 25元/副 2 50 合计：约400元。8.突发事件处理方案

（1）各班后勤准备好应急药品。

（2）各班后勤成立应急小组，若有受伤严重者，应立即送到医务室处理。

负责人：各班体育委员。

（六）学习部：演讲比赛

演讲主题：回顾历史，展望未来。

1.活动的宗旨：旨在提高同学们的口才表达能力，丰富大家的课外学习生活„

2.演讲内容：可由学生自选作品，只要内容健康、积极向上即可.3.报名方式：由个班推选1——2名选手进入比赛 4.选手以抽签的方式为上场演讲序号.5.比赛时间：12月3号 6.比赛地点：A—12 7.比赛现场活动流程：

（1）.主持人解说大赛主题思路。（2）.介绍评委、嘉宾、参赛成员情况。

（3）

主持人介绍赞助商，感谢赞助商的大力支持。（4）宣读本次演讲比赛规则、评分标准。（5）宣布演讲比赛开始（6）各位选手按顺序依次上场

（7）.每位选手演讲比赛结束，由指定人员收集评分表并统计（8）.一名同学演讲完毕后，由主持人宣布前一名选手的比赛分数.（9）.比赛结束之后主持人按选手成绩的高低宣布各位选手的最后比赛分数

并公布获选手姓名和参赛作品，公布顺序由三等奖到一等奖宣读。8.活动安排：

（1）团总支学生会宣传部宣传，宣传方式：展板、海报、学校广播。

（2）学习部：负责报名事项。（3）人员准备： a.主持人： b选手统一开会 c给选手发放参赛说明 d邀请评委（5人）

e会场布置（2009级房地产）6..评分标准:10分制(1)内容：

评分内容 得

分

紧扣主题、立意新颖、观点鲜明有时代意义 1.5

内容充实、例证典型 1.5

逻辑性、说服力 1（2）表达

表达内容 得分

表达清晰流利、语言准确、富有节奏 1

语言具有感染力、气势 2

表情 1

情感真实 1

具有启发性 1（3）台风

内

容 得

分

上下场有风度、服装得体大方 0.5

脱稿、时间把握（5—10分钟）0.5

比赛所需器械：音响、无线话筒、评委姓名牌、获奖证书 人员职责：礼仪：具体负责收分数单据和统计分数

计时员：主要对每位选手的演讲时间进行计时，选手演讲时间最短不低5分钟，最长不超过10分钟 音响：主要负责调试音响

照相：在演讲过程中进行照片收集 记录：记录比赛过程

奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名 经费预算：

项

目 用

途 经

费

证

书 发给获奖人员 30元

纪 念 品 发给评委

30元

奖

品

发给获奖人员

170元(赞助商)

其他费用

组织活动 50元

合 计

110元

9）预算的执行人员：张军 10）负责单位：学习部，09房产班

11）负责人：黄伟***，张占南***.（六）寝室风采大赛

1.活动主办单位：资环系团总支学生会

2.活动承办单位：系团总支学生会宿管部、资环系09级地科班 3.活动主题： 争创校园之风

构建和谐寝室 4.活动时间：

2009年12月2日 5.活动背景：

在我院校园文化生活的高峰期，为了更好的配合我院的本科教学评估，同时也展示我系的风采，即在我系开展的活动月期间进行此活动。6.活动目的：

通过开展此活动，不但可以增进我系学生之间的交流与学习，同时也更多的丰富了同学们的课余文化生活。此外，在我院的本科教学评估即将来临之际，通过开展活动以此为宣传，使同学们真正认识到评估工作的重要性，自觉参与到评估的工作中来。7.活动对象：我系的全体学生宿舍 8.活动开展的具体要求：（见附表一）9.活动的评分细则及相关要求：（见附表二）10.活动的资源需要：

人力资源为宿管部全体成员，系上相关老师，团总支学生会各部部长。物质方面为海报、宣传单、奖状及奖励物质若干 11.活动的经费预算：

项目

系号 物品 数量 单价 合计

① 海报 3张 3元/张 3*3=15元

② 宣传单 20份 0.3元/份 20*0.3=6元

③ 奖状 6张 2元/张 6*2=12元

④ 奖励物质大概80元左右。

⑤ 复印和打印资料费用10元

⑥ 活动预备资金20元

总合计：143元。资金来源可由赞助商提供或系里直接支配。12.奖项设置：

本次大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其中获奖的寝室不但发相应的奖状，而且还物质奖励，并且在期末评优时有加分，具体是第一名在期末总平均分上加1分，第二名加0.8分，第三名加0.6分。

（七）印象校园大赛

一、活动目的：以绘画、漫画、手抄报、摄影、工艺品、雕塑等各种作品形式反映多彩校园文化，以此增进同学们对校园的了解，进而达到走进校园、欣赏校园、热爱校园的效果.二、活动时间：

三、活动地点:

四、活动具体安排：

1.前期宣传：大赛开始之间，通知全系学生报名参赛

2.活动形式及内容：

（1）.各班推荐作品不少于5份

（2）.由各班团支书将作品推荐作品统一交到系团总支学生会办公室

（3）.邀请系上老师对作品进行评议，评出一、二、三等奖.3.作品要求：

内容积极向上，符合主题即可

4.作品展示：在指定时间和地点对各班推荐的作品进行展示，号召全系师生前去观看

5.奖项设置：一等奖1名 颁发荣誉证书和奖金80元

二等奖2名 颁发荣誉证书和奖金30元

三等奖 3名 颁发荣誉证书和纪念品

6．对获奖选手和获奖作品进行获奖公布 经费预算：证书6元/本（6本共36元）

奖金共140元

奖品30元 共：210元

（八）文艺晚会及颁奖大会 1.主题：未定 2.工作的安排筹措如下

（1）晚会内容的选定：颁奖晚会

（2）舞台场景的设计：背景弄成幻灯片，有关这次晚会的流程，大标题“XXX资环系活动颁奖晚会”，舞台设计为庄重型。

（3）时间地点协定：暂定

（4）有关领导的邀请：校系领导的邀请，由文艺部部长跟老师具体安排。

（5）嘉宾排的安排：a 第一排校系领导就坐 b 右边为演员席

c 左边前四排为获奖人就座

d 中间老师后面安排各系，校组织就座

e 学生会成员坐在演员后面

（6）嘉宾排的书写：请宣传部的成员帮忙制作，费用由文艺部出。

（7）海报的宣传：请宣传部的成员筹划。（8）晚会现场的布置：设计为庄重型，一定要符合此次系活动月的氛围，请安顺学院第四届“青春动力”策划人李英杰帮忙布置会场。

（9）联络其它部门的支持帮助： a 后勤，卫生这块由劳生部和宿管部帮忙

b 会场布置时打气球，协助的人请社会实践部还有其他部门的成员

c 会场秩序：由文艺部成员维持。（10）内部人员的工作分配：

a 根据内部人员有没有在此次晚会上有节目，做具体的安排。

b 部长和副部长全程负责此次晚会的事务，部长负责软件这一块，副部长负责硬件的租借，摆放。3.晚会的节目筹划：

（1）合唱组：通俗，民族，美声

（2）舞蹈： 民族，现代，健美操，拉丁

（3）表演组： 话剧，小品，相声

（4）乐器组： 吉他（请吉他协会的成员）

注：预备十四个节目 4.创编组 ：

（1）每班选定的节目要符合这次晚会的主题，氛围。

（2）演员所化的妆要得符合晚会的氛围。5.礼仪小姐： 礼仪小姐主要是我系礼仪小姐六名：杨露，贾佳，李倩楠，廖基娟，黄启巧，黄丽

（为资环系增添一道靓丽的风采，礼仪小姐的服装需要老师出面到院里面借）。6.主持人小组：

我系同学主持人两组：秦汇遥，周健

陈媚，王若禹 7.各预算的制定及其审核，筹集：

（1）五包大气球：10 X 5=50（2）五包中气球：8 X 5=40（3）五包长气球：8 X 5=40（4）红地毯：组体育系：80（5）彩纸，彩带；30（6）资料的打印：20（7）胶带：16（8）毛线：10（9）礼花：25 X 2=50（10）茶叶，杯子：15（11）假设后面幕布不用幻灯片，幕布用喷绘纸的形式：大概要100左右，要不就请宣传部成员设计幕布的绘画（12）礼仪队：服装六套（租）6 X 20=120（13）舞蹈演员的服装：240 经费预算：351+460=811 8.晚会流程安排分为四个单元：

第一单元：礼仪队成员带领嘉宾，同学入场。

第二单元；主持人介绍此次晚会的具体内容，主题。

第三单元：进行文艺表演。

第四单元：颁奖，最后以一首歌结尾，最后请老师离场，再让同学走。9.最后的工作：

a 红地毯请体育部成员搬送回体育系。b 卫生由劳生部和宿管部，社会实践部打扫。

c 最后的维持秩序工作由文艺部成员还有学生会成员维持退场秩序。