新闻专业的实习日记

2025-03-25|版权声明|我要投稿

新闻专业的实习日记(精选12篇)

1.新闻专业的实习日记 篇一

今天的收获比较多,和往常一样,每天都要忙着登记客户名单,以及发放我们的入场券。日子都过得忙忙碌碌的,有时候稍微有点累,不过比在家无所事事强多了。

下午是我们实习生第一次参加会议,我和小张在会议中担当秘书的角色。先和其他人一起去会议室等待,然后安排好茶水、提供记录的纸笔以及位置的安排。带着老板进会议室,然后负责几个老板的签到。中途会议中负责添加水,另外还有进行抽签决定各个老板的展区。在这次会议中,首先我们可以了解到一个小型会议的召开需要什么样的准备,还有我们要注意的问题是什么。

会议中让我比较受益的就是我们主任的讲话,主任讲话很有道理,很有说服性,把几个老板层层吸引进去。虽然只是一小时的会议,但也高潮迭起,老板们提出了自己的意见,讨论热烈。我从中学到的不只是说话的技巧,更是一个做了十几年主任的人格魅力,他在职场中打拼多年的经验新闻专业实习生实习日记新闻专业实习生实习日记。我们这些后辈不及他的九牛一毛,所以更应该在以后的学习中,把理论学习好,给自己奠定基础,才能在理论的基础上充分发挥我们的主观能动性。

2.新闻专业的实习日记 篇二

关键词:实习基地,现状,新闻

实践性教学是大学新闻专业教育的一项必不可少的工作, 实践性教学绝大部分时间是以学生实习为主, 因此实习基地建设是一件大事, 应当格外重视。我校是新办这个专业的学校, 对此认识不全面、重视程度不够, 对实习基地建设的思路缺乏深度和广度, 没有固定的实习基地, 实习处于凌乱状态。所以, 改革我校新闻教育实习基地建设的思维模式, 很有必要。那么, 如何建设一批稳定的、高质量、规范化的新闻传播专业实习基地是我新闻传播学院必须面临和思考的重要问题。

目前我校新闻传播专业的实习基地普遍采取校内外相结合的形式, 校内的实习基地主要由校报、校刊、校广播台、学校网站等组成, 校外的实习基地主要是由各级专业新闻媒体、网站和各企事业单位的宣传部门构成。这些实习基地对实习生培养、高校新闻传播专业的发展发挥了重要作用, 但也存在数量不足、质量不高、规范化不强等问题。

首先我们缺乏一套行之有效的实习基地管理制度。

1.学校存在着对专业实习的重视程度不够, 或者对学生实习时间的设置不合理等诸多问题。部分学生, 实行“分散式”实习方法——学校不集体带队实习, 让学生回生源所在地或通过个人途径自行联系实习[1]。建有实习基地的地方, 却流于形式, 没有完善的实习鉴定制度, 往往是一张实习鉴定表了事, 另外, 学生实习时间设置有待改善, 高校新闻传播专业实习时间过度集中, 接收媒体不堪重负, 而且周期较短, 实习生往往刚进入角色, 实习就已结束。

2.多数新闻媒体不把接待实习生的任务确定为常规工作, 重视程度不够, 且实习人数不断增多, 办公设备紧张, 实习生易“惹事”等, 很少有媒体主动招聘实习生, “实习单位难找”已成为众多新闻学子普遍遇到的难题。

3.我们的实习基地管理制度缺乏稳定的互利互惠机制, 无法更好调动媒体的积极性[2]。现行新闻实习基地建设体制并没有使接收媒体完全受益, 因此大多新闻媒体对实习基地建设兴趣不高, 尤其是非名校的新闻实习基地建设往往是靠学校领导、教师和媒体人员的私人关系来进行的, 日积月累逐渐变成双方的一种负担。

另外还存在着实习生的思想准备不足的情况。

新闻传播专业学生大多对记者的形象仅仅停留在“锄强扶弱”、“为民伸冤”的光辉层面上, 认为记者所到之处必然受人尊敬、欢迎, 没看到记者行业的艰辛与不易, 进入新闻单位实习才发现现实距离与设想太远, 再加上实习生通常被指派做一些“鸡毛蒜皮”的新闻, 还要负责端茶倒水、擦桌抹椅等琐碎事务, 采访对象对实习生也不像记者那么热情, 使之很快陷入“心灰意冷”的状况。

面对实习基地建设出现的以上问题, 我们经过多年认真的考察与实践, 准备在以下几个方面完善实习基地管理机制。

第一, 更新基地建设的理念。

许多大学对实习基地的建设, 采用由学校联系, 然后派遣学生到单位实习的方法。实习基地一般也相对固定。我国许多大学都开设了新闻专业, 而新闻媒体的增长量, 远不能适应和容纳这么多毕业生前来实习。因此, 有必要对新闻实习基地的建设进行重新定位与思考。首先要在观念上进行更新, 新闻实习基地的建设应该是多元的、立体的、复合的系统, 而不是单一、固定的模式。

第二, 建立规范化的新闻传播专业实习基地制度

1、学校要与新闻媒体签订长期合作的实习合同并挂牌运行, 合同应明确规定双方的责任、义务, 双方都要树立责任意识。此外, 学校还应制定相应的实习基地建设管理制度, 对可能涉及到的问题进行规范。学校除了自己要投入实习基地建设基金外, 还要多方筹措资金, 充分调动学校、媒体、学生的积极性, 努力争取社会资助, 从而保证实习基地能够正常运转。此外, 要建立科学的实习评估体制, 制定切实可行的评估标准, 做到有计划、有组织、有指导、有切实可行的考核手段。每次实习结束都要对学校、媒体、实习生各层面进行全面、深入地分析, 总结正反两方面的经验总结, 以资后鉴, 不断改善;其次, 媒体则应制定实习生管理规范, 包括必要的发稿制度, 外采花费报销制度等, 在保证媒体作品质量的前提下, 适当地给予实习生新闻作品以倾斜, 以鼓励实习生的积极性。

2、学校要与媒体之间建立互利互惠机制

现代化社会中不同对象之间的合作只有达到“双赢”, 才富有持久的生命力, 才能获得良好的效益[4]。在新闻传播专业实习基地的建设过程中, 学校和媒体应该通过一定的形式努力追求各方利益的共同点。

高校新闻传播专业可以承担媒体从业人员的继续教育、员工培训的任务, 可以定期的免费接收新闻媒体一定的数量记者、编辑等进修, 高校新闻传播专业在举办学术交流会议、申报教科研项目时宜积极邀请实习基地的记者、编辑参加, 共同参与课题研究, 还可以委派教授定期到媒体去作学术报告和形势报告;学校还可以考虑聘请实习基地新闻单位的资深记者、编辑担任新闻传播专业的兼职教授, 为学生授课, 参加学生毕业论文答辩;学校还可与媒体实行设备、图书等优势资源共享, 免费向实习基地的记者、编辑开放新闻实验室、校图书馆等。

综上所述, 新闻传播专业实习基地建设涉及到社会、学校、媒体、学生等多方面的问题, 需要各个方面协调运作, 才能把这项工作做好。我们希望通过深入的调查研究, 整合各方面的资源, 为学校建立起规范合理的实习基地管理制度, 并可以顺利、切实的落实。

参考文献

[1]陈欢, 陈春生.高校新闻专业实习基地建设的问题与思考[J].柳州师专学报, 2008, (02)

[2]卢胜西.加强实习基地建设提高实践教学质量[J].中国林业教育, 2004, (03)

[3]马新起.高教改革中应加强实践教学环节[J].实验技术与管理, 2001, (04)

3.新闻监察员疯狂日记 篇三

“我们的文章将会提到这两部戏,我想跟您核对一下部分细节。”

“剧中是否有很多性爱场面?”

“不,我们对此没有什么意见,我只是想确认一下,这些性爱场面是不是有什么特点?”

“比如说在姿势方面?”

“很好,这样我就明白了。那么这种类型的性爱在剧中所占的比例如何?会让人觉得惊讶吗?非常惊讶?假设我是一名普通的中西部已婚男子的话……”

对话出自8月27日《牛津美国》杂志刊登的《一个监察员的疯狂日记》。这是美国媒体从业者詹姆斯·波格的真实经历:他手上的稿子提到了两部尚未播出的电视剧,并称其中某种特定的“性爱画面多到令人震惊”,他需要向发行方确认这句话的真实性。

这个工作,被称为新闻监察员(fact—check)。

《新闻周刊》的谎言

近一个月来,新闻监察的话题在美国媒体圈掀起波瀾,事情的起因是《新闻周刊》缺少监察部门而酿成的报道事故:

2012年8月19日,《新闻周刊》刊出了一篇尼尔·弗格森撰写的封面文童,观点如标题一样鲜明:《奥巴马必须走人》。弗格森是著名历史学家,在哈佛教授历史学和金融学,撰写专栏点评时政也是常有的事。但在这篇文宣里,为了强调自己的观点,弗格森不惜编造了美国家庭收入数据,甚至用布什在任时的数字来指责奥巴马在拯救失业率方面的无能。

《大西洋月刊》刊发的《关于弗格森批评奥巴马—文的完整校对实录》中说,像这样重大的事实或基础逻辑错误,这篇文童中至少有12处。

文童一出,美国媒体界一片哗然——像《新闻周刊》这样具有影响力的严肃新闻刊物,如何会允许刊登这样一篇满是错误的文章,甚至把它放到封面上?《纽约时报》一针见血:“我猜他们没进行新闻监察。”

事实确是如此,《新闻周刊》早在1996年就解散了自己的监察部门。他们裁掉了部分新闻监察员,并让剩下的人转岗成为编辑或者记者,而核实工作则被扔到了文字编辑的头上。

他们很快尝到了苦果。1997年5月,《新闻周刊》发表了名为《你的孩子》的特刊,其中一篇稿子提到,即使是只有五个月大的婴儿,也可以吃烤面包片和胡萝卜块。这个错误可能导致婴儿们窒息而死,《新闻周刊》最终紧急召回了数千本已经派发出去的杂志,并赶印了正确的版本送往报摊、医院和医生办公室。

这是《新闻周刊》自1933年创建以来最严重的新闻报道事故之一。但事实证明,他们并未吃一堑而长一智。

新闻监察的自我修养

新闻监察并不是一件简单的活计,只有受过专门训练的人才能做好这份工作。按照媒体评论专家克雷格·西尔弗曼的说法,“让那些没受过训练的实习生或初级雇员在没有监管的情况下来做的话,那根本就不能算是监察。”

8月21日,美国《大西洋月刊》网络版发表了题为《新闻监察员颂歌》的文章,文中这样描述他们的工作:

首先,作者在交稿时就需要附上详细的注释,交代清楚每一个消息与数据的来源,上交所有笔记跟采访音频,还得列明线索提供者的姓名、职务及电话号码。然后,监察人员会对所有事实与数据进行核对,包括给每一个线索提供者打电话,以核实稿子中所引用的言论和消息是否准确。

所谓的“准确”,其含义也并非普通人所想象的那样简单。以本文开头时所提到的那场对话为例,其中就包括三重不同层级的准确性确认。

最显而易见的当然是对于事实的确认。既然稿子中说到了某种特定的“性爱画面多到令人震惊”,那么,监察者首先关心的就是这两部电视剧里是否包含有那种性爱的画面。

但接下来问题就出现了:只要是在电视上播出性爱画面,无论有多少,总是会有人感到震惊的,但在新闻稿中使用“令人震惊”这样的词汇则必须对普通大众负责。监察员需要确认的是,播出这两部剧的电视台的典型观众,以及自家杂志的典型读者,都会对实际播出的性爱画面感到震惊。

此外,那种特定性爱画面的定义也需进一步明确。如果用于表述该场景的词汇不能被读者理解,监察员们就会向编辑提出建议。在《一个监察员的疯狂日记》中,资深监察员波格说,“在这种情况下,我会建议换一个词。编辑可能会因此而嘲笑我,但这值得一试。正是这样的思维方式让我们成为优秀的监察员。”

只是为了免于被控诽谤

如你所见,新闻监察是相当专业的工种。也正是因为如此,多年前,新闻监察曾是媒体业界的一大衡量指标:大多数发行量高的杂志都会聘请全职的监察人员。如果某个杂志设立了专门的监察部门,那就相当于拥有了一块金字招牌——这说明他们做的东西有品质保证。

但如今,专职监察团队却是近乎奢侈品的存在。的确,在当今的媒体行业中,快速、夸张和鲜明论断,似乎已经取代了准确和客观而成为最重要的元素。

热播美剧《新闻编辑室》也谈到了这个问题。在第一季第四集中,一个议员因为遭到枪击而生死未卜,这时一个消息说议员已经身故,其他电视台也纷纷报道了这个消息。然而消息来源并不可靠,主角的新闻团队并不愿意妥协于此,这个时候,老板的儿子冲进直播间说:“你们没有报道的每一秒钟,都有一千个观众转台去看报道了这个消息的人。这就是行业现实。”

于是,在这样追求快速的环境之中,严苛的新闻监察便显得过于繁琐、迂腐且效率低下。这也是《新闻周刊》放弃专职监察人员的一个原因。现在,就算是最严谨的杂志,也已经不像从前那样追求精准了一波格曾核实过一篇关于癌症治疗方法的稿子,临印刷时还没完工,结果老板竟然对他说,“尽管上吧!反正要依靠我们来得到治疗癌症建议的人横竖都会死得很早。”

波格不得不承认,“花钱荞监察团队只是为了让杂志免于被控诽谤。”

4.大学生新闻专业实习日记 篇四

不过比较郁闷的就是没机会动一动机子,学学他们怎么拍。现在就是摄像机的很多按键还不会。想学编片因为这两天都在拍外面的东西也都没机会。

不过真的有种感觉,美食这个栏目做得还不错,很多人喜欢。在拍片的时候那里的厨师说很多厨师也都挺喜欢这个节目,我妈也是,经常看。少霞也因为这个栏目成了名人了。其实可以做一个策划,暂叫“家庭厨艺大比拼”什么的,先征集一些家庭主妇等的一些比较有特色的菜肴,经过讨论,选出那些在镜头前表现较好的和菜肴有特色而且比较简单能比较容易学会的,做成片子,这样既能扩大栏目的影响,留住收视群,增加观众的参与度,而且还能给受众耳目一新的感觉,同时,也教会一些人做些有特色的菜。不过,这样的话,需要花很多期的时间来做这个,可能会在一定程度上影响栏目的广告收入。不过,我相信,只要栏目的节目做出影响了,后面的广告不是很大的问题。只是这个方案的可行性怎么样还不知道。

我觉得做栏目,很让人担忧的一点就是这样做久了就形成一个比较固定的模式,而没有创新。没创新意味着同类的节目非常有可能会赶超过你,这样就会影响收视率。不可否认,形成一个比较固定的模式是不可避免的,而且这个模式可能也是经过长时间的探索才形成的,但是一但形成了,想突破就很难,思路就会被局限在那个范围内。

5.新闻专业的实习周记 篇五

我的工作是和占老师去外面发宣传单页,在小区摆点设摊。真正的为家教中心和军事夏令营造势。顶着烈日,用微笑和热情发放着每一张精心设计制作的宣传单页和报纸。虽然有时候别人都不理睬,甚至用异样的眼光看着你,但是还是一直坚持着。有时候遭遇到这样的眼神,心情总是不由自主的变得低落,但是占老师总是很乐观的安慰我。这点真的非常感谢他。这让我知道了做每一件事情都不是那么容易的,总是会遇到各种的困难和挫折,但是不能放弃,一定要坚持。坚持下去这就是一种资本。

我们在外面进行宣传的时候,办公室的成员也没有歇着,也忙着各种宣传单页的制作,忙着接待前来报名的家教老师。一切都是那么的顺利,因为一个优秀的团队就是这样的。大家各司其职,互相配合。我们的理念就是打造一个英雄般的团队。

6.反思日记在儿科实习护生中的应用 篇六

关键词:反思日记,儿科,实习护生,教学

临床带教是将学生的理论与实践相结合的纽带。护理临床带教是护生理论联系实际、完成角色转变、走向独立工作的关键[1]。反思日记是指通过让学生在临床实践中以记录日记的方式对所学知识和所获得的经验进行反思的一种教学方法[2]。儿科学作为临床医学一门特殊的分支, 对象有其特殊性, 给儿科临床带教带来了较大的难度[3], 而传统的临床带教形式单一, 不利于学生综合能力的发展。为了提高儿科护理临床带教的教学效果, 本研究将反思日记应用于带教中, 取得了一定的效果。现报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

选取2015年1月—2015年6月在我院儿科实习的68名护生为观察组, 其中男6名, 女62名, 年龄21岁~22岁 (21.5岁±0.4岁) 。同时选取2014年7月—2015年12月在我科实习的70名护生为对照组, 其中男7名, 女63名, 年龄21岁~23岁 (21.7岁±0.8岁) 。两组护生性别、年龄、入学成绩等比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 教学安排

根据实习大纲要求, 两组护生在本科室轮转时间为4周, 由同一组带教老师完成临床带教工作。

1.2.2 教学方法

对照组采用传统教学方法:护生入科室后由护士长进行入科教育, 然后分配带教老师, 由带教老师实施一对一师徒式传统带教。观察组在传统教学的基础上结合反思日记的教学方法。具体内容: (1) 在护生入我科当日由护士长对护生进行统一培训, 讲授反思日记书写目的、意义及格式。要求护生将自己在本科室实习过程中观察到的事物、亲身经历、体会和感受以日记的方式记录下来。每篇反思日记只记录1件临床事件, 字数不限, 但要求护生在本科室实习的4周中完成4篇~8篇反思日记。 (2) 反思日记每周上交带教老师, 并由其帮助护生完成反思日记, 批阅日记。对质量不合要求的日记, 在反馈中进行指导和纠正;对日记中出现的疑惑和困惑时, 及时进行答疑解惑;对符合标准的日记, 进行鼓励并适当引导护生深入思考;而对日记中出现不满、难过、委屈等情绪的护生, 及时对其进行疏导。 (3) 定期开展反思小组讨论会, 为护生提供一个反思和共享反思的平台。讨论会由科室护士长组织, 每周1次, 每次由挑选1名护生讲述自己日记中的典型事件和情境, 发表自己的看法和意见, 然后全体护生共同讨论, 交流各自的认识和感想。最后护士长进行点评和总结。

1.2.3 评价指标

(1) 出科考核:两组护生出科前均接受理论考核和操作考核。 (2) 问卷调查:采用自编问卷了解观察组护生对书写反思日记效果的评价, 发放问卷68份, 回收有效问卷68份, 有效率为100%。

1.2.4 统计学方法

采用SPSS18.0软件包进行统计分析, 采用χ2检验、t检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

人 (%)

3 讨论

3.1 反思日记有助提高护生评判性思维能力

评判性思维又称批判性思维, 是运用已有的知识经验对问题及解决方法进行选择、识别假设, 在反思的基础上进行分析、推理, 做出合理判断和正确取舍的高级思维方法及形式, 也是护理专业人员必须具备的能力之一[4]。反思日记通过日记的方式反思, 护生通过记录反思日记, 记录自己临床实践的所见所闻、所感所想, 学会运用分析、综合评价等评判性思维技巧适应各种复杂情况, 通过自我反思审视自己所采用的思维技巧和价值取向, 促进评判性思维能力的发展。本研究结果显示, 92.6%的护生对书写反思日记有助于提高评判性思维能力持肯定态度。

3.2 反思日记有助于提高护生的临床护理技能, 加强护生对理论知识的理解和掌握

临床护理实习是护生走向工作岗位的必经之路, 是理论结合实践的最好方式, 是学校教育的深化和延伸[5]。反思日记以文字形式展现了护生在应用所学理论知识进行实际工作的思维和操作过程, 反映了护生对理论知识的理解程度和在实践中分析问题和解决问题的方法及途径, 能够更好地挖掘自己的优势和找出自身存在的不足, 从而不断提高临床实践能力, 加强护生对理论知识的理解和掌握。本研究结果显示, 观察组护生理论和操作成绩均优于对照组;89.7%的护生认为反思日记有助于提高临床护理技能;86.8%的护生认为反思日记能加强对理论知识的理解和掌握。

3.3 反思日记有助于提高护生的学习积极性, 增进护生与带教老师之间的感情

由于儿科的各项操作技能难度大, 加上患儿不配合, 家属的维权意识强, 使护生产生紧张及恐惧心理, 挫伤了护生的学习积极性[6]。反思日记在促使护生主动进行自我了解与自我反思的同时, 也是护生与带教老师之间进行有效沟通的媒介, 使老师从护生角度分享护生的学习经验, 帮助护生整理思维、澄清疑问, 减轻护生的心理负担, 拉近师生之间的心灵距离, 彼此相互尊重, 提高护生的归属感, 进而提高护生的学习积极性[7]。研究结果也证实, 85.3%的护生对反思日记能提高学习积极性持肯定态度;而88.2%的护生认为反思日记能增进自己与带教老师之间的感情。

总之, 将反思日记应用于儿科护理临床带教中, 可提高临床教学效果。

参考文献

[1]李秀银, 杨柳, 张春丽.儿科护理带教难点及其对策的研究[J].当代护士, 2015 (4) :172-173.

[2]郑海燕.反思日记法在《产科护理学》实践教学中的应用[J].护理学学报, 2012, 19 (7) :25-27.

[3]闻芳, 张芳, 景玉芳, 等.实践情境教学法在儿科教学中的应用研究[J].解放军护理杂志, 2013, 30 (5) :65-69.

[4]Price B.Applying critical thinking to nursing[J].Nurs Stand, 2015, 29 (51) :49-58.

[5]蒋文秀, 林春秋, 刘学春, 等.儿科护理临床带教体会[J].全科护理, 2015, 13 (30) :3089-3090.

[6]谢丽丽, 王雷刚, 王莉桦, 等.儿科临床带教质量探索[J].西北医学教育, 2015, 23 (1) :164-166.

7.新闻专业的实习日记 篇七

科技承载梦想,创新铸就辉煌。在这样创新的信念的支持下,该公司主要以清洁节能科技创新产品为主,自主研究了多项实用的科技成果。

在讲解员的带领下,我们接触到了生物质颗粒智能燃烧机,其突出的功能就是环保无污染,做到了零电费,零采暖。无烟无尘,我想正是科技创新才能更加的推动着我们的世界更加坚实的向前进步。

在接下来的时间里,我们接触到了太阳能智能热水机采暖系统,太阳能板的不同种类,风力发电的大型机器,小型的家用型风机,而在进入公司内部后,我们则更多的见识到了科技的力量,在讲解员的带领下,我们见到了太阳能板生长线,LED灯系列产品,风力发电系列,生物质颗粒智能系列,新能源智能控制系列,多种清洁能源互补应用,面对如此多的科技项目,配上解说员详细的讲解,我想我们每一个实习的同学都能感受到那属于科技的力量。

看过了高大上的科技产品之后,我们又来到了营口市外环物流园,在这里我们看到了最基层的物流运输,管理过程,场地很简陋,厂房里堆满了货物,在和工人的交流中我们可以感受到,原来现实中的世界没有书本那么美好,我们也更加清楚我们的使命,我们未来学习的方向在哪里,我想这也是今天实习中很大的收获,让我们从很多的幻想中醒来。

今天的实习是我国物流现实反映的一个小片段,希望在今天实习以后,我们能更加努力的学习,通过我们的力量一点点的改变。

物流实习日记2 今天是我们系最后一天的实习,经过前三天的实习,我们学习到了很多关于物流专业的知识,而今天我们来到了营口老港区,营口老港区有着悠久而历史,今天来到这里,感受到历史的氛围。

讲解员为我们讲解了营口港的历史,向我们讲述营口港是中国第一个港口,也是当年日本败亡逃走的地点,而作为经济发展的港口,这里为营口的经济发展做出了重要贡献,即使是现在鲅鱼圈港口发展迅速,但是营口老港依然发挥着至关重要的作用。

8.电信专业实习日记 篇八

第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续毕业设计打好基础.2、今天,我们在学校里听老师讲了一些对于实习的安排和要求。在听完老师的这些安排后,心中自然是新奇万分,因为这些企业或厂家不仅可以在这几天里让我们对本专业有更加清晰深刻的认识,同时,它们也是我们毕业后的就业选择。另外,由于是生产实习,老师特别强调了两个字——“安全”,我想这是毋庸置疑的。因为任何的生产活动,安全都是基础,更何况在大型的设备加工企业里和大量人员参观的情况下,保证自己的人身安全,不仅是在实习中展现出的严谨的学习作风,更是对自我生命的爱护与尊重

3、我怀着忐忑不安又激动的心情来到实习单位,来到一个陌生的新环境,很大部分是在担心自己不能融入新的集体,作为一个实习助理大多数的工作应该是协助工作,所以需要非常认真的学习。老师带我参观公司,认识了一下同事,然后就叫我自己去熟悉一下了解一下。这次真的走向工作岗位,不知道自己学到的知识到底有多少能应用于实际的工作中,心里的忐忑是避免不了的啊!不过,好在公司的人都很友好,和他们沟通起来比较容易,第一天其实没有做什么具体的事情,就是熟悉一下公司的情况,了解一下我的工作,感觉很茫然,不知道应该干什么。自己做什么都是多余的,看到别人忙就在心里偷偷想象自己忙碌的样子。我就东张西望的,感觉就是来参观的。并非其中的一份子。

中午休息之后又要投入下午的工作中了,我其实很闲,因为没有具体的工作,从明天开始应该就要安排实际工作给我了,加油吧!

4、在实习中我首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目的讲座。安全问题始终是摆在第一位的.接下来通过该厂总设计师的总体介绍,我粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.在接下来的一端时间,我们几个实习的同学分三组开始在加工车间进行生产实习.车间负责人带领我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.5、现在的实习生活对我来说不知道是什么味道,有时候闲得要死就比如现在,有时候又忙得要死,就比如现在之后。说句实话我都不知道我现在在做些什么,我要做什么我自己都不知道,一切都是那么说不出道不明的感觉。不过在这一个星期里,我也学到了不少东西,至少我懂得了不少在学校里学不到的知识。也许有时候怪我自己,我给人的第一印象或者说开始时的印象应该是那种比较乖乖型,或者说比较文静型的感觉吧!也许有时候有人会认为我是那种比较孤傲的吧!可是熟悉我的人都知道,那一切都是假象。其实我自我感觉我还是那种比较随和的人,我喜欢和朋友一起海聊,喜欢和朋友一起发疯,但在陌生人面前我永远是那样的文静,即使心中有很多的想法想表达也不会去随意吐露我的心声!也许这也是我的致命处吧!

6、实习了几天,公司里的同事我都认识了,和他们处的很开心。他们都说我就像是他们的亲生妹妹,总是给我最大的帮助。让我太感动了。工作之余,实习生活更丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,他们也教会我很多经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。在下班的路上漫步,总是那么的惬意。当然我也学到了许多在课本上无法学习的知识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道,不管做什么工作,有些东西是相通的,通过和同事的交谈,也使我不再盲日,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。

7、也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我在工厂加班,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。

8、毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺,发现做的不好,埋怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作,工作和学习其实是一样的,没什么窍门可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作,在别人注意不到的细节多用心,这样才能成为一名称职的秘书人员。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作,工作可不是闹着玩儿的,做错了造成损失了,也许就无法挽回了。

转眼间,已经渐渐熟悉了这样的工作,很忙碌,很充实。当然也会经常犯些不应该的错,不过每天总结自己的收获,反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多,这种感觉真的不错。所以人还是应该认认真真地做一些事啊!无论事情是大还是小,只要用心去做了,努力了,付出了就好。

9、昨天太累了,今天起来有点晚了。不过还好没迟到。这下我是怕了,一天的事情要一天做好。不然累积在一起很累的,也很容易出错。所以今天特积极,特认真的忙完了上午的事情。感觉没昨天那么费力。轻松了很多。真的当天的事情当天完成。吃饭的时候遇到了保安部的一个朋友,两个人边吃饭边开玩笑的度过了午饭时间。原来没事做也不行。和同事聊天聊了下午。聊到了很多聊到了大学生活,聊到了未来。很多话题,感觉彼此又熟悉了很多。还好经理也没来。不然被发现了得被骂。没事做到下班时间就回家了。难得清闲。

10、天下无事不可为,但商人有所为也有所不为。刘先生有句话说的好“毋以善小而不为,毋以恶小而为之”,说的是做人的道理,而生意也是如此:“不要因为利润少就不去做,也不要因为风险小就去做”;而同样在中国,这也是行的通的。看完我感慨颇深啊。虽然现在我还是个小职员,但我也有我的公司梦。我觉得人最重要的点就是不要摆大。哪怕你真的是老大切记天外有天,不要在任何场合摆大,哪怕你真的很大,而当对方是个摆大而且肤浅的人,你如果想灭掉他,那么最好随便找块砖头砸他个跟头,然后你走你的路!但切记,这个砖头一定不是你白己的砖头,而且这个砖头最好和你自己没什么关系。很多,说话现在都能这么哲理了。

9.会计专业实习日记 篇九

2011年1月5日周三

今天是我第一天去实习单位,之前联系了下带我学习的贺春丽老师,她说她们每周周三到周日上班,于是呢我就今天才去实习。今天是实习的第一天,对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的。说实话,关于实习这件事,我心里还是很忐忑不安的,万一到那里什么都不会,多丢我们大学生的脸啊。

到了那儿,贺老师很亲切,说我刚来,让我先看看公司以前做的帐,说着便给我抱了一大摞的帐,有凭证、总账、明细账什么的。我暗暗松了口气,先看看人家的帐是怎么做的,先学习学习。于是我就开始看凭证,我发现凭证上数字金额那栏都没有画斜线,基本上每张凭证后都附有发票、报销单什么的。后面附几张附件,凭证左下方就填附件共几张,要写汉字的数字。呵呵,虽说记过凭证,但没见过附件,觉得还是挺稀奇的。

2011年1月6日周四

今天是我实习的第二天,天真冷啊,骑车子来冻死我啦。到单位后,贺老师跟我说前几天就让我好好看看以前的帐,不懂的就问,然后自己试着在演草纸上做凭证。于是我继续抱了一大摞账本找了个位置认认真真的看,看到买货卖货,认真看了下后面的附件,然后告诉自己,自己登凭证时要记得看清楚售货方和买货方,千万不能登反了。看到后面时,我发现计提过本年利润后,并没有计提所得税,很奇怪啊,于是问老师,老师说她的税都是按季度计提的,一般是到年末才会计提。我听了似懂非懂,只能告诉自己记着吧。

2011年1月7日周五

第三天了啊,天依然这么冷。我考虑要不要下次坐公车来。今天依然是看凭证,对了,来的第一天我就发现这里的凭证没有收款凭证、付款凭证、和转账凭证。老师说现在都不用收付转了,直接用这种通用的凭证。嘿嘿,这个好,多简单省事。还有,我发现为什么电费也要交税呢?回来问过王千红老师后,王老师跟我说水费、电费中已包含了17%的增值税,增值税额=总金额*0.17/1.17

如果企业是一般纳税人并且可以抵扣的话,可以向自来水公司、供电局索要增值税专用发票。索要发票时需要向对方提供你企业的一般纳税人资格证明材料及开票信息(一般纳税人资格证复印件和税务登记证复印件)。

2011年1月8日周六

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天贺老师拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比 1

较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

2011年1月9日周日

今天坐了公车来,虽然没有那么冷了,但是需要走一段路才能到达单位。今天我依然看账簿,总账、明细账、现金账、银行帐等等。我真的发现原来有的科目真的需要分开登记,例如应收账款,在他之下就有某某公司,某某某公司,这些登记时都需要根据票据分开明确登记。而且我发现了多栏式明细账,它主要用于管理费用、财务费用等等科目。此外,我还发现每月账目终了,就要本月合计,然后是累计。哈哈,不错,有收获就行。嘿嘿,今天过了之后会休息两天,下周三才会上班,心情真好啊。不过我很奇怪,这个公司的会计为什么不周六周日休息呢?

2011年1月12日周三

在家休息了两天,真舒服呀,放假回家就马上开始实习,真没好好休息,呵呵。今天到了单位,依然是看账簿,说实话,我已经有点急躁了,很想自己去写下凭证,登个账什么的。可是我明白基础功不好,打的地基就不牢靠,所以就耐下心继续看账簿。在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

2011年1月13日周四

今天13号,今天我跟着贺老师去税务局报税,之前她们已经在网上申报过了,所以我并不明白在网上申报时怎么一回事,贺老师说等下次报税时给我演示下。我无奈的点点头,下次我都开学走了啊。去税务局报税我就见老师将增值税、城建税、教育费附加的表交给税务人员,然后再给张卡,税务人员一操作,然后给张税票就没事了。回去的路上我还在想报税就这么简单么?不明白啊。。我问老师,老师说,嗯,就是这样,不难。额。。

2011年1月14号周五

今天在单位也没什么事,就是中午快11点时,贺老师突然给我打电话让我拿抽屉里的一些增值税发票等等,去税务局认证增值税发票,并让我快点,说人家要下班了。于是我就火速前往。到了那儿,我也不知道该去哪认证,于是就问税

务工作人员在哪认证,嘿嘿,运气比较好,问的那个工作人员他那儿就能办,于是我就很高兴的把增值税发票给了他。他认证完后,我接过去就转身走了。回到单位,也该下班了,于是我就走了。下午我去时,贺老师说,哎呀,我忘了告诉你,认证完后要自己去打印机那儿拿认证结果,你第一次去,我忘了告诉你,税务机关的工作人员也没提醒你。我回来后,见增值税发票在这儿,没有认证结果我就又急急忙忙赶去税务局,幸好人还没下班,我赶紧拿了就回来了,你下次去认证可别忘了啊。额,汗颜啊,自己好不容易办件事,居然还落了一半,下次可要长记性啊。

2011年1月15号周六

今天看凭证时,发现计提税金的分录为:借:应交税金-应交增值税-转出未交增值税 X 贷:应交税金-应交增值税-未交增值税 X(X为销项税额减去进项税额的余额),营业税金及附加为10%X,城建税为7%X,教育费附加为3%X,(销项税额借方+进项税额借方)乘以70%乘以0.03%所得金额即为印花税。一般纳税人:主营业务税金及附加=城建税+教育费附加,小规模纳税人:主营业务税金及附加=城建税+教育费附加,此时其城建税=销项税额乘以5%,教育费附加=销项税额乘以3%,企业所得税=主营业务收入乘以4%乘以25%(商业),企业所得税=主营业务收入乘以5%乘以25%,自己算算数字,又翻翻书琢磨出来的,哈哈。

2011年1月16号周日

今天又是周日了,明天就又能在家休息了。今天在那没什么事情,看了看凭证,有点困啊,于是我就把带来的经济法的辅导书拿出来看了。看困了经济法,就在看凭证,两个换着看,呵呵,好不容易一天熬了过去,收拾东西回家放松去!

2011年1月19日周三

哈哈,今天我终于不用再昏昏沉沉看账本了,今天我终于亲自上场填了凭证,当时我正在看账本,贺老师从外面进来说有票到了,今天你写吧。我顿时欣喜若狂,小心翼翼接过票据,拿着凭证,准备开始写。贺老师说如果不清楚就看以前的帐,里面都有雷同的,自己对着写,有什么问题就问她。我拿的是一张销货票据,里面的数据什么的直接就算好了,就是要注意不要把销货方和购货方弄反了,于是我小心翼翼的开始写摘要,刚写了销售给某某公司,贺老师过来看了一眼说,字小一点,最多只占一般的格,这样的话即使有错误也有地方更改,还有记得从最左边顶格写啊。我听了立马努力将字写得小一点,认认真真的写。写完了,贺老师看了看,说,不错,记得以后字再小一点,然后那边有白条,你粘票据吧。我拿过白条,然后学着自己在以前账簿中看到的,将票据与凭证对比了下,然后将票据上方折了一下,让其与凭证一般大小,然后在折痕处拿小刀裁开一点,将上面折过去的部分再朝右边折过去,然后开始涂抹胶水,将其小心翼翼粘在白条上,然后再与凭证粘在一起,贺老师看了看说不错,以后做多了就熟练了。哈哈,高兴啊,人生中第一次粘凭证啊。不过我记得在以前的凭证中看过,如果是很多张票据就要对齐,上下折痕错开粘。如果是小的发票,就要整齐的粘在一起。

2011年1月20日周四

今天,我继续看账本,我发现登记库存商品账时,累计数相加减就是余额。库存商品明细账和本年利润明细账分类账余额=累计的借贷方相减。呵呵,刚开始看不懂,问了老师才明白。今天我还向贺老师说了下,说想拿着12月份的帐自己做做看,并且去学校还要拿12月份的帐。贺老师同意了,于是我拿着12月的凭证开始自己看着后面的票据自己在空白凭证上写,然后再看看自己写的对不对。呵呵,开始学习和完成作业同步进行了。

2011年1月21日周五

今天继续看着12月份的票据写凭证,这样动动手,动动脑,也就不觉得困,要是一直低头看凭证,我估计能睡着了。我一直记着贺老师说过的,字要小一点,于是我谨记教诲,把字往小了写,凭证不能写错,错了就要重新写,为了节约纸张,我就认认真真的写,丝毫不敢怠慢。写过后再与原凭证核对下,看有什么出入。

2011年1月22日周六

今天听贺老师说,上班上到正月二十五就放假了,要是再来就到年后了。我听了掐指一算,觉得没几天了,而且觉得自己才来没多久怎么就要放假了呢?我想我得抓紧时间赶快登帐了,否则放假时自己的实习作业可完不成。今天我开始登明细账了,然后学着贺老师以前登的帐,月末还本月合计,然后再累计,累计数的余额为大数减小数再加上余额,呵呵,我自己在那儿登帐,有不清楚的就问贺老师。一天就这么过去了。

2011年1月23日周日

今天又是周日了,日子过得可真快。今天贺老师说让我去电脑上试着做12月份的凭证汇总,资产负债表、利润表、现金流量表。贺老师叮嘱我说要记得改日期,我点点头,表示明白了。可是去做时却犯了错误。原来做凭证汇总时不仅要改日期,还要改凭证号数,做资产负债表时还要记得将期初余额改成上个月的余额,否则做出来的帐就不对了。我告诫自己要千万记着啊,这种错误以后千万不能犯了。

2011年1月26日周三

在家休息了两天,今天继续实习奋斗。今天去时贺老师说让我抓紧时间把我的作业给完成了,她说她想让我帮忙调下帐,说是公司要贷款。于是我今天就抓紧时间做我的明细账和总账,然后再与账本核对下。于是今天我就奋笔疾书,整整登了一天的帐,累死我啦,觉得手腕都是疼的,看什么都是账本的绿格格。。终于我赶在下班前将这些整理好了,我松了一口气,做账也不轻松啊。。

2011年1月27日周四

今天我到单位后,开始帮着贺老师调账。贺老师打印了一张表给我,说让我在电脑上用会计软件将这些科目的余额调整一致。于是我在老师的指导下,先反冲销,然后进入程序,找到有关科目,看其余额是否和贺老师给的一致,如果不一致,就需要再通过增加或减少给调平了,我做的那些科目,基本都是需要增加的,例如原材料,库存商品什么的。然后再给其在电脑上做成凭证。我一天就在忙这个了,有的增加库存商品,还需要分摊费用,贺老师说让我按比例分摊,于是我就拿着计算器和纸笔在那儿算比例。呵呵,今天虽然忙,可是我觉得有收获。

2011年1月28日周五

10.会计专业实习日记 篇十

星期一

天气 晴

第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,我们的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的李会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。

2015年3月10号

星期二

天气 晴

第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

开始两天时间,在公司内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。先将2009年度出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学习翻阅,了解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。

2015年3月11号

星期三

天气 晴

接下来的两天我们都跟在老师的身后继续整理会计文件,闲的时候看了看公司的规章制度,每个公司都有自己的制度,尽管我们是在实习期,但是也得遵守制度,有事请假需向我们的李会计说,经得她的同意才能成功,在下午的时候,我看到有卫生局的人来我们的公司检查卫生,师傅告诉我们不要乱走,整个下午我们办公室的气氛都非常的凝重,尽量我们的主管没有来,其实在他们的聊天中也明白,每个公司的卫生基本上都不是太赶紧的,哎哎哎哎,在办公室坐的我们还好。

2015年3月12号

星期四

天气 晴

李老师带领我们4个实习学生进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明。在这期间进行了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的锻炼。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了公司的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。2015年3月13号

星期五

天气 晴

接下来的几天我们都是在整理档案,每天我们都在感觉在干体力活,没有害的圣体是不行的啊嘿嘿,工作中有男生还是很好的,总说会计的工作是适合女生的,可是我发现所有的工作都是适合男生的,例如,会计、护士等等啊。每天都在重复做的是昨天做的,公司是不是不太爱管我们啊,可能是看我们干活的积极性不够,我们的师傅说,你们以为这个活很简单吗?现在干的事为未来会计上手做基础,你的基础不牢的话,你的高楼也是建不起来的,之后我们就打起精神好好干。2015年3月16号

星期一

天气 晴 实习进入第二周的时候,公司安排了一位有着多年从业经验的会计师王老师给我们授课,主要讲述了业务的操作。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用,整个讲述过程都对照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页开始一直到报告的完成送交课户,让我们对会计业务有了更直观的认识和体会。随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深刻的认识。实习期间的时间过的是很快的,一个星期结束了,我在第一周里主要完成了对会计师事务所的基本认识,协助处理了事务所办公室日常工作,并对审计业务有了初步的了解。

2015年3月17号

星期二

天气 晴

今天王叔让我去弄原始凭证的填制,这一次操作,我对红字更正法有了更深刻的认识和实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。

经过这些天感觉填写会计凭证比以前快了一些,今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上,出了几次意外,有两张凭证的编号重复了,而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号,结果除了“糟糕”两个字,我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了,对后面的凭证都有影响,平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义,直到做错了才发现原来没什么是不重要的

2015年3月18号

星期三

天气 晴

今天我还是做昨天一样的工作,负责编制的记账凭证编制好了,下午时,就可以把昨天留下的日记账的凭证也编制好!通过这几个星期专门负责编制记账凭证,我发现,会计科目在实际应用上是非常灵活的,每间公司都会根据自己的实际情况而增加下级的科目,业务的处理也可以很灵活的,并不像书本上所说的那样生硬。当然这种灵活性必须在熟悉公司各个经济业务流程的基础上进行,会计这个职业必须拥有丰富的实地经验才可以胜任。

下午的时候让我去登记现金日记账,登记现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有王叔在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误.2015年3月19号

星期四

天气 晴 每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。毕竟是责任,当负担起责任时我必须用心不可以出任何差错。现在想起了以前自己总是犯错误应该是自己没有足够重视也没有全身心投入。

2015年3月20号

星期五

天气 晴

忙碌的工作开始了!现在接近月末,大家都很忙,主管在结账前发现有几个账簿的数不平衡,所以都交给我让我来对账,找出是那里出错,好麻烦的工作!为了方便工作,我直接把相关的记录打印出来,然后一项一项核对,毕竟是一个月的业务,所以很多,一整天下来我只对好了2个账簿。当找到金额不符的业务时,那种心情真的是“豁然开朗”——终于找到了!因为我只负责对账,所以找到不符的金额并且核对平衡后就交给了主管来做下面的工作了

所有的帐记好了,所有的问题也查清楚了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在长辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

2015年3月23号

星期一

天气 晴

今天的任务就是翻看以前的账目,我知道,填制和审核会计凭证,可以如实。正确的记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使得会计的核算和会计监督的全面、系统、连续的进行,还可以通过设置会计账簿记载储存会计信息,分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。在今天早上,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。,我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一装订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何的差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

2015年3月24号

星期二

天气 晴

公司原来的仓库管理员请假,主管让我到仓库做管理。让我暂且替她在仓库做了几天。没去以前,主管叮嘱:“做仓管和做会计一样。但有时也必须身体力行和进出仓的工人一同装卸货物,做事主动些,不要漏掉任何问题。”

我去了之后,发现虽然仓管的工作有些单调,有时要付出一些体力,但对我来说这些都是小事。但是记帐时,进的货出的货和退的货都要记得清清楚楚。并且退的货和车间产品怎样去对待区分!

2015年3月25号

星期三

天气 晴

想起在学校学中级财务会计时,今天要用到了现金流量表这一块,王叔说先让我了解现金流量表:

现金流量表是以现金流入与流出,汇总说明企业报表期内经营活动,投资活动以及筹资活动的动态报表,其作用是可以提供企业的现金流量的信息,从而对企业整体财务状况作出客观评价。从这一点结合分析实习的单位,我发现企业虽然销售货物量多但是都没有及时收回货款,这样对企业的财务状况造成了不良的影响,使得现金流动性和偿债能里出现很大的问题。对企业的支付能力和偿债能里,以及企业对外部资金的需求情况作出较为可靠地判断。而我所在的企业净现金流入占总来源的比例特别低,所以财务基础不稳固,支付能力都不

2015年3月26号

星期四

天气 晴

今天上午王叔一起去税务学习如何购买增值税发票,购票时需携带发票领购簿、IC卡、购票人本人的身份证(必须是在税务机关登记过允许购票的人员)、上次购买的且已用过的最后一张发票的原件及企业公章等,有些小单位还需要带发票一张一张先进行审核,之后带齐合同,缴税凭证等办理购买。下午填制了产品的汇总帐,就这样慢慢的登了一下午,眼睛都花了,真不容易,总算都弄完了,今天感觉有一些累。

2015年3月27号

星期五

天气 晴

单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来,让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。实习心得和体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。忙得团团转啊,最后还是完成了工作。2015年3月30号

星期一

天气 晴

这一天我第一次领工资,虽然只是一点点的钱,但却是很有意义的,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,以前在校都是父母给的钱,那到了也没有特别高兴。这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,让我想到劳动的果实最甜这句话,今天拿到了第一份工资有一点成就感。老在想等一下下班,去买一点什么东西来犒劳犒劳自己先。老想着快一些下班,带着这思想的工作,肯定是做不好的,的确,准备下班前,自己检查了刚刚填的表,就发现错误了,看来工作就算工作不能开小差,这可是关乎一个企业的账务。记住这一次经历,不能再有这样的心态,把心态调整好努力。2015年3月31号

星期二

天气 晴

来实习有一段时间了,实习使得大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,才能做好工作,学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

2015年4月1号

星期三

天气 晴

今天一天,今天是协助王叔整理凭证,昨天把原始凭证整理的差不多,今天主要是整理记账凭证,一张张仔细认真地核对,整理,分装,这样一天下来,感觉头晕眼花的,很累,没有别的感觉。手和眼睛感觉都不是自己的了,回家的路上感觉好像走在云端一样,飘飘然。不过今天也感觉过的特别的充实。说真的,真的很感谢王会计--王叔,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她都给予我细心的指导,我想换了是我,我不一定会有这么好的耐心去教导我的下属。说句心里话,真的非常感激她对我的教导。并对我一些书本与实际相联系的只是运用做了详细的解释,把实际与书本之间的区别一一指点开来。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的荣幸。虽然实习不像正式工作那么忙,做不了有人帮忙去做,不会那么累,但是我真正把自己融入到工作中了,所以我觉得自己每天都过得很充实,觉得收获也不少。在她的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,而且帮忙完成些细小的工作

2015年4月2号

星期四

天气 晴 今天和王叔--王会计聊天时聊到了关于会计行业的责任与处罚问题,听王叔说了很多,感觉到会计对于一个企业而言还真是责任重大,负担的责任也很大,如果不小心,不仔细,不认真的话,就会造成很大的麻烦。同时也告诉我相关会计的处罚问题,综合概况一下,也算是引以为戒,违反税务管理行为/违反纳税申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、拖欠税款行为,等等这些都有其相应的法律法规进行处罚,轻的只是罚款,重的还要判刑。4月 20 不知不觉中,时间已是、、、来实习有一些日子了,在这的实习中,收获颇多!总结所学:记账凭证右边附件×张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件××张,见第××号记账凭证,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

2015年4月3号

星期五

天气 晴

我越来越觉得实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中的滋味,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就能以不变应万变,这次实习,虽然很短,但我学到的却是大学中从未学到的。比如如何与同时、领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事相处,不但可以轻松神经,也学了不少为人之道。

今天实习和往常一样,没有什么特别的事。而我们的实习也渐渐接近尾声了,王会计说这是个分企业,没有什么复杂的业务,甚至还不能和项目上的会计比,以后如果到了项目上,会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。听了她的话,我决定实习完钊工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业,这样才有利于以后的发展。

2015年4月6号

星期一

天气 晴

工作了这么久了,突然开始思考,会计到底是什么呢?这个问题我思考了一天,晚上到家,查询了一下,再结合自己脑中所想,会计对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,做出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。会计并不仅仅是算账、记账,现在的会计更多地参与到企业的管理中来,所以,现代会计应该更侧重管理一些吧。2015年4月7号

星期二

天气 晴

挺久不写日记了。今天是实习的倒数第三天,没有想到就快要结束了。我知道实习时每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每个大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的知识,既开阔视野,又增长见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

2015年4月8号

星期三

天气 晴

今天比较忙,为了多学习,所以我特地选择在月底实习,把整个会计流程都熟悉透了,在这一天我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作,听上去非常复杂,没做的时候还想这一天那么多工作她们怎么做的完,还要拜电脑所赐,用预先编制好的具有数据关系、公式的excel表格,这里的许多数字就自动生成了。剩下的工作也就轻而易举了。

2015年4月9号

星期四

天气 晴

量和报告,做出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。会计并不仅仅是算账、记账,现在的会计更多地参与到企业的管理中来,所以,现代会计应该更侧重管理一些吧。目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。2015年4月11号

星期一

天气 晴

本星期的第一天,新的开始。跟着赵姐实习已经有一个星期了,上周做的都是些最简单的事情,主要是看、观察、学习。今天赵姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是赵姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实习,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学习的也很快。

2015年4月14号

星期二

天气 晴

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!

2015年4月15号

星期三

天气 晴

挺久不写日记了。今天是实习的倒数第三天,没有想到就快要结束了。我知道实习时每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每个大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的知识,既开阔视野,又增长见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

2015年4月16号

星期四

天气 晴

今天比较忙,为了多学习,所以我特地选择在月底实习,把整个会计流程都熟悉透了,在这一天我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作,听上去非常复杂,没做的时候还想这一天那么多工作她们怎么做的完,还要拜电脑所赐,用预先编制好的具有数据关系、公式的excel表格,这里的许多数字就自动生成了。剩下的工作也就轻而易举了。

2015年4月17号

星期五

天气 晴

时间过得真快,这是实习的最后一天了,通过这一次实习,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。在此感谢教导我学习的王叔--王会计,在他的指导下,才使得我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。此次实习受益非浅,是这生中最重要的经历。4月3号

今天给我安排的任务是装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。

记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科

目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。

11.报关专业实习日记 篇十一

XX—8—15 星期一 雨

今天开始第二周的实习,也是最后一周。提早到了报关行。

不知是否是周一的缘故,工作时间一开始,报关行就客似云来啦。一个小时之内,小小的办公室就挤满了人。我出去交台帐顺便交学费一回来,已经没我的位置叻:五、六个人在办公室里谈天说地,当然不能排除聊天的客人带来业务,事实上的确如此。所以小慧也忙得不可开交,有见及此,我也不好意思骚扰她,其实连见缝插针对机会都没有,只好把托业书带出办公室看,就着样过叻上午。

吃完饭,好好睡叻个午觉,期望下午情况会有转变吧。果然下午好叻许多,因为小慧给我全新的进口报关单填。上星期与报关单的交手是填好了的报关单,我只要核对就好。而这次是全新空白的,小慧让我从现有相关资料文件中找出符合填入报关单的,检验一下我完成得好不好。

我看了看报关单都要填些什么,再看回文件,竟无从下手。什么预录入编号、海关编号、备案号、许可证号、批准文号、合同协议号、提运单号、集装箱号、贸易方式、装运港、成交方式、运费、保费、杂费等一连串琳琅满目的“号”让我眼花缭乱,各式各样的名称让我倍感混乱。最后决定先不问小慧,硬着头皮尽量填好,毕竟填不好还会有小慧的耐心指导呵呵,真的很感谢她!还好我虽然有很多号没有填,但后来小慧跟我说,有好一些是不用填的,而那些可以填而且应该填的我都基本上填完,可以说中规中矩吧,只是反应慢了点花叻不少时间在这上面。

经验总结:不是学然后而知不足,是“做”然后而知不足!理论学得再好,自我感觉再棒,自己亲自动手的时候却不一定顺利。希望大家也能理解或者亲身去体会一下。

有黑色星期五的说法,对我来说应该也有个红色星期一的说法才合适,为什么?今天小慧开车来上班,哈哈,下班后又载叻我一程。顺风车,YEAH,YEAH,YEAH!

XX—8—16 星期二 晴和雨

星期二,确保准时到达报关行。但小慧迟到叻。第一件事情是什么?例会啦。不过没我的份……

不同以往,今天我一大早就有事情做叻。等到小慧她们开完会,马上接叻任务:将已通过海关审批的转厂单证整理装订和填写一些相关的.手写文件。

程序是:把电脑报关单、手写报关单、购销合同、发票、装箱单、关封订在一起再写一些文字备案。就是这样一个简单的程序我也出了不少错,包括漏填关封背面的信息、结转申请表号,忘了填手册记录,忘了盖报关员的印,而且还调乱了电脑报关单和手写报关单的顺序。动起手来就是能考验人。看来我也算是眼高手低的那群人?呜呜……再次感觉到书本与现实的距离。将勤补拙吧。

虽然做得不是很熟手,但我还是挺满意能有机会动手做,见识到书本上学不到的东西。实习就是应该这样的呀。

下午呢也没闲着,做两份核销。这两份核销比第一天上班所做的更有难度,因为有更多的料件和成品,工序呢就是按计算器呵呵。就着样用了两个小时呵,总觉得在报关行工作时间过得特别快,不知道这算好还是不好呢。剩下的时间放松叻一下自己,把南方都市报道天天财富版看完,不工作了,直到五点下班。

回想起来,今天算是很充实的一天。明天继续加油。

XX—8—17 星期三 晴和雨

实习进入到倒数第三天,我还是如常抵达报关行。预计不会遇到什么新鲜的事情叻吧,基本上应该接触到的常见单证都接触过叻。因此也没有什么太大的期望,但求实习顺顺利利地结束就好。

12.新闻专业的实习日记 篇十二

一、考察与实习的目的和意义

通过这次在连云港日报社的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在连云港时报社的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该报社的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。

二、考察与实习过程及内容

实习时间:2011年0月到0月

实习地点:0市0区0路0路0号

实习单位:连云港日报社

这次能去连云港日报社实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于不是学新闻专业的我来说,应该多实践多接触,多出去外面看看其他地方的媒体运作模式。一开始到报社报道,我真的很迷茫,日报社是党报,它分为很多部门,主任把我分到综合新闻部,让主要负责文化产业活动的王艳老师带我。

三、考察与实习的收获体会

实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识而是一种叫做自学的能力。参加实习后才能深刻感受体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作上只是到现场,或者会议室,采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学所了解的知识。修改的时候我只能用上自己以前基础上努力自学来的,以及平时跟着报社的老师学习到掌握到的一些有关新闻学的专业知识。平日里勤动脑,动手,好学多问。

四、考察与实习实习日记(10-14篇)

第一篇

今天是我实习的第一天,经过前面简单的安排,我进入了实习期,很是紧张,毕竟第一次接触新闻这个领域,还是个门外汉,虽然我之前看过几本关于新闻学的书籍,但是比起专业人我还是差之毫厘,谬以千里啊。

第一天我就被迫紧急投入到实习状态中,今天采访的是市人大召

开的主任会议,我很激动的是见到了领导,但是作为一个记者我到底是好好记笔记,记录领导发表的讲话,带我的王艳老师说,这种会议都有会议进程表,根据提供的会议过程,写稿子比较简单的,主要是领导的讲话。

后来我那了一手资料,根据老师给我的指导写了第一篇通讯。虽然后来给老师改了好多处但是心情却是一样的开心,很有成就感。

第二篇

今天我很荣幸的被老师安排去连岛采访全国性的帆船帆板冠军赛,说实话这是我第一次见到帆船帆板比赛,以前都是在电视上看的比赛。虽然谈不上惊奇,也让我耳目一新。

我实习的代步工具是自行车啊,好苦。不过我老师的也是个电动自行车,凭我这速度这体质赶上个电动车不成问题,但是今天的比赛很是问题啊。其实不用我担心,老师找了个顺路的摄影爱好者,载我们去,到了连岛后,风很不给力,天气燥热,晒死人了,帆船帆板比赛靠的就是天气,没有足够的风力,比赛难以进行。况且是在海面上,我有点害怕,做船我还没做过,快艇倒是玩的时候做过好几回,不知道我体质怎么样。

由于天气原因,比赛推迟到下午1点钟举行,上午我们就在会议室采访了安排这次赛事的主管,后来和电视台的记者一起在连岛吃了工作餐,下午的比赛到底是实地感受才有发言权,我和电台的记者坐了快艇到海上观看了比赛,那场面声势好大啊,在辽阔的海面上,运动健将们紧张的筹备比赛,来自全国各地的选手,很是壮观呐。

比赛到很晚,看完比赛都下午5点了,中间还有个插曲,我乘坐的快艇漏水了,幸亏我穿了救生衣,唉,平生几次过快艇,没想到这中几率这么小的事情给我遇到了。该感到荣欣呢,还是悲哀呢。

第三篇

由于我是实习生,还是记者是自由职业,很多时候没有新闻我没事做只能在报社的资料室看报纸或者杂志之类的。不多收获也不小,总比我一整天躺在家里睡大觉好多了,见识广多了,认识不少人,比以前开朗多了。今天就在资料室度过了。

第四篇

因为每次都怕老师忙的忽视掉我,每天晚上我都提前发个短信给老师问一下明天有没有采访活动什么的,也表示我岁工作的热忱,今天老师说去灌南采访全国高等院校健身气功大赛。

我一听名字觉得甚是好奇,气功现在都发展成公开比赛这程度了,看来国家政策还是满到位的,这次是在连云港赛区,好像还有个哈尔滨赛区的,连云港可是健身气功比较普及的地方,我这才深刻的了解到,来自复旦大学,武汉,上海等高校的大学生汇聚灌南,比赛前还有精彩的广场演出,但是天气真是毋容你开心啊,燥热的天气,让很多观赏的人望而却步。后来采访了几位大学生,有的还是大一的小学弟小学妹呢,估计是专业吧。

第五篇

今天有个社区走访慰问活动,我一大早就汽车赶到市政府前门等候,等着坐政府领导的车跟着走访社区。

政府的车就是气派啊,一路都闪着醒目灯,今天走访社区是省里的领导王世华,好像是省市纪检组组长,来视察社区文化建设的,我跟着车颠簸到五六处社区,什么蔷薇社区,玉带社区,苍梧小区,还有墟沟那边的中云街道社区,虽然很累啊,但是人家领导都没埋怨,这里偷偷说一句,他们就是吃这碗饭的,来连视察待遇可不低哦,少说都是云台宾馆啊,我看着心里就想好好努力吧,调侃一句说:没灯的火车头,前途无量啊,嘿嘿……

第六篇

又闲了三天啊,星期天加上星期五没有活动,我在家无事做了,陪着奶奶买菜,做饭,逛公园。

后来我在报社无意间问到老师,报社的报纸排版可能跟我的专业有点联系,我就借此去了组版的办公室,遇到一位热心的姚新羽老师,我没有新闻采访的时候就去她那里,让她教我排版。

第七篇

今天去是文化中心采访,有个连云港市广电总局文化市场综合管理监控中心开通仪式,国家广电总局的副局长都来了,说实话这些大人物看着也记不住,就是开通后对我们连云港这个县区的电视可以进行监控防止出现违规,违纪的广告是视频信息等。也是啊,我感慨其

实政府也是蛮卖力的,但是其后的目的我也不知道,能成为党的小兵的,头脑也都不简单。我就不妄加评论了。

第八篇

今天是全民健身活动日,我接到老师的通知早早的来到市政府前面的广场上等待。

哇,人山人海的,好多市民都一大早赶过来了,不过大多是老年人,其实现在老年人锻炼的到是很到位,每天我和我奶奶逛公园都发现,满园的老年人在锻炼,就是年轻人少啊,现在青年人的体质也待考验啊,我找了负责这次活动的组长要了一手材料后,就领导的讲话做了记录,然后就去体检的地方做了一下体检,身体还是挺棒的,不知道毕业工作后这身体是不是保持住,看我老师的体质很是不容乐观哈,可能是长期呆在办公室的缘故,老是颈椎痛,这估计是通病吧,今天的采访依旧是火热的太阳。

第九篇

有时候新闻真的不是很多,今天老师给我个题材,关于近期投资黄金的,又去采访了几位市民,对近期投资投资理财的情况,特别采访一位同志的创业之路。我也深受感动。

写任务采访又不同于通讯,我写了一千多字啊,给老师改了还剩几百,唉,而且有点面目全非,我有点失望了,不过想想毕竟不是本专业的,我还要加强学习。

第十篇

今天我和老师去市文化局采访江苏省作家协会的副会长,也姓张,我有点激动。

最近新闻比较少,记者也要挖新闻线索,所以就来了解情况,据悉,近期有个叫曹延标的乡村老师很是给力,写了好多童话书,这一段时期很是出彩,借此机会,我老师联系到曹延标老师坐了一次专访,本来打算去他教书的地方的,后来由于路程远不方便,就把老师请到了报社来,我们采访了一上午,收获不少,指导我的老师,让我下班后写大约2000字的专访,我有点难住了,不过幸好材料多,我收集了很多材料后,大约组织了3000字了,知道老师会删掉很多,所以要写的全面。

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

上一篇:《迎面接力跑》说课稿设计下一篇:浅谈工程索赔审计

付费复制
学术范例网10年专业运营,值得您的信赖

限时特价:7.99元/篇

原价:20元
微信支付
已付款请点这里联系客服
欢迎使用微信支付
扫一扫微信支付
微信支付:
支付成功
已获得文章复制权限
确定
常见问题