人生中的美德作文

2025-03-28|版权声明|我要投稿

人生中的美德作文(10篇)

1.人生中的美德作文 篇一

以前,我觉得我们在学校学的“八礼四仪”很容易做到,可经历了一件事,使我感觉到文明礼仪应当从身边的点点滴滴做起,持之以恒才能做到的。

那是一个星期天的下午,奶奶带着我要去新街口转一转,不久我们就来到了车站,坐上了25路公交车。刚上车只见车里人挤得满满的几乎没有立足之处。这时一位阿姨立刻起身给我们让了座,奶奶道了声谢,我就顺其自然的和奶奶坐了下来。没想到刚过两站,上来了一位白发苍苍的老奶奶,走路颤颤巍巍的,奶奶立刻起了身把我拉了下来,把座位让给了这位老奶奶。这时的我不高兴地撅着嘴一声不吭。下车后,奶奶望着生气的我心平气和地说:“车里这么多人,那位老奶奶岁数比我还大,跌倒了怎么办?我们在生活中应当尊老爱幼助人为乐,这样就会使人与人之间多一些宽容和理解”。听完奶奶的话后,我的心情顿时豁然开朗起来。

通过这件事情,我反思了自己以往的行为,知道了文明应当从身边的点滴小事做起,这样才能养成良好的道德习惯,才能使自己成为一名文明懂礼的小学生。

2.美德改变人生 篇二

关键词:正能量;改变;生活

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)19-053-02

随着时代的变迁,我们不得不承认,德育发生了巨大的变化。过去的德育是“纯洁”的,教师只讲现实社会的“真、善、美”,不讲“假、恶、丑”,但当前,我们如果仍然坚持这种“完美型”教育,学生必然会在面对社会现实时茫然不知所措,甚至失去正确的价值判断。为避免德育成为“低效劳动”、“无效劳动”甚至“负效劳动”,面对我们的“问题”学生增多,青少年犯罪率上升德育一直是学校的首要工作。但一段时期以来,受社会一些负面的影响和教育上重“分”轻德、盲目追“分”的功利主义的影响,出现了学生中的严重两极分化:一部分忙功课,忙升学,而另一部分(认为高考或中考无望的)则不思进取,自我放弃,甚至发展到旷课逃学在社会上游荡的地步,导致问题学生增多。其表现为:校园早恋,无故旷课、打架斗殴、厌恶学习、校园暴力??等。有的学生还出现严重的心理障碍。据统计资料表明:近年来青少年犯罪率上升趋势,且犯罪的成人化倾向严重,手段残暴恶劣。例如;浙江的一名“优秀”学生因忍受不了成绩(名次)下降和家长的压力,用榔头打死亲生母亲。因此,强调美德教育势在必行。

最近几年,通过媒体赞美社会上“正能量”的人物事迹很多,如:每年的十大感动中国人物、道德模范、最美教师司机等等。这些在我们政治教师的眼里都称得上是美德。

在人格心理学上,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量、勇气、自信等,都可称之为美德。美德是一种从内而产生出的力量,当一个人心中充满着对世界的爱,对生命的尊重以及对时间与万物的珍惜时,就会自然而然地产生美德。美德有什么样的重要作用,我在这篇文章中通过几个例子加以说明。

一、一个习惯

一个大公司的老板曾经讲过这样的故事:“有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,衣服不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇石,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”由此可见,责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的员工所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的。当负责成为一种自然而然的习惯时,它将成为你人生的一笔意想不到的财富,会改变你的人生。

二、一个微笑

有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加加工以画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。相反,如果这位老师当场或事后批评了这位学生,导致这位学生不喜欢画画或学习,这位学生的人生则不知是什么样。

三、一个承诺

春秋战国时,他在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,他下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,他将赏金提高到50金。重赏之下,必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。他立即赏了他五十金。他的这一举动,在百姓心中树立起了威信,而他接下来的变法就很快在秦国推广开了。他的这一个承诺不仅成就了自己也为秦统一六国奠定了基础。

四、一个感恩

朱子在治家格言上说:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。目的就是要让人懂得感恩和节俭。时时怀着感恩的心是一种善良的美德,也是一个做人的基本条件。知足的人都懂得感恩,能对一花一草、一山一水都表示谢意的人,他人生必定会丰富而富足。

美国某城市有一位史蒂文斯先生,突然失业。他是一个程序员,在软件公司干了8年,他一直以为将在这里做到退休,然后拿着优厚的退休金颐养天年。然而,公司却突然倒闭了。史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生,重新工作迫在眉睫。然而一个月过去了,他没找到工作。除了编程序,他一无所长。

终于,他在报上看到一家软件公司要招聘程序员,待遇不错。他揣着资料,满怀希望的赶到公司。应聘的人数超乎想像,很明显,竞争将会异常激烈。经过简单交谈,公司通知他一个星期后参加笔试。凭着过硬的专业知识,筆试中,他轻松过关,两天后面试。他对自己8年的工作经验无比自信,坚信面试不会有大麻烦。然而,考官的问题是关于软件业未来发展方向,这些问题,他竟从未认真思考过,因此,他被告知应聘失败。

史蒂文斯觉的公司对软件业的理解,令他耳目一新,虽然应聘失败,可他感觉收获不小,有必要给公司写封信,以表感谢之情。于是立即提笔写道:“贵公司花费人力、物力,为我提供了笔试、面试的机会。虽然落聘,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动,谢谢!”这是一封与众不同的信,落聘的人没有不满,毫无怨言,竟然还给公司写来感谢信,真是闻所未闻。这封信被层层上递,最后送到总裁的办公室。总裁看了信后,一言不发,把它锁进抽屉。

3个月后,新年来临,史蒂文斯先生收到了一张精美的新年贺卡,上面写着:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,请和我们共度新年。贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来,公司出现空缺,他们想到了品德高尚的史蒂文斯。这家公司是闻名世界的美国微软公司。十几年后,史蒂文斯先生凭着出色的业绩一直做到了副总裁。

虽然人人都知道感恩是一种美德,然而在一个日益被商品和市场化的社会中,在一个金钱变得日益无所不能的环境内,我们似乎正在忘记感恩。如果以感恩心态面对一切,即使遭遇失败,人生也会变的异常精彩。感恩是富裕的人生,她是一种深刻感受,能够增强个人魅力,开启神奇力量之门,发掘出无穷智能。感恩,是幸福起点,也是奋进源泉。因为感恩,所以惜缘、惜福。时时怀着一颗感恩心,最大的受益人不是别人,而是自己。

3.人生中的道理作文 篇三

在这五年的学习中,我懂得了一些人生道理,人生中的道理作文。比如说,人与人之间多多少少会有些磨擦,等到你经历了许多后,你的经验会更大,更丰富的,我这个时候,磨擦会有些了,但是,在茅盾后不久,又不知不觉地和好了,因为我们是不会闹多大的。而且,我们是同学、父母、朋友之间的一点小小的茅盾,总会和好的,毕竟是长时间相处的人嘛!

尊严,也是人生中必可有的。课文中说:“一位年轻人逃难到一个小镇上,镇长热情地把食物送到他面前时,他却拒绝了,因为他认为:不劳动,是不能吃别人的食物,于是,镇长很快明白了,就马上派了活给了年轻人,年轻人接过食物,立刻狼吞虎咽地吃了起来,

让所有人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。同时这也说明了尊严也可改变一任何一切。”简单,不要小看它哦!这个词中也蕴藏不少它的涵意:世界上任何一件事物都不是你想象的那么简单,要仔细观察,认真思考,细心研究才能知道那件事物奥妙。成功的一番事业,重要在于你打好基础。小时候,不好好跟教师学好知识,就不会成功的,因为,少年时,你不会跟老师学,长大你就会知道,是你的一时之差,造成了失败,那时你便会后悔,没好好学习,那时,已来不及了。有句俗话说得好:黑发不知勤学早。所以我们要珍惜现在学习的时间,到你长大了,你说知道儿时学习的价值了。

4.人生中的门槛作文 篇四

在人生的旅途中,有许多优美的风景和无数成功后的喜悦。但是,美丽的风景和喜悦的前面向来是一道挡住人前进的门槛。随着人的年纪越来越大,要求越来越高,这些门槛也会随之变大变高。

我是一个初中生,许多人认为我只跨越了几道门槛(也就是那些所谓的升学考试),后面还有无数道门槛在等着我跨越。然而,我却不这样认为。我认为我已经跨越了无数道门槛,而这些跨越门槛的经验也为我日后的跨越打好了基础。

我从一出生开始,我就开始跨越门槛了。因为我要学会叫“爸爸”、“妈妈”,要学会说话,要学会走路,学会和别的小朋友玩等等,甚至学会玩玻璃球也是一道门槛。虽然这是一些不起眼的小事,但是它们为我日后跨越门槛打下了结实的.基础。记得苏格拉底曾说过:“经验是通过难关最有效的武器。”由此观之,一个人的成功与否与其是否有了结实的基础和跨越众多门槛的经验有最直接的联系。而我,正是处在打基础的途中,这些“小事”既是途中的障碍物,又是我迈向成功的垫脚石。为此,我应该踏踏实实地走好每一步。因为坚实的基础是能够成功、完美地跨越任何一个门槛的强有力的保障!

我听说过一个发生在美国的故事。故事是这样的:一个在美国一所著名的建筑大学里的毕业生,在他就业之后,因为学习的基础不扎实,误将一座桥梁的某个重要零件的大小算错了,因此导致大桥坍塌,他之前所在的学校听到了这个消息后,不惜重金将制造这座桥梁的钢铁买下来,把这些钢铁铸成一个个“耻辱戒指”。之后,这所学校在每一次的毕业考核中,都加倍的严格。让那些基础不扎实的学生在毕业典礼上戴上这些用“耻辱”铸成的戒指,以此来促进他们在学习上的上进心,激发他们的潜能,使他们的基础更加扎实起来。

5.人生中的过客初二作文 篇五

我们都不过是这世界的匆匆过客,都会老,都会死。而那些出现在我们生命中的朋友,往往是匆匆的相遇,又匆匆的分离。

我们这一刻彼此的相遇,便开始了下一秒,分离的倒计时。我们在初二做了同学吧,两个很要好的同学一起上学,一起放学。两个少年懵懵懂懂的,许下承诺,要一辈子都是好朋友。但是毕竟两个人的路不同。初三毕业,就和好朋友分了开来。高中学业的繁重,又使我们无法再经常聚在一起玩了。想想,真是好久不见了呢。

时间总会流逝,朋友总会分离。我们是世界的过客,而朋友,是我人生的过客。那时我们一起高一军训,彼此结识。往往一起吃饭,然后在操场散步。好朋友可以诉衷肠,可以谈远方。你说你要去武汉大学,我说我要去中国公安大学。你小子,倒是毫不客气:“就你这小身板,还要当警察?”我瞥了他一眼:“那你小子还想去武汉大学?”我们说要一起努力!可我们都没有学霸的毅力,粉饰再漂亮的梦想,在时间的打磨下很快便黯淡无光了。当得知你准备要休学回家,我禁不住问你:“你怎么能这样轻而易举的放弃了自己的梦想?"可我自己,却也早在高三放弃了。在现实的面前,我们两个少年的梦想就是这样脆弱。在高考结束后,就也各奔了东西。

如果我们是笑着相遇的,那我希望,我们即使分离,你也不要哭。

无聊时看看圈子里的话题,偶然看见你写的小说,便无聊的去看。偶尔也穿插几句话来提出我的`异议,你也无聊似得回复着。就这样,朋友,便可以结识。当知道你经常写东西,便想让你帮忙看看我的随笔。你欣然答应了,不但提了建议,还不断的鼓励我。我很开心,因为很少有人愿意看我写的东西。朋友,便是如此。即使我们从未谋面,即使我们不熟悉彼此,谁说网络都是虚伪的假面?陌生人会让你暖到心底。我想,那时,我们是笑着相遇的吧,我希望当我们分离时,你依然可以笑着,笑的那样甜蜜。

6.人生中的高考优秀作文 篇六

正如公园里的大爷偏爱布鞋,职场上的女士喜欢高跟鞋,校园里的学生热衷板鞋。不同的人群因为不同的爱好选择不同的鞋。

我与妈妈的鞋也不同,虽然我们的鞋码一样,但旁人还是能一眼辨出主人。妈妈的鞋并不是十分鲜艳,但穿着舒适,方便出行。而我的鞋花纹华丽,甚至还有些磨脚。鞋子就像它的主人一样:妈妈已经被生活磨平了棱角,而我还带着少年的锐气。

当我擦洗我的鞋子时,忽然发现在平整的鞋底,有一处磨损,浅浅的,在一个不易发现之处展现自己的存在。我抚摸那处印记,陷入思考:我穿它不过两次,这是如何留下的?我忽然记起,我的脚跟着地,又有些外八,应该是走路时留下印记的。想着,我又细细地翻看鞋子,去寻找我留下的痕迹。原来,不过短短几日,本来像白纸一样的鞋就被我涂抹上了自己的色彩和个性。

日复一日,年复一年,鞋子被人们穿在脚上,早已沾染上了主人的特征,浸透了灵气。每当我看见老旧的人字拖时,总会想起周星驰电影中摇着蒲扇踢踏着拖鞋的大爷;当我抚摸精美的舞鞋,总能想到在舞台上旋转的舞者;当我看见锃亮的皮鞋,总能想到办公室里步履匆匆的职员……

7.老师,我人生中的明灯作文 篇七

这,说的就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——教师。

每当念着教师二字,我就会想起您——我的老师,我那深深敬爱着的纪老师啊!

是您用浓浓的爱温暖了我的的心房,从此,我的心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏出动人的旋律;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意蕴含着梦想,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激荡过多少美妙的涟漪啊!

您对我的要求严格,并以自己的行动为榜样。每天天还未亮,您已经出现在教室,和同学们一同念书。朗朗读书声,声声入耳,为大家营造了良好的学习氛围;月上柳梢,唯您的窗前仍是一片挥洒的明亮。您的规矩,要求,甚至是命令,一经提出便要我一定做到,然而又总使我心悦诚服,自觉行动。每每得了您的赞美,我的心中总会泛出无限甜蜜。

一次下雨天,天阴阴的,因为忘了带雨具,又没有家长来接送。我孤伶伶地站在学校站台上,目送着不远处家长和孩子一对对幸福地牵着手离开。您也正想走,却似在不经意间瞥见了我,问道:“你怎么不回家啊?”我说:“我家长有事,不能来了。”你听了,说:“咱们一块儿走吧!”在路上,您又总是把伞我这边推。自己身上的衣服,大部分都被淋湿了也全然不顾。

在我的心中,您是最严厉的师父,又是最慈祥的母亲。您是无名英雄,亦是教坛名师。

虽然离开母校已经很久了,很多原本熟悉的面庞在脑海中逐渐淡化,但我仍是忘不掉牵挂着您——我最敬爱的纪老师啊!忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵的尘土;忘不了您浩如东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。您的音容笑貌时时闪现在我的眼前,您的品行人格,永远珍藏在我的内心深处……您就像一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,您常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。是江河把我们推向浩瀚大海;是曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!感谢您,用自己的生命之光照亮了我人生的旅途!

8.人生中的心愿三年级作文 篇八

每个小朋友都有自己的心愿,而我的心愿有许多。

我的第一个心愿是当一名书法家。因为我从小就羡慕能写一手好字的人,就这样,妈妈把我送进了五色墨书法培训班,我的练字生涯从此就开始了。当天黑下来了,街灯闪烁着狡黠的眼睛。放了学,同学们就像刚出笼的小鸟快乐的回家了,而迎接我的是这课余书法培训班。每天我认真地练啊写啊,我握着绝不比鼠标更贴心的毛笔,在颜筋柳骨之间机械地游移。怎么那么不听使唤呢?写出来的字如蚯蚓乱爬,我的手累酸啦,头也累得和毛笔粘在一起。杨老师突然出现在我面前,他严厉的说:注意坐姿,身正肩平,头抬起来。而我的眼睛突然下起了雨,哭累了,还是坚持练吧。我的付出有了收获:在花开河南省青少年书画大赛中,我获得金奖。坚持就是成功的一半。

我的`第二个心愿是当一名画家,当我看到书画大师一幅幅绝美的作品,笔端游龙,云卷云舒,意态优雅,自然天成,秀美如画,栩栩如生,活灵活现。而我的画一点也没有神,画呀画呀,终于找到感觉了,我深深地被墨香吸引着。

当然,我还有许多心愿,我想做一名宇航员,像刘洋姐姐一样能在太空自由翱翔,去探索宇宙的奥秘……

9.人生中的第一次作文 篇九

在20xx年晚上七时三十分左右,开始了我人生中的第一次小提琴考级,那是充满快乐与激动的。

在我前面的许多大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹……都已经顺利通过了,眼看着就要轮到我了,我心头的小鹿在怦怦直跳,嘴巴里还在反复的背诵着曲谱,生怕再考级时出丑。

忽然,一位男老师来到我身旁,说:“你第一个上”“不,不,不!”我连忙说,“我要第二个上”,这时,引来了旁人的一阵阵笑声,但最终还是被妈妈这位口才大师的劝导下,我才同意了第一个上。

时间过得很快,轮到我了,我慢慢走上台去,放松了心情

在家里练习一样,拉出了美妙的音乐,那感觉好极了。

拉完之后,评委老师说“你演奏很认真,但要注意音准哦!”我谢过老师后,走了出去,心里非常开心。

10.作文:人生中的岔路口 篇十

宣 洋

“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”当我读到弗罗斯特的《未选择的路》时,这一句,我最喜欢。其实,这句话没有什么特别之处,但我觉得他写得很真实,很能引起共鸣。

是啊,在人生之中,我们常常会遇到类似于“分出两条路,不能同时去涉足”的情形。

当我面对“当一个书呆子”或“做一个德、智、体、美全面发展的好孩子”这两条路时,我很高兴我选择了后者,因而,我变得活泼、开朗。

当我面对“好好学习,天天向上”或“当一个专业的舞者”这两条路时,我真得徘徊过,想过放弃“学习”,但很庆幸,当时的我并不愚钝,选择了前者。因而,学习让我引以为豪。

当我面对“积极进取”或“自甘堕落”者两条路时,我很庆幸,我选择了前者,不然,我将成为别人眼中的“范二青年”了吧。

在对别人的态度中,当我面对“信任”或“怀疑”这两条路时,我咬着牙选择了信任,因而,我得到了巨好的人缘。、、、、、、在面对人生中的岔路口时,选择不同,结果不同。人生真得很短暂,大家一定要谨慎选择啊!

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