《豆豆花儿》读后感(共10篇)
1.《豆豆花儿》读后感 篇一
读了这本书后,我感到很心痛。黑柳车子女士(作者)作为慈善大使所到达的多个国家中,那里的人们生活都十分的艰苦,还有许多孩子因营养不良而死亡。
令我印象最为深刻的是黑柳彻子在非洲时所看到的,听到的。她到达非洲时看见许多儿童走几十里路去挑水,而且那是含有泥浆的泥水。她问一位母亲最想吃什么,那位母亲竟然只要一碗稠稠的玉米粉粥。如果她问到我,我也许会毫不犹豫的回答:麦当劳、肯德基、巧克力、冰欺凌……而那位母亲竟然只要一碗能饱肚子但难喝的粥。在黑柳车子探望因破伤风快要死去的小孩儿时,这个黑黑瘦瘦的小孩儿说出了一句让我难以置信的话:祝你―幸福。我看到这个片段时,我被震撼了,被这崇高的精神震撼了。
可能我们看到这里才能真正的明白体会到,我们现在的生活是多么美好,我们应该加倍珍惜!
2.豆豆读后感 篇二
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子(小豆豆)的著作,这本书是在日本的首都东京完成的,是有关作者小时候的故事,那时候小豆豆好动,打扰了全班同学∶如她在听写时总把盖子开开关关,发出噪音;再如和窗边的艺人们对话,让他们演奏一小会儿,使大家分心……之后她就被退学了。小豆豆的妈妈四处奔波,终于,功夫不负有心人,她找到了可以让小豆豆在那里安心的学校,一个,截然不同的校园--巴校园。
然后的几天小豆豆像变了一个人似的,认真地学习,在课堂上,小豆豆认识了许多朋友:有小儿麻痹症的山本秦明,小豆豆的同桌松山朔子,长不高的高桥彰(高桥君),校长的的第三个女儿金子美代,爱做实验的山内泰二,喜爱动物的天寺和男……
小豆豆是一个有很强的好奇心的女孩,而且她的行为总是不容易让别人理解,她有她自己的世界,一个美好天真的世界。她有如今的成就,离不开巴校园的校长的帮助。她要是在做了什么事情,即便是掏粪找钱包,校长不会阻止她,只会叫她自己收拾好。
她多了点天真,少了份庸俗;多了点勇气,少了份懦弱;多了点欢乐,少了份难过。
3.小豆豆读后感 篇三
《窗边的小豆豆》读后感
假期里,我读了日本作家黑彻柳子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲的是小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,她被原来的学校开除后,来到了“巴学园”。在这所学校里,小豆豆无拘无束地发展了自己的天性,这里的校长总是对小豆豆说“你真是一个好孩子!”正因为这一句话,让小豆豆拥有了自信,并伴随她一生。小豆豆活泼可爱的形象,深深地印在了我的脑海里。我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天一只胳膊吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷!小豆豆和不平凡的校长、会说英文的宫崎君、患病的泰明、矮小的高桥君很多很多的故事都让我十分感动.不知不觉中,我已经爱上了这所学校和学校里的人。
看完这本书,我觉得其实“坏”孩子只要大家都关心她,她也会变成好孩子的。所以,我以后也要经常帮助那些调皮的同学,让他们也生活在“爱”的环境中。我像小豆豆一样有着许多梦想,我希望我也能像小豆豆一样有坚定的信念。
4.小豆豆读后感 篇四
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。暑假里我就读了一本好书,名字是《丢三落四的小豆豆》。它是作者黑彻柳子童年回忆的故事,却让小豆豆搞砸了。我读了之后不禁大笑,但是这本书折射了小豆豆天真纯朴、乐观积极的品质。
这一本书有很多故事,其中我最喜欢的是《看见了吗》这篇文章,意思是作者做完节目的深夜彩排后,坐一辆车回家,在回家的路上,她看见了一个巨大的银色飞行物,作者把它看成了飞蝶,于是就对司机说:“看,那有一个飞蝶。”司机吃惊地说:“客人那是飞机。”小豆豆闹出的笑话还不止这一个呢。
从这个故事中我明白了做什么事情都要思考后再下结论。
5.小豆豆读后感 篇五
暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,它讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。
作者因淘气被退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下一般人眼里“怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
小豆豆来到巴学园以后,一切都是那么新鲜,老师可以听你诉说,知道你无话可说。小豆豆的钱包找不到了,把东西弄得一团糟,老师并没有责怪他,只是说弄完以后把东西再放回去。巴学园的运动会就更好玩了,比赛的项目全是幼儿园玩的游戏,奖品是我们吃的蔬菜,得奖的小朋友可以拿回去和家人一同分享。读了这本书,我也幻想能成为巴学园的学生,做一个勇敢、善良、自信的女孩。
6.《窗边的豆豆》读后感 篇六
小林校长他很了解孩子,所以就让各年级的老师在黑板上写出今天学习课程,同学们想学什么就学什么,这样能大大提高学习兴趣。不止这些,让我最最惊讶的就是小林校长很耐心地听小豆豆讲了四个小时的话而不打哈欠;他也很有创意,会用废弃的电车改装成上课的教室。
其实我也很佩服小豆豆的母亲,她母亲为了不想让小豆豆知道自己退学的事,宁愿放在心里,也不说出来。不仅这样,她还毫不气馁,天天帮小豆豆找学校,不怕苦、不怕累,我认为她是一个伟大的母亲。看完之后,我也想到了我的妈妈,她总是无微不至地关怀、爱护我。
7.小豆豆频道优秀读后感 篇七
文章缓缓地将黑柳在nhk的日子叙述出来,那些事,那些人,那些忙碌而不为人知的时光,也许是因为也已蒙上了逝去的阴影而暗含着一种悲情的色彩。
整书中叙述了很多杂事儿,但让我记忆最深刻的是关于“老境凄凉”和个性保持的叙说。
关于“老境凄凉”,主要涉及了两个人物:大冈老师和酷似小林校长的吃鱼老爷爷。
大冈老师,按文章所说:“我隐隐感到,那位每天问我很多次‘豆豆大人,哪里去’的大冈老师,他那不可思议的哀伤,便表现在这‘七十载’中。”黑柳写了很多有关大冈老师细节:一遍遍的问候,不让人看见自己的背影,无缘无故给别人写信……黑柳没有明言,只是把事情铺陈开来,当然她的铺陈是有详略之分的,使读者能更真切的感受到大冈老师寂寞心境。所以,我觉得在某些方面,豆豆大人,更像是一个哲学家。至于吃鱼的老人,也是这样淡淡的进行描写,却蕴含着无尽的悲伤。
老人,永远的孤独。快节奏的世界里容不下他们缓慢的背影,忙碌的人们不记得给他们留下一声关切的问候。让我想起了hannah有一集,他们去养老院,向一位老妇人询问事情,老妇人却惜字如金,害的hannah不得不问了好多问题才找到答案。其实那位老妇人并不是不热心,只是想多和年轻人说几句话。
老人,其实也都是希望能和年轻人在一起,感受年轻的活力,可惜…………
所以老境凄凉
关于个性,豆豆很有个性,并把它保持了下来,所以她很可爱,但个性保持的过程是很艰苦的,无数的讥讽、挖苦,甚至是好心的劝说……都在阻止个性。
常说,要谦逊的对待别人的批评,但如何分清自己面对的批评是善意的还是恶意的呢?如何判断别人所批之事是否就是自己的个性所在呢?个性应该保持,批评应当接受并改正,这种矛盾该如何解决?而且什么才是我的个性呢?为人所不能接受的,如果无关道德,是否就是自己特有的个性?
改 or 不改,it’s a problem.目前无法解决这些问题,等以后读到了相关的东西再看能不能解决吧~~
总之,生活就要像黑柳一样,天真烂漫,无比开朗,充满活力!
小豆豆的一生中,经历了许多稀奇古怪的事。下面,我来为你们讲一讲。
小豆豆在找工作时,一不小心迈进了电视圈,并寄出了自己的第一份履历书。她过五关斩六将,通过了6轮考试,终于被nhk顺利地录龋一开始,她总是因为声音太大而被刷下来,后来,小豆豆以自己乐观的天性和优美的童声,终于被一部名叫《阿杨·阿宁·阿东》的剧本的导演所认同,成功拍摄了电视剧,并从此一票走红,成为了著名的主持人。
小豆豆之所以名满天下,是因为她一开始被刷下来时并没有哭泣,而是静静地等待着机会。“功夫不负有心人”,终于,小豆豆被选为剧本的演员。其实,在生活中,最重要的就是拥有一颗乐观、开朗的心。有了它,你就等于有了世界上一切美好的东西。可是,又怎样才能得到这样一颗心呢?坚强的小豆豆在大家的嘲笑、谴责下翻身一跃成为了著名的电视节目主持人。我也应该学习小豆豆的精神,就算有很多人不看好你,但你也要为自己的人生目标一直坚持下去。我们需要把一切烦心事抛在脑后,想一些积极、乐观的事。这件事看上去很简单,做起来却很困难。你需要用心去做,让心达到那种空无他人,唯有自己的境界。你只有达到了那种境界,就等于为成功奠定了一半的基矗快乐,让我们受益一生。小豆豆的种种行为都深深的影响着我,伴随着我成长!
《小豆豆频道》是《床边的小豆豆》的续篇,讲述了单纯乐观的小豆豆长大后,一不小心迈进了电视圈,逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事,我可喜欢看了,一连看了好几遍,到现在才刚刚写读后感,把这本有趣的书记下来。
8.《点点豆豆历险记》读后感 篇八
看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《点点豆豆历险记》读后感,希望对大家有所帮助。
寒假里,我读了一本故事书《点点豆豆历险记》,书中点点和豆豆的那种无私无畏的精神让我深受启发。
点点和豆豆是来自大海的两颗小水珠。听别人说大自然十分美好,所以她们很想到世界各地去观光旅游一番。有一天机会来了,她们告别同伴,变成水蒸气飘到了遥远的空中。当她们来到田野时,正好是炎热的`夏天,因为长期干旱,地上都裂开了缝,很多植物因为口渴而耷拉着脑袋,此情此景让点点豆豆深有感触,于是她们和其他同伴一道变成了雨水,十分用心地滋润了一下地上的植物。
然后,她们从植物枝叶中走出来变成露水,跟着太阳公公—再次地飞向了远方。当她们来到自来水工厂时发现工厂的水源严重不足,于是她们又把自己变成了自来水,供人们做饭、洗衣、浇花,最后把自己弄得非常浑浊,直到有一天,她们因为自己身体里有大量病毒而抱病长眠,再也没有醒来。仔细想想,点点和豆豆是勇士,也是壮士,她们无私无畏,心里装着的总是别人。这不正是我们应该具有的品质吗?有件事让我十分惭愧。
那是一年级的时候,同桌张文芸经常向我借用小刀、橡皮等学习用品,一开始我还算友好,但时间长了,我就不耐烦了,甚至还会耍点小脾气,弄得张文芸十分难过。后来我了解到张文芸父母离婚了,她跟着年迈的奶奶,经济上十分困难。我想:要是我能像点点豆豆一样,那就不会不耐烦了,也更不会耍小脾气了。现在我上四年级了,是少先队员、班干部,还是多年的三好学生,可算老师心目中的好孩子,更是爸妈眼中的乖女儿。
9.《窗边小豆豆》读后感 篇九
在家卧床,无聊之时,映入眼帘,一本布满尘土的《窗边小豆豆》,翻开,再一次的感受着小豆豆的天真可爱,再一次由衷的佩服与尊敬着小林宗作先生,再一次意识着日本教育的独特性,再一次羡慕着小豆豆,羡慕着高桥君……很久以前,无意间翻开这本书时,一向难以沉浸书本的我被迷住了,只用了一天的时间就通读了一遍,这好像是两年前的事情,工作以来,一直感觉着忙碌,工作上,感情里,家庭中,无不影响着自己宁静的享受书本给我带来的阳光、快乐与感动,然而“小豆豆”的出现,让我再一次清醒的明白,我仍然深爱着我的工作,我仍然拥有着对书本的热情……《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声与感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。一直以来,我脑海里一直在回旋这么一个问题,那就是:什么是真正的教育,是孩子们,社会中需要的教育?一直以来我也没能寻求到让我信服的答案。我想这本书给了我很好的启迪。黑柳彻子,小豆豆“上课的时候,将书本盖子开了关,关了开,足有上百次!将笔记本、文具盒、课本等一样一样的全部放在书桌里面,然后又把他们一样一样地拿出来。上课,老师讲课时她与来来往往的宣传艺人打招呼!……”小豆豆的“罪名”数不胜数,最终被退学了。来到巴学园,新学校的大门是非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,电车做的六间教室,“小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也洋溢着快网乐的光彩!”“古怪”的小豆豆接下来见到了“古怪”的校长,与校长整整长谈四个小时,再次上学的时候,平日里被妈妈拍起来后,多半还会在床上发一会呆的她,在上巴学园第一天,早晨,没等人喊,早早起床,并且穿好袜子,背上双肩包,等着家人起床……上学第一天,小豆豆心情好及了,“小豆豆心花怒放,暗暗决定:“这么好的学校,我一定不会缺课,每天都回来的”“啊,真开心!”她的学习成了一次“旅行”!教室中的座位可以跟随你(来源:好范文 http:///)的心情与方便,每天选择自己喜欢的座位,“但是,最不一样的,还是这个学校上课的方式。“在第一节课开始的时候,女老师就把当天要上的所有的课,还有每一节课所要学习的所有问题点,慢慢地写在黑板上。然后说:“下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始。小豆豆开心的学习着,更令人欣喜的是在下午小豆豆还可以去散步,在散步的过程中,老师们讲解着路边的油菜花,雄蕊、雌蕊……没有孩子觉着无聊或者了无生趣,孩子们在散步中学习着,快乐着,约定着“明天我们还来!”小豆豆们要吃饭了吃的是“海的味道、山的味道”,山的味道(包含蔬菜,陆地上生产出来的),海的味道则是海鱼之类的,具有童真童趣的话语影含的更多的知识与人格上的平等,不必在乎你的家境,不必在乎你饭菜的优劣,唯一需要的只是你拥有那份“海的味道,山的味道”……天真可爱的巴学园孩子们可以自带毯子与睡衣在校留宿,可以在晚上进行野营,玩耍;在暑假时,大家集体进行露营,一年级的孩子学习支帐篷;在巴学园的孩子们拥有属于自己的树,包括小儿麻痹症的泰明,依然凭借自己的努力与豆豆的帮助爬上那颗只属于自己的树木,享受着孩子们之间的友谊与挑战,最终在这份挑战中获得成功的喜悦。相信这一切的一切无不给泰明与豆豆的未来奠定了很多不同于常人的基础;在这一次次露营之中,远离家人,并且扮演着妖怪,天真的孩子们在夜晚去体会天空的星星;在追寻中,探讨着妖怪的境地,自然在这次妖怪之旅中,孩子们了解到“原来妖怪自己也在害怕呢!”印象深刻之处还包含着校长的韵律操:校长先生弹着钢琴,小学生们合着琴声的节奏,从各个位置开始走动,怎么走都可以,听到音乐的节奏,到了“二拍“的地方,像指挥家那样两只手大幅度的上下挥动,三拍、四拍、五拍、六拍……同样还包含着基本的手势……孩子们可以单个跳,亦可双人,三人……可以挤眉弄眼、可以拉手示好,只要不讲话一切皆可……巴乐园的孩子们不需要新衣服,只要干净得体不容易损坏的即成,原因大致可以尽情的让孩子们不必忌讳自己的新衣去玩耍……巴乐园什么样的孩子都有:侏儒的高桥君,不安分的小豆豆,小儿麻痹的泰明……可孩子们之间毫无歧视……运动会中,比赛的项目,匪夷所思,让侏儒的高桥君获得更多的胜利……《窗边的小豆豆》留下的绝非仅此,我想正如这本书的题目,浅显,简单,可爱,有趣,美好……留给我
10.《艾薇和豆豆》读后感 篇十
看似很奇怪的想法,在孩子们的眼中,思维里,像想中,就像由一些思小的如同面粉的东西,加开一些奇思妙想,就会成形,成团,最后在时间里发酵成形。孩子们就是把他们小小的思想,进过一些传说,经过老师大人阻止下变得地下,变得神秘起来,然而在黑暗中,在小房间里,她们的思想没有停止,反而变得更加有灵感,最后,她们就像过家家一般,真真切切去做,去执行,这样当然,无人知晓,也无人理解,然而她们是真实的相信,她们也是认真的去想,细细的去做。
作者用如此细腻的感情,记录或描写出了一个女孩子的奇思妙想,感觉它就是真切地存实,这等同如,她认可或者说是尊重了孩子们这种思想,这种行为。
这种描写,感觉是如此飘涉虚无,在作者的笔下,却是如此的生动形象,就是孩子们身边发生的故事,和着她们喜乐好恶,这些想法,是发生在校园同学们身边,发生在集体之中,在集体中被放大而转为地下,却没有消失,开始了另一种人生,一种更加神秘而魔幻的人生,这样感觉自然而然,是孩子们所能想到了,也是她们所能做到了,她们就是这样,如此认真的去做,最终把那些事都做真了,把马桶给堵了。
哈哈,真切感受到,孩子们的一些奇思妙想,给生活带的遭遇,很庆幸,有宽容的`老师,有一样葱白她的同学,让她的这些想法,没有消失,没有枯萎。
【《豆豆花儿》读后感】推荐阅读:
我的名字叫豆豆读后感12-28
《二年级的小豆豆》读后感03-20
《花儿与少年》读后感12-16
写《窗边的小豆豆》读后感09-20
窗边的小豆豆的读后感12-15
学生窗边小豆豆读后感01-06
小豆豆与我读后感600字10-04
《窗边的小豆豆》读后感---薛亦壹12-03
《窗边的小豆豆》读后感-江燕红12-14
初三窗边的小豆豆读后感12-25