我的星期天五年级作文

2025-05-20|版权声明|我要投稿

我的星期天五年级作文(精选12篇)

1.我的星期天五年级作文 篇一

“感觉真好”鱼妮从水里探出头来,

“恩,就是......”猫咪点点头“周末的感觉就是不一样,哈哈”

猫咪今天一放学,就奔到小池塘来了。踏着轻轻的草,让风儿尽情抚摸它那黑色的毛肤。他一会儿高昂着头,仰望棉花云朵儿;一会儿望着脚下的石子发个小呆;一会儿又将那轻盈的猫步改为踏着音符的快乐奔跑......

那奔跑没有任何束缚,把一切的顾虑抛给云儿,将所有的不悦扔给风儿,再丢下每处的伤悲让石头去沉思吧!

猫咪正在疯似地奔跑时,偶然听见鱼妮的感叹,不由放慢脚步,跟鱼妮聊了起来。

“你今天也放假了吗?”猫咪问道。

“恩,要不我怎么这么开心呢?”鱼妮露出满脸的笑意“盼了好久啊”

“我也是,原来周末对我们都有这么大魅力啊。我一个星期又是学猫步,又是学捕鼠,刚刚还来了个知识竞答。”猫咪无奈答道。

“我们鱼儿也是彼此彼此的,什么蝶泳蛙泳都要会,下周还要有老师一对一地考察评价,唉......” 鱼妮也摇起头来。

“不过还好了”猫咪见鱼妮不开心,于是转移话题“今天,天这么灿烂,云儿白白的,好像棉花糖啊......恩......要不我们一起去吃棉花糖吧!可好吃了,那边就有卖的。”

“好啊——赞同”鱼妮转眼变得很欣喜。

两个朋友,一个走,一个游。

“你游得真好看”猫咪望着鱼妮,羡慕道。说话间,只见草丛那边有什么在抖动,猫咪一个箭步奔上去——“原来是一只老鼠。”猫咪笑笑。

“你动作真敏捷”鱼妮感叹道。

“那是,都在学校学的”猫咪骄傲地答道,一转念问“你那么美的泳姿不也是在学校学的吗?”

鱼妮一想也是,两个好朋友看看对方笑了。

“朋友真好,周末真好,这感觉真好......”

2.我的星期天五年级作文 篇二

一、现状

考场作文成功的因素有很多, 其中材料的选用是不可忽视的。选用的前提是要有丰厚的素材积累。遗憾的是, 对于我们这种城乡结合部大多数高中生而言, 并没有这种选择的自由。生活阅历有限、阅读量少, 让不少学生失去了这种选择的自由。正如于漪、程红兵老师所忧虑的语文现状:“积淀太浅, 缺乏语文功底……且学生的业余时间被大量的数理化、英语作业占据, 很少看书, 或者根本不看书。”

针对这些特点, 我在带这两届学生时改变了方法教语文。先让前五分钟活起来, 把它作为一种激活语文课堂教学的切入点。把课外时事结合到课内来, 通过课外时事阅读, 积累并丰富自己的社会生活, 从而提高学生的作文素材积累。

二、具体实践

1. 高一年级开展时事评论。

高一学生特点:对于刚刚进入高中的学生来说其潜在的“舞台意识”特别强烈, 渴望获得新老师和新同学的青睐。基于这些特点, 我在教高一时主要开展“时事评论”。具体做法是:

准备:语文科代表准备时事积累本, 记录以下内容: (1) 主讲人; (2) 时事内容概述; (3) 同学的评论; (4) 主讲人的评论。

过程:主讲学生上台先概述时事内容, 并谈看法, 其他同学补充, 接着主讲人总结, 最后由教师作点评。

结果:由主讲同学轮流进行记录, 一直持续到期末, 最后汇编成册, 挂到教室墙上, 以备同学翻阅。而没轮到主讲的同学也要准备一本素材积累本, 要求将自己的意见及同学的精彩见解记录下来。这样, 日积月累, 素材也就积累不少了。

在这个活动中, 没有所谓的标准观点, 而是让学生自己去体会, 寻找属于自己的多元化、富于个性的观点。开放性、探索性和实践性相结合, 学以致用, 把作文与生活、阅读结合起来, 打破学生作文学习只是在课堂的传统模式。

2. 高二年级进行的是素材选用, 之后就是占有的问题了。

首先, 对素材进行有意识的归类、整合。让学生准备一本新积累本, 对素材本中材料按它所蕴的哲理角度进行分类, 如亲情类、道德类、励志类等, 抄写、合并。

其次, 运用素材。要求学生可用单独叙的方式, 也可用组合叙的方式。如写有关亲情的文章时有同学这样写:“正是由于有了‘孟母三迁’这样的浓情关爱, 孟子的学习有了动力, 他成了中国历史上耀眼的圣人;也正是由于有了‘岳母刺字’这样的深切期望, 岳飞的人生有了动力, 他成了中国历史上杰出的英雄;也正是由于有了‘父载子行’这样的非凡举动, 重病少年黄舸乐观地活下来了, 成了‘感动中国’的骄子。”

3. 高三年级推广高考优秀作文欣赏。

高三学生特点:到了高三, 随着高考的接近, 学生的学习压力增大, 这时要让学生有更清晰的“把手”可抓, 主要让他们借鉴同龄人的成功之作, 如, 一些优秀作文欣赏, 特别是高考优秀作文欣赏。

具体做法:首先让主讲同学将近年高考满分作文精选出来并注上详细的评析, 然后把选文中最精彩部分投影出来, 让其他同学写评析, 讨论, 然后主讲者把评析亮出与同学探讨, 最后教师再做点评。这样通过范文引路让学生真正明确“好作文”的标准到底是什么, 虽然还有些不足, 但对于我们这种城乡接合部的作文程度较差的学生来说也是一种较好的作文借鉴积累方法。

3.气球上的五星期 篇三

这枚非凡的腕表白金表壳上可镶圆形或方形切割钻石。表盘饰上内填珐琅及珍珠贝母嵌花。表盘中央的气球从赞比亚岛屿的地面缓缓升起,俯瞰分隔小岛与非洲海峡的狭窄海峡。

JLC 846机械机芯装置配备为Van Cleef & Arpels梵克雅宝特制的逆跳组件。位于表盘右边气球的锚即为逆跳分针,由顶部的零刻度下降至底部的六十,然后在第六十分钟复返起点。位于表盘左边一只展翅不断向上飞翔的小鸟即为时针,十二小时后重返起点。

蕴含卓越技术成就的复杂功能腕表更赋予了Van Cleef & Arpels梵克雅宝时间的特殊寓意。锚象征稳定,保存The Poetry of Time诗意时间的珍贵时刻。翱翔飞鸟象征希望:冀望珍贵时刻降临,或希望在永恒律动中重生。

白金表壳,表盘内填珐琅及珍珠贝母,表背雕刻,鳄鱼皮革表带,白金表扣,机械机芯,逆跳时、分针,限量编号版。

长颈鹿装饰

此款腕表描绘了一头长颈鹿轻轻倚靠在它宝宝身旁的情状。独特弧面珐琅技术呈现叶子抖动的细致动态。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

大象装饰

这一腕表描绘出非洲的两个自然奇观。母象用象鼻轻推小象,带领小象穿过神秘的大草原。黄金造型及雕刻生动地捕捉了母象对小象无微不至的关爱。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅。限量发行22枚。

河马装饰

这款腕表上是两头河马在河中嬉戏的图表。腕表利用珍珠贝母嵌花为河面上荡漾荷花勾勒栩栩如生的娇态。转动腕表时,珍珠贝母拆射光线造成花瓣颤动的错觉。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

羚羊装饰

该枚腕表的表盘呈现自然的独特动态:两头乍醒的羚羊活现了旭日初升的一刻。牠们的身躯镶满钻石,精挑细选的宝石反映Van Cleef & Arpels梵克雅宝对品质的坚持。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

白熊装饰

此腕表是一头北极熊及两头小熊在极地早晨慵懒地躺于浮冰上。珍珠贝母完美折射出寒冰的白色光芒。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

海豹装饰

腕表表盘上的海豹刚爬上岸边,让冬日阳光烘干身体。透明珐琅是海水,珐琅底下的表盘底层是黄金浮雕,打造出波涛拍岸的动感。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

鲸鱼装饰

水中两尾鲸鱼成为此腕表的焦点。为营造珐琅的深度,底层的玻璃在涂上珐琅涂层前经过精心雕刻。

白金镶钻表壳,珍珠贝母镶嵌表盘,刻面白金及镶钻内填珐琅,鳄鱼皮革表带配镶钻表扣。限量发行22枚。

企鹅装饰

该腕表的焦点是一群站在浮冰上的企鹅。Van Cleef & Arpels梵克雅宝以精湛的宝石镶嵌工艺成功克服描绘企鹅前胸的挑战,精挑的曼陀铃石及黄色蓝宝石呈现鲜橙色渐变成黄色的效果。

4.五年级作文:忙碌的星期天 篇四

咦?大家可能要问:“星期天多好,多放松呀!看你怎么那么心烦呢?”不信那就听我说说我总结的几个公式吧!

已知一共有十四项作业,如何才能在星期天之前写完?

解:设加班加点,用尽全部精力写完。

又留了一片海似的作业,必须要在星期天之前写完,嗨!“呼,终于写完一半的作业了。”我的小手却整整瘦了一圈,面对下面的3篇卷和两篇作文,我的手不得变成牙签呀!这时,妈妈走了进来说:“活动活动筋骨,舒服!”哼!你倒是轻松,我呢?嗨!

答:把写字速度加快,在星期六写完全部作业。

已知一共有3个补习班,占去7个小时,加上补习班的作业,共14小时,如何争取自由时间?

解:设一天减去工作时间,减去睡眠时间,还剩x小时。

“宝,快点,要迟到了!”妈妈不停地催着我,我揉揉模糊的双眼,一看表快要8点了。“啊!妈快点儿,我的水呢?不吃饭了,拜拜!”“嘭——”我关上了门,飞奔到了英语班,幸好没迟到,不然,我就要成“竹板炒肉”了!

答:8小时的时间够自由时间,但是很少。(自由时间有六个小时在写作业)

已知……

朋友们,相信你们当中有人也像我一样吧!“我像一只小蜜蜂,小蜜蜂,飞到西来飞到东,飞来飞去很忙碌……”这首歌唱出了我的繁忙,也唱出了我的心声

5.五年级叙事作文:快乐的星期天 篇五

我们随着人流踏进了锦江乐园的大门,啊!这里的娱乐玩具真是数不胜数。有惊险的三环滑车,有趣的“莲花盘”碰碰车,还有一个庞然大物叫大缆车,……。

我们来到乘“惯性滑车”的地方。那一辆辆坦克似的小车依靠惯性飞快地滑过一圈圈钢轨。爸爸笑着问我:“佳华,咱们乘一辆好吗?”我怯生生回答:“爸爸,这好吓人啊。”“爸爸保护你,不用害怕。”“好”。于爸爸买了票坐上了惯性滑车。铃声响过后,小车启动了。一开始,它缓缓沿斜坡上升,接着,车子猛地震动。后来,只听轰隆一声,惯性滑车拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道冲去。只见一根根轨道飞速而过,我的心不由得咚咚跳了起来,轰!惯性滑车开到了有些倾斜的轨道上。

滑车随着倾斜的轨道向下冲了,我胆颤心

惊,急忙紧闭起眼睛。心里想非摔个头破血流不可。车终于停了,我的心里慢慢地平静下来,仿佛放下了一块沉重的`大石头。下了惯性滑车。我一下子扑进妈妈的怀里,说;“这真是一次胆量的考验啊!”

6.小学五年级作文:我家的星期天 篇六

这次虽说出去游玩,其实就是一家三口郊区一个池塘边钓小螃蟹。我是第一次钓小螃蟹,心里难免会一些紧张:钓上来后,它会不会咬到我?会不会因为太多小螃蟹咬住饵而拉不上岸?……一连串的疑问在脑海中浮现。正想着想着,妈妈已经急不可待地放好钓饵了,爸爸也不甘示弱。他们两个看了看我,着急地叫道:“小薇,你还发什么呆?”我急忙回过神来,放好钓饵,抛出钓线。顿时,水面上泛起了一圈圈彩色的涟漪,美极了!

不一会儿,浮标抖动了一下,一定有“家伙”上钩了,我迫不及待地拉起,竟然有3只小螃蟹在津津有味地吃着饵,“啊!my god!”我吓得丢下钓竿,心里扑通扑通地跳过不停,妈妈和我半斤八两,她第一次也钓2只小螃蟹,她“老人家”尖叫声叫得比我更厉害!呵呵!爸爸连忙跑去帮妈妈把小螃蟹放在麻袋里。看着爸爸钓起一只只活蹦乱跳的小螃蟹,心里羡慕极了。于是,我鼓足勇气,把钓线抛了出去,果然,我钓得越来越多。看着麻袋里这么多的“战利品”,我心里甜滋滋的。妈妈也不再害怕,每钓到一只小螃蟹,她那兴奋的声音引来了不少路过的村民围观,我们的笑声在池塘边回荡着……

在回去的路上,爸爸问我:“今天你在钓小螃蟹的同时,悟出了什么道理?”我思索片刻,马上回答:“鼓足勇气去并曾试,并不是每件事情都是我们想象的那么困难!”爸爸点点头,说:“对,这就是我们今天来这里的目的,你要做一个像林肯一样伟大的人,就不能轻言放弃,学习也一样。努力去学习,去练习,知道自己哪方面不行,就要努力去提高,去改正,要有针对性的做事,发挥你自己的能力,你一定能行的!”

是啊!人生中,我们不止一次遇到困难,无论遇到怎样的艰难险阻,坚持到底。面对困难时,坚持不懈,认准目标,永不言弃,就会获得最后中的胜利,困难也就会迎刃而解!

7.小学五年级作文:快乐的星期天 篇七

对我而言,“星期天”的快乐并不是做作业、看作文书之类的快乐,而是纯天然的自由。

早晨,一觉睡到10点正,在妈妈的催促下无奈地离开心爱的被窝,吃完早完便以“刚吃饱不能马上做作业”为由,看起了娱乐杂志。正看到偶像苏友朋最近又发行了一张新专辑之际,突然被“狮子吼”吓醒活“木乃伊”,手中的杂志也不知道被哪门派的武林高手给“收藏”了!又是一阵“狂风暴雨”把我卷到桌前,无奈!只得做起了习题。

下午,解放了!两只“老虎”睡午觉去了。我心中一阵狂喜,打开了随身听。喇叭里传来的净是些无聊透顶的医药广告,可真叫人心烦。我换了频道,听球球主持的“心灵驿站“,姜还是老的辣,球球甜美的嗓音、绝妙的口才、加上悠扬的伴奏乐以及节目独特的风格,不禁令人心旷神怡,这一切的一切,别的节目是无法与它相媲美的。倚在床上,一手捧着《安徒生童话》,一手还捞着物美价廉的薯条,真是悠哉游哉!

书翻完了,抬头望望时钟,呀!快到两只“老虎”的起床时间了,俺赶紧找来两本曾经练过的习题来应付那两个“武林高手”。

近5点半,突然心血来潮,高唱杨千桦与任贤齐的《花好月圆夜》,心中蓦然升起了一股想飞的感觉。

转眼吃过晚饭,打开QQ,上了线乱聊一通,便匆匆而下。窜进房内,作业本下垫本《阿Q正传》,再泡杯“雅士利”补充体力。

临近睡觉时间,上眼皮紧挨着下眼皮,OK!进被窝!

8.五年级作文:最有意义的星期天 篇八

开始上课了,作文老师推了推眼镜说:“今天我们玩一个游戏,名字叫‘绑腿运球’,我们用抽签来决定谁和谁一组。游戏规则是:两个人的.两条腿绑在一起,用手拿筷子夹着乒乓球,从一边的盆子里夹到另一边的盆子里,哪一组夹得多,那组就算赢。”

我抽了一支签一看,我和同桌刘田一组,我俩相视一笑,信心满满的做好准备。

老师为我们绑上了腿,绑完后我觉得很疼,但是为了比赛,我只好坚持着。我们拿起筷子,“整装待发”了。

老师拿着计时器,喊了一声“开始”,我便用筷子快速地夹上乒乓球就慌慌张张地往前走,可是刚走两步,就走不动了,因为我迈绑着的那条腿,刘田却迈没有绑着的那条腿,非常不默契。我想,照这样下去,我们肯定会输了。正在我一筹莫展的时候,刘田突然灵机一动,大喊:“一二,一二……”于是按着这个节奏,我们的脚步越来越快了,正在我沾沾自喜的时候,刘田一不小心掉了球,我小声对她说:“没事的,我们继续走吧。”可能是我太紧张了吧,手一松,只听“啪”的一声,我的乒乓球也落了地,我们只好无奈的回去重新夹。刚走到中间时,我的脚突然被刘田踩了一下,疼得我差点叫出声来,可我知道,时间非常紧迫,所以只好忍着疼痛继续往前走。时间一分一秒的的过去了,老师大喊:“五、四、三……时间到”。

9.我想有个星期八-五年级作文 篇九

在我的睡梦中有一个星期八。早晨起床后,吃着妈妈为我做的丰盛的早餐。吃完后去看了可爱的小兔子,它活泼机灵,一分钟能跑八米左右。我带它下楼玩,我们一起比赛跑步。中午,在家看动画片,吃着水果,喝着果汁,看看漫画,多么美好的生活啊!打开窗户,摘几片树叶,再下楼捡一些落下的花瓣,再找来牙膏做成一个奶油面包。给小兔子喂几根萝卜,看它摔倒时有趣的样子。

一个中午又过完了,我又去动物园玩。那里有老虎、斑马、松鼠……玩得可开心了。回来后,我又去找好朋友一起玩。夜深了,我和好朋友数星星,我们还找到了北斗星呢!突然一颗流星划过天空,我刚想许愿,可是流星就不见了。

10.特殊的星期六五年级作文300字 篇十

家乡的四月,梨花竞相开放,远远望去,宛如一片花海。人们定不能辜负这大好春景,4月16日,恰逢星期六,这个名不见传的小山村,游人如织,热闹非凡。

我很荣幸能够参加希望小学和晋中日报社的小记者团组织的“手拉手”联谊活动。整个下午我们都在欢乐气氛中度过。激烈的“抢凳子”游戏和精彩的才艺展示,让我们从陌生到熟悉,从素不相识到一起欢声笑语。每个同学都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很开心,似乎有说不完的话语。

最让我感动的是最后我收到的礼物,我收到了三本书:《乌丢丢的奇遇》、《作文大全》和《童话大本营》。虽然礼物并不贵重,但情意深厚。当我翻到《乌丢丢的奇遇》第一页时,一段话映入我眼帘:“你好,我是榆次逸夫小学的陈怿曈。今天我很高兴认识你,并与你友好相处。这是我送给你的`礼物,希望你能喜欢。希望我们的友谊天长地久!”顿时,我感受到这份礼物是多么珍贵。它不仅仅是一本书,更是我们友谊的见证!

11.我的星期天五年级作文 篇十一

这天是星期天的晚上,想着这个星期就要过完了,我不禁回想起了这个星期的做过的事。

星期一,学校上课;星期二,学校上课;星期三,学校上课;星期四,学校上课;星期五,学校上课。星期六:上午新概念英语,下午作文,晚上奥数。星期天:上午古筝,下午素描。我皱着眉头,嘟起了小嘴,自言自语地想:“我怎么这么可怜呀?整天上课上课上课;读书读书读书!连一个可以放松放松,休息休息,玩玩的日子都没有了!我真是惨呀!要是能有一个星期八,那就上天保佑了!”

想着,我就陷入了梦乡,做了一个美妙的梦。星期天过去了,我的“幸福日”星期八来了,我睡了一个大懒觉,醒来看,爸爸为我做了一份“开心早饭”:笑脸饼。吃完早餐,我打开“要变成古董”的电视机,目不转睛地看了起来。看完电视,我又津津有味地吃起了“KFC“大餐。美味的大餐,享用完了,我又和妈妈一起去鱼行街买买买!当我和妈妈拎着大包小包的”战利品”走路回来,糖醋排骨、可乐鸡翅、清蒸螃蟹等我最喜欢的菜展现在了我的眼前。美美地饱餐了一顿后,我冲了一个热水澡。就进入了甜甜的梦乡。

“思思,快起床!上学要迟到了!”妈妈的河东狮吼震耳欲聋。我揉了揉眼睛,又想起了那甜甜的梦。

12.小学五年级作文:我家的星期天 篇十二

——题记

“啊”,只听见一声尖叫。原来是一本笨重的书狠狠地砸在了我的脚上。随即飞出了一张照片——捕蝶的星期天。

过去了的那个星期天,仍历历在目,成为我最亲切的怀恋。每每想起,心里想吃了蜜一样甜,美滋滋的。

星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽。微风拂过,暖意洋洋。太阳公公慷慨解囊,把全部阳光洒向大地,生机勃勃,春意盎然。

我家如期约定星期天去捕蝶。我欢快得直奔草坪,气喘吁吁,稍作休息后,“哇,好美呀!”我不禁感叹道。

“是的呀,家乡的春天尽是如此!”爸爸妈妈异口同声应和道,“俗话说:红花还需绿叶衬,这真是美哉。”成百成千的蝴蝶翩翩起舞,有的停留在草尖上,有的采着花蜜,有的休息着……

我站定片刻,便开始了捕蝶计划,“慢着点,慢着点,小心摔着!”妈妈唠叨道。

羽翼雪白,色彩丰富的一只花蝴蝶映入了我的眼帘,就此我也认定它是我的目标。我蹑手蹑脚,很笨重的走了过去。“啊,”只听见一声尖叫。爸爸妈妈原本悠闲自在,现在焦虑万分,急急忙忙地赶了过来,匆忙问道:“怎么了,怎么了?”“没事儿,只不过我捕蝶心切,过于匆忙,没怎么注意脚下的石坑,来了个“狗啃泥”,以至于现在弄得狼狈不堪。”我无所谓的说。“看,让你不听我劝吧,现在知道后果了吧!真是不听老人言,吃亏在眼前哟!”妈妈嘲笑道。“哼!”我撇了一下。

我并没有被爸爸妈妈的“冷嘲热讽”所打败,我决心要做点丰功伟绩让他们好好瞧瞧,让他们对我刮目相看。

咦,好像看到熟悉的掠影。哼哼,原来是那只“漏网之鱼”呀!他好像也在嘲笑我:“哈哈,活该。我有点生气了,它真是给我火上浇哟。我心一横,眼一撇,悄无声息,毫无动静地走了过去,上前猛地一扑。哈哈,总算捕到了,轮到你哭我笑啦。“爸,妈你们看,我厉害吧!”爸爸妈妈纷纷竖起了大拇指,直夸我好。

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