衡水十三中学习体会

衡水十三中学习体会（精选12篇）

1.衡水十三中学习体会 篇一

衡水十三中学习心得体会

2017年2月27--28日，在章校长和丁校长的带领下，我们一行58人来到衡水十三中学进行参观学习。在整个过程中，我们深入学校，听报告，观摩课堂，了解了这所名校的基本情况，感受到了他们先进的教学观念和成功的办学经验。对于此次衡水之行，我感触很多，现将学习体会及感想简要总结如下，以使我能从中受到启发，更好地进行教育教工作。

一、震撼 1、2016高考成绩令人震撼。一本上线360多人，二本上线900多人，前提是高一时招的是非一流学生。

2、校园文化、廊道文化、班级文化令人震撼。学校大门两侧、校园内、教学楼走廊、楼梯及楼层拐角处、教室内、餐厅内等各个角落遍布文化标语，内容多种多样，2017高考激励、著名高校介绍、拾金不昧展示台、师生月度明星风采展示、每次考试检测光荣榜、教师寄语（对自己、对学校、对学生）、各级部量化排名、班级挑战书、二十四孝图、每个学生成长历程折线图、节约之星（纪律之星、内务之星、助人之星、礼貌之星）等等。十三中努力的营造一种积极向上，充满激情的校园氛围，充满斗志与鼓励的标语贴满校园，各种成绩表把学生的每一点进步与退步都展示出来，还有每个班级创意十足，充满信心与斗志的走廊文化，身处其中，让人不自觉地就会有满满的激情，想要在校园中挥洒汗水，实现梦想。值得一提的是，这些文化内

容及样式基本是学生自己创作的，他们的创作的过程即是受教育的过程，即是健康成长的过程。

3.最让我们感到震撼的他们百日宣誓活动，2月27日下午，衡水十三中隆重举行“决战巅峰，赢定一七”2017年决战高考百日誓师大会。十三中全体领导干部和师生以及学生家长三千余人参加了誓师大会。来自全国各地的五百多位教育同仁，集体参加了在十三中举办的百日宣誓活动。当希望之鸽划过天际时，高三学子们也默默许下了自己的高考愿望。3000多名学生及家长集体拼汇出了大型彩色字体“一七加油，十三必胜”。变幻的颜色、靓丽的场景、精彩的大型场面展现出十三中全体学子助力高考、赢定一七的决心和信心。4、2月28日上午，在学校的安排下，我们按照自己的学科选择班级进行听课。我到了高三9班，听了一节数学练习评讲课。整个课堂，我感触最深的就是激情。老师高亢洪亮的声音让人精神振奋，对知识点的讲解细致入微、对考点的把握、对高考中出现的题型的分析、变式的拓展，学生们一边跟着老师的思路进行思考，讨论，一边认真地做笔记效率非常的高。在听课的时候注意到学生都有统一的改错本，各科都有，改错本的格式是固定的，左边是错题抄写区，右边是考点的分析区，这样的设计让学生改错非常的方便，而且页面干净美观，便于保存。课后，我和该班数学老师进行了短暂的交流，让我印象最深刻的就是她提到的他们的集体备课，非常的充分，每天都要进行2次集体备课，上下午各一次，一次大概30分钟左右，每次备课主要是对今天讲课内容中会涉及到的知识点，重点，难点，考点进行

分析，并统一讲解思路，然后对作业和进度进行安排，老师们也会就自己在备课和做题方面所遇到的问题与大家进行讨论研究，非常的细致，我觉得这是我们集体备课所欠缺的。

3、励志教育令人震撼。

我们是下午来到报告厅听十三中的办学经验报告，其中重点提到了他们的“激情校园”的校园文化建设。十三中努力的营造一种积极向上，充满激情的校园氛围，充满斗志与鼓励的标语贴满校园，各种成绩表把学生的每一点进步与退步都展示出来，还有每个班级创意十足，充满信心与斗志的走廊文化，身处其中，让人不自觉地就会有满满的激情，想要在校园中挥洒汗水，实现梦想。报告还展示了一段每个班的学生在下午上课前进行宣誓的视频，全班的学生全体起立，高举右手，用高亢洪亮的声音一起喊出对大学，对名牌大学的向往，那种气势让我们每一个观看的人都为之震撼，我觉得我们的学生就是缺乏激情，整天懒懒散散，没有紧迫感，没有全身心的投入到学习中，当然，我认为也不能太过亢奋，学习还是要劳逸结合。报告结束后，我们观看了十三中著名的激情跑操。铃声一响，所有学生以班级为单位，迅速集合，到达指定位置站好，自觉的大声朗读随身携带的语文或英语学习资料，如同在教室的学习状态一样。跑操口令下达后，开始围绕操场跑步，他们步伐整齐，一个个班级像一个个部队方阵，其口号之响亮，气势之激昂，令每一个参观老师都深受感染。

二、反思

与衡水十三中相比，我们的学生功底与之相当，但高考成绩却相

差甚远，原因固然有多方面，但学生的行为习惯的差异肯定是其中之一。我们的跑操质量也不错，但学生的口号缺少冲劲，学生的精气神与人家相比还有一定距离；我们的廊道文化也有自己的特色，但无论是从数量上还是质量上都还有很大的提升空间；我们的班会每周一次，而他们则是每时每刻；我们的课堂总有睡觉、乱说话、做小动作的，而他们的课堂中上述现象完全绝迹；究其根源，个人认为我们对学生的励志教育在规范性、深刻性、统一性、可操作性等方面还有一定的不足，学生各方面的行为习惯还有待修正。这也正是我们今后的努力方向。

三、借鉴

通过参观考察，我觉得许多方面还是可以为我所用的，如：校园文化方面，人家的形式和内容我们可以借鉴。下面与各位分享一些摘抄的文化内容。

激情来自于榜样的引领，即有学生在的地方有老师，有老师在的地方有校领导干部。他们的做法是真正关心老师、把同事当成战友来看当成兄弟姐妹来待，不仅给高待遇，更要给人文关怀。评优先不靠关系，只靠成绩和工作态度，很好地保持了教师的工作激情。对照衡水十三中工作，还有很多不足之处，我们一定以此为契机，建立长效励志机制，深化德育工作，做到教育入耳入心，人人争当学生人生路上的贵人，成就自己，服务学校！

总之，这次参观虽然时间仓促，但收获还是颇丰的。

葛绍敏

二〇一七年三月十四日

2.衡水十三中学习体会 篇二

从表面看, 财税体制改革与钢铁工业面临的这些问题并无多少直接关系, 但只要由表及里, 顺藤摸瓜, 查找深层的原因, 就会发现钢铁工业目前存在的一些主要问题, 几乎都与财税体制不完善、不科学、不透明、不合理与从而带来的央地之间宏观调控取向、步调不尽一致有着千丝万缕的内在联系, 所以深化财税体制改革, 是钢铁工业深化改革, 走出困境健康发展的必由之路。

一、税收制度不完善、不统一, 有的央地宏观调控取向不尽一致是造成钢铁工业产能严重过剩的政策推手, 要通过改革统一规范

第一, 当前, 钢铁行业正在贯彻落实国务院关于化解产能严重过剩矛盾指导意见精神, 研究制定淘汰落后、化解产能严重过剩的具体措施之际, 历史的经验值得注意, 在研究制订新措施的时候, 我们不妨分析一下造成钢铁工业产能严重过剩的内在原因, 其中很重要的一点就是地方小钢厂盲目发展, 国家难以调控。从近几年钢铁产能增长情况看, 地方小钢厂发展势头远远超过国有大钢厂, 无论产量还是产能, 目前中小钢厂、民营钢厂之和都超过了国有大中型钢铁企业。近几年来, 在国家严格控制钢产总量的情况下, 出现了大钢厂减产、小钢厂增产, 大弱小强、国退民进的发展势头。国企先进装备限产, 高消耗、重污染的小钢厂却开足马力增产。从国家发布的减量指标和今后3年化减产能指标看, 主要集中在几个小钢厂盲目发展的省份, 今后3年钢铁行业化解产能过剩减量指标为8000万吨, 仅小钢厂发展较快的河北省达6000万吨, 占化减总量的75%。地方小钢厂过剩产能为什么上得这么快?其中一条重要原因就是因为央地有些宏观调控政策不尽一致, 有些税收政策不规范、不统一、不合理。比如, 近年来, 根据钢铁产品供过于求的实际情况一直强调控制总量, 而有些地方政策却把发展小钢厂作为财柱子和GDP快速增长提高政府业绩的重要砝码, 在宏观调控中明调暗保, 压大护小, 在税收政策上重点倾斜, 大力支持, 实施地方保护主义的结果。据抽样调查, 同样生产一吨钢所担负的各种税费在国有大中型钢铁企业要占销售收入的8%以上, 平均350元/吨左右;而地方小钢厂仅占3%, 只有120元/吨左右, 有的地方根本就不收税费, 甚至还要额外给予各种补贴、优惠。还有的地方对应该淘汰的小钢厂不是限期淘汰, 而是为保GDP增长千方百计支持其发展, 在税收方面给予减免, 国有企业承担的一些地方性苛捐杂税, 在地方钢铁厂一律减免;在土地使用上给予优惠, 在同样地段购地, 国有企业每平米需要几万元, 地方小厂只要几千元或几百元, 甚至免费使用;在入行门槛上给予放宽, 在财政上给予补贴, 在资源能源价格上千方百计给予关照;在投融资政策上给予优先, 有的地方违反财政资金使用规定, 用财政资金建小钢厂或由政府出面借贷款, 利息由政府贴补;有的地方甚至不顾环保部门硬性规定, 对小钢厂任意放宽环保标准, 以牺牲当地环境保护支持小钢厂发展, 使有些地方小钢厂越减越多, 越调越胀, 给化解产能严重过剩带来重重阻力。所以说, 规范统一宏观调控政策, 完善统一税收制度, 深化税制改革, 完善地方税体系, 按照统一税制, 公平税负, 促进公平竞争的原则, 加强对税收的规范管理, 完善国税、地税管理体制, 是贯彻落实十八届三中全会精神的一项重要任务, 也是从政策层面化解产能严重过剩的一项重要措施。

解铃还需系铃人, 由于各级地方政府, 在钢铁工业产能严重过剩形成过程中起着一定的作用, 在化解产能过程中同样应该发挥相应的正功能, 做好相关工作。第一, 以地方政府为责任主体, 推进地区调整做好社会“托底”工作。由于化解产能过剩, 必然要关闭一些地方小钢厂, 一大批职工需要重新安置, 需要地方政府做好培训, 帮助下岗失业职工再就业。由于环保不达标, 一些本应退出市场的钢铁企业却在退出的过程中遇到了很多阻力。一是绝大部分职工都不愿离开原单位原岗位, 而国有大钢厂也都因近几年来效益低迷压缩定员, 无力吸纳外来人员;二是有些职工缺乏找到其他工作所必备的知识和技能, 再就业面临着很大的困难。因此, 政府要认真落实鼓励企业吸纳就业和帮扶就业困难人员就业等各项政策, 加强对下岗失业人员的免费职业介绍、职业指导等服务, 提供职业培训, 为他们建立再就业的便利渠道, 消除后顾之忧。

第二, 地方政府要因地制宜, 发展新兴产业和服务业项目, 为需要退出的企业有效转型创造条件, 并承接转移的下岗失业职工。受产业布局、结构不合理的影响, 一些需要退出的钢铁企业面临着向何处转型的问题。同时, 由于地方新兴产业和服务业发展滞后, 从钢铁主业转移出来的职工即使具备必要的技能, 也往往是就业“无门”。这就需要政府从产业政策和区域规划入手, 因地制宜地发展新兴产业和服务业。这既可为转型企业提供更多选择机会, 又有助于优化区域产业结构, 还可以承接传统产业转移出来的劳动力。此外, 还要做好下岗失业人员的社会保险关系接续和转移, 按规定落实好各项社会保障待遇, 依法妥善处理职工的劳动关系。

第三, 地方政府要鼓励下岗失业职工自主创业。通过开展创业指导和创业培训、落实相关支持政策, 地方政府可以扶持下岗失业职工以创业带动就业。加大对失业人员创业的财政扶持力度, 出台小额担保贷款、贴息、税费减免等优惠政策;为创业者提供政策资讯和项目推介, 并为创业者实施的项目搭建市场对接平台。

第四, 各级地方政府一定要高度重视, 落实地方政府主体责任, 认真执行问责制, 做好被关闭小钢厂的债务处理、职工的工作安置、生活安排和思想安抚工作, 使他们顺利渡过转产困难期, 保持社会稳定。

二、税收不统一、不合理, 是造成钢铁行业竞争不公平, 国企竞争不过民企的重要原因, 要通过改革创造公平竞争的社会环境

按照科学发展观的要求, 装备先进、节能减排的大型现代化国企应该优先发展, 但目前的实际情况却恰恰相反。近几年来, 在钢铁行业中国有大型钢铁企业, 无论在钢产量、还是效益提升等方面都远远落后于民营和地方中小企业。以2012年为例, 国有大型钢铁企业产量增幅是负数, 地方中小钢铁企业增幅却高达7%以上, 而且呈上升趋势。今年9月份年产钢2000万吨以上的钢铁企业钢产量同比下降1.23%, 200万吨以下的小钢厂日产水平却比8月份增长14.65%, 所以今年9月份全国钢产量环比大幅度增长主要是地方小钢厂增速过大拉动的;从建设投资上看, 今年前9个月66家重点统计钢铁企业完成总投资705.7亿元, 同比下降12.72%, 占钢铁总投资的16.88%, 非重点统计钢铁企业完成总投资3474.74亿元, 同比增长8.57%, 占全国钢铁总投资的83.12%, 从而反映出非重点钢铁企业仍在继续加快扩张之中;从效益上看据2012年中国钢铁工业协会统计的大中型企业钢产量占总量的一半左右, 而实现利润只有15.81亿元, 民营和中小钢铁企业钢产量与大中型钢铁企业基本相当, 实现利润却高达180多亿元, 按吨钢平均利润计算, 中小企业相当于大中型钢铁企业的11倍以上。今年前9个月钢铁行业实现利润776亿元, 其中大中型钢铁企业为112亿元, 销售利润率为0.41%, 不足工业行业同期平均利润率 (5.49%) 的十分之一。民营中小钢铁企业达664亿元, 相当于大中型钢铁企业的6倍左右。为什么装备水平、资源条件都占优势的大中型钢铁企业却比不过中小企业?是大中型钢铁企业工作没做好吗?当然在任何时候, 个别企业间的工作差距都会客观存在, 但在整体上出现这么大的差距非属正常。其实这个问题早在2010年就已显现。当年大中型钢铁企业利润率明显低于中小企业。为什么会出现这个问题呢?为了弄清原因, 笔者曾对2010年的实际情况做过一次较详细的调查, 现将主要数据抄录于下。

2010年国有大中型钢铁企业与地方中小企业效益差异比较:

从2010年的效益情况看, 民营、合资和地方小钢厂的利润水平明显高于国有大中型企业。在中国钢铁工业协会统计的77家钢铁企业中, 销售利润率超过5%的有16家, 其中, 国有大中钢铁企业中只有宝钢集团和凌源钢铁集团两家, 其余14家均为民营、合资和地方小厂。唐钢和国丰同在唐山市, 距离不过20公里, 前者销售利润率2.56%, 后者为5.60%, 高出一倍以上。港陆钢铁公司也是唐山市附近的小厂, 利润率高达8.38%, 仅次于宝钢 (8.84%) , 位居全行业第二名。为什么国有大中型钢铁企业效益低迷甚至有不少企业亏损, 而民营、合资和地方小厂却能挣钱甚至挣大钱?为了找出原因, 寻求迷底, 笔者从经营环境的几个主要方面的差异做了比较, 算了几笔账。

第一, 由于用工制度不同带来人工成本上的差异。民营、合资或地方小厂一般都是新办厂, 没有或很少离退休职工负担, 国有大中型钢铁企业一般都建厂多年, 有一大批离退休职工, 他们的工资、保险、住房、医疗费用等负担一般吨钢平均分担80元左右;民营企业人均工资2957元, 国企为4411元, 高出民企1454元, 带来人工成本大大提高;销售收入工资率民营企业为1.39%, 国企为3.43%, 高出一倍以上, 这两组数字说明, 在人工成本方面, 国企明显高于民企。

第二, 国企和民企承担的社会负担差异较大, 不少大中型钢铁企业都是一个独立的小社会, 要分担由社会负担的医疗卫生、学校、医院、俱乐部、公安等项社会费用, 吨钢平均分摊50元左右, 民企却很少甚至没有;职工集体福利, 娱乐设施等费用国企吨钢平均要分摊50元左右, 民企却没有;国家规定的各种保险、基金等开销国企都按国家标准执行, 吨钢最低也要平均分摊60元左右。地方小钢厂在执行中却有很大的弹性。

第三, 由于收费标准不同带来管理费用上的差异。从权威部门的统计数据看, 2011年前9个月77家钢铁企业的吨钢期间费用平均为355元, 大部分大中型钢铁高达700元以上, 有的达1000元以上, 而许多小钢铁厂不足百元, 相差600元以上。民营企业的管理费用、销售费用、财务费用远远低于国有企业。其中民营企业期间费用率为3.12%, 比国有企业6.61%, 仅是国有企业一半;民营企业的管理费为75/吨, 国有企业高达221元/吨, 高出146元;民企的销售费用为22元/吨, 国企为60元/吨, 高出38元;民企财务费用79元/吨, 国企为120元/吨, 高出41元。以安全环保费用为例, 在贯彻落实科学发展观发展低碳经济过程中, 安全环保门槛越来越高, 治理费用逐年加大, 这笔费用民营或地方小钢厂都有一定伸缩性、灵活性。而国有大中型钢铁企业一般都要按国家规定高标准治理, 其费用明显偏高, 按吨钢平均分摊, 要高出50元左右。

第四, 由于税收标准不同带来税费优惠差异。各地政府为了加快当地发展, 出台不少招商引资优惠政策, 对地方小厂又采取一些地方保护主义, 对各种税费给予优惠。这些优惠政策原有的国有大中型钢铁企业是享受不到的。粗略估计, 在一般情况下, 国有大中型钢铁企业与民营、合资、地方小厂相比一吨钢平均多交税费200元左右。

第五, 由于执行国家政策力度不同带来政策成本上的差异。国家为控制钢铁总量, 曾几次实行限产。国有大中型钢铁企业都是严格按国家下达的指标执行, 带头限产, 从而大大提高了政策成本;地方小厂往往大打折扣, 每次大的限产, 往往只限了国企, 放开民企。2012年在国家总量调控情况下, 大中型钢铁企业产量下降, 而中小钢铁企业产量迅速增长。据统计, 2012年钢铁协会会员单位粗钢产量为58959万吨, 同比下降0.6%, 会员外中小钢铁企业生产粗钢10195万吨, 同比增长24.5%, 等于限了国企, 放松了民企, 在效益上肯定会带来很大差异。

以上五项合计, 国企吨钢成本要比民营、合资、地方小厂高出300元-350元。如果按公平竞争的原则计算, 在国企现有吨钢平均利润基础上增加300元, 其利润水平不是低于而是大大高于大部分民营和地方小钢厂。

从以上分析可以看出, 由于税费政策上不合理、不统一会给国企和民企不同类型企业的经济效益带来巨大差异, 甚至在对国企和民企的业绩评价上出现本末倒置现象。所以, 要营造平等竞争的外部环境, 对央地的税收优惠政策一定要规范统一, 按照专门税收法律法规规定, 清理规范税收优惠政策, 充分发挥中央和地方两个积极性, 尽量为企业创造公平竞争的外部条件。

三、财政预算不科学, 央地税制不统一, 加剧了钢铁行业的高消耗、重污染, 要在改革中实现优胜劣汰

钢铁工业本身属于高消耗、重污染行业, 应该在落实科学发展观过程中加大治理力度, 向着节约资源、减少污染的方向发展。但目前, 央地在项目审批和税收双重标准及地方保护的条件下, 往往会背道而驰。加剧了钢铁工业的高消耗、重污染。

按照国家制定的科学发展观和钢铁工业发展实践, 凡是采用现代化技术装备的大型钢铁厂, 资源消耗低, 污染排放少, 属于节能减排项目, 国家在项目审批中理应降低门槛, 优先安排。但长期以来有关部门的审批标准则越是大项目, 门槛越高, 要求越严, 越难通过。越是小项目, 标准越低, 越好通过。而技术先进的大项目大部分属于国有大中型企业, 小项目大部分属于地方中小企业, 有些地方政府往往采取地方保护主义, 使地方企业在投融资和相关政策上享受各种优惠, 这样, 就使一大批技术装备差、环保能力低的小铁厂、小焦化厂、小烧结厂、小钢厂、小铁合金厂等“五小”优先入行, 蜂拥而上, 而使一些技术装备水平高、环保设施完备的的大钢厂被关在门外。甚至迫使一些大钢厂为缩减规模化整为零, 一分为二或一分为几, 不得不把生产和环保分开, 先上生产, 后上环保措施, 使一些大钢厂也加重了污染, 使吨钢平均资源消耗和污染物排放大大提高。从一些统计报表看, 目前大钢厂的综合焦比只有500公斤左右, 而一些小钢厂的综合焦比达650公斤, 高出150公斤, 提高30%, 如果按去年产钢7.1亿吨计算, 大钢厂生产要比小钢厂生产减少标煤上亿吨, 相应减少了大量污染物排放, 而且带来可观的经济效益。按目前焦煤价格1200元/吨计算, 吨钢节煤150公斤, 使成本下降180元, 7亿吨钢, 可降低成本1260亿元, 更重要的是可以大大改变钢铁厂的社会形象, 造福于人类和社会。面对这些问题, 我们一定要按照《决定》中提出的深化财税体制改革、投资体制改革, 强化节能节地节水、环境、技术等市场准入标准, 加大资源消耗、环境损害、生态效益、产能过剩、科技创新、安全生产等指标权重, 更加重视社会保障、人民健康、加大财税体制改革力度, 推进税制转型, 由生产型向消费性转变, 加大营改增力度, 坚持统一税制, 公平税负, 促进公平竞争原则, 废除央地在相关政策上的双重标准, 彻底铲出滋生高消耗、重污染的土壤, 改变钢铁工业形象, 使钢铁工业尽快走出困境, 实现健康可持续发展。

四、财政预算不规范、税制优惠不稳定带来钢铁工业布局不合理, 集中度偏低, 需要在改革中从源头治理

目前, 钢铁工业布局不合理和集中度低的问题比较明显。人们形象地概括为北重南轻、东多西少, 东北为重中之重, 西北为轻中之轻。带来的主要问题是产品产地距用户较远, 提高了物流成本, 加重了厂家和用户双方负担。冰冻三尺, 非一日之寒, 造成今天这种不均衡、不合理的布局也非一朝一夕, 原因是多方面的。其中与形势的发展变化与财税政策不同时期的不同取向不无关系。建国初期, 由于受矿产资源的制约, 在钢铁厂建设上强调靠近矿山建厂, 由于铁矿资源分布不均衡, 大部分矿区在北方, 所以在北方建钢厂财税政策上给予大力支持和优惠, 逐渐形成了北重南轻格局, 80%以上的钢铁厂建在北方;上世纪70年代为了实现备战备荒为人民, 过分强调靠山隐蔽, 在山区、偏僻的三线建钢厂作为政治任务给予优惠, 所以当时新建钢厂多在三线山区;上世纪90年代以后, 由于我国实施两种资源、两个市场, 进口矿大量增加, 为减少内地运输, 降低物流 (主要是进口矿) 成本又过分强调沿江沿海建厂, 所以当时对于在海边建钢厂在财税政策给予不少优惠, 不管是投融资政策上还是生产经营中的所得税、增值税、关税等政策上都向海边建厂倾斜, 所以很快在海边出现一大批新钢厂;近几年来, 受强化市场功能的影响, 有些钢厂的选址又比较注重靠近用户, 相关的投融资政策、税收政策又开始向用户附近建钢厂倾斜。由于财税政策的复杂多变和不稳定性, 科学合理的产业布局方案也很难制定, 什么是科学合理的产业布局从不同角度、不同侧面又有不同的解释, 不易形成共识, 很难说清。应该说, 我国对钢铁工业布局优化调整一直是比较重视的, 也做了大量工作, 但由于形势和政策的复杂多变, 很难做出科学合理的综合考虑, 成效甚微。《决定》为解决这个问题指明了方向, 明确指出市场是在资源配制中起决定作用的基础, 同时指出, 实行统一的市场监管, 清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法, 严禁和惩处各类违法实行优惠政策行为, 反对地方保护, 反对垄断和不正当竞争。建立健全社会征信体系, 褒扬诚信, 惩戒失信。我们一定要按照《决定》指明的方向, 实施科学预算管理, 综合考虑合理布局的各项因素, 全面权衡, 综合治理, 一定会优化钢铁产业布局, 化解难题, 走向正规。

提高钢铁产业集中度问题也是如此, 多年来钢铁行业对这个问题十分重视, 几乎每年都提到这个问题, 而且陆续采取了许多措施, 如关停小钢厂, 实行联合重组, 成立钢铁集团公司等, 但由于国家在财税方面的优惠政策多变, 政策的不稳定带来许多后遗症。比如为支持沿江沿海建钢厂有政策优惠;后来支援东北老工业区, 又在东北地区出台了一些优惠政策;要加快西部地区发展, 相关的优惠政策也接踵而来, 不仅新厂上得很快, 而且连过去已经淘汰掉的小钢厂、小铁厂、小矿山、小铁合金厂等也会死灰复燃。这样, 随着国家对不同地区轮番实行优惠政策, 又没有及时清理, 到处都有优惠政策扶植起来的钢铁项目, 使全国各地的小钢厂星罗棋布、遍地开花。在全国31个省 (自治区、直辖市) 中除台湾以外, 几乎各地都有优惠政策扶植起来的小钢厂, 而且是建厂易淘汰难。所以, 在全国7亿多吨钢产量中有大小8000多个生产厂家, 从近几年来的发展趋势看, 钢铁工业产业集中度不仅没有提高, 反而逐年降低。2012年钢产量前10家企业钢产量仅占全国钢产量的45.94%, 同比下降2.5个百分点。

3.衡水十三中学习体会 篇三

温州是一方古老、美丽、神奇的热土，是中国民营经济的发祥地和改革试验区。改革开放以来，受温州“其货纤靡，其人善贾”的传统影响，温州商人发扬“走遍千山万水，历尽千辛万苦，说了千言万语，想出千方百计”的温州“四千精神”，白手起家、艰苦奋斗；不等不靠、依靠自己；闯荡天下、四海为家；敢于创新、善于创新，闯出了一片片天地，创造了一个个奇迹。温州人的创业精神、自主精神、开拓精神、创造精神长期以来为世人所称赞和颂扬。但近年来温州受金融危机和部分企业过度投资的影响，温州经济在较大程度上受到了制约，一些民营企业的发展受到了阻碍，需要理清思路，迈出新步。

党的十八届三中全会要召开的消息传出后，就引起了温州（中国）商人联谊会的充分关注。尔后公报提出的“要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。”等内容更令他们感到欢欣鼓舞。因此，他们经过商量，将11月底要举行的联谊会年会内容做了精简，决定请几位著名的经济学家举行“十八届三中全会与民营经济的机遇”论坛。

上午论坛上，徐东华研究员就全球经济形势、国内宏观经济、产业政策、工业经济、企业治理结构等情况和政策性工作做了多方面的讲解，精到的分析、详实的数据和今后民营企业要把握的方向等内容，引起了与会者强烈的共鸣。下午，曹凤岐主任就中小微企业在中国经济发展中得地位、作用与困难，建立多层次金融机构体系及民间金融合法化、规范化等内容作了讲解。他的精彩演讲不时引来热烈的掌声。之后曹凤岐、徐东华和马津龙三位经济学家现场回答了与会企业家提出的有关温州历史上的金融改革、最近浙江省人大常委会通过的《温州民间融资管理条列》的意义、具体操作以及如何使以温州中小微企业为典型的中国民营经济如何走出困境等问题。现场企业家提问非常活跃，经济学家解答也很认真、到位，收到了良好的效果。

温州现有780万人口中，有175万人在全国各地创业，有60万人在世界各地奋斗。2013年1月6日，一批温州商界精英和温州籍在京知名人士汇聚北京钓鱼台国宾馆，举行了温州（中国）商人联谊会成立大会，北京世纪天鼎投资有限公司董事长、北京市第三届优秀中国特色社会主义事业建设者、北京市政协委员林余存经推选和批准，担任首席主席。林余存表示，温商（中国）联谊会成立后先后举办了几场论坛，尤其是这次论坛结合十八届三中全会精神，就民营经济的机遇做了深入的分析和互动，意义尤为重大。通过学习，大家对十八届三中全会精神有了更深刻的理解，有利于更好地促进企业把握好方向，推动民营经济创新发展。他说，今后联谊会每年都将不定期地举行有关经济、科技、国学论坛和报告会，不断提升联谊会主席团成员的综合修养，把联谊会打造成一个学习型、创新型、紧密合作型的组织，为地方经济和我国的民营经济发展做出积极的贡献。

4.二十三中学习培训总结 篇四

沈海山

武威第二十三中学之行，本人感触良多，要提高学生综合素质，要打造高效课堂，要提高教学质量，就应该把课堂真正还给学生，让学生成为课堂的主人,尤其在数学教学中,应该让学生在课堂上探索,在课堂上训练,在课堂上提高.课堂是我们教师掌控的主阵地。课堂教学中原有的陈旧教学模式、落后教学方法，严重阻碍学生思维的开发，严重阻碍学生创新精神的培养。

长期以来,我们虽然认识到了我们在教学中存在这样的错误,但缺乏行之有效的改进办法。这次武威第二十三中学之行，我们发现了通过以下改变可以解决我们的实际问题。

一．教学中完成三个转变

1.进一步转变信任思想。教师在课堂教学实践中，要充分相信学生，相信学生能行很棒，改变以往教师一人唱独角戏的思想，不给学生任何机会。

2.进一步是转变主体思想。教师在课堂教学中，要充分发挥学生是主体的作用，教师围绕学生转，改变以往教师满堂灌,一节课下来学生的一切权力被剥夺了。武威第二十三中教师在数学中教学是通过出示大量自学指导练习，让学生自学，探究。个别知识点教师纠错释疑。

3.进一步是转变不开放思想。教师在课堂教学中，要允许学生自由讨论，自由交流，发表不同意见，改变以往教师一味求标准答案，唯一答案，从而限制学生发散思维的培养。从武威第二十三的课堂中，不难看出他们的学生千奇百怪，层出不穷，思维活跃，表达流畅。

二．改革两种传统的固有的模式。

一是座位编排模式。在平时我们的班级管理中，教师都喜欢按横纵的一定顺序排座，武威第二十三中学学生的座位是分组坐，好学生和学困生搭对坐，大大方便了学生的交流机会，大大扩展了学生的讨论空间。

二是讲课模式。以往大多数老师都采用老师讲，学生听的，一节课只听见老师的声音，学生都哑口无声。从武威第二十三中学课堂中，不难可看出教师讲解不易找到，即使看见老师在讲，也只不过讲基本概念、定义，时间不会很多。他们在教学过程中重视课堂练习的设计,教学时通过有层次多角度的题组设计,在解题时逐步引导学生解决问题,同时教师在纠错的过程中完成知识点的讲解和学习.在整个课堂中以练习为主线,在练习中解决问题,在练习中学习新知识,在练习中提高解题能力,在练习中完成教学过程。教学是通过大量的题组训练,让不同水平的学生都在教学过程中得到训练,使得知识水平和解题能力有较高的题高.三．树立两种理念。

一是树立把时间让给学生的理念。老师是主导，学生是主体，摆正自己的位置。45分钟的课堂只有不到十分钟属于你，不要全堂包办，目中无生。

二是树立把课堂交给学生的理念。学生是学习的主人，树立学生是上帝的观念，让各个学生自由发挥，教师只在课堂中适时点拨，指点迷津。从武威第二十三教学中，不难看出整节课基本上学生自己在课堂上探究，学生在自由发表意见及看法。

四．教学中切实做到“堂堂清” “日日清”，“ 周周清”，“ 月月清”

在二十三中教师的教学中，“四清”的关键是周周清。堂堂人人清、日日人人清是周周清的基础和前提，抓好堂清才能抓好日清，堂清、日清抓不好，周清和月清就无法做到。学校狠抓周清，教师和学生就会重视日清和堂清。周清要使学生达到熟能生巧，准确无误，灵活运用，举一反三而后融会贯通。“四清”是一种很好的教学方式，但是说起来容易做起来却不容易达到，这就要求我们教师无时无刻要把学生放在心上，把握好教材、把握好学生、把握好时间，如果能做到四清，学生的学习就会上一个新的台阶。

5.学习十八大三中全会心得体会 篇五

党的第十八大三中全会于2013年11月9日至12日在北京胜利召开。这次会议，是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。会议明确了我国全面深化改革的总目标、总任务。这次会议对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建成小康社会，加快建设社会主义现代化，开创中国特色社会主义新事业，必将产生重大而深远的影响。

这次会议的召开，是我们党坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。

回顾过去 30 多年的市场化改革，本应由市场发挥资源配置的基础性作用始终未能彻底实现，地方政府却更多涉足经济领域，甚至成为市场竞争的主体。地方政府及所属企业除了提供带有公共属性的产品之外，住房、公路等诸多可以通过市场机制配置或是引入市场要素的产品，也凭借垄断地位积极介入。尽管中央出台多项指导性文件，规定基础设施、部分垄断行业逐步向社会资本开放，但现实推进举步维艰，困难重重。结果一边是庞大的社会资本源于制度或政策“壁 垒”，投资无门;另一边是，地方政府及所属企业垄断性投资，伴生大量政府性债务在所难免。

另一方面，地方政府举债的软预算约束，加之现行财税体制下，地方政府承 担事权与享有财权存在不对等，地方财政支出大量依赖转移支付。地方政府债由 此享受着“准国债”信誉，给市场、资金供给方“零违约、低风险”的预期投资 信号，吸引大量避险资金涌入。除此之外，地方政府债追踪问责机制尚未建立，任期内举债不受严格制度约束，不考虑债务成本，更无需顾及后续还债，债务自 然如雪球般越滚越大。眼下，林林总总的地方政府债务，种类繁多、纷繁复杂。

因此，我们要认真学习党的十八届三中全会精神，时刻关注党的新理论、新观点、新政策。只有学好、领会好会议精神，才能实践好并付诸于行动。作为村级干部，我们要做到以下几个方面：

一、加强理论学习，提高思想认识。

二、创新工作方法，树立服务观念。

三、真抓实干，务求实效。

6.学习十八届三中全会精神体会 篇六

十八届三中全会已胜利闭幕，全会由中央政治局主持，中央委员会习总书记作了重要讲话，会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。新一轮的改革大潮将在中国大地上掀起，诚如1978年的十一届三中全会，在中国大地上出现了一个经济大城！

三中全会开完，基本上改革大方向已定。这样国际上观望中国未来政策走向的资本会开始向中国涌入，趋势上来说三中全会最终定音对中国经济是利好，对国际资本来说则是靴子落地。因此，无论是对中国经济还是对中国a股，三中全会后都值得期待，而对投资者需要关注的就是三中全会后政策最终取向

这次三中全会，大家给予了很高的期待，希望能比肩十一届三中全会。在未来的历史上，是一里程碑的全会。

有人将此机会和十一届三中全会做对比，显示了广大民众对政策的殷切期望。以经济建设为中心，而三中全会又尤以出台长效激励的经济政策为重，政策性的投资机会，又将创造这一个十年中的多少财富神话！机会早来了，你还在等吗？

7.衡水十三中学习体会 篇七

关键词：十八大三中全会,经济体制改革,目标

历时35年, 自1978年十一届三中全会吹响中国社会主义经济体制改革的号角至2013年11月中国共产党第十八届中央委员会第三次会议进一步提出实行全面深化改革的目标, 中国的社会主义经济体制改革经历了从开始摸着石头过河到今天里程碑式的新阶段。

经济体制是生产关系的具体存在形式。 (1) 我国改革经济体制, “是在坚持社会主义制度的前提下, 改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面。” (2) 于此时站在历史的至高处, 十八届三中全会总结了35年改革开放的经验, 围绕下一步中国经济体制改革目标勾勒出崭新的路线图, 使中国特色社会主义市场经济建设再一次扬帆在新的征程。

一、十八大三中全会经济体制改革目标确立的重要性

我国自实行社会主义经济体制以来, 市场经济建设取得了辉煌成就。但随着社会的发展、改革开放多年来的逐渐深入以及在经济领域各种新问题、新矛盾不断涌现的复杂背景下, 十八大三中全会关于经济体制改革目标的确立显得尤为重要。

1. 有助于深化认识怎样建设社会主义, 为中国社会主义经济建设指明方向

经济体制改革是中国社会主义经济建设的必由之路, 是社会主义初级阶段生产力发展的必然要求。十八大三中全会经济体制改革目标的确立把握时代脉搏, 总揽国内外大局, 着眼未来, 认真研究和推动中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中经济建设问题的解决, 对下一阶段我国的经济建设作出了新部署、提出了新要求。这既是运用统筹兼顾的科学方法, 也是运用历史和发展的眼光对“怎样建设社会主义”这一贯穿中国特色社会主义建设的首要的基本理论问题进行的深入探讨, 为我们进一步建设社会主义经济、推进中国特色社会主义事业指明了正确方向。

2. 有助于正确认识当前中国社会主义市场经济体制的优点与局限性

我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制, 这一把社会主义基本制度与市场经济相结合的伟大壮举正确解决了关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。尽管自十四届三中全会确立中国社会主义市场经济体制的发展方向至今才二十年时间, 但中国市场经济所迸发的活力与创造力却是惊艳世界的。而与此同时, 这一经济体制的局限性也在一些领域显现出来甚至有愈演愈烈之势, 譬如微观经济领域里的贫富悬殊、内需不足、大众消费不足等, 以及宏观经济领域里出现的货币超发、通货膨胀和资产泡沫生成等病象都在警醒我们:如果不能打破体制性障碍, 尽快实行经济体制改革, 势必导致经济和社会灾难。可以说, 十八大三中全会经济体制改革目标的确立, 既是在客观评价我们已取得的经济建设成就基础上对下一步经济建设的规划和展望, 也是我国在经济发展紧要关头所做的必要反思和修正。

3. 社会矛盾几乎到了临界点 (3) , 亟待对现有的经济体制进行大刀阔斧的改革

改革开放三十多年来, 我国经济建设一路稳中求进、披荆斩棘。期间, 即使被卷入突如其来的国际金融危机, 中国依然能够于惊涛骇浪中力挽狂澜, 保持经济一枝独秀。但近些年, 在持续几十年的高速经济增长之后所积累下来的各种经济和社会问题频发、矛盾频现, 这包括:二元结构突出、基尼系数过限、通货膨胀存在、能源消耗严重、劳动力流动频繁 (4) 、资源枯竭、环境破坏以及腐败行为蔓延等, 它们制约着政府的管制能力, 同时也使官民矛盾凸显, 社会不稳定情况加剧, 导致经济和社会矛盾几近临界点。面对严峻的经济和社会形势, 确立新的经济体制改革目标, 锐意推进我国社会主义经济体制改革, 再启中国经济增长强动力迫在眉睫。

二、十八大三中全会关于经济体制改革目标的主要亮点

鉴于前文所述, 中国经济体制迫切需要一场全面深入的改革。十八大三中全会关于经济体制改革目标的战略性规划让矛盾和问题重重的中国经济领域如久旱逢甘霖, 也为社会主义市场经济体制改革的历史涂上了浓墨重彩的一笔。全会所作出的多项规划和布置可圈可点, 其亮点光彩夺目。

1. 经济体制改革是“全面深化改革”的重点, 要发挥经济体制改革牵引作用

十八届三中全会着眼于全面建成小康社会, 对中国特色社会主义建设事业做出“五位一体”的总体布局, 提出实行“全面深化改革”。其中, 经济体制改革作为牵引其他方面改革的火车头, 其改革进度决定着其他方面改革的进度, 其改革程度决定着其他方面改革能否卓有成效。坚持以问题为导向的原则, 抓主要矛盾以及矛盾的主要方面, 这也是此次改革特别注意把握的原则。

2. 强调“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系”, 把市场在资源配置中的作用提高到“决定性”的高度

认清经济体制改革的核心问题, 并着力强调此次改革的市场化取向, 不仅意味着将对现代市场经济体系中政府和市场这两个紧密相关的重要组成部分的边界进行重新界定, 也表明政府加快自身改革、重塑政府与市场关系、寻求“两只手”之间最佳平衡点的巨大决心, 这对于在下一个十年中进一步完善社会主义市场经济体制, 深入调整利益关系, 做到政府之手与市场之手主次分明具有重大意义。

3. 重申社会主义基本经济制度的重要性, 明确了社会主义经济体制的根基

全会指出, “公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 是中国特色社会主义制度的重要支柱, 也是社会主义市场经济体制的根基”。这是对社会主义初级阶段我们应该建立怎样的所有制结构、确立怎样的基本经济制度的更深入、更理性的认识, 也表明了我国将继续坚持贯彻“三个有利于”、“两个毫不动摇”的坚定决心。特别引人瞩目的是, 此次强调非公有制经济与公有制经济“都是社会主义市场经济的重要组成部分”, 这是在历次三中全会中把非公有制经济的地位提得最高的一次, 为发展你中有我、我中有你的所有制结构, 增强经济和社会活力奠定了基础。

4. 推进城乡发展一体化, 提出建立“城乡一体的新型工农城乡关系”

目前, 我国已开始步入中高收入国家行列, 而破除城乡二元结构的藩篱是跨越“中等收入陷阱”的必然之举。全会中, 一是赋予农民更多的财产权利特别是对土地资源处置的权利;二是推进城乡要素和公共资源在市场上的自由平等交换;三是均衡配置公共资源以弥合城乡福利与公共服务的鸿沟, 使国民待遇趋于平等。多措并举以“形成以工促农、以城带乡、以农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系, 让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果”, 使社会矛盾和社会不稳定风险得到有效遏制。

5. 从顶层设计的角度指明财税改革的大方向, 首次提出要“建立现代财政制

鉴于我国宏观经济形势的重大变化, 财政正处于“政府过紧日子”以保证“人民过好日子”的过渡阶段 (5) , 十八届三中全会高度重视财税改革问题, 指出“财政是国家治理的基础和重要支柱”, “必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率, 建立现代财政制度, 发挥中央和地方两个积极性”。这既是把财税改革提升到了国家治理的高度, 也预示着国家在完善财政立法、建立科学的财税体制方面迈出了新步伐。

伴随着计划经济体制的节节松动, 以及市场在资源优化配置中所显现出的优越性, 十一届三中全会以来的改革红利一度使中国经济保持了三十余载的高速增长。但, 曾经的改革红利到如今已基本释放完毕, 我们的经济体制改革尚在半途中, 中国正处在一个历史的关节点上。

李克强说, 改革是最大的红利。以壮士断腕的决心继续全面深化经济体制改革, 从制度上解决问题, 是共识。值此十八大三中全会胜利召开, 其在经济体制改革方面所给出的答案, 必会直接影响下一个十年中国经济发展的走向。

然而, “制定出一个好文件, 只是万里长征的第一步, 关键还在于落实, 真正把全会精神转化成改造现实世界的强大力量。” (6) 在十八届三中全会二次会议上, 习近平如是说。尽管, 从意识到位到行动到位, 从确立下一步经济体制改革目标到践行落实各项经济改革措施, 仍然是一个艰巨的历程, 但毕竟我们已经看到了一个在改革的道路上继续行走的中国。

注释

1杨名声.我国经济体制改革历程及其历史经验[J].当代中国史研究, 1999 (2) .

2转引自马英华.经济体制改革与上层建筑改造[J].学术研究, 1985 (5) .

3吴敬琏前瞻十八届三中全会:必须重启改革[N].中国企业家.2013-10-28.http://news.hexun.com/2013-10-28/159130770.html.

4张珑.中国经济高速增长存在的潜在问题[J].中国市场, 2011 (32) .

5林木西.十八届三中全会在经济体制改革方面的十大亮点[J].光明日报, 2013-11 -15.

8.十六届三中全会接过改革关键一棒 篇八

1993年，十四届三中全会第一次勾画出了社会主义市场经济体制的基本框架。随后10年，我国经济社会发展在取得巨大成就的同时，也暴露出社会主义市场经济体制的不完善和社会发展存在的诸多问题。当历史的摆钟走到21世纪，十六届三中全会接过了这场接力赛中的关键一棒——2003年10月14日，全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，将以人为本的科学发展观写入战略文本，勾画出中国未来走向的路线图。

新的发展思路呼之欲出

2003年初，国有企业在经历了数年改革阵痛后，正逐步恢复元气，民营企业发展迅速，社会矛盾比较缓和，外部没有太多的干扰，继2002年GDP首次突破10亿美元后，人均国内生产总值也突破1000美元……整个社会站在新的历史起点上，充满着一种乐观向上的氛围。

广东省作为我国改革开放的最前沿，经过20多年市场取向的改革，经济成果显著。但就是在这一年的2月份，非典病毒从这里开始蔓延。随着死亡人数的攀升，整个中国陷入了巨大的恐慌之中。一时间，抗击非典成为举国上下的头等大事。

非典的肆虐，暴露出我国公共卫生发展严重滞后的问题。据媒体报道，除一些疫情严重的地区严重缺乏传染病医院，国家“各部门之间缺乏协调”也很关键，“即使在医疗系统内，医院也所属不同，有省属、市属、教育部所属、军队所属及行业所属等，指挥不顺畅”。这还仅仅是问题的一个侧面。可以说，非典疫情把我国经济社会发展不全面、城乡发展不协调、突发事件应急机制不健全、处理和管理危机能力不强等薄弱环节集中暴露了出来，让核心领导层深刻认识到，当时全国经济社会发展存在“一条腿长、一条腿短”的鲜明反差，是不全面、不协调的。

2003年4月，时任中共中央总书记胡锦涛在考察完广东省疾病预防控制中心后，突然改变行程，在没有任何清场行动的情况下直接来到广州市最繁华的商业街北京路，走到老百姓中间，近距离给大家打气。随后，他又辗转湛江、深圳、东莞等地走访考察。在听取广东省委省政府汇报工作时，胡锦涛针对发展中存在的问题，提出要坚持“全面的发展观”。

非典反映出来的社会问题，同样受到学术界关注。5月29日下午，著名经济学家吴敬琏在一次座谈会上明确表示，“抓经济不能忽视社会的协调发展，对战略目标不能简单化理解”。他建议认真总结经验教训，“不能白得了一回非典”，应通过制度创新，健全社会机制，推进整个社会转型。

2003年7月28日，全国防治非典工作会议在北京召开。在全面总结抗击非典斗争经验时，胡锦涛第一次用“全面发展、协调发展、可持续发展”概括了新的“发展观”，并且强调：“这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。”

一种新的发展思路呼之欲出。

一个月后，2003年8月底到9月初，胡锦涛在江西围绕这一问题进行考察调研。其间，他提出，“要牢固树立协调发展、全面发展、可持续发展的科学发展观，积极探索符合实际的发展新路子，进一步完善社会主义市场经济体制”，首次将“科学发展观”与“完善社会主义市场经济体制”联系起来。这一点，成为十六届三中全会《决定》起草工作的重要指导原则。

胡锦涛逐字逐句修改《决定》

就在抗击非典最紧张的时刻，中央决定，集中一批思维活跃、见解深刻、了解国情、熟悉经济的人，在深入调研和广泛征求各方面意见的基础上，集中党内外集体智慧，开始起草全会的《决定》，用于指导破解发展中的难题。

2003年4月18日上午，以国务院总理温家宝为组长、副总理曾培炎为副组长的《决定》起草组在北京成立。据起草组成员高尚全回忆，在提出“科学发展观”的过程中，大家对“以民为本”和“以人为本”这两个表述进行了讨论。高尚全认为我国是“中华人民共和国”，毛泽东曾提到“为人民服务”而不是“为人服务”，江泽民的“三个代表”重要思想中，也有“代表最广大人民根本利益”的表述，包括胡锦涛说“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，讲的都是“民”，所以他主张“以民为本”的提法。但组内有人认为“以民为本”带有政治的内容。经过讨论，最后用了“以人为本”。

胡锦涛多次对《决定》的总体思路、基本框架、重点要点作出指示，询问起草进展。起草组上报的每一稿，他都逐字逐句地审阅，并作了许多修改。8月26日，他在中南海怀仁堂主持召开了党外人士座谈会，就《决定》草案听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。会议过程中，他认真地做记录，不时插话与大家一起讨论。

10月14日，经过4天的讨论、审议，十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，正式提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，并提出了进一步推进各方面改革的重大举措。

在吴敬琏看来，十六届三中全会“最重要的突破是提出了‘五个统筹发展’的要求”。除了“统筹国内发展和对外开放”，其余四个统筹，如统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展，都是跟经济社会协调发展有关的，这实际上就体现了新的发展观。另外，明确提出从管理型政府变成公共服务型政府，大力发展和积极引导非公有制经济等，也是十分重要的内容。

吴敬琏，理论观点影响国策

吴敬琏一直活跃在中国经济的舞台上，并被一些人称为“政府经济学家”。早在1992年，他向江泽民、朱镕基等中央领导提出《关于计划与市场提法的建议》，和其他经济学家一起，为十四大确立“建立社会主义市场经济体制”为国策建言献策。由于长期疾呼市场经济，吴敬琏得名“吴市场”。之后，吴敬琏对“市场经济论”与“整体改革论”进行论证，对政府越位进行批评，对经济增长方式转变进行呼唤，对市场化改革进行推进，并在十四届三中全会、十五大、十五届四中全会报告的拟定上，保持了很高的影响力。

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十六届三中全会的《报告》发布后，一些有心人注意到，其中的第11条第38款明确规定，要“全面推进经济法制建设”。具体说来，就是要完善市场主体和中介组织法律制度、产权法律制度、市场交易法律制度等等。这些内容，正是多年来吴敬琏在公开场合反复强调的。

2000年，吴敬琏提出要建立“好的市场经济”，即建立在法治基础上的市场经济，警惕滑入“权贵资本主义”的泥坑。

2002年，吴敬琏意识到，现代市场经济不应只有一个完整的市场体系，还应有清晰透明的市场游戏规则。于是，他和中国政法大学教授江平创建了上海经济与法律研究所，在各种场合联袂呼吁法治市场经济。他又得了个新名号“吴法治”。

2003年9月，就在十六届三中全会召开前1个月，吴敬琏在某次论坛上作了《建立法治的市场经济》的主题发言，重申发展市场经济应该放在法治建立和健全的基础上，否则就会出现打乱仗的局面，变成“坏的市场经济”。

十六届三中全会除了审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，还讨论了另一个重要议题，宪法修订。这其中，同样能看到吴敬琏的影子。

2003年6月6日，全国人大常委会委员长吴邦国主持召开了一个高层专家讨论会，听取了吴敬琏、江平、应松年、许崇德等经济学家、法学家对修宪的意见。“私有财产不可侵犯”成为大家关注的焦点。吴敬琏提议，简化合并现行宪法第12条和第13条的文字，“取消‘社会主义的公共财产神圣不可侵犯’（第12条）的规定，代之以‘财产权受到法律保护。国家因公共利益的需要征用私人财产时，必须依据合法程序并给予公平和充分的补偿’”。

4个多月后，十六届三中全会通过的《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》第5条采纳了这一建议，将宪法第13条修改为“公民的合法的私有财产不受侵犯”，“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权”，“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿”。吴敬琏提出的“引进人权概念”，也同样被纳入了修改后的新宪法。

国务院发展研究中心宏观经济研究部部长卢中原曾这样概括：“如果说十四大以前的中国经济改革主要是‘摸着石头过河’，那么，自十四大提出建立社会主义市场经济体制以来的改革，则重在‘创新’，而十六届三中全会提出的经济改革部署意在‘定型’，也就是使已经初步建立的社会主义市场经济体制日趋完善化、法治化、稳定化。”作为党和国家领导人的胡锦涛和作为经济学家的吴敬琏，虽然身份不同，却以各自的方式和视角，为这个定型过程做出了贡献。

人物简介：

吴敬琏，1930年出生，江苏南京人。1954年从复旦大学经济系毕业，被分配到中国科学院经济研究所，后参加全国范围的体制调查和体制改革研究。1983年赴美国耶鲁大学做访问研究员，次年7月归国。现任国务院发展研究中心研究员、全国政协常委兼经济委员会副主任等职。

9.关于十七届三中全会学习体会 篇九

中共十七届三中全会突出强调，在国际形势发生深刻变化、改革发展进入关键阶段的新形势下，必须毫不动摇地推进农村改革发展。全会再一次将目光锁定在供养着13亿中国人口并为世界作出积极贡献的中国农业、农村、农民问题上，而推动农村改革发展的关键在于农村基层文化的建设。

基层文化建设是中国先进文化建设的重要组成部分，是推动先进生产力发展的重要因素，也是实现广大人民群众根本利益的重要保障。改革开放三十年来，各地区、各有关部门高度重视社会主义精神文明建设，大力加强文化工作，城乡基层文化设施状况在一定程度上得到改善，文化生活进一步丰富，在有力地促进了经济和社会的发展的同时，也不断满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。但也要清醒在看到，目前县区及以下基层文化建设仍比较薄弱。突出表现在：城市社区和广大农村人民群众的文化生活缺乏有效的组织和管理，群众喜闻乐见、丰富多样的文化形式没有得到充分挖掘和利用；群众文化生活单调，有些文艺作品和演出脱离实际生活；有些地方愚昧迷信活动盛行，“黄、赌、毒”等社会丑恶现象沉滓泛起，少数地方非法宗教活动抬头，腐朽和错误思想滋生。这些问题，已经严重影响了基层两个文明建设的顺利发展，甚至危害到社会的稳定。因此，切实加强基层文化建设已经成为当前一项重要而紧迫的任务，我们必须从讲政治的高度充分认识加强基层文化建设的重要意义。正如党的十七届三中全会所指出的,社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容。繁荣农村文化,坚持用社会主义先进文化占领农村阵地,满足农民日益增长的精神文化需求,提高农民思想道德素质,是农村文化建设的重要任务。落实好、完成好这一艰巨任务,对建设社会主义新农村,形成城乡经济社会发展一体化新格局具有重要意义。

10.衡水十三中学习体会 篇十

会议既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，作为教师，我心里感到一种前所未有的震撼，我们要深刻领会“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”的精髓，自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

一、加强学习，提高自身素养。我们要自觉学习、善于学习、终身学习，提升自身素养，才能用自己的人格魅力去影响学生，以高尚情操引导学生，感染学生，引领学生的心灵，教书为主，育人为本是教师不懈的追求，蒙以养正，方为良师。

二、点滴做起，成功源于细微。十年树木、百年树人，教育来不得半点急躁，要从细微处做起，从点滴做起，用耐心的性子对待学生，用赏识的眼光看待学生，用发展的眼光看待学生，用无私的爱感化学生，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

三、以德立身，创新于教育实践。历史上众多优秀教师的事迹无不彰显教师良好的师徒是教师最伟大人格力量的体现，是获得学生尊重的灵魂，因此教师要淡泊名利，甘为人梯，多为年轻的生命注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，工作中认真履职，注重实践，勇于改革、勇于创新、勇于开拓、勇于拼搏。

11.衡水十三中学习体会 篇十一

社会管理创新是指在现有社会管理条件下，运用现有的资源和经验，依据政治、经济和社会的发展态势，尤其是依据社会自身运行规律乃至社会管理的相关理念和规范，研究并运用新的社会管理理念、知识、技术、方法和机制等，对传统管理模式及相应的管理方式和方法进行改造、改进和改革，建构新的社会管理机制和制度，以实现社会管理新目标的活動或者这些活动的过程。社会管理创新既是活动，也是活动的过程，是以社会管理存在为前提的，其目的在于使社会能够形成更为良好的秩序，产生更为理想的政治、经济和社会效益。

一、社会管理的概念

社会管理是政府职能的重要组成部分，但是，广义上的社会管理又不限于政府的社会管理职能，它还包括其他主体以及社会自身的管理。作为政府职能之一的社会管理，是指国家通过制定一系列社会政策和法律规范，对社会组织和社会事务进行规范和引导；培育和健全社会结构；调整各类社会利益关系；回应社会诉求；化解社会矛盾；维护社会公正、社会秩序和社会稳定；维护和健全社会内外部环境；促进政治、经济、社会、文化和自然协调发展的一系列活动以及这些活动的过程。广义上的社会管理则是多元主体以多样化形式进行的上述活动以及这些活动的过程。

社会管理创新，是指在现有社会管理条件下，社会管理创新既是活动，也是活动的过程，是以社会管理存在为前提的，其目的在于使社会能够形成更为良好的秩序，产生更为理想的政治、经济和社会效益。

二、推进甘肃社会管理体制创新方法

1.建立重大民生事项的社会参与机制

为更好推进甘肃省社会管理创新，保持社会的和谐稳定，维护广大人民的根本利益，就要建立重大民生事项的社会参与机制。今后在拆迁安置、工程上马、社会政策出台与影响面广的重大纠纷处理，必须建立事前社会参与评估机制、事中社会参与监督机制与事后社会参与评价机制。事前调查、事中监督与事后评估结果都由参与的社会组织或第三方提交上级政府并向全社会公布，对于人民群众提出的问题，相关部门必须进行正式的书面回答并向全社会公布。通过全过程的社会参与，来确保广大人民的根本利益，增强社会活力，提高社会治理的能力。

2.建立全面疏导与积极作为的社会管理制度

推进社会管理创新，要积极转变观念，利用行政引导与社会引导机制化解常年积累的难题，采用疏导和积极作为的办法解决工作中的硬骨头。对于城市管理中的乱涂写、乱张贴、乱刻画行为，一方面要设信息发布点引导居民发布各类信息，另一方面要对乱张贴的行为进行积极的管理，可采取个人信用减分管理等柔性的方式。对于超车、酒驾、无证驾驶等要多用个信用扣分与参加交规学习等柔性的办法，总之，社会管理要多引导多教育，少罚款少强制，要把社会引导与行政引导相结合，才能节省社会管理成本，提高社会管理效率。

3.建立和完善甘肃省社会组织发展培育机制

推进社会管理创新，需要充分发挥社会组织的自我管理职能。和其他省份相比，甘肃省社会组织发展严重不足，社会活力指数太低。为此，要加快出台甘肃省社会组织培育发展规划，尽快建立甘肃省社会组织孵化园，为省内社会组织提供办公场所，提供专业统一的会记核算代挂代管服务，尽快实施政社分开制度，制定社会组织活动税收减免制度，出台个人捐助和企业捐助免税政策，加快编制甘肃省政府购买社会服务清单，通过甘肃省社会组织发展规划、社会组织孵化园建设与社会组织相关法律法规建设，能够促进甘肃省社会组织的发展，并有利于统一管理。

4.理顺和完善社区建设机制

社区是社会管理的依托与窗口。当前我省社区建设既有“党社不分”、缺乏透明、工作不规范等全国性通病，同时面临经费不足、人手不够与素质较低的特有问题。面对这些问题，2015年前要在全省建成村务监督委员会，适时在城市社区建成两委监督机构，要切实依法推进村自治工作，坚决杜绝村党支部代替村委执行村民自治的情况。加大对社区工作经费的投入，实施按人头管理落实经费办法和以奖促建工程，切实落实费随事转政策，政府安排给社区的事务，按照“一事一费”转入社区，解决社区工作的基本经费问题，建立大学生进社区和公务员进社区等工作制度，提高社区工作人员水平。在条件允许的市州推行“数字社区”和虚拟养老院工程。

5.完善我省社会工作人才队伍培养和使用机制

12.衡水十三中学习体会 篇十二

十年前, 十堰市郧西县第三中学可谓“春城无处不飞花”, 一到高考放榜时, 其它学科捷报频传, 唯独语文寂然无声, 似乎“鸡立鹤群”, 黯然失色, 其他学科老师不解, 满怀期待的领导不快, 我们语文组饮泣吞声……

怎么办?

痛定思痛后, 我们语文组终于爆发一声:突围!

自2003年至2013年, 我们的语文学科高考一直走在十堰市同类学校的前列。十年间, 在全市高考综合评价中, 除2006年为第二名, 其余均获同类高中第一名, 我们组终能笑傲枝头!

我们的语文组, 是一个团结奋进的优秀集体。语文组涌现了一个个省市优秀语文教师、优秀班主任、学科带头人, 教坛新秀也层出不穷。十年来, 这里为其他岗位培养了一批又一批人才。从这里走出的有:兢兢业业的范平老师, 激情飞扬的幸晓艳老师, 勤恳耕耘的夏琳老师, 年青干练的王曦老师, 治学严谨的闻冠军老师, 多才多艺的钟学铃老师, 任劳任怨的黄显平老师, 乐趣横生的熊敬平老师, 踏实能干的陈志强老师, 貌美艺高的苏和平老师, 浪漫隽逸的王甫老师, 妙语连珠的凡华录老师, 温和敦厚的王清明老师……

一批批金凤凰就这样奋力高飞, 三中语文人才的流动速度惊人!

怎么办?

“当初我们如何突围, 现在我们就如何死守!三中语文大旗不能倒!”

这是我组旗帜式人物王德彩的声音!当初喊出突围的也是她!

她十几年来一直战斗在高三教学前沿, 一直担任高三语文备课组长。她曾获湖北省语文学科优秀教师、市师德标兵称号。她对教育充满激情, 她奉献着, 快乐着。即便她身体抱恙, 从不懈怠, 不忘学生。她的随身小包装的不是纸巾, 不是钱, 是试卷!她常年多病, 但从不因病误事, 2013年她忍住常人难以忍受的疼痛, 坚持奋战到高考后才去手术。她深知“一枝独秀不是春”, 总是以一个大我的姿态引领我们组, 钻研传递最好的教育理念、教学精髓。她完全可以金凤凰般奋力高飞, 但她选择了坚守。她说三中这个集体是她的依托。

不仅她坚守着, 还有一批人也默默地坚守着, 如洒脱不拘的王祥冰老师, 博学多识的张茂卉老师, 认真负责的王琴老师, 教改先锋洪幸福老师, 教学新秀张在玉老师等。时下他们仍默默地在这里奉献着火热的青春。记得王德彩老师曾对我和张茂卉老师如此戏说:“二位张呀, 陪着我在三中慢慢变老, 三中会记住我们青春的容颜!”

正是这些无声坚守的人传递着三中语文的精魂。这无声坚守者中, 还有我们的教务主任余修清老师。他身为教导主任, 还身兼两个班的语文课, 以身示范, 成绩率先。说到我们的主任, 我油然想起我们的寇章国校长, 他是校长, 但在我们眼里更是语文人, 他本是语文名师!他来三中以后, 既以一个语文内行的身份引导着我们, 更以一个校长的大伞荫庇着我们。有人说, 因有校长, 我们语文组成了近水楼台, 语文组得天独厚了! 这话有道理:他懂我们, 他信任我们, 他厚爱我们!我们, 是他手下的兵;他, 是我们组内的人!

齐奏拼搏奉献之曲

教书, 是良心工作, 视生如子的老师没有一个不奉献的, 可我们组的老师奉献拼搏精神常让我动容。每当校内其他学科个别老师说“语文还不好教”“谁个不会教”“年年考第 一, 没什么了不起”, 我心乍不平静, 我们的付出有谁知, 静心而思后很淡然, 人们常只看到萤火虫它发着光, 却没有看到它身后拼命扇动的翅膀……不求他人肯定, 只求问心无愧。

常想起那一幕幕:上班时, 一直埋头批阅, 无暇闲话的, 是我们语文老师;课余里, 诲人不倦, 身边总簇着一群学生的, 是我们的语文老师; 没有闲暇搓牌品茶的, 是我们的语文老师;灯光下, 孜孜以求, 不知倦怠的是我们的语文老师;星光下, 迎着星辰, 引领学子吟咏朗读的, 是我们的语文老师……

语文组老师的拼搏奉献非同寻常, 因为我们组多数是女的。俗言道“三个女人一台戏”, 咱们把女人的嫉妒心升华为超强的进取心, 戏台上的我们都是一个个精彩的角儿。我们的嫉妒不是黑格尔笔下曾言的“嫉妒是平庸的情调对于卓越才能的反感”, 不是当看到别人比自己强时, 心里就酸溜溜而产生憎恶、愤怒与怨恨、造谣、攻击之心。我们是看到别人比我们强时, 心生羡慕, 不服输, 向往之, 赶超之。在我们女同胞的感召下, 男老师也不甘人后, 成了名副其实的敢拼乐拼的勇者。人人不服输, 个个向前冲!我们已经让嫉妒心催生奋发的动力, 把嫉妒转化为赶超别人的内驱力, 升华嫉妒情为姐妹情, 印证了英国蒲伯的一句话:妒忌奴役着卑微的小人, 却唤起学者或勇者的竞争。我不敢称我们是学者, 但我坚信我们是拼搏者, 是奉献者。

正是我们一群拼搏者, 奉献者, 用我们的拼搏奉献精神共同谱写着郧西县第三中学语文组十年不败的辉煌。

诠释精诚合作之魂

精诚合作是我们语文组的精魂。我们语文老师用行动诠释着这一精魂。我们知晓, 真正意义上的成功必然是团队的成功。荣辱与共, 精诚合作, 是我们组的共识。十年前, 靠着精诚合作, 我们曾走出了独落后腿的困境;靠着精诚合作, 我们谱写了一曲又一曲辉煌之歌。语文组, 并肩作战, 携手并进;在这里, 只有“我们”, 没有“我”, 收获了, 大家说: “我们成功了!”失败了, 大家说: “我们失败了!”那种单枪匹马的个人英雄, 在我们面前, 在集体面前, 显得苍白无力;那种脱离团队的个人的成功, 往往缺滋少味。

一荣俱荣, 一损俱损, 在需要团队精神的当下, 更见其理。正是如此, 我们人人争当第一, 不愿给团队摸黑。我们精诚合作, 向集体要质量, 不断向集体备课要质量, 向观课、评课要质量。

集体备课, 是我们向集体要质量的第一步。在这个备课过程中, 集体意识得到突出, 大家都各展所长, 认真研究各个专题, 将自己对教材、资料的理解处理以及教法都在组内进行交换, 大家相互切磋、讨论, 扬长避短, 直至达成共识。可以说, 每一份教案, 都是多方借鉴集体合作的智慧。这样集体合作, 集思广益, 既节省了时间, 又深入了课题, 达到了效益的最优化。

有了聚集体智慧的教案, 不一定就有高质量的课堂教学, 我们常把目光跟踪到课堂, 随机听课, 火速评课, 不走形式, 不讲客套。直言不讳, 该扬则扬, 该抑则抑。通过听课评课, 大家相互学习, 彼此借鉴, 不断提升。

为了提高集体的战斗力, 让年轻刚上岗的老师成长更快, 让年长的老师多些活力, 我们开展师徒结对活动, 让年轻教师和老教师更好地交流学习, 以老带新, 以新促老, 新教师向老教师学习了经验和方法, 老教师从新教师那开阔了眼界, 更新了观念, 彼此受益匪浅。

同舟共济扬帆起, 乘风破浪万里航, 在强烈的集体责任感的昭示下, 我们组屡创佳绩!

笑迎课堂改革之风

为了改变传统的课堂教学模式, 构建高效、实用、有效的课堂, 寇章国校长在三中启动课堂教学改革, 使教师更新教学观念, 转变教学方式, 注重学法指导, 让老师真正成为学生学习的帮助者、指导者和组织者。可习惯传统授课方式的其他组老师, 多少不适应, 略带抵触, 抱怨调动学生太累, 不如教师一人讲轻松。面临改革, 咱们语文组老师, 更费心更劳累更富挑战, 笑迎课堂改革之风, 咱们组总是用心聆听学校邀请教育专家的专题讲座, 学习先进的教学理念和方法, 积极探索适合校情的语文教学模式。我们的目标是语文学科集体攻关, 坚决打破传统“填鸭式”、“满堂灌”的落后教学模式, 真正构建高效课堂。

为更好地学习贯彻这一理念, 珍惜学校为我们搭建的每一个成长平台, 组内年轻教师远赴襄樊、荆州观摩教学。走出去, 吐故纳新, 开阔眼界, 他山之石可以攻玉, 教师观念更新了, 教学方法改观了, 教师教学水平提高了。在教学中, 老师们实实在在把“以学生为主体、教师为主导、训练为主线”的教学理念渗透在教学中, 把学生“自主、合作、探究”的学习方式落到实处, 提高了课堂教学效率, 提高了教育教学质量。

为让咱们组的课改持续有效, 组内积极参加达标课和优质课竞赛等活动, 开展“优秀教师”和“教坛新秀”评选活动。组织竞赛, 以赛促改, 比教学, 练真功, 切实优化了教学方法, 提升教师的专业素质, 有效地促进教师成长。

在课改新风中, 咱们组教师潜心课改, 新教师快速成长、脱颖而出, 人人比学赶超, 教风学风为之一变。2013年高考评估中, 我校在同类高中遥遥领先, 位居第一, 我们的语文学科也跟着位居第一, 不乏教改之功。

回忆过往的十年, 我们付出了, 也收获了, 十年辉煌啊, 不容易, 不寻常!