小学学校国旗下的讲话

小学学校国旗下的讲话（共11篇）

1.小学学校国旗下的讲话篇一

国旗下的讲话：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《我爱我的家——学校》。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里游戏，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

望着身旁我们的朋友和伙伴，望着眼前这些正等待披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样得校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身体健康地成长呢？

为了学校的美化，也为了我们自己能够拥有一个良好的学习环境更好地学习和生活，让我们共同承担起保护校园环境的责任，爱护我们的校园吧！我们的家吧！

爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，我们不做投手，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境，我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱

写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。

我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，我们的家，就让我们从现在做起吧！

谢谢！

2.小学学校国旗下的讲话篇二

随着教育改革的不断推进, 人们越来越关注德育实施的效果。国旗下讲话作为学校实施德育的主要途径之一, 其实效性也必然影响着德育的效果。尤其在小学阶段, 学生的道德发展水平还有待提升, 国旗下讲话作为每星期一一次持续六年的道德教育形式, 其实施效果对学生道德的养成无疑有着举足轻重的作用。那么, 小学国旗下讲话到底是如何进行的呢?其内容和价值指向如何?是否还存在不足呢?

笔者选取苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两个学期的国旗下讲话稿, 从主题和内容方面进行分析, 以探求国旗下讲话在小学的实施效果及其存在的问题。

二、国旗下讲话文本分析

(一) 国旗下讲话主题:注重品德教育与行为习惯养成, 缺少法律意识、心理健康等教育

在教育学著作中, 德育是一个包含的内容十分复杂的概念, 在学校教育实践中, 德育包括的内容也很多, 有教师这样形容德育:德育是个筐, 什么都能往里装。檀传宝指出:“不管德育的内容多么丰富, 现实的德育至少应该包括政治教育、思想教育、道德教育、法律教育、国情教育、心理健康教育。随着社会发展还应包括环境教育、毒品教育、生命教育等。”[1]在具体的学校德育中, 国旗下讲话内容都是从哪些方面进行德育的呢?通过对苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两学期每学期都有的17次国旗下讲话的题目进行整理, 笔者发现不管是2013年还是2014年, 内容都主要集中在政治教育 (爱祖国、爱人民、中国梦、社会主义核心价值观等) 、品德教育 (诚信、感恩、美德榜样等, 品德教育包含了思想教育、道德教育内容) 、行为习惯教育 (节约、身体健康、文明上网、文明礼仪、学习习惯养成) 、安全教育 (热爱生命、校园安全、食品安全) 四个方面, 还有庆祝教师节、迎接新年、期末复习等时节性主题教育。主题分布情况如表1所示。

由表1可以看出, 国旗下讲话缺少法律教育、国情教育、心理健康教育, 也没有随着社会发展所应该重视的毒品教育、环境教育等内容。在已有的政治教育、品德教育、行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育五个方面, 品德教育、行为习惯教育方面所占比重比较高, 各占每学期的30%左右, 其他方面教育没有显著差异, 都在10%~20%之间, 所占比例比较合适。

(二) 国旗下讲话内容分析

1. 政治教育:大、空、形式化

在两学期的国旗下讲话中, 共有5篇是关于政治教育的内容, 其中3篇是关于爱国主义教育的, 1篇是关于中国梦教育的, 1篇是关于社会主义核心价值观教育的, 如表2所示。

苏霍姆林斯基认为, 政治信仰的确立对道德教育有重要的促进作用, 在《怎样培养真正的人》一书中, 他这样描述“真正的人”的特点:“对共产主义社会的真实性和完美性, 对人与人之间那种视人类理想发展顶峰的共产主义关系, 要有明晰的概念, 深刻的理解……善于珍惜祖国和共产主义等神圣的东西, 就像珍惜自己心上的爱物和神圣东西一样……”[2]通过对这五篇讲话的内容进行分析可知, 国旗下讲话政治教育部分的内容存在太大、太空、形式化、内容重复等问题。例如题为“青少年要把“爱学习爱劳动爱祖国”作为青春启航的动力———迎接国庆65周年国旗下讲话”这样写道:“同学们, 你们是祖国的希望, 是祖国的未来。党和人民对你们寄予殷切的期望。青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观, 养成良好的道德品质和文明习惯, 争取德、智、体、美全面发展, 健康成长。让我们从自身做起, 从现在做起, 从点滴做起, 把‘爱学习、爱劳动、爱祖国’作为青春启航的动力, 为实现中国梦增添强大正能量, 做出新的更大贡献。”题为“践行社会主义价值观争创全国文明城市”的讲话提出这样的要求:“亲爱的同学们, 让我们不光要懂文明之礼, 更重要的是讲文明话, 行文明路, 做文明事, 倡导文明之风, 争做文明市民, 让我们小手拉大手, 用我们的实际行动迎接全国文明城市的复评工作。”

诸如这样的表达还有很多, 这些国旗下讲话的对象是一至六年级即6~12岁的学生, 他们的身心发展程度有限, 尤其是低年级学生, 这些话语他们很难理解。学校德育对青少年一代的政治信仰树立有着不可推卸的责任, 但是在几年级开始政治教育以及政治教育该使用什么样的方式还需考究。针对目前我国学校教育中政治教育让学生产生抵触情绪的情况, 有学者认为低年级不宜进行政治教育, 理由是年龄太小, “大道理”没有办法被接受。笔者认为, 这也太绝对化, 布鲁纳在《教育过程》中曾指出:“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”[3]所以, 政治教育的问题并不是什么时候教给学生, 而是怎么教给学生, 能不能找到与教育对象心理特点相契合的适当方式。如英雄人物故事、时事要结合实际生活、结合儿童兴趣等, 避免用“高射炮打蚊子”的道德教育政治化倾向, 这样才能激发儿童的共鸣, 让其形成民族自豪感、民族认同感以及社会主义信念等政治品质。

2. 品德教育:注重榜样教育, 缺乏事例新颖性

林崇德在《品德发展心理学》一书中曾指出:“6、7~11、12岁, 即小学阶段, 是品德发展协调性时期, 此时出现比较协调的外部和内部的动作, 道德知识系统化, 并形成相应的行为习惯;言行比较一致, 动机和行为也比较一致;随着年龄的递增和道德动机的发展, 言行一致和不一致的分化逐渐增大。这个阶段的主要任务是发展道德信念以提高道德行为的思想境界。”[4]同时皮亚杰的儿童认知发展阶段理论也指出:“7~11岁的儿童认知发展处于具体运算阶段, 该阶段的儿童认知活动具有了守恒性和可逆性, 并掌握了一定的逻辑运算能力, 但运算还离不开具体事物的支撑, 只能将逻辑运算应用于具体的事物之中, 还不能将逻辑运算扩展到抽象的概念。”[5]结合二者的理论来看, 小学阶段品德教育应该结合具体事例发展学生道德信念, 以提高学生的道德行为。

在两个学期的国旗下讲话中, 共有9次 (如表3所示) 是品德教育的, 其中身边美德榜样教育5次, 占55.56%;感恩教育2次, 诚信教育2次, 各占22.22%。身边美德榜样教育占一半以上的比例, 基本根据学生品德发展及认知发展特点进行德育, 但也存在一定的问题。

首先, 美德榜样事例基本相同, 如表4所示。

从表4可以看出, 身边榜样的优点还需要进一步挖掘, 而不是仅仅围绕热心公益、乐于助人、给灾区捐款等几项内容。两学期听了5次相似的内容, 一个小学生在学校要学习12个学期, 那就要听30次左右, 这容易使学生产生审美疲倦心理。

其次, 诚信教育、感恩教育内容空洞, 只是喊口号, 例如题为“诚信”的讲话内容:“人生活在社会中, 总要与他人和社会发生各种各样的关系。处理各种关系必须遵从一定的规则, 而诚信, 也是规则中重要的一条, 如果不遵守自己的诺言, 人与人之间就会失去信任, 社会也就变得虚情假意, 非常可怕。因此, 诚信不仅是一种品行, 更是一种责任;不仅是一种道义, 更是一种准则。”题为“学会感恩”的讲话内容:“一个人如果有了一颗感恩的心, 他就是一个幸福的人, 对于别人所给的帮助, 哪怕是一点一滴, 都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩, 应当成为我们每个人品格中不可缺少的一部分。感恩之心可以以不同的方式化为感恩之行, 让我们从身边的每一件事情做起, 来珍惜生命给予我们的一切。”口号德育表面上看起来面面俱到, 实际上却收效甚微, 品德教育应该抛弃叫卖模式, 转向更具体的结合学生生活进行教育的方式, 让学生有机会说自己想说的话。

3. 行为习惯教育:缺乏具体性

在两个学期共34次的国旗下讲话中, 有10次是行为习惯教育的, 如表5所示。具体包括:勤俭节约 (1次) 、身体健康 (3次) 、文明礼仪 (2次) 、文明上网 (2次) 、习惯养成 (2次) 。从表5可以看出, 2014~2015 (1) 、2013~2014 (1) 这两个学期每学期都有关于校园文明礼仪、文明上网、锻炼身体、学习习惯养成教育。校园文明礼仪、勤俭节约、文明上网等主题均存在喊口号、不结合学生具体需求的问题, 例如, 12月8日国旗下讲话“校园文明礼仪”讲到:“礼仪是人类文明的标尺, 是美好心灵的展现。注重仪表形象, 养成文明习惯, 掌握交往礼仪, 融洽人际关系, 这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。”10月20日国旗下讲话“勤俭节约从我做起”讲到:“勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖, 能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露, 能让富有的土地结下智慧的果实。联合国专门把每年的10月31日定为‘世界勤俭日’, 提醒并要求人们在新世纪不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。”12月22日国旗下讲话“文明上网”讲到:“小学生是祖国的未来和希望, 如果我们在上网时对不良信息不加以抵制, 不能够做到文明上网、健康上网, 就会对在网络环境中成长的小学生产生极其不利的影响。在此, 学校向全体学生发出文明上网、健康上网, 做文明上网的好学生的倡议。”习惯养成教育是义务教育阶段尤其是小学阶段教育的重要需求和特点, 小学阶段学生的不良行为习惯主要体现在日常行为习惯和学习习惯两个方面, 具体又包括时间概念不强、注意力不集中、不守纪律、不喜欢写作业、不懂礼貌、马虎、不讲卫生等, 国旗下讲话应该针对学生具体的行为习惯进行教育, 例如, 针对小学生时间概念不强的特点, 国旗下讲话可以设置一期让优秀学生讲述自己是如何管理自己的时间的, 并且教学生如何制定计划, 将良好习惯教育落实到实处。

安全教育 (如表6所示) 、时节性主题教 (如表7所示) 存在同样的问题。

三、基于国旗下讲话的小学德育误区分析及建议

(一) 小学德育缺少法律教育、国情教育、心理健康教育等内容

从对国旗下讲话稿的分析中可以看出, 国旗下讲话主题缺少法律意识教育、国情教育、心理健康教育方面的内容, 基本没有涉及与时俱进的环境教育、毒品教育等内容。在小学德育过程中, 应采用合适的方式向学生普及基本的公民修养, 法律意识、国情现状, 例如可以利用电视节目, 由八一电影制片厂和湖南卫视联合制作的大型国防真人秀节目《真正的男子汉》就是一档能对学生进行国防教育的电视节目, 学生在娱乐的同时能够了解我国军人训练方式、解放军英雄人物故事等内容, 也能产生对当军人的向往, 培养不怕苦、不怕累、不抛弃、不放弃等品质。环境教育可以利用视频告诉学生雾霾的形成原因以及危害, 教会他们如何在生活中做一些力所能及的事情, 以减轻雾霾。

(二) 小学德育重道德说教, 轻道德情境创设

在两个学期34篇国旗下讲话稿中, 大部分内容都是对学生进行道德说教。“道德学习应该是学生在如沐春风般的道德情境中改善认知、陶冶品性、习得良好的道德习惯的过程, 外在的道德强加很难逼迫道德学习过程自发产生。”[6]小学德育也一样, 应该给学生营造良好的道德情境, 而不是简单地说教。因此, 德育工作者应该积极创设德育情境, 例如创建优良的校风、学风、班风, 还应该注重德育工作者本身的言传身教, 与学生进行平等的道德对话, 与学生一起实现道德成长, 鼓励学生通过模仿, 自主选择、积极构建等方式养成道德人格。

(三) 小学德育主题宏大、内容空洞

在国旗下讲话稿中, 不管是政治教育、品德教育还是行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育, 都存在主题宏大、内容空洞的问题, 国旗下讲话变成了“照稿宣科”的形式。形成这些问题的原因有很多。首先, 德育缺少计划性、系统性。学校应该把国旗下讲话纳入德育计划, 围绕具体的主题, 用事例讲述使讲话变得生动, 学生容易接受。其次, 德育形式单一, 国旗下讲话基本都是由学校领导、教师或者学生在台上念稿, 甚至有时候念的稿子不是演讲者本人写的, 而是负责德育的教师准备的。国旗下讲话应该充分发挥学生的主观能动性, 多采用班级负责制、表演等形式, 内容要结合学生的生活实际, 即使是像爱国这样宏大的主题也可以联系学生经历进行教育, 尽量避免主题宏大、内容空洞等问题。

(四) 小学德育缺少根据学生年龄特点设置的德育目标

在搜集国旗下讲话演讲稿阶段, 笔者发现有的学校国旗下讲话内容已经形成了一个模板, 每学期都在这份模板基础上根据具体情况稍作改动。试想一下, 学生在学校长达6年的时间里重复听到这种讲话时, 感觉是多么枯燥乏味。学校应该以生为本, 一至六年级的学生身心发展特点存在很大的差距, 每次国旗下讲话都让不同年龄的学生听一样的内容, 这种做法显然是不恰当的, 应该设置不同的德育培养目标, 采用分层教育形式, 例如低年级学生着重行为习惯养成、品德养成教育, 中年级学生注重知识技能及情感态度教育, 对高年级学生则可以谈谈价值观、人生观。

综上所述, 笔者认为, 国旗下讲话折射了小学德育存在的问题, 德育工作者应该认真反思, 以求将德育落到实处。

参考文献

[1][6]檀传宝.走向德育专业化——学校德育100问[M].上海:华东师范大学出版社, 2012.

[2][苏]B.A.苏霍姆林斯基.怎样培养真正的人[M].蔡汀, 译.北京:教育科学出版社, 1992.

[3][美]布鲁纳.教育过程[M].邵瑞珍, 译.北京:文化教育出版社, 1982.

[4]林崇德.品德发展心理学[M].上海:上海教育出版社, 1989.

3.国旗辉映下的国门学校篇三

和平希望小学是一所完全小学，位于田蓬镇庙坝村委会，地处中越两国三省交界处，离中越国境线仅1千米，是富宁面向广西和越南的窗口学校、国门学校。近年来，在学校党支部的领导下，全校教职工抓组织、强堡垒，精心建设、打造和包装这所国门学校，使教学管理得到加强、校容校貌得到改善、教育质量得到提高，一所在国旗辉映下的中越边境国门学校正悄然生辉，维护着国门教育的良好形象。

抓组织建设，强堡垒固根基，确立学校的教育领导核心和“主心骨”

学校无组织，教育就无保障，只有在党的直接组织领导下开展教育教学工作，才能保障学校的教育工作落实党的教育方针不偏离、不走样，也才能做到高质量地办好教育、兴学育人。1979年始建之初，和平小学只有1名教师、1个教学班，学生不足20人。多年来，学校不仅基础设施滞后，而且师资队伍不强，教育教学质量和水平不高，学校在群众中的认可度十分低，使这所“国门学校”一度成了“国闷学校”。近年来，随着国家对教育工作的改革创新和重视力度不断加大，以及广大群众对教育的要求与期望，该校负责人意识到和平小学作为中国面向边境最基层的“国门学校”，肩上所担负的使命和责任的重大。学校一改过去延续了多年的教育管理模式，解放思想，转变观念，调整思路，抓住重点，寻求突破，确立了抓教育先抓组织的总体原则，把组织建设提上重要的议事日程，做到组织建设与教学管理同抓好、同推进。采取邀请县（镇）机关、学校党员领导干部进校讲党课和选派本校教师进镇赴县参加相关培训的办法，切实加强对教师队伍的培育和管理，强化教师业务培训和党建知识灌输，大力发展入党积极分子，努力把普通教师培养成优秀教师、把优秀教师培养成党员，不断充实师资力量，壮大党员教师队伍。

通过持续的努力，该校终于有了自己的党组织，于2005年成立了学校党支部。目前，全校共有教师12人，其中小学高级教师3人、一级教师2人、二级教师7人，教师学历合格率达100%，教师中的党员达6人。党支部成立后，学校通过教职工大会和党员会议，按照合法程序将学校的党员领导推选为党支部班子成员，实行学校党的组织领导和行政教学领导“一套人马”负责制，确立党组织在学校的领导核心地位。党支部始终走在学校管理、教育教学工作部署的最前面，推石平路，引领向前，切实发挥组织的阵地作用，成为了学校教育教学工作的领导核心和“主心骨”。

抓硬件建设，创建生态优美校园，树立“国门教育”良好形象

雨天屋外大雨、屋内小雨，这是2006年以前和平希望小学的真实写照，学校教学楼低矮、潮湿、狭窄、破旧，一直是最让学校领导和教职工揪心的事。由于学校教学楼破旧，教育教学环境恶劣，不但留不住教师，而且因多年的风吹雨淋，学校年久失修，变成了D级危房，严重威胁着广大师生的生命安全。同时，也严重影响了中国的“国门教育”形象。为切实改善学校的教育教学环境，给师生们缔造一个宽敞、安全、舒适的教育学习阵地，从外部环境上树立好国门教育“外在”形象，学校领导班子和广大党员着眼长远，积极向镇中心校和镇党委、政府及上级教育主管部门反映，得到各级领导、社会各界人士的大力支持。2006年6月，经上海驻文山州联络员、州发改委副主任陆国松联系，心系边疆教育事业的上海中虹集团董事长王阿金一行实地查看该校的办学情况后，决定捐资45万元对该校教学楼进行重建，2007年12月，上海中虹集团领导又来到富宁查看该校的援建情况，再次表态捐资50万元新建学生宿舍楼和学生食堂，项目于2008年7月动工建设，2009年6月竣工，同年9月1日正式投入使用。

在新建的过程中，学校坚持“去粗留精”的原则，督促施工单位施工，对校园内的部分设施如原始生态草木要求保存完好，对部分可用的设施坚决不準破坏，并按照把和平小学打造成“原生态山水园林校园”、“花园式校园”的目标，在建设中尽量不破坏校园内部分设施的原貌，仅对危险的石头（块）进行处理，梳理小石山的花草树木，清理并拓宽了池塘，平整新扩建的场地，做到“新”、“老”结合，确保古朴美与新型美相协调。学校无资金实施绿化美化工程，党员教师就充分发挥各自的力量，自主开展绿化美化校园活动，老党员教师杜大友、龙旁才在学校经费紧张的情况下，利用周末或课余时间，在不影响学生学习和确保学生安全的情况下，带领学生到山上找野花名树种植到校园里，还无私地捐献自家栽培的桂花树对学校进行绿化美化，并组织学生抬水挑粪给花草树木施肥供养，每学期开学初根据学校的实际情况及时补种各种花草树木，随时进行修剪、培土，每天打扫清理一次校园的卫生，使原生态的花园式校园永不褪色，保证校园内树常绿、花常开、水常清、气常爽、人常乐。正是因为有了组织的坚强领导和核心作用的发挥，有这些老党员的努力和老教师们的带动，和平希望小学花园般的校园才在短短的时间里将它的美丽多姿淋漓尽致地展现出来。

目前，和平希望小学占地面积已达8 200平方米，建筑面积1 226平方米，有教学班9个、在校学生332人，其中住校生228人，校辖27个村小组，适龄儿童入学率达100%。走进现在的和平希望小学，过去低矮、破旧、凌乱、土墙瓦房的校园早已不见踪影，映入眼帘的是：在高高飘扬的五星红旗辉映下，一座崭新漂亮的教学楼巍然屹立，校园布局科学合理，教室宽敞明亮，室内章制健全、桌新椅齐，室外钢混结构的瓷砖墙体光滑有致，校园内水桥相映、垂柳花开，千姿百态的岩石小山错落有致，校园内到处是怡人的景象，崭新的校容校貌为中越边境线上的中国“国门教育”增添了一道光彩，对外树立了良好的形象。

抓管理创新，提高教育教学质量，办群众信赖满意的“国门教育”

如今，崭新的和平希望小学拥有了现代化的教育教学设施，学校软硬设施建设得到前所未有的改善，实现了“条件变、环境美、硬件新、生活好”的目标。

但是，学校的主要任务是办学，办好教育、兴学育人是学校最终的目的。对此，和平希望小学并没有沉醉于突变的校容校貌中。几年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“建一流校园、创一流管理”的办学宗旨和“抓规范、树典型”的办学理念，以“抓管理、提质量、创特色、塑先进”为奋斗目标，始终把强化教育管理、创新办学措施作为兴学育人的第一要务，充分调动教师的积极性，发挥党员的先锋模范作用，集中精力建设边民信赖的“国门教育”阵地，学校的教育教学质量稳步提升，赢得了群众的认可和好评。

学有德则校风正，德育是强化学校精神文明建设的重要内容。该校把德育工作放在首位，党支部坚持每周政治学习制度，实行师德考核不合格评优一票否决制，将德育工作与精神文明建设结合起来，有计划地开展“校园献爱心”、“校园比奉献”、“讲文明”、“讲卫生”等活动。为确保德育工作落到实处，学校组织成立了文明监督岗，负责检查学生上课纪律、佩戴红领巾、文明礼貌用语监督等，并加强与周边单位的联系，聘请校外辅导员，开展爱国主义教育，加强学生的行为养成教育。学校与当地驻军边防某部建立长期的“一帮一”扶贫助教机制，定期邀请部队同志进校讲党课，教育广大师生爱国、爱党、爱人民、爱社会主义，收到了明显的效果。为了培养学生自食其力、热爱劳动的良好品德，使学生在实践中学习成长，学校充分利用勤工俭学基地，组织师生种菜，养殖肥猪和鱼，改善了住校师生的生活质量，得到了广大师生、家长和社会的好评。

安全是抓好学校内务管理的关键。和平希望小学的生源来自庙坝村委会的27个村小组，村落分散，路途遥远，很多学生均需住校学习，全校300多名学生中住校生就达228人，且因地处中越边境地区，社会治安环境复杂，校内、校外安全管理形势十分严峻。对此，学校从未放松过安全教育管理工作，认真贯彻党和政府的各类安全文件，完善学校安全管理规章制度，强化社会治安综合管理，采取用校园广播、出黑板报、举办讲座和开班会、队会、校会等方式进行安全知识宣传，加强师生安全教育，增强安全意识。学校定期、不定期对校内的食品卫生安全、消防安全和其他安全问题进行排查整治，每学期都与教师、学生和家长层层签订安全目标责任书，形成学校主管、学生自管、家长监管的安全管理工作格局。同时，学校坚持做到24小时值班制、领导带班，教师值周制，明确安全管理员抓学校安全管理工作，防止各类安全事故的发生。为确保住校生的安全和让学生在学校感受到家的温暖，学校党员教师黄芳提出了“严管理、保安全，动真情、暖生心，学生活、创规范”的住校生管理模式，建立健全住校生管理制度，值周老师对学生宿舍进行“一日三检”，早上和中午检查宿舍卫生及内务，晚休时间检查学生到齐情况并督促学生按时就寝。要求教师每周必须抽空与学生聊天沟通，及时了解学生的思想动态及生活状况，给有困难的学生力所能及的关爱和帮助，让学生切实感受到老师的可亲可爱。同时，专门组织学生走进临近的军营参观部队的内外管理，让解放军叔叔手把手教如何叠被子、折衣服、摆放日常生活用品等，使学生学到基本生活技能，规范学校的内务管理。

教学质量是学校发展的生命线。多年来，和平希望小学一直坚持以质量求生存、以质量求发展的原则，加大教研工作创新和管理力度，不断提高教师的业务水平和理论联系实际的能力。督促和带领全体教职工紧紧围绕“减负提质”目标，在课前备课、课堂教学、集体备课、集体教研与个别钻研上下工夫，组织开展“听、说、评、议”四位一体的教研活动，每周一公布本周需要开展的教研课题，每位教师按要求充分备课，然后集中备课，把各自的想法和看法提出来，最终综合意见后，科任教师根据集体意见再次备课，才正式上课，上完课后再集中评课。学校一直坚持这样的教研模式，改掉过去教师独立备课，没有學情分析的状况，让教师们把更多的时间用在钻研教材、了解学生、分析情况上，增强备课的实效性，收到了实实在在的教学效果，全校教学质量有了明显的提升。2007至2008、2008至2009连续两个学年在全县教学水平测试中名列前茅，并多次被评为镇级先进学校，校长吴俊被评为县级优秀教师，其他5名党员教师中，2名被表彰为镇级优秀共产党员，2名被表彰为镇级优秀教师。

曾经岁月如歌，未来风景如画。五星红旗辉映下的国门学校——和平希望小学，在各级党组织、教育主管部门和学校党支部的组织领导下，以团结上进的团队精神、花园式的校容校貌、高质量的教学水平和成果展现着国门学校的风采，维护着国门学校的形象。学校的每一名教师都是国门教育战线上的光荣使者，我们相信，在他们的模范带头和辛勤努力下，和平希望小学一定能够实现更好的发展，为展现良好的国门教育形象再立新功。

作者单位

富宁县教育局

4.学校12月国旗下的讲话稿篇四

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《做文明学生迎文明创建》。

古人说“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。

太仓，是我们生活的大家庭，我们每个人都是其中的一员，要想太仓更美丽、大家庭更温馨，我们一定要做一个文明小学生。很快太仓就要迎来文明城市的检查，我们每一个人的行为都将决定城市的形象，我们要为塑造太仓的城市形象出力，为促进太仓的进步与发展添彩。

我们要管住自己的手，不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。

我们要管住自己的口，不大声喧哗、不骂人、不说不文明的话。

我们要管住自己的脚，不践踏草坪，不闯红灯，不损害公共设施。

在学校，当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该视而不见，而要上前制止;见到老师、同学要主动问好。

文明是一个个细节，只有人人行动起来，时时处处讲文明，文明才会伴随我们。

我们再来复习一下社会主义核心价值观的二十四字：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

“八礼”是指：“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。

“四仪”是指：入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)，

让我们牢记社会主义核心价值观、“八礼”、“四仪”的主要内容，争当文明小学生，争做文明小市民。

我的国旗下讲话完了，谢谢大家!

在街上，看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶……

同学们，每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事，都体现了你的道德成长。

5.小学学校国旗下的讲话篇五

2012年10月8日

老师们，同学们，大家早上好！

今天我讲话的题目是《爱国爱家爱学校爱生活》。

在刚刚过去的一个星期里，我们伟大的祖国度过了她的六十三岁华诞，当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们又想起了胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

同学们，我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢？有句老话是——儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们的学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为特钢学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧！作特钢学校的学生，理应为特钢学校增辉。让我们今天以特钢学校为荣，明天特钢学校以我为荣吧。

谢谢大家！

老师们、同学们：

早上好！在刚刚过去的一个星期里，我们伟大的祖国度过了她的六十三岁华诞。

10月1日，是值得每一个中国人骄傲的日子，虽然六十三个春秋已逝，但国人不能忘记天安门城楼上毛主席庄严的宣告和城门前震惊世界的礼炮，更不能忘记中国人民经历百年磨难最终昂首屹立的自豪！我们今天所得到的一切，无不源于六十三年前的这一天。回首这一切，我们应该感恩！

让我们回到建国伊始，回首那时单纯的人们：面对百废待兴的新中国，他们毅然决然全身心地投入到祖国的建设中去，没有假期，没有余闲，更没有优厚的待遇，一切的动力只源于对祖国的真挚热爱和无私奉献。是他们，一砖一瓦造就了祖国如今的繁荣。在短短半个世纪，唤醒了沉睡百年的东方巨龙再次腾飞！

但这一份感恩之心，这一份爱国之情，似乎正在被越来越少的人记起。“十一”长假，更多的人们沉浸在个人的快乐之中，又有多少人在此时还不忘为我们的祖国献出一份力量？网吧里，多少人在虚拟的世界中奋力搏杀？KTV歌厅，又有多少人在嘈杂的包厢中放声高唱？也许他们早已不在乎国庆的真正意义，在乎的只是有多少闲暇可以让他们肆意玩乐！鲜红的国旗飘扬，他们却不再仰望！激昂的国歌奏响，他们却不再歌唱！

作为特钢学校的学生，报国图强是理应担负起的责任。个人的成功，无疑是最大程度承担这一责任的重要条件。“用心思考未来”，这人所共知的办学宗旨用简明的词语诠释了一个人的成功不仅依靠个人的努力，良好的学校教育也是其中的关键。“书山有路勤为径”——镌刻在山石上的警句更是他们对后辈的激励。他们对祖国的爱，融入了对母校的怀念和对后生的关爱。他们是成功的，对于尚处求学阶段的我们，报国之情还不能以科学成就予以体现，更不能用说战场杀敌，建立功勋。以优异的成绩完成学业，便是对祖国最大的回报。当祖国复兴的事业交付于我们手中的时候，我们就有足够的能力向全世界展示我们的力量。建国百年之时，当我们回首旧时，面对祖辈，我们无愧于心！

6.小学感恩教育国旗下的讲话篇六

我们幸福地生活在这个世界上，生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢！我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人关怀和爱护；我们感谢春天的阳光给我们以温暖，感谢秋天的果实给我们以营养；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心，就会拥有打开幸福之门的金钥匙，就会发现许多美好的事物与情感，就会体味到许多不同寻常的快乐！

懂得感恩，我们还要学会回报，学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界，用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心；为了感谢老师，我们要上课认真听讲，认真完成作业，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活，就会发现生活如此美好，世界如此美丽，就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。

感恩祖国有忠心

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮„„”央视一套播出的电视剧《五星红旗迎风飘扬》感人至深、催人泪下。那些老一辈科学家在祖国最需要他们的时候，抱着拳拳赤子之心从国外、从全国各地汇聚到祖国最需要的地方，创造“两弹一星”的奇迹！为什么钱学森历尽艰辛毅然回国？为什么邓稼先28年回家寥寥数次，临终还为国家建言献策？为什么郭永怀临死都要保护好绝密资料？„„答案是唯一的，那就是一颗火热的爱国心！

你还记得北京奥运会吗？我国的运动健儿顽强拼搏，为世界人民带来一次次精彩的视觉享受。他们之所以能取得这么辉煌的成绩，是因为他们心中有一颗感恩的心，感恩于伟大祖国的培养，正是他们在赛场上的表现，给国家带来了至高荣誉，为世界人民演绎着奥林匹克精神。

无数先辈为我们创造了一个安宁祥和的家，给我们带来这幸福的一切。如今，这片热土早已发生了翻天覆地的变化，做一个中国人我们自豪！但是，我们不能忘记肩头的责任——“少年强则国强”。作为小学生，我们感恩祖国就是要从身边的小事做起，爱父母，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物„„另外，还要爱学习！因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，为祖国作贡献，把我们的国家建设得更加强大。同学们努力吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

感恩父母有孝心

感恩父母有孝心是谁把我们带到这多姿多彩的世界？是谁含辛茹苦地哺育我们长大成感恩父母有孝心人？是谁在我们遇到困难时给我们鼓励？是谁在我们取得进步时兴奋不是谁把我们带到这多姿多彩的世界？是谁含辛茹苦地哺育我们长大成

已？当然是我们的爸爸、妈妈！一直以来，我们习惯了徜徉在他们爱的海人？是谁在我们遇到困难时给我们鼓励？是谁在我们取得进步时兴奋不是谁把我们带到这多姿多彩的世界？是谁含辛茹苦地哺育我们长大成人？是谁在洋；一直以来，我们对他们的付出习以为常，很少理会他们的需求、他们已？当然是我们的爸爸、妈妈！一直以来，我们习惯了徜徉在他们爱的海我们遇到困难时给我们鼓励？是谁在我们取得进步时兴奋不已？当然是我们的爸爸、妈的苦与乐，更没有想到要回报父母的爱！这是多么让人惭愧。洋；一直以来，我们对他们的付出习以为常，很少理会他们的需求、他们妈！一直以来，我们习惯了徜徉在他们爱的海洋，对他们的付出习以为常，很少理会他同学们，你们知道“乌鸦反哺”的故事吗？乌鸦小时侯，都是由妈妈的苦与乐，更没有想到要回报父母的爱！这是多么让人惭愧。们的需求、他们的苦与乐，更没有想到要回报父母的爱，这多么让人惭愧啊！辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃，渐渐地，小乌同学们，你们知道“乌鸦反哺”的故事吗？乌鸦小时侯，都是由妈妈同学们，你们知道“乌鸦反哺”的故事吗？乌鸦小时侯，都是由妈妈辛辛苦苦地飞鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，小乌鸦就学着妈妈的样子，每天飞出去四处辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃，渐渐地，小乌出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，寻找食物，再衔回来嘴对嘴地喂到妈妈的口中，它精心照顾老乌鸦，从不鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，小乌鸦就学着妈妈的样子，每天飞出去四处小乌鸦就学着妈妈的样子，每天飞出去四处寻找食物，再衔回来嘴对嘴地喂到妈妈的口感到厌烦，一直到老乌鸦临终再也吃不下任何东西为止。在自然界中，不寻找食物，再衔回来嘴对嘴地喂到妈妈的口中，它精心照顾老乌鸦，从不中。它精心照顾老乌鸦，从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终再也吃不下任何东西为止。光乌鸦是这样，小羊每次吃奶都是跪着，它知道是妈妈用奶水喂大自己，“羊感到厌烦，一直到老乌鸦临终再也吃不下任何东西为止。在自然界中，不在自然界中，不光乌鸦是这样，小羊每次吃奶都是跪着，它知道是妈妈用奶水喂大自己，羔跪乳”是在表达对妈妈的尊重和感激。动物都能够感知父母对自己的恩光乌鸦是这样，小羊每次吃奶都是跪着，它知道是妈妈用奶水喂大自己，“羊“羊羔跪乳”是在表达对妈妈的尊重和感激。动物都能够感知父母对自己的恩情，我们情，并去报答他们，我们就更应该把感恩父母，孝敬父母牢记心间。羔跪乳”是在表达对妈妈的尊重和感激。动物都能够感知父母对自己的恩就更应该把感恩父母，孝敬父母牢记心间。感恩父母，是每个生灵都具备的品质。感恩父母，我们要体现在自己情，并去报答他们，我们就更应该把感恩父母，孝敬父母牢记心间。感恩父母，是每个生灵都具备的品质。感恩父母，我们要体现在自己的一言一行上。的一言一行上：上学前说声“爸爸妈妈，我去上学了”，回到家时说声“爸感恩父母，是每个生灵都具备的品质。感恩父母，我们要体现在自己上学前说声“爸爸妈妈，我去上学了”；回到家时说声“爸爸妈妈，我回来了”；父母劳爸妈妈，我回来了”；父母劳累时端上一杯热茶、给他们捶捶背、洗洗脚；的一言一行上：上学前说声“爸爸妈妈，我去上学了”，回到家时说声“爸累时端上一杯热茶，给他们捶捶背、洗洗脚；父母生日的时候制作一张贺卡，送上温馨父母生日的时候制作一张贺卡，送上温馨的祝福；父母身体不舒服时用心爸妈妈，我回来了”；父母劳累时端上一杯热茶、给他们捶捶背、洗洗脚；的祝福；父母身体不舒服时用心照顾好他们；每天力所能及地帮父母分担一些家务，知照顾好他们；每天力所能及地帮父母分担一些家务，知道父母为我们的成父母生日的时候制作一张贺卡，送上温馨的祝福；父母身体不舒服时用心道父母为我们的成长所付出的辛劳。长所付出的辛劳。照顾好他们；每天力所能及地帮父母分担一些家务，知道父母为我们的成我们要感谢父母，因为他们为了我们日夜操劳，无怨无悔。我们要感谢父母，因为我们要感谢父母，因为他们为了我们日夜操劳，无怨无悔；我们要感长所付出的辛劳。他们教给了我们许多生活的知识，教会了我们做人的道理。爸爸妈妈，您辛苦了，我们谢父母，因为他们教给了我们许多生活的知识，教会了我们做人的道理。我们要感谢父母，因为他们为了我们日夜操劳，无怨无悔；我们要感永远爱您。爸爸妈妈，您们辛苦了，我们永远爱您们。谢父母，因为他们教给了我们许多生活的知识，教会了我们做人的道理。

爸爸妈妈，您们辛苦了，我们永远爱您们。

感恩老师有诚心

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁帮助我们天天成长？是您——老师，辛勤的园丁。

老师——我们成长道路上的引路人。课堂上，是您那充满期待和浓浓爱意的眼神给了我们鼓励；在学校里，当我们身体感到不适时，是您那双充满母爱的手贴在我们额头上；放学时，是您那一句句亲切的话语叮嘱我们路上小心；华灯初上时，又是您那疲惫的身影最后走出学校的大门。可以说，我们的每一点进步与成长都倾注了您全部的心血，我们的每一次成功和收获都会令您倍感欣慰。

因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。因为有了您，我们看到并感受到了伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果。您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。

作为学生，我们现在需要做的是尊重您，尊重您的教育，尊重您的劳动，尊重您的付出；作为学生，我们现在能够做的就是在您的辛勤培育下快快乐乐学习，健健康康成长，用我们的努力与诚心来回报您。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，真诚地祝愿老师们幸福快乐，快乐幸福。

感恩他人有爱心

小草感恩阳光，因为阳光哺育它茁壮成长；大雁感恩蓝天，因为蓝天让它展翅翱翔；小舟感恩大海，因为大海让它扬帆远航；我们感恩他人，因为正是这人与人之间的真情互助，才有了社会大家庭的温馨与和谐。不懂感恩，就失去了爱的感情基础。

黄舸——一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水、万里迢迢。为了能当面对帮助过他的人说声谢谢，三年里走过82个城市，行程1.3万公里。他用自己的生命之旅诠释“感恩”这个温暖的字眼。

林秀贞说：“我困难的时候，别人帮过我。现在别人有困难了，我也要帮他一把。”多么朴实的话语！这位普通的农妇，30年如一日，义务赡养了6位与自己无任何血缘关系的孤寡老人，用爱心让“老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”得到最好地印证。

同样为了感恩，出身贫寒靠社会资助走进北京大学的刘默涵，毕业后放弃了许多高薪工作，毅然投入到慈善事业中，她将自己所有的劳动报酬都用来帮助那些贫困失学的儿童。

他们的感恩之心让我们为之动容；他们的感恩之举让我们为之喝彩。

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚、晴空万里。到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予他人帮助„„而我认为，我们人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚养你的人，因为他们使你成长；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。

“滴水之恩，当以涌泉相报。”我们要在同学有困难时，也能够主动帮助。在我们力所能及的情况下主动为灾区小朋友献上一本书、一支笔、一个书包„„与灾区小朋友手拉手、心连心。我们还可以到敬老院去为老人服务，我们一定会在这感恩与回报中得到快乐。

感恩生命有信心

如果没有双臂，你会做什么？如果失去了一条腿，你能走多远？如果只有一只眼睛，你的世界又会怎样„„这些不幸的人生假设，台湾传奇画家谢坤山都遇到了。16岁那年，他因触高压电而失去了双臂和一条腿，后来又在一次意外中失去了一只眼睛。然而，就是这样一个看似极端不幸的人，却成了全台湾家喻户晓的快乐明星。他的故事被拍成了电视剧，美国《读者文摘》杂志也用十几种语言向全世界的人们介绍他的事迹和经历。谢坤山虽然高度残疾却实现了生活自理，没有手臂，他却用嘴含画笔绘出了自己的快乐人生。

相比谢坤山，我们是幸运的，我们拥有健全的身体，但是我们中间却有一部分人缺少对生命的认识和理解。人的生命只有一次，生命本身就是一种幸福。但是，在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命，漠视生命，摧残生命的事情。世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据：全国有800多万青少年上网成瘾，每天用大量的时间来上网，打游戏。看到这些触目惊心的数据怎能不叫人心疼震惊。

生命对于我们每个人来说都只有一次，我们要懂得珍惜生命，享受生命，体会生命的价值，珍惜平凡生活中的点点滴滴。我们要努力学习，用自己的双手创造美好的人生。我们要在生活和学习中学会尊重，学会关爱，学会宽容，学会共同生活，只有这样才会拥有幸福的人生。我们要珍惜生命，上下楼时防止拥挤。在校园中禁止追逐、打逗，远离危险游戏。我们要远离网吧，远离毒品，学会避免不必要的人身意外伤害事故的发生，让自己拥有健康平安的人生。我们要认真学习各种灾难的避险和自救知识，防患于未然。更要正确对待生活中一时的不如意，把它当做磨练意志的一种考验„„

我们虽然不能把握生命的长短，但却可以丰富生命的内涵，充实我们的人生，完美我们的生命，让生命更加精彩。

感恩生活有自信心

有人说：“生活是一条路，坑坑洼洼；生活是一杯酒，饱含着酸甜苦辣。”正由于生活的路坎坷不平，祸福相依，因此时常听一些人抱怨生活的苦，活得好累好累，他们对生活失去信心，没有理想，万念俱灰，最终只能被苦难而毁灭。

同学们你们知道吗?无论什么样的人，他们都会遇到困难、挫折、失败等种种磨难。可是，一个具有坚定不移的人格和乐观向上精神的人，即使条件差一些，他也能战胜磨难。这是为什么呢？因为他有自信心，且能够在努力奋斗中获取幸福。

美国社会活动家海伦.凯勒，幼时又聋又盲又哑，三重灾难集于一身。但她在老师的帮助下，战胜了常人难以想象的困难。学会了说话，读完了大学，掌握五种文字，并献身于教育事业，成为人们崇拜的偶像。是自信让她超越不幸，为理想而奋斗，最终取得了成功。

居里夫人从6岁就开始努力刻苦地读书。在她学习的过程中困难重重，有时她吃不饱饭，冬天她住的屋子里脸盆里的水常常结冰。她白天上课，晚上一个人躲在阁楼陋室中刻苦学习。经过艰苦努力，她以优异的成绩完成了学业。回到波兰后，他们经过千万次的危险实验，发现了新的化学元素——镭，并于1903年获得了诺贝尔奖。她在丈夫去世以后，仍然强忍悲痛，继续做实验，终于在1911年再次获得诺贝尔奖。成为历史上第一位获得两项诺贝尔奖的人。她在奄奄一息时，仍叨念着“各章的分段应该都一样的„„我一直在想着这个出版物”。伟人们在弥留之际，仍在为理想而奋斗，正是他们对生活充满了信心。

生活是一面镜子，你对他笑，他便会回报笑容，那我们就要笑对人生，怀着一颗感恩之心充满自信的去努力奋斗，去真正感受生活的真谛！

感恩自然有环保心

感恩是我国的传统美德。当我们在享受和平的时候，我们要感恩那些为和平而献身的革命先烈。当我们在享受幸福生活的时候，我们要感恩养育我们的父母。这些感恩无处不在、无时不在，这是一般意义上的感恩。然而，我们遗忘了一种感恩，忘记了自然给予我们的恩赐，忘记了给自然多一些感恩。

我感谢大自然让我长大，大自然就像一本好书，不断地用爱渲染着生活。我们尽情地享受着大自然的馈赠，却常常以漠然的态度对待它，甚至伤害它。在很多人的传统观念中，很多自然资源都是取之不尽、用之不竭，不需要支付就可以免费地、随意地分享。而自然不像人类，再苦再累、再痛再疼，它只有默默地承受，不会主动来责备人类贪婪的行为。但是，这种传统观念从今以后不得不发生根本性的转变，人类不得不重新认真审视自己的贪婪行为。我们应该换一种心态，去享受与以往不同的世界，去关注那些曾被我们忽略的大自然。

人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的环境，保护环境，爱护自然，人人有责。我们现在只是学生，我们可以从身边的环境保护做起，把废弃物扔到指定的地点或容器中，少使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持环境清洁等。

只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护生态和自然做出一份贡献。同学们，让我们从现在做起，从自己做起，爱护自然、呵护环境，争做一个真正的文明环保小卫士！

感恩社会有回馈心

我们生活在最美好的时代，我们住的楼房更高了，我们吃的饭菜更丰富美味了，我们的交通工具更方便快捷了，我们的环境更美丽清洁了，我们的祖国更加繁荣昌盛了„„这个社会给了我们太多太多的幸福。

社会是个大家庭，她需要每个家庭成员都能勤奋努力、无私奉献，她需要每个成员都能学会感恩、懂得回报、和谐相处。

一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时帮助过自己，教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。他让人明白了感激的力量，回报的感动。这位平凡的老人，为社会留下了一份最好的礼物，一笔价值不菲的财富。

一位女士用自己430元的稿费，捐给了西北一位素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信，汇报自己的学习情况，每一次都衷心感谢她的帮助。

我们生活在社会上，我们的生活离不开许许多多的帮助支持。交警、医生、农民、教师、服务员、清洁工、父母、亲人、朋友等等。我们感恩于家的温暖、房屋的舒适；感恩于交通的便利、道路的宽敞；感恩于校园的美丽、老师的教导。我们要增长一份智慧回报社会，学会一项技能回报社会。我们要善待身边的每一个人，洁净身边的每一寸土地，留住身边的每一种美好的事物，让这个社会更加美丽，更加和谐，这便是回馈社会，我们是可以做到的。

一位哲人说过：“别人爱我我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”就让我们学会感恩，用爱心回馈美好的社会吧！

感恩集体有真心

集体是我们成长的乐园，这里有我们相濡以沫的同学和老师。集体是一个温馨的大家庭，这里有我们学习生活的喜怒哀乐。作为一名学生，我们每天都离不开集体，我们应该感谢集体，懂得回报。感谢学校这个集体，是她给我们提供了这么优越的学习环境和学习条件。感谢班级这个集体，是她让我们感受到了真挚的同学意，温馨的师生情。是集体让我们学会了许许多多的知识，是集体让我们不断取得新的进步、健康快乐地成长。

感恩集体，我们应该怀着一颗真诚的心。用一种欣赏的眼光去看待我们身边的每一位老师、每一位同学、每一个朋友；用一种平静的心态审视我们所处的这个校园和班集体；以一种励志的心态去积极地面对学习和生活。感恩集体，我们要有真诚的行动。有时，它只需一声问候、一束鲜花，一份心情，一个微笑、一声祝福„„

学会感恩，你我从今天开始，学会感恩，你我从现在开始。让我们每天都怀着感恩的心去学习、去生活、去工作，认真做好每一件事情。哪怕只是一件平凡得不能再平凡的小事，也要努力去做。如给班级擦擦桌子，在窗台摆上一盆鲜花，每天开锁教室的门，关闭电源开关，办一期墙报，整理一次图书角，在校园内见到杂物弯腰捡起放进垃圾箱，爱护校园内的一切设施等等，不知不觉之中，我们已经为集体做了很多很多。

同学们，我们应该对集体充满感恩之心。多一份感恩，我们的集体就会少一些冷漠。多一份感恩，我们的集体就会多一些和谐与温暖。多一份感恩，我们同学间就会多一些真诚与团结。多一份感恩，我们的校园才会更加温馨和谐。只要我们心存感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！

感恩祖先有奋进心

在历史的长河中，我们的祖先用智慧和勤劳，创造了古老的文明，灿烂的文化。那数不尽的辉煌，是我们的骄傲，我们的自豪。祖先的丰功伟绩让我们伟大的中华民族在世界的文明史上尽放光芒。

在医学方面，扁鹊的 “望、闻、问、切”，张仲景的《伤寒杂病论》,华佗的麻沸散、五禽戏，孙思邈的《千金方》，李时珍的《本草纲目》等，开创了中国医学的奇迹。

在天文方面，在殷商时代我们的祖先已有了关于日食、月食的记录，出现了原始历法-----阴阳历和系统的天文学理论。张衡是世界上第一位解释月食时月亮消失原因的科学家，他制作了世界上第一台测量地震的地动仪。

在艺术方面,我们的故宫雕饰,我们的敦煌壁画，以及许许多多我们的宗教文化艺术的展示，都是如此的精深和博大，它们充满了最神奇的魅力„„

在教育方面，我们伟大的祖先，杰出的思想家、教育家孔子，诞生在春秋末期，他的思想至今仍被世界各国的人民传播和学习，他是世界文化史上影响最大的人物之一。

在科学方面，四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药曾轰动世界，是我们祖先创造力的突出表现。在人类科学文化史上留下了灿烂的一页，影响并造福于全世界，推动了人类历史的进程。

7.小学生国旗下的讲话内容篇七

11月9日是“世界消防日”，11月9日的数字恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能给我们教训：1997年5月，云南省富宁县小学起火酿成火灾，伤亡2人； 2005年6月10日，广东省汕头市华南宾馆发生火灾。大火造成31人死亡、3人重伤。2007年1月26日凌晨1时30分，东莞市大岭山镇一家庭小作坊发生火灾，造成13人死亡，5人受伤。

作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有同学在放学离开教室时，忘记随手关掉电源，电灯，电扇却仍然开着，就存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，同学们在今后一定要养成随手关电源的好习惯。

4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。同学们要掌握一定的消防知识，还要增强消防意识，随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。

5、正确安全的使用煤气。提醒家长煤气使用后，要随手先关闭阀门。再闭合煤气灶上的开关，若听到微小漏气声音，或闻到异味时，应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声，要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关)，迅速打开窗通风，熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器，不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。

“关注消防，每天都是“消防日”。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

广平第一实验小学

2012年11月2日

国旗下的讲话

同学们！你们好！今天是我们来到第一实验小学第一次升国旗，以后，我们每周的周一就是我们的升旗日。

同学们，因为我们是来自不同的农村的孩子，从你来到我们第一实验小学的第一天开始，或许你都感觉到了你的学习环境的变化之大：从校园，到老师，到同学，最大的变化是学校的管理方式与原来学校有着非常大的差别。为什么呢？因为我们是第一实验小学的学生，我们不仅要学习好，我们还要做讲文明的学生，讲卫生的学生，懂礼貌的学生，有特长的学生，更重要的是我们要做一个第一实验小学遵守学校纪律的小学生。

下面我代表学校向全体学生提几点要求：

1、全体学生在校期间一定要注意课间活动安全，不准在教室里，校园

里，楼梯口这些部位追逐打闹，不准攀爬楼栏杆。

2、上下楼梯靠右行，不要拥挤，更不要在楼梯内玩耍。

3、进校园时除了带水，其他吃的，喝的东西都不准带进学校，上学期

间不准带零用钱，更不能在校门口买零食，或者学习用具。

4、每天到校以后首先要按老师要求打扫本班的卫生区，保持校园的清

洁卫生。

5、爱护学校的公共设施，保护学校的公共财物，爱护自己的桌凳。

6、搞好个人卫生，勤洗手，勤洗头，穿戴要整洁、卫生。

7、上下学不准在马路边追逐打闹，要靠右行。

8、各班学生课间只准在本班活动区域内玩耍，不准超过教学楼东西两

个长廊以外。

关于以上要求学校会作为考评优秀班集体的重要依据，希望同学们爱护我们的校园，爱护我们的班级，因为我们是第一实验小学的学生！

第一实验小学

2012.10.1

5家长会前的广播稿

尊敬的学生家长你们好：

非常感谢您来参加我们第一实验小学组织的第一次家长会！为了给孩子创造一个良好的学习环境，希望家长和我们共同努力，配合学校的各项要求，关心孩子的身心健康，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

下面学校向提几点建议：

1、要按学校规定的时间准时接送孩子，一定和孩子约定好

接送地点，教育孩子不要再马路边玩耍，攀爬马路边的铁架子，注意安全！

2、教育孩子上下学路上注意交通安全，国家规定凡不满

12周岁的学生不能单独骑自行车上下学。如果您的孩子不满12周岁，希望家长安排好孩子的出行，保证孩子上下学的安全。

3、做好孩子的后勤工作，保证孩子的一日三餐，不要让孩

子带零用钱上下学，教育孩子不要买零食，家长更不准在校门口给孩子买零食。

4、教育孩子搞好个人卫生，勤洗手，勤洗头，穿戴要整洁、卫生。

5、家长要注意孩子的心理变化，积极和孩子做心理沟通，发现问题并及时与班主任取得联系。这样有利于孩子的心理调节。

6、教育孩子按时完成老师布置的作业，要勤看，多鼓励，多给孩子增加学习的信心。

“办特色学校，培养高素质人才”使我们学校的办学宗旨和目标。希望家长能与学校共同努力，教育好你们的孩子，我们的学生，让他们将来能成为对社会，对家庭有用的人才，我们共同努力吧！

第一实验小学

8.小学学校国旗下的讲话篇八

时光匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨小学国旗下的讲话：懂得感恩

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，察觉他们的辛苦。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，二作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记曾经父母的付出，忘记了一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

9.小学校长在国旗下的讲话稿篇九

小学校长在国旗下的讲话稿(一)：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我的国旗下讲话题目是“温暖重阳，敬爱老人”。

10月16日即这个星期六，就是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”。顾名思义，就是孝敬老人的节日。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈，如木兰代父从军、黄香为父温席、王祥卧冰求鲤、陈毅探母等等。

老师也时常教育我们，要时刻不忘尊老爱老的优良传统，但是今天，我们却常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子舒服地坐在电视或者出去玩了，长辈却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西，长辈总是让孩子先品尝，孩子却很少让长辈先吃;孩子一旦生病，长辈们便忙前忙后、百般关照，而长辈身体不适，孩子却不闻不问;有的孩子，对自己的生日记得清清楚楚，却不记得父母的生日;在公交车上，有的孩子坐在座位上，而自己的爷爷或奶奶却费力地拉着扶手，站在旁边，还拿着孩子的书包??

同学们，你们觉得这样做对吗?长辈们给予了我们无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐，而他们别无所求。不知不觉中，他们的头发开始变得花白了，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。那我们该如何对待他们呢?

作为一名中学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。

因此，我提议，每个同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意：在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆和邻居老人致以节日的问候;因为我们的一声问候、一个微笑、一个电话就会让他们倍感欣慰和满足。当然，敬老爱老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中给予他们实实在在的关爱，从一件件小事做起，例如：把好吃的让给他们;把有趣的事告诉他们;多陪他们聊聊天，耐心地听他们讲讲小时候的故事;帮助他们做些力所能及的事。

人人都会老，总有一天我们也会成为老人。关爱今天的老人，就是关心明天的自己。家家都有老人，我们不仅要尊敬和爱护自家的长辈，还要尊敬和爱护我们身边所有的老人。让我们行动吧，把每一天都变成“老人节”!

让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!我的讲话完毕。谢谢大家!

小学校长在国旗下的讲话稿(二)：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早晨好!新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，在上周又变得生机勃勃，充满朝气了。今天，我们举行2021年度春季第一次升旗仪式。在此，我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问，同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

回顾上周，同学们在刻苦学习的同时，也积极参加各项活动。例如，3月4日上午，大庆路小学开展了“第三届中华民俗风”活动。一年级包饺子竞赛;二年级做元宵比赛;三年级剪纸竞赛;四年级花灯展示;五年级年画展示;六年级写对联比赛。这是开学后，学校针对各年级不同的寒假实践、体验作业进行集中评比、展示，也是对中华传统文化的一次体验教育。3月5日是雷锋纪念日也是农历的元宵佳节，上午，大庆路小学部分学生代表和手拉手学校——王寨教育集团的孩子们在樊城区鹿角门居委会二楼报告厅与社区爷爷奶奶共同庆祝2021元宵佳节，为社区爷爷奶奶做元宵、演节目，在节日气氛中，传承尊老爱幼的中华传统美德。下午，全校学生开展了学雷锋系列活动。讲雷锋故事、诵雷锋诗歌、写雷锋格言、寻班级小雷锋，从自己做起，从身边小事做起，让雷锋精神发扬光大!3月8日是妇女节，你们还为妈妈、奶奶洗脚，主动承担家务，做卡片，写上对她们的祝福和感激之情?? 当然，对她们的感激之情不仅仅表现在这么一天、一件事，而是要学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心。在这些活动中，你们不仅学习成绩进步了，行为习惯改变了，而且见识和能力也增长了，各方面的素质都有明显的提高。

上一周我们已经有了一个好的开始，展望未来，我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园，进一步树立我们大庆路人的美好形象。新学期，我们全体师生都要计划，都要奋斗，都要拼搏，都要增强紧迫感，责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作和学习中去，充分地展示自我，努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规，集会两操常规，教室卫生常规，文明礼仪常规等养成教育系列活动同，让同学们的行为更加规范，习惯更加良好，并通过评比来促进同学们的进步与提高，努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求：

开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，首先，要有一个计划和目标;其次，要在小事上做实在，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好自己的学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2、改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。将压力转化为学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

3、健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，遵章守纪，诚实守信，礼貌待人，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，上好课、做好操，讲卫生;积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。

4、讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己，遇人要面带微笑，问好要主动大方，对同学要真诚友善，从身边的小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，集队上操要做到快齐静，课间活动，上、放学路上等都要把安全放在第一位，严格遵守交通安全、公共安全。

5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们，一年之计在于春!开学了，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步，在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢!

小学校长在国旗下的讲话稿(三)：

尊敬各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。带着美好的憧憬，我们又迎来了新学期，又回到我们熟悉而渴望的校园，我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声，洋溢着全体师生灿烂的笑容。在此，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康!祝同学们学习进步，健康快乐成长!

过去的一学期，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支下，在全体师生的共同努力下，校园环境得到进一步的改善，校学校管理逐步向科学化管理，正规化发展，教育教学工作取得了可喜成绩，教学质量稳步上升，(说说在期末考试中取得的成绩)全体师生的凝聚力与日俱，学校呈现出一片生机勃勃的景象，在此让我代表学校向为廖屋小学发展作出努力、作出贡献的全体师生表示最衷心的感谢!老师、同学们，良好的开端是成功的一半，在此，我向同学们提出几点希望：

1、珍惜时间，认真学习。时钟可以回到原点，但已不是昨日。“少壮不努力，老大徒伤悲。”时光总在不经意间匆匆流逝，行动起来吧，让我们做时间的主人，做一个与时间赛跑的人。

2、多读好书，厚实底蕴。读书能净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。发现了吗?在我们的身边，喜欢读书的同学越来越多了，他们的语言都带着韵味、带着智慧。希望同学们能够热爱书籍，与书为友，与经典结伴。

3、希望同学们严于律已，遵守学校各项规章制度。在新的学期里我们要做到 “告别不文明，养成好习惯”，努力树立 “五种文明形象”(即：在学校当个好学生，在家庭做个好孩子，在社会是个好公民，做大自然的好朋友，堂堂正正做个中国人。)要切实做到遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强自身道德修养。做到向“不文明行为告别”、“校园无纸片”，从小事抓起，从小处抓起，从头抓起，从早抓起，同学们还要养成热爱祖国、诚信做人、好学多思好、文明守纪的优良品质，以及养成高尚的人格和健康的心理。

4、，让我们做一个有 “责任心”的人吧!“天下兴亡，是我们的责任”。敬爱的周从小就树立起 “为中华崛起而读书”的伟大志向大，人的生命不只是属于自己的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。在新学期开学的第一天希望同学们树立起，校园就是我的家，我就是班级小主人的主人翁意识，爱护班级财产、保护校园环境，从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的言行负责。学知识，长本领，对自己的将来负责;遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。

5、毕业班的同学们!这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，即将告别小学生活，真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们一定是最棒的!争取用你们完美的表现，为你们的小学生活画上一个完美的句号!

6、希望同学们养成良好的学习习惯，敢于置难问疑，充分发挥你们的闪光点，让我们的课堂更有生趣，为我们苏桥小学再添新成绩!

7、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动，充分展示你们的才能，使自己德、智、体、美、劳得到全面发展

10.小学二年级国旗下的讲话稿篇十

大家早上好！

我是二（1）班的班长xxx，今天，我非常荣幸能够代表我们二（1）班全体同学站在这庄严的五星红旗下发言，我的心情无比的激动！

在过去的一个月里，我们二（1）班无论是在学习、纪律、卫生，还是在行为习惯、文明礼仪等方面都取得了优异的成绩，因此获得了九月份学校“班级量化考核”评比总分第一名的好成绩。这个成绩的是我们老师和全班同学共同努力的结果。

我们二（1）班是一个勤奋好学、积极进取、朝气蓬勃的班集体！“我成功，因为我努力；我努力，因为我自信！”——这是我们满天星中队的成长宣言！在今后的学习生活中，我们将继续努力，再创辉煌。同时，也希望我们所有的同学都能从小培养良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌，争做文明新梓人，让文明之花开遍我们新梓校园的每一个角落！

亲爱的同学们，21世纪的画卷由我们描绘，21世纪的世界由我们主宰！看！五星红旗在祖国上空高高飘扬，向我们热切召唤！那就让我们牢记少先队的光荣历史，牢记革命先辈的光荣传统，和着和谐的旋律，与胸前的红领巾相伴，在新时代的蓝天下自由翱翔、努力进取，为共产主义事业而奋斗！去做一个有责任的新时期少先队员吧！

最后，再次代表我们全班同学，衷心的祝愿学校所有的领导，老师们工作顺利！祝愿我们所有的同学们学习进步！愿我们美丽的新梓校园明天更加辉煌，灿烂！