幼儿大班综合素质测评评语(精选9篇)
1.幼儿大班综合素质测评评语 篇一
幼儿 园小 班素 质评 语
幼儿 园小 班综 合评 语
写好学生学期素质评语,能正确反映学生道德面貌和品德行为,可以让学生正确认识自己,促使其思想品德向着更高的境界发展;下面是有幼儿园小班素质评语,欢迎参阅。
幼儿园小班素质评语 1.佳欣:
你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!王欣怡:
能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!3.王佳珍:
内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心、做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现
地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信、勇敢点,你会更出色!4.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!5.你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗? 你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:
被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗? 7.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。
8.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:
上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:
发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
9.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!10.你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗? 1
1.一声响亮的 老师早 不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。
平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!1
胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的 开心果,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!1
3.你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗? 1
4.你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:
我知道,让我来!听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰 你对小朋友很友好,所以
你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!1
5.轻轻的、柔柔的一声:
老师早!一猜就知道是你 旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴 你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:
如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!1
热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
7.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!1
8.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:
开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:
老师,我要做爸爸。
爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!.你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工 老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!20.你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
1.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!2
你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗? 2
3.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!2
4.你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小
学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
5.你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。
7.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
8.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
9.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
30.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
幼儿园小班素质评语精选 1.曹家乐小朋友,你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提
醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗? 陈锦豪小朋友,你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望下学期更加努力,老师期待你的表现哦。
3.王悦:
活泼、可爱,犹如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般来到我们班,用你优美的舞姿向我们展示着生活的美好,用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐,我们都特别喜欢你。在这个学期里,你也获得了较大的进步,开始积极参加各种活动,并能较好地完成各项要求,虽然你在数学方面还在些不足,但我相信只要你不断的努力,相信你也会很快地进步,不断地成长。
4.王莹:
你是一名懂事、有礼貌的乖孩子。你平时遵守各种规则,乐于帮助人,愿意与他人交流。在学习上也比上学期有了较大的进步,在活动中能经常看到你和小朋友们一起大声地回答,在绘画上也能看到你越来越棒的作品,特别在六一节上,你让老师看到一个很出色的王莹,老师希望在新的学年中,你可以多吃饭,不挑食,让自己的身体更棒,要对自己有信心,多参加活动,争取做个全面发展的好孩子。
5.张子晴:
活泼、可爱的小姑娘,很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。喜欢表现自己,无论是在音乐舞蹈中,还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋,你的努力获得了大家的肯定,在本学年被评为好孩子,不过,老师也给你提个小小的意见,在做事时可以再细心点,认真些,细节往往决定成败,你说是吗?在新的学年中,希望能继续加油,争取更出色的表现。
王蔓霖:
你很聪明,很懂事,也非常地有礼貌。在上课时,当你认真参与时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。当你不认真时,总是沉寂在自己的世界里,让所有的本领从你身边悄悄地溜走,这样的你让人觉得有点着急,你说对吗?当然,要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步,在各方面都表现得很棒,特别是在礼貌和表演上非常出色,希望在新的学年中,你天天都能保持认真的态度,把自己学习到的本领充分地表现出来,相信你也会成为下个学年的好孩子,加油吧!7.王诺心:
活泼、可爱,笑容中蕴含着灵性,总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法,可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑,又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹,你的世界总是每天都充满着惊喜,特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容,就是我们每天最喜欢的惊喜,你的舞姿非常可爱、优美,大家都非常想看你跳舞,在画画进步也较快,并能积极的参加各项活动,也能大胆举手大胆发言了;希望在新的学年中,你能继续努力,争取每天都有新的进步,每天都带给我们带来新的惊喜!8.王芷欣:
你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗? 9.欣雨:
你是一个聪明、可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。
10.翁涵:,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小
朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!优秀幼儿园小班素质评语 1.欣妍:
你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!俞佳乐:
你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。
3.王颖欣:
你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人
心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。
4.陈翊萱:
你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!5.王芷妍:
你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为 好孩子,在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!王诗淇:
可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!
7.思蓉:
你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为 好孩子,在新的学年中,给你提个小小的建议:
在说话时慢点,积极地创新自己的想法,成为咱们班最棒的好孩子,好吗? 8.可欣,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。
9.子晴:
文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!10.馨惠;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了
很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。
2.幼儿大班综合素质测评评语 篇二
关键词:幼儿教育,综合素质,教育,实施方法
在如今的幼儿园教育中, 要把综合素质教育融合到原有的教育方式中, 培养幼儿全面发展, 给幼儿正确的启蒙教育, 并能帮助儿童在成长过程中建立正确的人生观, 道德价值观。教师要结合近年来幼教工作的经验, 多多探索总结, 从而开辟新的综合启蒙教育方案, 为幼儿们营造健康的成长环境。
一、培养幼儿礼节意识, 加强幼儿综合素质
教师在幼儿园的教育中, 要培养孩子们的礼节意识, 让孩子们讲文明、懂礼貌, 注重礼节教育。礼节教育是综合素质的基础教育, 只有让孩子们讲文明、懂礼貌, 才能提高综合素质。教师可以通过两方面培养学生的礼节意识, 其中一方面就是在平时的生活中影响孩子, 让孩子从一举一动中都注意礼节。在幼儿教育中, 教师可以对幼儿们进行有关礼节文明知识的传授, 让学生在日常生活中注意自己的言行。另一种方式就是引导孩子从内心深处遵守礼节, 养成文明礼貌的习惯。这就需要教师通过实践, 寻找正确的引导方法, 从而引发幼儿对于文明礼貌的重视, 提高综合素质。
比如, 教师可以通过播放一些亲子情境喜剧, 如《家有儿女》《我爱我家》等, 让孩子们通过观看节目了解其中的孩子们与家人的相处模式, 已经在平时中的行为动作来感受文明礼节的重要性。教师可以进行启发性诱导, 比如向孩子们提问:“看其中的小孩子们在家给父母洗脚的行为, 大家觉得是不是很正确的呢?”让孩子们了解父母为自己的付出, 启发孩子们对于父母的辛苦怀有尊敬的态度, 小事情要自己完成, 不去麻烦家人, 要关心父母。教师在幼儿园与孩子们相处的时候也要教导孩子注意礼节, 比如让孩子们吃饭时对给自己盛饭的阿姨道谢, 在睡觉时间保持安静不去打扰别人, 与别的小朋友玩闹的过程中有冒犯的行为要说对不起, 等等, 让孩子们在生活中发现必须遵守的礼节, 懂得与人相处的最基本礼节, 一点一滴积累有关文明礼貌的常识, 从而提高儿童的综合素质, 使其养成讲文明、懂礼貌的习惯。
二、激发幼儿认知能力, 加强幼儿综合教育
幼儿园有责任和义务保证幼儿在启蒙过程中得到德智体美全面发展, 幼儿教育要注重对于学生天性的释放, 激发幼儿对于世界的认知能力, 对于幼儿在未来的成长过程中探索能力、思考能力的发展都有着深远影响。幼儿教师在进行幼儿教育的时候, 要注重引导孩子通过参与活动来认知世界, 开发兴趣和培养动手能力, 引导孩子们对问题进行思考。让孩子们在活动中有所感悟, 在玩乐中提高综合素质能力。
比如, 教师可以给孩子们编一些有关道德常识的儿歌, 让孩子们在说唱中就把这些提高综合素质的行为记下来, 在潜移默化中改变自己的行为方式。也可以带领孩子们做游戏, 通过一些有教育意义的游戏, 比如老鹰捉小鸡的游戏, 让孩子们明白只有都排成一排, 一起活动, 才能不被“老鹰”捉到, 在游戏的乐趣中引导孩子们理解团结的重要性, 从而在平时的生活中也能记得要团结一致, 培养了孩子们的综合素质。
三、联合幼儿家庭氛围, 加强幼儿综合教育
幼儿综合素质的培养不仅仅是幼儿园教师的工作, 在日常生活中父母的榜样力量也是巨大的, 幼儿教师要与孩子家长沟通, 让家长们在平时也要注意培养孩子的综合能力, 通过家长与老师的共同努力, 进而影响幼儿的思想和行为。幼儿教师要联系家长, 让家长在家里注意培养孩子的独立能力, 让孩子们能独立完成力所能及的事情, 要鼓励其勇于尝试, 尽量避免溺爱心理。并且要在家里要注意儿童的心理变化, 从而让孩子在轻松、独立的家庭环境中成长, 培养孩子独立自主的能力, 遇到事情积极思考解决办法, 成为全面发展的人才。
在与家长沟通的过程中, 教师可以组织召开有关培养幼儿综合素质的家长会, 向家长宣传培养儿童综合素质的重要性, 并且要给家长正确的建议, 比如让家长在家中对于孩子的行为以鼓励为主, 鼓励儿童进行尝试;并要求家长给儿童树立榜样, 身体力行, 潜意识上培养儿童的独立能力。比如, 带孩子出去游玩的时候, 让孩子自己背自己要带的东西, 让儿童养成不依赖的习惯。
幼儿教师要积极探索幼儿综合素质教育方法, 学习国外先进的教育经验, 加强对幼儿综合素质的培养, 给幼儿树立良好的人生观、道德观和价值观, 从而保证幼儿在未来的成长过程中始终保持较高的道德水准, 能健康地成长, 为国家的发展提供强大的助力。
参考文献
[1]於杏珍.关注生活细节, 雕琢幼儿素质[J].都市家教 (下半月) , 2016 (3) :45.
3.幼儿大班综合素质测评评语 篇三
一、强化大班幼儿的责任意识
处在大班阶段的幼儿在一定程度已经形成了一定的责任意识,作为园内年纪最长的一类孩子,他们会不自觉地去帮助小中班的孩子“哥哥帮你弄”,其实这就是责任感的一种体现。而开展种植活动则更加强化了大班幼儿萌生的这种责任感。
例如,我班在开展种植活动以来,很多小朋友在进入幼儿园之后第一件事情就是拉着小伙伴去观察自己种植的盆栽,他们会欣喜地告诉其他小朋友“我的今天又长出一片叶子”,也会有小朋友沮丧地告诉我“老师,我的有个小苗有片叶子黄了”。
从这个例子中我们也看到孩子的情感随着种植的盆栽波动着,他们关心着自己的劳动成果,会开心也会有担心。这个就体现出了孩子们的责任感,虽然大班幼儿在这个阶段还不是很理解自己这样的举动,但他们在行为上表现出来的正是他们这个年纪所需要的责任感。长此以往,他们会由关心绿植转变为关爱家人、朋友和老师,成长为小大人去保护身边的人。
二、培养大班幼儿的自主探索能力
著名教育学者陶行知先生的“教学做合一”教学理论至今仍在教育界有着非凡的影响力。他强调要在做中学,作为教师应积极引导幼儿亲身参与,从而对幼儿的自主探索能力进行培养。而将种植活动加入到日常教学中,就包含了上述提到的教育观点。
1.在播种中激发探索兴趣
作为种植活动的首要步骤,教师在此时就应该给大班幼儿足够的空间去自由探索发挥。从选择哪种类别的种子到如何获得种子再到怎么去栽种种子,每个环节对于大班幼儿来说都是新鲜的、陌生的。教师此时应该扮演的是协同辅助的作用,不是直接帮孩子们做决定,而是让他们自己主动去探索如何解决这些问题。这样的话,孩子对自己选择的种子会有极大的兴趣,也会对接下来的种植探索有很大的帮助。
2.在观察中强化幼儿探索能力
大班幼儿在观察自己种植的植物时总会有各种各样的问题,例如:“为什么她的种子发芽了我的还没有?”“下大雨了,植物喜不喜欢雨水?”。这时候教师应该鼓励孩子们的多提问,这些问题都是每个孩子探索的萌芽。甚至有时候孩子在探索时会有一些“损坏”行为,孩子想知道植物是不是也是像自己那样喝水的,就会将植物的根拔出来或者将土刨开。传统教育中会经常会采用批评责备的方式来让孩子了解植物真正的吸收方式,其实作为教师应该更多地从孩子的视角出发,这是孩子在通过他们亲自试误来验证自己的想法是否正确,而这本身就在锻炼孩子探索与发现的能力,学会自我思考、反省与纠正。
3.在尝试中引导幼儿自主探索发现
大班幼儿在种植活动中会遇到很多自己无法解决的问题,这些问题正好推进了大班幼儿去独立解决问题。或许在解决的过程中他们会受挫,但是只有他们自己去尝试去探索,才能真正达到我们设置种植活动的目的。开展种植活动的意义,一方面是增加大班幼儿的见识和技能,另外更多的是对孩子自主探索能力的培养,引导他们自己去发现知识学习知识。
三、引导大班幼儿在竞争中求合作交流
可以说,无论我们处在人生的哪个阶段,竞争是无处不在的,对于大班幼儿也是如此。就日常生活来讲,大班教师也经常会听到孩子比较各自的玩具、衣服、书包等等。那在种植活动中是否也有竞争存在呢,答案是肯定的。植物生长的过程必定是千差万别的,例如:“我的丝瓜苗都长这么高了,你的才长出来一个芽”“你的丝瓜苗叶子比我的长得好看等等”。其实,竞争是值得鼓励的,关键作为大班教师我们应该努力引导孩子在竞争中学会合作交流。比如在上面的例子中,教师就可以引导大班孩子们互相沟通交流,究竟是什么原因怎么做才会让植物更好地生长。植物长势好的孩子可能也不一定知道自己哪个举动会使植物长势好,于是便有了小伙伴之间的互相扶持与合作来探究原因所在。在这个过程中,大班幼儿由一开始的竞争比较,逐渐转变为了之后的合作沟通,其交际能力也在显著提升。
四、结语
4.幼儿园大班幼儿评语 篇四
聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小朋友们都非常喜欢你,你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。小小年纪的你,办事能力和记忆能力令老师们刮目相看!但你好动又调皮,小屁屁经常会离开你的小椅子哦,还要老师经常寻找你的踪影。在新的一年里,老师希望佳慧在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?
你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!
你是一个又干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!
你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。你上课能专心听讲,大胆积极地发言,回答的问题总是让老师满意。你画的画也很漂亮,老师和小朋友都很喜欢!和小伙伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。老师想跟你说句悄悄话:小屁屁不要经常离开你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!
你是个聪明、懂事,又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲。在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!
经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!
知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的美丽。无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!
你是个聪明能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!
可爱的小不点儿,你进步可真不小,能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。记住了,不做小懒虫,早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快!
你是一个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。你在幼儿园学会了好多本领,会自己吃
饭,吃得又快又干净,也不再像以前那样掉饭粒了,真是棒极了!你和小伙伴之间能友好相处,愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌,还试着和小画笔交朋友。老师希望你上课时能够再专心点,大胆积极地参与各种活动,好吗?
可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌、念儿歌、跳舞,样样都是学得那样认真!如果你动手方面再加强点,那你会更棒!
你真棒!每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,你画画、做作业都是那样的认真。你坚持自己的事情自己做,做起事来动作也很快。能主动友好地和小伙伴做游戏,所以你有许多好朋友。但是老师发现你最近上课时不够专心,偶尔会和旁边小朋友说闲话哦,让我们一起努力,好吗?
老师对的最初印象是:活泼好动、调皮捣蛋。但是,老师错了,一学期下来,老师发现 是一个聪明能干、活泼可爱的小小男子汉!你和同伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。上课时你能专心听讲,认真学习老师教的本领。生活自理能力也很强,坚持自己的事情自己做。如果你能改掉偶尔有点自由散漫的习惯,那你就更棒了!
喜欢老师叫你小名吗?每天早晨你总是早早地来幼儿园,并能主动问老师好,认真的跟老师学本领。当老师提问题的时候,你会大胆地举手起来回答,你乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲,声音又是那么的响亮,真是棒极了!但老师发现你上课时小屁屁经常会离开小椅子,偶尔也会和旁边的小伙伴说说闲话哦!让我们一起努力,好吗?
小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。其实你真的是一个非常聪明的孩子,你认真时画的画、做的作业都是那么优秀!你有没有发现,最近你真的乖多了,好朋友也越来越多了,对吗?淳淳,让我们一起努力,好吗?
老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要买一大堆玩具和零食,上课和午睡时都离不开老师。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌p画画p朗诵诗歌。如果你能改掉你的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?
你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!
你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心,每次作业都是那么认真细心地完成,画的画很漂亮。跟你说句悄悄话:你刚来幼儿园时经常偷偷地掐人,老师也被你掐到过几次,痛痛的!老师知道你现在已经改掉这个坏习惯了,真棒!
小小男子汉!记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想爷爷了,想哭,可你又想忍着不哭,到最后还是忍不住哇哇哭起来,知道这样子有多可爱吗?现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,学会了自己吃饭,上课时总能看到你高举的小手,听到你响亮的声音。你喜欢唱歌,喜欢在老师和小朋友面前表现自己,真是棒极了!老师想跟你说句悄悄话:以后在家里学习自己能做的事自己做,好吗?
你是个天真烂漫、稚拙可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话,喜欢看你用笨拙的动作表演,好可爱!但是,老师发现你上课时经常会和旁边的小朋友说闲话哦,让我们一起努力,好吗?
你的天真烂漫、稚拙可爱,真讨人喜欢!真想亲亲你,想咬你一口。老师发现虽然你的年龄小可是本领大:会自己吃饭,每次吃得又香又甜。你喜欢唱歌,喜欢玩老师的风琴,你边弹琴边唱歌的样子真像个样。但你的小屁屁经常会离开你的小椅子,一个人自由地玩耍,这样可不好哦。让我们一起改掉这个不好的习惯,好吗?
你天真烂漫、稚拙可爱!还记得你刚来幼儿园的时候吗?你想奶奶,经常会一个人偷偷跑到下面,让大家都好担心你。现在的你进步好大,每天都能带着甜甜的笑容来幼儿园,你还能学习自己的事情自己做,会自己大口大口地吃饭,愿意和大家一起学习本领,真棒!但老师发现你上课时不够专心,小屁屁经常会离开小椅子,让我们一起努力。好吗?
看你似乎软弱的样子,其实不然,在雨欢面前,你是小小的男子汉,时时守护着她、照顾着她。学习上你也很出色,能积极参加各种游戏活动,画的画也非常漂亮。你能坚持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齐!老师希望你以后多吃点饭和菜,不要挑食,成为真正的男子汉!
你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭、穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!
可爱的小不点儿,记得你刚来幼儿园时的样子吗?看到同伴哭,你也会跟着哭,却还要用纸巾帮同伴擦眼泪,还要安慰同伴不要哭,知道那样子有多可爱吗?老师知道你是个热心肠的孩子,你和同伴间从来都是友好相处,你学习上也很出色,每次作业都会认真完成,画的画也很漂亮!老师跟你说句悄悄话:以后在幼儿园乖乖地睡觉,好吗?
知道你给老师的印象是什么?聪明能干、又爱哭鼻子的小女孩!你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,有时还能表达自己的想法,坚持自己的事情自己做,还乐意帮助同伴,是个热心的孩子,真棒!老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子,很希望你在幼儿园能乖乖地睡觉,让我们一起努力,好吗?
在我们小一班你是小姐姐,在家里你也快做姐姐了,一定很开心吧!老师知道你是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,从来不用老师帮忙。学习上也认真,特别是你画的画,真是棒极了!老师希望你以后能够大胆地表现自己,把自己的想法大胆地说出来,好吗?
记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。什么事情都要自己做,从来不要老师和阿姨帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!
知道你给老师的最初印象是什么吗?――漂亮、内向、文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。你每次作业都是那么认真地完成,画的画也很漂亮,真是棒极了!
你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?
5.幼儿园大班幼儿评语集 篇五
2、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子、课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样、如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆、最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手、班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”、若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
3、你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处、如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”_得更近一些。
4、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解、的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同、一双灵巧的小手,做什么象什么、但你的成绩总是不能名列前茅、你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
5、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
6、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷、无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心、粗心会使你做错很多的事,你说呢?
7、聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐、但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你、
6.大班幼儿评语 篇六
可爱的殷钰荟:
贝贝宝贝是一个有着丰富想象力的聪明的小女孩,好奇心特别强,兴趣非常广泛,喜欢尝试各种新鲜事物。宝贝做事很有主见,总能说出和别人不一样的看法,是个爱学习的孩子。喜欢参加体育游戏活动,身体技能等各方面发展较好,动作协调、灵活。喜欢唱歌和听故事,能完整地讲述故事。领悟性和记忆力都很好,老师只要说过一次,马上就会记下来,贝贝,记住老师的话:你是最棒的!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的张珈毓:
“漂亮儿子”你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,同时,你又是班里的体育“小健将”,你玩拼图的本领真大,连老师都比不上你,这学期老师发现你长大了好多,原来饭桌上会留下一些饭粒,现在一颗也没有了,都被你仔细地捡到碟子里啦,看到你的进步,老师越来越喜欢你了。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的徐梓涵:
你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,你乐观开朗的个性和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体、关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,你的剪纸造型极富创意,你还有很强的语言感受力和表现力。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业。你真是老师的好帮手!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
张逸涵小朋友:
爱学习、爱集体是你最大的优点,你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时你更是积极主动,吐字清楚,思考问题全面,回答问题和别人都不一样,十分具有想象力和创造力。虽然你很优秀,但你从不骄傲,能虚心接受老师、同伴的意见,并能成为老师的小助手。老师、小朋友都非常喜欢你!如果你能更勇敢一些,相信你会更棒!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的朱天阳:
你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,老师要送你一个美称――“小博士”。学好知识,完成老师布置的任务是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?希望你能继续努力,成为名副其实的“智多星”。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
爱动脑筋的陈佳尧:
你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点,在你身上,我们看到“坚持就是胜利”,你知道吗?其实老师和小朋友们都说你很聪明,很机灵。全班的小朋友都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。你呀,就是不太爱讲话,老师希望你能勇敢地发表自己的见解,这样的话你一定更加了不起,我们都在拭目以持。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的李晨阳:
你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师发餐具,平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他小朋友所不知的疑难问题。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。当你把作业交给老师时,老师都要翘起大大的拇指夸个不停。你的绘画也很棒,画画时,你那专注的神情、执著的眼神,细致的笔墨,让老师打心眼里喜欢看你画画的样子,你的作品细致,丰富,色彩鲜艳,画的小娃娃一个一个可爱极了,在课堂上你听得很认真,要是你能大胆表达,那该有多好哇!老师希望下学期看到一个更加优秀的乐乐,好吗?
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的杨诗雨
你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助老师分忧,平时你总是带着甜甜的笑容上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,你不仅会说,而且舞蹈也很棒,舞台中央最闪亮的星星就是你啦。这学期,你还学会了跳绳,多了不起呀,继续加油,过了年,我们比一比。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的郭柯钰:
你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,你有很强的语言感受力和表现力。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业。新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的郭佳维:
老师从你的眼睛里看出你是个聪明绝顶的孩子。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解让人佩服;做作业时,你那别具一格的答案,常给老师带来意外的“惊喜”。课堂上你富有创意发言,给老师小朋友留下深刻的印象。老师欣赏你的机敏和大胆。你能较认真地对待老师布置的事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。在日常生活中,你特别喜欢做值日生,帮助小朋友端碗,抹桌子等。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的郭宇轩:
你是个活泼大方,很善于与人交往的可爱孩子,你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,你有很强的接受力和表现力。在日常生活和游戏中,你较能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业,老师最喜欢笑笑的认真和执著了,这可是值得老师学习的。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的朱星瑶:
你是个聪明机灵的孩子,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。每天早晨,你总是笑眯眯地走进幼儿园,笑眯眯地和老师问好,你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常会奏出悦耳的旋律。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解让人佩服;做作业时,你那别具一格的答案,常给老师带来意外的“惊喜”。课堂上你富有创意的发言,给老师小朋友留下深刻的印象。老师欣赏你的机敏和大胆。老师最喜欢看你夹球跑的样子,真是太可爱了,下次,我们来比一比,好吗?
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的黄品然:
你聪明可爱,善解人意。虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。上课时,你思维敏捷,回答的问题总让老师和小朋友那么满意,但老师希望你的小手能多举几次。你喜欢和小朋友一起玩,是个乐于助人的好孩子,但老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。这学期你在数学和绘画方面进步很大,老师真为你感到高兴。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的苏睿豪:
你是一个聪明的小男孩,老师喜欢你虎头虎脑的样子。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解让人佩服;做作业时,你那别具一格的答案,常给老师带来意外的“惊喜”。每一节课,你都有新鲜的见解;每一次发言,你都有自己的独到之处;给老师小朋友留下深刻的印象。老师欣赏你的机敏和大胆。老师希望你充分发扬自己的优点,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友,好吗?
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
“小不点” 张译丹:
看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你关心班级,积极地参加班里组织的各项活动。你在上课时,特别喜欢回答问题,你扮演的鸡妈妈可讨人喜欢了。平时,你能认真对待老师布置的每一件事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
“小才女” 姚思囡:
你是个聪明、文静的小女孩,文静乖巧,善解人意。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,大家可喜欢你啦。囡囡能在集体面前勇敢地表现自己,真棒!这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
“机灵鬼” 施翔耀:
你是一个聪明机灵的小男孩,有着机灵的小脑瓜。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解令人佩服。你的作业总是完成得干净整洁。每一次发言你都有自己独特的见解。你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,看着你像一位小老师一般,热心地帮助每一位需要帮助的小朋友,老师打心眼里感到高兴。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的赵涣丞:
你聪明可爱,善解人意。虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。上课时,你思维敏捷,回答的问题总让老师和小朋友那么满意,但老师希望你的小手能多举几次。你喜欢和小朋友一起玩,是个乐于助人的好孩子,但老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。这学期你在数学和绘画方面进步很大,老师真的为你而感到高兴。新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的何佩佩:
你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。活动时,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友们都喜欢接近你,与你在一起游戏、谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,喜欢问为什么,看着你一天天进步,老师真高兴。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
聪明的杨雨晨: 你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织小朋友搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和小朋友们说,让老师和小朋友们感受到你是个“热心肠”。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的何朝泽:
老师从你的眼睛里可以看出你是个聪明的孩子。课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你是个聪明、性格开朗的小男孩,小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友。好吗?
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
顾远鹏:
你是个聪明又可爱的小朋友,这一学期,你的进步真不小,爱动小脑筋,喜欢画画、搭积木„„对老师交代的事情,你也能认真地完成,老师真为你感到高兴。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!洪志伟:
你是个头脑灵活、活泼可爱的男孩子,在这一学期,你有了很大的进步。玩“切西瓜”的游戏,你总是第一个跑到原点;上语言课,你的回答让老师竖起了大拇指,你有着强烈的求知欲,对身边的新鲜事物和现象都很感兴趣,你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!卞紫钰:
你是个文静乖巧的小姑娘,在幼儿园的集体生活中,你的进步非常快。你特别听老师的话,和小朋友们也相处得很好,因为你说话柔声细气,大家都很喜欢你。你还很喜欢当值日生,为集体做自己力所能及的事。虽然有时你因为生病不能经常上幼儿园,但当你在园时,你是那么认真努力地参加每一项活动,老师可真感动啊!紫钰,老师希望你还要多参加体育锻炼,让自己的身体变得棒棒的。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
张圣洋:
你是个聪明、活泼的小男孩,特别喜欢和小朋友们一起玩耍、做游戏。你不在的日子,老师和小朋友都非常非常想念你。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!张新悦:
悦悦宝贝是一个有着丰富想象力的聪明的小女孩,好奇心特别强,兴趣非常广泛,喜欢尝试各种新鲜事物。宝贝做事很有主见,总能说出和别人不一样的看法,是个爱学习的孩子。喜欢参加体育游戏活动,身体技能等各方面发展较好,动作协调、灵活。喜欢唱歌和听故事,能把简单的故事完整的复述出来。领悟性和记忆力都很好,老师只要说过一次,马上就会记下来,悦悦,记住老师的话:你是最棒的!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!徐姝颖:
你是一个活泼、热情的小朋友,每天早上你一来幼儿园,老师总能听到你响亮的问好声,如果你当上了值日生,总是能积极主动地帮助别人。你最喜欢跳舞和听故事了,每当这时候,你就特别认真,老师也特别喜欢认真的你。但是你并不是每个活动都那么专心,还经常忍不住掉头和别的小朋友讲悄悄话呢!新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!谢项宇:
你是一个天真可爱、聪明伶俐的小朋友,在幼儿园里,你学到了很多本领。每天早上来幼儿园都会主动向老师问好,别看你个子小小,可你很能干,吃饭、睡觉一点都不要老师操心。上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。你是一个多么聪明可爱的小男孩子,懂得知识很多,回答问题也常常出乎老师的意料。看到你神气的坐姿,做事时认真的模样,回答问题时自信的眼神,老师越来越喜欢你了。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
杨昊然:
虎头虎脑的男孩子,你一直是爸爸妈妈的骄傲,因为你可爱、聪明、活泼、大胆,这是一个男孩子应该具有的良好个性。而且,你的三年幼儿园生活,也没有辜负这些个性,它让你收获了知识与成长。这学期,你的表现真是不错,比如:做事积极、动作迅速,画画、手工、写字都有了明显的进步,对学习的兴趣也变得浓厚了。相信,爸爸妈妈看到你的所有成绩后,会为你感到自豪的!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!杨帆:
在老师的眼里,你是一个能干、可爱的小女孩。爱清洁、讲卫生,平时能够遵守集体常规,你还是个随和、实在的孩子,总能和周围的同伴友好相处。你的生活自理能力较强,不仅学会了自己的事情自己做,还乐于帮助班级做些力所能及的事,是个尽职的小值日生。同伴都很乐意和笑眯眯的你做朋友。这学期你进步了很多:你比以前认真、能干了,上课喜欢开动小脑筋,常举手发言。从你言行举止中,我们发觉你对自己越来越有信心了。老师想对你说:“放大胆子去做每一件事情,你会发现自己变得越来越棒的!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!汪少涵:
第一眼看见你,那大大的脑袋、爽朗的性格,就有了立刻喜欢你的感觉。老师一直拥有这份喜欢,这是你的聪明、认真、好学所获得的结果,以后,老师只要想到“汪少涵”三个字,脑中就会出现一个善于表达、思维敏捷、想法特别、对新生事物接受特别快的男孩子。虽然好动的你有时也要犯一些小错误,但心思细腻的你能很快领会到你的失误,从而马上能自我改正。这是老师最最值得赞赏的一点,也是你能永远健康成长的基石。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
苏睿哲:
知道吗?你和苏睿豪两个一直是老师的骄傲,因为你们永远都能担负起班级与班级之间的比赛重任,而且每次都能获得好成绩,谢谢你们的努力与聪慧。从小班开始,你就表现出了比同龄人成熟、懂事、能干的优点,也就理所当然成了老师的得力助手。而在课堂上的你,也是同样的优秀:专心听讲、积极思考、发言热烈,回答问题的正确率特别高。在困难面前,你也能像个男子汉一样去勇敢地面对挑战。新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!李蒙霁:
在老师的眼中,你一直是个好学、懂事、乖巧的好孩子。因为你是那样的随和、真诚,所以你的朋友也特别的多,以至于投票选好孩子时,你的票数是最多的,老师真为你感到骄傲。现在的你能在每次的比赛中笑对“成功与失败”,这是男子汉自豪的表现,要永远保持噢!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!刘炳城:
你长得虎头虎脑,有点像“一休哥”。你的童言无忌、你的矫健“武姿”都是我班独一无二的一道风景线。城城有个聪明灵活的小脑袋,有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
张珂玮:
老师欣喜的发现你在本学期潇洒地甩掉了“害羞”这块绊脚石哦!现在的你看起来非常乐观、开朗。演出时,你那优美的舞姿、自信的笑脸、俏皮的动作以及观众送给你的掌声印证了你的表演天赋。你在课上的表现也令人惊喜:举手主动了、发言积极了。看到你翻开“有趣的数学”书时那种沾沾自喜的神情,就知道你和“有趣的数学”也交上了朋友。手工制作时,你的细心、专注又能让自己有了美好的收获。
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!田润蓉:
在老师的眼里,蓉蓉宝贝是一个文静、能干的小女孩,能与同伴友好相处。你的生活自理能力较强,乐于帮助班级做些力所能及的事,是一名尽职的小值日生。本学期,老师发现你进步了许多:你的胆量变大了,敢于在同伴前表演一些小节目,你的画也画得比以前漂亮多了。老师想对你说:加快做事的速度,敢于大胆地尝试做一些事,老师相信你会变得更为出色的!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
可爱的王家妮:
在老师的眼里,妮妮宝贝是一个文静、能干的小女孩。爱清洁、懂礼貌,能与同伴友好相处。你的生活自理能力较强,乐于帮助班级做些力所能及的事,是一名尽职的小值日生。本学期你各方面都有了很大的进步:变活泼、开朗了许多,课中能够积极开动小脑筋,踊跃举手发言;平日里,你也开始试着主动与老师、同伴交流沟通,分享自己的快乐。知道吗?大家都喜欢看你甜甜笑的模样。老师想对你说:放大胆子去做事吧,相信你会变得更有自信,更为出色!
新年到了,老师祝福你在虎年里茁壮成长,天天开心。祝全家幸福、合家欢乐!
陆玉涵“开心果”:
你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。活动时,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友们都喜欢接近你,与你在一起游戏、谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,上课时,你更是积极主动,特别喜欢回答问题,对于老师的提问,你总有自己独特的见解,十分具有想象力和创造力,看着你一天天进步,老师真高兴。
7.培养幼儿综合素质的几点方法 篇七
关键词:幼儿 综合素质 语言 读书 信息技术
一、对幼儿充满耐心
幼儿教师不但要管幼儿的吃喝拉撒睡,还要开展高质量的教育教学工作。而且,家长对教育教学的要求越来越高,使得教师的工作压力越来越大。在这种状况下,教师的身心越来越疲惫,如干涸的溪流,没有了轻快的跳跃,更无法滋润孩子的心灵,还会不由自主地把不良情绪带到工作中去,如对幼儿的提问不予理睬,神情严肃,甚至莫名其妙地发火等。相信,大多数幼儿教师都有过这样的体会。
二、从语言开始注重儿童全面发展
语言,是沟通的器物,是思想传递的使者,是心灵的呈现,是爱的表达。因此,从幼儿时期就强化语言训练,促其良好的成长,意义极其重大。因此,我把和幼儿一起生活和学习过的美好岁月录下来,并经过细心的剪辑,在闲暇之余给幼儿播放出来。这样,幼儿就能看到自己的行为,听到自己的声音,惊喜之余,还会看到了自己的成长。我还把这些视频在开家长会的时候播放,不仅使家长们笑逐颜开,也使他们对幼儿园产生了充分的信任。这样,大家一起分享幼儿成长的快乐,充分感觉到这个大家庭的温馨与和谐。
三、读书拓展视野,丰实大脑
(一)读书吸收营养,处理好情感和理智的关系
教师应多读书,不断取长补短,提高自身素质。如《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》是国际著名儿童教育专家丽莲凯滋博士的一本书。凯兹教授是国际著名的儿童教育专家,从事幼儿教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富而深刻、独到的认识。她的这本书是与幼儿教师职业对话的一本书。凯兹教授对教师的专业成长与发展进行了深入的探讨。对教师在与儿童交往过程中,应处理好情感和理智的关系,和幼儿保持适度的疏离,进行了客观、中性的观察分析。在教师专业发展问题上,凯兹教授尤其强调作为幼儿教师所应遵循的伦理规范,认为这是幼教人员专业发展的—个极其重要的方面,体现着幼教事业发展的专业化程度。同时,她还密切结合幼儿教师在日常工作中经常遇到的情境,深入、具体地探讨了专业幼儿教师的有效、适宜的行为。读这本书的过程中,始终会有一种畅快和惊喜,因为能时刻感受到凯兹教授丰富的教育经验和思考,会了解到丰富的儿童发展与学前教育研究的理论成果;会时刻看到儿童甚至是自己的影子,会不停地反思、审视实践。因此,这本书是每名幼教工作者必须要读的。
(二)丰润自己的心灵,提升智慧
教师爱好读书自然有助于摄取更多的信息和思想养料,有利于创新教学活动,培养学生的智慧。而且,教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的积极成长。这种心灵和精神上的以读书及其人文趣味为纽带的“读书育人”,是教师追寻生命价值的支撑,是智慧和人格力量的共生共荣,即双向度的成长,而非单向度的教师对学生的影响。所谓在读书对话中成长,其真谛是促使教师和学生的精神发育和人格的共同成长。
(三)培养幼儿读书的愿望
作为幼儿教师,我们在读书时应该注意几个问题:一是不要浏览,而要细读精度,多次反复读,汲取书中的精髓。二是和实践结合起来。即把理论结合当下出现的问题,处理问题。三是把读书的意识灌输给幼儿,培养他们从小读书的意识和欲望,养成好的读书习惯,指导他们在书中与美和善良对话。这样,教师读书的目的才能达到。并且,你也会发现书籍就是那条你寻找了许久的静静流淌不息的小溪。这是条会说话的智慧的溪流,在与它的一次次对话中你完成成熟的蜕变。
四、运用信息技术符合幼儿的年龄特点
幼儿年幼,活泼好动,难以久坐,因此在教学中,教师就要使用良好的教学手段,让教育有声有色、趣味浓浓,让幼儿在欢声笑语中接受教育。幼儿的想象力非常丰富,只要教师引领得体,就能使幼儿轻松做到安静快乐的学习,并能做到“好学、会学、想学和学会”。教师应谨记再好玩的游戏,时间一长,幼儿也会感觉枯燥无味。针对这一特征,教师应细致观察,知机识变,及时利用信息技术,辅助教学,利用幼儿喜闻乐见的方式传授新知。教学应灵活多变,让幼儿感觉不是在学习,不是在幼儿园上课,接受教育,而是像在家里看动画片一样其乐无穷。这样,新知识就会像一缕春风在课堂上飘荡,就会使幼儿感受到学习的愉悦,认识到知识的美妙,学习起来欢声笑语,你追我赶,乐此不疲,积极性高涨。因此,通过信息技术的辅助,开展各种各样的学习活动,可以增强幼儿的学习兴趣,加深幼儿对知识的印象,让他们体验到学习的快乐,明白做人处事的道理,而且还可以让幼儿拥有成就感,在精神文化里畅游,保持旺盛的学习精力,让幼儿在人生的起跑线上迈出了矫健、扎实的一步,为以后的学习和生活奠定了坚实的基础。例如,我利用多媒体设备将和幼儿一起生活和学习的美好岁月录下来,然后通过大屏幕播放出来,让幼儿在其中寻找自己的形象。这样,幼儿不仅能看到自己的行为,听到自己的声音,还可以回忆起当时愉快的时光,使他们更加积极地参加游戏活动。此外,我还将这些视频资料传到了班级空间里,让家长知道孩子在幼儿园中的情况,了解幼儿园的教育方式,并在家中进行连续性教育,真正实现家园合作。
总之,幼儿园教师要黾勉惕厉,兢兢业业,带领幼儿踏上新的征途,让他们亲近教师,敢于发表自己的意见,喜欢学习新的知识,成为建设祖国的不平凡的一代。
8.大班幼儿评语 篇八
1徐炳旭
你聪明、好学。回想三年中你的变化真是很多:遇到问题会开动小脑筋,举手发言时有独到的见解;跟好朋友做游戏时能大胆说出自己的想法;今年你还能把话说的很清楚了呢。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的课堂表现,但你若是能改掉随便插嘴的毛病,就更好啦!希望你进入小学后,不明白的问题一定要多和老师进行沟通和交流,在生活上更独立,让自己的学习变得更轻松,好吗?
2杨亚楠
你是个文静的小女孩,能尊敬老师,与小朋友友好相处。你喜欢认字、画画,也喜欢唱歌跳舞。课堂上你也能认真思考,积极回答老师的提问。能安静的做作业,在数学方面进步很大,如果能在平时多做一些练习,相信你会有更大的进步。老师希望你上小学后多与小朋友交流,老师等待你向我们汇报好成绩!
3袁涛
时间过得真快,转眼你就要离开幼儿园,做一个小学生了。在与你相处的一年中,你对老师同伴有礼貌,看到老师总能主动的打招呼。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。你在各个方面的进步都很大。望你到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生!高林华
你是一个能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢的孩子,你喜欢跟老师交谈,能把自己的快乐与老师分享,把忧伤与老师分担。你做事认真细,、对绘画、手工很感兴趣;你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏。上课时能认真听讲,积极举手发言,也能够表达出自己的见解。希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己!
5高曼
在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体,是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生习惯,从不乱扔垃圾,还经常帮助老师擦桌子呢,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
6薛惠雯
你是个活泼大方,善于与人交往的孩子,你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子,能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。快毕业了,老师真舍不得你!希望上小学后,你能继续发扬自己的优点,争取做个全面发展的“三好生”!
7林博运
每当提起你的名字时,老师的脑中就会出现你如小鹿般的身影。你的快乐和热情影响着身边的每个人。最后一学期也要即将过去,你的点滴进步老师历历在目。上课时,你专注仔细,对于老师提出的问题总会积极踊跃地举手回答;游戏时,你开心活跃,小朋友们都喜欢和你一起玩;表演时,你大方自信,吸引了大家的目光,大家给你送去了最热烈的掌声。马上要做小学生了,老师希望你继续努力,争做三好学生。
8王怡静
你是个聪明、懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有条理,你爱学习、守纪律,上课时总能坐姿端正地认真学习老师教给你的每一项本领,做作业时能安静的完成,你的书本总是干干净净,你的字迹也是清清楚楚的。是小朋友学习的好榜样;即将进入小学,老师想对你提出一个小小的期望,希望以后你能够更大方一点,爱表现一点,把自己一的闪光点都展示出来,好吗?
9程臻
你是个腼腆的男孩子,说话轻轻的,和小朋友相处从来不起争执。这学期你的绘画、数学都有了进步,画面干净色彩搭配协调。数学习题完成的速度越来越快,而且正确率也越来越高。在毕业晚会上老师还看到你大胆的为我们表演节目了呢。老师希望你以后可以表现的更打发一些,把自己的优点都展现出来,做小朋友们的好榜样。
10韦智龙
你是个可爱、好动的男孩,懂礼貌,爱学习,喜欢和同伴一起游戏,和小伙伴们友好相处。上课时坐姿端正,认真听讲,动脑思考;你喜欢搭积木,玩拼图,每次的作品都体现了你自己的奇特创想;有良好的学习习惯和卫生习惯。老师希望进入小学后的你,能面对优胜不骄傲,争取更好的成绩,好吗?
11胡琦琦
你是一个聪明、活泼的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影,忘不了你优美的舞姿;忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情;忘不了你回答问题时认真的样子„„当然,你更是一个爱学习的好孩子,所以你在幼儿园里懂得了很多,也学会了很多。现在快要上小学了,老师希望你可以更认真的完成作业,在小学里表现的更出色,好吗?
12应哲辉
你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的特点。老师和小朋友们都觉得你很聪明,很机灵,小朋友也都很喜欢和你一起玩耍,一起游戏。你喜欢开动脑筋思考问题,并积极回答问题,有一定的分析能力。三年的时间里,你认识的汉字可多啦。如果你能自觉的遵守纪律,改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!加油哦!
13项柳燕 可爱的小燕子,老师喜欢看你每天蹦跳着、高高兴兴地来到幼儿园;喜欢瞧你在户外活动时快乐的身影:喜欢听你说有趣的事情;喜欢欣赏你画的略显稚拙的美术作品;喜欢看你跳舞时优美的身影,喜欢看你看书时投入的样子,更喜欢你在课堂上积极动脑,举手发言时的模样。在未来的日子里,老师相信可爱的小燕子会给我们带来更多的惊喜。
14林奕恒
大个子的你活泼、聪明、可爱,能积极参与各项游戏,课堂上也能看到你高高举起的小手,你的思维活跃,特别爱动脑筋,这是老师最喜欢的地方,快上小学了,老师希望你继续努力,处处严格要求自己,争取在小学的生活中,发挥自己的优点,取得更大的进步!希望进入小学的你将更加优秀!
15林石豪
你是一个可爱的小男孩。对人有礼貌,与同伴友好相处,小朋友们都喜欢跟你玩。这学期你各方面都有了明显的进步,现在你学会做很多数学题了呢,画画也有进步了,还会说很多英语单词呢。并能愉快地参加各项活动,老师真为你高兴!快上小学拉,老师希望你增强自信心,更加大胆地表现自己!
16吕兴华
你是个活泼、好动的又聪明的小男孩,懂事的你懂礼貌、爱学习,在课堂上能主动的与大家交流自己的想法,游戏时能时常听到你愉快的笑声。做作业时能安静快速的完成。这学期也有了较好的学习习惯。假如你能对自己要求再严格些,那你一定会更棒!就要上小学了,老师希望你以后做事情更加认真细致些,那一定会有更多的收获!
17胡豆豆
你是个聪明、调皮的小男孩,真让老师有时欢喜,有时忧。喜的是你有思想,上课爱动脑筋,忧的是你有时候太自由,经常管不住自己。本学期你在数学方面的进步很大,而且开始喜欢做作业了呢。老师知道你是我们班聪明孩子中的一个,希望在今后的小学生活里,聪明的你能增强自我约束能力,对自己要有更高的要求,认真对待每一件事,将会取得更大的进步。
18胡王俊杰
你是个活泼的孩子,也是个有主见的孩子,你很喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,上课时回答问题总有自己独特的见解,但你有时候也很淘气,不能管住自己,如果你能积极地开动脑筋,回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。加油!
19王紫羽
你是个聪明,能干的孩子。本学期进步较大,喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现一些问题。你能主动参与各项活动,有自信心,并能主动和同伴进行交往,合作,解决交往中出现的问题。你还特别喜欢和老师交流,这一点老师非常喜欢,因为我们会被你的话逗得笑哈哈,快上小学了,老师希望聪明的你,能增强自我约束能力,你将会更棒的,加油!
20何英娜
你是个讨人喜欢的小女孩,懂事讲理,热情大方,活泼机灵,善于与人交往,能与他人分享自己的东西,老师和小朋友都很喜欢你,并能乐意为集体服务,值日生工作认真、负责,喜欢帮助老师整理玩具和图书,你还喜欢唱歌、舞蹈等活动,今年的毕业晚会中,你表演的很棒噢!,如果你能该掉上课喜欢说话的毛病,那会更加棒的!
21陈慧妍
你是个聪明、懂事的孩子,对老师有礼貌,对小伙伴有爱心,在活动中爱动脑筋,面对难题你毫不畏惧,能积极参加各项活动。课堂上注意力集中,画画、写字十分认真,老师和小朋友都很喜欢你,快要上小学了,老师还真有点舍不得你,老师希望你再接再厉,在今后的活动中更活跃些,那会更加出色的,加油!
22陈宇晟
你是个从来不要老师担心的孩子,懂事的你总是能认真的做好每一件事情。生活中你爱干净,讲文明,懂礼貌,从不与小伙伴争吵,安静的吃饭不挑食。学习中,你能认真听讲,积极发言,认真完成作业,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
23王语嫣
你是一个聪明、可爱又乖巧的小女孩。对人有礼貌,与同伴友好相处,你和别人玩的时候,总是有商有量的,所有的小朋友都喜欢和你玩。课堂上你能积极的举手回答问题,遇到不懂的问题就问,你还喜欢唱歌、舞蹈等活动,今天“毕业晚会”中你表演得很棒哦!在遇到困难的时候,要多想一想,动一动脑,学会找到解决问题的好办法。努力吧,老师相信你能做到!
24黎欣语
你是一个活泼大方的女孩子,与生俱来的领导才能使你成为众人的焦点,深受小朋友的拥护;喜欢音乐的你能歌善舞,音乐响处,总能看到你翩翩起舞;今年的“毕业晚会”活动中,你的表现很棒!。你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!
25何世祎
你是个有主见的孩子,你做事很细心,特别喜欢画画,对美术活动有教持久的兴趣,能完整、独立地完成自己的作品,体验创造活动的乐趣,你的画又干净又漂亮,小朋友都很佩服你,你和小朋友相处得也很好,上课时,你举手回答问题总是让我们很高兴。在未来的日子里,老师希望你能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!
26林诗语
你是一个可爱文静的小女孩,有上进心,平时能与同伴友好相处,你能清楚地表达自己的思想,能安静地倾听他人的谈话,喜欢从事力所能及的劳动,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影,忘不了你优美的舞姿;忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情;忘不了你回答问题时认真的样子„„在未来的日子里,老师希望你能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!
27高锦灿
你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴;你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿意和你交往、做游戏。在各项活动中你的想象力和创造力有了很大的提高,你已有了良好的学习习惯,能较好地完成老师布置的作业。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!
28赵明睿
一提到你老师脑中就会有“能干”两个字。你是我们班能干孩子中的一个。现在的你已经摆脱胆怯,是一个真正的男子汉了。看见你一点一滴的进步,老师倍感欣慰。爱学习讲礼貌就是你的代名词,你是老师的骄傲,老师希望你以后能更严格的要求自己,做事情可以更细心一点,做小伙伴们一直的好榜样。
29金纬橙
嗨,小胖子,老师最喜欢看你画画了,你的画总是那么的奇特,老师还喜欢听你唱歌,你的歌声总是那么的优美动听,老师也喜欢看你做游戏投入的身影,但,老师最最喜欢的是看你做作业是认真的样子,在这几个星期里,老师发现在进步很大的,现在你完成作业的速度越来越快了。希望你可以一直保持下去哦,老师希望你再接再厉,相信你会有更大的进步!
30卢昊
你是个文静的男子汉,不爱说话,脸上总是藏着浅浅的微笑,这学期你进步不小,生活上,你的进餐习惯有明显好转,再也不是吃的最慢的了。学习上,数学练习你能独力完成了,上课认真听讲,但回答问题声音不够响亮,不够自信。在未来的日子里,老师希望你可以更加大胆一些,细心的做好每一件事情。老师知道你是最棒的。
31曾艺佳
你是一个天真、可爱爱笑的女孩,老师喜欢和你说话,你慢条斯理的说话、小大人似的口气常常能消除老师一天的辛劳;喜欢看你和小朋友在一起玩游戏时开心的样子,喜欢看你上课认真听讲的样子,喜欢看你听故事时投入的样子,喜欢看你做作业时安静的样子。老师希望你一直认真地做每一件事,相信你能够学到很多知识的。你说,对吗?
32王佳怡
在幼儿园时的你是个很安静的小女孩,做事情很认真,只是你还是有些胆小。自理方面从来不用人操心,学会了做力所能及的事情。这学期,在各方面都有了很大的进步,课堂上,有时也能勇敢的回答问题、大胆的说出想法,不用害怕,你其实已经很好的跨出第一步,快上小学了,老师希望你再接再厉,你会有更大的进步!希望进入小学的你将更加优秀!
33徐志鹏
你是一个活泼又很贪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,时常也会奏出不和谐的乐章,平时能和同伴一起快乐地玩耍,积极参与游戏活动。但有时也会与同伴发生争吵。你特别喜欢画画,你的画总会有奇特的构思。你写字的速度很快,如果你平时能多练练字,老师相信你的字会很漂亮的。
34施炜宇
你是个活泼、好动、聪明的孩子,你能清晰地表达自己的思想,平时能愉快地参加幼儿园的各项活动,喜欢画画,游戏,做作业的速度很快,而且现在你的数学题的正确率越来越高了,但你平时行为有些自由,和小朋友经常发生冲突,老师希望步入小学的你,增强自我约束能力,提高解决问题的能力,和小朋友友好相处,做个全面发展的好好孩子!
35俞欣辰
你是一个多么聪明、懂事的好孩子,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,你的数学练习总是做的最棒的,你有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极发言,面对难题你毫不畏惧,而你独到的见解也一次次获得大家的好评,你丰富的创造力,再加上你的认真,相信以后的你一定会更出色!
36夏泽南
你是个思维敏捷,喜欢动脑,活泼好动的孩子。你的好奇心很强,遇到不懂的问题就问,本学期数学方面的进步很大,而且字写得比以前漂亮多了,上课能够认真的听讲,自觉的完成作业,老师希望你能专心致志地做好每一件事,相信这样你能够学到很多知识的。
1、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
2、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
3、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
4、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
5、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
6、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
8、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
9、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
10、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
11、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
12、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?
13、你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
14、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?
15、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
16、你是一个机灵、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
17、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
18、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
19、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
20、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
21、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
22、你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?
23、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。
24、你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
25、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
26、你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念
儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!
27、你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?
28、你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
29、你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。
30、你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
31、你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
32、你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
33、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?
34、你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?
35、你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!
36、你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!
37、你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
38、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
39、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!
40、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?
41、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!
42、你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?
9.大班幼儿期末评语 篇九
2、你天真可爱,聪明机灵,看到你就很有爱心,你喜欢帮忙有困难的小朋友,能和他们友好相处,还是老师的好帮手,大家都很喜欢你,上?很用心活跃,善于发现问题,爱动脑思考,能够“举一反三”,把老师教过的知识都牢牢的记住了,画画也很漂亮,你的舞姿也很优美哦,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,你是最棒的!老师希望你进入小学后,能取得更棒的成?,我的小宝贝加油咯!
3、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理潜力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,并愿意帮忙别人。在午睡进餐方面自理潜力强,每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有必须的兴趣。但是在群众活动中没有听到你响亮的声音,望下学习努力加油!
4、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作潜力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
5、你是个聪明能干的好孩子,十分喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常常能自己发现科学的奥秘。能够大胆发表自己的想法和意见,个性是画画的时候着色大胆新颖,总有自己独特的见解,有时你的答案会让人出乎意料,如果把平时爱讲话的毛病改一改就更帮了,老师希望你进入小学后能严于律己,更加努力的学习,取得更大的进步,相信你必须是最棒的,我的小宝贝加油咯!
6、你是位文静不怎样爱说话的小男孩,尊敬师长,友爱同伴,生活自理潜力强,小朋友也很喜欢和你一起玩。这个学期开朗了很多哦,学习和写字方面都有所进步了,老师希望你上了小学以后遇到困难要勇敢的应对,多些和小朋友们沟通,有心事多些和老师分享。老师相信你以后会是一名十分优秀的小学生!-我的小宝贝加油咯!
7、你不仅仅聪明可爱,而且乐于帮忙别人,每次老师安排的任务让你都能完成。你的数学学得好,拼音也学得很不错。你的学习习惯也十分好,上课用心思考,记性也很好,思维敏捷,能在探索中提出问题,遵守各项常规纪律,老师真为你高兴。老师希望你上了小学后能有更大的进步!我的小宝贝加油咯!
8、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,用心动脑筋的样貌,你的普通话表达潜力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你必须会变成最棒的!
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