猴岛漫步三年级作文

猴岛漫步三年级作文（6篇）

1.猴岛漫步三年级作文篇一

南湾猴岛四年级作文

在海南·陵水，有一个著名景点，那就是——南湾猴岛。今天，我们全家人就来到这儿游玩了。

排完队，我们坐上了刺激的跨越海峡的三千多米长的缆车，在缆车上，我简直被大海、大山的景色吸引住了，海上有许多屋子，是渔名们住的。我在高高的缆车登高远眺，远方的美景尽收眼底，犹其是那白色的浪花，像一朵朵雪白的花儿绽开笑脸，尽情的.玩耍。过了大约十分钟，我们来到了猴岛。导游说，不能用自带食物喂猴;不要轻易逗引猴子，或搞欺骗动作，以防引发攻击行为。我们都听懂了，接着来到猴子表演杂技的地方。那些经过训练的猴子，台上的指挥人叫行礼，猴子就行礼，叫站就站，叫坐就坐。最精彩的是山羊背猴子走钢丝的奇迹，只见山羊小心翼翼将脚放在钢丝上，慢慢地向前走动，一步……二步……三步，山羊成功了!我们全场喝彩，鼓掌的声音如雷震耳。接着，猴子们开始骑单车了，个个满脸春风，好像在说：“嘿!我也会骑单车哦!”我还与猴子合了影呢。最后，我们拍了好几张猴子的照片，坐着缆车依依不舍地离开了南湾猴岛。

南湾猴岛，是我来到海南游玩过最好玩的景点，尤其是那高高而又有三千多米长的缆车。猴岛，我不会忘记你的!

2.关于漫步作文五年级篇二

站在校园门口，隔着一个操场你就能闻到操场对面那花廊中栀子花的清香。那盛开着的栀子花，一朵朵洁白无瑕，那芳香时不时吸引来许多五彩的小蝴蝶。虽然它桂花那样香飘十里，但那平静的花香，更显得优雅、内秀，路过的人闻过花香，除了一句好香啊，快乐的感觉便会随着花香弥漫全身。在雨中，一朵朵含苞待放的花朵又好像“白衣仙子”，若有若无、隐隐约约的，好有生气。

再往里走，你会看到校门口旁边有座假山池。假山池里住着好几条红鲤鱼呢!你瞧，这条眼睛又鼓又大的红鲤鱼正和那条“虎头虎脑”的黑鲤鱼，还有那条背上有红色块的小鲤鱼玩“追逐游戏”呢!

走廊前的小花坛会带给你更多的惊喜：瞧，柳枝最底下的“尖”那，有一些长得像毛豆似的小豆豆和几朵白色的小花，小小的、白白的，可爱极了;走近闻一闻那些小花，嗯!有淡淡的香味，就像八月桂花花开时那种淡淡的清香;当你捏破那些“小毛豆”时，会有稠稠的粘液留在你手上，洗也洗不掉，可我们还是一下课就会跑到花坛里去。

3.漫步在春天四年级作文篇三

她轻轻地举起了手，一吹。吹红了小花，吹绿了小草，吹醒了动物，吹化了冰雪。小草被她所激励，铆足了劲往上顶。转眼间，它终于看到了光明。小松鼠从树洞里走出来，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠。被封了一冬天的小河重获自由，唱着奔腾、汹涌的歌。在南方旅游的大雁听见了呼唤，齐刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又闹。

她继续走着，忽然，她哭了。哭的是那样伤心——她看见一只飞出茧的蝴蝶因为翅膀没长好而夭折，永远的留在了这片土地上。它的肉体化为养料，滋润了无数小豆芽生长，它的灵魂一直飞着，飞到了一个幸福的国度，没有伤害，没有嘲讽。想着想着，她开心地笑了，笑得是那样甜。她的嘴咧成了一条弧线，咧成了七色彩虹。

我走在这片土地上，细细品味着她送给我的礼物。哇，这还是我认识的田野吗?以前的它，是那样的荒凉，无趣。现在，它充满了生机，希望。

4.古诗苑漫步八年级作文篇四

当轻快的上课铃响起来时，大家笔直地坐在座位上，两眼直勾勾地望着讲台上的二位主持人，各个跃跃欲试。

两个主持人大声宣布古诗词大会正式开始，大家立刻兴奋起来，有的同学按捺不住自己的激动，不由自主地把身体趴在了桌子上。第一个出题的是李金凝，她的题目是巧填“春”字，这与 “飞花令”差不多。李金凝刚在PPT中出示题目，大家就议论纷纷了。“我知道第一排的”，“我知道第二排的”……教室里顿时人声鼎沸。“先看第一排，‘春’在第一个”。谁来?”主持人说。他的话音刚落，平时不怎么出声的李瑷吟智站起来：“春眠不觉晓。”随后我站起来说：“春风吹又生。”这时，站在一旁的余老师说道：“‘春来发几枝’也是一个吧!余老师说完后，忽然教室里鸦雀无声了。于是我们来做“春”在第二个位置上。“当春乃发生。”何佳脱口而出。很快，我们就进入到第三排的题目中。教室里悄然无声，大家全神贯注地想着，有的托着下巴思考着，有的盯着PPT快速地转着眼珠子，有的左右看着，好像生怕别人抢先答了题。可是这一题好像难倒了大家，最后，还是李金凝宛然一笑，轻轻地揭晓了答案：“夜静春山空。”接下来的题目时而简单，时而难，每个同学积极地思考着，快速地抢答着。当蔡生伟同学上台时，大家觉得他出的题目与众不同：《诗经》有多少年历史?初唐四杰是哪四人?我国第一部诗歌总集?……他的题目，让我们领略了与众不同的古诗词。