经济与管理学院研究生机房管理制度

经济与管理学院研究生机房管理制度（精选18篇）

1.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇一

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来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

相信从事机房管理的朋友都有这样的经历：由于某些同学不懂误删了重要文件或某些“高手”故意修改系统而导致系统瘫痪，机房管理员成了救火队员。另一方面，出于防病毒的考虑，不是禁止同学带入软盘，就是不得使用光驱。这就失去了电脑教育的本来目的。综合本人的工作经验，谨向朋友信推荐使用“机房管理三剑客”——SpFDISK、GHOST和超级保镖。鉴于目前介绍GHOST的文章已不少，而超级保镖软件的使用亦极为简单，这里仅向大家介绍我最近见到的一款可爱的小“东东”——超级分区软件SpFDISK。

众所周知，随着计算机技术的发展，超过10G的大容量高速硬盘已是电脑必不可少的配件。但有些人为图省事，往往将整个硬盘划分为一个分区或两个分区。这种做法，既不科学，也不安全。相信朋友们对1999年4月26日CIH的劫难有所了解。经KV300、瑞星杀毒软件公司的调查，凡遭遇CIH破坏的硬盘如果只有一个分区，数据修复的可能性很小，而划分两个以上的分区，则D盘、E盘数据修复的可能性极大。这是我强烈推荐对硬盘分区的原因之一。另一个原因是分区有利于节约硬盘空间。采用FAT16模式的分区，硬盘中簇的大小是根据分区的大小来决定的。例如，64MB~127MB的分区是2KB/簇，128MB~255MB的分区是4KB/簇，255MB~511MB的分区是8KB/簇，而2GB的分区大约是32KB/簇。因此，如果把一个1KB的文件存放在一个容量为2GB的分区中，实际占用空间是32KB，浪费了31KB的空间。在文件（特别是小文件）很多的情况下，浪费的空间就非常可观了。既然如此，对大容量硬盘而言，分区是必需的。

讲到分区，恐怕有很多朋友会想到MS-DOS中FDISK。但这一分区软件有如下弊端：

其一，FDISK不支持多个主DOS分区。而使用SpFDISK对硬盘分区，能够将硬盘划分为最多4 个主DOS分区。如果您想在电脑中安装多套操作系统，例如同时安装WIN3.X和WIN98，这样就需要使用多个主DOS分区。因为只有主DOS分区才能被激活，作为系统分区来引导系统。

其二，删除中文卷标的逻辑盘较为困难。如果您在WINDOWS下将某一逻辑盘符的卷标改成了中文卷标，这样利用FDISK删除一个逻辑盘时，必须挂接中文平台。而使用SpFDISK则不需如此麻烦。

其三，一旦使用FDISK重新调整硬盘分区，则会使该分区上的所有文件和数据丢失。这是我们所不愿看到的。而SpFDISK则可以在不影响分区上的文件和数据安全的前提下，从现有分区中“分”出一个分区来，而且这个分区既可以创建为主DOS分区，也可以生成扩展DOS分区。

讲了这么多，到底SpFDISK应该如何使用呢？下面就听我细细道来。

您可以从瀛海威网站（）的“软件过山车”中下载这个小软件。从网上下载的是WINZIp压缩文件，解压缩后找到其中的SETUp.EXE文件，双击执行，则在同一文件夹中多了一个SpFDISK.EXE文件，只有80KB，这个小“东东”就是我所讲的超级分区软件了。它支持现有的多种分区模式（包括FAT16、FAT32和NTFS等），还可以进行分区模式转换，隐藏某一分区，调整分区大小等。

超级分区SpFDISK最好在DOS方式下运行。键入SpFDISK并回车，即进入如图一所示的界面。这时可以使用每一菜单项前的对应的大写字母或者按方向键来选中某一菜单项。如果我们不打算调整分区，则选择Quit to Dos（退回到DOS）。如果要进行分区，则选中partition tool（分区工具），按回车即出现如图二所示的提示：“If new partition capacity >= 512MB will use FAT32 file system.But earlier version of windows 95 or NT or MS-DOS will not support.”（如果新分区大于或等于512MB，将使用FAT32文件系统，但是WINDOWS95以前的版本、NT或DOS将不支持这种文件系统）。在屏幕下面出现这样的提示：“Do you wish to use FAT32 file system ?”（您是否使用FAT32文件系统？）这里可以根据您自己的需要而定。如果您还想安装DOS或NT，当然输入“N”，表示不使用FAT32文件系统；否则就输入“Y”。之后，出现如图三所示的界面，这里列出了硬盘分区的各项参数。如分区序号（No.），是否为活动分区（在Boot下方有心形标记的分区是活动分区），每一分区或逻辑盘所对应的开始和结束扇区（Start，End）、容量（Mbytes）和所采用的文件系统（File system）。

假如我们的硬盘只划分了一个分区，现在想从这个分区中分出一个分区来。则可以选中这个分区，回车后出现如图四所示的界面。选择其中的Adjust（调整分区大小），按两次回车后出现如图五所示的提示：“ In order to avoid to cut the data of partition，please execute complete disk reorganizetions program。”（为避免删除分区的数据，请重新组织硬盘数据）这里要给各位朋友提个醒，虽然使用SpFDISK调整分区大小较为方便，但为安全起见，最好先备份重要数据。但只要我们不过于贪心，从这个已有的分区中分走过多的空间，是不会造成任何数据丢失的。例如，我们已经知道硬盘中文件和数据占用了1.2G，那么在调整分区大小时，要保证这个分区改变后大于1.2G。如果这个分区是WINDOWS所在的分区，调整后的容量还要更大一些。我们知道，WINDOWS要将该分区的一部分硬盘当作虚拟内存来使用，所以一定要留有余地。如果我们没有把握，请退出该程序，先查看要调整的分区已用空间后再运行这个程序。如果我们确信没有问题，则依据屏幕下方的提示：“press any key to continue.....”（按任意键继续）。按下任意键后，进入图六。这里Start Cylinder、End Cylinder 分别是该分区的开始扇区和结束扇区，可以作用左右键头来调整。调整时，该分区对应的容量则会在The partition（分区）后的方框中显示出来。这就是上文中提示的，要确保新分区容量不少于该分区中已有文件和数据所占用的空间。确信无误后，按回车确认。则返回图三所示的主界面。

如果要删除一个逻辑盘或分区，则可选中图四中“4.Delete”（删除），回车后，出现“Are you sure？”（是否确信要删除？）输入“Y”则删除，输入“N”则不删除，回到图三所示的主界面。如果一个逻辑盘或分区被删除，或者我们调整某一分区容量后得到的这部分硬盘空间成为自由空间，可以使用图四中的“1.Create”（创建）命令来生成一个主DOS分区或扩展DOS分区。在扩展DOS分区中则还可定义多个逻辑盘符。

如果我们有若干个主DOS分区，还可利用图四中的“2.Set Active”（激活分区）命令来激活选定的主DOS分区。图四中的“9.Hidden ON”的作用则更为奇妙。它可以隐藏一个分区，下次再运行SpFDISK时，可以看到这个命令又变成了“Hidden OFF”。原来，这是一个开关参数，用于隐藏或显示一个分区。但需提醒各位朋友注意的是：请不要对一个扩展DOS分区使用这一条命令。因为它虽然可以隐藏这一分区，但再运行SpFDISK重新显示这一分区时，这一分区中的数据将会丢失！这也许是美中不足吧。但瘕不掩玉，由于它可以安全地隐藏/显示主DOS分区，所以仍不失为一个值得称道的功能。对于我们管理机房电脑而言，我们可以利用GHOST将系统分区上的重要信息以压缩文件方式克隆到这个要隐藏的主DOS分区上，然后隐藏它。一旦系统损坏，我们就可以运行SpFDISK显示这一分区，将其上的压缩文件重新恢复到系统分区上去。尽管隐藏了一个分区要占用一部分硬盘空间，但对于数以“G”计的大硬盘来说，几百兆实在算不了什么。想一想重新安装WINDOWS的漫长历程，相信您会接受我的观点。

按上文所述，调整完分区后，按Esc键退回图三所示的主画面。电脑提示我们：“Do you want to save in hard disk?(Y/N)”（是否将修改保存到硬盘？）如确信修改无误，按“Y”保存即可。如不保存，按“N”。按Esc返回图一的初始界面。选择Quit to Dos（退回到DOS），退回到DOS。重新启动计算机，所做的修改才能生效。与FDISK一样，新生成的分区需格式化，才能使用。至此，我们已经完成对分区的调整。看一看，是不是比FDISK更好用，功能更强大？

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2.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇二

高校机房管理系统既需要满足高校机房正常上机实验的管理需要,也需要满足机房业余开放和各种培训的需要,并提供准确的计费功能和完善的统计报表功能,能对上机情况进行实时控制,并保障系统必要的安全性、可靠性、高效性,使得机房管理进一步规范化、简便化、安全化,减轻机房管理人员的劳动强度,方便学生等上机人员的使用,最大限度地提高计算机设备的利用率,并创造一个良好的软硬件环境,进一步推动实验室的全面建设。

高校机房管理系统的设计,预期有以下主要功能:1)系统采用账号认证模式,所有学生均由计算中心统一分配上机账号和密码。上机时必须正确输入自己的上机账号和密码。经服务器验证通过后符合上机策略的允许上机。针对对外培训等特殊情况可以采用完全开放模式,用户不需要输入上机账号和密码即可登录。2)下机时由管理系统自动结算费用,并给出相应的提示。3)系统可以设定各机房的上课及开放的计划表,并由系统自动执行。(4)保存有相关的各种记录,便于进行各种统计和查询。

2 系统设计

本文实现的高校机房管理系统,是纯软件方式,系统体系结构采用三层C/S模式,基于TCP/IP的Winsock编程技术,开发工具选用VC++6.0,数据库选用MySQL5.0。

高校机房管理系统的体系结构采用三层C/S(客户/服务器)模式,包括表示层、功能层和数据层三个部分,具有良好的灵活性、可扩展性和安全性,同时具备良好的容错能力和负载平衡能力。

2.1 数据库结构设计

高校机房管理系统的数据库采用MySQL5.0。数据库主要包括17个表:用户定义表、账号数据表、汇总数据表、工作数据表、系部数据表、专业数据表、设备数据表、设备费率表、安排计划表、账号充值数据表、充值卡数据表、充值记录表、组属性表、账号类别表、消息维护表、限定条件表、系统参数表。其中账号数据表的主要字段有:账号、密码、姓名、性别、出生日期、系部名称、专业名称、年级、班级、金额、信用度、有效性、账号类别、账号属性和备注,主关键字为账号。

2.2 系统功能设计

高校机房管理系统的设计分客户端和服务器端两部分,客户端:运行于各个客户机,系统功能主要有身份验证、个人信息查询、账号充值、修改密码、下机等,并且实现客户机与服务器的通信。服务器端:运行于控制服务器上,实现所有的监控和管理功能,分为多个功能模块,数据存储于数据库服务器。

服务器端则是根据操作员和客户端发来的各种请求来完成对数据库的各种操作,并给操作员提供直观易用的操作界面。服务器端所有的数据库操作都是使用SQL语言来完成的,加上客户端的所有数据库请求也都是交由服务器端来代理完成,使得整个系统的运行效率较高,服务器端主要的功能如图1所示。

操作员管理模块实现功能:管理员的添加和删除、管理员权限的设置、管理员密码修改等。账号管理模块实现功能:增加和修改账号信息、院系设置、专业设置、查询账号信息、账号类别设置、账号充值等。设备管理模块实现功能:设备设置、设备费率设置、分组设置、限定条件设置、安排计划表设置等。备份管理模块实现功能:设定备份策略、手动备份数据、恢复数据等。系统设置模块实现功能,生成充值卡号、监测参数设置、下机提示时间等。查询统计模块实现功能:统计账号上机记录、分组上机记录,显示设备使用状态表等。通信模块实现功能:监视连接客户机工作状态,与客户机通信,发送消息,远程关机,重启。帮助模块实现功能:系统使用说明和版本信息。

2.3 客户端子系统设计

该系统的客户端分两个层次:一个是用户认证层,另一个是通讯层。用户认证层和通讯层分别使用不同的技术实现,两层之间通过本地进行数据交换。

用户认证层就只是负责客户端的认证,采用的技术是GINA。针对系统启动时加载Gina.dll的特性,制作新的Gina.dll替换系统原有的功能。主要作用是在系统用户登录时,将用户登录的账号、密码等记录到文件中。由于这是一个系统组件,当安装后成为附加到操作系统上的一部分,其随操作系统的启动而自动被加载,由于其运行级别比较高,所以在它运行期间,操作系统尚未完全启动,此时还没有用户可以用来操作的界面,没有桌面可以操作,键盘也不用锁定,不用单独来屏蔽键盘和桌面,因为这就相当于系统核心的用户认证。这个系统的用户认证就是比操作系统的用户认证要早一些,就是说,只有通过了这个系统的认证,然后才进行操作系统的用户认证。由于其不是一个单独的进程,是一个系统组件,所以它在运行期间不以进程的方式存在。在操作系统运行期间,它不能主动作用,需要靠用户的主动触发(CTRL+ALT+DEL),或者操作系统触发。所以,在操作系统结束时,也就是计算机关闭时,会主动触发该组件,完成计费。客户端登录界面如图2所示。

客户端模块是一个独立的系统。计算机的启动过程和顺序是:1)系统正常引导启动登录模块。2)计算机屏幕出现用户登录界面,要求用户输入用户账号和密码。3)如果登录的用户合法,则正常启动操作系统;如果登录的用户不合法,计算机屏幕显示账号或密码错误等信息。4)合法上机的用户,服务器记将账号、上机时间等内容记入工作数据表中。5)用户下机时,客户机先向服务器发送下机消息,由服务器计算上机费用,并更改账号数据表中的账号余额等信息。

2.4 服务器端子系统设计

通讯处理部分为了尽可能地提高系统的响应性能,采用了多线程,充分利用CPU的性能。其基本流程如图3所示,服务程序启动时首先启动一个基本的监听线程,负责监听来自客户端的命令,当收到一个请求后,再重新创建一个线程,专门负责和该客户的通讯,原来的监听线程则继续监听来自其他客户的请求。在新创建的线程中,完成对客户端请求的验证和数据获取,最后把结果传回客户端。当这个通讯过程结束后,则该线程结束。

用户请求登录时,系统首先在账号数据表中查证用户所输入的账号和密码是否正确;并检查用户是否已经登录,已登录的账号则不允许重复登录。然后判断是否符合上机策略。全部验证通过后向客户机返回可以登录信号,系统建立一个与该用户的连接,同时更新用户界面以直观的方式显示各个终端的状态。

2.5 系统测试

在建立测试环境的基础上,针对该系统进行了功能测试。根据测试结果分析,该系统满足了系统需求说明书中所提出的各项需求,达到了使用的要求。

3 结束语

采用机房管理系统进行高校机房管理,安装简单,使用方便,界面友好,用较低的代价实现了学校机房的规范化、制度化管理,同时也方便了学生的上机使用,减轻了管理人员的劳动强度。经过认真测试,系统达到了设计要求。目前系统运行良好。

作流程

摘要：从机房管理的实际出发,以Visual C++6.0为开发平台,利用基于TCP/IP协议的Winsock编程技术,采用面向对象方法分析和设计了三层C/S模式的高校机房管理系统,并进行了认真的测试,系统稳定可靠。

关键词：管理系统,C/S模式,TCP/IP协议,Winsock

参考文献

[1]Pressman R S.软件工程:实践者的研究方法[M].梅宏,译.5版.北京:机械工业出版社,2004.

[2]张济民.基于C/S模式下的机房管理自动化系统的设计与实现[J].韶关学院学报,2004,25(9):10-14.

[3]Satzinger J W,Jackson R B,Burd S D.System Analysis and Design in a Changing World[M].Thomson Learing,2002.

[4]张友生.系统架构设计师教程[M].北京:电子工业出版社,2006.

3.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇三

关键词：计算机；机房集约化；管理；实践

中图分类号：TP308

从高校公共计算机机房应用过程来看，主要承担着计算机语言、计算机应用基础、少数专业课、设计型课程以及毕业设计上机操作等教学任务与自由上机。面对繁重的教学任务，为了确保教学效率，对公共机房进行管理具有重要作用。因此，在实际工作中，必须加强机房设备、人员以及安全管理，在机房集约化管理的同时，进行实践应用，从而推动高校计算机机房管理自动化与信息化。

1 高校计算机机房集约化管理意义

从目前的高校计算机集约化管理内容来看，机房管理涉及的内容技术难度高、工作量重、事物繁杂，拥有很强的系统性。从整体来看，硬件维护、配置与各种应用型软件的维护与安装、机房内部局域网建设和应用程序的建设、用电安全、机房建设等都是计算机机房管理的内容。因此，高校计算机机房管理又被看成一套系统的管理过程。

为了推动高校教学发展，很多高校建立了自己的计算机机房，从最初的由分到合，到现在的从自身利益出发，这种转变不仅标志着学校建设力度加大，同时也为学校带来了很大的挑战。从建设过程来看，由于主要是学校投资，在各自为战、自主管理的过程中，让很多高校的计算机资源得不到有效利用，甚至浪费；由于缺乏专业的管理人才，机器利用程度低，开放时间有限，从而很大程度的削弱了学校的设备利用率。为了减小计算机机房管理混乱、分散等问题，很多高校成立了计算机学院应用中心，将学校不同学院的计算机集中起来，由专人进行统一管理；在引入计算机管理系统以来，进行按时开放，这样就提高了计算机机房应用效益。

在教学工作中，高校计算机承担着各个分校大部分专业课程、计算机公共课程、计算机考试、等级考试以及实践操作等；同时，它也是高校内部学生阅览本校新闻、网上选课、接发邮件、查看通知与各个学科考试成绩等相关信息的桥梁。因此，高校计算机机房是否能够顺利完成集约化管理，直接影响学生学习程度与成果。在机房集约化管理过程中，管理水平直接影响高校基础设施以及信息化完善程度，所以高校计算机机房管理是高校管理的重点工作。

2 高校计算机机房集约化管理实践

2.1 完善高校计算机机房信息管理系统

信息管理系统作为高校计算机机房管理的重要部分，关系着计算机机房运行安全。机房管理的建设力度不仅反映了学校管理质量，同时也是对高校教学的衡量。在科学技术以及信息化时代快速发展的前提下，高校应该主动完善与软件公司的开发过程，研发出适合自身发展的机房管理体系，从而提高计算机机房信息化水平与自动化过程；通过这个系统还能让师生自动下机、上机，在无需预约的前提下，减小计算机机房人员管理的工作力度，增强计算机机房规模与工作强度。

例如：某高校与计算机公司联合创办的万欣保护卡管理体系，就是一套以服务端为基础对保护卡进行远程控制与操作的管理软件，它让机房管理人员实现了真正的无人管理与维护。在系统操作上，底层使用TCP/IP协议，在底层跨路由、跨网段使用的过程中，网段不需要任何设备，管理人员通过服务器就能对所有服务器进行保护。同时，它还可以远程修改保护等级、密码与相关参数；在自动选择分区时间的同时，进入分区；在远程分区保护中，它能详细的设置分区形式、保护模式以及分区属性等内容。在管理系统中，它使用的是软硬件记费结合的形式，不仅增强了统计表查询与管理，同时也让客户端安全性达到最高。

2.2 硬件设备管理

在高校公共机房中，由于应用频率相对较高，所以在损坏率上一直偏高。为了确保机房能够正常使用，完善设备使用程度，对硬件设施及时进行维护是非常必要的。因此，在实际工作中，必须对硬件设施及时进行维护与检修；通过提高技术人员与管理人员工作能力减小损坏率，例如：在计算机应用基础中使用考试系统，降低硬件损坏率，提高阅卷与考试效率。在建立起常用的耗材备用库与易损件时，让损坏的软件及时得到更换。在软件管理与系统维护上，为了避免人为破坏，让计算机不能正常工作，可以在计算机机房使用硬盘保护卡对其进行保护。对于保护卡安装于学生数据保存之间的矛盾，计算机机房管理人员可以将其分成很多小区，而只对安装系统中的C区保护，这样学生就能在其他分区保存自己的数据。

2.3 机房环境管理

在高校计算机机房管理中，干净、适宜的卫生环境对学生身体健康、延长计算机使用寿命具有重要作用。在设备卫生维护中，为了避免显示器遭到不必要的直射，缩短老化进程，机房内部应该安装较厚的窗帘进行遮挡；为了保障相关设备正常运行，减少灰尘，管理人员必须定期对其进行除尘。另外，为了保障机房内部散热与通风功能，必须在计算机内部安装空调，让计算机机房温度始终适宜。

2.4 安全管理

首先，在计算机机房集约化管理中，必须注意用电安全，由于机房用电错综复杂，任何一点差错都会对设备造成损坏，所以在安全管理中，用电安全尤为重要。在日常工作中，电源控制必须由对应的管理人员负责，晚上按时关闭电源，白天对各个线路进行巡视，规范学生用电安全，这样就能将用电伤害降到最小。在设备安全中，当前很多高校已经在计算机中心安装了监控防盗系统，能随时检验硬件状况，这样就能有效防止公共资源被偷以及损坏的现象。其次，是人员安全，管理人员必须以有序的方式工作，才能确保人员安全。尤其是特殊情况发生时，如：意外事故、大规模选课、突发性停电等，都需要加派管理人员，及时引导学生出入，避免拥挤发生不必要的安全事故。

从目前的机房管理过程来看，为了保障机房安全与人员安全，必须加强公共机房对学生的约束力度，规范学生行为，才能保障机房管理相关条例顺利实施。同时，还必须加强管理意识，只有辅导人员与管理人员联合，才能提高学生对机房安全的注重。另外，在课堂秩序维护上，不仅包含机房管理老师，还有授课老师，一旦分工不明确，就会对秩序造成影响。因此，在实际工作中，学院必须注重课堂秩序，让授课老师与管理老师权责分明，共同维护公共秩序。

3 结束语

机房集约化管理作为高校计算机管理的重要内容，对基础教学和计算机实践具有重要作用。因此，在实际工作中，必须根据计算机机房管理意义，从各方面完善集约化管理实践工作，保障高校教学质量。

参考文献：

[1]安洪勇.高校计算机机房集约化管理的研究与实践[J].才智，2012（35）：170.

[2]于启忠.高校计算机机房集约化管理的研究与实践[J].科技信息，2009（33）：542-543.

[3]郭德华.高校计算机机房集约化管理的研究与实践分析[J].新课程学习·下旬，2013（04）：184.

[4]王赓.高校人力资源管理信息系统的研究与实现[D].南京理工大学，2005.

4.机房工程安全管理与成品保护 篇四

一、施工安全管理

（一）施工现场的安全管理

机房工程项目施工现场的安全管理是机房工程项目管理的重要组成部分，是保证机房工程项目质量和进度的前提条件。

（二）机房工程项目施工现场的特点

机房工程项目的施工现场是施工因素的集中点，具有多工种立体交叉作业，人、机、料密集，施工设施临时多变、人机流动性大和风险系数高等动态特点，属于事故多发的作业现场。

（三）机房工程项目施工安全管理的方针和目标

在进行机房工程项目的施工安全管理时，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，通过教育、计划、组织、指挥、协调和监控等一系列针对性的活动，对施工过程中人的不安全行为和物的不安全状态进行有效的控制，消除事故隐患、避免事故发生、减少事故损失，从而确保机房工程项目管理的目标得以实现。

（四）机房工程项目施工安全管理的组织机构和职责

由企业法人委托的项目经理是机房工程项目施工安全管理的第一责任人;由项目经理组建并领导的项目经理部是负责工程项目从开工到竣工全过程的施工安全管理的组织机构。承担组织、领导施工安全的责任。

项目经理部应根据机房工程项目的特点建立施工安全管理体系和施工安全责任制，从项目经理到具体的施工人员，在各自的工作范围内，全员承担安全生产责任，对实现施工安全管理的目标负责。

（五）机房工程项目施工安全的管理措施

工程项目经理部应根据工程项目的特点、施工方法、施工程序、结合相关的法规、标准和政策，编制针对性的施工安全保证计划。明确施工安全管理的目标，确定施工过程控制的要求，采取合理的安全技术，配置必要的资源，确保工程项目施工安全目标的实现。

施工安全保证计划应包括施工安全组织设计、采取安全技术措施和配置必要的资源三个方面的内容。对工程施工过程中“人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境的不安全因素和管理缺陷”进行针对性的控制。

施工安全保证计划的实施应注意以下几个环节。

1.实施目标责任管理制

在“安全生产、人人有责”的原则下，工程项目经理部应根据工程项目管理的总目标制订出工程项目施工安全管理的具体目标和责任，并将施工安全管理的目标和责任分解到岗，落实到人。工程项目经理、安全员、作业队长、班组长、操作工人以及分包人等都应该根据各自岗位的施工安全目标，签订各级施工安全责任书，认真履行施工安全责任。

2.采取可靠的技术措施

工程项目经理部应针对工程特点、环境条件、劳动力组织情况、施工作业方法、施工机械和供电设施等制定相应的防火、防爆、防尘、防水、防毒、防触电、防物体打击、防机械伤害、夏季防暑、冬季防寒、防疫、防环境污染等方面的措施并形成相应的制度。

3.施工人员的管理要求

参加施工活动的人员部应该具有合法的劳动手续，签订正式的劳动合同，接受入场教育后，才可以进入施工作业现场从事相关的岗位工作，其中需要重点注意的是以下几点：

（1）从事施工作业的人员应该身体健康，没有不适应所从事工作的身体疾病和生理缺陷。

（2）施工人员应该具备所从事岗位工作的基本文化素质。

（3）对于施工过程中临时性的施工人员应该重点管理。

（4）确保施工人员“持证上岗”。

4.安全教育与培训

除在严格执行三级安全教育制度外，工程项目经理部还应经常性的对员工进行安全法规、安全知识、安全技能、设备性能、操作规程等方面的教育与培训，并建立安全教育培训考核制度，考核成绩应记人员工的个人档案，考核不合格的员工不能上岗工作。

针对目前劳动力市场季节工、农民工局主导地位的情况，教育的重点应以生产组织原则、环境、纪律和操作标准等为主。

5.持证上岗

施工项目应通过相关部门的安全资格生产审查并得到认可。

根据工作的内容和性质，所有从事施工管理与作业的人员，应该在通过企业、施工项目安全审查并取得安全操作认可证后，持证上岗。

从事特殊工种作业的员工，除一般性安全教育外，还必须经过专业安全技能培训，经考核合格并取得相关部门核发的“安全操作合格证”后才可以从事相关专业施工。

6.严格技术交底

在工程开工前，项目经理部的技术负责人必须对承担施工任务的作业队负责人、工长、班组长和相关人员逐级进行全面、详细、有针对性的安全技术交底。

（1）安全技术交底内容包括工程概况、施工方法、施工程序、安全技术措施等。

（2）安全技术交底的重点包括木工程项目的施工作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准（尤其是涉及到新设备、新材料、新技术和新工艺的使用与推广时）、发生事故后应及时采取的避难和急救措施。

（3）安全技术交底的基本要求包括项目经理部必须实行逐级安全技术交底制度，纵向延伸到班组全体作业人员;技术交底必须具体、明确，针对性强;技术交底的内容应针对分部分项工程施工中给作业人员带来的潜在危害和存在的问题;应优先采用新的安全技术措施;定期向两个以上作业队和多工种进行交叉施工的作业队伍进行书面交底;保持书面安全技术交底签字记录。

7.安全检查

以验证工程项目施工安全保证计划实施效果为目的的施工安全检查活动，是及时发现工程项目施工过程中的不安全行为和不安全状态，消除事故隐患，避免事故发生的重要途径，是确保工程项目施工安全管理目标得以实现的重要保证措施。

施工安全检查由工程项目经理负责，有计划、有组织的对施工的全部过程、各个方位、全体人员的全面安全状况的进行检查，重点是对违章指挥和违章作业的检查。

施工安全检查以自检为主，分为普遍检查、专业检查和阶段检查三种类型，在具体执行的时候可采取定期检查、突击性检查和特殊检查三种形式。

施工安全检查应该从查思想、查管理、查制度、查隐患、查整改和查事故处理等几个方面入手，主要检查的内容有安全生产责任制、安全施工保证计划、安全组织机构、安全技术交底、安全教育培训、持证上岗、安全设施、安全标识、施工操作、安全记录、安全隐患、整改情况等。

施工安全检查在执行的时候还应该注意以下几个事项：

（1）坚持“查改”结合。施工安全检查不是目的，只是一种手段，通过施工安全检查发现问题，解决问题，采取必要的整改措施来消除事故隐患，避免事故发生才是最终的目的。对检查后的问题，应指定具体整改责任人、制定具体整改措施、限定整改时间，认真进行整改，确实将危险因素予以消除。

（2）安全检查要深入基层，紧紧依靠施工人员，坚持项目部与施工人员相结合的原则，组织好检查。

（3）建立健全安全检查制度。

（4）建立安全检查组织机构，配备必要的设备或器具，选拔具有较高业务素质与水平的专业人员参加。

（5）安全检查必须做到有计划、有目的、有准备、有记录、有整改、有总结、有处理、有复验。工程项目经理部应对每次安全检查的内容进行记录，编写安全检查报告。

（6）施工安全的检查方法：看、听、嗅、间、测、验、析等。

（7）安全检查结果的落实。对施工安全检查过程中发现的问题，应指定具体整改责任人、制定具体整改措施、限定整改时间，认真进行整改，确实将危险因素予以消除。

二、成品保护

做好成品保护工作，是机房工程项目质量目标、进度目标和成本目标实现的重要保证措施。

在机房工程施工中，经常会遇到如部分分项、分部工程已经完成，其他工程还在施工;局部工程已经完成，整体工程还在实施;改建、扩建工程的时候，用户单位的设备往往要求在施工过程中维持正常的运行等情况;这个时候，如果不能采取必要的保护措施对已经完成施工的成品或设备进行合理的保护，一旦发生成品或设备的损伤事故，势必会造成返修等人工、器材、能源的消耗，有些时候还可能造成用户在使用过程中不得不进行维修和改造，从而不可避免的带来了人工、材料的浪费和损失，有的还可能造成工期延误甚至影响到机房工程的整体质量。

作好成品保护工作，应该从以下几个方面来着手进行。

1.进行成品保护教育

对全体施工人员进行成品保护教育，使员工牢固树立质量观念、提高成品保护意识，确保员工在工程施工过程中，自觉爱护公共财物，尊重他人和自己的劳动成果。

2.成立成品保护管理机构

施工现场成立成品保护小组，由项目经理负责，安排专职人员负责成品保护工作，确保将成品保护的责任落实到人。

3.制订成品保护制度

制订切实可行的成品保护制度并严格执行，如详细合理的工序交接制度，相应的奖惩制度等。

4.采取成品保护措施

在多工种、多层次交叉流水作业的施工现场，制订科学的施工组织方案，合理的安排施工顺序，按照正确的施工流程组织施工是进行成品保护的有效途径之一。

（1）合理的安排施工顺序，按照正确的施工流程组织施工。

（2）把成品保护措施列入本专业施工组织设计，各专业的成品保护措施应列入技术交底内容。

（3）制订详细合理的工序交接制度，加强工序间的验收，上道工序相对下一道工序都是成品，下一道工序的施工人员对上一道工序完好有保护责任。

（4）合理安排工序穿插，避免因工序安排不合理而发生的相互污染和破坏。

（5）加工好的半成品进入工地后，应采取必要的保护措施。

5.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇五

高职院校计算机机房管理与维护的经验

现在的高职院校计算机机房都配置了数量众多的计算机,且机房使用频繁.这也带来机房管理与维护的.麻烦,对于怎么样管理与维护好机房,这是一个重要的问题,就机房管理与维护的经验体会跟大家交流探讨.

作 者：张晶 作者单位：广东岭南职业技术学院教务处,广东,广州,510663刊 名：硅谷英文刊名：SILICON VALLEY年，卷(期)：“”(7)分类号：G47关键词：计算机 机房管理与维护 优化系统维护 高效运行

6.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇六

一、笔试

（一）3月27日（周二）19:00-22:00

1、MPAcc考生:财会综合（可带计算器进入考场）

文科W5501：复试名单中序号96-130;文科W5504：复试名单中序号131-165； 文科W5508：复试名单中序号166-200； 文科W5601：复试名单中序号201-235。

2、管理科学与工程、工商管理（120200）、物流工程和MBA考生：管理学

文科W5423 ：复试名单中序号1-45;文科W5430 ：复试名单中序号46-95。

（二）3月28日（周三）14:30-17:30 文科MPAcc、MBA考生加试《政治》，具体安排如下： 文科W5221：复试名单中序号32-63； 文科W5330：复试名单中序号64-95； 文科W5501：复试名单中序号96-130； 文科W5508：复试名单中序号166-200； 文科W5605：复试名单中序号131-165； 文科W4203 ：复试名单中序:201-235。

特别提醒：考生凭初试准考证和身份证参加笔试，若初试准考证遗失，可 用“报名信息简表”（报名现场确认时报考单位返给考生的信息表）代替。考生务必记住在公布的复试名单中自己的序号，按要求按时到达指定地点，按考场内的指定座位就座。全日制MPAcc考生在专业课笔试时必须提前15分钟（即3月27日晚18:45）到达指定教室。

二、面试

（一）3月28日（周三）8:15-12:00，管理科学与工程、工商管理、物流工程和MBA面试

第一组（31人）

专业：管理科学与工程 工商管理（120200）物流工程

学生名单：池辰 郑冲 邓朝 钟曼 周梦雨 杨扬 孙顺江 周烁 李峰瑜 朱小红 赵润泽 肖覃 李婕 朱志凯 谢树仁 曹慧 文旭阳 尹熙琛 孙悦 肖玉玲 莫雪莹 王灿荣 赵颖 王青云 刘宇晗 赵邦磊 朱颖颖 胡枫 林千钧 陈灵巧 潘诚 地点：科技学院楼C1403

第二组（22人）专业：MBA 学生名单：陈云鹏

徐竹欣 汤薇 肖引 卢丹丽

张臻琪

蒋珩

孙晓玲

赵雅

鲜于文傲

宋哲

江梦雅

武阳

骆君芳 邓世城

姚潇

李瑞丰 刘佳 邓素琼 涂梁伟

赵慧

刘丽丽 地点：科技学院楼C1404

第三组（21人）专业：MBA 学生名单：樊娅 陈正焱 李智峰 赵月明 蔡青青 陈维玮 田粤 代城 郑丽娟 张丹 邓晨 向未 杜丽娟 张耀文 葛雄 李强 高醇子 严舟帆 周菲菲 黄文 田川 地点：科技学院楼C1412

第四组（21人）专业：MBA 学生名单：黄斌

杜晶鑫

王健 雷蕾 冯天丽 张恺悦 赵倩倩 沈莹 杨文成 常俊杰 杨培佩 刘小康 杨小月 张瑜 赵诏 姜南 彭杨 刘玉娟 韩旭霞 辛孟竹 陈逸夫

地点：科技学院楼C1415

英语口语测试：科技学院楼C1408（第一、二组考生）,科技学院楼C1411（第三、四组考生）。

（二）3月28日（周三）19:00-22:00，MPAcc面试 第一组（20 人）

学生名单：宋雨汐

冯丽颖 王婷婷 董亮 杨孟兰 蔡诚 朱敏纯

李超 陈慧敏

胡格格

陈梦迪

樊博利

李锦钰 吴琼

李艳 马芳

聂进超

刘安 梁成羽 魏楠

地点：文科W5326

第二组（20人）

学生名单：林萍 刘迪(尾号4033)何书琪 肖子颖 姜曼 曹雅钧 李芊 郝凤仪

韩思翌

龙奕岑

郑张弛 黎晓月 王文正 王美化 吴梦婷 许锦程 许晨 李胡蝶 雷悦 彭倩 地点：文科W5330

第三组（20人）专家名单：

学生名单：李为 赖诗琪 吴桐桐 刘诗韵 陈一帆 张译文

葛长津 付俊洁 唐朝

施佩珊 龚奕莹 代维芬 侯雪冰 秦溱 刘天 阚蕾 宋枳彤 夏宇 皮凌霄

宋琦 地点：文科W5333

第四组（20人）

学生名单：郭明旺 雷辰宇 刘腾旻 吴思 魏霜 唐丹 张海琴 徐翩 汪雄 邢洁冰 龚雪梅 孟琳帆 张晓莉 赵鹏翔 涂杨 王萍 张倩荷 杨良玉 谭若讷 胡新雨 地点：文科W5423 第五组（20人）

学生名单： 张俊贤 陈月月 周婉莉 刘泉 姜雪 曹堪 杜小蕊 杨迪 王浩 望谦 崔贵

於清 高银 李晓畅 赵忠宇 黄俊美 张晋铭 李阳娇 张丽君 滕子 地点：文科W5426

第六组（20人）

学生名单：张宇琦 唐瑜 杜丹丹 韩威 王佩瑶 田坤林 张森 刘林林 李茜薇 彭品诚 张蓉 夏漫宇 田雪纯 黄地 欧阳浩 戚姣龙 刘美薇 吴雨璐 李婉 田一鸾

地点：文科W5501

第七组（20人）

学生名单： 吴燕 郭珊珊 陈世博 王伟伟 向梦云 谢文杰 李鑫 刘迪（尾号3963）文佳 王振 肖宇 牛茹 李宣妮 白雨

樊孝恒 任灵子 杨昕 李洁芸 冯梓航 陈玲玲

地点：文科W5504

英语口语测试：文科W5601（第一、二组考生），文科W5604（第三、四组考生），文科W5605（第五、六、七组考生）。

说明：

1、专业面试按分组抽签决定，英语测试先到先测。

2、考生凭初试准考证和身份证参加面试，若初试准考证遗失，可用“报名信息简表”（报名现场确认时报考单位返给考生的信息表）代替。

7.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇七

高校机房是学生学习的重要园地, 是学校提高教育和科研的重要基础设施, 随着科学技术的发展, 高校机房的规模越来越大。为了保证机房的有效、安全、长久的使用, 防止无关人员任意占用计算机, 必须要控制学生在课表时间范围内合理使用计算机, 对学生的上机情况进行远程控制, 对机房使用中学生有意无意破坏的计算机, 进行跟踪查询使用记录;并且为了方便教师对学生的出勤进行统计, 避免了人工式点名, 既耗时又浪费人力物力。为解决这些难题, 开发机房信息化管理系统很有必要, 从而可以提高机房的管理效率和管理质量, 降低管理人员的劳动强度。

2、系统设计

2.1 系统模块设计

系统设计的要具备实用性与科学性, 根据对机房信息化管理系统的实际需求, 根据分析, 本系统主要模块有用户管理、机器管理、远程控制、报表统计、系统设置、排课管理。模块功能如图1所示。

学生机子模块:主要是进行上机登录、修改密码、下机处理。

用户管理:主要是对使用本系统的用户进行基本信息的维护。本系统有三类用户:学生、教师、机房管理人员。对相应用户赋予适当的权限。

机器管理:主要是对机房以及机房中计算机进行基本信息维护。

远程控制:主要有远程关机重启注销、远程登录下机、远程卸载、学生屏幕监控, 并且可以传送文件到学生机和从学生机上收集文件。

报表统计:机器使用情况统计可以跟踪计算机的使用情况, 可以获得在某个时间段内哪个人使用了该计算机。学生上课情况统计可以查看学生的上课时间、上机时间, 从而可以判断该生是否迟到、旷课。

系统设置:当网络异常时可以产生紧急密码, 学生客户端输入紧急密码后不需要到服务器端进行验证。并且可以对某个机房进行上机设置, 需不需要密码登录。设置密码登录则计算机开启会出现运行学生机客户端, 让学生输入学号和密码, 否则直接进入系统。设置关联课表用于正常上课, 需要根据课表来上机, 不关联课表则用于学生课外上机。

排课管理:主要是进行排课, 并可以查看每周课表。控制学生在指定的地点和指定的时间上机, 防止随意占用机房。

2.2 数据库设计

根据对系统详细的分析, 本系统设计了如下的数据表:专业表, 班级表, 学生表, 教师表, 机房表, 机器表, 节次表, 课表, 上机信息表。

(1) 专业表。本表用于记录高校所设专业信息, 包括专业编号, 专业名称。

(2) 班级表。本表用于记录班级信息, 包括班级编号, 班级名称, 所属专业, 班主任等。

(3) 学生表。本表用于记录学生信息, 包括学生的学号, 姓名, 性别, 所属班级, 密码, 联系方式等信息。

(4) 教师表。本表用于记录教师信息, 包括教师的教师编号, 姓名, 性别, 所属专业, 密码, 联系方式, 管理员标志 (管理员信息也存放在教师表中) 。

(5) 机房表。本表用于记录机房信息, 包括机房编号, 机房名称。

(6) 机器表。本表用于记录机器信息, 包括机器编号, 机器名称, 所属机房, 机器型号, 生产厂商, 生产日期等信息。

(7) 节次表。本表用于记录上课节次, 包括节次编号, 节次名称, 开始时间, 结束时间。

课表 (课表编号, 周次, 星期, 节次, 班级, 节次, 机房, 教师, 课程)

(8) 上机信息表。本表用于记录学生上机情况, 包括流水编号, 周次, 星期, 节次, 学号, 机房, 机器, 上机时间, 下机时间等。

3、系统实现

高校机房信息化管理系统涉及到的关键技术就是网络通信, 本文基于.NET平台结合SQL Server 2005进行开发, 采用的是TCP/IP协议的Winsock编程原理, 分为学生机客户端和服务器端。

3.1、客户端

在学生机客户端, 学生输入学号密码后登录到服务端验证, 如果验证通过程序隐藏则可以上机操作。学生机客户端还可以修改密码, 执行服务端发来的指令。当下课时间到后程序全屏显示, 实现自动下机。学生登录代码如下:

3.2、服务器端

服务端接收学生机客户端发送过来的学号和密码, 到数据库中进行验证, 如果身份验证通过, 则根据上机设置取得排课信息, 向上机信息表中插入记录, 返回学生机客户端成功信息和上课信息。在服务器端还要进行一些基本信息的维护和统计, 对学生的上机情况远程控制。服务器端登录验证代码如下:

4、结束语

高校机房信息化管理软件在高校机房管理中起到了非常重要的地位, 有着广泛的应用前景, 实现机房管理的信息化是一个必然的趋势。本文中开发的软件已在学校机房普及使用,

但由于时间和水平问题, 本系统还需要进一步完善, 比如在学生正常上课之外的上机还需要增加收费功能, 其他功能也还需要进行优化处理。

参考文献

[1].刘瑞新《C#网络编程及应用》机械工业出版社, 2007.2

8.高校专业机房的管理与维护 篇八

关键词：高校计算机房 管理 维护

[JP+1]计算机机房是高校不可或缺的基础设施。在信息技术飞速发展、计算机和网络已经全面渗透到工作和生活各个层面的今天，在校学生人数的增加、教学信息化的发展、计算机使用技能要求的快速提高、课程和专业软件的日益丰富、以及学生迅速增加的课外需求，使得机房高效有序的管理和使用成为一大紧迫课题。专业机房還有软件多、管理模式多样、使用需求广泛等特点，只有综合做好机房维护与管理、教学保障等工作，才能充分发挥专业机房的作用，为教学、技能培训、考试考核以及学生的课外用机需求等提供优质高效的服务。

一、机房设施和环境的管理维护

机房设施和环境的管理维护涵盖了系统和软件环境的有效管理、病毒防范、常规检修与处理、整洁环境的维护等工作。

1 计算机系统和软件环境的有效保护。可采用保护卡或选用有主板集成保护系统的机型。比较而言，集成保护系统的可靠性和稳定性优于保护卡。为满足多元化教学的需求，系统、软件、资料等所在的分区置于保护中，同时可以留出一个开放分区。

由于操作系统和各种软件不断发现漏洞、发表补丁以及功能更新、[CM15*2-15]版本升级，需常规性地定期或根据需要进行软件和补丁的安装、更新与升级。针对相同配置的计算机，可以精心整理好其中的一台，对其余计算机执行硬盘网络同传。

2 病毒防范。计算机和网络的广泛使用带来了极大的便利，同时也产生了各种问题。如木马横行、病毒泛滥，导致软件运行异常甚至发生系统崩溃。而高校机房使用人员广、流动量大、U盘使用多等特点，对病毒防范提出了更高的要求。病毒防护已经成为机房管理和维护的经常性和常规性工作之一。选用一种既功能强大又不过多占用系统资源的杀毒软件，定期进行升级更新、全面查杀，对计算机病毒传播的遏制和防范极为重要。而利用硬盘保护系统对计算机系统和软件环境实行及时的还原、定期更新与升级、定期格式化清理开放分区，可以有效消除安全隐患。

3 设施维护。机房电源线路和插头、网线及接口、消防设备、计算机等各种机房设施都必须定期检查、维护和更新，并进行必要的机房操作规则、行为规范等的标示和提示。

在学期开学时对所有设施设备进行全面彻底的检查、整理与维护，可大大减少因计算机长时间放置产生故障等对使用的影响。对于环境湿度较大的南方、沿海等地区，以及楼房底层等位置的机房尤其重要。

对于计算机等设备，尤其是使用年限较长的，可以采用定期检查、设备故障登记等方法，随时注意设备设施的工作状态，发现情况立即采取维修、更换、撤除和提示等处理措施。

4 环境维护。保持环境的整洁也同等重要。机房需要随时整理清洁、定期维护和全面清理。每次课后关闭设备和机房电源，整理键盘、鼠标、耳机以及桌凳，并进行必要的卫生清洁；每周对设备、桌凳和地面等进行较彻底的清洁；每学期还要对机房进行全面彻底的清洁和整理。

二、资源有效管理和利用

1 机房使用的软件多样，可以针对不同的需求，对各机房的软件环境进行合理规划和统一部署，并安装多操作系统应对资源占用和软件冲突，充分利用硬件资源。

每学期结束，根据下学期的教学任务对软件进行优化、升级、安装

2 配置具有上课管理、设备管理、上机计费和机房日志等功能的机房管理软件。设备状况等一目了然，机房在统一使用和开放自由上机之间随可切换，提高了机房管护和使用效率，实现了机房管理的信息化和规范化。

3 软硬件管理权限分级，并制定相应的工作制度，责任到人、管理有序、使用方便。

硬件维修和软件更新升级等应由专人负责。对有管理权限的软件，如作业和考试软件，使用的教师和学生众多，管理员权限集中上收，可以有效减少与防止误操作带来的影响。

三、教学保障

机房管理与维护的目的是为使用提供良好的状态和环境。保证教学则是高校机房的第一要务。

1 教学上机的特点是上机时间和人数、所需的软硬件环境等基本固定。而技能培训、考试考核则既有固定安排，也有临时性布置。学生的课外需求则完全是随机的，在保证前两项使用的前提下，尽可能给与满足。因此，根据上机课程需求，调配学期机房使用计划。通过统一协调、合理安排，使机房得到高效、有序地使用。

2 一般来讲，专门的计算中心或网络中心拥有完全独立的区域和完善的硬件配套，而专业机房常常难以做到。大批学生同时上机可能造成刷卡延误，学生行为的随意和嘈杂也会影响到正常教学与工作。为此，专业机房配置的计算机管理软件应具有为课程教学服务的使用预约和免验证功能。

3 出于对实验室规范化管理的需要，学校和上级教育主管部门会定期进行实验室相关数据的采集。其数据各有侧重的同时，又有部分与机房安排所需数据重合，可以在统计机房使用计划的同时，一并集齐实验相关数据，如课程名称、任课教师姓名、实验项目名称及实验原理、软硬件环境要求、上课班级及人数、上机时间等，在完成工作的同时又减少了繁杂重复。

4 对于新开课程或软件，需要机房和任课教师、厂商等的相互配合，做好安装、调试和使用准备工作；课程上机前一般应进行软件测试；技能考试等在首次使用前最好组织试运行。

四、学生管理员的培养

机房的管理和维护不仅需要技术性专业化，更有大量繁杂的工作。在计算机使用日益增多、机房规模进一步扩大的形势下，单靠机房管理人员已经不能完全满足工作的需要，甚至基本的上机秩序都勉强维持。相当多的高校引入了勤工俭学或义工形式的学生管理员。将机房管理人员从繁琐耗时、简单重复的工作，转向更多关注全面提高机房管理质量和效率，学生则得到了实践场所和一定的经济收入，锻炼了能力，一举多得。

1 人员选择：学生管理员应选择有意愿且踏实认真、有责任心的学生，能钻研、对计算机和机房工作感兴趣的更好。还要注意分不同年级，以便能形成以老带新的梯队。

2 培养和使用：初到机房工作的学生，应对基本要求、基本工作、机房情况、常见问题及其解决方法、深一步的工作和可能用到的知识等有较为全面的了解，使学生既有意识地培养踏实、细致、认真的工作作风，又对自己习惯培养、知识增加、能力提高等有明晰的预期。然后从最基本的值日、整理与清洁工作做起，再接触常见故障及其处理，最后挑选责任心强、工作踏实的学生参与软硬件调试、维护、保养，并可参与课表安排、机房部署等协调性工作。在各阶段都要注意工作要求明确、日志记录清晰、工作程序和说明具体、数据归档等，以保证工作的连续和清晰，避免因学生没有经验或疏忽大意对工作造成负面影响。

五、结束语

机房工作集计算机软硬件技术和网络技术等于一体，其管理和维护既有最基础的清洁和整理，也有计算机和软件的安装调试与使用、常见故障的判断和排除等一般性工作，还有机房建设、使用调配等专业性和协调性工作。采取有效措施提高的管理水平，使管理信息化、科学化、规范化，机房得到有效的维护和高效的使用，充分满足教学、培训和对学生开放等需求，为学生知识获取、素质教育、能力提高以及课外上机等提供优质的服务。

参考文献：

[1]任俊，郭文普，陈会林.建设全开放式机房的思考[J].科技信息，2012（15）：126-126.

[2]李居英.开放式教学机房的科学管理与维护[J].实验室科学，2010（1）：199-121.

[3]孙隽，杨延梅.高校计算机机房信息化管理的实践与分析[J].实验科学与技术，2013（2）：170-172.

9.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇九

管理学是由一系列的管理理论、管理原则、管理原理、管理形式、管理方法和管理制度所组成，并用以指导人们从事管理活动的科学。管理的研究对象就是管理的客观规律。管理学是揭示管理的规律性，即如何按照客观规律要求来合理组织生产力，不断完善生产关系，适时地调整上层建筑，以促使生产力的发展。它主要研究管理活动和管理过程。

管理研究的内容十分广泛，主要包括：

一、生产力方面

主要研究如何合理配置企业中的人、财、物，使各生产要素充分发挥作用；研究如何根据企业目标及社会需求，合理使用各种资源，以求得最佳经济效益和社会效益。合理组织生产力，在企业里包括很多具体内容，如市场预测、产品开发、制定经营计划，企业日常生产活动的组织和控制，物流管理，质量管理，科技管理，设备管理，销售管理等等[1]。总之，就是要合理地组织产品的生产经营过程，按质、按量、按期、低消耗地为市场提供所需的产品。

二、生产关系方面

主要研究如何正确处理生产经营过程中人与人之间的关系和其他关系问题；研究如何完善组织机构与各种管理体制的问题，从而最大限度地调动各方面的积极性和创造性，以达到最大经济效益。为了处理好这些关系，企业就要建立和完善管理体制、经济责任制、工资奖励、经济核算等制度[2]。

三、上层建筑方面

主要是研究如何使企业内部环境与企业外部环境相适应的问题，研究如何使用组织的各项规章制度、劳动纪律与社会的政治、经济、法律、道德等上层建筑保持一致，从而维持正常的生产关系，促使生产力的发展。

管理学与经济学的区别是管理学研究的是在现有经济运行条件下，如何实现效率的最大化。对于企业来说就是企业利益的最大化。经济学研究的是经济运行本来应该是什么样的，即研究的是经济运行的基本规律。

管理学是研究企业如何提升自身战略垄断力即核心竞争力，学习解决问题的策略和艺术，提供打击竞争对手赢得顾客的手段。

经济学往往从政府层面来研究政府如何克制企业垄断、提升市场竞争、优化资源配置，主要是解释问题的因果逻辑，为政府提供制定政策改善社会福利提供依据。

管理学专业主要有：工商管理、会计学、市场营销学、工业工程、信息管理与信息系统等。

经济学专业主要有：国际经济与贸易、金融学、经济学、财政学（含税务）。

参考文献：

[1]单宝玲.现代企业管理理论[M].天津:天津大学出版社,2000:41-43

10.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇十

1建筑造价管理与控制成本的必要性

建筑行业特别是建筑施工企业近年来都开始对造价管理给予了一定的重视，也是逐渐摸索发现成本控制对企业经营和发展都起到了直接的作用，大部分的建筑企业的经营业务都是通过招投标的渠道来获取工程项目，谈及具体的工程，需要对该工程进行前期造价的预估，此造价不是针对后期施工来编制的，而是为了赢得工程项目，后期详细准确的造价计算大多也是在此基础上形成的。同时预估造价为项目执行提供了整体方向和需要注意的要点，而后期造价则为项目施工给出具体做法。造价管理和成本控制绝不是一两个企业，几个工程的简单小事，其决定了整个建筑行业是否健康发展，是否能够稳定发展;由于建筑行业在国家经济体系占有重要的地位，还会对国家整体经济产生不同程度的影响。

1．1对未来行业发展的影响

从近年来建筑行业的发展来看，新工艺新技术的发展较快，但是建筑造价管理和成本控制分析理论的发展相对较慢，然而当次年材料和新技术发展到一定程度，其带来的市场价值就会越来越小，这就需要依靠成本控制来保证有效成本的支出，真正实现向管理要效益。对于造价管理和成本控制，不是一个宏观的概念，要具体落实到完成建设工程的每一个具体工序、每一个单一分项，做到全部环节整体控制，对于每一笔支出的费用都要做到既有前期计划又有后期审核，保证费用支出都是合理经济的使用在建筑施工过程中，将实现资金最大化作为经济管理和成本控制的目标，直接提高了企业资金的合理使用率，增强了阶段性的企业竞争力，在企业发展的同时也带动了行业的发展与进步。

1．2为建筑企业发展提供动力和方向

对于建筑市场不断地发展，国内企业要面对更多的来自于国际市场的竞争和压力，这样建筑市场经济一体化也逐渐变成了建筑市场经济全球化，而且进程在促进加快，在机遇和挑战并存的时代，建筑企业应该时刻关注全球建筑市场的变化动态，把握建筑发展的方向。不断地顺应市场需要，调整经营管理模式，只有经济管理和成本控制才能对方向和动态的变化有着清醒的认识，才能更好的适应变化，跟上行业发展的脚步，积极参与行业的技术创新和材料研发，实现社会效益与经济效益双丰收的效果。

2造价管理及成本控制存在的问题

很多建筑企业虽然已经认识到了造价管理及成本控制的重要性，但是在改进和调整的过程中出现了很多这样那样的问题，没能有效地控制成本，也出现了一些经济损失，这说明相应的管理制度跟不上，或是效果不明显。

2．1建筑企业没有给予足够的`重视

相关的统计可以看到，企业当前所实行的造价成本控制管理更多的是基于当前的企业经济利益而实行的，企业未来的发展和规划考虑得很有限，企业工程管理的中长远规划中对于加强成本控制而进行的管理工作并没有真正的放在重要的位置，又或是虽然意识到了造价管理以及成本控制是十分必要的，但是从具体实施的层面上还是习惯于传统做法，只看当前的项目收益，没有为企业长远发展考虑。

2．2管理体系有缺陷

很多建筑企业经营者没能跟上市场经济发展脚步，在当前的竞争环境中更无法看到自己所处的落后位置，相关的造价人员和财会人员思想落后，与相关的经营单位接触时会造成很大的认识差距，既影响工作效率、又伤害合作感情，滞后了工程项目的整体推进效果。

3改进造价管理以及成本控制的有效性

有效的造价管理贯穿于整个工程的全过程，因此就要从工程的每一个基本组成部分来进行管理。要有针对性的对每一个环节进行费用支出计划和审核制度，提高资金的使用效率。

3．1招投标阶段的措施

通过招投标的形式，企业得到工程，招投标过程中企业的行为是否科学，是否合理需要有一个客观地判断和标准，要对企业的投标价格标准有所认识，既要能够赢得工程，还要避免因为报价的不准确使企业的利润受到影响，甚至亏损。同时，要细致核算项目的整体费用，保证整体费用的准确性，在保证费用额度一定的基础上，按此来细化后期施工的每一个环节的费用支出，做到有的放矢，这样既能完成工程任务，还能保证企业的发展。

3．2施工阶段的造价成本控制措施

施工过程是建筑企业完成产品的主要过程，因此在此过程进行造价成本控制是非常必要的，作为现场管理人员就要对在此过程中发生的人工、材料、机械设备的耗费有严格管理和控制，成本控制不仅仅是造价人员的工作，每一个管理人员都要对施工中的每一个可能出现质量问题、进度拖拉、安全隐患及时的给予纠正，避免因为二次施工、安全损失或是抢工而造成额外的成本支出。要将成本控制意识从上至下、无一缺漏的灌输到每一个企业人员头脑中。这样可以一举三得，既提高了工程现场管理水平、降低了安全隐患，又加强了企业成本管理力度。

3．3建立健全建筑企业管理制度

企业的管理不能依靠人管，要靠制度形成的约束机制来管理，企业形成行之有效的管理制度能够约束员工、提高效率、规范行为。因此企业如果在前端制定并严格执行了企业的管理制度，能够合力提高成本控制的效果和力度，在相关制度的实行过程中，成本控制和造价管理是相辅相成的两个管理手段，不能一劳永逸的停滞性管理，还要在管理中不断改进更新相关制度，才能使管理的效果跟得上行业的变化。

4结语

建筑行业逐渐与国际接轨，需要建筑企业逐渐形成科学的成本控制体系，建筑企业要在竞争的大环境中取得胜利获得发展，就需要按照市场发展的需要，增加造价管理的力度，提高企业的成本控制意识，这需要在原有的经营理念和管理模式上进行深入的转变，还要有所创新，创造出能够适应自身发展需要的成本控制的方式方法，不仅要保证工程产品的质量合格，还要在确保工程质量的前提下，正确完成控制成本工作，高效稳固的促进建筑企业发展。

参考文献:

［1］王琦．建筑成本控制中的全面预算管理分析［J］．企业改革与管理，(10):21-27．

［2］曾春玉．如何管理与控制建筑成本提高收益［J］．现代经济信息，2015(8):34-35．

11.计算机机房的管理与维护 篇十一

机房管理工作是一项繁杂、细致的工作。既要提高机房的科学管理水平，又要减轻机房管理人员的工作强度，使机房管理更加规范、有序。因此，建立、健全计算机机房的规章制度是机房管理的一个重要环节，使机房管理人员做到有章可循、有据可依。

机房管理人要有较强的责任心，以保证计算机机房的设备和信息的安全，保证软硬件系统得以高效的运行和使用。学校要对网络管理人员、教师、学生进行系统的操作规程培训。

1 计算机机房的日常管理

电源的运行状况、计算机及设备的运行情况有极大地影响。为此，计算机机房应添设稳压器和不间断电源（UPS）。一般应设置其UPS的供电电压范围为200～230 V，电流为17～19 A。经常检查稳压器及UPS的工作状态，如果电压发生偏差，要及时检查供电情况，避免出现安全隐患。

不要忽略灰尘。威胁计算机及设备正常运行的另一个重要因素是灰尘，灰尘日积月累，轻则影响计算机的正常散热，重则引起異常，严重时会造成硬件短路、损坏。因此，保持机房内部的清洁卫生是非常必要的。管理人员要定期对机箱内部元器件进行清洁、除湿，以避免灰尘的危害。

计算机机房光线应适宜。若显示器长期受强日光照射，其显像管会加速老化，寿命缩短。同时在强日光照射下，显示器的反光也会严重损害学生的眼睛。过暗的光线会加重学生的眼部疲劳，因此，机房中因配置足够的照明光源，并且要为窗户添加窗帘，以保证机房内光线的适宜。

计算机对周围环境的温度、湿度有较高的要求。如果达不到要求，计算机将会出现频繁的重启、无法开机、运行缓慢、元器件烧毁等现象。因此，机房中应备有空调，适当控制计算机机房的温度和湿度，保证硬件设备工作的最佳状态。

2 计算机设备的管理与维护

2.1 硬盘实行分区管理

在对硬盘进行分区时，应充分考虑到教学与考试的需要。比如将学生机的硬盘（容量为120 GB）分为4个区。Class分区：用于安装教学所需的应用软件，并安装杀毒软件和电子教学软件。KS（考试）分区：安装考试用软件，用于计算机考试。可进行一级Office、二级VB、VFP、C++考试及相关的技能考试。ZY（资源）分区：用于保存教学所需素材以及学生所交作业。备用分区：用于进行系统维护。借助硬盘保护卡我们可以将KS分区和CLASS分区设置为“只读”模式，以尽可能地保护系统软件。并可以将ZY分区和备份分区设置为“可读写模式”，用户可以方便地存取数据。

2.2使用硬盘保护卡对分区数据进行备份还原

现代计算机机房管理中经常使用硬盘保护卡保护系统保护数据。它的工作原理为：使用硬盘保护卡，将硬盘分区中的操作系统和软件、数据保存为映像文件，并保存在保护卡中。如果硬盘分区数据受到破坏，便可将保存在保护卡中的映像文件恢复到硬盘分区中。由此，硬盘数据得以保护，而系统软件得以维持。硬盘保护卡的备份还原功能一般分为映像备份和增量备份两种。当计算机系统受到病毒后人为破坏的威胁时，可以使用映像备份方式，若经常需要对系统与软件进行更新、升级时，可以使用增量备份方式。

2.3 使用杀毒软件防治病毒

杀毒软件是计算机中最为常见的软件之一。现在的主流杀毒软件能够主动防御木马程序的威胁，并可以阻止常见黑客程序的入侵，而且还可以实时修复系统和软件的安全漏洞。近年来，“云”查杀技术在杀毒软件中广泛运用，新检测到的病毒样本可以通过“云”技术上报到“云”服务器中，使杀毒软件软核心和病毒库实时升级，不断增强查杀新病毒的能力。使用多个杀毒软件交叉杀毒可以大大提高查杀效果。

2.4 正确设置防火墙

防火墙技术即通过设置网络之间预定义的安全策略、对内外网通信进行强制规则的访问的技术。防火墙一般可以分为软件防火墙和硬件防火墙，硬件防火墙是通过硬件与软件技术的结合来提高网络系统的安全的，效果虽好，但成本较高，常用于大中型企事业单位；软件防火墙通过软件实现，成本较低，用户通过设置网络访问规则限制外网用户、程序访问内部网络。防火墙只能阻隔内外网之间的网络非法入侵和黑客攻击，而无法抵御来自网络内部的入侵与攻击，因此，要保护内部网络的安全，还应结合内部网络的安全策略来实现。

3 计算机的常见故障与排除

3.1 外设故障

键盘、鼠标是计算机中最易损坏的外设。长期使用，就会出现灵敏度降低等故障。如果键盘中的某个按键失灵，应拆开键盘，更换此按键对应的胶垫，并用橡皮擦拭薄膜上的触点，即可排除故障。如果鼠标出现单击变双击的故障，这时只需更换鼠标的微动开关即可排除故障。如果鼠标的移动不灵敏，应拆开鼠标，调节透镜的位置，并清洁鼠标垫。

3.2 启动失败故障

计算机启动时屏幕停留在BIOS画面不动，同时发出报警声，即为启动失败。这时应打开机箱，检查内存、显示卡接口是否松动，可重新插拔显示卡、内存。系统设置混合关机（睡眠）模式也会造成启动失败，此时应重新设置电源选项，以正常方式进行关机。造成启动失败的另一个原因是电源电压不稳定或供电不能满足计算机的启动所需电流，这时可以更换较大功率并且与各路输出匹配的电源，即可排除故障。

3.3 网络故障

无法连网是计算机机房最容易出现的故障，从而造成单机无法访问其他计算机的资源。造成这种情况的原因有：网线的水晶头卡损坏，这时可以重新压制水晶头；主板与网卡的连接不紧密，这时应该打开机箱，重新插紧并固定好网卡；系统提示“IP地址与网络上的其他计算机冲突”，这时应该单击任务栏上的“本地连接”图标，在弹出的菜单中单击“属性”，双击“TCP/IP”选项，设置与其他计算机不同的IP地址，然后重新启动计算机，即可排除故障。

3.4 硬盘故障

在计算机的使用过程中经常会出现找不到硬盘的故障，开机检测时找不到系统，或进入系统后出现硬盘盘符错误。这时应先检查硬盘的引导区信息和硬盘分区表是否损坏，是否设置了硬盘逻辑锁。如确定引导区信息或分区表被病毒破坏，应用有盘或光盘引导启动后查杀病毒。如果事前对引导区信息和分区表进行了备份，可引导启动后进行恢复。如果在排除了软件因素后，硬盘故障仍没有解决，应打开机箱，检查硬盘的数据线和电源线是否松动并重新插拔；如果硬盘转动时有较大异响，则应是硬件损坏，这时应将硬盘送专业维修人员进行维修。

3.5 计算机病毒

近年来，计算机病毒种类及其变种数量日益繁多，破坏力不断增强，是威胁计算机系统及网络安全的重要因素。它轻则使计算机运行缓慢，软件运行频繁无故退出、假死，重则泄露用户隐私、造成重要文件丢失，甚至损坏计算机硬件。因此，要定期对杀毒软件病毒特征库进行升级并查杀病毒。设置合理的用户权限和网络访问规则可大大降低计算机系统受损的可能性。

计算机机房管理与维护工作是保障教学需要的重要环节。计算机机房管理人员要不断学习新的管理技术，以提高计算机机房使用效率，为教学工作提供优良的环境保障。

参考文献

[1]孙元清.高中研究型课程导师指导手册[M].上海：上海科技教育出版社，2001.

[2]余伟.改革计算机房管理模式初探[J].实验室研究与探索，2001（3）：88-89.

12.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇十二

1. 计算机机房的差异化建设

当前我国很多高职院校由中央部委或地方政府举办, 学校的性质属于公办机构, 学校的建设主要靠政府的财政资金投入, 所以计算机机房的建设从立项、论证、招标、采购、安装、调试到试运行等有着严格和繁琐的审批程序, 它不仅一次性投入的资金庞大, 而且建设周期也比较长。

随着计算机的广泛使用, 机房已不仅仅是计算机专业学生训练编程技术的

场所, 大量专业软件的涌现, 使机房成为学生掌握基本的计算机操作技术以及具有专业特点的操作技能的必要场所。高职院校开设许多课程的教学地点都安排在计算机机房, 但不同课程所使用的教学软件平台不同, 其对计算机硬件、系统软件的性能需求也不同。有些课程需要应用专业的软件平台, 这些应用软件安装包庞大, 安装过程比较复杂, 安装后也占用较多的硬盘空间, 软件启动后运行时也需消耗较多的CPU、内存资源。例如我院机械工程系模具设计与制造专业开设了《UG绘图》、《MASTERCAM编程与操作》;电子信息工程系电梯制造技术与维护专业开设了《机械制图与CAD》、《PLC编程与变频技术》等课程;计算机工程系数字多媒体专业开设了《Photoshop平面设计》、《3DMax动画设计》和《Author ware软件应用》等课程;艺术设计系产品造型设计开设了《电脑辅助设计RHINO》和《PRO/E》等课程……这些课程所采用的应用软件正常运行时需配置较高的CPU、内存条和独立显卡等。另外有些课程所需求的计算机硬件、系统软件平台不是很高, 例如公共基础课程《计算机应用基础》、《高职实用英语》等;经济管理系电子商务专业开设的《网页设计与制作》、《助理电子商务师考证》和《网络数据库Access》等课程, 这些课程使用的应用软件正常运行时对计算机系统需求的开销不大, CPU、内存、主板等性能达到一定的条件即可。我院根据每学年的招生数、各专业实践课程的开设量、机房使用率、机房需求配置等情况, 有针对性的开展计算机机房的差异化建设, 按照计算机性能配置的高低分为:高端、中端和低端。这样既能满足不同层次的教学需求, 又能节省有限的教学资源, 此外还会避免因建设周期过长而延误了正常的教学活动。

2. 计算机机房差异化的使用

很多高职院校的教学管理与服务部门经常接到一些教师、学生有关计算机机

房使用情况的投诉或抱怨:一是电脑开机速度非常慢, 很多教学软件无法及时响应或运行时突然卡死等;二是U盘接入到电脑时, 一些文件经常遇到无法打开或感染病毒等。例如我院建于2006年的D101、D102、D103等三间计算机机房, 自建成后慢慢的发现类似的问题, 而且随着时间推移越发突出。这些计算机机房不仅安排了一些专业实践课程, 如《UG绘图》、《MASTERCAM编程与操作》、《机械制图与CAD》、《PLC编程与变频技术》等, 也承担了一些基础课程, 如《计算机应用基础》、《网页设计与制作》等, 这些年计算机机房电脑上安装的操作系统不断升级, 平台上安装的众多应用软件的版本也逐年更新。在电脑硬件性能一定的前提下, 软件开销却逐年上升, 逐渐出现了硬件性能与软件安装需求不完全匹配。此外为了满足教学需要, 同一台机器上安装软件过多, 自然就出现了负荷过大、运行速度慢、软件运行不流畅或卡死等现象。

针对上述问题, 结合我院计算机机房建设的实际情况, 为满足课程的不同层次教学条件需求, 差异化的安排与使用计算机机房。例如将一些电脑硬件性较高的机房安排给《UG绘图》、《机械制图与CAD》、《Photoshop平面设计》和《电脑辅助设计RHINO》等课程, 另外一些课程运行的系统软件或应用软件平台对电脑硬件性能需求不是很高的, 如《计算机应用基础》、《高职实用英语》和《助理电子商务师考证》等, 可安排在普通的机房。这样既减少了软件的安装数量, 又提升了系统运行的速度与效率, 此外也就减少了计算机机房了使用群体, 促使病毒感染情况显著减低。

3. 计算机机房差异化的维护

众所周知, 计算机机房在很多高职院校的使用频率相对较高, 服务的师生比

较广泛, 因此出现故障概率也较高, 从而维护的工作量也繁重。为了减低计算机机房维护工作难度、满足课程差异化教学工作的需要, 我院积极开展了在计算机机房实施差异化维护的探索。例如我院一些建于2006年的机房, 迄今愈6年, 整体而言电脑设备性能比较低, 为了延续电脑的使用, 在这些配置较低的计算机系统上仅仅安装PS、UG、CAD等少数应用软件, 同时硬盘也就C、D两个分区, C分区用来安装系统软件和应用软件, D分区用来存储相关数据。例如我们在其中一间机房的计算机系统上仅仅安装UG、CAD两个应用软件, 这个学期所有有关这些课程均安排在这里授课, 教师或学生在电脑系统启用、教学软件运行时, 速度会大大提升, 同时使用的人群相对单一, 这样感染病毒的概率也会大大降低。

4. 结束语

进入21世纪以来, 随着计算机技术、网络技术和信息技术的不断发展与进

步, 很多高职院校都花巨资开展了形式多样的计算机机房建设与维护, 到目前为止已经历时十多年了, 不少设备都比较老化、落后, 已经不能很好地满足当前的教学工作的需求, 亟欲更新、升级与换代, 但高职院校有限的维护经费捉襟见肘, 往往难以有效的开展维护工作, 进而不同程度上影响了正常教学工作的秩序;另外公共机房的老设备一味的报废也是一种资源的浪费, 对于公办院校来说影响尤为明显。

从上述分析可以获知:高职院校计算机机房差异化建设尽管实用性非常强, 若不能从改变资源建设的观念着手, 无法获得学院领导的认可和鼎力支持, 那么计算机机房实施差异化建设的目标就只能是空中楼阁, 因此, 观念的改变和学院领导的支持是高职院校计算机机房差异化建设成功与否的关键一环。

参考文献

[1]《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》。

[2]朱则庆.浅析高职院校计算机机房管理和维护, 福建电脑, 2010年第3期。

13.机房管理制度 篇十三

计算机机房管理制度

一,机房管理人员应提前十分钟开防盗门,任课教师必须提前五分钟在机房门口等候学生进机房.教师不在时机房管理人员不得将学生放入机房.学生必须穿上鞋套方能进入机房,机房管理人员须配合教师在机房门口做必要的检查.二,学生进入机房后,教师应安排学生对号入座,如确因机器原因要调换位置的,教师应指定相应机号.上机期间保持机房安静,任课教师应负责维持好机房秩序.三,上机时教师应提出具体,明确的操作内容和要求,在学生上机操作过程中教师应加强巡视,指导,检查,督促学生进行有关操作,严格执行机房的管理制度<>,不得坐在一旁对学生不闻不问,更不得中途离开机房,也不得让机房值班人员代管.四,学生上机结束前,任课教师应提醒学生关机,整理桌面,放好凳子.任课教师应在所有学生离开机房,并检查所有机器电源门窗是否关闭后,才能离开机房.五,机房管理人员应该在上课后十分钟内及下课前五分钟对各个机房进行巡视,与任课教师对机器进行交接,及时处理和记录所出现的问题.如确实无法当场处理的,应及时通知相关负责同志.六,机房管理人员应积极配合任课教师做好课前准备工作,及时处理机器故障,协助任课教师维护机房秩序,但不得为上课教师代看机房.每天应认真检查机器使用情况,下班前仔细检查电源,门窗,防盗装置是否符合相关要求.七,需使用观摩教学系统的教师应提前一天向有关管理人员提出申请,如有冲突,按常用让临时,本组让外组的原则进行处理.有关管理人员应做好申请,使用情况登记.八,对于需要使用网络闭路双向教学的教师应该提前向网络管理员提出申请,并在指定的时间以规定的帐号和权限进行操作,其余时间不得让学生随意上网.九,机房的所有设备,所有教师和同学都应当加以爱护.教师在教学过程中如需对机器进行拆卸处理,应向机房管理人员提出申请,工作结束后应及时恢复原状.如学生在使用过程中发现故障,应及时向任课教师报告,由任课教师负责向管理机房的教师汇报.十,机房物品原则上一律不外借,如确因工作需要需借出使用的,必须书面报告并经分管领导签字.

14.机房管理制度 篇十四

2、信息中心负责管理，全面为教学、科研、学术交流、网上资源，管理服务。

3、信息中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备。

4、定期对网络设施及服务器进行防毒检查，及时杜绝病毒在校园网内传播。

5、非管理人员严禁进入中心机房内，严禁打开服务器、修改内容，严禁非法安装任何种类的软件。

6、校内信息由教导处交中心管理员统一发布，管理员在必要时可进行分级管理发布。

7、定时定期开放网上资源，并对开放的资源进行严格的过滤。

8、对于非法擅自修改IP地址，造成网络运行出错的行为，一经发现，严肃处理。

9、信息中心必须确保各大服务器的正常运转、日常维护、内容更新，在发生突发情况造成服务器瘫痪不能正常运转时，应及时上报校领导，并通知全校，迅速采取补救措施，及时恢复。

10、若主页被恶意更改，应立即停止主页服务并恢复正确内容，同时检查分析被更改的原因，在被更改的原因找到并排除之前，不得重新开放主页服务。

11、对于重要服务器及重要材料、文档应定期备份(硬盘备份、光盘备份)。

15.培训机房的管理与维护 篇十五

高培中心培训机房是计算机技术培训和计算机辅助培训的重要基地,随着油田信息化建设的不断深入,机房每年承担的教学任务越来越多,机房管理的矛盾及其重要性也日益突显。中心共设有三个培训机房,可容纳人数分别为80人、60人和50人。所有机房都以光纤形式接入互联网,满足了网络教学的需要。2009年中心投资安装了视频会议系统,使三个原本独立的机房形成了一个整体,实现了同步教学,进一步加强了大规模信息技术培训的能力。

2 机房管理的内容和意义

机房管理与维护是保证中心正常培训活动的基础工作。科学的管理,会使机房维护工作事半功倍。机房管理具有涉及面广、技术难度大、实践操作性强、事务杂、工作量大等特点。从广义上来说,硬件设备的配置、维护和故障检修、机房内部网络和系统的建设、软件的安装、配置和更新、病毒和木马程序的防治、用电的安全保障、机房环境等都属于机房管理的内容。因此,机房管理是一个完整的系统工程。中心机房承担着油田信息技术培训、计算机辅助培训、中心内训等工作,机房管理是否完善直接影响培训质量,同时也在一定程度上反映了中心给学员提供的信息环境状况和中心的信息化程度,其重要性是不可忽视的。中心的建设日趋信息化,机房管理是中心管理工作中非常重要的一环。

3 机房管理的具体措施

3.1 机房管理人员的管理

机房的日常管理牵涉面广,事务繁多,且不同程度地存在一定技术难度;许多机房管理人员的日常工作量很大,包括机房的日常软、硬设备维护,网络故障排除,机房的防火、防盗、卫生,学员上机安排等,除此之外还有很多其他工作如:企业网管理、办公计算机维护、课件制作等各种其它繁杂的事情。这对机房管理人员的精力和体力都是一项挑战。因此,很难保证机房的日常维护质量。

机房要有专门的机房管理员,其职责是从制度上严格的、从技术上高效的管理好机房的软硬件,保证机房培训工作的正常运行。应尽量减少机房管理员其它的工作,使其能够全身心的进行管理维护,这就从人员,也就从根本上保证了机房的管理质量和水平。计算机软件、硬件的更新速度很快,要求机房管理员必须在管理和维护的素养上与时俱进,应对机房管理员进行系统的业务培训,使其能够跟上时代的发展。

3.2 制定科学、合理的机房管理制度,加以严格落实

建立、健全计算机机房的各项规章制度是做好机房管理工作的关键。机房日常管理根据实际的需要,必须以比较完善的《机房管理、维护制度》、《机房卫生制度》、《机房安全制度》等规定和制度为依托。

“不以规矩,不成方圆”,为了规范机房管理,提高机房管理的效率,保障机房的正常运转,在每个机房开放之前,都应该制订周密详细的制度,并由专人或机房管理人员加以严格执行,使得学员能够自觉遵守机房纪律,做到合理、正确地使用计算机。

关于机房管理制度的制定,智者见智,仁者见仁,不同单位根据其不同的实际都会制定相应细则,诸如要求学生“按规定的位置对号入座”、“不得在机房内打闹、喧哗”、“不准私自带软盘、光盘进机房使用”、“禁止在机房玩游戏”、“自觉维护公共卫生。不能携带任何食品、饮料等进入机房”等等。

3.3 硬件设备的管理

机房的计算机因为使用频率高,所以硬件的损坏率也比较高。为了保证机房正常运作,提高设备的正常工作率,硬件设备的及时维护是十分必要的。

(1)合理分配硬件资源。将计算机资源根据培训需要合理分配给学员,才能最大程度地发挥其应有的作用。(2)建立可靠的网络系统。网络环境是现代机房的标准配置,建立安全可靠的网络系统对机房维护可起到事半功倍的效果。利用网络可以进行软件系统的快速安装和升级、网络演示教学等。机房应采用高性能的交换机和光纤接入,以满足大量数据的稳定、快速传输。(3)硬件设备的更新与维护。机房建设具有投入大、更新快的特点。硬件设备的更新应与培训目标、设备经费和社会的发展结合考虑来确定。应采取定期更新换代部分机器的策略来保证培训效果。这样,经费支出的压力也不大。

3.4 软件系统的管理

(1)根据教学内容及使用对象不同,采用多操作系统是较理想的方案给性能较高的电脑安装多个独立的系统及应用软件,在不同的操作系统中安装不同培训需求的应用软件,以提高机器的利用率。(2)建立局域网服务器。在局域网内建立Web和FTP等应用服务器,方便学员存取作业和文件,展示作品,进行网络在线测试等。集中管理这些软件资源可以减少病毒在机房的传播,又保证了学员作业的安全。(3)病毒查杀与系统升级。(4)操作系统的修复。

3.5 机房环境和卫生的管理

机房的环境管理包括对温度、湿度、光线、防尘、电源、防静电等的管理,机房环境的好坏直接影响到计算机的使用寿命和培训的效果,因此不可忽视。

3.6 安全管理。(1)用电安全。机房的电线、网线、数据线等线路

错综复杂,任何一处的差错小则可能引起设备的损坏,大则可能引起火灾,造成人员的伤亡。所以机房管理中用电安全十分的重要。(2)防雷击和电涌。机房的防雷、接地设施必不可少。在雷电时最好不要开机,以保障师生的安全。(3)防盗。机房是中心的贵重设备存放处,因此应做好防盗设施和措施。一方面要提醒学员注意保管自己的贵重物品,如笔记本电脑、移动存储器、手机等设备,另一方面要安装无线红外探测器、防盗护栏,与值班室连接,用于非法人员闯入报警。(4)人员安全。管理人员要维持上级学员的秩序,才能更好的保证学员的安全。特别是在一些特殊情况发生的时候,如突然断电、发生意外事故时,应加派管理人员,说明情况,并引导学员有序的出入,避免由于学员的拥挤而发生的人员安全事故。

摘要：近年来,伴随着计算机技术的迅猛发展,中心计算机的性能不断提高,数量不断增多,使用频率不断增加,培训机房管理维护的内容也不断发生变化,如何做好机房的管理与维护工作日益成为摆在机房管理人员面前的一个课题。

关键词：信息技术,计算机,培训机房,管理,维护

参考文献

[1]李晓荣.远程教育公共机房的科学管理探讨[J].科技资讯,2007(4).

16.浅谈计算机机房管理与维护 篇十六

[关键词]机房管理 原则 维护

伴随着计算机信息技术教育的日益普及，许多高等院校对校园的硬件设备都在不断追加资金投入，学校机房的配置也相应得到了很好地改善，并且在这些学校的日常教学中正扮演着越来越重要的角色，然而，许多学校的机房管理状况都不甚乐观，或多或少存在一些问题。

一、机房管理的内容

机房管理的内容比较多，同时也比较复杂，不具有系统性，从广义上说，硬件设备的购置或添置、各类软件的选用、软硬件故障检修、用电的安全保障、机房网络联接及其技术、机房内外部卫生环境等等都属于机房管理内容，因为这些都是机房管理者所必需了解和掌握的。

二、机房管理存在的几个问题

首先，学校机房管理人员匮乏。大家知道，机房的日常管理牵涉面广，事务又多，且不同程度地存在一定技术难度；许多机房管理人员的日常工作量较大，包括机房的日常软、硬设备维护，网络故障排除，机房的防火、防盗，学生日常上机安排等等，许许多多的事凑在一起，无论对机房管理人员的精力还是体力都是一项挑战。

其次，由于机房面向的对象是年轻好动的学生，有些学生具备较强动手能力和破坏能力，这些学生在上机过程中，往往喜欢随意更改计算机的桌面配置，增删系统文件，修改注册表，或者浏览恶意网站、造成机器感染病毒等等，往往给学校机房的正常运转带来不少的麻烦。

再次，计算机信息技术作为一门新兴的学科，许多学校对机房的管理尚处于摸索状态，不少教师缺乏足够的管理经验，管理意识也较为薄弱，不能及时发现、排除学校机房管理的新情况、新问题。这在一定程度上影响了教学，导致机房管理的效果不容乐观，从而影响了日常教学。

三、机房管理的几个原则

1制定科学、合理的机房管理制度，加以严格落实

机房管理历来是让许多计算机技术老师和机房管理人员头疼的事。为了规范机房管理，提高计算机的使用效率，保障学校机房的正常运转，本人建议每个机房在正式开放之前，都应该制订周密详细的制度：

(1)机房应经常保持整洁有序。学生上机时须做到进门换鞋，每次上机完毕须安排一次卫生打扫，做到地面清洁、室内无尘、桌面排放条理整齐。

(2)学生上机时须按学号入座，根据教师的要求进行上机操作，禁止学生携带移动储存设备、光盘进教室使用，禁止修改注册表、设置桌面属性。

(3)机房内严禁存放、使用易燃、易爆物品，不准吸烟，不准大声喧哗、吵闹。

(4)学生须遵守机房制度，爱护机房财物，上机过程中如有发现问题，须立刻报告老师。对恶意破坏机器设备、危害机房安全者，将追究其责任。

(5)严禁在机器及桌子上乱写乱画，下机时必须把自己的物品全部带出机房，禁止乱扔垃圾。

(6)机器正常关机后，须填写机房使用情况登记表。

(7)上机结束后，须关好灯、空调、电源及门窗等，桌椅摆放整齐，学生离开机房时须将拖鞋整齐放回原处。

(8)教师在学生上机前须检查所有机器设备是否正常运转，及时排除机房故障，保障机房正常运转。

(9)上机结束后，代课老师或机房管理专职人员需要填写机房的日常使用日志。

(10)代课教师、机房专职管理人员不准在机房内吃零食，会客、喧哗打闹等，不准做与机房管理无关的事项。

(11)机房内的公共设施、不准带出机房，不准挪作它用。机房财产缺失，应及时向系部及学院主管部门报告。

(12)机房出现重大事故，责任人应及时向系部及学院上级请示，并于三日内写出书面报告。

2努力提高计算机专业教师，机房管理人员素养，改进学校机房管理

在机房使用过程中，由于学校机房的使用率较高，有些学生在上机过程中或操作不当或恶意破坏，极易造成系统崩溃甚至设备损坏。这些都是对我们老师、机房管理人员的一个考验，需要我们花大量的时间去排解，给机房的日常管理和维护带来了诸多不便。我们只有不断地学习，充分利用各种资源，虚心吸取他人宝贵经验，勤于钻研，努力提高自己的计算机素养，才能在繁杂的机房管理事务中找到一条行之有效的途径。下面是本人的一些建议：

(1)利用Ghost软件轻松管理机房；

(2)利用还原精灵保护硬盘数据，防止系统崩溃；

(3)修改注册表、隐藏光驱、禁用USB接口、锁定桌面属性。

四、结束语

17.机房安全管理制度 篇十七

第一条 设施设备维护管理

1.定期按照UPS和柴油发电机的维护、维修技术手册对其进行必要的保养、维修、维护。

2.定期测量机房配电系统的电压数值，确保零地电压小于1伏，接地电阻小于1欧姆。

3.定期测量机房配电线路，配电柜开关、仪表、防雷装置、消防报警、空调等系统，防止其老化或失灵。

第二条 机房安全管理

1.制定机房管理专管员，具体负责本单位机房的安全管理工作的执行和检查。

2.交换机、服务器、路由器、电脑及通信设备等是信息网络的关键设备，必须放置在机房内，未经许可不得自行配置、更换，更不能挪作他用。

3.计算机机房要保持整洁、卫生，并由专人负责管理和维护（包括温度、湿度、电力系统、网络设备等）。

4.建立完整的机房日志，包括运行日志、操作记录、系统运行故障记录等，值班人员每日应认真、完整的填写。

5.建立进出机房登记制度，无关人员未经批准严禁进入机房。对本地局域网、互联网的运行建立档案，在机房内进行的设备更换、系统升级或更新、故障处理等所有操作和结果必须进行详细登记。6.网管人员统一管理计算机及相关设备、完整保存计算机及其相关设备的驱动程序，保养卡及重要随机文件。

7.严禁易燃、易爆、腐蚀性和强磁物品及其他与机房工作无关的物品进入机房。

8.制定数据管理制度，对数据实施严格的安全与保密管理，防止系统数据的非法生成、变更、泄露丢失及破坏。

第三条 值班管理

（一）当上级要求进行值班时执行双人值班制度，共同操作，互相监督。

（二）值班要求

1.机房值班人员必须保持个人仪表整洁，遵守员工行为规范。2.机房值班人员必须严格遵守工作纪律，不得擅自离岗，不得聊天、打游戏、上网浏览以及其他与值班工作无关的事项。

3.机房值班人员必须密切监控生产系统运行状况，按照规定实施例行检查，按照规定实施系统操作，按照规定实施故障处理。如遇到无法处理的问题或者异常情况，必须及时报告信息科主管领导。

4.机房值班人员必须根据监控、检查、操作的具体情况，认真、及时、按实填写运行日志。

5.机房值班人员必须妥善保存好机房各类业务往来的原始申请表单、机房维修维护记录等重要运行资料，并在规定时间提交给信息科。

第四条 门卡管理

本条所指的门卡是指用于开启中心计算机机房门禁的门卡。1.门卡申请人必须详细填写《门卡申请表》，经过主管领导签字同意后，方可办理开通手续。

2.门卡仅限持卡人本人使用，不得外借他人。

3.持卡人应妥善保管好门卡，避免人为损坏。如发生遗失或损坏，应及时到信息科办理相关手续。

4.如持卡人调离岗位，应办理门卡注销手续，并交回门卡。第五条 人员出入管理

本条所指的人员是指除主管领导、值班人员、信息系统管理人员之外的，因工作需要进入机房的我单位人员和外单位协作单位人员（以下简称为第三方人员）。

（一）出入申请

1.进入机房的人员提前提出申请，由申请人详细填写《机房访问申请表》，提交给信息科。

2.信息科信息负责人和机房管理员负责审批《机房访问申请表》。

（二）出入管理

1.第三方人员出入机房须由信息科专职信息人员全程陪同，并填写《中心机房出入登记表》，方可进入机房。

2.严禁携带饮料、食物、火种、各种易燃、易爆物品等物品进入机房。

3.进入机房人员仅允许通过或停留在获得批准的机房及其区域。4.在通过各机房及其各区域的大门后，必须确保大门处于关闭状态。

5.便携式计算机不得带入计算机机房，如有需要必须经过机房安保部主任单独审批，并事先在《中心机房出入登记表》上填写携带理由。严禁将便携式计算机直接联入生产网段。

6.涉及对系统进行维护操作的，操作人员中途离开或者操作结束，都必须注销用户、退出系统。

7.进入机房人员必须严格遵守机房的各项规章制度，并服从信息科专职信息人员的监督和管理。

8.信息科专职信息人员应提醒、督促、确认进入机房人员做好了系统运维报告。

9.离开机房时，申请人在《中心机房出入登记表》中填写上离开时间。

（三）文档管理

信息科应定期整理《中心机房出入登记表》，并进行存档。第六条 设备出入管理

本条所指的设备是投产系统使用到的计算机设备、网络通讯设备以及其他相关电子设备。

（一）进入机房的设备必须符合场地、电力、网络通讯、信息安全、监控管理、安全运行等要求。

（二）网络及硬件管理员必须对进入机房的设备确定设备编号、具体摆放位置、IP地址等内容。

（三）在设备出入机房前，网络及硬件管理员必须仔细核对具体设备，核验无误方可移动设备。

（四）仅可对获准出入机房的设备进行移动，不得碰撞、触摸和移动机房内的其他设施。

（五）设备出入机房时，网络及硬件管理员必须全程在场，落实设备移动、电源连接等工作；

（六）进入机房的设备必须在机房外拆除外包装并完成安装调试，严禁在机房内进行拆箱、设备安装调试等操作。

（七）搬出机房的设备必须事先经过网络及硬件管理员严格检查，销毁全部生产数据。搬出机房的设备必须在机房外装箱打包，严禁在机房内进行装箱等操作。

（八）所有参与设备出入机房的人员必须严格遵守机房有关规章制度，并服从机房值班人员的监督和管理。

18.经济与管理学院研究生机房管理制度 篇十八

陆士军

（淮北矿业集团海孜煤矿，安徽淮北 235147）

摘要：从“企业网络不安全因素分析、企业计算机病毒入侵形式、计算机病毒攻击趋势、应对计算机房网络安全策略”等方面，分析煤矿计算机房网络安全的管理与控制。

关键词：煤矿；计算机网络；安全；管控

中国互联网的发展非常迅速，如今结合物联网技术，已被应用到各行各业之中，从而有力地推动了企业生产力与经济的快速发展。煤矿应用互联网技术也不例外，企业网除了地面应用之外，并也延伸到了井下，如井下的瓦斯监控系统、矿井安全监控系统、人员定位系统，以及泵房的无人值守监控系统等，处处都离不开计算机网络作为信息的传输媒介。企业计算机网络，肩负的安全使命重大，因此确保其网络安全就显得十分重要。在此，探讨、分析影响网络安全的诸多因素，并提出防控的有效措施。企业网络不安全因素分析

在计算机网络中，不安全因素较多，其主要集中在以下几个方面： 1）网络操作系统存在的漏洞。操作系统是网络协议和服务实现的载体，所以一般情况操作系统规模都很大，而其中的网络协议实现又复杂，这就决定了操作系统必然存在各种实现过程所带来的缺陷和漏洞，加上某些商用操作系统的源代码封闭性，更加剧了其表现，成为网络的重要安全威胁。

2）网络协议中存在的弱点。TCP/IP协议是比较流行的网络协议，开始是在封闭环境下使用的，用户多为可靠的科技工作者，因而其设计本身就没有较多地考虑安全需求，致使TCP/IP协议存在各种弱点，从而直接给用户带来了诸多安全威胁。

3）应用系统设计上的漏洞问题。由于应用程序在设计过程中也会因人的局限性带来了很多缺陷或漏洞，而软件和硬件都存在这样的问题，而软件就是直接面对的问题。在硬件设计方面，尤其是芯片技术还比较落后，其出现的漏洞还很难具体化，再说，硬件的设计与漏洞则是网络所面临的最为深刻的威胁。4）网络系统设计上的缺陷。网络设计专指一个地区、系统或一个单位的内联网或外联网的设计，包括拓扑结构的设计和各种网络设备的选择等。而其中的网络设备、网络协议、网络操作系统等，都会可能给组建的应用系统直接带来安全隐患。合理的网络设计应在节约资源的情况下，尽可能的提供较好的安全性，否则就成为了网络的安全威胁。

5）互联网开放性影响。其实，网络安全威胁多数都是由于互联网是一个完全开放的网络环境造成的，其中通信几乎都是不受到任何制约。因此，互联网的开放性是导致网络安全威胁最根本的原因。企业计算机病毒入侵形式

人们根据对互联网的监测发现，虽然平时没有出现大规模的计算机病毒疫情，但被病毒感染的计算机的数量却在增加。显然，计算机病毒的出现，它带有极强的目的性。

1）木马对计算机网络安全的威胁。特洛伊木马(简称木马)，其词来源于古希腊神话中希腊人使用木马战略攻陷特洛伊城的故事。借用到信息网络安全技术中，通常是指通过伪装欺骗等手段诱使用户激活自身，但不具有复制、传播能力的恶意程序。而网络挂马则是木马传播的主要手段，还有“批量挂马”和“批量下载”等新方式，当脚本木马入侵网站服务器时，就会自动搜索硬盘上的所有网页文件，在其中插入网页木马，该木马中大多是“木马下载器”类的。如此用户访问被拄马的网站时，就会在不知情的情况下下载这种术马，感染后会继续不断的下载其他各类木马感染用户的计算机。被感染的用户，极易导致计算机系统瘫痪，威胁计算机的安全运行。

2）恶意代码利用各种漏洞进行攻击。安全漏洞存在时，会成为病毒编写者用来发动恶意代码攻击的主要途径。安全漏洞主要有：系统漏洞、软件漏洞和WEB程序安全漏洞。系统漏洞一般在微软补丁发布前很容易成为攻击目标，黑客利用该漏洞使攻击代码在互联网上传播，称为“oday”攻击。以前安全漏洞被利用需要几个月时间，现在可以在发现漏洞不久后就利用。从发现到利用，已经减少到几天了。另外，办公软件、图形图像处理软件等各类安全软件，也存在安全漏洞。由于漏洞更容易被发现和利用，所以黑客已经将此漏洞作为传播病毒的新机制和途径。

3）ARP地址协议的欺骗。ARP(Address Resolution Protoc01)是地址解析协议，它是一种将IP地址转化成物理地址的协议，即将网络层地址解析为数据链路层的物理地址(不一定指MAC地址)。ARP欺骗也是黑客常用的手段。计算机病毒攻击趋势

网络犯罪越来越多，其特征呈现智能化、网络化、隐蔽性、集团化、产业化等特点。

1）多样性传播的恶意程序。网络的发展，信息交换和共享的渠道、方式也更加多样、便捷，但带来的恶意代码传播也多样化了。除网上挂马、漏洞攻击、移动存储没备、网络共享、网络下载、即时通讯工具等方式传播外，又出现了通过网络劫持方式进行传播，它对于局域网用户影响尤为明显。以前黑客常采用网络劫持方法进行网络攻击，现又被恶意代码所采用。以ARP欺骗为例，局域网中感染恶意代码的系统会向全网发送伪造的ARll欺骗广播，使自身伪装成网关，当局域网中的其他系统访问网页时，感染恶意代码的系统将会冒充网关收到HTTP请求，并根据其清求下载网页，送给发出HTTP请求的系统。同时，在网页中植入恶意网址链接或恶意代码。如此，发出HTTP请求的系统会被恶意代码感染，局域网中的系统也很快被恶意代码感染，并受到黑客的远程控制。

2）混合型病毒的发展。病毒的功能也越来越强大，不仅拥有蠕虫病毒传播速度和破坏能力，且还具有木马的控制计算机和盗窃重要信息的功能。以“熊猫病毒”为例，几个月内就能感染数以万计的电脑，进入电脑后疯狂的下载木马病毒，以至带来很大的损失。像仇英、艾妮等都属该类型。应对计算机房网络安全策略

企业网络随时都有攻击的可能，一旦遭到攻击系统就可能被破坏，因此对网络的安全运行应采取积极地防范策略，这是考虑的问题。

1）规范网络安全的管理。在企业网络安全维护中，除了采用必要的技术措施外，首先要加强对网络的安全管理，制定必要的规章制度，确保网络安全、可靠运行，这也能起到很大的作用。策略包括：确定安全管理等级和安全管理范围；制定有关网络操作使用规程和人员出入机房管理制度；制定网络系统的维护制度和应急措施等。

2）充分借助防火墙的技术。由于防火墙处于5层网络安全体系中的最底层，3 属于网络层安全技术范畴，负责安全认证与传输。网络安全技术的整体发展和网络应用变化，现代防火墙技术已逐步走向网络层外的其他安全层次，这不仅要完成防火墙过滤任务，还要能为各种网络应用提供相应的安全服务。此外，多种防火墙产品正向数据安全与用户认证、防病毒与黑客侵入等方向发展。所以，充分借助防火墙技术也是保证计算机网络安全的前提条件。

3）注重漏洞补丁程序的安装。由于任何系统、软件都需要升级、更新，这主要是为了完善（含安全漏洞）。因此，及时查找并使用软件开发商所提供的补丁程序修复系统漏洞、软件漏洞也是很有必要的。

4）谨防特洛伊木马攻击。特洛伊木马是电脑安全的最大威胁，该程序可以使你在无察觉的情况下主动泄露用户名和口令，直至造成损失。对付特洛伊术马程序的方法：不要轻易浏览来历不明网站；使用带有查杀特洛伊木马功能的杀毒软件（360安全卫士等）；发现上网速度特慢或系统异常，及时挂断网络。然后对硬盘进行认真检查，直至病毒消除。

总之，保证计算机网络的安全，就要做好防范，堵塞一切漏洞。计算机房网络安全管理者，要不断学习，认清网络的脆弱性和潜在威胁，及时准确地做出预判，并采取强有力的安全策略进行设防。特别是井下瓦斯、安全监测系统，需要确保万无一失。平时，要求做到“未雨绸缪”，积极防范于未然。参考文献