大学朗诵比赛活动总结

大学朗诵比赛活动总结（精选10篇）

1.大学朗诵比赛活动总结篇一

经管院朗诵比赛活动总结

2013年11月7日晚上七点，我院在教学组团楼218教室举办了隆重的朗诵比赛，比赛前后，选手和工作人员都做了充分的准备，活动也取得了圆满的成功。

赛前：

（1）参赛选手在活动开始前两个小时到场，并对自身的着装惊

醒了合理的搭配，着装效果十分符合比赛氛围，由于条件限制，着装没有做到统一规划，但总体上还是很适合的。工作人员为选手们一一化妆，参赛选手显得更加有朝气和活力。

（2）在院学生会的同意部署下，各部门都做了积极充足的准备，围绕“青春激扬，梦想远航”的活动主题，各部门对现场进行精心布置，贴标语、写主题、搬凳子，准备音响和话筒。值得注意的是，参赛选手的音乐拷贝有些困难，可能是电脑提过来较晚的缘故，鉴于此，我们应在彩排前就要把音乐拷贝好，以免出现类似情况。值得一提的是，音乐播放十分成功。

（3）在活动开始前，嘉宾和同学们陆续进场，工作人员进行了

迎接工作，主持人衣着得体，准备着即将开始的主持工作。赛中：

（1）主持人首先一一介绍了出席本次活动的嘉宾，并宣布了活动的开

始。

（2）随后，参赛选手开始上场，选手们都拿出了最佳的精神状态，发

挥出最佳的水平，赢得了观众的阵阵喝彩，比赛中，有伴音乐朗诵的，也有不用音乐朗诵的，整个过程秩序井然，选手们出色地完成了任务。

（3）美中不足的是选手拿话筒离口太近，一定程度上影响了音效，以

后应提前安排，最好排练时就应该用话筒，以后应注意。

（4）比赛采取随机抽签决定出场次序的方法，本着公开、公正、公平的原则进行评比，最终物流班赵赞同学赢得了本次比赛的冠军，其余选手也表现极佳。

（5）不过，在比赛的最后，统计分的时候出现了冷场的现象，说明准

备过程中没有处理好这个细节，以后应该注意。

赛后：

（1）选手和评委老师集体合影，活动取得圆满成功。

（2）主持人宣布评委及嘉宾现行离场，同学们掌声相送，最后同学们

秩序井然地离场，各部工作人员清理现场。

（3）总之，本次活动取得圆满成功，不过有些细节问题应该多加注意，多在细节上着力。希望以后的活动能从本次活动中汲取经验，在以后的活动中做到更好、更圆满！

王昆仑

2013年11月7号

2.诗歌朗诵比赛活动总结篇二

活动总结

伴随着响亮的啼哭声我们来到了人世间，是母亲给了我们生命。历经着岁月的无情洗刷，我们见证了母亲青春的流逝，是她用自己最沉默的爱浇铸着我们的成长之花。在这温馨的五月，为了活跃校园文化氛围，同时为了迎接母亲节，我们以“浓情五月天，爱在母亲节”为主题成功地开展了一次两院合办的诗歌朗诵比赛活动。

本次活动在我院和生物科学与技术学院的共同努力以及各位同学的大力支持下圆满成功地结束了。本次活动，我们要求每班选出一支大约二十人的队伍来参加此次诗歌朗诵比赛。因此参赛队伍共有十二个，总人数达到了两百六十人之多，场面气氛活跃异常。采用集体朗诵的形式很好地避免了个人参赛的孤军奋战，同时增进了各班的团结和凝聚力。由于每支队伍都代表着本班的荣誉，所以各班的参赛热情高涨，积极性很好。

每支队伍在参赛前都积极地排练，他们一遍又一遍地训练，一次又一次地整理队形，一直达到他们满意为止。他们的努力是对我们工作的最大支持，是对我们良苦用心的高度肯定。感谢他们。

当然，采用集体朗诵的方式也给我们的工作带来了很大的阻碍。首先就是比赛场地问题。由于参赛人数过多，场地就必须足够大，然而由于一些客观原因，最后地点只能定在我院的0105教室。教室很小甚至不能容下所有的参赛选手，由此导致场面比较混乱，出场进场都似乎没有很清晰的秩序。教室太小，我们就没有邀请其他的观众，而只是邀请了各二级学院的同仁们作为评委过来观看并点评。

由于参赛人数过多我们最终将部分上场次序靠后的队伍安排在临时候选地点0103教室。然而，天有不测风云，在比赛过程中0103教室有班级在上课，我们不得不又将地点改在信息工程学院大厅，因此，现场比较嘈杂，管理十分不便。

第二，我们自己人员安排不够具体，活动时间又比较紧迫，所以导致管理上也有一些问题。现场出现了一些问题没有能及时地很好地进行解决。另外由于是两个院合办的活动，所以在时间统一上我们也做得有失偏颇。

总的来说，此次活动在大家的努力下还是取得了成功。我们也从中学到了很多经验。虽然此次活动有诸多不足，但我相信我们一定会在下次活动中改正不足，更加努力，将活动做得更好。我们期待更精彩的活动的举办。

信息工程学院学生会宣传语语言文字工作部

3.朗诵比赛活动总结大全篇三

在建党90周年之际，文学与传播学院学生第三党支部旨在加深同学们对党的认识和理解，使红色回忆再现我们生活，铭记经典，11月下旬在2#210教室举行了以“红色的记忆”为主题的朗诵比赛活动。

本支部举行此次朗诵比赛活动旨在让同学们重温经典，用自己的声音唱响红色历史的记忆，体会老一辈革命家的精神境界，从而提高我们的个人追求，树立科学的价值观和人生观，让同学追求更远大的理想。

本支部队此次活动非常重视，在活动前期就进行了细致的安排。我们选择朗诵比赛的形式是与同学们学校密切相关的，是我们精心挑选的贴近同学生活的形式。整个活动进展顺利，组织者全身心的投入到此活动，在大家的配合下，此次活动圆满结束。这次活动的主题符合大学生的生活需求，受到同学们的积极响应，同学们都积极参加，朗诵内容积极向上，对同学们的生活有一定的指导意义。在活动之后，所有党课学员都交了一份自己的心得体会，大家都谈了自己对本次活动的理解。党支部负责人在审核后，对于表现优秀的学员给予了充分的肯定。

本次活动能够圆满成功并达到预期效果，离不开老师和同学们的支持和关注。这次活动增进了同学们之间的相互了解，为以后的交流奠定了基础。这次活动也让我们明白了团结.互相协作的重要性，由于这次活动形式和内容贴近同学们的生活，得到了同学们的大力支持，使本次活动取得圆满成功。但在活动中也暴露出一些问题，如由于安排不当，在活动进行中方有人员不断自由出入，致使会场有些混乱。这也为我们敲响了警钟，需要我们继续努力，使活动取得更好的结果。

4.书香班级朗诵比赛活动总结篇四

周一下午进行了朗诵比赛，是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题，以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，加强同学们的文化气氛，响应学校、文学的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。

朗诵比赛有一定的要求，内容要积极向上、中心明确、主题突出，语言表达流利、声情并茂，融入个人情感、丰沛自然，仪态大方，符合主题和高中学生身份。

我有幸担任了初赛和决赛的评委，学生们表现都特别好，尤其是几个播音专业的学生，朗诵的很到位，带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位，可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的xx、xx和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时，由于xx紧张，发挥的不好，没有得到优胜奖，只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好，朗诵形式新颖，声音洪亮，感情充沛，得到了优胜奖。无论怎样，只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者，我为我班的同学感到骄傲。其实想想，站在好几百人面前声情并茂的朗诵，确实很考验人，就是我，也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象，值得表扬和鼓励。

5.中华颂诗歌朗诵比赛活动总结篇五

一【活动背景】

大背景；建党90周年之际

时间；9月19号

地点；模拟法庭

承办部门；学生会学习部

二【活动目的】

1；弘扬中华民族优良传统，培养学生爱国情怀。

2；锻炼学生能力，尤其是大一新生。

3；加强学生会各部门的协调，提高学生会办事能力。

4；庆祝建党90周年，歌颂党的功绩。

5；丰富学生的业余活动。

三；【活动前的准备】

1；宣传并组织学生报名参赛。

2；学生会各部门开会布置比赛事宜。

3；学习部向学校申请比赛场地。

4；学生会各部门部长及干事布置现场。

5；.邀请评委老师。

6；组织选手抽签就座。

四；【活动过程】

活动一；组织比赛

比赛在主持人的一番精彩开幕词之后来开幕，各比赛选手依次上台朗诵诗歌，秩序井然。学生会各干事各司其职，使会场纪律保持良好。比赛中各位选手的精彩朗诵时不时迎来各位观众的热烈掌声；各位评委仔细为各位选手打分，使比赛现场氛围肃静而活跃，比赛进行了大约两个小时，比赛在评委老师一番精彩点评之后结束，为本次活动画上了圆满的句号。活动二；恢复现场

在比赛之后各干事立即恢复了比赛的布置，并认真打扫了会场卫生。

活动三；总结活动

比赛之后学习部干事马上进行了自我评估，及时做了活动总结。

五；【自我评估】

总得来说这次活动办的还算成功，活动中做的好的值得以后坚持。

1；各干事都在积极地工作，发扬了不怕苦不怕累的精神，特别是打扫卫生的干事。

2；学生会各个部门协调配合，使比赛的各个环节能衔接紧密，有力的确保了此次活动的顺利进行。特别是体育部的干事帮忙站岗。

3；应变能力强，大家能根据临时变换的情况而对活动作出相应的调整。比如；因两位干事有时没有及时赶到，部长能及时对各位干事的任务进行重新安排，使比赛能顺利进行。4；比赛中秩序井然，纪律良好，为本次活动的顺利开展提供了前提。各位选手能按照先后顺序依次上台，台下观众能自觉保持安静。

5；活动开展之前能开会部署各项事宜，做好充分的准备。

6；活动后及时进行总结，及时总结得失。

但也存在以下不足之处。

1；在评委老师来到现场时，现场的纪律混乱且未保持安静。以后应尽量保证在评委老师来到之前安排好现场的纪律，并站立鼓掌欢迎。

2；在选手签到时存在字迹不清的情况造成宣布分数和名次时出现错误，以后应尽量在选手签到时确保字迹清晰且可以准备几份签到表以备不时之需。

3；在比赛前的宣传中存在过分局限了诗歌的选材范围，未能真正体现‘中华诵’这个主题，而是局限于庆祝建党90周年。

4；有部分干事未能提前请假导致比赛时临时调整各位干事的任务，这对本次活动造成了一定影响。希望以后能尽量避免类似的事情。

六【活动效果及意义】

1；弘扬了中华民族的优良传统，有力地激发了学生的爱国的情怀，符合爱国教育的主题，是进行爱国教育的优良方式，值得提倡。

2；使学生的能力得到了很好的培养和磨砺，让学生能够激情饱满投入到学习生活之中。3；锻炼了各位干事的办事能力，尤其是学习部的干事的能力，使各位新干事能够更有经验。4；加强了学生会各个部门的协调，加强整个学生会的办事能力。

5；积累了丰富的经验，为今后的活动打下了良好的基础。

6；彰显了文法学院的风采。

6.清明节诗歌朗诵比赛活动总结篇六

经过班级初赛，年级复赛，全校选出了11支代表队参加决赛。决赛场上，参赛者怀着对革命先辈无比崇敬的心情朗诵了《寰宇祭忠魂，辉煌承国梦》,《魂》《清明感悟》,《我有一个强大的祖国》,《为祖国而歌》,《又是一年清明节》等经典诗歌，《丰碑》和《至亲爱的远方》两首优秀诗歌出自同学们的原创作品。选手们朗诵时而委婉深情，时而激情四射，赢得了在场观众的阵阵掌声。有班级代表队还采用了古筝伴奏、伴舞等形式。一首首深情缅怀革命先辈与赞美祖国的诗歌，表达了同学们对革命先辈无比怀念和崇高的敬意，让同学们深切地感受到革命先辈英勇顽强和视死如归的英雄气概，体会到今天幸福生活的来之不易，同时也对祖国的日益强大而感到骄傲与自豪。

经过评委评判，本次比赛产生一等奖两名，二等奖三名，三等奖六名。市委宣传部领导、市文明办和学校负责人、评委登台为获奖选手颁奖。

7.大学朗诵比赛活动总结篇七

盐城师范学院

文

学

院

忆激情岁月颂青春华章

——音诗话朗诵比赛

活动方案

“忆激情岁月颂青春华章”

————音诗话朗诵比赛

一、活动主题：忆激情岁月，颂青春华章

二、活动时间：2011年12月7日下午

三、活动地点：盐城师范学院通榆校区国际会议中心

四、主办单位：盐城师范学院文学院

五、承办单位：盐城师范学院文学院学生会

六、活动对象：盐城师范学院全日制在校学生

七、活动目的：

为激发青年学生学习文化热情，我院为丰富学生的课余文化生活，举办“忆激情岁月，颂青春华章”诗朗诵比赛。意在国际大学生节期间，大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的热情和民族自豪感。

八、活动形式：

（一）各二级学院分别举办“音诗画朗诵”初赛选取优秀代表队代表本学院参加最终决赛

（二）以二级学院为单位，在初赛的基础上各二级学院可以推荐一到两个节目。可以独诵，可以合诵。表演形式多样化。评委根据评分规则给选手打分，最终评出特等奖（1名）一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（5名），优秀奖若干。

九、比赛流程：

（1）参赛选手按照赛前抽签的顺序上场。

（2）主持人先介绍参赛选手，选手开始朗诵。

（3）评委评分，评分表由工作人员录入计算排名。

（4）主持人公布比赛最后分数及名次，邀请到场嘉宾颁奖。

（5）评委点评本次活动

（6）主持人致闭幕词，宣布比赛结束。

十、参赛须知：

1、参赛作品必须是古典和现代诗歌中的经典篇目，内容积极向上，弘扬民族情怀、爱国情怀，具有深厚的人文底蕴。以展现大学生青春风采的篇目为优选。

2、参赛作品必须符合“音诗画”朗诵要求：在诗歌朗诵的基础上，增加配乐、表演画面，形成有音乐、有画面、有朗诵表演的形式。

3、时间控制在五分钟内。

4、参赛作品配乐以MP3格式，并以统一形式的文件名命名，例如：学院——作品名称——主要表演者，于12月3日前发到yswenxueyuan2011@163.com.十一、前期准备

1、物品：○1横幅一条。

②无限话筒4个，小蜜蜂4个，话筒支架若干。

③打分牌若干。

④奖状证书6张。

2、人员：○1主持人两名（男女各一名）、○2记分员2名

○3 ppt及音乐播放、拍照及通讯稿两人

○4礼仪四名

○5秩序维护2名（前后各一人）

十二、评比方法：

打分制（后附评分细则表）。各评分分数汇总后取平均分，精确到小数点后两位。

十三：未尽事宜，另行通知。

附件1：

8.朗诵比赛活动方案篇八

二.主(承)办单位：风帆文学社

联系人：党斌玺电话：1529426

三.活动背景：

风帆文学社，作为甘肃农业大学唯一一个文学性的社团，紧跟时代步伐，本着“弘扬民族精神，张扬时代个性，呼吁道德良知，关乎弱势群体，传播校园文化，宣传新人新作”的原则，不断发展壮大。

面对如今日益边缘化的校园文学，我们有责任和义务呼吁全校师生将被边缘化的校园文学拉到校园舞台的中央来;面对单调而又枯燥的大学生活，我们用青春的声音唤醒曾经“狂妄不羁”的梦;面对如此现实的世界，我们用喉咙吼出年轻人的激-情和梦想。

四.活动目的：

丰富校园文化生活，营造读书气氛，渲染文学气息。

文学的海洋，浩瀚无比;文字的殿堂，魅力无限。希望我们用手中的笔和我们的热情去呼唤我们曾经心中的理想，唤起大学生的`斗志，点燃一群群年轻人的激-情。

为此，我社举办以“我的大学我的梦”和“爱的表白(亲情、友情、爱情)”为主题的诗歌朗诵大赛，让我们的声音唤醒大学生心中那曾经的梦想和渴求知识的心灵，怀着一颗感恩的心琢磨爱的表白方式，寻求爱的和-谐之音，为当代大学生的人生航程点亮心灵的灯塔。

五.活动时间：

1.前期宣传及报名：10月10日—10月31日

2.初赛：11月5日—11月6日

11月12日—11月13日

3.复赛：11月19日—11月20日

4.复活赛：11月26日

.决赛：12月4日

6.问卷调查及结果验收：12月5日—12月11日

六.活动地点：

初赛：阶梯教室

复赛：阶梯教室

复活赛：体育馆门前

决赛：甘肃农业大学大学生活动中心

问卷调查及结果验收：甘肃农业大学

七、申请场地及物件支持：

(一)申请场地：

阶梯教室;大学生活动中心;大学生活动中心。

(二)物件支持：

1.宣传帐篷二个，展板三个，桌子五张

2.音箱、话筒及红地毯

八、活动安排：

1.前期宣传及报名：10月10日—10月31日，预报名200人(团体以个人名义计入)

2.初赛：(1)11月5日(9:00—11:30、19:30—22:00)、11月6日(9:00—11:30、19:30—22:00)两天在阶梯教室进行第十届“风帆之恋”诗歌朗诵第一阶段(初赛)的前四场比赛。

(2)11月12日(19:30—22:00)、11月13日(9:00—11:30、19:30—22:00)两天在阶梯教室进行第十届“风帆之恋”诗歌朗诵第一阶段(初赛)的后三场比赛。

注：预计(初赛)前四场每场晋级8人，后三场每场晋级11人，共计65人;然后按分数排名，取前60名进入复赛，其他5名进入复活赛。

3.复赛：11月19日(19:30—22:00)、11月20日(19:30—22:00)两天在大学生活动中心进行第十届“风帆之恋”诗歌朗诵第二阶段(复赛)的两场比赛。

注：预计(复赛)每场决出8人，共计晋级16人进入决赛。

4.复活赛：11月26日(14:30—17:00)在体育馆门口进行第十届“风帆之恋”诗歌朗诵第三阶段(复活赛)的选拔比赛。

注：本次露天比赛共晋级4人同复赛晋级的16人共同入围，进入决赛。

5.决赛：12月4日(19:30—22:00)在大学生活动中心进行第十届“风帆之恋”诗歌朗诵第四阶段(决赛)的角逐比赛。

6.问卷调查及结果验收：12月5日—12月11日面向甘肃农业大学进行本次活动最后一阶段的问卷调查及结果反馈活动。

九、奖项设置

一等奖： 1名

二等奖： 3名

三等奖： 6名

优秀奖： 10名

9.大学拔河比赛活动总结篇九

二、活动时间、地点及对象

活动时间： 4月12日至 4月28日

活动地点：泉州理工学院田径场

活动对象：财经系全体学生

三、承办单位

承办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会体育部

四、活动内容

为了发扬团结就是力量的精神，财经系团总支·学生会体育部组织了拔河比赛。活动前期经过精心的策划准备以及宣传，拔河比赛顺利的开始了，过程中大家都积极配合，努力做到最好，拔河的声势更是浩大，随着拉拉队的加油声，也给我们学院带来了些许的气氛。后期部门成员，都能很好的根据每个班的具体请况来安排。当然，这么有氛围的活动，也吸引了不少的老师，辅导员来参加观看我们的拔河比赛，更是为同学们添了几分加油的呐喊声。

活动由各班的体委来进行抽签决定对手，每场胜方进入下一轮比赛，直到剩下最后三个班级，用循环赛制来决出冠亚季军。

五、活动经费结算

活动所需物品：麻绳一条，哨子一个，红色粉笔。

活动经费预算及结算：第一名150元

第二名100元

第三名50元

合计：300元

六、活动效果评估

经过精心的准备，跟每个参赛队员的积极配合，还有大家的努力，这次拔河比赛完成后所达到的实际效果非常好，充分表现出来了，同学们团结就是力量的精神，这也是这次活动所需要的效果。在比赛过程中我们可以看到比活动效果预期比较好多了。预期中所担心的各班的配合力度，在比赛中也体现出来了，每个参赛班级都积极配合，并且班上其他没有参赛的同学也都前来助阵，这更是活动的效果更佳。

七、活动突发事件及处理结果

在活动的过程中，我们发现了会计班的女生会比较多男生比较少，所以在这个男女生的比例方面出现了一些事情，在比赛现场有起了些小争执，但是男女生的比例我们都尽量调到比赛双方都满意的数字，让比赛能顺利的开展，这个问题在比赛前期也预料到了，所以在比赛开始前我们都会找来双方的体育委员来协调。

八、活动不足及建议

在这次的活动中，我们出现了几个问题：

1、我们活动中的男女生比例协调问题较为严重；

2、由于天气的原因，比赛的推迟，有些班级没有及时通知到位；

3、内部人员有些分配的工作没做到位。

这些的问题在以后我们举办此类型的活动中也是不可避免要考虑到的，所以在活动中我们的男女生比例最好是在活动中就找来各班的体育委员来进行协调，才不会再以后的比赛过程中再次出现；比赛时间的通知以及内部工作人员的分配就要靠我们的负责人来进行合理的分配，负责人根据每个人员的情况来安排所需要做的工作，把合理分配做到更好，让活动的小细节问题再也不会出现。