充满活力的冬天作文

充满活力的冬天作文（共11篇）（共11篇）

1.充满活力的冬天作文 篇一

小朋友们，你们知道我最喜欢的季节吗?嘿嘿，不知道吧，我来告诉你们吧!

我最喜欢的季节是春天，为什么是春天呢?因为春天的天空碧蓝碧蓝的像一个无边无际的大海。红通通的太阳像一个红红的灯笼挂在天上。天上的云朵雪白雪白的像一个个白色的棉花糖。小鸟在空中飞来飞去叽叽喳喳地叫，好像在高声歌唱。

星期天，阳光明媚小朋友们都从家里出来到草地上玩耍。小草嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了绿地毯。有的小朋友在放风筝，风筝形状各异，五颜六色的，有老鹰图案，有蝴蝶图案各种各样。给天空增添了不少色彩。小朋友们露出了笑脸嘴角翘起弯弯的，像月牙一样。

柳树上的枝条细细长长的，像小姑娘的辫子。一阵风吹来，柳条翩翩起舞。发出沙沙的声音，像风姐姐在给它梳头发。粉红色的桃花开了，有的桃花三朵围在一起，好像在开派对;有的两朵挨在一起，好像在说悄悄话;有的独自站在枝头，好像在找朋友。

公园里的花坛美丽极了!里面开着五颜六色的花，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。

这就是我看到的春天很漂亮吧!你们喜欢春天吗?

2.让作文教学永远充满活力 篇二

一、勇当“伯乐”，善于发现金子

1. 降低要求。不少教师为培养一批“作文尖子”，往往拔高要求，使不少学生犹豫不定，不敢动笔。其实，评价作文的标准在以课标为准绳的基础之上，还要顾及不同学生作文能力发展的差异，评语要因人而宜，量身订做。例如对一位“潜能作文生”不妨下这样的评语： “今天，老师看到你的作文，心头不禁涌上一丝欣慰，你终于在前进的征途上跨出了可喜的一步，期待着你更大的飞越！”这样的评语也正如一针兴奋剂，增强了自信，激发了热情。

2. 小处着手。教师既然有了这种意识，就会时时留心，处处有心，善于发现作文中的闪光之处，在茫茫沙海中挖掘金子。相信“一滴水能折射出太阳的光辉”，从一个优美的词语、一段精彩的片断着手，及时肯定，适当激励，激发他们创新的动机。

二、甘为“琴师”，善于拔动心弦

1. 创设情境。创设某种特定的情境，让学生产生与之相关的情感体验，将是写作的前提与基础。例如，教写想象作文《二十年后的我》，教师首先播放了一个个精彩的录像画面：环保学家正在治理日益恶化的环境，医学专家正在攻克不能治愈的顽症，高科技专家正在探讨宇宙的奥妙……

2. 组织活动。在游戏中享受快乐，在快乐中激活思维，想学生所想，说学生所说，写学生所写，让学生感受生活的奥妙。

三、乐做“公仆”，善于排扰解难

1. 积累素材。叶圣陶先生曾说： “生活犹如源泉，文章犹如溪流，源泉丰盈，溪流自然昼夜不息。”这番话自然道出了生活对于写作的重要性。为此，学生要充分观察生活、关注生活、留心生活。例如放学路上的奇闻趣事、街头小巷的亮点美景、众人议论的聚焦话题、高楼街道的日异更新……都将是写作的丰富素材。

2. 发散思维。教师要引导学生选好思维的切入点，让他们从不同角度、不同方向进行审视，确立不同的中心，写出独具特色的文章来。例如“母题”带“子”题：一个普通的作文母题《一个熟悉的人》却让孩子们拟出了各种各样的“子题”——《烛光颂》、《小小电脑述》、《妈妈的怕》、《爷爷与黄牛》等。

四、勤作“推销”，善于推波助澜

在习作过程中，稚嫩的孩子难免也会骄傲自满，停滞不前。为此，我们教师要给予精神上的鼓励，并及时宣传，让学生有一种荣誉感，也看到自己的“光明前程”。

3.充满活力的岁月作文 篇三

我们生活的社会宛如一片星空，而我们就如零星般的存在。在自己的位置上努力奋斗着。我们工作学习，虽无古人们头悬梁，锥刺股般刻苦学习。但我们正值青春，所以不惧失败。

我认为，充满活力的那段岁月是青春。青春，正值往常。而这一段路，注定不会平凡，待到白发苍苍，仰望星空回忆时，只有笑、没有幸苦。因为在你未来来看，现在你所经历、所认为的困难。在以后来说不算困难。听过一句话：因为年轻，所以不怕痛。是啊，我们正年轻，我们的青春应该无怨无悔。青春应充满活力、充满积极，而不是怨天尤人、消沉黯淡。但我们仍要坚定不移地走下去，纵使我们经历滑铁卢失败。纵使我们在这条路上不断跌倒。但只要努力，就会有站起来的一天。

因为年轻，所以不怕失败。当想放弃时，想想这句话吧。人生也许把我们折磨的遍体鳞伤。但对我们来说，失败跌倒，总会有重振的一天。青春若不奋斗、不拼搏，将来拿什么来纪念青春。

4.充满活力的外婆作文 篇四

我的外婆有一头卷卷的头发，既可爱又自然，她有着漂亮的凤眼，很奇妙的是，只有一只，我总爱看着她左右不一的凤眼，觉得太有特色了，只有我的外婆拥有“单”凤眼。

外婆有满口的假牙，每当她拿下假牙清洗时，嘴巴总是紧紧的.闭着，因为她觉得她没有牙齿时很难看。所以，被我看出外婆的秘密了，她很注重自己的形象，也是一个爱美的外婆。

外婆最常讲的一句话就是“麦啦!这哇呒爱呷!”其实，当她讲这句话时，拒绝的都是她很爱吃的东西，她只是为了要省给我们吃，就假装不喜欢。我小的时候还真的以为外婆真挑食，渐渐长大的过程中，我中与体会出外婆的对我们的爱了!

外婆会把我们给她的东西，当宝贝般的收起来，甚至还常去把用过的废品回收，而且都还用跑的，跑得比年轻人还快呢!

外婆的身材一直保持的很苗条，且因为她不像一般老年人，总是在家看电视，她反而还去种很多东西，始终保持着“活”动，让她看起来既青春又美丽。

5.青春的作文：充满活力的青春 篇五

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上，同学们争先恐后发表着自己的观点，憧憬自己的未来，在我们眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图，老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们是眼花缭乱，我们倒是挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射!

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。

试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心里很平静，我都不知道自己为什么会如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力吧!”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的.对勾，心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己的责任，对家庭的责任，对学校的责任，对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试，升学、分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间，早上起床后，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。

6.充满活力的岁月作文500字 篇六

童年生活的我，充满了亲情与友情，让我的天空多添了一份色彩，在旧的回忆记录中，闪烁着我那真挚的友谊，那样纯洁，美好。除了亲情外，剩下的只有那两肋插刀的好朋友，因为有他们，才会让我这心灵创伤慢慢愈合，没错，只有在与朋友的相处下，人才有对比，有进步，才会有今天的美好和谐社会。

每天我回想幼时所发生的事，觉得是那样幼稚与异常。每当我睁开眼睛想着的是昨天之事，每当睡前想的是明日之事，一日复一日的生活下去，不知不觉中，我学会了珍惜时间的飞快流逝，友谊的日益渐浅，生活的幸福，但是我知道，只有去珍惜它，才不会让以后的我们留下遗憾与阴影。

学时的日子，总是让我觉得美好，与好朋友那份最纯洁的友谊，近朱者赤，近墨者黑，老师从小教育着我们，但是我内心深处最阴暗的匕首，无时无刻的折磨我，那是个寒冬的晚上，散学典礼那天，同学们带着各自的敬语与道别，对自己最好的朋友说，但是，他却这样如此的犹如悲欢离合的时候，伤害了我，他干了不光明的事，让我背黑锅，却这样一走了之，这让我的内心受到伤害，是道无情的利剑，那么危险与害怕。充满着爱意的世界里是不会有怨恨的，单这却勾勒出我的现状，童真与幼想是童年最宝贵的东西，犹如海水冲撞礁石把痛苦抛弃，把血迹斑斑的伤口冲洗干净，让我从爱的感情中释怀出来。

7.充满活力的岁月作文750字 篇七

我不解。

但我记得，暴君执政的秦朝，无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋，布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙，那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产，更砌出了一个民族的活力，砌出了一个民族的智慧!

于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“智慧”。

我记得，汉朝张骞出使西域，在茫茫沙漠中留下了一串串脚印。他两次出使西域都未能完成使命，这让他痛苦不堪，但他建立了西汉和西域的联系之桥，不仅为丝绸之路的开辟奠定了基础，更创造了人类交流史上的奇迹。

于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“坚韧”。

我记得，陶弘景婉拒官职，踏着清幽的山间小道，留下了一种自足而幸福的愉悦。他倾心于山顶的一片云海，沉醉于林间的泉水丁冬，忘怀于眼前的树木花草，心满意足的给君王送去了“只可自怡悦，不堪持寄君”的诗句。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“自得”。

我还记得，戊戌六君子中的谭嗣同，他血气方刚，慷慨激昂，一心想强壮自己病弱的祖国。天意从来高难问，天若有情天亦老。他自然没能成功，但他“有之，请自嗣同开始”的爱国情怀却永留人间。在壮志未酬中留下了一种誓为信念而献身的活力。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“理想”。

我还记得……

原来不解的我渐渐懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留给我们的财富。细细品味这些活力，我们才能走得更快更好。活力的延续使得文明得以发展，文明的发展又使得活力延续下去。今天，延续着昨天的岁月，我们要继承，更要开创出自己独有的活力留给后人!

充满活力的岁月还在继续，“数风流人物，还看今朝”!

8.充满活力的岁月优秀作文600字 篇八

我说：“音乐让我的生命绽放出活力。”

CCCC题记

邂逅钢琴，走进音乐是我至今最大的幸福。感谢她们，陪我走过了并继续着这充满活力的岁月。

《汤普森教程》、《哈农》是我音乐之旅启程的地方，也是它们让我稚嫩的心开始有了惊喜、有了波澜。最初的这些音乐虽然不是出自大家手笔，也没有什么荡气回肠之势，但却是最简单最朴实的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃着小脚，不厌其烦地反复弹奏这些旋律，还时不时地摇头晃脑扯着破锣嗓哼上一段，这便是我那时最大的乐事。听到那些乐谱上的小蝌蚪变成琴键下的乐声从我指尖蹦出，便足以让我心满意足。

正是这单纯的音乐牵动着我最多的心情，开始了我金色的活力岁月，让我发现七个音符变幻莫测的神秘，让我领略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，让我感受到“大珠小珠落玉盘”的轻盈明亮和“铁骑突出刀枪鸣”的悲壮雄浑。我为之兴奋，为之忧愁，小小的我看到了一个充满生命力的世界。

这段充满活力的岁月中最让人难以释怀的日子还是在结识了他们之后……

德彪西，带给我美音乐蓝色浪漫的人。记得那曲《阿拉伯风格曲》让我那般意犹未尽，左右手交替上升的和弦琶音让我仿佛投入了大海的怀抱。在音乐中，我听到了海浪撞击岩石发出的轰鸣，听到了海风与细浪追逐时碰撞出的清隽。我久久不愿结束那曲子，就让那漫无边际的海水拭去我心灵的尘埃吧!没有忧愁、没有烦恼，就好像一个慵懒的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，让心在这片蓝中蜕变、成熟。

贝多芬，带给我刚毅音乐红色铿锵的人。他的作品中，时而是暴风骤雨般的酣畅疯狂，时而是低头冥想时的安静低沉。奏着这样的乐章，叫我的心如何平静、如何不迸射出活力?在他多变的音乐中，我能清楚地看见一束光芒，这束光照亮了一片广阔的天空，一片布满喜怒哀愁的天空，一片因为缺憾而与命运顽强抗衡的天空。在这片天空中我读懂了：生命无法赋予你完美，而心中的音乐与活力可以成为你撑起另一片天空的`力量。

9.充满活力的青春 篇九

八（2）班孙玲玲

青春如一幅美丽的图画，五彩缤纷充满活力。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。左邻右舍的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

“我要当科学家为社会创造更多的新发明”“我要当医生为更多的人们看病，减轻他们的痛苦”“我要当记者……”操场上，学生们议论纷纷的发表着自己的观点，幻想长大了的自己，在我们眼里，未来就像果园中的禁果那样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在勾画一幅幅草图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的，那是重创的颜色。青春的我们就像破土而出的小草，虽然娇嫩，弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还可以坐在书桌前打着电灯写作业；聊起电视剧中的明星来滔滔不绝，几天几夜都不会觉得累；周末拉着妈妈走遍大商场，望着各式各样的服装，她们是眼花缭乱，我们倒是挑得很开心！

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”二字。对自己的责任，对家庭的责任，对学校的责任，对社会的责任。老师和家长每天都唠叨着考试，升学，分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉漫在书堆里，一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。早上起床，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚的学习的见证。

10.充满活力的岁月 篇十

在这充满活力的岁月里，总喜欢漫步于幽静的林荫小道上，拾起飘落的秋叶，聆听秋的低吟。伴随着百灵的旋律，心儿早已飘向远方，去追寻童年那属于自我的梦想;总喜欢停留在雨后池塘旁，静静观赏漂浮的莲叶，看那晶莹的水珠在硕大的叶片上滚滚滑落。恬静的睡莲露出了点点红晕，似仙女，又似吐芳的牡丹，轻轻奏响荡气回肠的荷之韵。声声蛙鸣唤醒了我沉醉的梦，任思绪随着粼粼的波光，寻找童年的足迹，攥紧永不断的生命线。

在这充满活力的岁月里，总喜欢穿梭在文人墨客之中，置身于“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮景，体会“翻海倒江卷巨澜”的豪迈，感受诗人“断肠人在天涯”的无奈与惆怅。喜欢来往于历史的悠久绵延中，领略统一中原雄才大略之秦始皇的壮举，与“功盖三分国，名成八阵图”的诸葛亮探讨孙武之巧妙的兵法;为夏、商、周灿烂的青铜礼貌而喝彩，为清朝腐败无能的政府污吏而义愤填膺……在历史的丰碑中，我读懂祖国上下五千年的礼貌，体会中华皇朝的兴盛与衰败。大千世界，芸芸众生，一串串活力的印记一次次地刷新在心里，定格在生命的笔记上。

在这充满活力的岁月里，总喜欢独自一人靠在窗台上，仰望长空，看大雁飞过，向知己倾吐内心深处的声音;喜欢在古老的庭院里听爷爷的二胡，帮爷爷侍弄他心爱的花儿;喜欢聆听父母温暖而烦人的唠叨，将那浓浓的亲情融化在幸福的暖流中。喜欢蓦然回首，翻开泛黄的相册，生活的录影总会为我放映精彩的往事片段。喜欢徘徊在雨中小路上，感受润湿的带有花草清香的气息，看叮咚的雨水打在心爱的小花伞上。欢乐是生活的润滑剂，活力是青春的画笔，为我们的生活增添色泽。

11.充满活力的岁月作文800字 篇十一

怎么那么巧，同一家影院，同一个影厅，而她就坐在我左手边，电影是小时代4、

记得当初，我，她和小薇是最好的朋友，就像电影里一样，但有没有听说过;三个人的友谊，必定会有一个多余吧。电影到了最高潮的时候，泪水已模糊了眼眶，我这是怎么了，一开始来看的目的纯属是为了陪表姐，我竟然会为了这部烂片所感动?

因为那个青葱时代，青涩的我们……

“喂。我问你啊。”座位间隔着一个走廊，却没有人回应，她们在谈笑风生，我却像个多余的，我苦笑着，我似乎离她们很远。

“哈哈，昨天我跟我妈说老师讲的事情，你知道她说什么……还有啊，兰兰昨晚给我打电话说要抄我数学，我数学烂成那样……”小薇挎着她的手臂，大笑着作文wWw.ZuoWenwang.Net/的跟她说最近遇到的事。我的影子慢慢的被拉长，一个人……鼻子突然酸了起来，有点想哭。风吹的我脸上涩涩的疼。我什么也没说，从来没有发言的余地，当然也不需要。因为自己的经历根本跟小薇的差远了。从哪捕捉那么多信息去说。瞎掰么。好难。

“哎……明天见哦。”“嗯嗯……”小薇和她在校门口说再见，当我一脸疑惑的问你们去哪怎么不喊我时，小薇淡淡的说了句“补习。”没有说“你跟我们一起去吧……”什么都没有。在风中我突然颤了一下。风好大。

可我在晚上8点左右才接到她的电话。“一起去补习么?”我谢绝了。很坚决的。但心中又后了悔。“8点到。”她似乎知道我的心似得，告诉了我补习的时间。“嗯，我会去的。”突然才发现，根本是自己自作自受罢了。