福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业

福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业（共10篇）

1.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇一

西南大学网络教育2017秋季作业[0315]《政治学》

1、国际政治的本质是国际社会行为主体之间的政治关系。（）

1.A.√

2.B.×

2、主权国家是国际政治中的唯一行为主体。（）1.A.√ 2.B.×

3、政治活动是科学，这表明政治活动是有规律可循的。（1.A.√

2.B.×

4、亚里士多德把一人掌权的正常国家称作君主国。（1.A.√

2.B.×

5、国体与政体的关系是内容与形式的辩证统一。（1.A.√

2.B.×

6、共同语言是民族形成的必要条件。

1.A.√

2.B.×

7、资本主义国家的两党制表明这个国家只有两个政党。（1.A.√ 2.B.×））））

8、政体决定国体，国体表现政体。

1.A.√ 2.B.×

9、政党之间的区别在一定意义上是政治纲领的区别。

1.A.√

2.B.×

10、瑞典是实行委员会制政体的典型。

1.A.√ 2.B.×

11、美国的两党制采取集中制原则。

1.A.√ 2.B.×

12、意大利是多元并存的多党政治的典型国家。()

1.A.√

2.B.×

13、政党的雏形最早产生于封建社会后期英国议会中资产阶级代表与封建贵族之间的政治斗争。（1.A.√

2.B.×

14、马克思主义政治学的出现，是政治学说史上的一个具有划时代意义的转折。()

1.A.√

2.B.×

15、国家是阶级矛盾不可调和的产物。）

1.2.A.√

B.×

16、分权制衡是资本主义国家机构的组织原则。()

1.2.A.√

B.×

17、社会主义国家机构的组织原则是民主集中制。

1.2.A.√

B.×

18、采取一院制还是两院制是国家权力机关的性质问题。

1.2.A.√ B.×19、15世纪至16世纪，是西方近代政治学的形成时期。

1.2.A.√

B.×

20、国家职能是国家本质的内在要求和具体体现。

1.2.A.√

B.×

21、弹劾案通常由议会或议会的上议院通过决议提起弹劾起诉，而由相应的机构进行审理并裁决。

1.2.A.√ B.×

22、国家机构不具有阶级性。（）

1.A.√ 2.B.×

23、国家不是从来就有的，是社会发展到一定阶段的产物

1.2.A.√

B.×

24、单一制是一种强调分权的国家结构形式。（）

1.2.A.√ B.×

25、政治改革就是政治改良。

1.2.A.√ B.×

26、民主政治是人类政治发展的价值目标。

1.2.A.√

B.×

27、美国是多元并存的多党政治的典型国家。

1.2.A.√ B.×

28、雅典国家的产生形式是国家产生的“最纯粹最典型的形式。

1.2.A.√

B.×

29、共同的地域是民族形成和发展的物质基础。

1.2.A.√ B.× 30、《法兰西内战》是无产阶级的第一个政治纲领。

1.2.A.√ B.×

31、议会君主制和二元君主制的区别集中体现于政府向议会还是向君主负责。

1.A.√

2.B.×

32、政治发展的量变过程体现为政治改革。

1.A.√

2.B.×

33、政治改革是政治形态的根本质变。

1.A.√ 2.B.×

34、国家历史类型更替的基本方式和途径是政治革命。

1.A.√

2.B.×

35、政治的实质是阶级关系。（）

1.A.√

2.B.×

36、亚里士多德把少数人掌权的变态国家称为专制国家。（）

1.A.√ 2.B.×

37、任何国家都要设置国家元首这一国家机关以代表国家主持内外国家事务。（）1.A.√

2.B.×

38、政治的根源是经济，政治是经济的集中表现。（）

1.A.√

2.B.×

39、国家政权组织形式反映了一个国家的纵向权力结构和权力分配关系。（1.A.√ 2.B.× 40、17世纪至18世纪，是西方政治学的形成时期。（）

1.A.√ 2.B.×

41、《共产党宣言》是无产阶级的第一个政治纲领。（）

1.A.√

2.B.×

42、我国特别行政区享有高度的自治权，其中不包括独立的外交权。（1.A.√

2.B.×

43、在资本主义上升时期，契约论是资产阶级关于国家起源的最有影响的学说。（1.A.√

2.B.×

44、两党制最初产生于美国。（）

1.A.√）)）

2.B.×

45、激进式改革被形象地称为“闪电战略”和“休克疗法”。（）

1.A.√

2.B.×

46、联邦制是一种强调分权的国家结构形式。（）

1.A.√

2.B.×

47、首次提出“政治文化”一词的是阿尔蒙德。（）

1.A.√

2.B.×

48、民族区域自治是我国处理民族问题的基本政策，也是国家的一项重要政治制度。（1.A.√

2.B.×

49、宗教是人类历史发展到一定阶段的产物，它对人类的社会生活具有重大影响。（1.A.√

2.B.×

50、国体相同，政体可能不同；国体不同，政体一定不同。()

1.A.√ 2.B.×

51、政治社会化是政治文化实现的外在方式。（）

1.A.√

2.B.×））

52、国际法

答：国际法，又称国际公法，它是国家在彼此交往过程中形成的，用以规定国家等国际法主体的国际活动和行为，调整国家等国际法主体之间的关系，具有约束力的原则、规范和制度的总和。

53、国家权力本题参考答案：

国家权力：指反映统治阶级意志的、并作为社会整体代表的，以强制力保障实施的、管理社会公共事务的权力。

54、民族区域自治本题参考答案：

民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的一种制度。

55、什么是国体、政体，二者有何关系？本题参考答案：

国体是指国家的本质，即国家由哪个阶级专政。政体是指国家的政权管理形式。（1）国体决定政体，政体表现国体。（2）政体的复杂性和多样性。

56、当代国际政治的基本准则是什么？本题参考答案：

基本准则有：各国主权平等；以和平方式解决国际争端；互不干涉内政；互不侵犯；和平共处。

57、社会主义政治文明的基本特征有哪些？本题参考答案：

第一，国家权力属于劳动人民所有，建设大多数人统治的民主共和国；第二，人民代表会议是实现人民掌握国家政权、管理国家的最好制度形式；第三，人民代表会议掌握国家权力，人民通过“有经验的代理人”——即人民代表——掌管国家事务。第四，民主集中制是社会主义民主的基本原则。第五，共产党是动员和组织劳动人民参与管理的领导力量。第六，用法制来巩固和发展社会主义民主。

58、如何理解单一制与联邦制的区别？本题参考答案：

单一制和联邦制作为两种不同的国家结构形式，反映和体现的是国家权力集中的不同程度。单一制是由若干行政区域构成单一主权的国家，联邦制是由若干个联邦单位联合组成的统一国家。它们的区别主要体现在以下几个方面：一是中央政府和地区政府的权力来源，是前者授权后者，还是后者授权前者；二是中央政府与地区政府之间的权力如何划分；三是双方权力划分的依据，是以一个事先制定的规则（如宪法）为依据，还是以一方的意志为依据。

59、美国两党制与英国两党制的区别是什么？本题参考答案：

英国的两党制主要是通过下议院选举来实现的，在议会中获得多数席位的政党组织内阁这个组阁的政党便成为执政党，执政党和反对党在形式上界限分明。美国两党制主要是通过总统选举来实现的，通常把总统所属的政党称作执政党，美国两大政党之间政治分解不很明显。英国的两大政党采取集中制，美国的两党组织结构分散，没有严格的投票纪律。60、如何认识社会主义条件下的政治发展？本题参考答案：在今天由于落后的生产力水平、历史条件的复杂性和主观认识的某些偏差，致使社会主义政治体制存在许多不完善的环节甚或较为严重的缺陷和弊端，因此，需要通过社会主义自身的改革来加以解决和克服。从当代中国社会主义建设的实际经验来看，政治发展可从以下几方面来认识：

（1）社会主义现代化进程提出了进行政治体制改革，实现社会主义政治现代化的客观要求。（2）扩大社会主义民主，健全社会主义法制，是社会主义政治改革和政治发展的根本任务。（3）通过政治体制改革，实现政治结构的合理化与政治管理的高效化，是社会主义条件下政治发展的重要内容。

（4）面对现代化进程中遇到的复杂矛盾，社会主义政治体制改革必须在保持政治稳定的前提下谋求渐进发展。

2.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇二

班主任：韦俊才 2017.09.03

一、指导思想

以党和国家的教育方针为指针,以《义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文综合素养的提高，为学生的终身需要与和谐发展奠定基础。根据学生身心发展和语文学习的特点，注意激发学习兴趣、求知欲和进取精神，注重培养创新精神和实践能力，使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，在综合应用的语文实践中逐步掌握自主、合作、探究的学习方式。

二、学生基本情况

本班共有学生 9人，其中男生 5 人，女生 4人。全班大部分学生积极乐学，力求上进。但有几位同学学习非常之被动，上课不能集中注意力。由于低年级学生自控能力较低，所以有一部分同学纪律观念较差，喜好讲话、插话。

三、教学内容

全册教材由识字、课文、语文百花园三部分组成，共编排课文33篇，其中5篇为儿童诗，2篇为古诗，1篇为课本剧，1篇为神话故事，其余皆为童话或故事。按专题将教材内容分为8个单元，单元主题依次为：“热爱祖国”“革命传统”“爱心”“明理”“爱科学”“保护环境、可爱小动物”“优秀品格”“快乐的冬天”“中外优秀传统文

化”。每个单元中有和单元主题相关的课文4篇(第5单元为5篇)，单元前面是单元导入，单元后面是语文百花园活动。

四、本学期教学目标

1.继续复习巩固汉语拼音。能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话，会读轻声音节。认识大写字母，会背《汉语拼音字母表》。

2.学会本册要求会认字450个，会写字250个生字，读准字音，认清字形，会用已有的识字知识分析字形，能结合词语理解字义。会辨析学过的形近字、同音字和多音字。学习用音序查字法查字典，练习独立识字。

3.能正确抄写、听写学过的词语，大部份能在口头语言中运用，一部份能在书面语言中运用。学习辨析反义词。

4.继续练习用铅笔写字。掌握偏旁和各种结构的字的写法，把字写得正确、端正、整洁。执笔方法正确，写字姿势端正，养成良好的写字习惯。

5.继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求用普通话读，声音适度，语气适当，注意长句子、句子之间、段落之间的停顿。级背诵指定的课文。能初步理解每个自然段和每篇课文的内容。能阅读浅显的注意读物，了解内容。

6.能听懂别人讲的一段话和一件简单的事，养成听话时注意力集中、不随便插话的良好习惯。能用几句通顺连惯的话回答问题，能用一段意思完整、语句通顺的话讲述图意或观察到的简单的事物。当众谢谢做到语句完整，态度自然，有礼貌。

7.能用指定的词语造句，学习按一定顺序观察图画和简单的事物，并能用几句话或一段话把观察到的事物写出来。学习写留言条。会使用句号、问号，学习使用逗号、感叹号。

五、教学措施。

先全面了解每人的学习状况，注重从差生的思想根源入手，用抓两头、带中间的办法全面提高学生成绩。

1.教学面向全体学生，因材施教。

2.重视激发学生学习汉字的兴趣，鼓励学生用自己喜欢的方法课外主动识字，培养学生独立识字的能力。在传授书本知识的同时，注意培养学生的创新精神和动手实践的能力，让他们学会学习。

3.每一课的生字、生词都要求学生全部过关，每单元过关。经常进行查缺补漏，一步一个脚印，解决学生反馈的问题，积极辅导“品行偏常生”，争取全体学生共同进步。

4.抓好学生作业质量，要求字迹工整，书面整洁。

5.与班干部密切合作，让他们参与帮助转化“品行偏常生”，争取家长的配合，力求教育教学质量再让一个新台阶。

6.在掌握基础知识的基础上，培养一些优秀学生，做到“培优转差”两手抓。

7.注意培养学生认真细致、勤于思考的学习态度，养成良好的学习习惯。

六、各单元进度计划。

1.第一、三周教学第一单元及语文百花园一。

2.第四、五周教学第二单元及识字

一、语文百花园二。

3.第六周预计国庆放假一周。

4.第七、八周教学第三单元及语文百花园三。

5.第九、十、十一周教学第四单元，及识字二。

6.第十二、十三周教学第五单元，语文百花园五。

7.第十四、十五周教学第六单元及识字三，语文百花园六。

8.第十六、十七周教学第七单元及语文百花园七。

9.第十八、十九周教学第八单元及语文百花园八。

3.2017年秋季小学总务工作计划篇三

一、指导思想: 本学期总务工作的指导思想是：以学校工作计划为指导，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化等方面再有新突破，再上新台阶。要以勤俭办学的思想观念为导航点，力争在增收节支的基础上为师生多办实事，多办好事，为学校正常教育工作作出努力。

二、工作目标

1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。增强干好本质工作的责任感，进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨。

2、注重加强学校安全管理，坚决杜绝重大安全事故的发生，积极构建“平安校园”，确保学校教育教学工作正常开展。

3、进一步加强校产管理，完善学校固定资产计算机的管理办法，认真落实校产承包，努力提高校产的使用率。

4、进一步加强学校水电管理，不开长流水，不开长明灯，牢固树立“节约为荣，浪费为耻”的观念。

三、主要工作及措施

1、坚持“以人为本”，强化队伍建设。

后勤服务人员是学校成员的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，开展谈心活动，努力提高自身素质。使他们的思想观念与时俱进，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。要坚持勤俭办学，严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，要从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。办事坚持廉洁奉公，严格采办手续.2、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。

要高度重视学校安全工作。学校的安全工作关系广大师生的人身安全、关系到教育改革发展稳定的大局，要充分认识学校安全工作形势的严峻性、复杂性，切实增强做好安全工作的责任感、紧迫感，进一步健全和完善校园安全工作的长效管理机制，严格按规章办事。

要认真落实安全防范措施，特别要重视电脑房、图书室、教师办公室等重要部位的安全工作，加强管理制度建设，建立安全领导小组及安全检查小组，明确安全责任，落实技防、人防、设施防的相应措施，定期进行安全检查。

门卫是学校管理的一个重要环节，是学校安全保卫工作的第一关，责任重大,要加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。要做到“三不放”，即外来人员未登记不放进，货物外出无出门证不放行，可疑人或可疑物不放过。按规定时间开门、锁门、关灯。要做到值班时不看小说、杂志，不与闲杂人聊天，不做有碍正常值班的事情。应坚守岗位，不准擅自离岗，有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员（包括学生家长）来校联系公务或私访的，一律须出示有效证件，必要时可事先与被访者电话联系，准入后再办理会客登记手续，凭会客单进入校内，离校时需要被访者在会客单上签名后交门卫方能离校。如遇学生生病或其他事情，家长来校领回子女的，也应履行登记手续，经班主任签名后方能将学生带出校门。

要切实加强消防安全工作。学校是人员密集场所，消防安全工作必须作为重中之重。要按规定配备必要的消防灭火设备，并有专门科室专人负责管理消防安全工作；要保证所有消防通道的畅通无阻；要经常性地开展消防安全教育和安全检查。

继续建好“校园安全巡视工作台帐”。总务处将继续坚持每周一到校对校园巡视一次，主要巡查校园内提供学生活动的各类设施设备的安全以及场地安全；安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查

每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐，做到常巡查、勤查看、细防范，发现不安全因素，及时排查，消除隐患。

要努力提高突出事件的处置能力。制定突发事件的应急预案，严格情况报告制度，一旦发生涉及学校的重大突出事件，一律由校长在第一时间报告当地政府和县教育局。要对全体师生进行安全防范教育，增强基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置能力。

3、进一步加强校产管理，完善制度，谨防流失

进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，凡是购物都要货比三家，多去了解，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压资金，做到精打细算，少花钱多办事，厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制，明确责任，减少浪费。

加大对校产校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对期初发放的各种物品及室内设施责任到班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要经常检查，并作好修理及登记工作，要通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度，力争把人为损耗降到最低程度

学校的固定资产是国有资产，是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。为了加强固定资产管理，充分发挥固定资产的效能，防止国有资产流失，保证固定资产的安全完整，保障学校各项工作的正常开展，根据上级有关要求，结合我校实际情况，本学年学校将建立并实施固定资产计算机软件管理办法。坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。主要任务是：完善管理体制；健全规章制度；明晰产权关系，落实管理责任；合理配置固定资产；保证固定资产安全、完整。学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制。

4、加强学校水电管理。

近几年来学校的办学条件不断得到提高，而每月的水电费相当大，我们在日常工作中要注意节约。要检查各办公室、专用室、教室内的电源插头，如发现开着的要及时关闭；各班要指定专人检查并随手关闭教室内电灯电源，并拔掉电源插头；各办公室主任、专用室的责任人要合时使用电，下班前要及时关闭室内的所有电源。总之，全体师生要牢固树立节水节电的意识，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。

四、主要工作安排八月份：

1、分发课本、簿册，配备好各类办公用品及卫生用具。

2、落实学生工作，召开职工会议，明确分工。

3、签定校产承包协议，做好校产清点列册工作。

4、做好每月一次校舍、设备、设施的安全检查九月份：

1、做好每月一次校产承包平时检查核实。

2、配合好各处室做好各种后勤保障工作。十月份：

1、室外教学器具的安全检查。

2、校产管理员进行校产检查。

3、召开学校安全工作会议，检查校园各方面的安全工作。

4、与各班签订公物使用责任书。十一月份：

1、电教设备、室外教学器具的安全检查。

2、各班及各办公室桌椅及公物检查

3、校产管理员进行校产检查

4、召开学校安全工作会议，检查校园各方面的安全工作。十二月份：

1、电教设备、室外教学器具的安全检查。

2、各班及各办公室桌椅及公物检查。

3、校产管理员进行校产检查。

4、协助安全办召开学校安全工作会议，检查校园各方面的安全工作。一月份：

1、电教设备、室外教学器具的安全检查。

2、各班及各办公室桌椅及公物检查

3、校产管理员进行校产检查

4.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇四

一、指导思想：

以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕本学期我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特别做好后近生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动

1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。

3、加强法纪教育。切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

(三)提高课程意识，构建完善的德育课程体系

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

2、发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的德育课程。

(四)优化校园文化，努力创造良好的育人环境

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传栏，进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

(五)注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力

1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

3、.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

三、月份工作安排：

九月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。

2、“感恩老师”主题活动。

十月份

1、庆祝国庆，“感恩祖国“主题活动。

2、十一月份

1、日常规范强化训练。

2、“感恩生命”主题教育。

十二月份

1、迎“元旦活动”。

2、继续抓好“小学生一日常规”。

3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

2018年元月

1、新年畅想。

2、班级工作总结、评比。德育工作总结

3、假期安全教育。

5.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇五

一、开学准备“早”。

8.25日开学之际召开了全体教师工作会议，对开学工作早思考，早安排，早落实，使各项工作顺利开展。

二、学校面貌“新”。

开学之际，全体教师自己动手，全面清理校园卫生，焕然一新的校园营造了舒心的学习环境。

三、安全工作“实”。

我校领导班子分成三组，认真排查教室、学生寝室、学生食堂等安全隐患，确保校园平安。

四、开学秩序“快”。

全体教职工准时到岗履责，教师提前备课，准时开学，准时上课，快速进入工作状态。

五、德育工作“细”。

政教处组织12位班主任在今天与学生家长签定了责任书，家校联合确保学生平安。

6.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇六

中国医科大学网络教育学院2012年秋季入学考试大

学语文试卷(专升本)

中国医科大学网络教育学院

考试科目：大学语文考试试卷名称：大学语文模拟试卷

专业：药学层次：专升本

单选题

1.王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（）

A.散曲

B.套数

C.诸宫调

D.杂剧

参考答案：D

2.《短歌行》（对酒当歌）的作者是（）

A.曹操

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B.曹丕

C.曹植

D.陶潜

参考答案：A

3.《饮酒》（结庐在人境）的作者是（）

A.曹操

B.李白

C.王维

D.陶渊明

参考答案：D

4.《炉中煤》作者是（）

A.郭沫若

B.鲁迅

C.冰心

D.艾青

参考答案：A

5.《灯下漫步》选自鲁迅的杂文集是（）

A.《朝花夕拾》

B.《野草》

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C.《坟》

D.《二心集》

参考答案：C

6.《选择与安排》选自朱光潜的文集（）

A.《悲剧心理学》

B.《文艺心理学》

C.《诗论》

D.《谈文学》

参考答案：D

7.下列作品中属于编年体历史著作的是（）

A.《国语》

B.《战国策》

C.《左传》

D.《史记》

参考答案：C

8.《氓》选自（）

A.《乐府诗集》

B.《楚辞》

C.《古诗十九首》

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D.《诗经》

参考答案：D

9.成语“分崩离析”出自（）

A.《谏逐客书》

B.《寡人之于国也》

C.《季氏将伐颛臾》

D.《秋水》

参考答案：C

10.从体裁上看，《饮酒》（结庐在人境）是（）

A.五言古诗

B.五言律诗

C.五言绝句

D.乐府诗

参考答案：A

11.主张 “唯陈言之务去”的文学家是（）

A.韩愈

B.柳宗元

C.苏轼

D.王安石

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参考答案：A

12.“盘庚之迁，胥怨者民也”一语出自（）

A.《答李翊书》

B.《答司马谏议书》

C.《谏逐客书》

D.《论气节》

参考答案：B

13.鲁迅小说《**》的线索是（）

A.张勋复辟

B.辫子事件

C.赵七爷的竹布长衫

D.九斤老太唠叨

参考答案：B

14.下列各组词语中字的读音，与所给注音全都相同的一组是（A.恶wǜ,憎恶,可恶,深恶痛绝,好逸恶劳

B.哄hòng,起哄,哄骗,一哄而散,哄堂大笑

C.载zǎi,记载,登载,千载难逢,怨声载道

D.强qiǎng,勉强,强迫,强弩之末,强词夺理

参考答案：A

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15.我国古代传大的现实主义诗人是（）

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.岑参

参考答案：B

16.《水龙吟》（登建康赏心亭）一词的作者是（）

A.苏轼

B.柳永

C.陆游

D.辛弃疾

参考答案：D

17.唐代号称青莲居士的诗人是（）

A.杜甫

B.王维

C.李白

D.王昌龄

参考答案：C

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18.《陌上桑》选自于（）

A.《诗经》

B.《楚辞》

C.《乐府诗集》

D.《古诗十九首》

参考答案：C

19.唐代诗人杜甫是（）

A.现实主义诗人

B.浪漫主义诗人

C.豪放派词人

D.婉约派词人

参考答案：A

20.《无题》（相见时难别亦难）是（）

A.田园诗

B.爱情诗

C.宴饮诗

D.边塞诗

参考答案：B

21.用“茅盾”作笔名的作家是（）

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A.周树人

B.沈德鸿

C.郭沫若

D.谢婉莹

参考答案：B

22.下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.悖谬,急于事功,焕然冰释,失之东隅,收之桑榆

B.炫目,矫揉造作,愤世嫉俗,翻手为云,覆手为雨

C.诀别,珠连璧合,直截了当,一言以蔽之

D.起讫,风餐露宿,仓皇失措,万变不离其中

参考答案：B

23.下列各句中，成语使用恰当的一句是

A.老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋，我赶紧上去扶住了他。

B.由于众所周知的原因，送礼者与受贿者彼此心照不宣，导致权力腐败案件的不易觉察。

C.我们刚刚战胜了“非典”，而禽流感又螳螂捕蝉，黄雀在后，在2004年的春天从天而降。

D.在中超最后一个阶段的比赛中，实德队以0 : 1折戟沉沙，其表现差强人意，令人遗憾。

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参考答案：B

24.“狡兔三窟”这个成语的出处是

A.《论语》

B.《左传》

C.《战国策》

D.《庄子》

参考答案：C

25.侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”，这里“昆山”所用的修辞格是

A.比喻

B.借代

C.拟人

D.象征

参考答案：B

26.具有“含泪的微笑”风格的小说家是

A.莫泊桑

B.契柯夫

C.欧亨利

D.屠格涅夫

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参考答案：C

27.唐代“新乐府运动”的倡导者是

A.岑参

B.白居易

C.韩愈

D.柳宗元

参考答案：B

28.王实甫《西厢记?长亭送别》的体裁是

A.散曲

B.套数

C.诸宫调

D.杂剧

参考答案：D

29.《断魂枪》的作者是

A.鲁迅

B.茅盾

C.老舍

D.沈从文

参考答案：C

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30.曾经荣获“人民艺术家”称号的作家是

A.茅盾

B.巴金

C.老舍

D.冰心

参考答案：C

31.下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.记忆是一个很难捉摸的东西，有些强迫记忆，急时用，不是丢三落四，就是“千呼万唤”不出来，有的却是另一种情况，一句偶发的戏语，竟变成“永不消失的电波”。

B.放眼望去，一座巨大的钢铁大楼巍然耸立，格外醒目，车上告诉我，这就是航天城的主要标志：“神舟”五号发射楼。

C.人类曾经凭借理想、信念、希望和对未来的追求而创造文化文明，并以此自豪,但在物欲如潮的物化世界里，却常常迷失了自己。

D.当功利之心和尘俗之念急剧膨胀，当悲壮的故事已变为明日黄花，赵公元帅和孔方兄势必成为吸引众庶千夫的强力“磁场”。

参考答案：C

32.道家学派的代表人物是

A.老子和孔子

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B.老子和庄子

C.孔子和孟子

D.孔子和庄子

参考答案：B

33.《史记》是我国第一部

A.编年体通史

B.纪传体通史

C.纪事本末体史书

D.杂史

参考答案：B

34.各诗题中不属于乐府旧题的是

A.《从军行》

B.《杜陵叟》

C.《行路难》

D.《关山月》

参考答案：B

35.以1870年“普法战争”为背景的小说是

A.《断魂枪》

B.《米龙老爹》

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C.《麦琪的礼物》

D.《苦恼》

参考答案：B

36.下列句子标点符号使用正确的一项是

A.我不知道他什么时候到？也不知道是什么车次？但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。

B.松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市，价格定在300万日元（约合27272美元）左右。

C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐?激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。

D.“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”

参考答案：B

37.下列诗歌中属于绝句的是

A.陶渊明《饮酒》

B.李白《行路难》

C.王维《山居秋瞑》

D.杜牧《泊秦淮》

参考答案：D

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38.成语“分崩离析”出自

A.《谏逐客书》

B.《寡人之于国也》

C.《季氏将伐颛臾》

D.《秋水》

参考答案：C

39.《北方》选自

A.诗集《北方》

B.诗集《大堰河》

C.诗集《宝石的红星》

D.诗集《向太阳》

参考答案：A

40.《秋水》中北海若对“自多”的态度是（）

A.反对

B.赞成 C.无所谓

D.顺其自然

参考答案：A

41.鲁迅著名的杂文集有（）

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A.《野草》

B.《朝花夕拾》

C.《坟》

D.《呐喊》

参考答案：C

42.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）

A.类比方法

B.夸张手法

C.讽刺手法

D.拟人手法

参考答案：A

43.《虞美人》是一首（）

A.悼亡词

B.抒情词

C.咏物词

D.怀古词

参考答案：B

44.朱自清的《背影》是一篇（）

A.小说

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B.抒情散文

C.叙事散文

D.说理性散文

参考答案：B

45.《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的城是指（A.汴州

B.睢阳

C.洛阳

D.长安

参考答案：B

46.侯方域所生活的时代是（）

A.明朝初期

B.明朝中期

C.清朝中期

D.明末清初

参考答案：D

47.下列诗句中属于远景静态描写的是（）

A.操吴戈兮披犀甲

B.车错毂兮短兵接

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C.旌蔽日兮敌若云

D.矢交坠兮士争先

参考答案：C

48.《关山月》是以什么为线索来抒情的?

A.笛声

B.月夜

C.歌舞

D.泪痕

参考答案：B

49.郭沫若在《炉中煤》中，借炉中煤来诉说衷情，这种修辞方法是（）

A.比喻借代

B.拟人比喻

C.设问拟人

D.借代设问

参考答案：B

50.《战国策》是一部（）

A.编年体史书

B.纪传体通史

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C.国别体史书

D.哲学著作

参考答案：C

51.在《季氏将伐颛臾》中，孔子批评冉有、季路推卸责任的理由是（）

A.夫颛臾，昔者先王以为东蒙主

B.是社稷之臣也，何以伐为

C.危而不持，颠而不扶

D.相夫子，远人不服而不能来也

参考答案：C

52.我国田园诗派的开创者是（）

A.陶渊明

B.王维

C.孟浩然

D.李白

参考答案：A

53.《行路难》是一首（）

A.七律

B.五律

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C.七绝

D.七言歌行

参考答案：D

54.“茕茕孑立，形影相吊”一语出自（）

A.李斯《谏逐客书》

B.李密《陈情表》

C.李清照《声声慢》

D.曹操《短歌行》

参考答案：B

55.《往事》中，作者运用了欲扬先抑的写作手法，这一手法表现在（）

A.每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海，我嫌太单调了，常常因此搁笔

B.你看云霞的海上，何等明媚,风雨的海上，又是何等深沉

C.海太大了，我太小了，我不会说

D.海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博

参考答案：A

56.奠定梁实秋在中国现代文学史上地位的一部作品是（）

A.《雅舍小品》

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B.《实秋杂文》

C.《槐园梦忆》

D.《雅舍谈吃》

参考答案：A

57.我国先秦时期著名的语录体散文集是（）

A.《庄子》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《韩非子》

参考答案：B

58.《谏逐客书》中，作者列举秦国四位先君广招人才的史实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里采用的论证方法是（）

A.归纳论证法

B.演绎论证法

C.类比论证法

D.对比论证法

参考答案：A

59.苏轼的《前赤壁赋》是一首（）

A.骈赋

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B.抒情小赋

C.文赋

D.骚体赋

参考答案：C

60.苏轼、辛弃疾同为（）

A.婉约派词人

B.豪放派词人

C.风雅派词人

D.北宋词人

参考答案：B

61.郁达夫所创作的散文名篇有（）

A.《白杨礼赞》

B.《荷塘月色》

C.《故都的秋》

D.《箱子岩》

参考答案：C

62.《香市》中追忆往昔香市的热闹场面，再写重兴的香市，所用的手法是（）

A.先扬后抑

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B.铺垫

C.侧面烘托

D.反衬

参考答案：D

63.孔子的思想核心是（）

A.民本思想

B.仁和礼

C.严刑峻法

D.自然无为

参考答案：B

64.《史记》是我国第一部（）

A.纪传体断代史

B.纪传体通史

C.编年体通史

D.国别体断代史

参考答案：B

65.《山居秋暝》是一首（）

A.五律

B.七律

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C.五古

D.七古

参考答案：A

66.“小李杜”是指（）

A.李白和杜甫

B.李商隐和杜牧

C.李贺和杜牧

D.李贺与杜甫

参考答案：B

67.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是（A.暴风雨

B.土地

C.鸟

D.温柔的黎明

参考答案：C

68.老舍在《断魂枪》中着重刻画的人物是（）

A.小顺

B.孙老者

C.王三顺

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D.沙子龙

参考答案：D

69.成语“分崩离析”出自（）

A.《秋水》

B.《寡人之于国也》

C.《陈情表》

D.《季氏将伐颛臾》

参考答案：D

70.韩愈是（）

A.盛唐古文家

B.中唐古文家

C.初唐古文家

D.晚唐古文家

参考答案：B

71.作品融诗、画、音乐于一体，风格清新淡雅的唐代诗人是（A.李白

B.王维

C.王昌龄

D.岑参

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参考答案：B

72.钱钟书的散文集是（）

A.《围城》

B.《写在人生边上》

C.《谈艺录》

D.《管锥编》

参考答案：B

73.徐志摩的《再别康桥》被收录在诗集（）

A.《志摩的诗》

B.《翡冷翠的一夜》

C.《猛虎集》

D.《云游集》

参考答案：C

74.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)所写的内容是（A.送别

B.羁旅行役

C.怀古

D.边塞

参考答案：B

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75.在早期作品中，歌颂母爱，赞美自然的作家是（）

A.冰心

B.巴金

C.沈从文

D.朱自清

参考答案：A

76.培根认为，学问上“装饰”的用途是指（）

A.幽居养静

B.熟习辞令

C.改变气质

D.增长才干

参考答案：B

77.王安石的《答司马谏议书》是一篇什么体散文?

A.奏疏

B.书信

C.辞赋

D.小说

参考答案：B

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78.下面不属于《论学问》一文提出的读书做学问的三种用途的是（）

A.为了言谈和议论

B.娱乐

C.装饰

D.增长才识

参考答案：A

79.《张中丞传后叙》的作者是（）

A.司马迁

B.韩愈

C.柳宗元

D.侯方域

参考答案：B

80.汉乐府民歌在西汉语言形式多杂言，在东汉基本为（）

A.四言

B.五言

C.六言

D.七言

参考答案：B

81.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”所用修辞方法是（精心收集

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A.比喻夸张

B.拟人夸张

C.对偶比喻

D.对偶拟人

参考答案：A

82.《苦恼》中平静地听完了车夫姚纳诉说的对象是（A.军官

B.看门人

C.三个青年

D.小母马

参考答案：D

83.李清照的词集是（）

A.《乐章集》

B.《淮海词》

C.《漱玉词》

D.《稼轩词》

参考答案：C

84.曹雪芹是（）

A.宋代文学家

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B.明代文学家

C.清代文学家

D.元代现实主义作家

参考答案：C

85.《关山月》是一首（）

A.新乐府诗

B.旧题乐府诗

C.七律

D.七绝

参考答案：B

86.《张中丞传后叙》中补记许远的事迹主要采用的写法是（A.议论的方法

B.夹叙夹议的方法

C.描写的方法

D.叙述的方法

参考答案：B

87.《论毅力》贯穿始终的论证方法是（）

A.演绎论证法

B.归纳论证法

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C.对比论证法

D.类比论证法

参考答案：C

88.下列对《门槛》一文内容理解有错误的一项是（）

A.《门槛》通过“一位俄罗斯的姑娘”执著地要跨进“高高的门槛”的梦幻情景，表现了她的坚强意志和高尚品格，表现了革命事业的艰苦卓绝。

B.本文的“门槛”可以理解为“革命者前面的一切艰难险阻”。

C.文中的“俄罗斯的姑娘”是作者描写讴歌的对象，在她的身上体现了作者所具有的坚定、真诚和自我牺牲的政治信仰，及其对革命的同情和理解。

D.《门槛》是屠格涅夫散文诗中的代表作，集中表现了他的散文诗的特点。

参考答案：C

89.《麦琪的礼物》的艺术特点有误的是（）

A.具有含泪的微笑的风格

B.采用虚实双线并行的结构

C.通过人物语言刻画人物心理

D.出人意料但又合乎情理的巧合结局

参考答案：C

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90.朱光潜的主要文艺理论作品有（）

A.《谈文学》

B.《文艺心理学》

C.《谈艺录》

D.《诗论》

参考答案：D

91.在《香市》一文中，重兴香市冷落的主要原因是（A.因“破除迷信”，香市地盘被侵占

B.打拳头卖膏药，武术表演不精彩

C.商人不太热心，市场商品不丰富

D.农村破产，香市主角农民来得少

参考答案：D

92.北宋第一个大量写作慢词的是（）

A.欧阳修

B.苏轼

C.柳永

D.王安石

参考答案：C

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93.《红楼梦》全书总共包括多少回?

A.60

B.80

C.200

D.120

参考答案：D

94.《杜陵叟》中，为了突出急敛暴征的罪恶，作者先写灾情的严重，这运用的是（）

A.铺垫手法

B.对比手法

C.侧写手法

D.象征手法

参考答案：A

95.《马伶传》所讽刺的真正对象是（）

A.李伶

B.严嵩

C.顾秉谦

D.杨继盛

参考答案：C

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96.为了救国救民，曾在青年时就弃医从文的作家有（）

A.鲁迅

B.闻一多

C.郭沫若

D.茅盾

参考答案：A

97.《无题》{相见时难别亦难)是一首（）

A.七律

B.五律

C.乐府诗

D.七古

参考答案：A

98.《种树郭橐驼传》作者主要的创作意图是（）

A.赞扬郭橐驼的种树技术

B.揭露统治者的政令扰民

C.传播郭橐驼的植树经验

D.借“养树”之道，喻“养民”之道

参考答案：D

99.《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理（精心收集

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A.反帝反封建

B.改造国民性

C.推翻旧制度

D.创建新时代

参考答案：D

100.曹操诗歌的基本风格是（）

A.沉郁顿挫

B.飘逸奔放

C.新奇壮丽

D.苍凉悲壮

参考答案：D

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7.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇七

作业

1．第1题

要想获得减税效应，应采用低股利支付率，这种观点是()

A.股利政策无关论 B.“在手之鸟”理论 C.差别税收理论 D.统一税收理论

您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0

2．第2题

甲方案在五年中每年年初付款2000元，乙方案在五年中每年年末付款2000元，若利率相同，则两者在第五年年末时的终值（）

A.相等

B.前者大于后者 C.前者小于后者

D.可能会出现上述三种情况中的任何一种

您的答案：C 题目分数：2 此题得分：0.0

3．第3题

如果两个项目预期收益的标准差相同，而期望值不同，说明这两个项目（）

A.预期收益相同 B.标准离差率不同 C.预期收益不同

D.未来风险报酬相同您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0

4．第4题

8.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇八

自查报告

根据敖汉旗教育局要求和《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到了及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、基本情况

我校教师8月29日到校，并于当日召开全体教师会议。学生9月1日学生到校。学校准备学生开学第一课进行安全教育和行为习惯、学习习惯养成教育，同时正式按课表上课，步入正轨。

本学期现有专任教师50人，教师全部到岗到位，投入教育教学的前期准备工作。

二、开学条件保障情况

1、组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。

2、没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3、教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中。

4、学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好，保证了学生开学的条件准备。

5、后勤运行良好，保障了学生开学后生活需求。

6、开学第一天，学校举行升旗仪式，开展新生入学仪式，开展传统文化教育。

三、学校安全工作情况

1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2、校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配

齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3、不住宿的学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。路面设有减震带。

4、开学就绪后，开展好安全教育课、进行消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5、学生饮水使用的古鲁板蒿乡的自来水，水质经过检查质量合格。学校在开学前，对学生的教室、宿舍、餐厅、伙房进行了全面消毒。

6、食物采购和运输、储存、加工等环节符合卫生要求。

7、校车安全管理。我校建立了严格的校车管理制度，配备了校车照管员，实行学生上下车签字制度，确保学生的安全。我校对学生进行了上下校车安全演练，确保学生上下学途中的安全管理。同时，我校完善了学生乘坐校车的应急处置预案，开展事故逃生和应急演练。

8、校园安全管理和安全教育工作。我校“三防”落实建设符合要求，学校配齐了安全防护和应急处置装备，校园重点部位安装了视频监控，住宿生配备了专职的宿舍管理员，校园安全管理制度完善。

9、学校防火设施配套齐全，建立了防范非法入侵校园安全机制，开展了欺凌治理为主题的专题教育会议，做到了安全无缝隙。

10、在开学初，学校将对学生进行集中的安全教育会议，重点安排防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的制度与应急措施，确保平平安安在校学习、生活。

四、规范办学行为情况

1、我校严格落实乱收费、补课乱收费、制定了严格的规章制度，-2-

杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。

9.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇九

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。按照上级文件精神，并结合我校实际，现将中馆驿镇中心小学“三爱三节”活动实施方案制定如下：

一、领导小组：组长：叶代学

副组长：杨大文白学甫

成员：王泽锋

金

玖

喻长桥

袁胜芹

金红星

余杰

侯定勇

饶清正

白金丽

各班班主任

二、活动主题：

三爱——爱学习、爱劳动、爱祖国三节——节约水、节约电、节约粮食

三、具体活动开展：

2017年9月中旬为活动准备启动阶段，在会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动。

2、组织实施阶段

2017年9月下旬至2017年10月上旬。

学校将开展系列活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶段

2017年12月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。

四、活动安排：

九月中旬：开展三爱三节动员大会，以爱祖国为契机开展系列活动，各班第一学月出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的黑板报。由少先队大队辅导员白金丽老师负责。

九月中、下旬：以爱劳动为契机开展系列活动，由各班班主任负责。

十月：以节水为主题开展系列活动，各班开展以“爱学习、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报活动，由少先队大队部负责。

十一月、十二月：以节水、节电、节粮为基础开展活动，由各班班主任负责。

十二下旬：“三爱三节”主题教育总结，政教处负责。通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

中馆驿镇中心小学

10.福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业篇十

教研工作计划

新华镇新寨小学2017年秋季学期教研

工作计划

一、指导思想

根据“《六枝特区中小学教学常规管理实施细则》系列工程推进行动方案”《六枝特区教育局2017年教研工作要点》、《义务教育阶段教育教学质量三年提升行动计划》及《六枝特区教育局》、六枝特区教研室2017教研工作日程安排表、“2017年春季教研工作会议”等上级有关文件精神。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，根据上级教育部门提出的各项任务和目标，以实施素质教育为主线，以强化教学管理为抓手，以推进课程改革为重点，以全面提高教育教学质量为目标，强化责任意识，团队意识，研究意识，充分发挥教研组的研究、指导和服务的职能，提升教科研工作水平，努力开创我校教学教研工作新局面。制定本计划。

二、工作目标

1、完善各项管理制度，规范教研活动；

2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

3、抓实课题实施过程，丰富教研成果；

4、完成教学任务，渗透学科法制教育。

三、工作领导小组校长：王海奇教导主任：王海方

语文教研员：杨文科成员：各年级语文教师数学教研员：代德沾成员：各年级数学教师科学教研员：杜齐贤成员：各年级科学教师思品教研员：魏

兵成员：各年级思品教师音体美教研员：林选辉成员：各年级思品教师

四、工作措施

（一）抓住一个中心——全面提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我们要将“全面提升教学质量”作为学校工作的重中之重，努力寻求提高教学质量的有效途径，全面提升教和学的水平。

1、课堂“有效教学”的实施

根据学校工作计划，健全有效教学管理机制，及时制订与有效教学相适应的各项管理制度。要明确低年级是基础，狠抓学生行为习惯和良好学习习惯的培养，真正夯实基础；中年级是关键，要强化课堂管理，做好培优转差工作；高年级是重点，要抓两头，带中间，大面积提高教学质量。

2、课堂“和谐教学”的实施

“和谐”是社会发展到一定阶段的必然追求，教学工作发展到一定阶段，也必然伴随着一些矛盾、问题的出现，我们要立足办人民满意的学校，做家长放心、学生喜爱的老师，协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题，站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度，提升教学内涵品质。

①加强教学常规管理，规范教学秩序。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念，教师必须严格执行课程计划，依法按课表上好每一堂课，不随意调课、务课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。同时加大对教师执行教学常规的检查，严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。

②一丝不苟，优化备课设计。要树立正确的备课价值观，强化备课质量观念。继续推行个人初备、集体备课、二次备课和教材批注相结合的备课体系，大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。提倡年级组集体备课与个性教案相结合，进一步提高备课的质量。要求教师严格执行集体备课活动的流程，广泛收集信息，相互交流，扎实研讨典型课例。

③立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课标的主渠道。本学期，我们要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点，形成良好的研究氛围。数学侧重教学情境开放的实验，进行课堂教学效果的教学研究。语文低年级侧重拼音、识字、说话、写话教学。中高年级侧重阅读、习作的教学研究。同时提倡教师要立足课堂深入研究，重视三维目标兼顾，讲究效率意识，强化创新意识；要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”，强调学科法治渗透教育。

④改革作业的布置与批改。各学科要根据本学科特点开展分层布

置作业的研究，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业，增强作业的实践性与开放性，培养学生创新精神与实践能力。

（二）突出两个重点——课题研究和校本研修

1、深入实施课题研究

课题研究是提高教师素质的一项最直接、最有效的途径。我们在搞好教学工作的同时，也要注重课题研究，实行教学与教研并举的管理模式。我们要积极申报各级各类课题，对已经申报立项的课题要扎实开展实验，适时召开实验研讨会，适时举办课堂教学教研活动，适时开展教学论文(案例)评比活动，适时召开实验阶段性小结及评估会。通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。自觉探索课堂教学规律。

2、深入开展校本研修

教研是教师成长、学校发展的重要途径，本学期，我校将以骨干教师、学科带头人为龙头，以“走出去、请进来”等多种方式为途径，努力提高教师的整体水平和能力。以课堂教学为抓手，以课例为载体，教师分层（实践型、成长型、研究型）制定专业成长计划，教研组再整合教师专业成长计划，提高针对性较强的校本教研计划，并积极落实到位；继续开展骨干教师荐读活动，积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为相结合，努力开展“同课异构，同课走班”等个案研究。

继续开展优秀论文，案例和优质课评选活动，努力提高校本教研水平。

（三）搭建三个平台，促进教师的专业成长

坚持以人为本，研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台，努力提高教师队伍的整体素质。

1、学习交流平台——周四、周五的教研活动日。这是一个融自主学习与同伴互助于一体的平台，让广大教师互学共进。教师的读书心得体会，教育教学的故事、论文、经验等都在这里交汇、碰撞，引领教师吸取教育前沿理论，指导教师的教学实践。

2、专业引领、带动平台——骨干教师讲学（经验讲座或课堂教学展示）和“走出去”“请进来”的专家讲学。本学期，要大力挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用，开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。

3、教学展示平台——教师要以课堂教学为平台，积极参加各级各类的优质课、优秀论文（案例）的评选活动。

（四）强化四项工作，确保教学质量的全面提升

1、加强教学常规教研与管理，努力在管的科学上求突破。从备课（提高有效性）、上课（体现时代性）、作业（加强精选性）、辅导（注重及时性）、评价（倡导发展性）等环节入手，修订、完善科学化、人文化、精细化的教学管理体系，为教学工作高效、有序运行奠定基础。

2、加强教学常规监控与评价，努力在评的科学上求突破严格考试管理，强化过程性评价，突出评价的发展功能。每学期

期末考试的综合比率（及格率、优生率）是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一，也是考核教师教学业绩的重要指标之一。对于综合比率较差的班级，学校将进行定期与不定期的教学调研与监控指导。

3、加强教研组建设，努力在研的特色上求突破

发挥教研组的职能作用，教研组既要加强组内研究，使活动落到实处，又要注重组外交流，使活动求得实效。