初中生假期问题

初中生假期问题（共11篇）

1.初中生假期问题 篇一

初中生假期学习安排

每天早上7;30-8:00，早读英语（单词、作文、词汇）星期一、三、五，语文（诗词、作文、好词好句）星期二、四，政治、历史、（提纲、错题）星期六日。

早上9:00-10:30，物理（课本例题，练习题），11:00-12:00，语文（作文、阅读）下午2：30-3:30，数学（课本例题，练习题），4:00-5:30，英语（作文、阅读）

晚上7:30-10:30，政治+生物/历史+化学/地理，随自己喜欢搭配复习。

星期六日，除了早读和复习错题，就不要做题了，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点，都要写在错题本，复习就会方便。

每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元，一定要看自己实际情况而定，不能太多，睡眠要足够，才有精神应对复习。

1、物理，不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别，个人意见，初中物理还是有很多知识点要背诵的，所以，最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。

2、作文，作文也是在于平时的积累吧，一蹴而就是不可能的，还有一个学期就要中考，作文急也急不来，慢慢地读一些老师上课讲的范文，积累作文书中的优秀的例句；

3、晚上，最好看多点中央新闻，或者国际新闻，或凤凰台，我个人比较喜欢他的评论，对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

4、如果对历史比较有兴趣的话，除了学习外，介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识，故事比较风趣，很好看的。

5、地理，买一些中国、世界、地形、气候地图，每天晚上看看，比较容易中国地图，在地图上标记（地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等）平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧.6、当你静不下心来的时候就动手写吧，像早上记忆英语单词的时候，还有看作文的时候，作文你可以专门找一本笔记本，把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来，这样子，到开学以后，你就基本上积累了不少素材啦……

上面是我平时积累的经验，希望对你有帮助，充实这个寒假假期，祝你节日愉快！

2.初中生假期问题 篇二

一、大连市高中生假期生活情况调查概述

1. 调查方法

本调查采用问卷调查和个案访谈相结合的方式, 在大连市高中生中发放问卷, 对具有突出特点的个案进行访谈。随后根据调查结果进行总结和讨论, 并形成最终的调查报告。

本调查主要采用的是定性与定量相结合的研究方法。具体的研究方法有:

(1) 文献研究法:主要利用中国期刊全文数据库、CNKI网络资源等对高中生假期生活情况调查研究的相关文献进行查询、阅读和整理, 作为研究题目的理论基础, 并以此指导调查问卷和访谈提纲的设计。

(2) 问卷调查法:问卷自制, 在大连市重点高中, 普通高中各选2所学校, 发放问卷100份。

(3) 访谈调查法:设计访谈提纲, 选取三个典型个案进行访谈。

2. 调查过程

2014年假期期间, 我们对大连市高中生进行了一次关于假期生活内容的调查, 被调查者主要来自大连市第二十四中学、大连市育明高中、大连市第二中学、大连市第三十六中学, 共100人, 其中高三学生33人, 高二学生29人, 高一学生38人。

二、大连市高中生假期生活情况调查结果分析

1. 调查结果

(1) 假期学习方式。在被调查的高中生中, 假期自己预习、复习的占30.4%, 参加课外班补课的占66.1%, 只放松、不学习的占3.5%。

(2) 假期学习计划。在自己预习复习的高中生当中, 有23.5%的人有明确的学习计划, 有76.5%的人有计划, 但不是很明确, 没有学习计划的比例是零。

(3) 假期补课安排。在参加课外班补课的高中生当中, 自己安排的占48.6%, 家长安排的占13.5%, 自己和家长共同商定的占37.9%。

(4) 假期补课时间。在参加课外班补课的高中生当中, 补课时间在10天以内的占35.1%, 10~20天的占51.4%, 20~30天的占13.5%。

(5) 假期旅游安排。在被调查的高中生中, 假期没有旅游安排的占64.3%, 旅游出行10天以内的占33.9%, 旅游出行10天以上的占1.8%。

(6) 假期社会实践活动。在被调查的高中生中, 认为假期社会实践活动有意义的占80.4%, 认为没有必要、浪费时间的占19.6%。

(7) 假期最喜欢做的事。在被调查的高中生中, 最喜欢玩电脑、看电视剧等娱乐活动占19.6%;最喜欢睡觉、休息的占21.4%;最喜欢看书阅读的占23.2%;最喜欢过年的占7.1%;最喜欢旅游占5.4%;最喜欢对自己的特长 (如乐器、篮球、游泳等) 进行训练的占14.4%;没有最喜欢的事的占8.9%。

2. 调查结果分析

(1) 高中生假期课业负担较重。调查发现, 假期补课的高中生比例较大, 约占2/3, 而且大多数高中生补课时间超过10天, 这还不包括大量做假期作业的时间。由此可见, 高中生假期课业负担很重, 学习仍然是高中生假期生活的“主旋律”。

(2) 高中生假期生活普遍太“宅”。调查数据显示, 绝大多数高中生假期无旅游计划, 而且无论男生和女生, 在假期中最喜欢做的事都是玩手机、打电脑、看电视、睡觉。“宅”成为高中生假期生活的一个显著特征。

(3) 高中生假期生活安排比较主动。通过调查发现, 高中生在安排假期生活时有一定的自主性, 被家长强迫学习或做事的人很少。在选择课外班时, 大部分同学能够自己做主。

(4) 高中生假期生活比较丰富。调查发现, 多数高中生的假期生活还是比较丰富的。

三、提高大连市高中生假期生活质量的建议

1. 制定学习计划

学习是学生的第一要务。“凡事预则立, 不预则废”, 假期同学们要制定一个学习计划, 时间安排要做到有张有弛, 过紧过松都会影响假期生活质量。假期计划只有科学合理, 假期生活才能快乐充实。首先, 认真完成老师布置的假期作业。做作业要讲求方法, 提高效率。其次, 建立一个错题本, 把以前做错的题整理起来, 对症下药, 避免再错。

2. 参加社会活动

假期是高中生接触社会、锻炼自己的大好时机, 建议同学们尽量参加一些社会实践活动。一方面同学们可以开展社会调查, 另一方面同学们可以开展公益活动, 组成义工团队, 开展志愿者服务。

3. 培养兴趣特长

每个高中生都希望自己既全面发展, 又拥有一技之长。可是, 由于平时学习比较紧张, 同学们通常没有时间去关注和培养自己的兴趣爱好。放假期间, 同学们可以利用充足的时间, 每天安排一些有意义的文体活动, 既能增强体质, 还能陶冶情操、磨炼意志。

4. 注重礼貌礼仪

“礼”是由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的, 是大家共同遵守的礼节。“仪”是指人的容貌、举止。礼仪是指人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式, 是做人的基本要求。中国素以“礼仪之邦”著称于世, 讲礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。孔子曾说过:“不学礼, 无以立。”这是说一个人要有所成就, 就必须从学礼开始。高中生在假期应该力求做到时时处处讲究礼貌、礼让、礼仪, 尊老爱幼, 遵章守纪, 培养高尚的道德情操。

5. 加强亲情沟通

家庭是高中生幸福生活的摇篮, 亲情是高中生茁壮成长的沃土。但是, 大多数高中生和父母缺少相互之间的沟通, 双方之间往往容易产生代沟。平时, 同学们急于学习, 家长忙于工作, 坐在一起交流的时间非常有限。假期, 同学们有时间可以和家长谈谈心, 了解父母的兴趣爱好, 明白自己的成长历程, 熟悉家庭的发展历史。例如, 在家里多陪爸爸聊天, 多陪妈妈逛街, 跟父母说说学校发生的事, 也听听父母工作的事, 也可以和他们讨论社会热点话题, 加深对社会的认知和理解。另外, 同学们还可以和家人一起去逛书店、看展览, 增进与家长的互动交流, 在沟通中加深理解, 积累情感, 缩小代沟。

3.初中生假期社会实践报告 篇三

初中生假期社会实践报告一

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，暑假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。

当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。艰辛知人生，实践长才干，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。

培根说：知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。

初中生假期社会实践报告二

昨天下午的班会课主要是对学生在假期里的社会实践进行展示，让学生谈谈自己的心得体会，总体感觉学生收获较多，这与我在放假前跟同学强调重要性有关！

新课程已经推行好几年了，各种教育机构也一直在强调素质教育的重要性，但是到中学以后，真正推行素质教育的又有多少?因为高考没有改变，升学率在很多人的心里评价学校的一个重要标准，这是很多学校一个重要的指挥棒，作为教师，特别是班主任，值得思考，我们到底要培养学生什么?培养学生应试能力?达成班级高考目标就算教育成功?有没有思考过什么是教育?教育的内涵是什么！

放假前我就强调社会实践的重要性，因为我想现在的社会是培养学生实际的能力，学生走出校园后想在社会上立足并想有所发展必须注重自己的能力培养，怎么培养?首先从高中开始就要有这种社会意识，参与社会实践，接触社会社会。对于这次活动我做了简单的建议，把学生按家庭住址分成小组。

回到学校后，同学把社会实践报告交给我，我认真阅读了每一份，觉得学生很有收获，考虑问题比较全，下面我摘录部分内容。

xx一组，调查的报告题目是《农作物秸秆焚烧的利与弊》，三名同学首先是调查村民对秸秆焚烧的认识，村支部的措施，然后调查行政职能部门新集派出所的态度，最后采访徐乡长，最后得出结论。总体感觉这一组调查问题设计很有层次感，很有收获。

xx一个人一组，调查的报告题目是《关于不同的人对教育看法的报告》，通过采访三代人，报告内容虽然很少，但很贴切，爷爷这一辈人认为读书的目的在于做官，父母一辈认为读书是为了找到工作，坐办公室，自己认为读书是为了以后更好的学习，如果不是实践，学生坐在那是想不到这样的思维的。

xx同学《xx公园的环境与老人娱乐之间的关系》，选题不错，涉及到民生问题，有独到的眼光。

xx同学的《大城市医院的挂号与收费问题》选题也很好，她是利用假期和家长到省医院看病时思考所得，这个问题也是反映我国医疗改革中还是存在一些问题，虽然她报告不是那么尽善尽美，但是作为一名中学生有这样的思考，对社会的关注，已经难得可贵了。

xx同学这一组题目是《关爱身边的老人》，采访的地点五队乡的敬老院，切入点很好，这个问题也能反映出我国农村社会保险发展的程度，如果问题设计更有层次感就如锦上添花。

xx的《同龄人打工的感受》做的也不错，通过调查，觉得读书是改变命运的一个最好的途径，读书是很幸福的事。xx的《关于农村孩子暑假如何度过的调查》反映了农村孩子假期的生活状况！

xx公园一组，当时同学邀请我参与，在前面的一篇博客中已提过。做的很好！

xx题目是《关于烈士陵园的改变》的调查，做的非常的好，有照片，有视频，最出彩的地方是问题设计非常的好，通过视频感觉同学与陌生人交流时很从容、很自然，不错！

通过这次实实在在的社会实践，同学的能力在一订程度上得以提高，我想这对学生的成长来说比较重要，因为孩子在成长的过程中成绩只是其中的一小部分。虽然我不能让我们的学校、我们的灌南或者说更大的范围来推行实实在在的社会实践，但是我会利用好我们x班的教育平台，关注学生全身心的发展，因为我的所作所为在诠释教育的内涵！

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.初中生假期社会实践报告三

在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校中学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放，我便来到xx市xx区xx镇文化站办公室开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从x月xx日到x月x日。作为一名中学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

在学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

初中生假期社会实践报告四

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。

讨论会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活，更重要的，是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。

作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道，实践团的很多成员都有过丰富的经历，甚至是上次实践团的前辈，这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：我一定要为团队贡献自己的力量。

4.初中生假期社会活动实践报告 篇四

初中生社会实践报告1

轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。经过一学期紧张忙碌的学习，我们都渴望成为暑假的主人。同学们，利用假期积极参加社会实践活动，贴近自然，走入社会，感受生活，培养兴趣，拓展能力，过一个充实而有意义的假期，是我们共同的愿望。为实现这一愿望，学校经过广泛调查，并结合实际，决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。为保证此次活动顺利开展，特制定《云溪实验中学2020年暑期社会实践活动实施方案》如下。

一、活动主题：实践炼青春 行动报亲恩

二、活动内容：

(一)感恩体验活动--完成“六个孝道”作业

1、具体活动内容

暑假期间，是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“六个孝道”作业。

①算一笔账，看看一年花了父母多少钱;

②彻底打扫一次家庭卫生;

③敞开心扉和父母谈一次心;

④为全家人一顿简单的饭菜;

⑤记下长辈的生日，并在生日时送上一句祝福的话;

⑥为长辈洗一次头或整理一次脚指甲。

2、活动要求：

为确保活动有效，学校要求父母协助孩子完成，家长和孩子一起设计图文并茂的作业记载表。家长签字并写出评价意见。下学期，开学典礼上表彰据此评选出的“孝道之星”。

(二)实践调查活动——写一份调查报告

1、活动要求：在暑假期间同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡开展深入调查，根据实际，学用结合，从我做起，从小事做起，为共建和谐社会献计献策。根据调查结果，写一份不少于800字的调查报告。调查报告用稿笺纸规范书写，体现假期书法练习的成果。下学期，开学典礼上表彰据此评选出的“实践之星”，优秀报告进行专版展示。

2、调查参考主题：

①人类生产生活对家乡生态环境影响的调查

②网络发展及其对青少年影响的调查

③家乡40年来变化的调查

④影响青少年健康成长和危害学生生命安全的因素调查。

(任选一个主题，也可自拟主题，主要参考环保、节约、发展、安全等方面。)

(三)好书伴我成长活动---推荐一本好书

最喜欢读书的你一定有一份书单的书待阅读。请你将阅读感悟分享给大家。作业要求：写一篇好书推荐文章，内容包括推荐原因、阅读感悟等，字数300字以内，题目自拟。

三、社会实践活动原则

(一)安全第一。根据自身和地域实际，分析活动安全隐患，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。

(二)就近就便。社会实践在家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。

(三)贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。

(五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如居委会、村委会、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。

四、组织领导机构

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组全面负责学生社会实践活动实施方案的制定、实施和指导。暑假结束后及时总结、表彰、展出优秀作品。

初中生社会实践报告2

红太阳教育基地那里有很多好玩的地方，其中，最令我印象深刻的是两个地方是：巧打水漂和氧吧迷宫。

巧打水漂那里有一个湖，湖上有一个木筏,我们班上的同学为了照相，鞋子都打湿了!甚至还有人掉到湖里去了，全身湿透透的!同学们都在那捡那种薄的石子，打水漂，我们班的男生大多数都会打，我们女生根本就没几个会打!

接下来就是氧吧迷宫，氧吧迷宫爬起来还真累，爬了一会儿，我们就在一个地方停了下来休息。在休息的过程中，还让老师给我们照相。同学们都笑了，笑的是多么的开心。到了一个岔口，我们继续往前走，哎呀!没路了,导游姐姐赶快给工作人员拨通了电话，问了路，慢慢的我们找到了路，继续往前走。

在下山的过程中，我们听到了“两只老虎”，原来，是我们班的男生在唱“两只老虎”的歌，我们女生听到了，当然不服输了，于是我们也唱了起来，我们女生还说要胜过男生，但是，就凭我们这么几个女生怎么能胜过他们男生呢?他们的声音越来越大，我们的声音也越来越大!我们全班都不感觉累，因为唱歌能使我们轻松.愉快!

我们终于到了山下。我们靠我们的机智.坚持和勇敢终于走到了山下，只要努力往前走，再大的困难也难不倒我们!

过了一会儿，我们在那玩水，男生们根本不怕水，直接就穿着鞋子就走到水里，回身上下都是湿的!

这次的野炊我收获了：坚持就是胜利，团结就是力量。还有在我们吃午餐的时候，同学们都各自发挥自己的特长，炒的炒菜，洗的洗菜，加的加火，切得切菜......最后同学们都吃上自己炒的菜!在这个环节，我们都学会了：自立!

我们都是那种说不出的快乐!虽然我们都玩得很累，但是我们在累的过程中收获了!

初中生社会实践报告3

“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。

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我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了WTO,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快，由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……

初中生社会实践报告4

我们在学校的日子里，大部分的时间都是沉溺于学习当中，加上我们现在年纪还比较小，能力还不足的原因，很少有机会去社会上历练一番。但是这次学校组织了一次社会实践，让我们在假期里，找到一份可以进行实践的事情，然后自己在其中体会实践的感受。然而在这一次社会实践当中，我找到了自己更多的优点，从而也认识到了自己的缺点。这我进入初中以来的第一次社会实践，在意义上是非常有价值的，所以我想好好的总结一下我在这次实践中的表现，希望能够给我带来一些启发，更好的去走接下来的道路。

随着假期的到来，我很快为自己准备好了实践的方向，那就是帮我的妈妈在店里卖东西。我们家在街上开了一家便利店，平时妈妈一个人忙起来比较辛苦，我想要帮忙，她也总是拒绝，总是让我好好学习。这次我正好有理由帮助妈妈工作了，和妈妈说了学校发布给我们的任务之后，没想到妈妈非常的配合，我也没有想到那一天妈妈竟然把店子全部交给了我。这让我感到压力很大，妈妈说既然想真正的体验一遍实践的感受，那就要全心全意的去做这一样事情，这才能锻炼到我。听了妈妈的话，我也开启了自己进行社会实践的第一天了。

早晨的时候打开店门，给店里好好的清扫了一遍，还没打扫完，就有人进来买东西了，我立马回到收银台，笑着面对这名顾客。顾客看到是我，有点诧异，问我妈妈为什么没有来，我说妈妈今天休息，我来值班。顾客笑了，我也跟着笑了，顾客后来还连着夸我是一个小大人了，我也跟着妈妈教给我的方式，为这名顾客结了账。第一天的第一笔交易就这样达成了。我感到了前所未有的满足感，这是一种成就感，也是一种极为兴奋的愉悦感。

后来，我一直这样稳妥的进行了自己的工作，但是其中我也犯了好几个错，比如顾客需要什么的时候我找不到，比如顾客结账的时候我有时候也会粗心，犯这些问题的主要原因是没有做好前期的准备，自己可能也还是没有太认真，所以才会出现马虎，失误的情况。后来妈妈来店里看到我的时候，欣慰的笑了起来，也连着夸我真的是一个小大人了。在这一次社会实践当中，我真的收获了太多，精神上和行为上都有了很大的成长，对学习也有了另外一种思考，感谢这一次经历，也感谢妈妈的支持，感谢学校的鼓励!

初中生社会实践报告5

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过：把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样一分耕耘，一分收获。

5.初中假期生活作文 篇五

第一大看点：购买年货

春节嘛!当然要在家里吃饱饱、睡好好，不买年货怎么行?顺便再给家里的东西“更新”一下!说干就干，目标--好多多超市!道具--500元钞票，人员--我家的四口人，let’sgo!来到超市，我拉来购物车，爸爸急忙奔向饮料区，弟弟跑到玩具区，妈妈走到衣服去，于是我一下跑东跑西，一下跑南跑北，可把我给累坏了!看来，推购物车的人，还要有个能跑马拉松的身体!只见弟弟朝我跑来，跑到购物车旁，“哗啦”一下把手上的玩具塞到车里，我看了看，嘿!玩具熊?电动小车?小鼓?这么多玩具?一个就要二三十块的，足足有五六个玩具!这还不够，妈妈向我们缓缓走来，手里一堆花花绿绿的，好像嘴里还喊着：“喂!等等我!”等她到我们这儿时，满头的汗珠呢……“这个，白衬衫!”“这毛衣好贵的!不过很暖和。”“皮大衣不错的，不信你瞧瞧。”妈妈兴奋地向我们介绍着。“喂!董一晨!我来啦!”老爸来了!他把手上捧的全部小心翼翼地放进车里，都什么东西?豆奶、啤酒、红酒、雪碧、橙汁……琳琅满目，加上妈妈的、弟弟的，手上起码有400块钱跟我们88了……

第二大看点：除夕之夜

除夕夜可是最好玩儿的了!有压岁钱，还有好吃的美味菜肴，绚烂的烟花，喜庆的联欢会，简直是享受啊!除夕晚上，红彤彤的炒虾，热气腾腾的小鸡炖蘑菇，清凉的拌黄瓜……布满整个桌子。菜上完了，一家人其乐融融的聚在一起，津津有味的讲着今年遇到的趣事儿和明年的打算，有时候，出个笑话逗一逗，有趣极了!这不，我给你看“录像”：爸爸笑眯眯地说：“明年，我对董一晨有个新要求，成绩95分以上，50块钱给你，怎么样?”“抗议!才50!”我跺跺脚。“哈哈哈……”爷爷笑了。弟弟顽皮地、生疏地用筷子夹起一片香肠，一不小心又掉进了盘子里，他不知道，他又要被“涮”了：“涛铭，你太‘差劲’啦!该练练了。”姑姑捂着嘴，一边笑一边说。我哈添油加醋地说到：“你难道不会用筷子吗?呵呵……”弟弟脸红了，剩下我们一脸尴尬……到了重头戏了!姑姑说：“拱着手，说‘恭喜发财’，我们就给红包。”“对，给红包。”众人说。“涛铭，看姐姐怎么搞。”姑姑说。我无奈，只好拱着手：“恭喜发财--”姑姑说：“这还不错。”“还没完呢!恭喜发财，红包拿来!”我说。“啥?”

第三大看点：拜年

新年去拜年，理所当然嘛!今年多多拜年，明年好运多多，今年家里收到压岁钱1500元，我要去多串串门，当然还有我那死对头--表哥。我换上新衣服，和爸爸妈妈朝第一个目标--外婆家出发。到了那里，我就恭恭敬敬地说：“外公外婆舅舅舅妈新年快乐!小表妹新年快乐!”小表妹好像听见我的祝福，“咯咯”地笑了起来。在外婆家，我拿到了上百元的压岁钱，哈哈……接下来，就是去--姑姑家了。我们坐着轿车，来到姑姑居住的房间，打了招呼并拜了年，接下来就是我和弟弟的“找宝物”时间了!不瞒你说，“找宝物”就是去姑姑家找吃的、玩的，有好东西就带回家，这可是我弟弟的看家本领呢!在姑姑家待了几个小时，我们出发去叔叔阿姨家了……

寒假生活最美好的就是春节前夕了。春节不用做作业，有压岁钱，乐趣多多。

6.假期初中作文 篇六

幸而我有一个爱学习的小伙伴。在寒假的前一天，就召集了三个同伴，并询问了老师放假时能否来学校写作业。今天已是放假第六天，与我，犹如没放假一般。因为我们每天都会去学校写作业。不同的是，早自习的时间变成体育场锻炼跑步。

我每天在学校主要写的作业是理科方面的作业，通过每天一张卷子的练习，也让我发现了我的不足之处。那就是写完一张卷子的时间虽用的不长，但正确率却不是很高。老师曾说过，理科是刷题练出来的，想来这个不足只能靠刷题来改善了。

7.初中生假期问题 篇七

在尕玛尔大草原上，母狼紫岚为了完成大公狼黑桑的遗愿，希望能将自己三公一母的狼崽培养成狼王。而上天仿佛总跟她作对，不断地给这位母亲带来一连串的不幸。紫岚最疼爱的是大狼崽黑仔，然而他才刚过半岁，就在一次意外中，被从天而降的金雕抓走了。看到黑仔的离去，我的心也跟着难过起来，我对妈妈说黑仔真可怜，妈妈却告诉我说，眼睁睁地看着自己的孩子离开，紫岚才是伤心欲绝的人。她能不能面对这次打击呢?我继续读下去，紫岚并没有哭，她依然咬牙继续保护和抚养其他孩子，真是一位坚强的母亲!没过多久，二崽蓝魂又在一次学习捕猎中不幸踩到了冰冷的捕兽夹。母狼紫岚为了不让蓝魂惨死在猎人手中，她也相信比起失去自由，死亡才是狼的归宿，于是她带着巨大的悲痛，亲自咬住了蓝魂的脖颈，结束了他的生命。读到这里，我似乎都能感受到母狼内心的绝望。接连死去了两个孩子，紫岚却依然没有放弃，让她如此坚强的原因到底是什么呢?黑仔和蓝魂离去了，紫岚把希望都寄托在三崽双毛身上。双毛生性胆小软弱，要把他培养成狼王，需要投入更多的心血。紫岚采取了激将法，每天像对待奴隶一样对待双毛，不断刺激他、激怒他，终于，双毛被逼急了，他狠狠扑向紫岚，咬住她一条腿和她拼命。紫岚失去了一条腿，却带给了双毛战斗的胆量。但是，最终双毛还是在挑战狼王的战斗中失败了，惨死在狼群的围攻之下。

千辛万苦养大的三个公狼崽，全都死去了，但是紫岚却从未掉过眼泪，只是咬咬牙，将内心的苦涩放在心底，自己默默地承担。正是这种伟大的母爱，才让紫岚如此坚强。

8.初中教师假期培训心得 篇八

一.通过培训,充分认识到班主任工作的重要性

通过培训，我更加明确班主任在学校教育中的重要地位――班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。同时班主任工作面临许多新问题、新挑战。社会的变化、教育改革、小学生成长的情况、特点，对小学班主任工作提出了更高的要求，迫切需要努力做好班主任工作;迫切需要采取更为有力的措施，保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助他们成长进步。

二.通过培训，使我思想磨砺与升华

培训的许多内容，我们在工作中经历过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次痛苦的历练，因为我真的思考过了!

当反思自己时，是需要勇气的。用学到的理念反观自己的行为，不得不承认，自己有行为是错误的，自己的管理方式也存在着许多缺陷。联想起自己以前经历的一些小事，培训学习让我的内心泛起点点波澜。口口声声称我们是“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，但实际上我们并没有真正做到，因为我们没有服务观念，缺少服务意识，因为只有有服务学生的观念，服务学生的意识，你才会真心实意的看待每一个孩子，服务和爱在我们的整个教育过程中还太少。班主任工作说到底其实也就是一种服务，服务的对象就是学生，服务必须要让家长和学生满意，如果你有这种理念，并确实做到这一点，相信你一定会成为一位优秀的班主任，能否让学生在德、智、体、美、劳等多方面全面的发展，很大程度上取决于班主任能否正确把握每个学生的心理特点。能否按照教育科学和管理科学的固有规律服务好学生，服务好教学。在参加本次培训中，我边学习、边思考。由原来的逃避，到敢于面对自己的不足，到后来积极思考自我超越的办法，有了一种“豁然开朗”的感觉。

9.高中生假期实习总结 篇九

能够在这么短的时间内初步掌握Linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过老师的讲解，自己的练习，同学之间的交流，能够加深印象，熟练操作。

学习Linux基础只是我嵌入式学习历程的一个开始，虽然有好多命令还不太熟悉，有好多命令都还没有去尝试过，但我相信随着后期的学习，我将逐渐熟练掌握。

在C语言学习阶段，我学到了很多新的知识，变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字……，从模块到整体，从写代码的风格到代码优化……，通过这段时间的学习，我感觉自己写出的代码比以前更直观，更注重细节，BUG也更少了！

在半个月时间的C语言学习中，hh77xx.com我从刚开始的重温C语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及List_head。新知识以及注意点渐渐增多，在这段时间，我创造了很多个记录，比如8小时完成30道编程题，独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等，特别是刚接触到链表和List_head的时候，不在像前面那样轻松了，还记得那段时间，每到晚上热醒的时候，又想起了我的学生管理系统，本来就少的可怜的睡觉时间，又被……，真可谓苦我心志矣！

不过，等我美美的睡上一觉，醒来回想起这段时间的学习，真是一个大丰收!虽然不能说是很精通C语言，至少可以说真的入门了……，我又向自己的目标迈出了坚实的一步！这段时间，我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种学习方式，xx11oo.com从一开始就夯实基础！可是这是不现实的，经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会了坚强。通过不断的交流与学习，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。现在知道，为时不晚，从现在开始，我将为自己开辟一条适合自己的道路。

伴随着烈日，我们又开始了新的征程，开始深入学习LINUX系统程序设计，在这个阶段，我们学习了操作系统基础、并发性、LINUX系统接口、进程和线程以及进程间的通信。通过这阶段的学习，我对LINUX有了更加深入的了解，能够熟练进行多线程多进程的操作。

紧接着就进入了网络编程学习阶段，从网络基础到LINUX网络编程，我更加深入的学习了TCP/IP协议和OSI模型，理解了数据报的传输过程，vv4090.com对网络在嵌入式方面的应用进行了深入的学习，学会了Socket编程。学完后重新对学生选课管理系统进行了改写，用C/S模型改写成多用户登录，利用线程实现资源共享。在项目改写中，不仅融合了前面的C语言知识，还充分的应用了LINUX系统编程和Socket编程，将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用！

10.假期读书笔记高中生 篇十

越长大越孤单，越长大越不安。

在成人眼里，他（她）们只是一些头脑简单、天真烂漫的孩童，没有太多的烦恼和有些人一直想摆脱的责任，还有……只有他（她）们自己清楚，自己在不断的成长着。在父母眼里，儿女始终是个孩子，都会尽自己最大的努力去呵护他（她）们。

她，从小在父母的呵护下长大，什么都想依赖父母，很多事情都不懂;她，总是充满纯真的活在她的童话生活里，与现实总有一丝间隔而无法穿透。

时光荏苒，不留给人一丝等待。而她，也已经长大了，不能再撒娇了，更不能依偎在父母的怀抱里了。许多事情都由不得自己，需要自己的不懈努力。而我，又何尝不是。

越长大越孤单。小时候和伙伴们在一起的日子真的很幸福，从未想过分开，而现在呢？他们都去哪了？有时候，我还是选择了沉默，还是把心事放在了肚子里，一个人慢慢消化着，自己把自己的故事讲给自己听，可能，听起来会很滑稽，可这就是事实。其实是想找一个的方法罢了。

渐渐的，又长大了，习惯了一个人，越长大越孤单，不是吗？

看到这本书，心里有说不出的澎湃，于是就毫不犹豫的买下了，因为我知道，它会给我答案的，的确如此，我渐渐的了解了、懂了……

越长大越孤单，越长大越不安也不得不打开保护你的降落伞，也突然间明白未来的路不平坦，是否这改变是必然……

11.初中假期作文 篇十一

虽说是假期课程，但我并没有太多反感，反而这次的课程倒给我留下了深刻的印象。能给我留下很深印象的当然是我最爱的美术!

第一次进画室的时候我就瞬间惊呆了，一间还没有教室大小一半的画室里，挤了三十多个人，同样的，三十多个人就有三十多个画架子，画板子。在这么小的空间里，进进出出都是个问题。而且学画画少不了色彩各种颜料的气味混在一起，真的不是很好闻，而且画室是在地下室，没有窗户，气味一直散不开。我真的怀疑，他们那些人是怎么待在画室里画画的。抬头一看墙上贴的全是那些学姐学长在这种环境下画出的画，这让我非常吃惊，墙上的画画的是那么好，那么逼真!

就算是吃惊，但还是要画画的，老师给我找了一个地方让我坐下，地方很小，很脏，满地都是铅和颜料，四周还有很多人，很挤。但看到别人和我差不多是的时候，也就没什么可抱怨的了。开始画了，我一开始还觉得有点不适应，但是后来画着画着，觉得这样----听着音乐，画着画，反而感觉很棒了!之前的疑惑也没有了，也许是因为真正喜欢美术的缘故吧!十几天很快就过去了，我非常享受这样每天抱着板子，拿着铅笔，一画就是一天的感觉，甚至没有察觉时间在流走，在最后一天的时候，我真的很想快点开学，这样就又可以回到画室了!因为在画画的时候，我可以忘掉所有不越快的事，心里就只有画画。我学过很多东西，比如乒乓球，舞蹈，吉他等等，可是都没坚持下来，只有美术。也许有人会问我为什么要学美术，这么单调无聊，而且还会花费这么多经历。但我就是喜欢，喜欢那种美丽的景物被我收在笔下的感觉，我享受画画时的乐趣!