体育部面试问题及答案

体育部面试问题及答案（12篇）

1.体育部面试问题及答案 篇一

社会分工明确，谈谈你对人与人之间关系的看法

答案

人与人之间的关系既有复杂的又有简单的。沉浮于官场者为维系权威，时时警惕，过的是心惊胆战般的阴影日子，他与内部的关系是复杂的;与世无争的隐士者，清闲自在，过的是悠然雅俗般的宁静日子，他与外部的关系是简单的。同样是人，两种不同的地位，良种不同的心态，他与别人与外界的关系却是不同的。

社会上各形各色的人比比皆是，有锱铢必较者，有坑蒙拐骗者，有趋利避害者，可谓是魑魅魍魉。因此，也就注定了走进社会，人与人之间的关系会越来越来复杂，当然这个社会也会是一个越来越复杂的社会。如此一想，大千世界，芸芸众生原先是如此般模样，再也没有阳光般的笑脸，再也没有和谐般的氛围，是那么的可怕。于是独自笑世间可笑之事，笑世间可笑之人，却无力改变，这就是人与人之间的关系，谁会不郁闷呢。

凝神静思一下，关于人与人之间关系的复杂，只是一味的悲叹与哀怨有用吗要明白这个世界没有一种力量以父母的慈爱关注着你，因此悲叹与哀怨都毫无好处。既然是复杂的，就要求我们要正视心态，不得不在复杂的人际关系中以一种全新的眼光去看待这个社会。复杂就复杂，谁也无力改变。

关于人与人之间的关系。记得著名台湾作家王鼎钧说过那么一句话，人和人的关系好比玩跷跷板，平衡只是一刹那，而且目的不是追求平衡。玩跷跷板的麻烦是因为有个对手，但是没有对手又玩不成。把人与人之间的关系比作玩跷跷板，我认为这恰是到了好处。这句话把人与人之间的关系说得似断非断，纠缠难分的无清界线。的确，人与人的关系复杂得难以澄清，但没有这种难以澄清的关系却又不行。我很庆幸关于人与人之间的关系能以一种距离对待，悠然。

2.体育部面试问题及答案 篇二

关键词：面试礼仪,对策

面试是招工单位确认求职者是否是自己需要的人才的最直接方式。求职者能否成功实现求职目标,最关键的就是在此环节是否能得体展现个人的基本素质。而众多毕业生对此环节的大意与疏漏使得他们空有满腹学识,却因展示不当而未让单位录取。

一、求职面试中存在的问题

(一)对招工单位信息不了解,服饰穿着不得体

很多毕业生应聘时不管自己要去的是什么性质的单位,也不管单位招的是什么样的工种岗位,随意的穿着一下或特意考究的西装革履或浓妆艳抹,而最后却留给单位形象不佳的第一印象。

(二)邋遢的个人形象

有些毕业生穿着打扮上做到了注意,可是一些小细节上却疏漏了,有的胡渣零乱,有的衣服上有头屑或头发油光发腻有异味,有的袜子颜色刺眼,指甲里有污垢等等。

(三)身体语言表现不当

不少毕业生进面试房间门时常推门而入,不敲门;开关门时让门随性的由惯性关闭而导致声响巨大;交谈时频繁的不自觉耸肩、手舞足蹈或很多小动作,如:摸头发、搓衣服、眨眼、耸鼻子等;形体含胸驼背:进门未听到“请坐”就自行坐下,坐下时坐姿歪斜、晃动双腿、翘“二郎腿”;说话语速急或说话拖拉。很多的小问题因平常的未关注,而在此刻被放大表现。

二、得体的面试礼仪介绍

(一)服饰

参加面试的服饰要求一切为了配合求职者的身份,针对不同背景的用人单位选择适合的服装。总体要给人以干净利落、整齐完好、有专业精神的印象,男生应显得干练大方,女生应显得庄重俏丽、不过于暴露。男生如选择穿西服时,袜子必须是深灰色、蓝色、黑色等深色,这样在任何场合都不失礼。若穿皮鞋,面试的前一天一定要擦亮。

(二)仪容

发式自然干净,仪容整洁。不标新立异。男生胡须干净,周围皮肤无刮破损伤,女生需化淡妆,指甲整齐无污垢。配饰一到两件,以搭配合适为佳。

(三)形体礼仪

1. 走路姿势:

头正、肩平,两手自然弯曲,在摆动中离开双腿不超过一拳的距离;上身挺直、收腹立腰、重心稍前倾;防八字步;防驼背;防扭腰摆臀;双目平视,表情自然。

2. 站姿:

头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并。

3. 叉手站姿:

两手在腹前交叉,右手搭在左手上,男士两脚间不超过20厘米,女士用小丁字步。

4. 坐姿:

女士上身挺立,双肩平正,两臂自然弯曲,两手交叉叠放在两腿中部,并靠近小腹。双腿并拢,小腿垂直于地面,两腿保持小丁字步。男士上身正直上挺,双肩正平,两手放在两腿或扶手上,双膝并拢,小腿垂直落于地面,两脚自然分开成45度。

三、求职面试中我们应如何做

(一)见面前的准备

搜集公司情报,了解职务内容,这样才能有针对性地展示符合应聘单位要求的能力。

毕业生应客观公正地组织好个人资料:准备好学历证书、技能证书、荣誉证书、个人简历等反映个人信息的资料,最好同时备好原件,以防招聘方提出查看原件而无法提交时的尴尬。

根据单位、岗位选衣服。如招聘的公司是一个专业干练的公司形象,正装就比较适合;如果公司招聘蓝领职务,工装或大方得体的普通着装即可。不要盲目攀比,乱花钱买高级服装,因为用人单位看到求职者的衣着太过讲究,不符合学生身份,对求职者的第一印象也会打折扣的。

(二)面试交谈时

任何情况下都要注意进房先敲门,开关门尽量要轻,向招聘方各位行过礼之后,清楚地说出自己的名字,待人态度从容,有礼貌。要保持抬头挺胸的姿态和饱满的精神,面带微笑,说话清晰,音量、语速适中,回答简练,与人交谈时不要有无关的小动作。

面试主考官一般较欣赏谈吐优雅、表达清晰、逻辑性强的职位应试者。在整个面试过程中,不要紧张,表述要简洁、清晰、自信、幽默等。同时注意观察主考官的表情变化,也就是做到“察言观色”,尽快掌握主考官感兴趣的在哪些方面,再根据事先的准备做着重表达。

回答问题要诚实中肯,切忌撒谎和浮夸。切记:在与主考官的意见不一致时,不要据理力争,即使你不同意他的看法,也不要直接给予反驳,可以用诸如:“是的,您说的也有道理,不过我也遇到过一件事……”可以用类似的开头方式进行交流,特别是在回答情景面试问题时。

(三)结束面谈时

面试结束时,不论是否如你所料,被顺利录取,得到梦寐以久的工作机会,或者只是得到一个模棱两可的答复。我们都不能不注意礼貌相待,用平常心对待用人单位,我们应该对用人单位的人事主管抽出宝贵时间来与自己见面表示感谢,并且表示期待着有进一步面谈的机会。这样既保持了与相关单位主管的良好关系,又表现出自己杰出的人际关系能力。当用人单位最后考虑人选时,能增加自己的分数。离开办公室时,应该把刚才坐的椅子扶正到刚进门时的位置,再次致谢后出门。

四、结语

求职礼仪事实上是每个人在求职的过程中所表现出的由里到外的一种涵养,而现在众多的企业也把求职者的优良综合素质排在录用的首要位置上,因此有涵养、懂礼仪是一名当代大学生所必备的修养。我们也只有保持较好的礼仪修养,才能使自己在职场中更具备竞争优势。

参考文献

[1]杨明慧.面试结束时的礼仪[J].中国教育资源.2006 (7).

3.教师资格面试存在的问题及策略 篇三

关键词：中小学教师资格考试：面试：问题：策略

全国中小学教师资格统一考试（以下简称“国考”）由教育部考试中心组织，分笔试和面试两个部分，每年上半年和下半年各举办一次。2015年下半年河南省首次举行“国考”，考试对象为非师范类毕业生，从2019年开始，所有申请认定教师资格人员将不分专业、不分类别均需参加“国考”。从我省本次“国考”报名来看，考生报考踊跃、人数众多，这表明当前中小学教师职业仍具有较大的吸引力。然而从考试情况来看，考生表现一般，成绩不高，通过率较低，尤其是面试部分，考生还存在着诸多问题。针对本次“国考”面试的情况，研究者结合担任“国考”面试考官的经历，谈一谈“国考”面试的问题及策略。

一、“国考”面试存在的问题

从本次“国考”面试来看，考生暴露的问题主要表现在以下五个方面。

（一）教师礼仪不规范

行为举止不自信，着装搭配不恰当，仪态教态不自然，眼神视线不集中，言谈称呼不准确，进场退场较随意等。

（二）教学设计能力不强

格式不太规范，结构不够完整，内容不充实，教材分析不透彻，学情分析不贴切，目标拟定不准确，方法选择不恰当，过程设计较简单，列表作图不标准等。

（三）问题回答较肤浅

理解不深刻，认识不全面，思考不成熟，节奏不恰当，逻辑不严密，表述不准确，表达不流畅，思路较狭窄，回答较肤浅等。

（四）教学技能不娴熟

课堂导入较生硬，语速节奏有点快，流程安排不合理，内容讲解不深入，概念阐述不清楚，规律分析不透彻，思路条理不清晰，语言表述不准确，逻辑过渡不自然，粉笔书写层次低，作图列表不规范，实验演示较随便，课堂提问较随意，课堂小结不简洁，教学评价不恰当等。

（五）专业答辩较薄弱

专业基础不牢固，专业理解不深刻，教材内容不熟悉，知识广度不宽泛，知识运用不熟练，问题回答不准确等。

二、“国考”面试应试策略

（一）强化职业认同

教师职业认同，是一个准教师或在职教师对自己将要从事或正在从事的教师职业的价值判断和心理认同，它直接关系着教师工作的热情度、满意度、倦怠感或幸福感。对此，考生应强化对教师职业的认同感，认清教师职业的性质，理解教师职业的意义，了解教师职责，明确入职动机，摆正教师职业与个人发展的关系，增强对教师职业的神圣感与使命感，自觉认识到教师既是一份职业，更是一项事业，主动克服“铁饭碗”“没压力”“假期长”等享乐思想。为此，考生在面试前要学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师资格条例》《中小学教师专业标准》等，阅读世界著名教育家的传记故事，感受伟大教育家的人格魅力，了解优秀教师的先进事迹，用心领会教学名师的职业情怀和艺术风采等。

（二）打牢专业基础

扎实的专业理论知识和实践运用能力是一个教师任职的基本条件和根本保障，它直接决定着教师所教学科的教学水平和教学质量。对此，考生在校学习期间不仅要认真学习公共课、任选课和通识课，还要深入学习专业基础课、专业必修课和专业选修课，打牢专业基础，提升专业修养。

（三）吃透课标、教材

中小学各学科课标、教材是教师课堂教学的主要依据和重要内容，是实现教学目标的基本保证。对此，考生在面试前要深入研读课程标准，全面掌握教材内容，理解课程基本性质，了解课标基本理念，明白课程设计思路，明确课程教学目标，熟悉课程逻辑结构，清楚教学重点难点，领会课程教学本质等。

（四）苦练教学技能

教学技能是中小学教师课堂教学中必备的基本职业能力，它直接影响着课堂教学的质量和效率，也是教师教学艺术和教学魅力的重要体现。课堂教学技能主要包括语言技能、导入技能、提问技能、讲授技能、演示实验技能、多媒体运用技能、探究教学技能、板书板画技能、结束技能等。要想掌握这些技能，考生面试前应增强对教学技能重要性的认识，苦练教学基本功。为此，面试前考生可通过课堂观摩、教育见习、听课评课、微格教学、模拟试讲、教育实习、小组研习、教学竞赛等方式强化教学基本技能的训练。

（五）演练答辩技巧

答辩技巧是考生顺利回答现场提问、圆满完成答辩任务的重要因素，起着“催化剂”的作用，可使答辩“锦上添花”。对此，面试前考生可观看答辩录像，观摩答辩现场，加强平时演练，请教老师指导，参加答辩培训，参与答辩竞赛等，从而做到熟悉答辩程序，稳定答辩心态，掌握答辩礼仪，规范答辩用语，有效调节答辩节奏，恰当控制答辩时间，减少或避免答辩失误等。

（六）修炼教师礼仪

教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，它体现了教师特有的气质和风度。“国考”面试中，教师礼仪能反映出考生的应试态度、职业认同、内在修养和外在素养，直接影响着考官对考生的第一印象和综合评判，是面试考生成功与否的重要影响因素。对此，考生面试前应真心诚意地修炼教师礼仪，强化职业认同，净化个人心灵，美化仪容仪表，内化行为举止，规范交往语言，走进学生心灵，感受爱己爱人等。

总之，“国考”面试设计科学、流程合理、内容标准、考查全面、管理规范、可信度高。它作为考生获取教师资格、国家选拔教师入职的一种有效方式和途径，对加强我国未来教师队伍建设、提升未来教师队伍素质、促进未来教师专业发展等起着重要作用。同时，“国考”面试也是一项系统工程，对考生要求较高，考生只有诚心爱教、真心爱生、专心苦练、用心应试，才能真正踏入教师职业门槛，成为合格而光荣的人民教师。

4.银行面试问题及答案 篇四

答1).首先要对本行信用卡的功能作全面了解，不同卡种不同的优惠要知道，针对不同人群，重点推荐相关的优惠和功能。

(2).要知道竞争对手信用卡的特点，优点，及缺点，尤其是缺点，用来和本行卡作对比.(3).可以利用自己的关系网络，比如，认识某家公司的老总，某企业财务负责人之类的, 可以比较容易的团办信用卡。

(4).调查本行信用卡的未覆盖区域，采取扫楼，摆摊，利用关系等方式，进一步推广.(5).利用办卡礼品等，促使人们办理.全面发动自己的家庭，朋友，社会关系，让自己认识的人，全都持有一张卡。

2.早上你刚到单位,主任让你到他办公室,门口有客户在等你,这时电话又响起,你如何妥善处理

答:先和客户打个招呼，请他到你的办公室稍等片刻，等你接一下电话并告之对方稍后再回电。然后电话通知主任会晚点过去，接着接待客户，接待完客户后再去找主任.3、你进了银行会怎么做?

答:了解银行的基本情况和银行业务,农村信合与其他商业银行的异同点。要奉公守法,稳重踏实、求真务实，好学上进，具备团队精神。

工作态度认真,服务态度要好,才能建立强大的客户群,虚心请教,多学多问,尽快掌握业务知识,提高业务能力,才能应付繁忙的柜面业务.尊敬领导,团结同事.4.你认为自己有什麽有点？（我们为什麽要录用你？）

答案一：我不认为自己有特别突出的优点，在上学的期间最重要的收获是在做事上体现一个“勤”字，做处事上体现一个“真”字。做事上我恪守“勤”的原则，不讲条件和待遇；处事上体现“真”字，真诚的待人接物，说真话，做实事。以上两点我认为非常重要，而且这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。我认为银行最需要的就是求真务实的态度。

答案二：首先，我的在上学期间培养了与人沟通的能力和良好的服务意识。其次，我态度严谨、认真，能够细致的完成琐碎的事情。第三，我有责任感，上进心，我的座右铭是：只为成功找条件，不为失败找借口。以上3点我认为对银行的工作很重要，是我的优势所在。

5、为什么选择银行? 1.在知识积累方面，我上学时学习的专业是计算机科学与技术。在校期间，我成绩优良，不仅具备较好的适应能力，还具备良好的沟通能力，我报考的是工行的的柜台，这个职位最基本的是人与人的沟通，我在这个方面是占有优势的，并能更好更快地在工作中学习相关专业知识，提升自己的业务能力。

2．我性格谨慎稳重，做事细心。在平时生活中养成了做事仔细的习惯。而工行的工作会跟大量的数字、金钱打交道，必然要求工作人员要具备细心谨慎的工作风格，这有助于尽快适应工行的工作氛围。

综上，我报考工行是深思熟虑后的选择，如果有幸能被录取，我一定在工作中努力提升自己，锻炼自己的业务能力，切实为单位做事，为人民办事。

6，.在一次事件中，明明是顾客做错了，但顾客却一味认为是你错，你该怎么做？

(1)首先，我会保持冷静。作为一名工作人员，在工作中遇到各种各样的问题是正常的，关键是如何认识它，积极应对，妥善处理。(2)其次，我会反思一下客户不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方，二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求，三是看是否是客户了解相关的规定，但是提出的要求不合理。(3)再次，根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方，按照服务规定作出合理的安排，并向客户作出解释；如果是客户不太了解政策规定而造成的误解，我会向他作出进一步的解释，消除他的误会；如果是客户提出的要求不符合政策规定，我会明确地向他指出。(4)再次，我会把整个事情的处理情况向领导作出说明，希望得到他的理解和支持。(5)我不会因为客户投诉了我而丧失工作的热情和积极性，而会一如既往地牢记为客户服务的宗旨，争取早日做一名领导信任、公司放心、客户满意的职员。

自我介绍

尊敬的各位考官好：

你们好，我是 号考生。首先感谢农村信合给我这样一个展示自我的机会。

我毕业于 大学 专业，在大学的四年里，我学习了经济学，管理学、金融学和法律的基础知识。作为农村金融主力军的农村信用社，以服务“三农”为己任，在支持农业、农民和农村经济发展中发挥了重要作用。是为农民办实事、受农民欢迎的金融组织。它拥有良好的管理机制，有培养人，锻炼人，提高人的工作环境。

作为一名银行员工，不仅要有丰富的专业知识，还要有一份对工作的责任心、对单位的诚心、与客户交流的耐心，树立客户至上的服务意识和应变能力。我性格开朗为人坦率，有强烈的责任感和进取心。同时我态度严谨、认真。银行的工作通常比较琐碎，我的优点是能够把琐碎的事情专心致志的做好。我的基本人生观是乐观奋斗，积极乐观积累了广博的人脉和合作无间的工作伙伴关系。

5.面试英语问题及答案 篇五

A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.

依我的资格和经验，我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧，对贵单位必有价值。)

2、Q：Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作，能否做个概括的说明。)

A：I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.

我干了五年的电脑程序员。具体地说，我做系统分析，解决问题以及软件供应方面的支持。)

3、Q：Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?)

A： Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作，如果机会来临，我会抓住。)

A：I feel I have reached the glass ceiling in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即没有升迁机会。)

4、Q：How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?)

A： With my strong academic background, I am capable and competent. (凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。)

A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验，我相信能与学生相处的很好。)

5、Q： What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)

A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。)

6、Q：What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)

A：I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)

7、Q：What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份工作?)

A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的.训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)

8、Q：Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or

Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)

A：Yes, I think so.

A：The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。)

9、Q：What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)

A：Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)

A：Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)

A：Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)

10、Q： How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)

A： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)

They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。

A：They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)

11、Q：What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)

A： (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。)

A： (I like) people who possess the can do spirit. (有实际行动的人。)

12、Q：What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员，你有什么样的领导才能?)

A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. (我觉得学习如何把人们的积极性调动起来，以及如何配合协同的团队精神，是我行政工作的主要目标。)

A：I have refined my management style by using an open-door policy. (我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。)

13、Q：How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)

6.物流面试问题及答案 篇六

1.你怎么抉择你的客户，你懂得他吗?

答:首先懂得我的客户的需要,他所在的行业,并且从与他的交换中断定他的性格及需要.

2、你能为你的客户做些什么，你的客户真正需要的是什么?

答:我可能给我的客户供给优质的服务,满意他对我的请求。

3、海内物流称的上物流吗?

答:对海内的物流我无奈认同,咱们的物流人才基础设施工作竞争力等个方面都不完善,不能实现物流的基础请求:节俭本钱时间等.

4、国外的物流教训和技偶合适中国的国情吗?

答:国外的教训和技巧应当鉴戒,但因为我国的物流基础设施等跟方面仍不完善,咱们只能设计出合适咱们自己国情的方案.

5、你的物流师证书来之不易，但你将为你的证书筹备付出什么?

答:在下不物流证书,物风行业重要要看教训,海内的物流证书不权威性,只是一种应试产物罢了.

6、给你一份你满意的薪水，可你怎么懂得你的薪水?

答:我将我的工作教训带给了公司,为公司做出了贡献,薪水证明了我的价值.

7、你是怎么进入“物流”这个行业的?

答:敌人是做物流的,在他的影响下我对这个行业产生了兴趣.

德邦物流面试经验

机缘巧合之中，我参加了德邦物流的宣讲会;机缘巧合之中，我和德邦物流签约了。生活有时候来不及细细回想，转角，就呈现给你天翻地覆的机会和挑战。

不得不承认，在面试流程的安排上，德邦物流是严谨并且高效的，绝不拖泥带水，也不会给求职者太多等待的煎熬。这次德邦物流的招聘流程安排的很紧凑，在北京总共举办三场宣讲会，其中我们学校就有一场，也是最早开始得一场，主要的招聘对象是211或是985院校的研究生，主要的招聘岗位是专业技术人员(it技术、设计等)和通用管理人员。

宣讲会

这次在我们学校举办的德邦物流宣讲会的现场并没有太多人参加，大概也就五十个人左右，可能是因为此次招聘会只针对研究生的关系，而且专业涵盖面不是特别广，并且属于春季招聘会的缘故吧。大部分优秀的学子估计早已经在去年秋天就签约成功了。宣讲会的现场气氛并不十分热烈，只是我能感觉到德邦物流的每个人都很诚恳，很友好，说话也并不敷衍。宣讲会上展示的公司的企业文化、员工的活力与进取以及公司对员工的关怀是最打动我的。我总认为，一个懂得如何关心人、体贴人的企业，才有可能走得更远。

宣讲会很快就结束了，之后便是投递简历和领取网上测试码的环节。领取测试码之后必须在第二天上午十点之前登录到指定的网址，完成指定的测试，才能有进入下一轮面试的机会。网上测评的题目并不难，主要是性格、爱好方面的测试，需要注意的是有些题存在重复，所以最好不要深思熟虑、仔细推理，最好凭第一印象快速做出选择。个人认为，在做这种测试的时候，诚恳的态度最重要。

一面

大概在第二天中午十二点左右，我接到了来自德邦物流人力资源部一面的短信通知。据我所知，网上测评这一轮淘汰的人会很少，一般如果在规定的时间期限之前完成测试的话，都是有机会进入到一面的。德邦的一面说实话有点儿变态了，持续了整整一个上午。一面主要包括三个方面的内容，第一个内容是综合素质测试。综合素质测试是以试卷的形式呈现了，一共30道题，涵盖面很广，比较类似于公务员考试的行测题目，难度比较大，时间35分钟，正常情况下都是答不完的。所以，一定要有选择的放弃。接下来是十分钟左右的性格测试环节，共40道题，主要测试应聘者是属于领导者、协调者还是普通员工。答案没有优劣之分，就看你竞聘的是什么岗位吧。不过据个人经验来说，如果你被测出来只是一个普通员工的性格，估计想进入下一轮就比较难了。第三个环节是德邦每次招聘都不可或缺的节目，一分钟演讲。我们这次的一分钟演讲环节没有设定主题，应聘者完全可以畅所欲言。不过大部分人都是选择做自我介绍的。个人感觉在这一环节的重点是一定要充分利用时间，因为德邦物流的时间观念很强。可以将自我介绍的内容融入到演讲的内容中去，避免太过老套或张扬。最好能围绕一个关键词进行展开，毕竟一分钟的时间说长不长，说短还是不短的，如果你愿意，还是可以呈现出很多内容的。而且这一关气氛比较紧张，面试官和应聘者都西装革履地坐在台下听你阐述，所有的焦点都放在你的身上，那种氛围还是蛮吓人的。不过也就更加容易脱颖而出哦。

二面

漫长的一面就是在这样一种争分夺秒的紧张氛围中过去了，当天中午一点之前我就接到了德邦的二面通知，通知下午两点半去参加面试。没有时间好好舒展一下上午紧张的心情，又不得不迅速为下午的面试积极备战了。下午的面试是无领导小组讨论，时间是30分钟，包括两分钟的个人独立思考时间、25分钟的小组讨论时间和3分钟的最后总结阐述时间。我们小组一共8个人，分到的题目是这样的：一个考察队乘专机出去考察，飞机不幸坠毁在一片荒无人烟的雪地里。机上九人生还，每人都有一件保暖外衣。为了生存，她们这九个人必须赶在飞机爆炸之前从飞机上存在的15件物品中选择5件用以生存。我们讨论要呈现的结果就是要从15件物品中选出5件，并阐述选择的理由。针对无领导小组讨论，我觉得有几点是非常重要的：第一，一定要最大限度地维护小组内部的团结，在出现分歧时平等协商;第二，一定要在小组中找准自己的位置，一定不要一言不发，但也不要信口开河。要带着大脑去讨论，认真思考别人的观点，及时发表自己的意见。第三，无领导小组讨论最后呈现的一般都是一个最优的答案，而并非唯一的正解。一般这种题目也没有唯一的答案，只要言之成理、有充分的说服作用即可。切不可一意孤行，因小失大。或是过分拘泥于细节，浪费讨论的时间。

三面

大概在当天晚上八点钟左右，我接到了德邦物流人力资源部的电话，通知我第二天上午九点去三面。三面的氛围就轻松多了，是一对二的非压力面试，基本上就了解一下个人的专业素养、职业规划和薪资期待等等。因为我面的是it技术岗，所以针对专业和后续岗位安排的问题，稍微聊得时间长了一些。整个面试时间一般在10分钟到20分钟之间。如果没有什么意外地话，非技术岗的面试过程就算全部结束了，下午就会安排答疑和签约的相关事宜。但是it技术岗比较命苦，前面才走过了基本的考验，真正对于我的考验，还在后头呢!。

第一轮电话面试

第二天上午九点钟左右，当我正在公交车上惴惴不安的时候，德邦物流技术相关的人员给我打来了电话，面了大概30分钟左右，问题很杂，实在还是有些骇人的。但其实细想起来，题目倒都不是很难，只是涉及的面会比较广，就看你平时的基础是不是打的扎实的。我这次被问到的问题主要有数据库索引有几类、优缺点各是什么、适用情镜是什么、java的垃圾回收机制是什么等等，还让我针对一个具体案例给出自己的需求分析。整个过程，感觉就是在打仗。

挂完电话，我长舒了一口气，毕竟感觉回答的还行。知道的可以说的稍微深刻一些，不知道的，就实话实说，这种沟通，也实在难以造假或是求助，我想诚恳和灵活最重要吧。

第二轮电话面试

本以为这下应该完事儿了，没想到在上午十一点钟左右的时候，上海总部又来了电话。这次电话面试我的有两个人，分别是相关it系统的经理。我一接电话就开玩笑的说上午已经面过了呀。电话那头传来很温柔的声音说刚才只是对整个情况做一个了解，经过对我综合的分析，觉得我做需求分析和项目管理比较合适，问我是否愿意。如果愿意的话，需要做进一步的深入了解和面试。原来刚才的问题那么杂，是在对我做一个总体的分析，一瞬间，我对德邦物流产生了很好的印象。感觉这里还是蛮尊重人才的，也是在十分慎重地对待招聘这件事情。人啊，不知道有时是否就有被虐的倾向。轻而易举得到的吧，觉得太容易不值得珍惜。经过差不多30分钟的电话面试和沟通，整个的面试环节总算结束了。剩下的就是等待结果。

签约

7.留学面试问题及答案 篇七

Tell me about yourself.(请介绍你自己。)

你务必要告诉面试官你是怎样的一个人。千万不要花太多时间告诉面试官我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋，我很有责任心)，而是要告诉面试官你的热情，你的爱好，为什么你的朋友喜欢你，为什么你会开心，为什么你会生气;你也可以告诉面试官你是否有过深夜打着手电筒看书的经历，你是否曾经尝试过钻木取火，并成功过。你要介绍的是真正的你，要很真诚并且很认真的回答问题，要让面试官感到你是在描绘一个五彩斑斓的你，而不是在画简单的素描。

What are your hobbies?(你有什么兴趣爱好?)

大多数同学回答常见喜欢唱歌、跳舞、听音乐、运动等等。这些回答也都没有错，不过注意一点：

兴趣爱好要秀出你的激情、热情和坚持;讨论你兴趣爱好中比较具备教育意义的，譬如喜欢看书、喜欢玩音乐、喜欢参加体育运动，热衷学校社团，沉迷于科学实验等等，都OK，不过请记住兴趣爱好造假不了，不要觉得你能骗过面试官。

What is your favorite book?(你最喜欢的书是什么?)

如果你单单只是阅读了学校要求的书或者简要回答你喜欢哪本书，那就太浮于表面了。

面试官更想了解的是：你有没有课外阅读习惯，这本书基本信息、你喜欢的理由以及作者写这本书时的立意和社会文化背景，如果再加点这本书或者这个作者对你思想认知上产生的影响那就更好了。

What are your favorite and least favorite subjects?(你喜欢什么科目不喜欢什么科目?)

不要毫无防备的认为面试官不会问你未来兴趣和专业，早想早准备。回答问题时不要用太过负能量词汇，就算是不喜欢也要用比较中性客观一点的词汇，因为面试官不会喜欢听你说，I don’t like math because I hate number.

所以对于不喜欢科目，要记得说你希望进入该校之后薄弱科目在学校老师的帮助下有所好转，也相信学校一定能帮你实现目标。

对于喜欢科目就要谈谈这个科目哪一点吸引了你，在这个科目上你参加了哪些活动之类。

Why do you want to attend our school?(你为什么选择我们学校呢?)

这个问题回答关键在于，第一你是否了解你未来就读学校;第二你为什么认为这个学校比较适合你。

这个问题也是很常见的，基本上每个学校都会问到，为什么你会选择我们学校，为什么对我们学校感兴趣。记住一定不要回答，因为学校名气大或者学校哪些方面比较出色，我希望以后能挣很多钱，我希望毕业以后能得到一份好的工作或者我的老师给我推荐的之类的，在回答这个问题的时候一定要具体，要让面试官看到你实实在在花了很多时间了解学校。而是要把重心放在你对学术上的兴趣，你对学校的兴趣，对于不同学校的对比，你更希望选择这所学校的原因是什么，你对这所学校的历史，文化以及特色是非常了解的，你可以提到你所感兴趣的专业，也可以重点提及所涉及到得一些实践学习，荣誉课程等等。

Why do you want to major in XX? (你为什么选择这个专业?)

首先我们要明确在申请美国大学的时候，学生是可以不用明确要学什么专业的，这也不会影响到你的面试，因为如果你对好几个专业感兴趣这也是可以的。但是如果你在申请的时候明确了所学的专业的话，在回答这个问题的时候一定解释清楚为什么。一定不要说我希望学这个专业是因为想以后挣很多钱(这个在之前的问题中也提到过)。如果你确实之前没有思考要学什么专业，那么在回答的问题的时候一定要诚实，你可以直接告诉面试官我不知道我要学什么专业，但是需要注意的是不能回答到这里就完了，你还需要延伸这个问题，告诉面试官，虽然我不知道我要学什么专业，但是我喜欢和人打交道的工作。我希望大学将会学习到得课程涉及到社会学，心理学，政治学等。也就是尽管你没有确定专业，但是你可以在回答这个问题的时候延伸到自己的对于学习的兴趣，你要让面试官知道对于这个问题你是有认真思考过的。如果你在申请的时候已经确定了要学的专业，那么在回答这个问题的时候就必须更有针对性和更具体。

QWho are your role models?/who has the biggest influence on you?(你的榜样是谁?/谁对你的影响最大?)

这个问题无论是在面试还是在文书写作中都是会遇到的。也有一些类似的问题，比如你的偶像是谁?你最喜欢的历史或者小说人物是谁?如果你没有认真思考的话，这是一个非常难的问题。你需要介绍一个你所崇拜的真实的人，或者是历史人物，或者是小说里面的主人公，重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在回答这个问题的时候，你不可以说你崇拜你自己，这样会显得你很自私，并且独断独行，而美国大学希望他们的学生是有团队精神的;我们也不建议你说崇拜历史上一些在政治上有卓越成就的人，比如甘地，比如林肯，因为我们不认为这些人会对你的日常学习生活，课外活动以及你的人际关系有非常深刻的影响。我们更建议你所选择的人可以是你的家庭成员之一，你的老师，你的朋友，你的教练或者是和你一起参加社区活动的成员。

What can I tell you about our college? (你需要我告诉你那些方面，关于我们学校的?)

在面试的过程中，面试官也会给学生提问的机会。必须要提问题，所提的问题一定要是要经过思考以后的，是要有针对性并且具体的问题。需要注意的是不要提以下的问题：比如申请截止日期是什么时候?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得，所提问题千万不要是学校网站已经有的。你可以提的问题是关于以下方面的：你们学校的毕业生认为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业，是否可以告诉我一些更详细的情况?

What will you contribute to our campus community? (你能给我们学校带来什么?)

这个问题在很多大学的文书写作中也会涉及到。具体的回答是肯定的。不能简单或者空洞的说我是一个学习努力的人。学生一定要仔细思考你有什么不同，你能给学校带来那些不同的文化，不同的思想。多样性是回答这个问题的关键，学校希望看到你可以让校园文化更多样。你可以想想你的兴趣爱好，思考一下你平时在课外喜欢做什么，你是否希望在学校开展曲棍球联赛，你是否会带上你的野营装备邀请同学一起去露营或者郊游，这些都是不错的题材。面试官通过申请材料已经了解了学生的成绩和GPA，所以这个问题是一个很好的机会让学生展示他的学术以外的背景。

What do you hope to do after graduation? (毕业以后你希望做什么?)

很多学生对于毕业以后做什么是完全没有想法的，这没有关系，但是如果你确实不知道你以后的职业目标是什么，你也可以提到一些可能涉及到得领域。

Tell me about a challenge that you overcame.(请讲诉你曾经面临过的挑战或者困难)

对于这类型问题，面试官想要了解的是，你有没有处理困难和问题的能力，你的真实性格是怎样的，你对自己未来的潜能或者才能认知是否清晰。

科学回答：对于困难、冲突，重点要在什么问题，怎样解决冲突，你是如何分析的或者你是怎样沟通别人和协调去解决的;对于教育重要部分，着重回应家庭品质或者学校文化教育方面，不论是坚强、乐于面对挑战还是积极向上都要附例证明;对于未来会给学校带去的正面变化，要结合自己的个性、习惯或者擅长来给学校带去的积极影响，当然也要结合学校文化来，不要忘记附以佐证。

What do you do for fun in your free time? (你的业余生活是怎么度过的?)

8.团委面试问题及答案 篇八

2.进入面试场合时不要紧张。以从容、自然为好，见面时要向师兄师姐主动打招呼问好致意，称呼应当得体。坐下后保持良好体态，切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。

3.对师兄师姐的问题要逐一回答，口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整，一般情况下不要打断师兄师姐的问话或抢问抢答。

9.行政文员面试问题及答案 篇九

行政人员可以说是一个公司必不可少的组成部分。这一岗位需要协调公司内外的很多方面，工作内容多元化，因此求职者组织协调能力的一定要好。以下是行政文员、行政助理面试中最常见的10道面试问题：

1、在你的理解中行政工作需要包含哪些内容?

解答：这一题考察的是求职者对于行政工作的整体理解。答题的时候尽量从大的方面入手比如：负责办公室文字录入、人员接到、采购等日常事务，还要协助领导同事策划活动组织会议。在公司内要负责员工的考勤、纪律监督，在外要注意与各相关单位沟通，解决水、电、办公设备等问题。总的来说，就是配合同事一起，维护企业的正常运转，解决公司内外的琐碎问题。

2、如果公司领导有一些意见需要传达下去，你会用哪些方式让每个员工都能理解到?

解答：传达领导的意见除了发布文字公告外，还需要一一告知每个部门的主管，让他们给员工转达一下，并在这个同事给每个员工发送邮件，同时还可以在公司群里发布信息。

3、上级领导到公司检查，你应该做好哪些工作?

解答：每个企业对于上级领导的检查都很重要，在回答这个问题的时候从接待、安排的角度解答，一定要全面。

1、安排食宿;

2、安排好行程;

3、配合上级完成工作汇报所需的资料并整理出来;

4、安排好会议;

5、提前安排好陪同人员。

4、如果让你拟一份放假通知，给你5分钟的时间你能写好吗?

解答：这一道题目主要考察的是应试者对于公文格式的熟悉程度。对于行政人员来说发布类似的公文是日常工作的一部分，经常会用到因此要求行政人员能快速的起草出来。在写作时要特别的注意格式和措辞。

5、从行政方面控制公司成本，你认为可以从哪些方面入手?

解答：

一、控制办公用品的价格、大方流程和使用时间;

二、向员工宣传节约水电的重要性;

三、办公电话、会议、打印等方面进行相关的控制。

6、如果让你对企业档案分类的话，你会如何划分?

解答：一般来说，企业档案划分的话有以下六类：行政管理类、经营管理类、认识管理类、销售类、财务类、设备管理类。

7、你能用三个词概括自己的特点吗?

解答，这一题主要考察求职者的应变能力，面试官会从你的回答来了解你的情况。行政人员因为经常要和不同的人打交道，所以对于沟通能力比较重视。

8、如果你加入我们的团队，需要对员工进行定期的考核，如果这些考核制定的话，你会参考哪些内容?

解答：根据各部门负责工作内容和员工要求的不同，考核应该细化。因为行政人员不了解具体的员工工作情况，因此制定考核时向部门领导和员工征求意见十分的必要。除此之外要查看公司制度，看考核是否和制度之间有冲入，有的话要及时的调整。

9、如果你在上班时，老总来电话要你立刻去他办公室，此时，又有客人需要接待，客人后面又有快递到!三件事同时发生，应怎么处理?

解答：这样的问题在行政人员的工作中经常会见到。因为行政工作比较繁琐，因此需要好的协调能力。在回答这道问题时，你需要注意根据事情缓急的重要程度来安排。

10、如果有人打电话来，在没有预约的前提下要找总经理，你该如何处理?

解答：在接到电话后，应对打电话者的情绪进行安抚，询问他们的姓名和具体要办的事项。如果得到你想要答案的话，便将得到的信息汇报给经理。如果对方态度不太好，不愿意告知你事项的话，可以先请示一下。

行政助理面试技巧

1.套装是办公室行政女职员的必选之物，因为它可以使穿着的人显得干净利落，干练坚决。而男性最好以深色优雅合体的西装为最佳选择。

2.服装的颜色，应以白、黑、褐、海蓝、灰色等基本色为主。而女性搭配一条丝巾，或在套装内穿件亮眼的上衣，既可避免色彩单调带来的沉闷感，又会给人留下干练、充满亲和力与感染力的印象。

3.不影响工作效率的前提下，职业女性可以通过合身的连衣裙，适当地展现女性的气质与风度。

4.为了适应行政族工作的特点，在面料的选择上应当尽量选用那些不易起皱的丝、棉、麻以及水洗丝等面料，从而保持衣服形态的整洁。

行政助理面试技巧

一、口头表达能力

行政助理面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。行政助理面试中考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。

行政助理面试技巧

二、眼神

行政助理面试要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，行政助理面试时要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。

行政助理面试技巧

三、说明你的专长和兴趣。

对雇主最有利的事情之一就是你热爱自己的业务，面试之前要知道你最喜欢的工作是什么，它会给雇主带来什么利益。

行政助理面试技巧

四、用减轻紧张的技巧来减少你的不安，公众人物有很多舒缓压力的方法会帮助你进行面试。

在面试临近时练习一下如何放松自己，譬如放慢语速，深呼吸以使自己冷静下来。你越放松越会觉得舒适自然，也会流露出更多的自信。

行政助理面试技巧

五、用完整的句子和实质性的内容回答问题。

紧记你的主考人都想判断出你能为公司带来什么实质性的东西，不要只用“是的”“不是”来回答问题。给出完整的答案让人知道你和公司的要求有什么联系，让他们知道你是什么人。

行政助理面试技巧

六、行政助理面试自我介绍范文:请行政助理切合自己实际适当修改行政助理面试自我介绍范文的内容。

10.HTC面试问题及答案 篇十

1：户枢不蠹”的“不蠹”是什么意思?(低级题) 不生虫

2：企鹅一般在几月份产卵?(高级题) 5月

3：月亮老是一面朝着地球的原因是： (中级题) 月亮自转与公转的周期相同

4：被称为菊月的月份是： (低级题) 九月

5：“沙龙”源于哪国语言?(中级题) 法国

6：地球的年龄约有： (中级题) 46亿年

7：玉米受潮后产生的致癌物质是： (低级题) 黄曲霉毒素

8：《三国演义》中的“凤雏”是谁?(中级题)庞统

9：WNBA代表什么?(中级题) 美国女子职业篮球赛

10：中岳嵩山分为太室山和少室山。少林寺在： (低级题) 少室山

更多热门的面试试题分享：

百事可乐的面试题

十大经典面试问题

上海电器研究所面试问题

11.特岗面试问题及答案 篇十一

【答案要点】

性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。我会采取以下措施帮助他纠正：

(1)个别会谈：教师常与小明个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与小明共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解小明家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。

(3)写观察日记：鼓励小明养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作为了解小明强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励小明经常审视自己的日记，以增进自我认识。

(4)自我接纳：要求小明每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。

(5)组织丰富多彩的集体活动：安排小明参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。

(6)阅读指导：给小明介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。

(8)引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。

2.如何处理迟到的学生?

【答案要点】

首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。

3.如何培养后进生的学习兴趣?

【答案要点】

(1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心，探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。

(2)给后进生创设更多机会，展示自我。

12.单位面试问题及答案 篇十二

1.做好简短的自我介绍作为开场白(细心留意考官的姓名等细节)

2.一、二把手意见不一的时候，作为下属的你如何解决这种问题，如何处理这种关系或者适从谁?

3.最近读什么书，有什么看法?(外圆内方的为人处世的方式)

4.用简短的词语介绍自己的优缺点(各列举三方面内容)注意：一、务必简明扼要、干练、简洁、思路清晰;二、紧扣中心并且适当联系日常时政热点或生活所感;三、切忌跑题

5.在正式或者非正式聚会中你更愿意或者你多数时候扮演什么角色?注意：放松自如回答

6.在工作中如何要求自己，有何种感受?

7.不做自己喜欢的工作，有何种感想?

8.在职场中，你会选择单位还是职位?注意：招聘方更希望得到的答案是——选择单位——潜台词就是说，如果你只注重自己的意愿不服从单位整体规划，即使当前你在称心的岗位工作，但是日后工作的关系需要调离原来职位，你不服从，单位要你何用，服从安排才是好的职员。

9.用英语介绍自己(旨在测试你的应变能力以及心理变化情况)

10.如何与自己不喜欢的同事相处?

11.如何体现自己的组织能力?

12.结合自己的职位，在当前有何抱负?

13.如果你是一名健康管理师，你会如何设置在职课程，给他人培训?(考查思维敏捷程度临场反应情况)

14.在国家单位中哪个能力比较重要?(当时我的想法：要分具体职位回答这种模棱两可问题)

15.如果领导不支持你的工作，你会如何应对?

16.怎样看待服务意识?有何看法感受?(需求决定价值)

17.你对“以药养医”的情况?

18.你是一个认真细心的人，通常慢工出细活，你如何看待效率问题?解决认真细心与办事速度的矛盾?