中学生作文：防火安全

中学生作文：防火安全（精选13篇）

1.中学生作文：防火安全篇一

演讲稿

各位老师，同学们：大家好！

大家都知道，火是样好东西，它能给人类带来光明与温暖，但如果你运用不当，火随时可能伤及生命，带来灾难。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器等设备多，因此用电量大，各类试验，实习项目和实验材料易燃物多，这些都是有可能引发火灾的源头。所以我们要加强校园消防安全。为此为了增强各位同学的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，也为各位同学提供了学习、宣传资料。

我们期望，通过本次班会对消防安全知识的学习，使各位同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。我们后面的黑板报也专门出了一期主体办报，希望各位同学好好的学习，学有所用。知道火灾的危害性：水火无情。古有明训。因此要特别小心，要时刻提高防火意识，俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。因此“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，在课余的同时更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生，最少不要在我们班级发生。

燃烧蔓延的原因：大多数火灾的发生，都是从可燃物的某一部分开始，我想大家对都知道这些，火灾初起阶段是灭火的最好时机，如发现及时、方法得当就能很快把火扑灭。在日常生活中我们要时刻保持消防意识，所以在公共场所时应尽量熟悉所处环境，这也是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件。

我建议对于我们经常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，在遇到突发情况时可以把危险降到最低。逃生方式：

1、一旦在火场上发现或意识到自己可能被烟火围困，生命受到威胁时，要立即放下手中的工作，以便采取相应的逃生措施和方法，切不可延误逃生良机。要根据火势情况，优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施。

2、如楼房着火时，首先要选择的是逃出火场，在逃生时要尽量选择楼梯。首先选择安全疏散楼梯，尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠，火场上不得乘坐普通电梯，电梯井直通大楼各层，烟热火很容易涌入，在热的作用下会造成电梯失控或变形，烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火灾时千万不要乘坐电梯。

3、当旦身受火灾危胁时，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

知识稿

王：老师同学们，大家好！火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高大家的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生。高：大家知道什么是消防吗？

汪：“消防”即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史，“消防”一词是二十世纪从日本引进的，是一个外来语。但“消防”的根在中国。

许：那么，如果着火了，我们该怎么办呢？

高：发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。王：起初火灾如何报警呢？

汪：可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。高：报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址。

许：尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。汪：讲清报警人姓名、电话号码和住址。

高：报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

许：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全哦。王：当然啰，大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

高：那么当你遇到火灾时应如何逃生呢？

许：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

汪：如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

高：大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。许：当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。高：同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器，当火势较小的时候，我们可以采用灭火器救火，灭火器的使用步骤分为三步，第一步、掉拔灭火器上的插销；第二步、用手握住粉管；第三步、用力压下手柄，但是同学们一定要记住，我们要站在上风口，对准火苗根部喷射就可以了。

汪：听了我们的介绍，同学们一定对消防有所了解了吧，下面我就出几条关于消防的题目考考大家，大家请看：

1.我们住的高楼着火了，我们应该怎样逃生：（C）A坐电梯逃生 B打开窗户跳下去。C沿着防火通道朝着楼下跑。

许：在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、毒气等。下面几种

保

护

措

施，哪

一

条

是

不对的（A）

A在火场中站立、直行，并大口呼吸。

B迅速躲避在火场的下风处

C用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前进。

高：家里烧菜油锅着火，正确的灭火方法是

（B）

A赶快去端油锅。

B用锅盖盖灭。

C用水浇。

汪：全国消防宣传日是（B）

A．1月19日 B．11月9日 C．9月11日

许：家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。A.摩丝 B.餐洗剂 C.洗发水

高：单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意(C)。A.湿度 B.温度 C.通风

汪：据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（B）。A．被火直接烧死 B．烟气窒息致死 C．跳楼或惊吓致死许：消防车和消火栓的颜色是（C）。A．白色 B．黄色 C．红色

汪：到床底、阁楼找东西时，应用（A）照明。A．手电筒 B．油灯 C．蜡烛

许：当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。

A．着火相反的方向 B．人员多的方向 C．安全出口的方向高：火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。A.最不利 B.最有利 C.较不利

汪：在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。A、不能随便开启门窗 B、只能开窗 C、只能开门

许：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是哪位国家领导人对消防工作的题词(C)？ A、李鹏 B、朱镕基 C、江泽民

高：被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）

A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C、大声哭泣

王：同学们，生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱，我们要珍珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识，争做消防安全小卫士。那样我们的生命会更快乐，更幸福，更美好！本次的班会到此结束，谢谢大家！祝同学们学习进步.....

2.中学生作文：防火安全篇二

从油田公司近几年来火灾事故隐患通报中可以看出, 家庭火灾及隐患占有很大比例, 从历届的“11.9”消防宣传活动中可以看出, 普及家庭消防灭火知识占了大部分。从央视几次举办的消防知识有奖竞答中可以看出, 家庭防火已经受到全国人民的关注。全员参与答题, 填写“幸运卡”, 充分说明了广大职工家属渴望得到更多家庭消防知识, 极大的增强了大家消防安全的自我保护意识。我们在开展消防座谈会时, 大家谈论最多的也是家庭防火。

家庭是社会的细胞, 是构成社会的基本单位。家庭安全了, 人们才能安全乐业, 社会才能稳定, 员工才能安心工作。每个家庭几乎每天都要与火打交道, 做饭、烧水、取暖、吸烟, 驱蚊、照明都要用火, 火是人们生活不可缺少的。但是火在带给我们温暖、光明和进步的同时, 也会对人类造成灾难。在社会进步的今天, 在天然气已经进入千家万户, 很快就要覆盖整个任丘市区, 高层住宅逐年增多的关键时刻, 在家庭用气, 用电、用火和财产日益增多的情况下, 发生火灾的因素也相应增多。因此, 加强对居民家庭的防火管理, 针对居民家庭的火险因素, 如厨房用火、家庭用电、家电电器、易燃易爆危险物品的储存、使用及吸烟、小孩玩火等方面大力进行防火安全宣传教育, 使居民懂得家庭的火灾危险所在和防火的知识与措施, 进而动员、帮助居民自觉做好家庭防火管理, 以减少火灾危害, 保障生命财产安全, 保障每个家庭的安宁与幸福, 是社区消防管理不容忽视的一个重要方面。

近几年来, 居民住宅火灾的发展形势十分严峻。究其主要原因, 一是电气火灾, 体现在不按操作规程要求私拉乱接, 维护不当造成短路, 超负荷引发火灾;线路使用年限过长, 造成老化, 漏电短路引起火灾;家庭电器种类越来越多, 功率越来越大, 电线截面积选择不当, 漏电装置失灵引起火灾。二是电器本身质量低劣造成火灾。三是居民用火不慎引发火灾。2009年3月6日, 华佳采一小区某居民在做饭时, 误将用饮料瓶装的汽油当食用油倒入锅内引发火灾。还有停电后点蜡烛, 来电后家中无人, 电器忘了切断电源, 长时间运转等引起火灾。再就是家中烧香、吸烟, 小孩玩火等也是引起火灾的重要原因。四是居民住宅本身具有火灾隐患, 体现在消防投资不足, 穿墙电线截面不够, 装修使用易燃材料, 未安装防火装置, 未配备家用灭火器等等。

3.宝宝的防火安全教育篇三

提高宝宝防火意识，锻炼失火自救能力

教育宝宝防火可从3～4岁开始，该年龄段宝宝的运动能力已经很强，手脚肌肉也相当有力量，正是精力充沛，能跑能跳的时候。同时他们大多已进入幼儿园接受教育，接受知识的能力也很强，无论从身体素质还是思想认识上来讲，宝宝们都已经具备了掌握防火知识和逃生技巧的能力。

游戏中灌输防火意识

从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西。激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴时，让宝宝说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误及时纠正，让宝宝明确知道不能玩的危险物件是哪些。

观看电视，形象认识火的危害

观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒宝宝如果发生了火灾，他心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识。

生活细节中教育，及早预防

1不能随便玩火；

2蚊香不能靠近容易着火的物品；

3在家里不能自己开煤气炉；

4不能玩未熄灭的烟头，见到没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭；

5认识“严禁烟火”的标志，在有这个标志的地方看到有人抽烟或者点火要表示反对。

掌握自救逃生的方法

1让宝宝牢牢记住，发现着火时附近有大人应通知大人或者打119报警；

2着火时火头比较小，赶紧用水浇灭；

3火势较大无法浇灭，应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子，从火势较小的通道逃走；

4火势太大，困在房间里时，如果是平房或者一楼就要立刻设法打开窗户逃出来，如是楼房，就要靠在窗户边挥动衣物大声求救。

演练“安全防火自救”游戏

把以上的自救求生的各种方法在游戏中全部实践一次。经过练习后宝宝基本能够镇定地熟练运用各种方法和技巧，以后可以每月重复1～2次即可。要注意每次看到火灾新闻报到时。重复提问相关问题，加强宝宝的记忆。

家居防火安全小TIPS

就寝前和外出前，应检查电气、煤气是否关闭、烟火是否熄灭。烹煮食物时，勿任意离开，离开前须将烟火关闭。如果遇上油锅起火应迅速关闭煤气来源开关。盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，隔绝空气来灭火。

4.学生防火安全知识教育材料篇四

安全知识教育材料

一．在学校如何注意防火

在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

1．不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2．

实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。3．

采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。4．

不随意焚烧废纸等。

5．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

二．防溺水

溺水是中小学生非正常死亡的第一多杀手，每年死于溺于的学生有2万余人。2017年4月份以来，全国已经发生了40多起60多名学生溺水死亡事件，60多个鲜活的生命离开了这个世界，事件非常惨痛，教训非常深刻。我市境内水域重多，多条河流贯穿其中，在为我们带来生命之源的同时，也存在极大的安全隐患。天气马上就热起来，而孩子们天性喜水，虽然学校本期以来已进行了多次防溺水安全教育，但学生离开学校之后仍容易临时起意，下水洗澡，今天请各位家长回来，就是请家长朋友和学校一起对您的孩子加强防溺水等各方面的安全教育，加强学生放学及假日中的防溺水安全教育和安全监管，避免发生惨痛的溺水等安全事件。

三．防中毒

1、哪些原因可以引起食物中毒？

答：食物中毒是因为吃了含有毒有害物质的食物引起的。食物中毒可以分为细菌性食物中毒、有毒动物中毒、有毒植物中毒、化学性食物中毒等。其中细菌性食物中毒最为常见。

2、细菌性食物中毒是怎样引起的？

答：引起细菌性食物中毒的主要原因是食品制作时末充分加热煮熟，熟食品存放不当发生变质，餐具被细菌污染等，卤菜不卫生最容易引起食物中毒，其次是剩饭菜（尤其是荤菜）。

3、细菌性食物中毒的主要症状是哪些？

答：根据引起食物中毒的细菌的不同，细菌性食物中毒的主要症状分为胃肠型、神经型食物中毒两类。胃肠型食物中毒的主要症状有腹痛、腹泻、恶心、呕吐等。神经型食物中毒症状主要有头晕、乏力、视力模糊、咀嚼困难等。

4、细菌性食物中毒者应不应该吃东西，喝水？

答：中毒者在呕吐中不要喝水或吃东西，但在呕吐后应马上补充水分。

5、食物中毒者应该侧卧还是仰卧？

答：应侧卧。这样可以防止呕吐物堵塞气道而引起窒息，便于吐出。

6、怎样预防细菌性食物中毒？

答：预防细菌性食物中毒的主要方法是饭菜要烧熟吃；谨慎吃卤菜、凉拌菜，灾区卫生条件不好时，特别是夏秋季最好不吃；食物加工人员要讲究卫生，手上没有伤口；不吃过期或变质的定型包装食品等。

7、你在选购食品的时候，会留意生产日期吗？你会判断什么样的食物已经变质了吗？

答：应该重点留意生产日期和保质期。过期食品变质的可能性非常大，会诱发食物中毒，不能吃。有异味，颜色不新鲜，缺乏水分的食物很有可能变质。

四．防雷击

本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失

一、暴雨来临时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。

二、若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。

三、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。

四、若暴风造成房屋进水，校园积水：

1、应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，询问市政部门排水设施运行情况。

2、应当尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。

3、学校应当通过广播告知师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。

4、房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。

五、领导应当维护校门口秩序，安抚家长，疏导交通。

六、积水退尽后，学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。五．防交通事故

5.中学生作文：防火安全篇五

主题班会教案

【授课时间】2013年11月15日班会课【授课班级】九年级（5）班【活动形式】安全、防火讲授

【主持人】九年级（5）班班主任（李贵武）【教学目标】

1、了解交通安全常识；遵守交通规则，预防交通事故；了解引起火灾的原因；发生火灾时的一般特征；初步学会防护森林火灾的安全意识，逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。

2、增强自我保护意识，杜绝校外人员滋扰。

3、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。

4、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

5、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。

6、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

7、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

8、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

9、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。【导入新课】

改革开放以来，我国交通事业获得了空前发展。目前，各地大修公路，家乡交通事业也有很大的发展，村级公路硬化工程正紧锣密鼓地进行。同学们，现在路宽了，路平了，但对我们而言，要特别注意的是交通安全的隐患也增多了。另外，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《交通安全与森林防火安全》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握交通安全和防火安全知识，从而减少交通事故、火灾事故的发生。

【教学内容】

一、交通安全教育

（一）交通安全，不可掉以轻心交通安全隐患的表现：

1、水泥路面平坦宽阔，部分少年儿童就认为这是大好的游戏场，喜欢在公路上追逐打闹。

2、人们出行时，走在宽阔的路面上，往往放松了警惕，随意行走或横穿公路，或并排着行走。

3、平坦宽阔的水泥路也给司机带来麻痹大意的思想，个别司机因此加快了速度，放松了注意力，致使出现了危险时一时无法反应过来。

4、个别司机特别是摩托车驾驶员喜欢炫耀逞强，危险驾车。

5、部分驾驶员缺乏交通规则常识，违规驾车严重。

6、农用车载客、超载、学生骑摩托车的现象比较严重。

对此，我们首先要认真学习交通安全常识，提高自己的交通法制观念，增强交通安全意识。我们要珍爱生命，安全出行，切实从我做起，从小做起。同时，我们还应向家人及身边的其他所有人宣传交通安全常识与交通法律法规。

（二）中学生在交通安全方方面存在的问题

1、不良的交通习惯

（1）不走人行横道，不靠路右边走。（2）不走人行横道、天桥，随意横穿马路。（3）不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。（4）在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。（5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。（6）在铁路道轨上行走，玩耍。（7）横穿铁路和钻火车。（8）不听从铁道口管理和信号管理。

2、中学生骑自行车的问题

（1）未满12岁的儿童独自骑车。（2）在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。（3）骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。（4）转弯不减速，不打手势。（5）在路口闯信号。（6）骑车双手离把。（7）追逐打闹，三五并行。（8）手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

3、中学生交通事故发生的原因（1）缺乏交通安全意识。（2）缺乏交通安全知识。（3）缺乏交通安全责任感。（4）存在麻痹思想。（5）存在侥幸心理。

（三）中学生道路交通安全常识

1、行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

（1）路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

（2）横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

（3）行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

（4）当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

（5）不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。（6）不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

2、骑自行车常识：

目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。

（1）不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。（2）要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

（3）以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。

（4）转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。（5）不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

（6）两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。

（7）不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。

3、乘机动车的常识：

乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

学生不能驾驶摩托车等机动车辆。要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格（包括农用货运车）或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主动系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。

车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

（四）何防止校外人员的滋扰？

滋扰，从广义的角度讲，是指外部人员无视国家法律和社会公德而寻衅滋事、结伙斗殴、扰乱社会秩序等行为。从狭义的角度讲，校园内的滋扰主要是指对校园秩序的破坏扰乱，对中学生无端挑衅、侵犯乃至伤害的行为。一般情况下，在校园内遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或将流氓分子扭送有关部门，或及时向学校保卫部门报案，或打“110”电话报警，以便及时抓获犯罪嫌疑人，予以惩办；另一方面，要加强自身的修养，冷静处臵，不因小事而招惹是非，积极慎重地同外部滋扰这一丑恶现象作斗争。具体地说，中学生在遇到流氓滋事时，应注意把握以下几点。

（１）提高警惕，做好准备，正确看待，慎重处臵。面对违法青少年挑起的流氓滋扰，千万不要惊慌，而要正确对待。要问清缘由、弄清是非，既不畏惧退缩、避而远之，也不随便动手，一味蛮干，而应晓之以理，以礼待人，妥善处臵。

（２）充分依靠组织和集体的力量，积极干预和制止外部滋扰行为。如发现流氓滋扰事件，要及时向老师或学校有关部门报告，一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件，要敢于挺身而出，积极地加以揭露和制止。要注意团结和发动周围的群众，对滋事者形成压力，迫使其终止滋扰。

（３）注意策略，讲究效果，避免纠缠，防止事态扩大。在许多场合，滋事者显得愚昧而盲目、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有效证据。遇到这种情况，一定要冷静，注意讲究策略和方法，一方面及时报告并协助有关部门进行处理；另一方面采取正面对其劝告的方法，注意避免纠缠，目的就是避免事态扩大和免得把自己与无赖之徒臵于等同地位。

（４）自觉运用法律武器保护他人和保护自己。面对流氓滋扰事件，既要坚持以说理为主，不要轻易动手，同时又要注意留心观察、掌握证据。比如，有哪些人在场，谁先动手，持何凶器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的经过是怎样的，现场状况如何，滋事者使用何种器械、有何证件，毁坏的衣物和设施是什么，地面留有什么痕迹，等等。这些证据，对查处流氓滋事者是很有帮助的。中学生除积极防范和制止发生在校园内的滋扰事件外，更应加强自身修养，不断提高自己的综合素质，严格要求自己，决不能染上流氓恶习而使自己站到滋事者的行列中去。

二、防火安全教育

（一）读有关火灾事故的新闻

我国各地森林火灾发生的相关报道真相

新华网福建三明2月12日电来自福建省三明市的最新消息，12日12时30分许，三明市沙县高砂镇端溪村发生森林火灾，因风力过大，现已蔓延至龙江、高砂、渔珠等205国道沿线村，并危及周边民宅。

据新华社报道2月13号下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火，造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时，彭家寨村的森林大火已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。

据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确，未接到人员伤亡报告。截至昨天21时，箭竹乡团结村林火已经完全扑灭，德耀镇凤凰村火情得到有效控制，双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。

新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到，12日下午，该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾)，由于当地风力很大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制，扑救难度极大。

据新华社报道前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾，经过奋力扑救，到昨天5时，火势得到完全控制，过火面积约12公顷，金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围，不幸殉职。

（二）作为一名中学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识？

1、认识各类消防安全标志出示各类标志图案。

消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。

2、了解各类消防安全标志的含义

（1）火灾报警和手动控制装臵标志：消防手动启动器、火警电话等。（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

3、谈谈你知道哪些标志的含义？

说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）

4、森令森林火灾的起火原因

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

（三）人为火包括以下几种

1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；

2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；

3、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

4、自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

（四）遇到火灾怎么办

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

（五）学习森林防火歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱们宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，火种进山出大事。你拍五我拍五，山火易燃需防火。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，森林防火靠大家。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，林区防火要落实。你拍我我拍他，宣传防火人人夸。【教学总结】

6.学生宿舍用电及防火安全知识篇六

2008年11月14日，上海某高校学生宿舍因违章使用“热得快”发生火灾，造成4名女生坠楼身亡。2008年11月19日，青岛某高校一研究生在宿舍违章使用酒精炉失火造成全身大面积烧伤。类似事件再次提醒我们必须高度重视学生宿舍用电及防火安全工作。为切实保障广大同学人身及财物安全,避免类似事件在我校发生，现根据学校相关文件规定，制定学生宿舍用电、防火安全须知如下，望广大同学自觉遵照执行。

一、不在学生宿舍内保存、使用热得快、电热褥（毯）、电炉子、电吹风、电热杯、电饭锅、电暖气、拉直板、暖手宝、电熨斗等违章电器。这些电器都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量，耗电量高（热得快功率可达700-1000瓦），如果用不配套的电线连接，就会造成电线发热，橡皮绝缘体软化，时间一长，超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧，从而引起火灾。

二、不购买和使用质量不合格的插座、充电器等三无产品。购买电器产品时务必认准安全标志、出厂证明和检验合格证。不私拉电线、乱接灯头、插座。因为电线和插头、插座多重连接，容易导致接触不良，接触不良容易产生电火花，如遇可燃物，就会引发失火；电源线、插座不要埋在被褥下面，如果电线发热造成绝缘层起火，后果不堪设想。

三、不要在没有人的情况下使用充电设备。手机电池、数码相机、随身听、笔记本电脑，剃须刀等充电过程中，由于充电器长时间蓄热，热量又散不出去，容易发生火灾。因而，宿舍无人时必须将电脑、手机和MP3充电器等用电器断电并从插座上拔下。照明灯要做到人走灯灭。

四、不要在宿舍内点蜡烛看书或使用床头灯照明。尤其不要用布、纸等可燃物做灯罩。因为纸的燃点是130摄氏度，而一只功率60W的白炽灯在一般散热条件下，其表面温度为140-180摄氏度，灯泡表面温度积累到一定程度，达到纸张的燃点就会引起纸张燃烧。

五、不在宿舍内使用、保存各种炉具（酒精炉、煤油炉、液化气炉等），不在宿舍内存放酒精、烟花爆竹等易燃易爆危险品和各种油类物品。这些易燃液体，燃点低，极易发生火灾，如有滴漏，一个烟头就可起火或爆炸。

六、不在宿舍楼内抽烟。烟头的火源虽小，但表面温度为200-300摄氏度，其中心温度可达700-800摄氏度，而纸张、棉花、木材、涤纶、纤维等一般可燃物的燃点为130-140摄氏度，烟头扔到上面极易引起火灾。

七、不在宿舍区内焚烧物品。个别同学整理废弃物，特别是想要扔掉的一些信件，切勿将它们放在宿舍内、楼道内或厕所内焚烧，否则，容易引起火灾。

八、不私自动用宿舍楼内的消防设施，要熟悉楼内的消防疏散通道和逃生出口。万一发生火灾，在火势较小且可控的情况下，请按消防栓、灭火器使用方法进行灭火和自救，当火势危及学生人身安全时，首先要保证生命安全，保持镇静，有序逃生。

九、要认真学习和掌握火场逃生常识。宿舍内一旦发现火情，一定要保持镇定，按以下要点及时逃生，以免受到不应有的伤害。

1、发生火灾后，选择最近的逃生出口，逃生时不贪恋财物，确保生命安全，出来后不可再返回火场，要及时拨打校园110报警电话或119火警电话。

2、逃离火场的路上遇有浓烟烈火时，有条件的应把自己的衣服淋湿，再找一块湿毛巾捂住口鼻，可以起到隔热滤毒的作用。

3、在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁迅速撤离。

4、身上着火可以采取在地上打滚的方式灭火。

5、楼道内烟雾过浓，无法脱离时，应利用窗户阳台，拴上绳索（可用床单撕成布条，系成绳索）逃生。

6、上述情况不具备时，千万不要盲目跳楼，应用电话、呼喊、敲打、打电筒、挥衣物等方式积极向外发出求救信号，等待救援。

7.老年建筑场所防火安全探究篇七

我国一般认为年龄超过60岁就属于老年人, 《老年人建筑设计规范》中则将为老年人设计和使用的建筑分成老年人居住建筑以及老年人公共建筑。其中, 专为老年人的起居生活设计的, 满足其生理和心理等方面要求的建筑属于老年人居住建筑, 包括老年人住宅、养老院、老年人公寓和护理院以及托老所等。本文中重点讨论的老年公寓为满足老年人集中居住, 符合其体能和心态特征, 具备餐饮、文化娱乐、清洁卫生和医疗保健服务体系的公寓式老年住宅, 属于综合管理的住宅类型。一般有三类老年人入住此类住宅, 自理老人, 其生活行为可以完全自理;介助老人, 其生活行为需要扶手、轮椅、拐杖和升降设施等辅助;介护老人, 其生活行为必须依赖他人进行护理。

二、老年公寓在消防设计中存在的问题

(一) 老年公寓的定性问题

《老年人居住建筑设计标准》和《老年人建筑设计规范》中将老年公寓归为居住类建筑, 同时有条文说明, 在做新建普通住宅设计时, 可进行方便老年人的潜伏设计, 以利于日后进行改造。但是很多设计人员在进行老年公寓设计时都将其作为普通住宅考虑, 有的则直接将老年公寓设计为普通的住宅建筑。另外, 《建筑设计防火规范》中规定, 耐火等级为三级的养老院等老年建筑应当不高于3层, 然而并没有对一、二级耐火建筑加以相关的限制, 在《高层民用建筑防火设计规范》中甚至没有提到老年建筑在消防设计中应当满足的需求, 且没有明确规定是否可以建造高层建筑作为老年建筑, 以及如何根据老年公寓的特点进行一些特殊设计等, 都没有明确的规定。

(二) 疏散通道和距离问题

根据相关调查显示, 当前我国居于老年公寓中的老人平均年龄约为78岁, 约40%的老人在70-79岁, 约45%的老人为80岁或以上的高龄人群, 这表明绝大多数居住在老年公寓中的老人都是高龄人群。其中, 人均患病为1.2种, 包括约30%的老人有听力以及视力方面的障碍。这些老年人在紧急情况中没有年轻人那样的反应能力, 准备疏散所需要的时间也远远多于中青年人, 且大部分老年人都需要外人帮助才能逃生, 所以在计算疏散宽度, 户门到安全出口的距离时, 如果单纯使用普通建筑的标准显然不合理。另外, 在《建规》和《高规》中, 也没有对老年人建筑做出一些特殊规定。根据公共建筑的要求, 疏散走道两侧的布房要求为1.4m, 在实际使用中, 有半数老年人需使用拐杖、轮椅、助步车等工具来疏散, 如果以轮椅的标准尺寸635mm, 再加上手臂活动需要的空间来计算, 一辆轮椅需要有效宽度为0.9m的空间才能顺利通过走廊, 这就意味着, 在同一时间只有一人可以顺利通过疏散走道。所以直接采用普通建筑中的相关规定显然是不合理的。

(三) 疏散楼梯的设置问题

有调查报告显示, 我国超过半数的老年人不能完全自主上下楼梯, 但进行疏散逃生设计时, 我们一般是将消防楼梯作为逃生的安全通道。但多层建筑中发生火灾时, 普通电梯会迫降到底层, 而行走困难的老年人群则只能通过消防楼梯进行逃生, 这也显然不够合理。在《老年人居住建筑设计标准》中明确指出, 老年建筑中应当设置电梯, 同时三层及以下的老年建筑中还应当设置坡道。

(四) 装饰材料的要求

根据有关火灾统计数据显示, 因为抽烟引发火灾导致老年人死亡的人数约占所有火灾中老年人死亡总数的30%, 而且这些火灾多数都发生在家庭的活动间或老年人的卧室中, 最先发生火灾的物品主要是床上用品和室内的一些可燃性装饰品。为此美国的法律中明确要求, 市场上专门为老年人生产和销售的衣服以及被褥都必须是阻燃型的, 可燃型纺织品则被禁止销售, 其主要目的就是预防此类火灾。此法能有效预防此类火灾的发生, 保护老人的生命安全, 美国加强对老人衣服和床上用品等的防火性能, 这样的做法很值得我国借鉴。而在我国的《建筑内部装修设计防火规范》中, 单层和多层的老年建筑的地面和固定家具以及其他的一些装饰材料则允许使用B2级可燃材料, 但是在高层建筑设计规范里面并没有特别地对老年建筑做出相关的规定, 如果参照综合楼以及医院病房楼设计的规定, 二类建筑中除了顶棚和墙面外, 其余部位均可使用可燃材料, 这也导致这些地方存在很大的安全隐患。

三、老年公寓消防设计的改进策略

第一, 我国新的《消防法》中将老年公寓、养老院等老年建筑规定为人员密集场所。从《建筑防火设计规范》中也可以看到, 在很多相关疏散条款中, 也已将老年公寓纳入公共建筑的范围, 所以在进行老年建筑的消防设计中需要将其作为公共建筑来考虑。

第二, 如前所述, 在进行通道部分的设计时, 应适当将其拓宽, 不同使用功能空间相互间的连接部分的过道应当保持净宽不小于1.8m, 以满足老年人轮椅可以顺利通过。

第三, 应当增设消防电梯用于紧急逃生。有关研究表明, 使用电梯和楼梯进行混合疏散, 其效率是单使用楼梯来疏散的1.2倍。由于很多电梯在火灾时的运行并不可靠, 国家明确规定普通电梯不宜用于消防疏散, 而对于达到规范标准的消防电梯, 则可作为疏散工具, 特别是在高层老年建筑中, 如果设置消防电梯, 则可以在很大程度上提高火灾中的疏散效率。除此以外, 建筑中位于三层及以下的楼层应当设置坡道, 这样三层及以下的老年人也可以使用坡道和楼梯进行疏散。

四、结语

我国一直是世界上老年人口最多的国家, 很多大城市也出现了很多既照顾到居家, 又适合老年人居住的建筑, 也有很多机构提供了更加专业的综合性老年住宅建筑并为老年人提供各种服务, 但是大多数都存在着很多消防安全的隐患, 这有待于研究和设计人员进行更加深层的研究和探索, 从多方面制定更加科学有效的防火安全策略, 进行更加人性化的建筑设计。

摘要：在我国, 老年人在火灾发生时伤亡的比例非常高, 可以说是火灾最大的伤亡人群。而随着我国老龄化进程进一步加快, 入住老年公寓的人数也逐渐增加, 因而需要尽快解决老年公寓中存在的很多消防安全问题。本文主要阐述了当前我国老年公寓在消防设计方面的现状和存在的一些问题, 并结合老年人生理和心理上的特性进行分析, 对老年建筑的消防安全设计问题提出了一些改进策略。

关键词：老年建筑场所,防火安全

参考文献

[1]宋彬.老年公寓消防安全现状及防火对策[J].消防技术与产品信息, 2015, (06) .

[2]邹华归.关于老年建筑场所防火安全的思考[J].中国公共安全 (学术版) , 2015, (03) .

8.防火墙八大实用安全技术篇八

那么什么是保护这些应用不受恶意攻击的困难所在呢?在我们看来这些应用最薄弱的环节是通过网络防火墙上的端口80(主要用于HTrP)和端口443(用于SSL)时受到的攻击。那么防火墙怎么对这些攻击进行发现及封阻呢?下文总结了八项应用安全技术，全文如下：

深度数据包处理

深度数据包处理有时被称为深度数据包检测或者语义检测，它就是把多个数据包关联到一个数据流当中，在寻找攻击异常行为的同时，保持整个数据流的状态。深度数据包处理要求以极高的速度分析、检测及重新组装应用流量，以避免给应用带来时延。下面每一种技术代表深度数据包处理的不同级别。

TCP/IP终止

应用层攻击涉及多种数据包，并且常常涉及多种请求。即不同的数据流。流量分析系统要发挥功效，就必须在用户与应用保持互动能整个会话期间，能够检测数据包和请求，以寻找攻击行为。至少，这需要能够终止传输层协议，并且在整个数据流而不是仅仅在单个数据包中寻找恶意模式。

SSL终止

如今，几乎所有的安全应用都使用HFrPS确保通信的保密性。然而，SSL数据流采用了端到端加密，因而对被动探测器如入侵检测系统(IDS)产品来说是不透明的。为了阻止恶意流量，应用防火墙必须终止SSL，对数据流进行解码，以便检查明文格式的流量。这是保护应厍流量的最起码要求。如果你的安全策略不允许敏感信息在未加密的前提下通过网络传输。你就需要在流量发送到Web服务器之前重新进行加密。

URL过滤

一旦应用流量呈明文格式，就必须检测HTTP请求的URL部分，寻找恶意攻击的迹象，譬如可疑的统一代码编码(unicode encoding)。对URL过滤采用基于特征的方案，仅仅寻找匹配定期更新的特征、过滤掉与已知攻击如红色代码和尼姆达有关的URL，这是远远不够的。这就需要一种方案不仅能检查RUL，还能检查请求的其余部分。其实，如果把应用响应考虑进来，可以大大提高检测攻击的准确性。虽然URL过滤是一项重要的操作。可以阻止通常的脚本类型的攻击，但无力抵御大部分的应用层漏洞。

请求分析

全面的请求分析技术比单单采用URL过滤来得有效。可以防止Web服务器层的跨站脚本执行(cross-site scripting)漏洞和其他漏洞。全面的请求分析使URL过滤更进了一步：可以确保请求符合要求、遵守标准的HTTP规范，同时确保单个的请求部分在合理的大小限制范围之内。这项技术对防止缓冲器溢出攻击非常有效。然而，请求分析仍是一项无状态技术。它只能检测当前请求。正如我们所知道的那样，记住以前的行为能够获得极有意义的分析，同时获得更深层的保护。

用户会话跟踪

更先进的下一个技术就是用户会话跟踪。这是应用流量状态检测技术的最基本部分：跟踪用户会话。把单个用户的行为关联起来。这项功能通常借助于通过URL重写(uRL rewriting)来使用会话信息块加以实现。只要跟踪单个用户的请求，就能够对信息块实行极其严格的检查。这样就能有效防御会话劫持(session-hijacking)及信息块中毒(cookie-poisoning)类型的漏洞。有效的会话跟踪不仅能够跟踪应用防火墙创建的信息块。还能对应用生成的信息块进行数字签名，以保护这些信息块不被人篡改。这需要能够跟踪每个请求的响应。并从中提取信息块信息。

响应横式匹配

响应模式匹配为应用提供了更全面的保护：它不仅检查提交至Web服务器的请求，还检查Web服务器生成的响应。它能极其有效地防止网站受毁损，或者更确切地说，防止已毁损网站被浏览。对响应里面的模式进行匹配相当于在请求端对URL进行过滤。响应模式匹配分三个级别。防毁损工作由应用防火墙来进行，它对站点上的静态内容进行数字签名。如果发现内容离开Web服务器后出现了改动。防火墙就会用原始内容取代已毁损页面。至于对付敏感信息泄露方面。应用防火墙会监控响应，寻找可能表明服务器有问题的模式，譬如一长串Java异常符。如果发现这类模式，防火墙就会把它们从响应当中剔除。或者干脆封阻响应。

行为建模

9.小学生防火安全知识教案篇九

(一)复习：

复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

(二)教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细：×单位、×区×街×号发生火灾，×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxx。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线。

(四)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结：

学生评选出最佳线路图、防毒面具展示

四、消防安全知识小竞赛：

A、问答题：

1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警?(119)

2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)

3、什么东西不能玩?(火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机)

4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过)

5、辨认消防安全标志：(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。)

6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣传安全日。)

7、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办?

答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

8、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?

答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。

9、燃放鞭炮时，应注意什么?

答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。

10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害?

答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

B、选择题

1、油锅着火了，可以用水来灭火吗?(B)A、可以B、不可以

2、消防车是什么颜色的.?(A)A、红色B、绿色C、黄色

3、点蚊香要在_C_的地方点。A窗口B桌子上√C空地上

4、平时要注意_A__的意识。A、自我保护B、中毒C、眼睛D、身体

5、被困在火场时，下列求救方法错误的是(C)。A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

6、收看电视时，不正确的做法是(AC)。A雷雨天气利用室外天线收看电视B把电视机放在干燥通风的地方C可以长时间收看电视

7、当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是(B)。A在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹B寻找座位时不使用明火照明，用手电筒C随便按动公共场所电器设备的开关

10.中学生作文：防火安全篇十

防火带给人的伤害不可轻视，下文，小编为大家整理了中学防火安全教育主题班会教案设计，欢迎借鉴参考。中学防火安全教育主题班会教案设计一

活动目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

活动过程：

(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

(1)为什么会发生森林火灾

(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的

3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码

(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验，增强意识。

1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结，评价。谈谈收获与体验。

中学防火安全教育主题班会教案设计二

教学目标：

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

教学方法：导、读、议、评相结合。

课时：一课时。

教学过程：

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”

采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略

(一)地震

地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时：

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

(2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

(二)火灾

水火无情，人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。

(2)“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。

(2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通电梯

(2)“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。

(3)“不”贪恋财物

火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。

(三)雷电

夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。

6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

结束语：

11.浅析油库储油罐区的安全及防火篇十一

关键词：油库、储油、安全

一、影响罐区作业的安全因素

（一）人的不安全行为。罐区输转、计量、司阀、检维修作业，未采取安全的防范措施，不按标准化、规范化操作，导致事故发生的可能性极大。

（二）物的不安全状态。罐区工艺设计、设备、保护措施、安全装置的缺陷，未制定有效的防范措施，或措施落实不到位，极有可能导致事故的发生。

（三）森林火灾。处于山区和森林环抱之中的油库效多，周边一旦出现森林火险，对油库将形成极大的安全威胁，易引发罐区火灾和爆炸事故。

（四）雷击。雷电流发生的电动机械效应力，在雷击点的高热量下，可导致金属熔化或气化，使油罐和附件发生严重扭曲、解体、撕裂和爆炸现象。

二、罐区防火工作的管理措施

为有效的防止火灾事故的发生，油库防火工作应从基础工作开始、从设备设施维护着手、狠抓日常管理，采取多方面的防火应对措施，打造油库安全生产的坚强后盾。

（一）注重长远。加大对油罐设备、罐区设施的检查，定期进行风险评价和危害分析，从员工安全教育入手，强化安全意识，规范标准化作业流程。

（二）严抓细管。切实做好油罐区设备、设施的日常维护和保养，从精细化管理做起，落实设备“四定”，确保设备的完好率、隐患控制率达到100%。

（三）重点防范。从季节上加强森林防火工作，构筑有效的防火隔离带和消防设施的配备，加强重点时段的巡检、巡查，防止山火袭击。

（四）落实责任。做好防雷电、防静电设备的强制性检测和雷雨多发期的自检工作，确保在突发性灾害天气时，起到对油罐的安全保护作用。

三、罐区防火安全的管理体系

油库的防火工作和应急管理体系，要从多方面、多角度、多措并举中入手，制定切实可行的应急救援体系，减少事故的发生和财产的损失。

（一）应急管理体系建设。油库应根据所处地理位置、季节变化、周边情况等，制定和完善消防灭火、应急救援、抢修抢险等预案。体系建设中，一是协调各方力量、上下联动、部门间的配合；二是健全隐患整改责任、应急信息传递、应急物资保障等制度；三是构筑统一指挥、协调有序的应急管理体系；四是不断加强预案的演练和修订工作，确保预案的完整性和可行性。

（二）罐区的防火与救援。罐区的防火工作和事故抢险，应遵循“预防为主，防消结合”的原则，在目前油库人员编制有限的情况下，加强义务消防组织与人防、安防和技防并举的措施，在一旦出现突发性事故时，能最大限度地发挥油库自身义务消防组织力量，启动上下联动机制，依托当地政府和消防单位的力量，共同处置和抢险救援。

从“人的不安全行为”上分析。在罐区抢维修过程中，有统计显示，人的因素造成事故的发生率占67.8%，较常见的有设备抢修、跑冒漏、油罐清洗、油料回收等引發火灾事故。故在罐区的防火工作中，一是要增强员工的安全防范意识，发挥培训库的功能，以消防安全、专业知识、岗位技能等教育，将安全防火工作渗透到员工的脑海之中；二是强化应急管理措施，在罐区的防火工作中，制订切合实际的、符合实情的、实战实用的应急抢险预案；三是加强员工应对突发事件的救援能力，结合季节性的变化，不定期的、有针对性的实施预案演练，尤其要加强企业上下联动的救援机制，加强联防单位间的应急管理措施，加强与当地政府和消防部门的密切配合，共同进行抢险和救援。

（三）强化应急预案演练。加强油库员工应对突发事故的抢险能力，应在提高员工救援处置能力上下功夫：

一是制定符合实战、切合实际的应急抢险和救援预案，运用HSE管理体系中PDCA管理模式，在演练中不断地对预案进行修订和完善；二是罐区防火工作，应依靠当地政府的重视和消防警力的配合，从罐区火灾的危害性和施救难度上着手，形成油库义务消防组织与外部力量的救援整体；三是培养一支训练有素、技术过硬的救援力量，从个体出发，以班为组，形成班组与班组间的配合，在应急抢险中发挥团队力量；四是强化应急预案的演练，克服“练为看”的错误观念，根据季节性的灾害变化，制定相应的演练科目，使其具有实战、实用、实际的效果；五是在救援能力上，加强对预案抢维修能力方面的训练，在演练中把预案的抢维修与应急救援相结合，促进油库员工应急处置能力提高。

“不谋万事者，不足以谋一时，不谋全局者，不足以谋一域”，油库安全工作同样是这个道理，故在罐区防火工作上，一是要训练一支高素质、能耐劳、肯吃苦的员工队伍；二是员工在技术技能上，要适应新时期、新任务、新阶段发展的新要求；三是在安全防火工作上，体现科学、规范的协调和统一；四是在应急救援上，发挥高效快捷的强劲优势。

作者简介：胡博，男，本科学历，中共党员，在职研究生现就职于中国石油天然气股份有限公司辽宁葫芦岛销售分公司杨屯油库杨屯油库安保科。

参考文献：

[1] 陈雪梅.大型油库储油罐区安全设计[J]. 油气田地面工程. 2011（08）

[2] 胡科.油罐区设计中几个问题的探讨[J]. 石油库与加油站. 2012（04）

12.任勇:农电安全的“防火墙” 篇十二

这堵“防火墙”承载着四川省华蓥市168个村、8万余户农村客户的用电安全;这堵“防火墙”还保障着30条共700 km农村10 k V配网、1 160个配电台区、4 500km低压线路的运行安全;这堵“防火墙”更要保证6个供电所150人的安全作业、检修施工等人身安全。这堵“防火墙”就是三新电力服务华蓥分公司经理任勇。

26年来,任勇勤勤恳恳,敢学善拼,从一名中学生成长为农村供电所所长、安全监察科科长和三新电力服务华蓥分公司经理,先后3次获得地市公司、县公司“安全先进工作者”荣誉,2次获得华蓥市供电公司“十佳员工”荣誉。2016年1月,国网四川省电力公司授予他“农电安全管理先进个人”荣誉称号。

都敬他身上的那股“劲”

“设备缺陷、隐患就像眼中的沙子,不除不痛快。”在农电安全管理中,任勇始终坚守一个“管”字。他坚持从抓事故源头、抓安全基础入手,在缺陷处理、隐患整治上,始终保持一鼓作气、从速、从快的工作作风。

2015年12月,华蓥市供电公司高兴供电所10 k V高花线两处跨越铁路点实施线路改道和拆除工作中,任勇多次与铁路部门沟通联系,采用零点检修的方式消除了危及列车行车安全及线路运行安全的重大隐患,赢得了铁路部门好的口碑。

2016年1月22日清晨,海拔1 700多米高的华蓥山区普降了近30年来罕见的大雪,积雪厚度超过20 cm。白雪皑皑,大雾封山,造成大熊猫森林基地和10 k V天瓦线等多条线路严重覆冰。国网华蓥市供电公司立刻启动抗冰保电应急响应,迅速集结50人应急队伍,出动车辆20多台次,冒着低温雨雪天气展开了带电作业抢险大“搏斗”。

“登杆前要先除去杆身上的积雪再向上攀爬,必须注意保持足够的安全距离!”在任勇的组织和监护下,广大农电干部员工脚蹬绝缘靴、手戴绝缘手套,用绝缘工具一次次有力地敲打着线路上的覆冰,冰团从铁塔导线上不断地掉落……

都怕他手中那把“刀”

在农电安全管理中,任勇始终坚持一个“严”字,以落实“三防十要”“反六不”为管理防范措施,以查处习惯性违章、“典型违章300条”为突破口的“组合拳”对工作现场加以督察和管控。

2015年6月,国网华蓥市供电公司10 k V岭明线年度清扫工作现场,工作班人员正埋头苦干。这时安全巡查工作中的任勇悄悄来到工作人员的身边,发现一名员工在登杆作业中没戴好安全帽。供电所员工杨某第一时间抬头望见任勇时,便提高了嗓门说:“任勇主任,你少来点施工现场嘛,我们一见到你就紧张,这次我们的‘红高粱’又要被你‘削’一刀了。”

2015年,国网华蓥市供电公司农电安全巡查处理违章工作中,共扣减违章当事人工作绩效分值达500余分,处理违章人员30余人,其中待岗1个月的达2人。对此,国网华蓥市供电公司总经理王静在安全分析会上表扬说:“任勇在安全管理上敢抓敢管,让违章人员长长记性的方式,值得全体安监人员学习。”

都恨他身上的那个“犟”

在农电安全管理中,任勇始终坚持一个“硬”字,而“不行”便是他抓农电安全管理中的一句口头禅。任勇说,安全管理及安全履职不到位,而不去考核,怎么能体现规章制度的刚性,怎么能杜绝安全事故的发生?安全管理就是要铁的面孔、铁的制度,必须要有铁的处罚做保障。

近年来,任勇总是坚持每月对农村供电所的线路、设备开展一次巡查或抽查,而农村配电变压器台区的总剩余电流动作保护器的运行工况是他的必查项目。在检查中,他总要到村民家收集停电次数、停电频率,并向广大群众宣传使用保护器的好处,向用户传授保护器使用过程中的故障排除和处理方法。自2003年以来,华蓥市供电公司总剩余电流动作保护器的推广及使用始终保持了安装率、投运率100%的工作目标,同时也保持了10多年来农村人身触电伤害“零事故”的安全目标。近3年来,国网华蓥市供电公司在完成总投资近5 000万元的农网改造升级工作任务中,任勇和他的战友们实现了“零事故”的安全工作目标。2015年,该公司还全面完成了农村8万余户智能电能表的更换安装工作,完成了农村远控采集终端全覆盖的工作任务,全面实现了农村用电的智能化、远控数字化,有效提高了公司规范化、科学化管理水平。

都服他工作中的那张“嘴”

安全管理中,任勇是一个既要管过程又要看结果的细心人。农电安全管理,他总是一张如员工们比喻的“婆婆嘴”。

2014年9月13日,一场50年一遇的罕见暴雨使华蓥市境内山洪暴发,6条农村10 k V线路均遭受不同程度的跳闸、倒杆、断线,多个乡镇出现大面积停电。

“洪水涨到哪里,停电到哪里,设备就拆除到哪里”“洪水退到哪里,恢复供电到哪里”“禁止单人行动,不得轻易涉水”……在持续半个月的抗洪抢险、灾后重建工作中,任勇那张已变得沙哑的“婆婆嘴”仍在不停地“唠叨”:“同志们,这是一场特殊的战斗,请大家抢险不冒险,确保自身安全。”正是有了他细心的现场安全监督而构筑起的一道铜墙铁壁,才有力地保护了电力设施安全,保障了广大村民和战斗在一线员工的人身安全。

13.中学生作文：防火安全篇十三

2015.09.30 三（2）班刘敏灵

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。资料准备：

《安全小常识》教学过程：

“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全小常识》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室走廊不乱跑。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。