中考政治题

中考政治题（精选9篇）

1.中考政治题 篇一

国家和公民应阿解决我国文化产值低下？（八年级下册《思想品德》的相关知识）

国家：落实科教兴国和人才强国战略。

公民：树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。

说明如何实现我国文化的发展大繁荣？（从“科学的行动指南”的角度）

1坚持党的领导

2坚持社会主义先进文化的发展方向 3坚持科学发展观

实施扶贫政策的正确性（“国家性质”和“成长在社会”）

我国是人民民主专政的社会主义国家人民是国家的主人 落实扶贫政策有助于社会和谐

辨析：创新是实现理想的根本途径。

实现社会理想需要创新，因为创新可以激发潜能战胜挫折，创新是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力，但是实现理想的根本途径是艰苦奋斗，因为艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保障。

“地沟油”“毒胶囊”等组要侵犯了消费者的生命权利？国家可以从那些方面来规范经营者的行为？

安全权 知情权 法律和道德

中国地沟油，毒胶囊，日本废弃食用油再生。（“合作诚信”和“保护我们的家园”的角度）

企业要遵守诚实守信原则正确参与竞争，要落实科学发展观，坚持走可持续发展道路，要学会合理利用资源，建立资源节约型社会。

国家制定食品安全法等一系列配套法规，如何体现我国依法治国的基本方略的？请运用“神圣的宪法”相关知识说说材料三告诉我们的道理？

有关部门制定一系列配套法规，体现了建立科学完善的法律体系是依法治国的前提，人们法院判处多起严重犯罪案件体现了违法必究，权利和义务是一致的，公民要遵守法律。

西部地区有丰富的资源优势，东部地区有自己的资金、技术和人才优势。实施西部大开发如何体现合作的价值的？

1体现了合作可以扬长避短，最充分最有效地是用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用 2体现了合作可以互惠互利，共享成果。发展离不开合作

西部大开发战略的现实意义。（“民族政治常识”）

有利于坚持明祖平等，民族团结和民族区域自治政策 有利于实现各民族共同繁荣发展

有利于巩固和发展和平，团结互助和谐的明族关系

苏州发展的一大特点和优势就在于促进社会和谐说明了什么？（从社会发展、文明进步的角度来看）

在社会发展，文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题，新的挑战。

加强文化体制对解决发展不平衡有什么现实意义？

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

文化为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持

温总理所说的“理念、道德和责任”就是意味着企业诚信经营。你觉得有道理吗？请说说理由。

有道理。企业的生产与经营只有遵守诚实守信原则，公平交易，才会赢得市场，获得良好的经济效益，才能保证良好的市场经济秩序，促进经济和社会的健康发展

国家有关部门重视食品安全问题说明了什么？这样做的理由是什么？（诚信角度）

我国的政治在努力打造诚信政府

因为诚信是从政执政基本要求是人民拥护和支撑政府的重要精神支撑

食品问题能否做到全民参与？（社会制度角度）

能，在我们社会主义国家，国家，集体，个人的利益在根本上是一致的，国家能够做到把人们眼前的利益和长远利益，局部利益和整体利益结合起来，团结合作集中力量办大事。

辨析：有人认为，推行微博实名制，就能保障互联网的健康发展 片面的

推行微博实名制有利于保障互联网健康发展，因为诚信是公民为人处事的基本准则 国家：法制和德制相结合

公民：增强法制观念，提高道德，修养和道德水平

努力促进教育水平的现实意义

1公平是合作的前提

2有利益缓解社会矛盾，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会 3有利于确保人民共享经济繁荣成果最终实现共同富裕

最美的人们对健康成长的启示

1我们要关心社会发展亲近社会，服务社会

2扶贫济困关爱他人是中华民族的传统美德，是全社会的责任和义务，也是每个青年应有的道德风尚

3要主动承担国家和社会责任 4确立报效祖国，奉献社会的志向 5服从祖国需要以人民利益为重

6努力学习科学文化知识培养创新精神和实践能力

对企业的健康发展提建议（“与诚信同行”和“科学的行动指南”）

1，企业要讲诚信，公平交易

2，企业要坚持以人为本的科学发展观[或：企业要以人民的利益为根本出发点]

国家维护食品安全体现了“认识依法治国”中的什么道理

依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

苏州发扬文化知识和道德建设一定能为苏州迎来自己的现代新生的理由（九年级）文化的重要性：苏州加强文化建设将为苏州的改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持

苏州创新能力不断增强的原因有哪些

政治：坚持中国共产党的领导 经济：坚持了改革开放

实行科教兴国和人才强国战略完善知识产权保护制度 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性

苏州重视素质教育与科技进步创新能力增强之间有何关系？教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用

该以怎样的实际行动为成才做准备？

勤奋努力培养创新精神和实践能力

确定“消费与安全”为2012年主题的依据（有关权利）

消费者享有安全权

生命健康权是公民最重要最起码的权利

辨析：初中生的主要任务是行使建议权，促进国家机关及其工作人员改进工作

不科学

我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，中学生作为公民也享有 监督权，但中学生的主要任务是学习

学习能使自己得到发展，学习是对社会对自己的一种责任，一种必须履行的义务

国家为何如此重视校车安全（法律角度）

生命健康权是未成年人人生权利中最起码最重要的权利

未成年人由于生理心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害 未成年人是国家的希望名族的未来，保护未成年人就是保护国家的明天

意外死亡对未成年人健康成长有哪些警示

未成年人要不断增强自我保护意识提高自我保护能力，学会依法保护自己

为什么党和政府如此关心民生问题（情系祖国方面）

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的利益，始终坚持全心全意为人名服务的宗旨

我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人 科学发展观的核心是以人为本

科技是第一生产力，对我们青少年学生有何启示？

我们要努力学习科学文化知识，树立和弘扬科学精神，提高自生素质，做一个勇于创新的人

辨析：只要控制人口过快增长，解决人口问题，就能保护好环境

片面的

保护环境需要解决人口问题，因为人口问题是影响我国经济社会可持续发展的首要问题 但还需要坚持科学发展观，走可持续发展道路

要实行科教兴国，人才强国战略，把法治和德治相结合

作为国家的主人，你能为环境保护做些什么

要自觉担负起对自然，对社会和子孙后代应负的责任，从现在做起，从每个地区做起，从每个人做起

多植树，不乱扔垃圾

如何才能扶得起老人？（认识依法治国和筑起防火墙）

国家：制定相关，做到依法治国依法管理国家和社会事务，依法治理社会秩序

公民：自觉进行自我教育，自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面相配合，依法维护自身的合法权益

树立正确的人生价值观，注意培养自己的真与假，美与丑的分析和辨别能力

辨析：依法治国的核心就是坚持中国共产党的领导

不科学

依法治国要坚持按照中国共产党的领导因为坚持党的领导是实行依法治国的根本保证 但依法治国的核心是依宪治国因为宪法是我国依法治国的总章程

辨析：只要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识，就能自觉维护社会公共秩序。

片面的

自觉维护社会公共秩序，首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识，没有诚信就没有规则也没有秩序

维护公共秩序还需要加强法治，依法惩治那些不守规则，不守秩序的行为 还必须将法治和德治相结合

2.中考政治题 篇二

一、图标

图标在我们的日常生活中到处可见，具有构思新颖、寓意深刻等特点，经常出现在考题中的有商标、会徽、徽标、标识、招贴画等，一般要求考生诠释图标的构图设计及含义、概括图标蕴含的信息、评价图标创意等。

解答此类题目需注意以下几点：

1. 整体把握图标外形特点，注意中英文的大小写和变体，然后分解图标组成部分，明确各部分的象征含义。

2. 说明画面内容时，要分清说明顺序，尽量采用平实的说明文字，不要对图标进行形象描绘，也不要展开想象。

3. 在解说图标的创意、寓意时，要由表及里，联系具体对象作出合理想象。要根据题目要求，整体考虑图标的寓意。

如南京市2008年中考语文第4题：介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。

解说：此图由两部分组成，外围是一颗心，里面是中国地图，仔细观察发现：中国地图是由许多小“心”组成的。再联系题干中“赈灾活动宣传画”，那答案就很明显了。内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图;这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。

再如黄石市2008年中考语文第6题：图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义。右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义加以说明。

解说：本题考查学生解说《读者》徽标含义的能力。我们知道《读者》是一本拥有大量读者的刊物，同时也知道，蜜蜂是勤劳奉献的象征，整天忙于采花酿蜜。由此我们可以从编辑和读者两方面进行联想：(1)刊物的编辑要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花粉，酿成甜香的蜜，奉献给读者。(2)众多的读者要像蜜蜂勤劳采集花粉酿蜜一样，广泛阅读文章，获取智慧的甘露。

二、漫画

漫画又称讽刺画，通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。

在考题中，有时给出一幅漫画，有时给出一组漫画，但都是表现一个事件或一个过程。解答时要注意以下几点：

1. 要读懂漫画的意思，明确漫画表现的是什么，在说明内容时，漫画上有什么就说什么，切忌太多想象，更不要编故事。

2. 特别注意漫画的标题和漫画中出现的文字，这有利于领悟其隐含的寓意。在解说寓意时要联系现实生活，注意延伸，切忌就事论事。

如2005年南京市中考语文第6题：在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了：

(1)请你依次简要说明这三幅画的内容。

(2)这组漫画的寓意是什么?

解说：第一问没有难度，只要仔细观察就能答出：图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。第二问根据三代人三“带”的变化，寓意也就清楚了：反映了人民群众生活水平的不断提高。

再如2003年无锡市中考语文第8题：仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。

解说：阅读这幅漫画不仅要抓住漫画中的文字“看不见”和“人格”，更要关注画面人物形象的特别之处———那人的双眼被金钱遮住了。这样答案就明确了：讽刺了某些人只注重钱财而忽视人格。而如果读图不认真只答“眼中只看见钱”或“忽视(丢掉)人格”，都不能得满分。

三、表格

表格分析题是要求考生根据表格中的有关内容，挖掘其隐含性的信息，或对材料进行综合性评价的一种题型。综合考查学生观察、比较、计算、分析和归纳等多方面的能力。

考题涉及的表格有统计表、数据表、文字表和符号表格等，题型一般分为三种：一是直接概括图表的内容;二是写出从图表中得到的启示;三是与之相关的开放性题，如写宣传标语、提建议等。

解答图表分析题要注意以下几点：

1. 推敲题干。看清题目要求，要留意表格下的说明和附注，还要注意题目中是否有字数限制。

2. 分析图表。研究表格中的数字和信息，对数据进行计算比较，重视数据变化，根据分析结果初步得出表格反映的主要问题。

3. 归纳概括。在分析图表的基础上，找出规律性的东西，再用简明、扼要的语言按题目要求有条理地归纳出答案。

如南京2007年中考语文第5题：小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大家一起进行了探究。他说：“从图表中可以看出，随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法，你说：“从图表中还可以看出， 。”

解说：这是一个文字表格，表格中将一个人的事业成就按小、中、大分为相等的三部分，在这三等分里人的记忆、理解、创新这三种能力所占的比重不一样，根据题干中小方的探究结论和答题要求，答案就很明确了：无论事业成就如何，理解能力在其中的重要性是基本不变的。或随着事业成就由小到大，创新能力在其中的重要性越来越大。

再如义乌市2008年中学语文第7题：下面是有关部门统计的义乌2007年城乡居民人均收入情况。

用一句话概括从图表中获得的结论。答：%%%%。

解说：首先扣住题干，明确是谈人均收入的表格，然后分析表格内容，发现人均收入是增长的，再通过纵向比较可以看出，农村居民人均收入的增幅大于城市居民，最后归纳出结论：农村居民比城镇居民的人均收入增幅快(大)。

摘要：图表类试题一直都是各省市中考语文试题中的一大热点, 以南京为例, 2001年到2008年的8年间此类题型就出现了5次。本文作者通过对近几年部分省市中考试卷的分析发现, 中考中出现的图表大致有三大类:图标、漫画和表格, 并就这类题型的解题方法作简要探讨。

3.赏析中考实验题 篇三

如何在笔试中最大限度地考查学生的实验技能，如何抑制教师讲实验、学生背实验的错误倾向，是摆在中考命题者面前的一大课题。现在盛行的做法是增设背景陌生的探究题，从而有效考查学生的一般探究素养。其实，对课本实验加以深度挖掘，从中推陈出新，不失为一种有效途径。近年的中考命题在这方面也作了一些有益的尝试。

1化粗为细考查实验技能

例1（2005 泰州）同学们知道了液体压强的特点后，老师提出了问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，你能否用压强计将它们区别开？

①当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应相平，而小明同学却观察到如图1（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压（填“大于”“小于”或“等于”）；调节的方法是（ ）

A.将此时右边支管中高出的液体倒出；

B.取下软管重新安装。

②小明再作图1(b)所示的检查.当用手按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化 。出现这种情况的原因是：_____。压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图1(c)和图1（d）所示。他发现图1（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图1（d）杯子中盛的是盐水。 ①你认为小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由_____。

评析本题第（1）问考查学生对实验仪器的校验，这种细节上的考察能有效甄别真假实验！未动手安装过压强计的学生会想当然地选A。其实，由于气压差向里（安装软管接口时，因接口叠加，压缩了密闭气体的体积，导致气压升高）U型管中的液体是很难倒出的。正确的方法是重新连接时适度挤出管中气体。

2化明为暗考查实验素养

例2（2006 浦东）甲、乙两同学分别做“测定小灯泡功率”的实验，除了小灯外，他们所用的器材规格均相同。小灯的额定电压可能是：“2.2V”、“2.5V”或 “3.8V”，小灯功率相差不大。甲同学正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮了一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示。则他们所用的电压为____V，甲同学所用灯泡的额定功率为____W，当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑片恰好在变阻器的中点，此时滑动变阻器连入电路的电阻为____Ω，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为____A。

评析本题不露痕迹，却又入木三分地考察了学生的实验素养。学生若不具备相应的实验经验，很难挖掘出下列四个隐含条件：实验之初，变阻器全接入电路；滑片移到端点即为变阻器未接入；小灯闪亮了一下后熄灭即为灯丝过载后烧断；灯在不同电压下工作时，温度变化较大，灯丝的电阻有变化，应注意同一性！

3化旧为新考查实验反思

例3（2005无锡）：为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，小明设计了如图甲所示的实验。

（1）如果要想利用实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应设计怎样的实验步骤？

（2）在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大、小木块按图甲所示的方法进行对比实验。小明的做法是否正确？为什么？

（3）在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块,木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此，你能说出其中的原因吗？

评析本题第3问巧妙地改进了实验方法，为实验反思作了很好的导向！有实验经历的学生都清楚，小明的方法操作起来很困难。因为弹簧悬空，很难保证沿水平方向拉，另外，在拉的过程中很难保持匀速直线运动。而小红的方法恰好克服上述缺点--长木板紧贴水平桌面，能保证沿水平方向拉；木板只须作直线运动，对测量结果没有影响(加速或减速，滑动摩察力都不变)；此时弹簧秤保持静止，便于读数。从而减小了系统误差。

附参考答案

1.（1）大于 B， （2）压强计的气密性不好：或压强计金属盒（或软管）漏气；或U型管与软管连接不好；（3） ①不可靠的 ②金属盒（或“橡皮膜”）在两种液体中的深度不同；或没有控制金属盒（或“橡皮膜”）在两种液体（或“在液体”）中的深度（或“深度相同”）；2.4.5V；0.65W；10Ω；0.23A；3.（1）用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，读出此时弹簧秤示数F₁；同上，在木块上加一重物，测得弹簧秤示数F₂；比较F₁和F₂的大小 ；（2）不正确；实验过程中，没有保持相同压力；（3）木板不必作匀速直线运动（或弹簧秤静止，便于读数）。

4.中考政治客观题和主观题答题技巧 篇四

题型与分值

考研政治全国统一命题，不管任何学校任何专业考研都是同一张试卷。试卷总分100分，其中选择题和主观题各占一半，都是50分。选择部分又分单项选择和多项选择：单选16小题，每题1分，共16分;多选17小题，每题2分，共34分，两者合计50分。主观题部分共5个大题，每题10分，合计50分。从分值分布上来看，选题和主观题各占一半，似乎是同等重要。

选择题：难点多、理解大于记忆、得分明确

考研政治的选择题并不好做，大纲中80%的难点都集中在这部分考查，而且往往结合现实生活和时政热点，考查方式很灵活，需要考生在吃透知识点的基础上融会贯通、举一反三、灵活应变。

由于选项中至少有一个正确答案，所以选择题部分考察的不是记忆能力，而是理解水平。你必须知道题目问的是什么，背后的考点指向哪里，正确选项为什么对，错误选项又错在哪里，可见是绝对的理解重于记忆。

此外，选择题最大的特点就是分值归属明确，对就是对，错就是错，对了就得分，错了就一分不得，没有商量的余地。复习扎实的人，50分全得也不是没有可能，而复习不扎实的人，得0分也不委屈。因此，选择题其实是十分值得我们下功夫的，属于付出必有收获，高投入、高回报的收益项目。

主观题：考重点、记忆大于理解、主观性强

如果说选择题部分集中了大纲80%难点的话，那么主观题部分要考的，往往不再是难点，而是重点。这部分的出题目的不再是“为难你”，而是考查你联系、判断、运用知识点的能力，因此不会出题很偏，80%属于常见重点。

主观题部分需要你把知识准确无误地答出来，再结合材料展开论述，背诵的重要性就在此显示出来。反倒是考点的定位比较简单，对记忆的考查大于理解。

主观题的答案具有开放性，不像选择题那样对错分明。把知识点全部答出、答对，获得满分并不容易。但只要答得稍微沾边，得零分也很难。因此主观题的难度相对更大，付出和收益比也更高，需要在吃透知识点的基础上有意识地加以训练，力求提高。

通过以上对比分析，选择题和主观题孰轻孰重，相信你已经结合自身情况做出了判断。每个人基础不同，优势不同，擅长的题型不同，复习的时候就应该有相应的侧重。希望大家都能找准自己的侧重点，高效复习，取得高分!

建议：

对选择题：在掌握基础知识的前提下，不断的练习，在考研帮APP中有政治真题的每日一练，每天睡前几分钟完成每日一练，坚持7个月，每天10道题，就能完成2100道题，轻松拿下选择题高分并不难。

主观题：知识点的背诵十分重要，从历年的主观题中不难总结出几个主要的背诵点。此外，要时刻关注近几个月的时政新闻，学会套用知识点。

三、词的认知

1.同义词原则

当4个选项中有一个共同意义时，该意义往往不能选，要看选项的特殊意义;

在4个选项中，有两个实词(名、形容词、动词、副词)互为同义词时，答案往往在其中。

2.固定搭配

主谓、动宾、主谓宾相一致的搭配要认知，并注意语境。

3.语法结构

隐性语法搭配——技巧归纳：

看见more/less优先想到than;

看到as，优先想到as;

看到notso，优先想到as;

看到such，优先想到as/that;

看到thesame，优先想到as;

看到so，想到that;正如看到such，想到that.

4.复现

(1)原词复现：从形式到意义完全一致的词/同源词(意义相同，词性有可能不同);

同/近义词复现：例如：environment——surrounding

(2)反义复现：向不同维度发展产生的复现，前后出现意义、感情相反的词。

当4个选项中有一个共同意义时，该意义往往不能选，要看选项的特殊意义;

在4个选项中，有2-3个虚词(介词、连词)互为同义词时，答案往往不在其中。

四、解题步骤

1.读懂首段首词，抓关键词，读出文章主题，预测文章行文思路。

2.用阅读理解法(语境、关系、搭配)，不用词义辨析法解题。

3.顺序做题，选不出跳过，后面再不选。

4.处理没有选出的答案，并检查修改其他答案。

5、检查答案分布是否合理，对猜的答案进行调剂。

完形填空的答案分布很有规律，基本上都是5个，个别选项会有6个的时候，前面我们说过完形填空历年的平均分都在5分左右，结合以上三个原则，即便是“蒙”，结合一定的技巧考生也能得7分左右，这其实是一个不错的分数了。

2020中考政治主观题复习攻略

一、马原

马原是最具有“纸老虎”特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分，其实其答案设置有多个标准。因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解，因此只要大家认真审题，联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。如果你还不是很放心的话，还可以将模棱两可的几个原理都写上去，这样就相当于给自己上了双保险。

二、史纲、毛中特

近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。比如第一问考史纲的背景，第二问就可能考毛中特的意义。在答史纲的题目时，有一个小窍门可以拿来参考：即使你不知道这个题该怎么做，但是很据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴，梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等，然后对照题目依次列举出来。根据按点得分的原则，这样至少可以得到一半的分数。

三、思修

思修的考点也是和社会热点紧密相连的，比如12年的信义兄弟、14年的“鹦哥岭的大学生”和15年的“法治中国”。思修的题目一般很容易理解，考点清晰，如果考生在考前用心背诵，就可以轻松拿高分。

四、时政

最后一道大题就是时政题了，虽然说每年从一月份开始到十二月份有很多的时政新闻，但是重点的时政大事件屈指可数，我们自己完全可以预测出哪些时政热点适合出主观题。因此，在备考时只要准备这些很明显的必考知识点，就可以轻松应对。总之，时政题出题不会很偏，一定会在你准备的范围内。

2020中考政治考试特点

1.哲学

这门学科说小了，对于我们分析问题、处理问题很有帮助;说大了，对于我们认识世界，建立正确的人生观、价值观和世界观是具有指导性意义的。我认为一个没有学过哲学的人是不完整的人，哲学是人类社会历史的精华。

对于考研，哲学要花一些工夫，要理解，不要死背。要理清各章的知识网络，理清各知识点之间的联系，并在脑子里绘出一张图来，比如唯物论、辩证法、认识论、历史观，这就是哲学的全部。你要搞清楚它们都包括哪些基本原理，其中哪些是重点，这是最重要的。因为哲学部分在考卷中出题很灵活，主要考的是用哲学基本原理分析实际问题的能力，所以平时要多锻炼自己用哲学方法分析一些平时周围发生的事，这对学习哲学是很有帮助。可见只把那些基本原理背下是远远不够的。

按照传统的大家习惯于把这门课作为最后的突击课程，从2013年的考试的题目来看，北京新东方英语学校考研政治的刁志萍老师讲到仅仅去死记硬背一个原理，应该说很难去对付这样的考试，以后的考试情况应该会沿袭一贯的综合性趋势，在全面把握基本原理的前提下，重点把握原理，并且重中之重地要放在理论联系实际上，这种情况下要提早动手，除了考热点，基础所占比重还是比较高的，毕竟是由大板块决定的，有很短的时间去重点突出可能会丢掉一些基本原理应该拿分的地方，应该是全面复习重点突破，最重要理论联系实际，这是应该注意的问题。

同时，尤为重要的是在复习过程中，考生要注意同政治理论相关的重大实际问题，并自觉地运用马克思主义理论进行思考和分析。例如，马克思主义经典作家的名著、重要论断或命题，中国历史上著名思想家富有哲理性的名言格言，以及当代具有代表性的政治家有关政治经济发展的方针政策所发表的重要演说和相关资料等，都是应该加以注意的。要知道，知识面宽一些，知识结构完善一些，这对理解和回答问题，打开和扩展思路大有帮助，是考生在考试中取得好成绩的条件之一。[4]

试卷中哲学的比重较大，单选、多选、大题都涉及不少，所以要重视。

2.政治经济学

说实话，我最不喜欢这门课，但真正学起来感觉还是比较有意思的。因为它并不需要死记硬背，而是要理解其中的概念。一定要注意，很多重要概念常被用来考辨析题。

政治经济学在考研中主要是考选择题，大题一般是一道辨析，一道论述。

3.毛泽东思想概论

这门课其实就是中国革命史，其中当然是以毛泽东为线索性人物了。

这门课主要是靠背，就像背历史一样，特别是毛主席的著作，还有一些历史事件的意义。

建议在复习毛泽东思想概论时，把一些历史事件按时间顺序列一个表，并写上这些事件有什么意义，这样就比较好记了。比如：“l935.2遵义会议结束王明左倾思想”。

同时，还要搞清楚一些重要概念，比如“为什么新民主主义革命时期我们要保护资本主义?”2012就考了“为什么新民主主义革命要由无产阶级领导”的论述题。

毛泽东思想概论主要是考选择题，大题2012年也考了一道，不过比较简单。

4.邓小平理论

总的感觉是这门课不是很好复习，因为其围绕的都是改革开放以来的一些政策、讲话等内容。

我认为邓小平理论的考试重点就是结合我们的生活实际对党的政策的理解。比如2012年考了环保的问题，这就可以和党的“可持续发展、经济社会与自然协调发展”的相关政策内容联系起来。

邓小平理论主要考选择，大题也有，一般考近20年出现的问题以及我们党的处理方法。

5.世界经济与政治(只会在选做1中出现)

这个我没怎么看，当代世界经济与政治，顾名思义，多了解一下世界局势就可以了。

6.形势与政策(只有10分选择题，一定要拿到手)

多看看新闻联播和《参考消息》(可当平时消遣)，在脑中留个印象。到考前再背一些辅导书上的选择题就可以了。

★ 高二政治主观题解题步骤

★ 高考政治解题方法及技巧

★ 用哲学的方法解答政治主观题

★ 考研政治快速解题的方法

★ 药师A型题解题方法一例

★ 初中化学实验题的解题方法

★ 高考政治复习：生活与哲学主观题训练

★ 高中语文解题方法

★ 排列组合解题方法

5.中考政治大题答题方法 篇五

2、套话怎样去写的问题。从现在开始就可以准备了，政治大的方向无非就是那么几个，经济方面的，比如，加快经济发展方式转变，坚持经济结构战略性调整，两个坚持，三个转变。

提到经济方面的往往也可以和科技扯上关系，比如科学技术是第一生产力，当今世界发展日新月异，科技的发展日益成为经济发展的决定性力量，写到这也可以联系上创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉……使用排比句，很有气势。

6.中考政治题 篇六

1、继2009年1月5日和8日接连曝光两批存在低俗内容的网站名单后，全国整治互联网低俗之风专项行动再出重拳。1月9日，中国互联网违法和不良信息举报中心通报，“就是爱妹妹”、“最真实的偷拍网”等41家网站主要刊登色情和低俗内容，违反了有关法律法规的规定，被依法关闭。

假如你所在的学校为了配合这项行动，准备组织一次以《净化网络，文明上网》为主题的活动，请你帮助完成下列任务：

（1）为学校本次活动拟出至少两条宣传标语。

打击淫秽色情网站，净化网络环境；加强网络管理，保障网络文明；树立网络安全意识，自觉抵制不良诱惑；遵守网络公德，文明健康上网。

（2）请你设计几种活动形式。

演讲比赛、主题班会、黑板报宣传

（3）请你以校长的身份，给学生提出几点上网要求。

2、某校初三近期准备以“共庆祖国六十年华诞、喜看家乡三十年巨变”为主题，进行爱国主义系列班会活动。请你根据这一主题设计开展哪些活动？

答：（1）、组织阅读党的十七界四中全会报告和十一届人大三次会议《政府工作报告》有关这些年来巨大成就的内容。（2）、组织观看党的十七大、“两会”的录象。（3）、调查家乡经济、人民生活、社会风貌等方面的巨大变化。

3、某中学初三年级（3）班学生在学习“守护我们共同的家园”活动课内容时，准备开展一次调查，调查地点为珠江广州市市区段水域。主要内容是水污染状况及建议。你参加过此项活动吗？如果你没有参加此类活动，请你结合思想政治课教学内容设计出一个活动方案。

（1）认为这个活动方案的主题是：

主题应体现“治理水污染”的内容。例：“治理珠江 人人有责”

（2）这项活动的主要过程是：

主要过程：①动员准备；②开展活动；③个人小结；④集体交流；⑤撰写调查报告；⑥教师点评或同学评价；⑦宣传推广

（3）项活动可能涉及到的有关的知识内容是：

知识：①环境污染带来的危害性 ；②保护环境、人人有责；③解决环境问题的对策；④可持续发展战略；⑤做环保的“小卫士”。

（4）请你指出开展该项活动要注意的几个问题：

①要进行认真准备；②要学会运用学科知识去分析实际问题；③要持之以恒。

（5）请你指出开展该项活动所要达到的目的：

要认识到环境问题的危害性，增强环保的责任感和使命感，保护环境要从我做起，从现在做起。

4、建设绿色家园，必须从我做起。请你设计一个环保活动方案。

⑴主题：花香鸟语绿满园，美好家园大家建；或尽一份责任，创美好环境。

⑵理由：要改变人们环保意识淡薄的现状，必须提高公民对可持续发展的参与意识；或建设绿色的人居环境。必须营造人人参与的氛围等。

⑶目的：培养公民积极参与环保的观念和自觉性；或呼吁全民创造绿色人居环境而躬行实践等。

⑷准备：查阅资料；了解绿色环境对生产生活的重要性；调查当地环保大辩论；准备讲演稿等。

⑸形式：利用新闻媒体大力宣传环保重要意义和某地自觉保护环境的典型事例，提高公众的环保意识；开展环保卫知识、法律法规竞赛；进行环保诗歌朗诵表演；向同龄人发现环保

行动倡议；动员公众参加义务植树、种草、护花活动等。

5、假如：现在你有一位同学经常有小偷小摸的坏习惯，而你打算帮助他。请你设计一个具

体的实施方案。

（1）首先与该同学建立友谊，取得他的信任。

（2）向他介绍现实生活中的案例，以及产生的后果。

（3）再向他介绍有关法律知识，帮助他树立法律意识。

（4）带领他参加有益的公共活动，以潜移默化的方法引导他走向正道。

（5）当他有了进步的时候，要及时给予肯定，并建议老师给予表扬。

6、为了配合“公民道德宣传日”活动的开展，我校将开展以“共铸诚信”为主题的社会实

践活动。同学们都应积极参加这个活动。请完成以下要求：

（1）开展这一社会实践活动，你认为可采取哪些有效形式？开展活动有什么意义？

主要形式有演讲比赛、主题班会、黑板报宣传、义务劳动等；

活动意义：①开展“共铸诚信”活动，是加强社会主义道德建设、贯彻党的十七大精神的重要举措。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。诚信是公民道德规范的重要内容，在全社会开展“共铸诚信”活动，加强诚信宣传教育，才能形成良好的社会风尚。

②开展“共铸诚信”活动，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。开展“共铸诚信”活

动，加强诚信教育，解决突出问题，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，正是体现并

维护最广大人民群众的根本利益。

（2）请设计一份开展“共铸诚信”活动的计划。（主题班会）

活动主题：A、诚信与我们同行；B、时代呼唤诚信；C、共铸诚信，人人有责。

活动目的：通过活动，认识诚信是中华民族的传统美德，增强了自己的诚信意识和法律意

识，培养自己诚实守信的良好品质，为在全社会形式诚实守信的良好风尚作出自己的努力。

活动准备：学习有关诚信知识，收集有关诚信资料，准备活动的有关宣传等；

活动过程：①主持人宣布班会开始；

②播放幻灯片；

③请工商行政管理人员作法律讲座；

④播放录像带；

⑤表演小品“自动伞”；

⑥同学们派代表发言谈感想；

⑦教师总结，班会结束。

倡议书： “创诚信校园，做诚实学生”的倡议书

全体同学：

诚信是公民道德规范的重要内容，在全社会开展“共铸诚信”活动，加强诚信宣传教育，才能形成良好的社会风尚。我们是社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，直接

关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。

根据《中共中央国务院关于进一不加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学

生日常行为规范》的要求，我们向大家倡议：

①、以真诚的言行对待他人，关心他人；

②、对他人富有同情心，乐于助人；

③、严格要求自己言行一致，不说谎话；

④、作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

希望同学们能积极响应以上倡议，创诚信校园，做诚实学生。

XX中学初三1班

2010年3月10日

（3）你周围还有哪些诚信失范现象？请列举三个事例。

如：抄袭作业；考试舞弊；言而无信；出售假冒产品等。

（4）要从根本上杜绝诚信失范显现，你认为该从哪些方面入手？

①加强社会主义道德建设，加大对公民诚实信用的宣传教育，提高公民的信用意识；②加

强社会主义法制教育，提高公民的法律意识，加大执法力度，运用法律手段制裁严惩不守信

用的违法犯罪行为。

（5）围绕这次社会实践活动，你能够做些什么？

积极参加“共铸诚信”活动，从我做起，从身边的小事做起，做诚实人，说诚实话，言而有

信。同时要学法、知法、守法，依法律己。学习有关诚信知识，收集有关诚信资料，准备活

动的有关宣传等。

7、搞一次有关航天科学技术的知识竞赛。假如你是该班的一名同学，请你分别设计一份活

动方案。

活动主题；可以定为“学习科学知识，勇攀科技高峰”、“向航天英雄学习，为振兴中华

努力”等。

活动目的：通过开展竞赛活动，使同学们了解当今世界和我国的科技发展状况，一方面增

强我们强烈的民族自尊心和自豪感，又要清醒地认识到我国目前的科学技术与发达国家的差

距，从而激发大家学习科学文化知识的积极性和主动性。

活动准备：Ａ、可以分成几个小组搜集相关的资料（如影视资料、文字资料、实物模型等）；

Ｂ、组织同学们参观科技馆；Ｃ、访问有关科技人员或专家等。Ｄ、组织精干同学把收集到的资料整理成竞赛题（形式应多种多样，并借助于影视媒体）。

活动过程：Ａ、组织同学观看“神舟”五号载人飞船发射成功的片段，调动参赛选手的积极性。Ｂ、请学校领导或德高望重的老师谈谈开展这一活动的意义，并号召同学们关心科

学技术的发展状况，认真学习科学知识。Ｃ、竞赛按照必答题、共答题、抢答题等多种方式

来进行。其间为活跃现场气氛，可穿插部分观众参与题，让观众（其他同学）积极回答。Ｄ、当场宣布竞赛成绩，请学校领导或老师颁奖。Ｅ、播放国歌，竞赛结束。

8、中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》决定，从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

某校初三（2）班为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动，准备开展以下活动：A、举办一次展览。其内容主要包括：中华民族在五千多年的发展中形

成的伟大民族精神、中国共产党领导人民在长期的实践中丰富民族精神的具体成果、弘扬和

培育民族精神对于实现全面建设小康社会目标的重要作用。B查阅相关资料；收集体现中华

民接游神的格言和我国近现代历史上能直接体现伟大民族精神的代表人物及相关事迹。

（1）假如你是这次展览的策划者。请你将这次展览的三个主要内容的要点写出来。

答：A、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好

和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。B、中国共产党领导人民在长期的实践中丰富

了中华民族精神的成果有井冈山精神、西柏坡精神、延安精神、长征精神、“两弹一星”精

神、“九八”抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神等。C、弘扬和培育民族精神可

以为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持。

（2）假如你是该班的学生，请你列举出四句体现中华民族精神的格言和一位我国近现

代历史上能体现伟大民族精神的代表人物及其相关事迹。

A、格言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“天下兴亡，匹夫有责”；“天下

行键，君子以自强不息”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等等。

B、民族将领林则徐虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。

（3）请你为本次活动设计另外两种形式，撰写两条标语，并谈谈你打算围绕这次宣传教育活动做些什么？

A、本次活动还可以采取演讲比赛、讲传统美德故事、参观爱国主义教育基地等形式。B、“大力弘扬和培育民族精神，实现中华民族的伟大复兴”、“弘扬和培育民族精神，担当振兴中华的历史重任”、“弘扬和培育民族精神，争当‘四有’公民”等。C、在这次宣传活动中，我打算阅读传统美德故事，了解中华民族的优良传统，在课余时间帮助父母做家务，学会讲文明礼貌用语，尊老爱幼，扶贫帮困，团结友爱，珍惜粮食等。

9、本学期，学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大作。”请回答：

（1）、上述同学的言行，我认为： ①、上述不良行为并非小事，这些行为严重影响我们中学生自身形象，如果人人都有这些不良行为，将严重影响校园精神文明建设，不利于我们身心健康发展。如果任上述不良行为发展下去，可能会导致我们违法，甚至犯罪，我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②、课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，与学校倡导的过安全、文明校园生活相违背，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学改正不良行为习惯。

（2）、我提议以“净化我们的语言”为主题，开展一项活动，帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。

①、活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会„„）

②、活动意义：能够让同学认识到不文明语言的危害，帮助同学养成文明用语的好习惯，提高自身文明形象；从而能够净化我们的校园环境，促进校园精神文明建设，携手共建文明校园。

③、我准备这样组织开展好本次活动：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工；在班级宣传动员同学们积极报名，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制订并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地；准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品„„注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求；维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确。

10、六月五日是世界环境日，某校为了进一步增强学生的环境保护意识，决定开展“环境保护活动周”活动。

⑴、请你为“环境保护活动周”设计两条宣传标语

A、创建绿色家园；B、给我们一个五星级的家；C、爱护环境，从我做起

⑵、请你为“环境保护活动周”设计三个活动项目。

7.浅析中考物理估测题 篇七

一、了解试题特点, 临阵不乱

1. 题材大多来源于生活, 与实际联系紧密。因此要学以致用, 同时要从生活中学习物理, 力求理论与实际的完美结合。

2. 文字简洁, 条件极少。要学会展开联想, 发散思维, 挖掘隐含条件。

3. 较隐蔽的物理过程和所对应的物理模型。用“抓主要因素, 略次要因素”的思维来简化过程, 并根据实际情况抽象出简单的物理模型, 以便于我们的估测。

4. 重“理”轻“数”, 即数字不是问题的关键, “数量级”才是最重要的, 确定答案时, 要以“数量级”作为选择的标准。因此在运算时将数据取近似值, 将会大大提高运算速度。

二、谙熟必备知识, 胸有成竹

1. 正确地认识一些物理量的单位及单位换算, 如1m、1dm、1cm有多长;1kg、1g是多少;1h、1min、1s是怎样的时间等。

2. 熟悉物理量的计算关系, 如速度公式、密度公式、重力与质量关系式、压强定义公式、功率定义式及热量计算式等。

3. 对常见的一些量要有数据、数量级的认识。如初中学生的质量、身高;步行的速度、交通工具的一般速度;教学中要求我们必须记住的数值, 如水的密度、家庭电路的电压、干电池的电压、光的速度、g的值等。

这些必备知识的获得, 最主要的来源是生活, 平时要注意积累。其次要注重物理课本, 了解或掌握课本中“表格”和“小资料”所提供的信息。

三、掌握试题解法, 游刃有余

在做“估测题”时, 一定要牢记“估测题并不是靠估计的”, 而是要靠科学的解题方法。常用的方法主要有:直判法、排除法、转换法、参照物法、公式法等。

1. 直判法, 就是根据已有的知识或经验来判断和选择的方法。

例1在下列的动物中, 质量可能是2kg的是 ( )

A.一只老母鸡

B.一只老鼠

C.一匹马

D.一只麻雀

解析:质量是2kg, 即4斤, 根据生活经验可以直接判断B和D太小, C太大, 故A是正确的。

2. 排除法, 就是将明显错误的选项排除, 再进行选择的方法。

例2小明用天平测得一块学生用的橡皮质量是20, 但漏写了单位, 这个数字后面的单位是 ( )

A.N B.g C.kg D.m

解析:A和D不是质量的单位, 很容易排除掉, 在B和C中, 因为20 kg即是生活中的“40斤”, 学生用的一块橡皮质量不可能是40斤, 进一步排除C。答案为B。

3. 转换法, 就是当估测的量难以直接判断时, 将要判断的物理量转换成其他比较容易判断的物理量, 再进行判断的方法。

例3通常一个静止站在水平地面上的同学, 对地面的压强最接近于 ( )

A.10Pa B.102Pa

C.104Pa D.106Pa

解析:这个题看上去没法选, 因为我们对压强大小没有感性认识, 但是一般中学生的质量及人脚的面积我们都有感性认识, 因此只要转化为估测一般中学生的体重和脚的面积再去选择就容易了。正确的是C。

4. 参照物法, 就是找到一个我们熟悉的物体作为参照物, 利用该物体的相关物理量和所要判断的物理量进行比较, 从而作出正确判断的方法。

例4下列物品的尺度, 最接近15cm的是 ( )

A.橡皮的宽度B.课桌的高度

C.文具盒的长度D.圆珠笔的长度

解析:由于待选择的项目都是与文具有关的, 在众多的文具中, 我们最熟悉的是刻度尺, 而刻度尺的长度都大于或等于15cm, 所以选刻度尺作为参照物, 这样, 我们就很容易确定D是正确答案。

5. 公式法, 就是利用物理公式对估测量进行计算得到结果的方法。

例5一杯开水, 从刚倒出到可以喝的这段时间内, 放出的热量大约是 ( )

A.5×102J B.5×103J

C.5×104J D.5×105J

解析:本题要用公式Q=cm△t进行计算, 其中m可选用一瓶矿泉水来参照, 可以在240g左右取值;开水的温度是100℃, 如果水的温度是40℃左右的话, 就应该可以喝了, 故△t可以在60℃左右取值。将上面分析估计的数据代入公式得到数量级为104, 所以正确答案应该是C。

一般情况下, 一道题用一种方法是不能求解的, 通常要根据题目灵活选择多种解法才能达到正确求解的目的。

8.“概率”中考题赏析 篇八

概率是和实际结合非常紧密的数学知识，可以对生活中的某些现象作出评判，如解释摸奖、配色、评判游戏活动的公平性、分析数学竞赛获奖的可能性等，还可以对某些事件作出决策.

例1 （2011·连云港）已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为，下列说法错误的是（ ）.

A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上

B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上

C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次

D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

【解析】根据概率的意义，概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生. 因此，A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上，不正确，有可能两次都正面朝上，也可能都反面朝上，选项错误；B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上，是一个随机事件，有可能发生，选项正确；C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次，也有可能发生，选项正确；D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的，概率均为，选项正确. 故选A.

例2 （2011·徐州）下列事件中，属于随机事件的是（ ）.

A. 抛出的篮球会下落

B. 从装有黑球、白球的袋里摸出红球

C. 367人中有2人是同月同日出生

D. 买1张彩票，中500万大奖

【解析】在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件，据此逐一分析得出结果：A. 抛出的篮球会落下是必然事件，选项错误；B. 从装有黑球，白球的袋里摸出红球，是不可能事件，选项错误；C. 367人中有2人是同月同日出生，是必然事件，选项错误；D. 买一张彩票，中500万大奖是随机事件，选项正确. 故选D.

例3 （2011·淮安）有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1 000个. 为了估计这两种颜色的球各有多少个，小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回箱子中，多次重复上述过程后，发现摸到红球的频率约为0.6，据此可以估计红球的个数约为______.

【解析】打捞200条鱼，发现其中带标记的鱼有5条，求出有标记的鱼占的百分比，再根据共有30条鱼做上标记，即可得出答案.

（作者单位：江苏省常州市田家炳初级中学）endprint

对本章中三种事件概念的理解是中考考查内容之一，要求同学们会在简单情况下比较事件发生可能性的大小，知道事件发生的可能性大小往往是由发生事件的条件来决定的；要求同学们理解概率的意义，知道随机事件发生的可能性有大有小，测试大家运用事件发生的频率估计事件发生的概率.

概率是和实际结合非常紧密的数学知识，可以对生活中的某些现象作出评判，如解释摸奖、配色、评判游戏活动的公平性、分析数学竞赛获奖的可能性等，还可以对某些事件作出决策.

例1 （2011·连云港）已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为，下列说法错误的是（ ）.

A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上

B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上

C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次

D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

【解析】根据概率的意义，概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生. 因此，A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上，不正确，有可能两次都正面朝上，也可能都反面朝上，选项错误；B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上，是一个随机事件，有可能发生，选项正确；C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次，也有可能发生，选项正确；D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的，概率均为，选项正确. 故选A.

例2 （2011·徐州）下列事件中，属于随机事件的是（ ）.

A. 抛出的篮球会下落

B. 从装有黑球、白球的袋里摸出红球

C. 367人中有2人是同月同日出生

D. 买1张彩票，中500万大奖

【解析】在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件，据此逐一分析得出结果：A. 抛出的篮球会落下是必然事件，选项错误；B. 从装有黑球，白球的袋里摸出红球，是不可能事件，选项错误；C. 367人中有2人是同月同日出生，是必然事件，选项错误；D. 买一张彩票，中500万大奖是随机事件，选项正确. 故选D.

例3 （2011·淮安）有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1 000个. 为了估计这两种颜色的球各有多少个，小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回箱子中，多次重复上述过程后，发现摸到红球的频率约为0.6，据此可以估计红球的个数约为______.

【解析】打捞200条鱼，发现其中带标记的鱼有5条，求出有标记的鱼占的百分比，再根据共有30条鱼做上标记，即可得出答案.

（作者单位：江苏省常州市田家炳初级中学）endprint

对本章中三种事件概念的理解是中考考查内容之一，要求同学们会在简单情况下比较事件发生可能性的大小，知道事件发生的可能性大小往往是由发生事件的条件来决定的；要求同学们理解概率的意义，知道随机事件发生的可能性有大有小，测试大家运用事件发生的频率估计事件发生的概率.

概率是和实际结合非常紧密的数学知识，可以对生活中的某些现象作出评判，如解释摸奖、配色、评判游戏活动的公平性、分析数学竞赛获奖的可能性等，还可以对某些事件作出决策.

例1 （2011·连云港）已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为，下列说法错误的是（ ）.

A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上

B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上

C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次

D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

【解析】根据概率的意义，概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生. 因此，A. 连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上，不正确，有可能两次都正面朝上，也可能都反面朝上，选项错误；B. 连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上，是一个随机事件，有可能发生，选项正确；C. 大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次，也有可能发生，选项正确；D. 通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的，概率均为，选项正确. 故选A.

例2 （2011·徐州）下列事件中，属于随机事件的是（ ）.

A. 抛出的篮球会下落

B. 从装有黑球、白球的袋里摸出红球

C. 367人中有2人是同月同日出生

D. 买1张彩票，中500万大奖

【解析】在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件，据此逐一分析得出结果：A. 抛出的篮球会落下是必然事件，选项错误；B. 从装有黑球，白球的袋里摸出红球，是不可能事件，选项错误；C. 367人中有2人是同月同日出生，是必然事件，选项错误；D. 买一张彩票，中500万大奖是随机事件，选项正确. 故选D.

例3 （2011·淮安）有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1 000个. 为了估计这两种颜色的球各有多少个，小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回箱子中，多次重复上述过程后，发现摸到红球的频率约为0.6，据此可以估计红球的个数约为______.

【解析】打捞200条鱼，发现其中带标记的鱼有5条，求出有标记的鱼占的百分比，再根据共有30条鱼做上标记，即可得出答案.

9.中考政治题 篇九

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一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上．每小题2分，共16分）

1． 2017年1月9日，2016年度国家科学技术奖励大会在北京举行，____和______获得国家最高科学技术奖。（）

A．赵忠贤、屠呦呦 B．袁隆平、于敏 C．张存浩、程开甲 D．谷超豪、孙家栋

2． 2017年3月1日我国外交部发言人在例行记者会上表示，中俄坚决反对美国在（）部署萨德反导系统。

A．日本 B．朝鲜 C．韩国 D．菲律宾

3． 2016年4月全国中小学生家长收到了《教育部基础教育司致全国中小学生家长的一封信》．教育部希望广大家长切实承担起监护责任，经常进行预防溺水等安全教育。这一做法体现了对未成年人的（）

A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护

4．下列我国经济社会发展的阶段目标按照时间先后顺序排列正确的是（）A．社会主义制度的确立→中等发达国家水平→全面建成小康社会 B．实现共同理想→总体上达到小康水平→中等发达国家水平C．基本实现现代化→实现共同富裕→全面建成小康社会

D．总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化

5．网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明（）

A．网络扩大了我们交往的领域 B．网络是一把双刃剑，具有两面性 C．网络交往是我们生活的全部

D．不管是什么人，只要上网就会成瘾

6．习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 7．如图，漫画《礼到心不到》反映的是（）

A．子女对父母养育之恩的回报 B．父母应承担监护子女的责任 C．父母没有尽到对子女的抚养义务 D．子女没真正尽到孝敬父母的义务

8．种茶喝茶本来是中国人的“专利”，随着对外贸易的发展，茶传遍了世界。“茶”字也跟着走向世界，英语“tea”是闽方言“茶”的音译。而“咖啡”是地道的外国货，中国在进口咖啡时也引进了这个词。对此理解正确的是（）

A．面对不同文化，我们主张平等交流，相互学习B．当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化

C．在世界上，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，因此，应保护本民族文化，拒绝外来文化

D．全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化会导致文化的单一

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置，多选、少选、错选都不给分．每小题3分，共21分）

9． 2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心举行。峰会的主题为“构建_____、_____的世界经济”。（）A．创新 B．活力 C．联动 D．包容

10． “任性”是近年来的一个网络热词，意思是“任由自己性子来”。随着互联网的快速发展，我们可以充分利用互联网的优势为我们服务，但在微博、微信、QQ等公共空间绝不可“任性”。这是因为（）

A．我国公民的权利和和义务具有一致性 B．所有网络“任性”行为均属于犯罪行为 C．公民要在法律允许的范围内行使权利

D．公民在行使权利时，不得损害他人的合法权利

11．中国自古就流传一句话：“天下无不是的父母。”但是《弟子规》却提出“亲有过”，认为父母也会犯错。那么在现实生活中，作为子女，应该如何与父母和谐相处呢？（）A．正确认识父母对自己的关爱与教育，调试“逆反”心理 B．敬重爱戴父母，主动沟通，注意交往的方式 C．听父母的话，绝不违背父母的意愿

D．不愚孝不盲从，在平等的基础上对父母敬重和侍奉

12． “一带一路”倡议来自中国，成果惠及世界。仅2016年中国对“一带一路”沿线53个国家的直接投资就达到了145.3亿美元，中国企业对相关61个国家新签的合同总额达到1260.3亿美元。事实证明，“一带一路”是一条共商之路、共建之路、共享之路。这表明我国（）A．在国际事务中发挥主导作用 B．积极推动区域经济交流与合作 C．已成为发达国家和经济强国 D．展示了务实，负责任大国形象

13．有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用史蒂夫•乔布斯的话说就是，“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（）A．创新是民族进步的灵魂

B．创新是国家兴旺发达的不竭动力 C．只要创新企业就能成功

D．创新精神是我国民族精神的核心

14．现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列不属于关爱公民生命健康权的“标志线”是（）

A．横穿马路的“斑马线” B．施工现场的“警戒线” C．银行窗口的“l米线” D．火车站台的“候车线”

15．中国人的文化是：忠孝孝为先，血缘第一，办事从大处着眼；日本人的文化是：忠孝忠为先，集体第一，在精细方面有所建树；美国人的文化是：忠孝我为先，个人第一，重视充分发个人的潜能。这表明（）A．文化是多层次的 B．文化是发展的

C．生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式 D．中华文化是最优秀的

三、简要回答题（简明扼要，条理清楚．每小题6分，共12分）16．（1）借你一双慧眼，看看产生这种的产生有哪些原因。（2）遇到校园暴力，你会怎么应对？

17．【我看到】又是一个双休日，九年级学生小明爸爸开着新车带着一家人来到九仙湖，小明惊奇地看到这里不但湖光山色风景秀丽、空气新鲜怡人，沿湖公路新铺了的沥青路面平整，而且路边加装坚固的防护栏你说说这其中包含了哪些道理。

【我听到】在回家的路上，小明的妹妹提出了一个问题，为什么城里的天没有这么蓝？水没有这里的清，于是小明用思想品德课学到的知识解答了妹妹提出的问题，谈到了我国的基本国策和发展战略，你说说小明说的发展战略和基本国策是什么？怎样才能使城里的天更蓝？

四、分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论．9分）

18．材料一：广丰经开区成功更名为江西省上饶高新技术园区；电子信息双创园、总部经济园重点引进国内外相关行业龙头企业总部入驻，电商产业园已入驻企业161家，烟厂易地技改项目已于2016年10月份开工建设。

材料二：2016年以全市最高分通过义务教育均衡发展国检，加快推进了总投资达10.6亿元的广丰贞白中学、十二小、上饶卫校等十大教育工程建设，教育强区迈出了坚实的步伐。材料三：2016年我区重点工程﹣﹣九仙湖引水工程胜利竣工，城区的居民喝上了干净水，放心水，可是工程开始的时候可没有这么顺利，水源地军潭村村民担心水都给城区自己会没水喝就闹开了，有的发微信留言提出疑问，没文化的就在公路上拦车，阻挡过往车辆，经政府解析教育后才知道自己错了。【作答要求】

（1）拟题：自拟一个能够概括上述材料内容的题目。

（2）评论：运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行评论（每一材料评论）表述：语言流畅，逻辑严密，200字左右。19．【关心热点报效祖国】

2016年和2017年是我国社会发展非凡的两年。为此，某校九年级（1）班思想品德学习兴趣小组开展了“关心社会热点立志报效祖国”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。

【艰难困苦玉汝于成】2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，长征永远在路上，不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大的成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。

（1）每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标。请你回答什么是“两个一百年”奋斗目标？ 【不忘初心继续前进】2017年3月5日，十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕，李克强总理作政府工作报告。李克强提出今年的工作目标，国内生产总值增长6.5%左右；在实际工作中争取更好结果，城镇新增就业1100万人以上，城镇失业率在4.5%以内；再减少农村贫困人口1000万以上；实现异地就医住院费用直接结算……（2）政府工作报告中的上述目标，体现了思想品德课的哪些观点？

【从严治党依法治国】电视剧《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视上映，该剧由最高人民检察院影视中心组织创作，讲述了检察官们步步深入，查办国家工作人员贪污受贿犯罪的故事，充分反映了中国依法治国的基本方略。

（3）小华看过电视剧后，对“中国共产党坚持从严治党、依法治国”有了进一步的认识： 【积极参与

收获颇多】

学习小组在观看了习书记2017新年祝辞中“大家撸起袖子加油干，走好我们这一代人的长征路”的号召后，倍感振奋，大家立志报国，绽放青春光彩。

（4）作为这次活动的参与者，你打算今后如何绽放青春光彩？ 2018年江西省上饶市中考政治模拟压轴题参考答案与试题解析

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上．每小题2分，共16分）

1． 2017年1月9日，2016年度国家科学技术奖励大会在北京举行，____和______获得国家最高科学技术奖。（）

A．赵忠贤、屠呦呦 B．袁隆平、于敏 C．张存浩、程开甲 D．谷超豪、孙家栋

【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯． 【解答】2017年1月9日，2016年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行．2016年度国家最高科学技术奖获得者为中国科学院物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院屠呦呦研究员．A自强，符合题意．其它选项不合题意．故选A． 【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料．

2． 2017年3月1日我国外交部发言人在例行记者会上表示，中俄坚决反对美国在（）部署萨德反导系统。

A．日本 B．朝鲜 C．韩国 D．菲律宾

【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．

【解答】外交部发言人耿爽2017年3月1日在例行记者会上表示，中俄坚决反对美国在韩国部署“萨德”系统，要求美韩停止部署．C说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选C．

【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料．

3． 2016年4月全国中小学生家长收到了《教育部基础教育司致全国中小学生家长的一封信》．教育部希望广大家长切实承担起监护责任，经常进行预防溺水等安全教育。这一做法体现了对未成年人的（）

A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护

【分析】本题主要考查社会保护这一知识点，要明确社会保护对未成年人成长的重要性． 【解答】对未成年人的保护有多种，从题干内容来看，属于对未成年人的社会保护，通过社会保护，让未成年人健康地成长，所以C符合要求，其他选项不合题意，故选C．

【点评】本题主要考查学生对社会保护的认识，应让全社会行动起来，积极保护未成年人的健康．

4．下列我国经济社会发展的阶段目标按照时间先后顺序排列正确的是（）A．社会主义制度的确立→中等发达国家水平→全面建成小康社会 B．实现共同理想→总体上达到小康水平→中等发达国家水平C．基本实现现代化→实现共同富裕→全面建成小康社会

D．总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化

【分析】本题属于“共同理想，共同使命”这一知识点，需要在掌握现阶段我国各族人民的共同理想，我国的社会主义现代化建设分三步走，全面建设小康社会等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】由题干描述得知，下列我国经济社会发展的阶段目标按照时间先后顺序排列正确的是，总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC． 故选D．

【点评】要准确掌握课本知识我国的社会主义现代化建设分三步走．依据课本和材料选择． 5．网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明（）A．网络扩大了我们交往的领域 B．网络是一把双刃剑，具有两面性 C．网络交往是我们生活的全部

D．不管是什么人，只要上网就会成瘾

【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】由题干描述得知，网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语．这表明网络扩大了我们交往的领域；B选项不符合题意；CD选项都是错误的观点，排除． 故选A．

【点评】此题要准确掌握课本知识互联网交往，在此基础上即可顺利选择．

6．习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作

【分析】本题考查的是老师是最值得我们尊重和爱戴的人．老师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人，老师的爱是超凡脱俗的，是无私的，老师是人类灵魂的工程师． 【解答】老师是我们学习的指导者；是我们成长道路上的引路人；老师的爱是超凡脱俗的，是无私的；老师是人类文明的传播者，老师是人类灵魂的工程师．因此选项D是对的．老师是我们学习的指导者．我们要想取得好成绩，毕业后找到好工作，除了要有老师的指导外，还需要自己的勤奋努力．因此选项A、B不对．老师是我们成长道路上的引路人，会为我们指点迷津，但不能保证我们不犯错误，因此选项C不对，说的太绝对了． 故选D．

【点评】要结合教材仔细分析每一个选项，要知道错误选项不对的理由． 7．如图，漫画《礼到心不到》反映的是（）

A．子女对父母养育之恩的回报 B．父母应承担监护子女的责任 C．父母没有尽到对子女的抚养义务 D．子女没真正尽到孝敬父母的义务

【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．孝敬父母就要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不想父母提出过分的要求．

【解答】题干的核心正确孝敬父母的行为，并不是仅仅物质上的孝敬．选项A仅仅说到物质上的回报，选项B、C说的是父母对子女的责任和义务，与漫画的主题不符，因此以上均不对，故选D．

【点评】结合题意及漫画选出正确孝敬父母的行为．仅仅物质上的孝敬不是真正的孝敬． 8．种茶喝茶本来是中国人的“专利”，随着对外贸易的发展，茶传遍了世界。“茶”字也跟着走向世界，英语“tea”是闽方言“茶”的音译。而“咖啡”是地道的外国货，中国在进口咖啡时也引进了这个词。对此理解正确的是（）

A．面对不同文化，我们主张平等交流，相互学习B．当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化

C．在世界上，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，因此，应保护本民族文化，拒绝外来文化

D．全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化会导致文化的单一

【分析】本题考查世界文化的多样性和丰富性．各个国家的风俗习惯各有不同，有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化，世界文化的多样性丰富性通过各具特色的节日饮食．服饰．国家或城市标志．语言代表人物建筑等体现的． 【解答】此题旨在考查学生对世界文化的认识，主要考查学生的认知和运用．面对不同文明，我们要相互学习借鉴，平等交流，相互学习．所以选项A观点正确；选项BD观点过于绝对，是错误的；我们在保护本民族文化的同时，要学习优秀的外来文化，所以C错误． 故选A．

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答．

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置，多选、少选、错选都不给分．每小题3分，共21分）

9． 2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心举行。峰会的主题为“构建_____、_____的世界经济”。（）A．创新 B．活力 C．联动 D．包容

【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．

【解答】二十国集团（G20）领导人第十一次峰会于2016年9月4日至5日在浙江省杭州市举行．本届峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”．ABCD说法都正确，故选ABCD．

【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料．

10． “任性”是近年来的一个网络热词，意思是“任由自己性子来”。随着互联网的快速发展，我们可以充分利用互联网的优势为我们服务，但在微博、微信、QQ等公共空间绝不可“任性”。这是因为（）

A．我国公民的权利和和义务具有一致性 B．所有网络“任性”行为均属于犯罪行为 C．公民要在法律允许的范围内行使权利

D．公民在行使权利时，不得损害他人的合法权利

【分析】该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识；公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利．

【解答】此题旨在考查学生对怎样正确行使权利的认识．根据教材知识，我国，公民的权利和义务具有一致性．我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体．因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务．因此，我们在行使权利时，要尊重他人的权利，要以合法的方式行使权利，要在法律允许的范围内行使权利，要尊重他人的权利，题文中在网络生活中不可任性，表明了权利义务的一致性，ACD符合题意；B说法绝对，只有触犯刑法的行为才属于犯罪行为；故选ACD．

【点评】要此题要准确掌握课本中的“公民要正确行使权利”，这一重点知识，并学会分析运用．

11．中国自古就流传一句话：“天下无不是的父母。”但是《弟子规》却提出“亲有过”，认为父母也会犯错。那么在现实生活中，作为子女，应该如何与父母和谐相处呢？（）A．正确认识父母对自己的关爱与教育，调试“逆反”心理 B．敬重爱戴父母，主动沟通，注意交往的方式 C．听父母的话，绝不违背父母的意愿

D．不愚孝不盲从，在平等的基础上对父母敬重和侍奉

【分析】本题主要考查与父母交往的艺术．与父母沟通的基本要领，其中彼此了解是前提、尊重理解是关键；理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异．与父母交往要讲究艺术，赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容．

【解答】依据教材内容，与父母交往要讲究艺术，赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容；还要在在平等的基础上对父母敬重和侍奉等．因此ABD项入选；C项说法错误，子女孝敬父母，并不意味着要盲目顺从父母的所有要求，对于父母不合理的要求要学会拒绝，不能一味顺从．排除； 故选ABD．

【点评】解答该题主要应知道孝敬父母的方式，结合题意、再比较选项作答即可．

12． “一带一路”倡议来自中国，成果惠及世界。仅2016年中国对“一带一路”沿线53个国家的直接投资就达到了145.3亿美元，中国企业对相关61个国家新签的合同总额达到1260.3亿美元。事实证明，“一带一路”是一条共商之路、共建之路、共享之路。这表明我国（）A．在国际事务中发挥主导作用 B．积极推动区域经济交流与合作 C．已成为发达国家和经济强国 D．展示了务实，负责任大国形象

【分析】本题考查的知识点是世界舞台上的中国．当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一．中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越大重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认．

【解答】该题考查中国的国际地位和作用等相关知识；依据课本内容，目前中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家，在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增大，成为国际舞台上的一支重要力量；题干描述表明我国积极推动区域经济交流与合作，展示了务实、负责任大国形象；BD符合题意；A“主导作用”错误；C错误，我国是发展中国家；故选BD．

【点评】解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项，确定正确的选项．

13．有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用史蒂夫•乔布斯的话说就是，“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（）A．创新是民族进步的灵魂

B．创新是国家兴旺发达的不竭动力 C．只要创新企业就能成功

D．创新精神是我国民族精神的核心 【分析】本题考查的知识点是创新的重要性．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质．只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地．

【解答】题干中的描述，体现了创新的重要性．创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力．AB说法正确，符合题意．C说法错误，过于绝对；D说法错误，爱国主义是我国民族精神的核心．故选AB．

【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨．

14．现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列不属于关爱公民生命健康权的“标志线”是（）

A．横穿马路的“斑马线” B．施工现场的“警戒线” C．银行窗口的“l米线” D．火车站台的“候车线”

【分析】本题旨在考查学生对生命健康权的认识与理解，依据基础知识，明确题干要求，正确作答．

【解答】A项，城市街道上都设有斑马线，这是行人通过路口的专门路径，行使车辆在经过“斑马线”时按照规定避让行人，保护行人生命安全，反映了对公民生命健康权的尊重和关爱．故A项正确． B项，施工场所设置“警戒线”提示人们这里是施工重地，存在安全隐患，公民不要轻易靠近，防止受伤，这是对公民生命健康权的关爱．故B项正确．

C项，银行窗口的“一米线”的设置是对公民在银行办理业务时个人财产权和隐私权的保护，同时有助于银行秩序的维护和管理，提高公民的文明意识，不涉及对公民生命健康的关爱．故C项错误．

D项，火车站台设置“候车线”不仅维护了乘车秩序，也划定乘客安全候车区域，以免造成意外事故的发生，体现了对公民生命健康权的关爱．故D项正确．选错误的，故选C．

【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题． 15．中国人的文化是：忠孝孝为先，血缘第一，办事从大处着眼；日本人的文化是：忠孝忠为先，集体第一，在精细方面有所建树；美国人的文化是：忠孝我为先，个人第一，重视充分发个人的潜能。这表明（）A．文化是多层次的 B．文化是发展的

C．生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式 D．中华文化是最优秀的

【分析】本题考查对文化交往的理解．全球化是当今世界经济发展的共同趋势．在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式．

【解答】中西文化的差异说明生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式，说明文化是多层次的；选项AC正确；B与题意不符；D错误，文化本身没有优劣之分；故选AC． 【点评】主要考查学生分析问题的能力，难度中等．解答此题的关键是弄清题意，理解题干主旨．

三、简要回答题（简明扼要，条理清楚．每小题6分，共12分）16．（1）借你一双慧眼，看看产生这种的产生有哪些原因。（2）遇到校园暴力，你会怎么应对？

【分析】本题考查的是防范校园暴力，本题以材料分析题的形式呈现．常见的答题方法是：1．阅读材料，抓住中心．2．抓住关键词，审清设问．3．回归教材，确定答案框架．4．仔细推敲，精心组织答案． 【解答】（1）本题考查学生分析问题的能力．可从家庭、社会、学校、个人的角度来分析．（2）本题考查学生解决问题的能力，设问的角度是“怎么做”．可这样来回答：采用迂回战术、呼救法、及时告诉父母或老师． 故答案为：

（1）家庭原因：父母缺乏对子女应有的关爱，父母离异让子女失去家庭的温暖；父母喜欢用暴力方法解决问题等．

社会原因：青少年效仿影视上的暴力镜头，沉迷于网络暴力游戏；社会治安状况差；一些青少年受到侵害后以同样手段对待其他同学．

学校原因：学生课业负担过得，心理压力大，部分表现不好的学生受到学校歧视等． 个人原因：缺乏明辨是非的能力，缺乏法律意识，容易受到不良诱惑和他人的教唆等．（2）遇到欺凌行为，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；当在公共场所受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的方法；被欺凌后，不要沉默和害怕报复，及时告诉父母，及时报警，通知学校． 【点评】答题的注意事项：①点对，首先要看材料中的设问限制，大方向不能搞错．②点实，是否联系所学知识、我们的生活，是否能落到实处． 17．【我看到】又是一个双休日，九年级学生小明爸爸开着新车带着一家人来到九仙湖，小明惊奇地看到这里不但湖光山色风景秀丽、空气新鲜怡人，沿湖公路新铺了的沥青路面平整，而且路边加装坚固的防护栏你说说这其中包含了哪些道理。

【我听到】在回家的路上，小明的妹妹提出了一个问题，为什么城里的天没有这么蓝？水没有这里的清，于是小明用思想品德课学到的知识解答了妹妹提出的问题，谈到了我国的基本国策和发展战略，你说说小明说的发展战略和基本国策是什么？怎样才能使城里的天更蓝？ 【分析】本题以小明一家外出旅游为材料，考查学生对保护环境、节约资源、生命健康权等知识点的掌握和运用．解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答． 【解答】【我看到】：材料中九仙湖景色优美，空气新鲜，说明了国家注意保护环境，提高人民生活质量；路边加装防护栏，体现了国家对公民生命健康权的保护．据此作答． 【我听到】：小明妹妹的话说明了我国的环境污染问题，我国这方面的基本国策是保护环境、节约资源，战略是可持续发展．第二问属于开放性试题，可以从树立环保意识、具体行动、同破坏行为作斗争等方面展开作答． 故答案为： 【我看到】：每个方面（1分），（3分）为止）①国家重视保障人民的生命权．②人民生活有显著提高，消费多样化③国家加大对边远地区的扶贫力度，发展旅游带动山区经济发展 【我听到】：（每个方面（1分），（3分）为止）①可持续发展战略；保护坏境和节约资源的基本国策．②学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式；从身边小事做起，落实环保行动；积极向有关部门献计献策；勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等． 【点评】本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等．解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向；综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答．

四、分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论．9分）

18．材料一：广丰经开区成功更名为江西省上饶高新技术园区；电子信息双创园、总部经济园重点引进国内外相关行业龙头企业总部入驻，电商产业园已入驻企业161家，烟厂易地技改项目已于2016年10月份开工建设。

材料二：2016年以全市最高分通过义务教育均衡发展国检，加快推进了总投资达10.6亿元的广丰贞白中学、十二小、上饶卫校等十大教育工程建设，教育强区迈出了坚实的步伐。材料三：2016年我区重点工程﹣﹣九仙湖引水工程胜利竣工，城区的居民喝上了干净水，放心水，可是工程开始的时候可没有这么顺利，水源地军潭村村民担心水都给城区自己会没水喝就闹开了，有的发微信留言提出疑问，没文化的就在公路上拦车，阻挡过往车辆，经政府解析教育后才知道自己错了。【作答要求】

（1）拟题：自拟一个能够概括上述材料内容的题目。

（2）评论：运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行评论（每一材料评论）表述：语言流畅，逻辑严密，200字左右。

【分析】本题考查的知识点较多，涉及到教育的重要性、对外开放、党的基本路线、科技的重要性、民生问题等．解答时要认真分析材料及问题，发散思维，紧密联系教材相关知识，综合作答． 【解答】（1）所拟题目能够体现发展是第一要务、教育的重要性，公民要知法守法，恰当即可．

（2）本题考查材料分析能力．材料一：材料体现了广丰经开区高度重视生产力发展，可结合经济建设为中心、科学技术是第一生产力、对外开放的基本国策等方面考虑作答；材料二：体现了广丰市对教育的高度重视，可结合教育的重要性、保障公民受教育权等方面考虑作答；材料三：材料体现了民生问题，可结合党和政府高度重视民生问题、正确行使公民权利等方面组织答案． 故答案为：

（1）拟题（2分）题目如：《大力发展教育事业 促进广丰大发展》《广丰要发展经济要先行，教育是基础 》．

（2）材料一：①以经济建设为中心，大力发展生产力，发展是第一要务②对外开放③科学技术是第一生产力．

材料二：①“民族的振兴，关键是科技，基础在教育”②“党和政府重视教育，解决人民入学问题，促进教育均衡，保障公民的受教育权．”

材料三：①党和政府重视民生②公民要正确行使权利，公民要知法、守法．

【点评】解答本题要认真仔细的阅读题干中的材料，结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题，运用思品术语回答，注意语言要简洁、思路要清晰． 19．（12分）【关心热点报效祖国】

2016年和2017年是我国社会发展非凡的两年。为此，某校九年级（1）班思想品德学习兴趣小组开展了“关心社会热点立志报效祖国”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。

【艰难困苦玉汝于成】2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，长征永远在路上，不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大的成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。

（1）每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标。请你回答什么是“两个一百年”奋斗目标？ 【不忘初心继续前进】2017年3月5日，十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕，李克强总理作政府工作报告。李克强提出今年的工作目标，国内生产总值增长6.5%左右；在实际工作中争取更好结果，城镇新增就业1100万人以上，城镇失业率在4.5%以内；再减少农村贫困人口1000万以上；实现异地就医住院费用直接结算……（2）政府工作报告中的上述目标，体现了思想品德课的哪些观点？

【从严治党依法治国】电视剧《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视上映，该剧由最高人民检察院影视中心组织创作，讲述了检察官们步步深入，查办国家工作人员贪污受贿犯罪的故事，充分反映了中国依法治国的基本方略。

（3）小华看过电视剧后，对“中国共产党坚持从严治党、依法治国”有了进一步的认识： 【积极参与

收获颇多】

学习小组在观看了习书记2017新年祝辞中“大家撸起袖子加油干，走好我们这一代人的长征路”的号召后，倍感振奋，大家立志报国，绽放青春光彩。

（4）作为这次活动的参与者，你打算今后如何绽放青春光彩？

【分析】该题考查“两个一百年目标”以及中国共产党的地位和性质、依法治国的基本方略、正确行使权利，自觉履行义务等内容，考查学生的分析问题的能力，以材料题的形式出现． 【解答】（1）此题旨在考查学生对“两个一百年目标”的认识，主要考查学生对知识的识记能力；根据教材知识，建党一百年时实现全面建成小康社会；建国一百年时，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家．

（2）该题考查学生的分析能力和归纳能力，分析材料，依据题意可从坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；中国共产党的性质；共同富裕以及我国的国家性质等角度分析．（3）本题考查学生对知识的理解能力，依据题意可从中国共产党的地位和性质，依法治国，正确行使权利、自觉履行义务等角度组织答案．

（4）此题考查青少年怎样绽放青春光彩，考查知识的运用能力．青少年要绽放青春光彩，必须有远大理想、科学文化素质要高、创新能力要强，要积极承担社会责任等，据此分析组织答案． 故答案为：

（1）建党一百年时实现全面建成小康社会；建国一百年时，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（或三步走战略的第三步目标）．（2分）

（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；维护社会公平正义；中国共产党坚持以人为本，执政为民；人民是国家的主人；共同富裕；共享改革发展成果等（4分）（3）中国共产党是我们事业发展的领导核心；中国共产党忠实践行了“三个代表”重要思想；中国共产党坚持依法治国的基本方略；在法律允许的范围内，正确行使权利，自觉履行义务．等．（3分）

（4）树立远大理想，立志成才；努力学习，提高自身素质；培养创新精神，积极参加社会实践活动；发扬艰苦奋斗的精神，积极参加社会公益活动等．（3分）